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關于小學生的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的關于小學生的作文，希望對大家有所幫助。

關于小學生的作文

關于小學生的作文1

　　我最近買了兩只珍珠熊，一只大一點，一只小一點，珍珠熊可愛極了。它們都長著咖啡色和白色的毛，它的毛摸起來非常舒服。眼睛是黑色的，鼻子是肉色的。至于它的嘴巴嘛，有時，你不仔細看還看不見哩。它的身子很小，走起路來，就像一個毛茸茸小球在滾動呢。

　　我給兩只珍珠熊起了兩個怪怪的名字：大的叫咖啡奶，小的叫白糖酸。因為它們兩只小珍珠熊毛色都是咖啡色和白色的。而且咖啡和白糖正好可以搭配。而后面的奶和酸是因為它們非常喜歡喝酸奶，這樣拼起來，不就是酸奶這個詞了嗎？

　　光取兩個名字是不行的，還要看它的實際行動。有一次，我給它們喂面包，它們不吃。這時，我便想起了冰箱里還有一盒沒有喝完的酸奶，我突發奇想：唉！我試試它們吃不吃酸奶？說動就動，我將酸奶倒在了小碗里，再用筷子沾了點酸奶，再將筷子伸進它們的住所里，它們的住所就是一些小木削構成的，里面還有一些棉花，是供它們保暖，剛開始，咖啡奶和白糖酸只是從棉花里探出了半個小腦袋，用它們的鼻子聞了聞，便開始用舌頭舔了起來。本來，咖啡奶正在津津有味地吃著，突然，白糖酸用兩只前爪用力一推咖啡奶，咖啡奶便睡倒在了地上，這時，白糖酸便用它小巧玲瓏的眼睛看著我，好像在對我說：“我能干吧，別人都說以大欺小，而我卻以小欺大。你該獎勵一下我吧。”于是，我又用筷子沾了沾酸奶，再將筷子靠近白糖酸。白糖酸急忙用前爪抓住筷子一頭舔了起來，樣子十分可愛。可在一旁的咖啡奶不干了呀，拼命地想戰勝白糖酸，可它那胖胖的身軀，根本追不上白糖酸，趁此機會，我立刻喂了喂咖啡奶，因為，我不能偏愛一個珍珠熊！

　　僅僅是這兩只珍珠熊，卻帶給了我無限的樂趣！

關于小學生的作文2

　　不久前下了一場漫天大雪，好多地方都結了冰，路邊還有厚厚的積雪。爸爸每天早晨6點半就去很遠很遠的地方去講課，不能送我去上學。媽媽呢？如果讓媽媽來送我，送完我再去上班，要繞很遠的路，路又滑，很危險。所以我只好住在了姥姥家。

　　在姥姥家的日子開始了。雖然爸爸、媽媽不在我身邊，我也能自覺學習。每天下午放學回家后，我就做作業。然后開始復習舊課、預習新課。如果遇到問題怎么辦呢？我一點兒也不放過。首先想一想，實在不會就記下來，等晚上爸爸、媽媽來吃飯時就趕緊問，因為他們吃晚飯后就回家了。等爸爸和媽媽走后，我就幫姥姥、姥爺收拾桌子、凳子。稍作休息后，開始做口算題卡、數學同步練習、語文同步練習。如果眼睛累了怎么辦呢？我想到老師說過：看綠色植物有利于保護眼睛，就看一會兒屋里的一盆吊蘭，或者櫨薈等。果然眼睛就好了許多。接著我再大聲朗讀英語課文、背誦英語單詞，以便英語考試時能考個好成績。

　　我是一個小電視迷，老想看電視。在我家里時，有爸爸媽媽管著，我看不了，只好學習。現在他們不在，我真的好想偷偷看一看那，哪怕是一小會兒！可是，我想到爸爸媽媽說過，讓我做一個誠實的孩子，為了迎接期末考試，為了好好學習，我最后還是忍住了，沒有看。姥姥和姥爺直夸我懂事，是個好孩子。

　　星期五下午，爸爸把我從學校接走了。姥姥和姥爺也該好好休息一下了。在姥姥家的日子結束了。通過在姥姥家的這段日子，我覺得我又長大了許多，尤其是在爸爸和媽媽不在身邊的情況下也能夠好好學習，表現得很好。

關于小學生的作文3

　　寫景，就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動地描繪出來，以此來烘托環境氣氛，突出的中心或襯托人物的心情，抒發作者的思想感情。而寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文，它是小學生經常練習并要掌握其方法的重要作文類型之一。

　　寫景，主要是突出景物的特征，寫出此景與他景的不同，向讀者描繪出一幅獨具特色的風景畫。怎樣才能抓住景物的特征呢？

　　首先要注意觀察。在確定觀察對象以后，要進行長時間、全面、深入地觀察，既要觀察它的整體，又要觀察它的局部，既要觀察它的靜態（顏色、姿態等），也要觀察它的動態（生長過程、四季變化、刮風下雨等）；還要善于從不同角度進行觀察，力求形象、生動、明晰、特點顯著。還要與其他景物進行比較，找出其相同與不同之處。通過比較，把握其與眾不同的地方，才能把握住景物的特征。

　　另外，寫景要選好觀察點，按一定的順序寫。有的先寫全貌，再寫部分，有的從上到下，有的由內而外，有的自遠及近……總之，要有一個基點，確定觀察的順序。

　　再有，寫景作文離不開抒情，寫景是手段，抒情才是目的，絕沒有單純為寫景而寫景的。通過生動、細致的描寫，把自己的感情表達出來。只有滲透了作者真實的情感，才能更好地表現的中心，起到它應有的作用。

關于小學生的作文4

　　我，是個天不怕地不怕的男孩，但是我就是怕黑，因此，我經常被爸爸媽媽取笑。

　　一個漆黑的夜晚，爸爸不在家，媽媽去醫院照顧生病的奶奶，留下我一人在家。我望著伸手不見五指的房間，我的心嚇的怦怦直跳。在這個寂靜的夜晚，靜的可怕，但還是不時的傳來幾陣風吹動樹葉的聲音，“沙沙沙”。

　　突然，我突然聽見“咚，叉，咚……”的聲音，從書桌旁傳來，這時，我的腦海里浮現出怪獸三頭六臂猙獰可怕的模樣，我害怕極了，但是，我為了不讓“它”繼續在我書桌旁掃蕩，我鼓起勇氣，穿上衣服，拿上武器，準備和怪獸大戰一場，我慢慢的將身體挪到書桌旁，猛地一拍，“哎呦，疼死我了！哼，氣死我了，這只怪獸居然躲了過去，害得我摔了四腳朝天！我氣急敗壞的喊道。頓時我心中的害怕膽怯已經拋到了九霄云外，”哼哼“這回我要使出我的絕招，再多加幾個武器，來個全副武裝。我正準備給怪獸來一槍，媽媽回來了，她看見我這副狼狽的模樣，笑著問我：”寶貝，你在干什么呀。“媽媽，我在打怪獸呀！”哪有怪獸呀！“不就在那嗎？我指了指書桌發出聲音的地方。

　　”咦，怪獸去哪里了？媽媽語重心長的對我說：“那只不過是衣柜旁邊的衣服罷了，那不是怪獸。”霎時間，我的臉像紅蘋果一樣。而媽媽呢？卻坐在那里哈哈大笑。

　　同學們，這就是膽小怕黑的我，你們有沒有自己最害怕的事呢？

關于小學生的作文5

　　每當我回憶起那燦爛多彩的童年生活時，我的心里就不禁涌起一絲愉悅之情。在我小時候，幾乎每天都是沐浴著母愛的澆灌。

　　記得那是在一個寒冷的早晨，我背著自己心愛的書包就蹦蹦跳跳上學去了。才進教室，我的同學就急匆匆地跑來對我說：“王嘉欣，學校要檢查你的所有作業本，快——快交到教導處。”我聽了之后就趕緊放下書包，然后清點了一下本子：語文本、數學本、作文本……呀！怎么少了一本科學本？這時的我把書包翻了個底朝天，可是怎么也找不到。我坐下仔細想了想：不是交了老師、也不是在書包里，對了！我記得早上放沙發忘拿了！

　　我趕緊把這個情況告訴了老師，老師聽了之后就叫我給媽媽打一個電話，我心想：媽媽現在正在睡覺，我不想打擾她，可是學校要檢查呀！我用懇求的目光看著老師說：“老師，可不可以下午送過來？”“可是就遲了！”老師回答。無奈之下，我只好給媽媽打了電話。

　　一會兒之后，在我們的教室門口就出現一個高大的身影，頭發蓬松，是我的媽媽！媽媽竟然為了我一本薄薄的科學本，耽誤睡覺！我趕緊跑過去，也不知是電話里沒聽清，只見媽媽手里拿的一本科學書！我心中一驚。“媽媽，我要的是科學本，不是科學書！”這句話我本來說不出口，可是竟說出來了！媽媽正要回去重拿，我上去阻止：“媽媽，您別跑了，我自己回去拿吧，您別來回跑了！”“欣欣，你回去上課吧，讓媽媽回去給你拿吧！”還沒等阻止媽媽已經下了樓了。

　　此時的我看著媽媽那漸漸遠去的身影，我的心中就不禁有一股暖流緩緩而過，我含著淚就去上課了，在這一刻，我暗自下定決心：以后一定要好好學習，用優秀的成績來報答父母的養育之恩！

關于小學生的作文6

　　為何這名老師要殘忍的對待這名柔弱的小學生？我們來瞧瞧她的作文是怎麼寫寫的…… 星期日

　　今天是禮拜日，雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多，可是今天我們起了個大早，就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果，因為奶奶跟爺爺就住在太平山。我們到了太平山下後，就鞋子脫了開始爬山，大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好，爺爺帶我們去他的果園。哇……爺爺的果園好大，種了好多果樹，有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹……因為我太小了爬不上樹，爺爺就爬上西瓜樹，摘了一顆最大的西瓜丟給爸爸，爸爸用一只手就接起來了果園還有很多長在地上的水果，像蘋果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子，用手把椰子皮剝掉，去籽，然後分給每個人吃。椰子好好吃喔！我吃了20幾個。表弟還拿椰子丟我的臉，痛死了！

　　吃完了水果大餐，我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩，聽老師說喜瑪拉雅山是世界上最高的山。果然老師沒有騙我們，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分鐘才到山頂，我熱死了。後來我們還是覺得很熱，就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦～喜瑪拉雅山真是個好地方。後來表弟問我有沒有錢，他看到山頂附近有賣麥當勞。死表弟，每次都跟我借錢！我們還在買的時候，聽到媽媽在太平山那里喊我們回家，只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個好玩的地方，我以後還要叫爸爸、媽媽帶我們來玩。

　　爸爸說如果這次考試，我第一名，這個星期日，他還要帶我去東京、北京、南京去玩，我最想去西京，因為我表妹就住在西京。她說其實課本是騙人的，西京有比喜瑪拉雅山更高的山，大概要爬3分鐘，上面還有很大的夜市跟兒童樂園，還有清澈的小溪

　　我一定要好好用功然後叫爸爸帶我去這些地方玩。

關于小學生的作文7

　　每個人都有自己的秘密，我也不例外。嗯這個秘密在我心里憋了好久了。今天我要把這個秘密告訴楊老師!

　　我的爸爸媽媽，一般不會吵架。但是只要一吵起來，那場景只能用電閃雷鳴，炮火連天來形容。而我呢?心里既害怕又內疚。因為他們每一次吵架都是因為我的學習態度造成的。

　　那天媽媽上中班，吵完架后摔門而去，在樓上看著媽媽遠去的背影，我好難過。想著媽媽每天好辛苦，不僅要上班，還叫我學習還要很早起來給我做早餐，我決定為媽媽做點什么，讓媽媽的心情好一點，我想了又想。可該怎么做呢，才能讓他們和好想到了，我可以給媽媽做一份宵夜，就說是爸爸做的。等媽媽下班回來，爸爸正好去上班了，做什么呢?媽媽愛吃餃子，正好冰箱里有奶奶包的餃子。我怎么爸爸去上班了，我看了看鐘，媽媽快回來了，我便開始行動起來。

　　媽媽平時教過我，但我沒有真正自己獨立做過。我首先把鍋放在爐子上放平，接著接一大瓢水，倒進鍋里，再把火打開。過了一會兒水開了，我把餃子一個一個的放進鍋里，一、二、三我一共放了六個餃子，我記得媽媽說過，煮餃子要放三次冷水。然后冷水要放一次開次，只要開三次，餃子就煮好了。終于，餃子煮好了，我拿來一個小碗。把餃子一個一個放進碗里，一碗香噴噴的餃子煮好了。

　　過來幾分鐘，媽媽回來了，我說：媽媽這是爸爸上班前問你煮的餃子，快吃吧!媽媽說，這么好啊我說是啊!媽媽拿起筷子吃起來，我看得出來，媽媽很高興。

　　第二天，他們因為這碗餃子和好了!

　　這就是我的小秘密，你一定要替我保密哦!

關于小學生的作文8

　　一天晚上小a正在睡覺的時候，小a的媽媽沖了進來對小a大聲的說："小a"。一只手捏著我的耳根子，一只手拿著雞毛撣子。"小a，看看，起來看看人家小b還在那里挑燈夜戰，你居然還有心思在睡覺？"那個時候小a正處于半朦朧狀態，迷迷糊糊地，再次拿起鋼筆，龍飛鳳舞的寫了起來。其實，在那個時候我自己腦子正在一片混沌的狀態里面，就算你指鹿為馬，我也跟著說鹿是一只馬兒的。但是在我自己的腦子里面只有一件事十分的清楚是對自己的同學小b的燈還是在亮著。不知道從什么時候開始的，我和小b就開始了無窮無盡的"燈光下的決斗"。你九點鐘關了燈，我十點鐘在關燈，你十一點關，我十二點鐘在關燈。媽媽她不關不怪我總是浪費電，反面鼓勵我。

　　有一天，我的媽媽出門送我的時候見到了小b的媽媽，兩個人和仇人一樣。兩個人開始對話。小b的媽媽說："你們家小a不錯么能和小b一樣。"小a的媽媽說："我家小a好像比你家小b好吧"。在放學時我和小b說不要在干燈亮決斗好了，我們兩同意了。

　　晚上小a媽見小b睡了也讓小a睡了。小b媽見小a睡了也讓小b睡了。

關于小學生的作文9

　　我的父親是一位很普通的農民，他長著一張國字臉，濃眉大眼，一張嘴就是一口純正的方言。他今年四十多歲，但現在滿頭的黑發中已經摻雜著了不少的白發，我知道他那是整天勞累，為這個家操勞過度。他是我們這個家的頂梁柱，每天早出晚歸去外面打工掙錢，雖然我也在外面打工，但我還是很心疼他。父親他很嚴厲，但他不打我，但我還是很怕他，在我眼中他不怒自威。他有時候很慈祥，記得我有一次半夜發高燒，他立馬騎車帶著我去了附近的診所，待我醒來后，發現他正一臉焦急的看著我，問我好些了沒有，那時候我感覺心里暖暖的。父親他愛吸煙，煙齡有了多少年具體我也不知道，他曾經說過好多次要戒煙，但是都沒有堅持到底。我知道煙癮很難戒，我也不想看著他為了戒煙那種難受的樣子，所以就由著他了，我知道我這樣做不對，但我實在不忍心。當我在技校學習的時候，他時時刻刻都關注著我的學習狀況，讓我在那里好好學習，我知道他這是在為我的將來著想，為了我以后能找到一份穩定的工作，但是我感覺自己就是不爭氣，總是做錯事，受到老師的批評，我為此很苦惱，但我也沒有辦法改變。幸好學習結束后我被分配到一家不錯的公司去實習，就是我現在所處的這家，這才讓父親放心不少。我想我一定要在這里好好學習，不讓父親操心，將來讓父親過上好的生活。

　　今天是父親節，我沒有回家，沒有向家里打電話，更沒有向父親問好，父親也知道我不善與人交際，我想他應該會理解我的，我祝福我的父親永遠快樂，身體安康。

關于小學生的作文10

　　從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對我影響最大的那個人。

　　在我五年級的時候，我的功課很差，成績總在倒數，我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數的第一名，班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

　　放學后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨自一個在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進了家門。

　　太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的`對我說：“我知你一定有事。”“您怎么會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口，我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的說。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說：“別哭了，怎能因為一次考試，而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。初中作文

　　在此后的日子里，我發奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道，這張獎狀有父親的一份!

　　還有一次，我去同學家玩，看見她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

　　那次以后，我沒有再亂動過別人的東西!

　　在我脆弱時，爸爸給我鼓勵;在我犯錯時，爸爸使我改正。

　　爸爸，謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!

關于小學生的作文11

　　大家好！我叫徐若璇，今年八歲了，是一個膽小又可愛的小女孩。我在大興路小學讀三年級。

　　我的耳朵圓圓的，很靈活，眉毛彎彎的，像一道彩虹，還有一張小小的嘴巴，帶著微微的笑容，十分可愛！

　　我有一個優點，那就是勤勞，為什么這樣說呢？我們就一起來看看吧！記得有一次，教室的地上全是垃圾，我主動地拿起掃帚，掃起地來。掃得大汗淋漓，我也沒半點抱怨。因為當看見自己勤勞的雙手把教室打掃的干干凈凈時，我特別有成就感。在我欣賞自己的勞動成果時，發現又有一個人準備把垃圾扔到地上時，我害羞地對他說：“不要扔垃圾！”他對我說：“我知道了！”我就放心地回家了。

　　在家里我也是奶奶得力的勤勞“小助手”呢！奶奶起身倒垃圾，我會飛快地拿起垃圾桶里的垃圾袋連忙打包好，對著奶奶甜甜地說：“奶奶，您放心，交給我吧！”還有比較難的家務，如洗碗、洗衣服……我也能做呢！

　　雖然我有這個優點，大家要向我學習，但是我也有一個缺點，那就是膽小。有一次，舒老師非“逼”著我回答一個問題，我慢慢地站了起來，臉非常燙，我在心里默默地祈禱：舒老師，放過我吧！可舒老師仍然不放過我，我只好乖乖地回答了這個問題，回答時心里“砰砰砰”直跳哦！最后，舒老師表揚了我，我特別開心，可臉也更紅更燙了。

　　你瞧，我很膽小吧！不過你們不要學習哦。但是你們可以學一學我的勤勞，我們一起努力吧！

　　我的自畫像“畫”完了，你們快來欣賞吧！

關于小學生的作文12

　　我是一個非常膽小的小男生。媽媽總是說我膽小的連一只屎殼郎都不敢踩。我怕黑，怕蟲子，怕……，好像什么東西都怕一般。

　　有一次，在回家的時候，有一只毛毛蟲從樹上掉下來，落到我的身上，我竟然沒發現。直到我在家里沙發上看書的時候，才看到一只毛毛蟲在我手上爬。當時我大叫一聲：“啊！有只毛毛蟲爬到我手上了！”于是我急忙用力的抖抖手，拍拍手，毛毛蟲不見了。我以為毛毛蟲被我抖掉了呢！可媽媽卻問我：“毛毛蟲在哪？”我說：“肯定是被我抖掉了！”“你自己看一看，地上根本就沒有毛毛蟲，你是不是看錯了？”媽媽問我說。于是我向地上看了看，心想：咦，毛毛蟲呢？等我再看書的時候，發現原來毛毛蟲又爬到我的腿上去了。我被嚇的大喊起來：“啊！毛毛蟲爬到我腿上了！毛毛蟲爬到我腿上了！”這時我的眼淚都流出來了，可毛毛蟲還在我的腿上如無其事的爬呢！我被嚇得實在是沒有辦法了，因為我不敢用手去把毛毛蟲抓下來，只能用弟弟的玩具吧毛毛蟲弄到地上。我來踩都不敢踩，還好媽媽走過來用腳把毛毛蟲踩死，要不然我還不知道被嚇成什么樣？說不定晚上還要做噩夢。

　　雖然我知道雖然我知道身為男子漢我要勇敢一點。所以以后我會努力變得堅強變得勇敢不再是那個膽小的我。

關于小學生的作文13

　　我們的班主任老師-------伏老師，是教語文的。她看著很慈祥，像每一位同學的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛心和敬業精神。

　　每天中午吃完飯，伏老師不管我們的作業寫沒寫完，她都給我們放好看的電影。別的老師都讓伏老師不要再放電影了，可是伏老師總是用溫柔和藹的目光看著她們說：“讓孩子們有一個快樂的童年，把幸福還給孩子們！”聽了這些話，我被打動了，心想：我們多么幸福啊！生活在這個溫馨的班里。伏老師啊！感謝您！

　　記得還有一件事，體現出伏老師的敬業精神。

　　一年前的一天，伏老師講完了一節生動有趣的語文課之后，她慢慢地扶著桌子站起來，皺著眉頭，不像剛才那么笑了，似乎變了一個人，樣子也十分的痛苦。伏老師一瘸一拐地慢慢地走出了教室，我似乎感到了伏老師的痛苦。我連忙走了過去，追上伏老師問：“您的腿怎么啦？為什么不請假去醫院呢？”“哎！期末了，我怎么能放下你們不管呢？”伏老師努力地笑了一下。我頓時被伏老師的敬業精神感動了，伏老師是為了我們啊！過了一個周末，到星期一的時候，我本以為伏老師會請假回家休息，可是……伏老師竟然來了！還在她的辦公室發現了一個小紙條，仔細一看。啊！是假條！伏老師沒有請假！她是多么的有愛心和負責啊，這都是為了我們。

　　伏老師連續幾年都被學校評選上來“好老師”。我們學校的“好老師”很少，但是，“好老師”在教我們班，讓我們感到幸運和幸福！我們尊敬和愛戴我們的伏老師，在這里，我感謝伏老師的教誨與關愛！

關于小學生的作文14

　　在茂密的大森林里，有各色各樣的小動物，他們辛勤地勞作，因此有豐碩的食物，家家溫飽。

　　但有這么一只小豬，他穿著一件粉色的衣服，胸前系著蝴蝶結，很是漂亮。不過，他愛撒謊，常常欺騙其他伙伴，大家見著他，都不愿意去理會他。

　　一天下午，剛下過雨，天空像是被刷洗過，深遂而透明。小豬又出去玩了，走著走著，他看見前方一只小狗正在津津有味地啃著一塊肉，小豬見了，頓時計上心來。他連忙跑到小狗身旁，裝著很友好的模樣對小狗說：“小兄弟，你媽媽讓我告訴你，她被困在一條河的對岸，渡不了河，讓你想辦法去幫助她過河。”“是嗎？那多謝你。”“等等，這塊肉我替你拿著吧！”小狗看了看“誠懇”的小豬，便一口答應了。只稍微動動嘴皮子，就可以的到一塊肉，可真是……

　　又一次，小狗正在和幾個伙伴玩耍。這時，小豬沒命似的奔向小狗他們，氣喘吁吁地說：“我，我家房子……房子著……著火了，快幫我救……火。”小狗輕蔑地看了他一眼，說：“你那點騙人的功夫，我領會夠了，你休想再欺騙我。”說完，小狗他們便又接著玩了。“我，我說的是實話呀！你們要相信我。”小豬見到他們不相信他，又連忙朝自己家跑去，這時小豬的房子己被大火燒成了灰燼，他嘆息道：“唉！要是平時我都誠實的話，大家也就不會不相信我了。一切都太遲了。”

　　人無誠信而不立。我們平時一定不能像小豬那樣，應該做個誠實守信的人。