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電子商務實習報告

時間:2022-11-07 08:04:25 實習報告 我要投稿

電子商務實習報告(15篇)

  隨著個人的素質不斷提高,報告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的電子商務實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電子商務實習報告(15篇)

電子商務實習報告1

  專業班級:會計11xx班

  姓名:

  學號:

  指導教師:葉雙林

  實驗日期:20xx.10–20xx.11

  實驗地點:院實驗中心206機房

  一、實驗目的

  利用電子商務模擬學習軟件,模擬扮演商務機構(公司)和個人角色,在電子商務交易及電子商務相關的安全認證、網絡支付等活動中進行仿真操作,充分體驗電子商務能夠給我們的商業活動和生活帶來的商機、便利和樂趣,運用電子商務和信息化工具開展商務活動,熟悉B2B、B2C、C2C的交易流程,了解電子商務相關類容的含義,從而更直觀的學習電子商務的知識,對電子商務有感性的認識,從實踐中學習理論,用理論指導實踐。

  二、實驗平臺

  奧派電子商務教學模擬套件

  8:81

  三、實驗前期準備

  公司名稱:彌爾的小鎮

  注冊資金:5000000

  經營范圍:時尚女裝

  經營方式:B2B、B2C、C2C

  市場定位:女性一直是服裝市場的大部分客戶來源,隨著CPI的提升,個人收入不斷增高,對服飾的質量要求和需求量也日益增多,針對這些消費者的需求,提供優質、式樣新潮的時尚女裝。

  初始產品設置:設置了牛仔褲、羽絨服、連衣裙、風衣、蝙蝠衫這五件商品

  四、實驗內容

  進入電子商務模擬系統后應首先應該進行學生注冊,按照老師的要求,我的用戶名為1304106,公司名稱為彌爾的小鎮,注冊成功后登陸系統,首先進入網上銀行的前臺,分別以個人身份和企業身份注冊銀行賬號,我的個人銀行賬號是544220xx101517324,公司銀行賬號是544220xx1015173436,注冊成功后登陸到網上銀行,在個人賬戶中存入50000奧元,在企業賬戶中存入500000奧元。隨后進入到個人控制臺,填寫企業的相關資料,在初始產品設置中進行初始產品的設置,填寫產品編號、產品名稱、產品簡介。

  1、企業和企業的網上交易(B2B):完成了以上步驟后,開始真正進入B2B的交易平臺。本次B2B交易我們公司主要同星葉月集團進行交易,星葉月集團主要經營精品女裝。在進入B2B系統后,我們首先要注冊公司會員信息,然后進行登錄,之后賣方就可以在自己產品的類別里進行供應信息發布,然后買方根據自己的喜好下訂單,合同由賣方擬發雙方都確認后,買方進入網上銀行操作系統用公司的存款進行有賬號匯款,確認訂購,賣方進入物流中心選擇物流方式發貨,物流方式分為水路、陸地、空運三種,我們一般選擇水路,最后買方在物流中心自行提貨即可。

  (1)我首先是作為賣方身份發布商品,找到所要發布的商品類型后進行供應信息的發布,選擇要發布的商品(韓版蝙蝠衫、)并進行定價操作以及終止日期設定。通過信息通道與買方星葉月集團進行一系列的討價還價達成價格一致后擬發合同發送給買方,交易號為:B2B20xx1025182835,收到買方確認的合同后,買方支付貨款后,企業賬號收到匯款,288奧元,然后我到物流中心發貨,進入網上銀行用企業賬戶支付運費,發貨后買方自行提貨,完成交易。

  女長款羽絨服價格為800奧圓,步驟同上。

 。2)然后我再以買方身份在供應信息中找到所要購買的商品(秋裝連衣裙),詢價確認訂購后向賣方(星葉月集團)發送詢價信息,賣方同意后擬發交易合同,隨后我進入網上銀行用企業賬戶進行有賬號匯款266奧圓,等待賣方發貨后,我憑借交易號: B2B20xx10151849xx到物流中心提貨,完成交易。

  2、企業和個人的網上交易(B2C):企業和個人的網上交易,實現了企業和個人在網上的直接交易,對企業來說可以降低成本和中轉費用,降低庫存,對于個人來說,直接可以在網上訂購自己喜歡的商品,方便快捷,大大節省了人力和財力,于是正是基于買賣雙方的共同利益,無數企業都通過建立自己的網上銷售網絡或在其他銷售平臺上,直接與消費者進行銷售。在這樣一個大的環境下,熟悉和操作好企業和個人的網上交易模式,尤為重要。在這個環節,與在B2B一樣,我們公司主要還是與星葉月集團交易,我們首先在B2C交易平臺分別以個人消費者身份和商品發布商身份進行注冊,隨后分別進行登錄,隨即賣方就去供應平臺發布供應信息,然后買家就去產品列表中找尋我們的產品分類,選擇自己需要或喜歡的產品,用個人銀行的銀行存款進行訂購,這個環節是系統默認發貨,最后買方自行提貨即可。

 。1)我首先是以商品發布商身份進行注冊并支付注冊費,再選擇從B2B中購買的商品(秋裝連衣裙)來發布,填寫商品簡介和詳細說明,最后提交商品發布信息。買方星葉月集團訂購并支付貨款600奧元,交易號:B2C20xx101520937。

  (2)隨后再以作為個人消費者首先要進行個人用戶注冊,在“搜索物品”中找到所要購買的商品(女長款羽絨服)后去收銀臺付款并填寫相關詳細信息,然后在網上銀行以個人賬號支付貨款850奧元到帳號543820xx1015173721,系統默認發貨,隨后我憑借交易號:B2C200912416844到物流中心提貨,從而完成交易。

  3、個人和個人的網上交易(C2C):與B2B、B2C相比,C2C交易步驟更為簡單明了,只要網上擁有合法身份和網上銀行帳戶,還有“認證中心”簽發的數字證書基本上就可以在網上開店。在C2C交易平臺上,需要把B2B、B2C的操作完成后,C2C平臺上才有可以出售的商品,個人與個人的交易方式,商品比較單一,數量很少,基本上無需物流公司的介入,更多的是選擇送貨上門和郵寄方式來完成交易,,賣方發布個人商品,買方參加普通競價購買商品,買賣雙方只要都開通了網上銀行帳戶即可進行交易匯款,成功地完成C2C的交易。

 。1)我首先賣方身份進入系統,在“賣東西”中選擇要出售的商品(女長款羽絨服),選擇普通競價,設定商品的起始價、底價和交易結束時間等數據,買方葉婷婷出價最高,訂購并付款20xx奧圓完成交易。

 。2)隨后我以買方身份進行會員注冊,完成后通過商品目錄瀏覽商品信息,選擇所要的商品(長虹電視機)進行競價,隨機我以奧圓的最高價取得了該商品的購買權,確認購買信息后進入網上銀行的個人賬戶完成付款7500奧元的操作,交易完成后商品可在個人控制臺中的我的物品中查看。

  五、實驗總結和體會

  通過此次電子商務上機實驗,我深刻認識到了電子商務的意義以及它給我們現代生活帶來的便利和它區別于傳統商務的優越性,熟悉了網上交易的完整流程和操作步驟,從中學會了要進行電子商務交易首先要對市場信息調研、商品應該如何定位以吸引更多的消費者,作為個人如何購買商品和作為企業如何發布商品信息、出售商品等,對電子商務的理論知識也有了初步的認識。

  我們得到了以下學習成果:1、嚴格按照要求對系統平臺的網上銀行開展的業務進行了操作,并運用網上銀行支付工具熟練地在網上實現轉帳和網上付款等操作;2、熟練完成B2B、B2C、C2C的交易模式中的全部交易流程,并對幾種交易模式的前臺管理的結構和運作方式進行了操作。3、完成網絡銀行的流程圖、信用認證的流程圖、賣家如何上傳商品的流程圖、買賣雙方之間的交易流程圖、B2C的交易流程圖、C2C的`交易流程圖。

  總體來說這次實驗在老師的指導下還是進行得比較順利,但是在操作的過程中也不免遇到了一些問題,比如密碼格式設置的不正確在B2B、B2C交易中可以順利進行,但是在C2C中就會出現沒有可出售的商品的情況而不能完成交易,等等。這些問題提醒了我們在操作的過程中每一步都應該小心謹慎,并嚴格按照規范進行操作,實驗模擬中應該如此,現實中更應該如此.

  實習的平臺總是和現實中的網上交易有很大的差距,現實的交易不可能很快就能找到自己喜歡的商品,往往要花費很多的時間,比如在價格方面,就不象虛擬的交易平臺簡單的詢價過程,而是始終找到價格適中,而且質量不錯的商品。

  網上銀行的交易的安全問題越來越凸顯其重要,因為它涉及到個人的銀行帳戶和,密碼問題,網上黑客的猖獗,讓無數多的人在網上望而止步的重要原因就是資金的安全問題,如果不把電子商務的交易安全體系建設好,我想會嚴重制約電子商務的發展。當然這次由于是在虛擬的軟件平臺上,就沒有涉及到這方面的知識,但這在現實的網上交易中不得不重視的一個問題。

  網上的虛擬性,決定了需要嚴格審核企業和個人的身份,企業和個人也需要加強自身的信用建設,樹立自身的良好信用形象,因為買家在購買企業或個人的商品時,總是要看他們的信用狀況。這就需要企業和個人能夠很好地使企業的信用行為和信用能力處于最佳狀態。

  通過這次實習,讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段,商務為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務理論知識;讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程,并掌握了基本的實踐技能;充分結合書本所學知識,融會貫通,更深一層的理解電子商務在各個領域的應用,同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場,讓我更加堅定電子商務將是今后經濟發展的加速器,會在生活和經濟領域不端影響著我們。

電子商務實習報告2

尊敬的XX領導:

  門類:電子商務實習

  實習內容:網站建設和平面設計類軟件的綜合應用,以及電子商務企業基本運作模式。

  實習目的:使學生系統掌握網站構架的基本流程,增強各個軟件的運用技巧,還有電子商務環境下企業運作模式的實際運用。

  基于上述的內容和目的,我們進行了為期一個月的實習,感覺這次實習對我們的就業會有很大的幫助,所以我們很重視和珍惜這次實習,通過實習,使我在知識,技能與人溝通和交流等方面都有不少的收獲,綜合素質也有很大的提高。

  在這里,首先感謝銘創科技的個位老師對我們的畢業實習的順利完成所做出的貢獻和努力,特別是我們的于老師,在這里想您致謝了。在這次實習中,對我感觸很大的地方真的很多很多,學到的東西也很多很多。

  一.博客圈

  當我們為就業發愁,感到前途渺茫的時候,我們親愛的于老師對我們說:“青春有夢,勇敢去追!”當我們在遇到挫折為此而氣餒的時候,于老師告訴我們:“青春有夢,勇敢去追!”是的,我們面對未來就應該有這樣的信念,有夢!就讓我們勇敢的去實現。他在新浪網上為我們建了一個博客圈,首頁上最醒目的八個字就是“青春有夢,勇敢去追!”我相信,這八個字會激勵我們每個人勇敢向前!通過這個博客圈我交到了許多朋友,通過圈友所發表的文章也學到了很多知識。在這個博客圈里留下了我們的.故事,留下了我們的足跡。我相信,我們的實習會結束,但我們的這個博客圈會永遠的繼續下去!

  二.Photoshop應用技巧。

  以前我也用Photoshop,可總感覺不是多么的得心應手,這次老師給我們講了多種選擇圖片內容的方式,比如說:利用“鋼筆工具”選圖,利用“快速蒙版”選圖等這些都是我以前不知道的,還有“抓圖工具”的快捷鍵是“空格鍵”,“背景色”和“前景色”互換是“x”,還有“放大”與“縮小”可以用“[”和“]”來控制,還有其他的快捷鍵,通過老師的指點,用起來方便多了,還有“通道”與“路徑”的應用,這兩個功能以前總不知道他們什么時候該用,什么時候不該用,老師告訴我們,通過它可以刪除上上幾步的操作,通過它可以控制動畫的播放,通過它可以設置背景色。還有gif的圖片和jpeg圖片有什么不同。通過老師的講解,對Photoshop應用有了更深的了解。

  三.網站建設。

  1.簡單制作網站首頁。先把你認為好的網站首頁圖截下來,然后利用Photoshop打開,利用切片工具把各個部分切開,然后保存為HTML格式的就可以了。

  2.動態網頁設計。以前學的網頁制作都是靜態的,這次老師教我們制作動態網頁,建立動態網頁首先要建立一個虛擬服務器,操作步驟是:開始/設置/控制面板/管理工具/Internet服務管理器/Web管理器,點右鍵新建一個虛擬目錄就可以了,設計的動態網頁的后綴名必須是asp的。

  3.代碼。老師教我們一個非常有用的代碼“〈!--#include file=(“index.asp”)-->”,這個可以調用其他文件,還有老師給我們教的好多連接數據庫的代碼,特效代碼,還有制作表單的基本方法,這些對我們制作網頁都有很大的幫助。

  4.軟件。宋老師告訴我們好多非常好用的軟件,比如說“20xx有聲有色”這個軟件可以生成好多的特效代碼,在網頁中加一些特效會使網頁變的更漂亮,更吸引人,訪問的人自然而然就多了,還有生成特效flash的軟件,利用它我們制作一個特效flash就簡單的多了,還有。

  四.其他。在理論課上,于老師給我們講的好多好多,使我們都受益很大。

  1.寫簡歷的技巧。比如說簡歷上不要寫全自己的身份證號和自己的詳細地址,增強自我保護意識。

  2.與人交流和溝通。微笑是我們最基本的溝通橋梁,還要注意自己的言詞,說話不要太尖銳,不要一開始就讓人家對你反感。

  3.注意自己的個人衛生和著裝,特別是老師給我們講的一些穿衣應該注意的,還有女孩應該化化淡裝都非常的實用。

  4.社交禮儀。比如說握手應該主義那些,應該怎樣握,與人交談時拘執方面應該主義那些,必要的“謝謝”和“對不起”是很有必要的,還有打電話的經常用語。

  5.人生,理想。老師告訴我們,一生必須干的事,告訴我們每一個人都應該有自己的理想。一生中應該有一段完整的愛情,應該有一份屬于自己的事業,應該去好多好多地方。

  6.老師組織為我們拍了一個畢業DV,幫我們留下了三年中的這一刻,當明天打開這個DV應該回味無窮。

  還有好多好多,我就不一一例舉了,老師在理論課上給我們講的這些,我想在任何一本書上都是找不到的,而這些跟我們密切相關,對我們將要走出社會的這些人來說非常重要。在這里再次感謝我們的于老師。似乎這份實習報告快成了一分感謝信了,不管怎樣,我只想把我的真實感受寫下來。感謝是因為我們確實學到了好多知識,感謝是因為老師確實是在用心教我們。

  老師告訴我們“青春有夢,勇敢去追!”,老師告訴我們“三人行,必有我師!”,

  老師告訴我們“面對生活,面帶微笑!”,老師還告訴我們“有事找我,我愛你們!”,

  為人師表,老師不僅教給了我們知識和技能,還教給我們好多做人的道理。在漫漫的人生道路上,老師叫給我們的這些東西會給我們鋪平好多路!

電子商務實習報告3

  一、實習資料

  1、xx:這次的實習我們是從xx的交易平臺開始的,這個交易平臺也是最煩瑣的,又很多的事情要去做,才能夠到達交易的成功。

  首先是在學校的電子商務實訓平臺上進行學生注冊。成功注冊了用戶后,登陸開始真正進入xx的交易平臺。當然我們實習的都是虛擬的交易平臺,就需要我們自我去到后臺審核自我的身份。身份和信用度確認后,賣方能夠發布自我的商品到交易。

  買家登陸xx交易平臺,目的就是要買到貨真價實的商品,雙方都是以企業的身份,購買的產品都是大批量的,需要產生交易憑證,高的企業,不會讓買家產生多大的風險,不致產生付款后不發貨的情景。

  xx的交易方式下,賣家需要到物流公司選擇以什么方式托運商品,買家需要憑著交易憑證到物流公司去提貨,交易過程中,物流公司起到了不可替代的作用。買賣雙方的轉帳、存款等都需要涉及到網上銀行這個中介,在現實的網上交易平臺中,題。

  2、xx:這次實習操作的第二個資料便就是企業和個人的交易平臺,賣家僅有在購買了商品后,才能在xx平臺上發布商品,所以沒有搞好xx的交易,當自我在xx的交易平臺上購買了一些商品后,就可在布商品注冊、登陸,后就順利發布商品,由x是直接應對的是終端消費者,應當把自我公司的信譽和形象搞好,因為任何一個消費者都愿意購買信得過的公司和產品。買家在xx交易中,有很多的選擇空間,并且任何一個了一個容消費者收藏商品的購物車,方便消費者看到自我喜歡的商品時,時間購買。買家的權利顯然增多了,能夠對賣家進行評價和投訴,增加了買家的購買主動性。當然在這個環節,消費者是直接和企業進行購買,門的物流公司托運產品。網上銀行是交易必不可少的,與xx不一樣的是買家需要的是個人的帳戶。

  3、xx:與xx、xx相比,個人和個人的網上交易步驟更為簡單明了,只要網上擁有合法身份和網上銀行帳戶,還有“認證中心”簽發的數字證書基本上就能夠在網上開店。在交易平臺上,需要把xx、xx的操作完成后,買家在購買商品時雖然有更多的選擇空間,品,買家不再是沉默的,能夠對賣家的商品、信譽進行評價,大大掌握了交易的主動性。個人與個人的交易方式,商品比較單一,數量很少,基本上無需物流公司的介入,更多的是選擇送貨上門和郵寄方式來完成交易,買賣雙方只要都開通了網上銀行帳戶即可進行交易匯款,xx的交易。

  二、實習班級和實習時間

  實習班級:市場營銷本科xx。

  實習時間:20xx年x月x日。

  直接由企業或郵局來完成貨運,企業和個人都需要有自我的網上銀行帳戶,xx平臺上才有能夠出售的商品?墒切枰⒅刭u家的信譽度,x月x日買家最大的擔心就是要一個誠信度網上銀行交易,安全是最重要的問xx的交易環節,是很難成功得做xx的交易平臺上進行發xx的交易平臺或者是賣家都供給能夠收藏起來,不能一味的購買商xx成功等一段xx具有法律效用的。

  三、實習過程的實施

  1、組織貨源;包括實物、數字,虛擬產品和無形服務。

  2、訂單處理;企業對企業的模式要對訂單的反應及時、準確、專業、避免訂單處理不當的風險。

  3、網上支付;

  4、物流配送;就是企業能保證貨物及時,準確地到達對方手中。

  5、售后服務;xx企業的售后服務要求很高,很專業,是整個服務的一個環節,這些流程對x企業之間來講任何一個環節都至關重要。

  四、實習效果總結

  電子商務作為一種高效率、低成本的`新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來,電子商務此刻已經普遍運用x各個角落。此次的實習資料是圍繞我們

  在一個系統軟件中選擇一個項目產品進行經營,這項資料不僅僅為了幫忙我們對電子商務從基礎到全面深入的了解,也算是給我們的一個創業機會。在這個過程中,在學校內接觸到真實的工作環境及工作過程,積累了工作經驗,好的基礎。

  五、實習中存在的問題

  1、現有實訓軟件的不足。

  現有實訓軟件主要面臨的問題是沒有模擬商務環境。學校只供給了模擬軟件,息和企業信息等關鍵數據,很多的信息都需要我們杜撰出來,以保證,遠沒有真實商品生動、吸引人,發布的產品信息連自我都懶得去瀏覽。學生興趣全無,單憑教師強迫著去完成,效果往往很差,F有軟件是沒有消費者的,也就是模擬市場中沒有購買力者。比起在線運營的免費電子商務平臺,這種實訓軟件在功能上過x簡單,時間就能完全了解,根本不需要一到四周去使用。另外,實訓軟件也存在界面單一、產品分類和產品信息少、用戶易用性差、無專人維護等問題。

  2、對電子商務模擬實訓軟件的要求。

  實訓軟件首先應能模擬現實電子商務環境,其次應能在短時間內完成交易,體系,能夠確定學生們的工作孰優孰劣,簡單說就是能根據學生的操作情景直接評分。另外,軟件要具備良好的穩定性、用戶易用性、可維護性。

  實訓需要從一個模擬的商務環境中開始,在該初始環境中,自身的初始狀態,如商品種類、銷售額、庫存數量、信譽度、處理圖片及頁面的技術水平、網絡營銷本事等。

  六、今后實習工作的改善措施

  教學軟件要想到達應有的實訓目的,必須要具備初始的產品、商務活動。如今的電xx、xx、xx及物流進行的,不供給產品信信息質量自然難又充當消費只需要花一兩次課的并有相應的評價不一樣企業有其企業等信息,進行完整的電子我們既鞏固了專業知識又能夠為畢業后的就業或創業打下了良杜撰的次數多了,我們既充當銷售者、存在若干家企業,

  1、建立電子商務企業初始信息庫。首先應存儲若干企業信息,包括產品圖片及介紹、銷售情景、人力資源情景等。企業信息庫能夠供學生選擇,或由教師指派,一旦確定下來,就是該學生所擁有的企業的初始狀態,由此開展與其他同學所擁有企業的競爭。根據我校的實際情景,一個自然班為40人,以機房一般容納80人來計算,企業數量在40—80比較適宜。這樣就能滿足一個學生獨立參與某一個電子商務企業的管理,而不必非要劃分小組,更能檢測出學生綜合應用的本事。

  2、建立消費者信息庫。首先應存儲若干不一樣個性特征的消費者,按他們的購買習慣劃分成不一樣的消費群。消費者信息庫供教師選擇,教師能夠隨機選取消費者,也能夠針對學生經營商品情景進行針對性的選擇。選取出來的消費者構成模擬市場中的購買群體,學生不再擔任購買者主角。從實訓的本意來說也不需要訓練學生的消費本事,這樣學生能夠一心一意擔任好企業管理者這個主角。信息庫中同一類型的消費者能夠有多個名稱,但擁有不一樣的姓名和性別,他們只會出此刻企業產品的購物記錄中。

  3、建立例外事件庫。能夠設定某家企業的某類商品在某段時間異常受到歡迎,使其銷售量大增。或者是不是有個親戚自我開有工廠,能夠拿到一手貨源,這樣就能夠獲得商品的溢價,賺取比其他企業更高的利潤。例外事件還能夠包括各種培訓、差評、被用戶投訴、發錯了貨、快遞包裹遺失等,這些例外事件或將占用企業時間、影響后續商品的銷售,或需要企業支付額外的培訓及賠償費用。

電子商務實習報告4

  姓名:XXX

  學號:XXXXXXXXXX

  專業:電子商務08—1班

  一、 前言

  實習時間:20xx年7月7日到20xx年7月9日

  實習地點:XX電力電容器有限責任公司

  XXXX證券有限責任公司

  XXXX集團有限公司

  實習目的:我們的實習目的主要是了解一般企業的主要營運管理模式、企業的經營范圍、企業的機構設置等。雖然我們無法深層次的考察這些企業,但也能了解并學到一些東西,也一定程度上給了我們很好的啟示。

  二、 實習單位簡介

  XX電力電容器有限責任公司擁有專門從事新材料、新技術及新產品研究和開發的試驗研究室、高壓試驗大廳。其中試驗研室是我國電力電容器行業唯一可以全面進行介質材料的理化和電氣性能組合應用性能研究的研究基地。 企業于1997年通過ISO9001質量體系認證,建立的質量管理體系符合ISO9001:20xx標準,產品的技術經濟水平和產品研究開發能力處于國內領先水平。

  XX證券有限責任公司前身是1988年創立的XX證券有限責任公司,是中國首批成立的.證券公司之一,20xx年增資擴股到8億元并更名為XX證券有限責任公司,是XX區內注冊的唯一的全國性綜合類券商。20xx年10月,XX證券獲得首批規范類券商資格。XX證券XX中山中路證券營業部位于XX市中山中路46號置業廣場證券大廈,是XX目前規模最大,軟硬件設施最先進,服務質量最優良的證券營業部之一。

  XXXX集團有限公司是一家生產銷售發動機曲軸、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業務的高心技術企業。其注冊資本為1億元人民幣,總資產為6.8億元人民幣,員工2300多人,其中各類管理和技術人員160多人。

  XX集團擁有XXXX汽車部件有限公司、XXXX曲軸有限公司、襄樊XX東康曲軸有?script>s("content_relate");

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