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敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料

時(shí)間:2023-02-11 17:59:35 松濤 先進(jìn)事跡 我要投稿

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)事跡材料,肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料,歡迎大家分享。

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料(通用25篇)

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇1

  在過(guò)去的一年里,三聯(lián)熱電廠電氣甲班在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和全班組成員的共同努力下,發(fā)揚(yáng)能吃苦、能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,立足崗位,以經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和效益運(yùn)行為中心,本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,出色地完成了全年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),在年度綜合考核中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  在平時(shí)的日常運(yùn)行工作中,班組成員認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行設(shè)備巡檢工作,及時(shí)掌握發(fā)電機(jī)、爐機(jī)煤水電的供電高低壓室和升壓變電站等電氣設(shè)備的運(yùn)行情況,以及在出現(xiàn)特別現(xiàn)象的情況下做出準(zhǔn)確判斷并果斷處理。同時(shí)他們肩負(fù)著主控室發(fā)變組電氣沒(méi)備的監(jiān)盤工作,在監(jiān)盤操作中,認(rèn)真監(jiān)盤并及時(shí)調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的電壓無(wú)功參數(shù)在正常范圍,并使變壓器和廠用電設(shè)備的各項(xiàng)參數(shù)在正常范圍;堅(jiān)持做好每天的設(shè)備巡檢工作,認(rèn)真記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備存在的安全隱患,并及時(shí)消缺;對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障及時(shí)排查處理,積極配合各崗位的電氣設(shè)備停送電要求,保證各崗位電氣設(shè)備的正常啟停運(yùn)行。

  在對(duì)電氣設(shè)備的例行巡檢維護(hù)中,班組成員能做到仔細(xì)認(rèn)真,多次及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)的缺陷隱患并及時(shí)處理。他們?cè)谝淮窝矙z中發(fā)現(xiàn)#1主變有部分部件出現(xiàn)滲油現(xiàn)象,及時(shí)聯(lián)系電檢處理好;在循環(huán)泵房變低壓室的巡檢中,發(fā)現(xiàn)#2循環(huán)泵房變低壓側(cè)電源開關(guān)出線側(cè)有老鼠粘著,隨時(shí)有短路跳閘的危險(xiǎn),馬上進(jìn)行轉(zhuǎn)電檢修處理,并及時(shí)處理好恢復(fù)正常供電,保證了循環(huán)泵房的正常運(yùn)行;在一次巡檢中及時(shí)發(fā)現(xiàn)#2爐一、二次風(fēng)機(jī)變頻室因冷卻水塔故障溫度上升偏高,影響一、二次風(fēng)機(jī)的安全運(yùn)行,及時(shí)聯(lián)系檢修處理恢復(fù)正常運(yùn)行;在發(fā)電機(jī)運(yùn)行過(guò)程中,轉(zhuǎn)子集流環(huán)碳刷是較容易磨損過(guò)短,且容易產(chǎn)生火花影響轉(zhuǎn)子安全的,他們每次巡檢都能認(rèn)真的檢查更換過(guò)短的碳刷以保證發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的安全運(yùn)行。

  在發(fā)電機(jī)運(yùn)行過(guò)程中該班組成員能有效地對(duì)突發(fā)的報(bào)警故障及時(shí)排查處理,防止故障擴(kuò)大影響發(fā)電機(jī)安全,如2月8日的#6發(fā)電機(jī)定子接地報(bào)警和7月7日的#3發(fā)電機(jī)定子接地報(bào)警,電甲班組員能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并妥善排查處理,避免了故障的`進(jìn)一步擴(kuò)大,保證機(jī)組的運(yùn)行安全。

  電氣甲班在工作中注重安全管理,牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、事故通報(bào)和各項(xiàng)規(guī)章制度、及其他電業(yè)部門所發(fā)生的事故、通報(bào),學(xué)習(xí)各種應(yīng)急處理事故預(yù)案,保證全員都能清楚熟練預(yù)案處理。執(zhí)行兩票三制時(shí)狠抓落實(shí)、注重實(shí)效,規(guī)定工作票安全措施執(zhí)行要清晰并做好記錄,同時(shí)認(rèn)真向工作負(fù)責(zé)人交待注意事項(xiàng),指明危險(xiǎn)部位并要求保持安全距離。執(zhí)行操作票時(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度,操作時(shí)精力集中有條有序的操作,每操作一項(xiàng)都要仔細(xì)觀察核對(duì)正常無(wú)差錯(cuò),并針對(duì)操作可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好事故預(yù)想和對(duì)策,不放過(guò)任何危險(xiǎn)因素,嚴(yán)格把好安全關(guān),有效地提高了全員的安全技術(shù)水平,杜絕了誤操作的發(fā)生。在電氣運(yùn)行甲班全體人員共同協(xié)作努力下全年電氣操作安全無(wú)差錯(cuò),圓滿完成了全年的安全目標(biāo),為電廠的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行貢獻(xiàn)了一份力量。

  20xx年,電氣甲班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,成為一支技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)的隊(duì)伍。在新的一年,班組將會(huì)狠抓檢修質(zhì)量,以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇2

  走進(jìn)西麗小學(xué)校長(zhǎng)楊x林辦公室,只見辦公桌上堆滿了各種獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯,有乒乓球、桌式足球、英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、管樂(lè)、少先隊(duì)活動(dòng)足足二三十個(gè),金燦燦地格外耀眼,原來(lái),這些都是這個(gè)暑假學(xué)生參加全國(guó)各類比賽的收獲。“我們的孩子這個(gè)暑假收獲頗豐,這可都是高級(jí)別的比賽!”

  對(duì)于孩子們?nèi)〉玫倪@些榮譽(yù),楊x林顯得非常興奮,一項(xiàng)項(xiàng)介紹起來(lái)如數(shù)家珍,但是對(duì)于今年8月他個(gè)人獲得的20xx年深圳十大“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這項(xiàng)榮譽(yù),他反而是一笑置之

  現(xiàn)已當(dāng)了13年校長(zhǎng)的楊x林到特區(qū)遇到第一個(gè)挑戰(zhàn)是信息化技術(shù),來(lái)之前,他對(duì)電腦一無(wú)所知。在短時(shí)間內(nèi),楊x林不但熟練掌握各項(xiàng)技術(shù),還辦班培訓(xùn)老師,他做的交互式課件,在南山區(qū)課件比賽獲得一等獎(jiǎng)。在南山所有校長(zhǎng)中,他的'電腦運(yùn)用能力非常突出,其他區(qū)的學(xué)校也慕名請(qǐng)他為教師培訓(xùn)信息技術(shù)和課件制作,這對(duì)后來(lái)建校園網(wǎng)帶來(lái)了極大便利。學(xué)數(shù)學(xué)的楊x林對(duì)新生事物有著非常渴求的學(xué)習(xí)欲望,同時(shí)也學(xué)得非常有樂(lè)趣,到了南頭城小學(xué),因?yàn)閷W(xué)校有電視臺(tái),他又開始自學(xué)視頻編輯,如今他經(jīng)常自編各種專題片,攝像、配音、編輯、寫解說(shuō)詞全部自己獨(dú)立完成,很有成就感。

  20xx年,楊x林掌舵西麗小學(xué),在3年時(shí)間里,他給這所小學(xué)帶來(lái)了質(zhì)的變化與飛躍,成為名副其實(shí)的南山西麗片區(qū)現(xiàn)代化龍頭學(xué)校。楊x林就職伊始,就到每一位教師的課堂,深入了解教師教學(xué)水平及課堂教學(xué)文化,一個(gè)學(xué)期聽了100多節(jié)課;走訪每一位歷任校長(zhǎng),深入調(diào)研西麗小學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng),在此基礎(chǔ)上提出了“4321”辦學(xué)理念,明確了學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)策略、辦學(xué)措施與辦學(xué)目標(biāo)。他提出了“生長(zhǎng)教育”的理念,創(chuàng)造性地構(gòu)建了“一級(jí)一能”校本課程體系,并安排每周一節(jié)課,要求學(xué)生一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。

  在教師發(fā)展方面,他主張師生以學(xué)習(xí)求發(fā)展,將學(xué)習(xí)活動(dòng)安排到行政會(huì)、科組會(huì)、年級(jí)組會(huì)當(dāng)中通過(guò)多種形式組織教師學(xué)習(xí)。特別是將通過(guò)學(xué)習(xí)小組織的形式實(shí)現(xiàn)教研工作的下移,深受教師歡迎。一批青年教師已脫穎而出,在南山區(qū)組織的多項(xiàng)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)。

  “志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”是西麗小學(xué)的校訓(xùn),這同時(shí)也成為楊x林為人的一種風(fēng)格和內(nèi)在的一種品質(zhì)。很多人對(duì)楊x林的評(píng)價(jià)是心態(tài)非常好,他自己對(duì)此的注解則是,“做人要自覺地加強(qiáng)個(gè)人修煉,自然會(huì)水到渠成。”

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇3

  張x霞,景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師,20xx年參加工作,任教17年來(lái),一直擔(dān)任語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)以及班主任工作。是一名普通的人民教師,在多年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  作為一名教師,張老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上她的課,張老師本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

  張老師勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),張老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),促使教育教學(xué)水平不斷提高。

  作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上課間操,開會(huì)排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃,期末總結(jié),每周一次周會(huì)、布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問(wèn)等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)光無(wú)法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時(shí)光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單,而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的'各種活動(dòng),她的班都安排地井井有條。

  張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身潛力,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。

  張老師在思想上樹立高度的職責(zé)感,她把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持教養(yǎng)并重。日常生活方面,她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭(zhēng)成為一名合格教師。

  因此,在搞好本職工作的同時(shí),她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),不斷地完善自己,超越自己。積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng),公開課任務(wù),讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。

  張老師就是這樣,憑著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),十七年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,獲得縣園丁獎(jiǎng),每年的成績(jī)都名利前茅。

  張老師堅(jiān)信:成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后只有不斷地完美自己,才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺(tái)上,盡自己的一份力量與職則。

  通過(guò)十七年來(lái)的教學(xué)生涯,她真切地感受到教師是平凡而又不簡(jiǎn)單的職業(yè)。

  在學(xué)生眼中,她是一位博學(xué)的智者,更是一位親密的朋友。她用生動(dòng)的語(yǔ)言激揚(yáng)文字,用靈活的方法組織課堂,讓每一位學(xué)生體會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè),感受語(yǔ)言文字的魅力。一句溫暖地鼓勵(lì)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)漫不經(jīng)心的撫摸、一首小詩(shī)都可以成為她語(yǔ)文課堂上的亮點(diǎn),讓學(xué)生受益匪淺。

  她面帶笑容進(jìn)課堂,她深信微笑的魅力勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),面對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)里的兒童,她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈,用自己的樂(lè)觀去點(diǎn)亮他們的世界。正是有了這樣樂(lè)觀積極的心態(tài),有了這樣溫暖陽(yáng)光的笑容,她的課堂總是輕松活潑,學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

  一支粉筆,繪制出繽紛的文字世界,三尺講臺(tái),構(gòu)筑著多彩的語(yǔ)文空間,尊重學(xué)生是你的品質(zhì);熱愛學(xué)生是你的風(fēng)格,在農(nóng)村的這塊土地上,你默默無(wú)悔。

  她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師張x霞。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇4

  2011年,陶xx赴溫州附屬二院進(jìn)修血透專科護(hù)理,在這次進(jìn)修學(xué)習(xí)中,她開始對(duì)血透工作有了更深的認(rèn)識(shí),也讓她對(duì)這些靠血液透析維持生命的病人油生同情之心。在平時(shí)的工作中,她堅(jiān)持做好每一個(gè)細(xì)節(jié),容不得自己有半點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)檠甘业拿恳患驴此圃倨匠2贿^(guò)的小事,都是關(guān)系患者生命的大事。

  為了拉長(zhǎng)血透患者的生命線,她充分認(rèn)識(shí)到只有不斷提升自身專業(yè)水平,才能更好地為患者服務(wù)。隨著縣內(nèi)腹膜透析患者日益增加,人民群眾的居家腹透護(hù)理就醫(yī)需求得不到滿足,縣人民醫(yī)院為了方便廣大腹透患者,2019年,業(yè)務(wù)出色的她再次被派到溫州附屬一院進(jìn)修腹膜透析,填補(bǔ)了山區(qū)縣腹透護(hù)理的空白歷史。由于新項(xiàng)目的.開展,工作中經(jīng)常會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題,她便利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識(shí)。有一位腹透患者半夜突然出現(xiàn)腹透外接短管開關(guān)斷裂,腹透液從管子不斷地滲出來(lái),深怕感染,他急忙聯(lián)系到陶xx。她接到電話后,連夜為患者更換了一條新的管子。后來(lái),這位患者告訴陶xx,“之前就發(fā)生過(guò)一次類似情況,必須要跑到溫州才能更換,現(xiàn)在真方便,家門口就能解決,省去了路途奔波。”

  工作中的她,每當(dāng)積極配合醫(yī)生搶救使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí),看到病人露出滿意的笑容時(shí),每當(dāng)自己累得筋疲力盡卻聽到患者或家屬真誠(chéng)地說(shuō)謝謝時(shí),總是感到無(wú)比欣慰。有一次,一位長(zhǎng)期透析患者發(fā)生低血壓,突發(fā)意識(shí)喪失,“哇”的一聲頸部、床上、衣服上全是胃內(nèi)容物,一股酸味撲鼻而來(lái)。在那瞬間,她顧不上酸臭味,立即為患者翻身、測(cè)血壓、靜推高糖、預(yù)防管路意外脫出等一系列應(yīng)急處理后,她持續(xù)監(jiān)測(cè)患者生命體征、詢問(wèn)患者的感覺、收拾床單……只想讓患者早點(diǎn)康復(fù)。

  此外,她還經(jīng)常利用休息時(shí)間為居家腹膜透析患者提供便利。考慮到新冠疫情期間很多患者出行不便,她在不影響血透正常工作下,每周三主動(dòng)加班為腹透患者提供健康指導(dǎo)、腹透操作指導(dǎo)、更換外接短管等服務(wù),切切實(shí)實(shí)地解決了他們的實(shí)際困難。

  作為一名血透室護(hù)士,她覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)樵诠ぷ髦姓业搅巳松膬r(jià)值和努力的方向,在工作中品嘗到了付出的快樂(lè)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇5

  作為一名醫(yī)務(wù)工作者,徐xx始終保持一顆嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、好學(xué)上進(jìn)的心,時(shí)刻踐行著“以病人為中心”的服務(wù)理念,用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可、病人與家屬的贊譽(yù),先后榮獲“縣級(jí)健康教育工作先進(jìn)工作者”“青年崗位能手稱號(hào)”等榮譽(yù)。

  她是村民眼中盡心盡責(zé)的好護(hù)士。在醫(yī)院,作為質(zhì)控小組的成員,她深知基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的重要性,在認(rèn)真做好醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),經(jīng)常起早貪黑走村入戶為近100名服務(wù)對(duì)象開展健康查體,一遍又一遍地向村民宣傳健康的生活方式、慢性病防治知識(shí)等內(nèi)容,積極引導(dǎo)村民做到合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡,從而進(jìn)一步預(yù)防和控制慢性病的發(fā)生及并發(fā)癥的出現(xiàn)。村民們經(jīng)常打趣道“小徐,你就是我們村里人啊,這么為我們著想,為了給我們測(cè)血糖起那么早,真是辛苦!”

  她是村民眼中值得信賴的貼心人。在鳳垟鄉(xiāng)洲路村,有一名乳腺癌癥晚期的村民,大小便失禁,生活不能自理,并且褥瘡面積較大,渾身散發(fā)著惡臭味。在得知這一情況后,她沒(méi)有絲毫猶豫,定期上門為其導(dǎo)尿,并細(xì)心地為家屬講解壓瘡后的`正確護(hù)理,手把手指導(dǎo)他們翻身的技巧。每次導(dǎo)尿結(jié)束,家屬總拉著她的手說(shuō)“每次都要麻煩你上門幫我們,實(shí)在太感謝你了”,而她只是笑著說(shuō)“這是我應(yīng)該做的,是我的職責(zé)”。

  她是村民眼中防控疫情的先行者。眼看2021年春節(jié)將至,人員流動(dòng)規(guī)模加大,作為2020年新冠肺炎疫情親歷者,她深知疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性,也深知自己的責(zé)任重大。她第一時(shí)間到崗進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),每天忙前忙后,積極參與到新冠病毒核酸采樣、返鄉(xiāng)人員健康監(jiān)測(cè)、疫情防控知識(shí)宣傳工作中,特別是在采樣過(guò)程中時(shí)常會(huì)遇到人員打噴嚏、干嘔等反應(yīng),面對(duì)種種未知的風(fēng)險(xiǎn),她從未退縮,堅(jiān)守在崗位上,認(rèn)真地按照流程做好每一例采樣。

  她努力奔跑、砥礪前行,只因她心中有這樣一個(gè)信念:作為一名醫(yī)務(wù)工作者,使命在肩,就要為人民群眾健康安全貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇6

  xxx自04年調(diào)入我校工作以來(lái),注重思想品質(zhì)修養(yǎng),服從安排積極工作。常以校興我榮策勵(lì)自己。以校為家,把自己融入學(xué)校這個(gè)大家庭中。全心全意撲在教學(xué)工作中。愛崗敬業(yè)、負(fù)重拼搏;真誠(chéng)做人、勤懇做事。

  他始終懷著高度的工作責(zé)任感。在這幾年的教學(xué)實(shí)踐中,能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況結(jié)合新教材,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。力求深入淺出,精導(dǎo)細(xì)練。他總是牽掛著每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),常利用空閑時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,百問(wèn)不厭,誨人不倦。全心全意撲在教學(xué)工作中,為提高教學(xué)質(zhì)量盡心盡力。在09年高三教學(xué)期間,身患頸椎骨質(zhì)增生,引發(fā)肩痛達(dá)半年之久。他仍然堅(jiān)持工作,直到高考結(jié)束。所帶班級(jí)超額完成教學(xué)任務(wù)。被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師。以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)我校團(tuán)結(jié)實(shí)干、負(fù)重拼搏、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作作風(fēng)。

  教書育人。在擔(dān)任班主任期間,以身作則,勤懇負(fù)責(zé),堅(jiān)持把各項(xiàng)工作做到位。堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)以前進(jìn)校,晚上六點(diǎn)以后回家。早查宿舍,晚查作業(yè)。堅(jiān)持品德為先,學(xué)習(xí)為主的方針。堅(jiān)持做學(xué)生的思想工作,尤其是后進(jìn)生工作。堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,堅(jiān)持公開、公平、公正處理班級(jí)發(fā)生的`每一件事情。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每天的成長(zhǎng)。樹先進(jìn),揚(yáng)正氣。滲透優(yōu)秀品質(zhì),增強(qiáng)榮辱感,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。潛移默化改變陋習(xí),轉(zhuǎn)化學(xué)生的觀念。曾被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。在平凡的崗位上傾注對(duì)學(xué)生的一片愛心。

  把工作當(dāng)成事業(yè)。在家鄉(xiāng)發(fā)生5.12特大地震(汶川地震)后,自己房屋毀損,親人受災(zāi)。當(dāng)時(shí)妻子帶著不滿6月的孩子,驚恐萬(wàn)分。因余震不斷,房屋裂縫近2尺,樓房已嚴(yán)重傾斜。唯有迅速離開震區(qū)。但震后道路艱難,交通十分不便。在家里多次催促回家的緊急情況下,為不脫離教學(xué)崗位,委托親友援手相救,千方百計(jì)化解困難,并爭(zhēng)取家人的理解。當(dāng)個(gè)人困難與學(xué)校工作沖突時(shí),仍能堅(jiān)守工作崗位,能把工作放在首位,表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇7

  xxx,女,高級(jí)教師,西安高新第一小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)。

  多年來(lái),xxx篤實(shí)黨建工作,發(fā)揮基層黨織織的作用,學(xué)校黨支部連年榮獲高新區(qū)黨工委“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào);xxx多次榮獲高新區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、高新區(qū)“雙愛雙評(píng)”活動(dòng)優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)者、西安市“三八紅旗手”、全國(guó)創(chuàng)新名校長(zhǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、篤實(shí)黨建工作

  不懈思想建設(shè)。一直以來(lái),xxx堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)與個(gè)人思想工作相結(jié)合的原則,組織廣大黨員教師系統(tǒng)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”等專題教育內(nèi)容,積極參加黨工委組織的黨群工作會(huì)、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)黨的教育方針、師德規(guī)范等職業(yè)理論和素養(yǎng)。嚴(yán)以律己、率先垂范,引領(lǐng)廣大教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高道德境界,升華職業(yè)責(zé)任感和使命感。

  壯大組織建設(shè)。xxx帶領(lǐng)黨支部認(rèn)真做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)發(fā)展工作;按時(shí)召開民主生活會(huì),民主評(píng)議,提高黨性修養(yǎng);制定入黨積極分子“幫扶”計(jì)劃,促進(jìn)成長(zhǎng),創(chuàng)新性地編印支部黨建活動(dòng)信息。

  完善制度建設(shè)。xxx率領(lǐng)黨支部不斷完善制度建設(shè),進(jìn)一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。按照黨建目標(biāo)責(zé)任書考核細(xì)則,與時(shí)俱進(jìn),對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,切實(shí)做好制度建設(shè)廢、改、立工作。

  重視少先隊(duì)建設(shè)。xxx始終把開展共產(chǎn)主義教育作為學(xué)生德育工作的主線,緊緊依托少先隊(duì)工作,始終如一地進(jìn)行共產(chǎn)主義理想信念教育,并結(jié)合少先隊(duì)工作特點(diǎn),以活動(dòng)為載體建立共產(chǎn)主義理想信念教育體系,潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲地讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和追求共產(chǎn)主義,教育引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)愛黨、愛祖國(guó)、愛人民的好少年,促進(jìn)學(xué)生共產(chǎn)主義理想、信念以及的形成。

  二、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展

  踐行群眾路線。在學(xué)校工作中,xxx始終將群體智慧與力量的發(fā)揮作為管理決策的依據(jù)和動(dòng)力。設(shè)法創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),搭建平臺(tái),為老師們提供施展才華,提高能力的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性,自覺接受全體教職員工的監(jiān)督,暢通言路,群策群力打造高新一小教育品牌。

  文化統(tǒng)領(lǐng)思想。用學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)教師思想,用學(xué)校發(fā)展愿景凝聚教師力量,是我們提升師德素養(yǎng)的另一個(gè)有效做法。把全體教師的思想認(rèn)識(shí)、行為準(zhǔn)則及是非榮辱,都聚焦到學(xué)校文化上來(lái);把全體教師的奮斗目標(biāo)、價(jià)值追求和行為方式都集中到學(xué)校發(fā)展的美好前景上來(lái),充分發(fā)揮學(xué)校文化和發(fā)展愿景的導(dǎo)向功能、評(píng)價(jià)功能與約束功能,從而形成充滿正能量的聚合效應(yīng)。實(shí)踐證明,這是師德建設(shè)的有效方法。

  學(xué)校的師德建設(shè),注重在文化建設(shè)上狠下功夫。多年來(lái)構(gòu)建了高新一小的核心價(jià)值觀

  一品文化一馬當(dāng)先擎高新,一專之長(zhǎng)筑基礎(chǔ),從一開啟拓未來(lái),傳承優(yōu)勢(shì)創(chuàng)一流。

  一小精神追求卓越,不斷超越。

  一小校訓(xùn)更高、更新、更遠(yuǎn)。

  培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)合格的.社會(huì)人。

  人才培養(yǎng)模式以課堂教學(xué)為核心,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以學(xué)生社團(tuán)為平臺(tái),以特長(zhǎng)培養(yǎng)為輔助,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格人才。

  基本公式課堂+活動(dòng)+社團(tuán)+特長(zhǎng)。

  團(tuán)隊(duì)作風(fēng)和諧共處做戰(zhàn)友,和衷共濟(jì)促工作,合作共贏求發(fā)展;凝聚團(tuán)隊(duì)精神,續(xù)延團(tuán)隊(duì)作風(fēng),形成組織合力。

  管理模式集體決議,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),人文關(guān)懷。最大化的發(fā)揮每一位教師的能量,最大化發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧與力量,最大化讓老師們感受到職業(yè)的幸福感、成就感。

  這些價(jià)值觀引導(dǎo)教師個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變,提升老師們的思想修養(yǎng),形成高尚的道德素養(yǎng),促進(jìn)了教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng)。

  發(fā)揮模范作用。xxx率領(lǐng)支部舉辦師德演講、師德征文、評(píng)優(yōu)評(píng)先等系列舉措,激發(fā)教師的愛生愛校情懷,弘揚(yáng)校園正氣;結(jié)合雁塔區(qū)、高新區(qū)“道德模范在身邊”活動(dòng),組織教師評(píng)選身邊的師德榜樣,見賢思齊,向榜樣學(xué)習(xí)。

  積極推進(jìn)黨員教師示范引領(lǐng)課,黨員教師與青年教師“師徒結(jié)對(duì)”“黨員先鋒模范崗”活動(dòng),建立黨員高級(jí)教師工作站,成立“追夢(mèng)詩(shī)社”,最大化教師、家長(zhǎng)、學(xué)生“三位一體”互動(dòng)作用,為黨建工程做出了貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)建發(fā)展特色。多年來(lái),xxx強(qiáng)調(diào)“科研立校、特色發(fā)展”的理念,打造了高新一小“一基一翼一核心”的特色教育典范。

  身先士卒進(jìn)行教學(xué)改革,學(xué)校已構(gòu)建了課題引領(lǐng)——專家指導(dǎo)——全員參與的校本課程開發(fā)模式,在所有學(xué)科中,校本課程的研發(fā)全面開花,成效顯著。

  語(yǔ)文學(xué)科“一步三化”作文早起步——破解作文難,提升寫作能力;書寫規(guī)范化——培養(yǎng)態(tài)度習(xí)慣,夯實(shí)基本功;閱讀海量化——蓄積語(yǔ)文素養(yǎng),為終身奠基;課堂生本化——培養(yǎng)綜合能力,促進(jìn)全面發(fā)展。這既是學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)改革的發(fā)展方向,也是語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)施策略。尤其是作文早起步實(shí)驗(yàn),大面積、普遍性提高了學(xué)生作文水平,被專家譽(yù)為“一場(chǎng)顛覆性的作文改革”。目前各項(xiàng)校本教材已編寫完成,其中《作文早起步》已由陜西人民教育出版社出版(ISBN--。

  數(shù)學(xué)學(xué)科構(gòu)建了“四位一體”校本課程體系(數(shù)學(xué)游戲激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,數(shù)學(xué)閱讀拓展探究視野,思維訓(xùn)練提升思維品質(zhì),綜合評(píng)價(jià)促進(jìn)多元發(fā)展),編撰了《數(shù)學(xué)游戲大課堂》《閱讀讓數(shù)學(xué)世界更精彩》《寒暑假數(shù)學(xué)生活》校本教材,《小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展》三~六年級(jí)(上、下冊(cè))由陜西人民教育出版社出版。

  綜合學(xué)科遵循“生活為基、體驗(yàn)為法、開放為策、素養(yǎng)為核”的原則,開發(fā)出了系列學(xué)科課程。

  真正的忠誠(chéng)源于覺悟,堅(jiān)定的追隨來(lái)自認(rèn)同。xxx為辦好黨和人民滿意的教育而不懈努力,是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的體現(xiàn),是發(fā)自內(nèi)心的覺悟和認(rèn)同。用她的話講只要在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,就能始終站在時(shí)代前列,始終內(nèi)心堅(jiān)定充實(shí),始終奮斗無(wú)怨無(wú)悔。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇8

  從一名學(xué)徒工,成長(zhǎng)為水電廠運(yùn)行專業(yè)的行家里手,在運(yùn)行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年,數(shù)萬(wàn)次操作,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評(píng)為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。

  在工作和生活中,樸實(shí)無(wú)華,從不高談闊論,總是盡自己所能認(rèn)真對(duì)待每一件事。

  “我不在乎別人怎么看,只是做我應(yīng)該做的事。”

  1983年,17歲的高中畢業(yè),進(jìn)了黃龍灘電廠運(yùn)行分場(chǎng)工作。初來(lái)乍到,對(duì)陌生的工作環(huán)境、生疏的操作規(guī)程,感到很不適應(yīng)。但他沒(méi)有被困難難住。他抓住一切可以利用的時(shí)間,反復(fù)熟讀運(yùn)行規(guī)程,熟悉設(shè)備,查閱圖紙資料,向經(jīng)驗(yàn)豐富的'老師傅請(qǐng)教。勤學(xué)好問(wèn),贏得了班長(zhǎng)和師傅們的好感,師傅們無(wú)私地將技術(shù)傳授給他。用筆記本記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多年來(lái),他記下的筆記本就有幾十本。

  水電廠運(yùn)行知識(shí)越來(lái)越豐富,技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”,運(yùn)行分場(chǎng)巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備,巡檢的次數(shù)和時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分場(chǎng)規(guī)定。在巡檢中,通過(guò)眼看,耳聽、手摸、鼻嗅,能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運(yùn)行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里,能分辨出設(shè)備細(xì)微的特別運(yùn)行狀態(tài),準(zhǔn)確判斷故障,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。

  為進(jìn)一步提高理論知識(shí),1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)(函授),通過(guò)三年刻苦學(xué)習(xí),取得了大學(xué)專科文憑。20xx年12月31日,經(jīng)省電力公司技師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),具備電氣運(yùn)行技師資格。20xx年12月,經(jīng)國(guó)家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。

  每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時(shí),總是不厭其煩地提醒,甚至批評(píng)。有人嫌他“多管閑事”,也有人勸他,“你那么認(rèn)真干什么?”聽了總是淡然一笑,說(shuō):“我不在乎別人怎么看,我只是做我應(yīng)該做的事情,如果能讓身邊的人平平安安,個(gè)人受點(diǎn)委屈也值。”

  有人說(shuō)他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”

  多次參加機(jī)組大(小)修、調(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場(chǎng),他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進(jìn)行總結(jié),編寫出《發(fā)電機(jī)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器運(yùn)行規(guī)程》、《發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)程》;編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)20xx年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的演習(xí)方案與總結(jié);配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運(yùn)行事故預(yù)想實(shí)戰(zhàn)方案;設(shè)計(jì)制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜,完善了《生產(chǎn)場(chǎng)所及設(shè)備鑰匙管理辦法》;在貫標(biāo)工作中,他改進(jìn)設(shè)計(jì)了23種質(zhì)量記錄,使其充分詳實(shí)反映設(shè)備運(yùn)行真實(shí)狀況;參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》第一次換版修訂工作。

  20xx年,運(yùn)行分場(chǎng)推行績(jī)效管理。被分場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績(jī)效管理制度及考評(píng)細(xì)則。起初,被考評(píng)人員對(duì)他有意見,頂著各種壓力在分場(chǎng)的支持下順利推行績(jī)效管理,使這項(xiàng)工作走上了正軌,有效調(diào)動(dòng)了運(yùn)行人員工作的積極性和主動(dòng)性。

  “你不努力跑,別人就會(huì)追上你!”

  20xx年,因工作需要,40歲的毅然辭別愛人和年幼的女兒,奔赴柬埔寨王國(guó)基里隆水電站從事商務(wù)運(yùn)行工作。

  被黃龍灘電廠項(xiàng)目部的同事們親切稱為“老吳”,因?yàn)樗哪昙o(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識(shí),練習(xí)新本領(lǐng)的熱情,卻絲毫不比年輕人差。項(xiàng)目部前期人員留下的,書頁(yè)已經(jīng)泛黃的《新概念英語(yǔ)語(yǔ)法》、《簡(jiǎn)明英漢詞典》成了的親密伙伴。在值班期間,他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機(jī)會(huì),練習(xí)電力英語(yǔ)口語(yǔ)。下班后,為了能快速提高英語(yǔ)水平,每天強(qiáng)迫自己翻查字典、背新單詞,誦讀句子,模擬與edc對(duì)話練習(xí)。

  在柬埔寨工作期間,無(wú)論當(dāng)不當(dāng)班,經(jīng)常要到廠房巡視檢查,保持值班場(chǎng)所及各處設(shè)備的衛(wèi)生。碰到刮風(fēng)下雨,他更是主動(dòng)到廠房查看有無(wú)漏水情況,用塑料布遮擋以防危及設(shè)備安全。他還利用業(yè)余時(shí)間組織值長(zhǎng)們完善了機(jī)組主、輔設(shè)備的所有介質(zhì)流向及標(biāo)識(shí),消除了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置不規(guī)范的安全設(shè)施,使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施達(dá)到規(guī)范、統(tǒng)一。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理了2號(hào)機(jī)折向器抽動(dòng)振蕩特別、系統(tǒng)頻率過(guò)高特別、球閥壓油裝置檢修密封管路漏水、空壓機(jī)電源標(biāo)識(shí)不對(duì)應(yīng)、上位機(jī)1號(hào)工作站失電停運(yùn)、消防水泵、壓油泵抽水、打壓不正常等設(shè)備缺陷,受到業(yè)主好評(píng)。

  在基里隆水電站,除了當(dāng)班或下雨,每天下午都能見到迎著夕陽(yáng)在兩旁結(jié)滿香蕉、芒果和菠蘿蜜的路上跑步。在項(xiàng)目部運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)項(xiàng)目都榜上有名,3000米長(zhǎng)跑更是拔得頭籌。事后,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你不努力跑,別人就會(huì)追上你!”

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇9

  2020年的春節(jié),街上沒(méi)有既往的人群,也不見車水馬龍的繁華,形色的人們面戴口罩。武漢每天增長(zhǎng)的確診人數(shù)也時(shí)刻牽動(dòng)著人們的心。在這場(chǎng)看不見敵人、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有一群人,逆流而上,聽從指揮,勇往直前,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  作為婦產(chǎn)科的一名護(hù)士,舒xx也加入了這場(chǎng)抗疫隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)前期系列專業(yè)培訓(xùn)后,她便迅速上崗,投入到緊張有序又忙碌的工作中。從早上交班開始,她給患者送早餐,開展每小時(shí)體溫、指脈氧、抽動(dòng)脈血等治療,為病人做檢查、做心理護(hù)理。當(dāng)時(shí),每位住院患者精神都比較緊張。到了50床,給一位奶奶做護(hù)理、輸液的時(shí)候,那位奶奶接通了女兒的視頻,奶奶對(duì)女兒哭訴著,擔(dān)心自己會(huì)在這次病毒中去世,叮囑著女兒,要是萬(wàn)一病情越來(lái)越糟出不了院,交代女兒要把家里照顧好。舒xx雖然從事護(hù)理工作多年,也見過(guò)一些生離死別的場(chǎng)面,但聽著這樣的囑托,她的眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)的她二話沒(méi)說(shuō),便對(duì)著視頻里的阿姨說(shuō)“請(qǐng)放心!我們一定會(huì)更加盡心盡力的照顧好你媽媽的`,老人的安全也是我們的牽掛!”奶奶聽到這些話也感動(dòng)地流下了淚水。除了每天的日常工作外,像舒xx一樣的護(hù)士還要負(fù)責(zé)做心理導(dǎo)師,時(shí)刻關(guān)注著每位病人的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予他們心理疏導(dǎo),為營(yíng)造一個(gè)和諧安定的就醫(yī)環(huán)境不懈努力著。她常常說(shuō)“我們是病人的定心丸,我們的暖心也會(huì)收到病人的一笑。”

  越到危難時(shí)刻,越顯責(zé)任擔(dān)當(dāng),越遇艱難險(xiǎn)阻,越顯人間真情。在疫情面前,像舒xx一樣的護(hù)士甘愿舍小家為大家,為抗擊新冠疫情貢獻(xiàn)了強(qiáng)而有力的力量。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇10

  三聯(lián)熱電廠熱動(dòng)甲班以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和效益運(yùn)行為中心,班內(nèi)充分發(fā)揮民主管理的職能,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,出色高效地完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)和生產(chǎn)指標(biāo),在年度綜合考核中排名第一,取得了矚目的成績(jī),具體事跡如下:

  一、注重安全管理,不斷提升安全生產(chǎn)意識(shí),確保安全生產(chǎn)。熱動(dòng)甲班在廠部的領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全文件和有關(guān)通報(bào),認(rèn)真吸取兄弟班組和其它單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),持之以恒地宣傳安全生產(chǎn)的重要性,認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn),并根據(jù)本班實(shí)際情況,查找問(wèn)題,制定相應(yīng)的整改措施,不斷加強(qiáng)班組成員的安全責(zé)任心。同時(shí)熱動(dòng)甲班在工作中把反習(xí)慣性違章、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、“兩票三制”和防止誤操作作為安全管理工作的重點(diǎn),有效地提高了班組成員的安全技術(shù)水平,杜絕了誤操作的發(fā)生,全年沒(méi)有出現(xiàn)一次人為操作事故,確保了機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行。

  二、抓好平日事故預(yù)想工作,做好日常參數(shù)分析,提高班組成員技術(shù)素質(zhì),確保機(jī)組安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。7月19日中班,接班后運(yùn)行人員巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)#1爐東側(cè)雙色水位計(jì)漏汽大,馬上按工作流程進(jìn)行處理,因現(xiàn)場(chǎng)漏汽點(diǎn)靠近手動(dòng)閥,水位計(jì)解列困難,班長(zhǎng)安排三人去現(xiàn)場(chǎng)關(guān)閥,兩人拿護(hù)板檔汽水,另外一個(gè)人上去關(guān)閥,大家齊心協(xié)力,解列了水位計(jì),避免了漏點(diǎn)擴(kuò)大無(wú)法控制,導(dǎo)致停爐的風(fēng)險(xiǎn),為安全運(yùn)行做出了貢獻(xiàn)。9月13日中班,因#1爐鏈斗機(jī)卡死,東側(cè)冷渣機(jī)落渣管被焦塊堵死正在清理中,床壓持續(xù)上升,班長(zhǎng)積極聯(lián)系檢修人員拆開鏈斗機(jī)兩側(cè)蓋板,除監(jiān)盤人員外,班組其余人員分工合作,一部分去清渣,一部分人工拉渣,共同奮戰(zhàn)到23:00鏈斗機(jī)終于恢復(fù)正常運(yùn)行。在全班人員的共同努力下,保證了鍋爐的運(yùn)行安全。12月17日中班,運(yùn)行人員巡檢發(fā)現(xiàn)#1機(jī)備用A給水泵油位有緩慢下降的趨勢(shì)。運(yùn)行人員立刻通知班長(zhǎng),班長(zhǎng)要求現(xiàn)場(chǎng)半小時(shí)對(duì)一次油位,觀察了一個(gè)小時(shí),確認(rèn)有漏,估計(jì)是冷油器銅管有穿漏,于是安排人員對(duì)工作油和潤(rùn)滑油冷油器放水查漏,最后發(fā)現(xiàn)工作油冷油器放出的水中有少量油花,班長(zhǎng)聯(lián)系檢修人員拆開工作油冷油器檢查,發(fā)現(xiàn)銅管穿漏。運(yùn)行人員巡檢仔細(xì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析處理,把缺陷消滅在萌芽狀態(tài),保證了重要設(shè)備的正常使用,確保了機(jī)組的運(yùn)行安全。

  三、在工作中始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和效益運(yùn)行的理念,把節(jié)能減排降耗工作做細(xì)、做到實(shí)處,對(duì)機(jī)組運(yùn)行中出現(xiàn)的任何參數(shù)偏離、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的`特別,都會(huì)仔細(xì)分析,查找原因,及時(shí)制定相應(yīng)的調(diào)整措施使參數(shù)及時(shí)恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)運(yùn)行參數(shù),加強(qiáng)煙氣監(jiān)測(cè),積極調(diào)整運(yùn)行狀態(tài),保證煙氣排放既不超標(biāo)也不會(huì)投用石灰石、氨水過(guò)量造成浪費(fèi);在現(xiàn)場(chǎng)巡檢工作中仔細(xì)到位,由設(shè)備故障到輕微滴漏,均能及時(shí)消缺處理,盡可能消除“七漏”現(xiàn)象及維持設(shè)備在最佳運(yùn)行狀態(tài),加強(qiáng)節(jié)能日常管理,避免出現(xiàn)長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,為電廠的節(jié)能降耗減排工作出力獻(xiàn)策。

  熱動(dòng)甲班以安全、質(zhì)量、優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),對(duì)員工獎(jiǎng)罰分明,極大地提高了員工對(duì)班組管理的參與意識(shí),全面提升了員工對(duì)于質(zhì)量、安全、成本、誠(chéng)信意識(shí),調(diào)動(dòng)了員工的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了員工集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,提高了職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展在班內(nèi)推行人性化管理,使班組成員同心協(xié)力出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇11

  “愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”冰心老人說(shuō)的這一段話是護(hù)士工作的最好詮釋。而吳xx說(shuō)她愿行走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,只為偶然回首時(shí)能看到燦爛的笑容。就這樣,她便在基層衛(wèi)生院的護(hù)理崗位默默耕耘了十個(gè)年頭。

  基層衛(wèi)生院的服務(wù)對(duì)象大都是附近的農(nóng)民百姓,接觸的患者有些是病情復(fù)雜的,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生各種突發(fā)情況。有一天深夜十二點(diǎn)多,吳xx接到值班醫(yī)生電話,說(shuō)5分鐘后有患者需要洗胃。掛斷電話后,正在值班的她便立即準(zhǔn)備搶救藥品、洗胃機(jī)等一系列搶救前準(zhǔn)備工作……5分鐘不到,農(nóng)藥中毒患者送到了,只見該名患者全身污垢,其嘔吐物有濃重的有機(jī)磷農(nóng)藥味。于是,她和現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員立即進(jìn)入搶救狀態(tài),密切配合醫(yī)生為患者進(jìn)行胃管插管、建立靜脈通路等工作。“時(shí)間就是生命”,她一刻不敢停歇,一直給患者洗胃,直到清洗完畢,還幫忙家屬為患者清理衣物和身上的污垢。經(jīng)過(guò)積極及時(shí)的搶救,該名患者終于脫離了危險(xiǎn),被120救護(hù)車送往上級(jí)醫(yī)院做進(jìn)一步治療。看到漸行漸遠(yuǎn)的救護(hù)車,她才發(fā)現(xiàn)她的衣服早已沾了好多病人的嘔吐物。看著自己臟臟的衣服,她卻笑了,因?yàn)樗沉浸在剛從死神手里搶奪過(guò)患者生命的'喜悅中。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,十個(gè)春秋點(diǎn)滴流逝。她一直行走在生命的兩旁,用她的愛心對(duì)待每一位病人,讓他們感受到不是親人卻勝似親人的溫暖;用她滿腔的熱情奉獻(xiàn)給她最愛的護(hù)理事業(yè),贏得了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的好口碑,得到了組織的認(rèn)可,先后榮獲醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、先進(jìn)工作者等稱號(hào)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇12

  “心中有信仰,腳下有力量”。從21年前農(nóng)大畢業(yè)剛上班時(shí)默默無(wú)聞的一名農(nóng)業(yè)技術(shù)員,逐漸成長(zhǎng)為全市土肥系統(tǒng)知名的青年專家,再到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中全縣有口皆碑的駐村第一書記,每走一步都腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),在平凡中實(shí)干出彩,留下了農(nóng)技人最美的身影。他就是全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)合作獎(jiǎng)獲得者、河南省測(cè)土配方施肥先進(jìn)工作者、南陽(yáng)市先進(jìn)工作者(勞動(dòng)模范)、市糧食生產(chǎn)先進(jìn)工作者、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、市萬(wàn)名干部助脫貧先進(jìn)個(gè)人——河南省南召縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任、高級(jí)農(nóng)藝師、駐南河店鎮(zhèn)韓店村第一書記董縣中。

  不忘初心,青春由磨礪而出彩

  生在縣城、小時(shí)常住農(nóng)村外婆家的他,看到鄉(xiāng)親們?cè)诘[石硌腳的瘠薄土地上耕種,很早就萌生想改變這一現(xiàn)狀的想法,高考第一志愿報(bào)的就是河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的土壤與農(nóng)業(yè)化學(xué)專業(yè),并如愿以償。為了大地的豐收,1999年農(nóng)大畢業(yè)后,他不忘初心,回到縣農(nóng)技中心工作至今。

  懷著對(duì)農(nóng)技推廣強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,他干一行、愛一行、精一行。在2003年-2006年縣農(nóng)業(yè)局抽調(diào)期間,他完成南召農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè),負(fù)責(zé)3000余戶的農(nóng)村沼氣國(guó)債建設(shè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了縣農(nóng)產(chǎn)品三品一標(biāo)認(rèn)證的突破。

  2006年他謝絕了局領(lǐng)導(dǎo)的挽留,回農(nóng)技中心干起了土壤肥料這一老本行。十幾年來(lái),他充分發(fā)揮土化專業(yè)優(yōu)勢(shì),做為土肥技術(shù)負(fù)責(zé)人主持或參與多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施,培肥土壤,藏糧于地。特別是2007年起主持實(shí)施的測(cè)土配方施肥項(xiàng)目,從化驗(yàn)室到試驗(yàn)田,培訓(xùn)講堂到田間地頭,數(shù)據(jù)處理到報(bào)告編寫,關(guān)鍵環(huán)節(jié),他都親力親為。土樣采集與施肥調(diào)查,幾乎每村都有他的足跡;親自培訓(xùn)指導(dǎo)下的化驗(yàn)室,在省廳兩輪縣級(jí)化驗(yàn)室盲樣檢測(cè)質(zhì)量考核中均一次性的通過(guò);肥效試驗(yàn)他親自參與的達(dá)60多個(gè),拖拉機(jī)整地、施肥、收獲,莊稼活樣樣都干;他精通計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用,在完成本縣數(shù)據(jù)審核處理之外,還曾分別抽調(diào)到省、市土肥站,協(xié)助完成全省測(cè)土配方施肥數(shù)據(jù)審核和市級(jí)耕地地力評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)處理工作;他親自撰寫各類方案報(bào)告,編寫施肥建議卡、施肥指導(dǎo)意見短信息,大力開展測(cè)土配方施肥技術(shù)宣傳和推廣,擴(kuò)大社會(huì)影響。十幾年來(lái),全縣累計(jì)推廣應(yīng)用測(cè)土配方施肥技術(shù)面積達(dá)300余萬(wàn)畝次,增產(chǎn)糧食約9000萬(wàn)公斤,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益顯著。南召的土壤肥料工作多次在全市績(jī)效考評(píng)中名列第一,全省測(cè)土配方施肥現(xiàn)場(chǎng)會(huì)曾在該縣召開。

  科技興農(nóng),成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)新服務(wù)

  隨著農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)業(yè)企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的快速增長(zhǎng),縣級(jí)農(nóng)技推廣工作面臨新的挑戰(zhàn),所需服務(wù)的領(lǐng)域不斷拓寬。他意識(shí)到必須要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù),使農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技有效對(duì)接,才能更好地推動(dòng)科技成果的落地轉(zhuǎn)化。

  測(cè)土配方施肥專業(yè)性強(qiáng),為做好技術(shù)培訓(xùn),他精心制作了圖文并茂的PPT,將土壤肥料知識(shí)講得通俗易懂接地氣,讓農(nóng)民盡可能多的聽得懂、有收獲。常有群眾、合作社上門送土或想讓過(guò)去取土化驗(yàn)的,他總是熱情服務(wù),及時(shí)采樣化驗(yàn),并將化驗(yàn)結(jié)果、施肥建議反饋給他們。他通過(guò)大量試驗(yàn)研究,分區(qū)域、分作物科學(xué)制定了6個(gè)肥料配方,與肥料企業(yè)合作,累計(jì)推廣配方肥6.3萬(wàn)噸,施用面積達(dá)160余萬(wàn)畝次。

  他特別注重加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)院校、科研院所的'聯(lián)系與合作,把優(yōu)良品種、實(shí)用技術(shù)及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),直接引進(jìn)、對(duì)接給新型農(nóng)民經(jīng)營(yíng)主體,示范推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。他與鄭州大學(xué)合作完成“南召縣測(cè)土配方施肥專家咨詢系統(tǒng)開發(fā)”及觸摸屏應(yīng)用,在各個(gè)農(nóng)技推廣區(qū)域站配置觸摸屏,為農(nóng)民開展便捷精準(zhǔn)的施肥技術(shù)服務(wù)。為提高養(yǎng)殖場(chǎng)糞污的綜合利用,他給全國(guó)人大代表趙昭的雅民農(nóng)牧有限公司,聯(lián)系市農(nóng)科院食用菌專家,建立雙孢菇示范基地,利用牛糞和秸稈發(fā)展種植草腐菌5000平米,為企業(yè)帶貧開辟新途徑。他聯(lián)系河南農(nóng)業(yè)大學(xué)專家,對(duì)物華天寶農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展進(jìn)行整體設(shè)計(jì),并建立科技示范基地,現(xiàn)已成為全縣規(guī)模最大的花椒種植合作社。在種梨大戶周運(yùn)杰的家庭農(nóng)場(chǎng)指導(dǎo)有機(jī)肥替代化肥時(shí),了解到全縣晚秋黃梨因品質(zhì)而出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷時(shí),他又主動(dòng)對(duì)接河南科技大學(xué)專家,建立省“三區(qū)”科技人才服務(wù)基地,指導(dǎo)嫁接換代為優(yōu)質(zhì)的秋月梨品種……

  精益求精,立足崗位成績(jī)斐然

  工作以來(lái),他立足崗位,精益求精。在做好技術(shù)推廣、服務(wù)群眾的同時(shí),他所主持或合作實(shí)施的多個(gè)項(xiàng)目,結(jié)出了豐碩的技術(shù)成果。參與完成的“河南省‘3+N’農(nóng)技推廣協(xié)同機(jī)制的創(chuàng)新與實(shí)踐”項(xiàng)目,2019年獲得全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)合作獎(jiǎng)。主持、參與的“南召縣耕地地力評(píng)價(jià)和測(cè)土配方施肥技術(shù)研究與應(yīng)用”等5項(xiàng)成果獲得市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),1項(xiàng)獲省農(nóng)科系統(tǒng)科技成果二等獎(jiǎng),3項(xiàng)被省科技廳確定為“省科學(xué)技術(shù)成果”;參與完成“牧草專用肥”等發(fā)明專利2項(xiàng),主持完成實(shí)用新型專利授權(quán)3項(xiàng)。

  他勤奮好學(xué),注重從生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)理論,先后主編出版《河南省南召縣耕地地力評(píng)價(jià)》等專著5本,發(fā)表學(xué)術(shù)論文24篇,其中以第一作者撰寫的“豫西南淺山丘陵區(qū)小麥測(cè)土配方施肥技術(shù)研究”、“豫西南山前稻區(qū)水稻肥床精播旱育壯秧關(guān)鍵技術(shù)研究”兩篇論文,分別在《麥類作物學(xué)報(bào)》、《雜交水稻》等中文核心期刊上發(fā)表。

  由于工作業(yè)績(jī)突出,他連續(xù)16年考核優(yōu)秀,先后榮獲各級(jí)主管部門表彰37次,其中獲省農(nóng)業(yè)廳“省測(cè)土配方施肥工作先進(jìn)工作者”、“省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作先進(jìn)工作者”等表彰3次;市委、市政府“市糧食生產(chǎn)先進(jìn)工作者”等表彰4次,被授予“南陽(yáng)市先進(jìn)工作者(勞動(dòng)模范)”、“第十七批南陽(yáng)市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“市第九屆青年科技獎(jiǎng)”、“縣第六屆拔尖人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  勇于擔(dān)當(dāng),人生因奮斗而升華

  在脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗中,他主動(dòng)請(qǐng)纓,任南河店鎮(zhèn)韓店村第一書記。該村是黨組織軟弱渙散村,在村情復(fù)雜、班子渙散的情況下,他擔(dān)當(dāng)作為,選優(yōu)舉薦村黨支部書記,抓學(xué)習(xí)促整頓,提升基層組織凝聚力和村委治理水平,成為村兩委的“主心骨”。在今年春節(jié)新冠肺炎疫情中,因村支書在外無(wú)法返鄉(xiāng),他便全權(quán)領(lǐng)導(dǎo)該村的疫情防控工作,始終堅(jiān)守防控一線,沖鋒在前,積極守護(hù)著一方百姓的平安。

  駐村扶貧中,他沉下心、撲下身,用真心換真情,努力把難事做成,把瑣事做好,把細(xì)事做實(shí)。全村78戶貧困戶的戶情他一口清,因戶施策制定幫扶計(jì)劃,指導(dǎo)幫扶人員落實(shí)行業(yè)扶貧政策。他注重開展“志智雙扶”勵(lì)志教育,激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。目前全村未脫貧的44人均已納入兜底保障。

  一枝一葉總關(guān)情,他時(shí)刻心系村里的特困群體,是他們的“貼心人”。冒雪給山上患精神病的陳萬(wàn)海背去糧食,給不認(rèn)識(shí)錢的五保戶劉春有當(dāng)“管家”,接送行動(dòng)不便的貧困老人看病、辦事,帶村兩委看望大病住院的貧困戶……他還多方協(xié)調(diào)開展社會(huì)幫扶,為貧困大學(xué)生和大病戶捐資1.6萬(wàn)元;為疫情中無(wú)條件上網(wǎng)課的兩位孤兒捐贈(zèng)手機(jī)、平板電腦;為王永琴及孫女發(fā)起愛心捐款一萬(wàn)余元,并協(xié)調(diào)易地搬遷和公益崗,讓她們看到生活的希望。

  他傾心傾力助民生。針對(duì)該村產(chǎn)業(yè)帶貧成效低的問(wèn)題,他組織農(nóng)業(yè)專家到村開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),動(dòng)員成立村級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社,整合貧困戶資源,指導(dǎo)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和苗木種植的同時(shí),引進(jìn)大白菜制種示范70余畝和香菇種植2萬(wàn)余袋,實(shí)現(xiàn)弱勞力戶有務(wù)工,無(wú)勞力戶有分紅。他還整合測(cè)土配方施肥等項(xiàng)目資源,先后給村幫扶價(jià)值15余萬(wàn)元的配方肥、土豆良種,以及彌霧機(jī)、殺蟲殺菌劑等,為加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力保障。該村原有基礎(chǔ)設(shè)施條件差,產(chǎn)業(yè)發(fā)展受限制,群眾意見較大。由于不是貧困村,許多項(xiàng)目難以入庫(kù)。幾年來(lái),他先后爭(zhēng)取協(xié)調(diào)多個(gè)部門項(xiàng)目投資達(dá)800余萬(wàn)元,硬化村組路、建文化廣場(chǎng)、改造坡耕地、修農(nóng)田水利、安全飲水戶戶通、農(nóng)村改廁整村推進(jìn),改善了村居環(huán)境,惠及更多群眾。

  幾年來(lái),他務(wù)實(shí)肯干、擔(dān)當(dāng)作為、心系群眾的作風(fēng),贏得了所駐村廣大干群和當(dāng)?shù)攸h委政府的好評(píng)與認(rèn)可,先后獲市委、市政府“萬(wàn)名干部助脫貧先進(jìn)個(gè)人”和“縣脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人”表彰。

  “腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情”,董縣中心里想的是農(nóng)民,念的是農(nóng)業(yè),裝的是農(nóng)村,他正用自己的實(shí)際行動(dòng),為新時(shí)期農(nóng)技推廣事業(yè)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興而不懈努力,在這片希望的大地上,留下了出彩農(nóng)技人最美的身影。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇13

  xx,男,漢族,大專文化,中共黨員。區(qū)鎮(zhèn)彰村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人,彰村村委會(huì)委員。

  是一位全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師,在20xx年推選為彰村村委會(huì)成員,他毅然放棄了在遂寧市城市中效益很好的診所,回到鄉(xiāng)村最基層,干起了鄉(xiāng)村中的“赤腳醫(yī)生”。

  在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,任勞任怨地做好最基層衛(wèi)生工作,宣傳惠民政策,宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療基金補(bǔ)償政策,宣傳11項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,長(zhǎng)期免費(fèi)為村民測(cè)量血壓、血糖,做好本村各種慢性病病員的隨訪,配合鎮(zhèn)醫(yī)院對(duì)全村村民建立健康檔案,經(jīng)常下村到“廟神坡”、“水觀音”老年人聚集的`廟會(huì)等地,免費(fèi)為老年人做健康體檢和患有各種慢性病的老人做隨訪。對(duì)全村兒童保健、預(yù)防接種、孕產(chǎn)婦保健、傳染病、慢性病管理等做健康指導(dǎo)和一定的康復(fù)指導(dǎo)。

  在古鎮(zhèn)設(shè)置義診點(diǎn),免費(fèi)為景區(qū)游客、鎮(zhèn)村孤寡老人、留守兒童做義診。免費(fèi)為老年人做常規(guī)身體檢查,嚴(yán)格遵守國(guó)家對(duì)村衛(wèi)生室藥品零加價(jià)政策。

  他既是一名醫(yī)生又是彰村的委員,他的家在彰村四社,在鎮(zhèn)黨委政府和村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,積極、踏實(shí)地做好村委會(huì)委員的工作。

  在新城征地拆遷工作中,對(duì)于涉及到的彰村4社征地工作中,他認(rèn)真學(xué)習(xí)征地拆遷的政策,積極向村民宣傳政策,耐心向群眾解釋他們不理解的地方,帶頭先清點(diǎn)土地附屬物,率先簽訂了自己房屋拆遷協(xié)議等工作。

  對(duì)全村新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和失地農(nóng)民進(jìn)入社保中心,失地農(nóng)民“農(nóng)轉(zhuǎn)非”人員參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作中,他全力為廣大村民宣傳、講解國(guó)家的優(yōu)惠政策,讓農(nóng)民得到政策的實(shí)惠。

  在他的生活中沒(méi)有節(jié)假日,他放棄了城市中的安逸生活,回到了最基層的鄉(xiāng)村,不論是“三伏”還是“三九”,白天或黑夜,只要接到出診電話,他都毫無(wú)怨言地出診,一心只想自己能夠早點(diǎn)到,讓病人減少痛苦,身體能夠健康。

  在工作中,堅(jiān)持用愛心構(gòu)筑和諧,在征地工作中,無(wú)論是親朋好友的不理解,還是群眾的責(zé)備和誤解,他總是耐心進(jìn)行解釋,默默地向社會(huì)傳遞真情。同志在彰村所有村民和干部的心中有很高的威望,老百姓紛紛稱贊他“是一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的好鄉(xiāng)村醫(yī)生、好村干部”。看過(guò)“村級(jí)敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡材料”

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇14

  xxx,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)田壩子村小任教。

  1982年秋天,年僅18歲的xxx,懷著滿腔的熱情,走進(jìn)大山,走進(jìn)華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來(lái)回至少也要6個(gè)小時(shí);教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺(tái)是一方凹凸不平的土臺(tái)子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對(duì)剛步入教壇的xxx來(lái)說(shuō),除了要克服這些困難外,還要面對(duì)學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長(zhǎng)不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,看著太陽(yáng)出來(lái),背著太陽(yáng)下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來(lái)這里的老師總是來(lái)了即思走,難以安心,呆得最長(zhǎng)的'不過(guò)一年半載,短的只有一兩個(gè)月,甚至一個(gè)學(xué)期會(huì)換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。

  要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù),她走社串戶,逐個(gè)宣傳動(dòng)員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過(guò)了入學(xué)的年齡,但一直沒(méi)有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無(wú)所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無(wú)功而返。一個(gè)星期天,何老師又翻過(guò)兩座山梁,到老劉家去動(dòng)員,老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來(lái)了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……精誠(chéng)所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠(chéng)心終于感動(dòng)了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

  孩子們返校了,但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭通過(guò)破洞可以看見藍(lán)天白云,雨天水珠穿過(guò)漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠,匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

  孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個(gè)情形。于是,她多方求援,找來(lái)材料,請(qǐng)來(lái)工匠,發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動(dòng)手修桌凳,上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補(bǔ)上了,操場(chǎng)平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

  李子埡村幅員面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過(guò)一座座山嶺,淌過(guò)一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了xxx老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過(guò)河,背了這個(gè)社的學(xué)生,又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的,直到把所有學(xué)生都背過(guò)河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過(guò)去教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料活動(dòng)方案

  常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)、健健康康成長(zhǎng),她打心眼里覺得高興。

  一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢),買來(lái)比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來(lái)干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過(guò)后,將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇15

  xxx,男,彝族,現(xiàn)年41歲,現(xiàn)任尖山鄉(xiāng)xxx黨支部書記、村委會(huì)主任。20xx年初,他帶著改變家鄉(xiāng)落后面貌的心愿,當(dāng)選為xxx新一任黨支部書記。十年間,在他的帶領(lǐng)下,xxx的面貌煥然一新,從一個(gè)貧窮落后的村,變成如今欣欣向榮的脫貧致富示范村。

  xxx是云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣尖山鄉(xiāng)的一個(gè)行政村,地處尖山鄉(xiāng)東北面,距鄉(xiāng)政府所在地12公里,距鎮(zhèn)雄縣城39公里。東面鄰果珠,西面鄰芒部,北面鄰大灣。轄先峰、大山等20個(gè)村民小組。現(xiàn)有農(nóng)戶1580戶,共6241人,其中農(nóng)業(yè)人口總數(shù)為5993人,勞動(dòng)力2355人。整個(gè)村委會(huì)國(guó)土面積23550畝,海拔1340米,年平均氣溫xx℃,適合種植玉米等農(nóng)作物。全村耕地面積4079畝,林地8748畝,人均耕地畝。全村農(nóng)民收入以種植和養(yǎng)殖收入為主,村內(nèi)干群關(guān)系融洽,社會(huì)治安穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè)。

  全村20個(gè)村民小組,有4個(gè)村民小組在壩子里,3個(gè)村民小組部分在壩子里,其余13個(gè)村民小組全部隱藏在大山里。全村有近6000畝耕地,壩子地只有1700畝,其余4000多畝全是山地。

  xxx從過(guò)去貧窮、破舊、村情渙散的落后村,如今一下子成為了欣欣向榮的脫貧致富示范村。村支部書記xxx用他一心為民的實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)期一個(gè)基層黨員的本色。

  要致富先修路

  多年來(lái)由于路的困擾,xxx一直沒(méi)有繞出發(fā)展的彎子,xxx當(dāng)選為村主任后,把修路作為加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重中之重,他深知群眾雨天一腳泥,晴天一身土的實(shí)際困難,水果摘下了,路不好運(yùn)不走,賣不上好價(jià)錢;糧食收割時(shí),路不好,不能及時(shí)顆粒歸倉(cāng);孩子們要上學(xué),路不好,需要家長(zhǎng)接送。20xx年農(nóng)村通村公路項(xiàng)目實(shí)施以后,他四處奔走,跑項(xiàng)目、爭(zhēng)資金,在上級(jí)政府及部門的大力支持下,經(jīng)過(guò)一事一議、農(nóng)民籌工集勞相結(jié)合的辦法,不顧自己身體正生著病,帶領(lǐng)全村百姓,修成了全村公里的村組公路,覆蓋了16個(gè)村民組、1020戶、4498人。

  抓產(chǎn)業(yè)促增收鼓起群眾“錢袋子”

  過(guò)去,xxx由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路不對(duì),群眾單靠傳統(tǒng)的種畜業(yè)為主要經(jīng)濟(jì),群眾收入低,生活普遍困難。xxx自20xx年擔(dān)任村干部以來(lái),一直就把發(fā)展產(chǎn)業(yè)視為富民強(qiáng)村的唯一出路,xxx當(dāng)選為xxx支部書記后,多年村干部的工作經(jīng)驗(yàn)使他比任何人都清楚村里產(chǎn)業(yè)要怎么發(fā)展?群眾增收渠道該怎么拓寬?上任伊始的他就確立了“優(yōu)果興牧抓建設(shè),勞務(wù)輸出促增收”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。在正確思路的引導(dǎo)下,xxx產(chǎn)業(yè)發(fā)展從果業(yè)開始,按照“一村一品”的思路,20xx年,國(guó)家投資280萬(wàn)元的xxx小流域綜合治理工程,在市農(nóng)科所和縣蠶繭辦有關(guān)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,全村進(jìn)行了1380畝的科學(xué)栽桑養(yǎng)蠶規(guī)劃,共栽種了138000株桑苗,請(qǐng)了市農(nóng)技中心高級(jí)農(nóng)藝師凌英、胡明成向農(nóng)民們講解了科學(xué)栽桑養(yǎng)蠶技術(shù)和科學(xué)種植玉米、油菜技術(shù),并針對(duì)xxx的生產(chǎn)實(shí)際情況,提出了當(dāng)前應(yīng)加強(qiáng)桑樹樹型培養(yǎng)、科學(xué)修剪、合理施肥等田間管理。向農(nóng)民們講授了栽桑新技術(shù)、養(yǎng)蠶新技術(shù)、無(wú)公害玉米生產(chǎn)技術(shù)、油菜種植新技術(shù),共發(fā)放宣傳資料、實(shí)用手冊(cè)700余份。培訓(xùn)結(jié)束后,他立即組織農(nóng)民鏟除桑園雜草和實(shí)施追肥工作,使當(dāng)年種桑戶每戶就養(yǎng)上一張蠶繭,戶均增收400-800元。并帶領(lǐng)大家搞好玉米的田間管理,擴(kuò)大油菜種植面積,增加了農(nóng)民收入。

  除此之外,xxx還積極探索新產(chǎn)業(yè),20xx年該村引進(jìn)了大棚蔬菜種植,去外面學(xué)習(xí)取經(jīng),聘請(qǐng)專家,新建了大棚蔬菜4畝。20xx年以來(lái),全村配套種植了板栗1600畝,水保林1468畝,改變了人居生態(tài)環(huán)境。此外,還積極鼓勵(lì)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,把勞務(wù)輸出當(dāng)做促進(jìn)農(nóng)民增收的重點(diǎn)工作來(lái)抓,近年來(lái),xxx每年勞務(wù)輸出均在900人以上,年增收近1000萬(wàn)元。正是有了xxx和村兩委一班人的艱辛努力,20xx年xxx人均純收入達(dá)到1900元。

  抓基礎(chǔ)強(qiáng)建設(shè)群眾建起新房子

  在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的的熱潮中,作為村支書的xxx更是敢于創(chuàng)新,他從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為先導(dǎo),在新農(nóng)村示范建設(shè)中,敢出新招。為了解決石筍泥石流滑坡地帶農(nóng)民的居住問(wèn)題,經(jīng)爭(zhēng)取上級(jí)黨委、政府的支持,石筍涉及45戶百姓的異地搬遷工程于20xx年10月正式啟動(dòng),黨總支部的成員們深入群眾中調(diào)查研究,制定方案。從工程計(jì)劃到選址到方案實(shí)施,全程參與。該工程總建筑6120平方米,現(xiàn)已全部竣工投入使用。并硬化了院壩1870米,修建了連戶路,修建了30立方米的水池一個(gè),安裝PE管道6662米;安裝了10千伏的變電器一臺(tái),架設(shè)了輸電線路3000多米,使該居民點(diǎn)成為尖山鄉(xiāng)第一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)。

  20xx年,得到縣委組織部的大力支持,投資42萬(wàn)元,新建了一幢376平方米的村委會(huì)辦公樓,20平方米的食堂,另外修建了圍墻160米,硬化院壩200平方米,并配備了價(jià)值兩萬(wàn)多元的村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所辦公設(shè)備,進(jìn)一步改善了村委會(huì)的辦公條件。在20xx年抗旱救災(zāi)期間,他帶領(lǐng)全村干部群眾,抗旱救災(zāi),身先士卒,共投入抗旱救災(zāi)的黨員干部550人,搞好生產(chǎn)自救,積極尋找水源,在祁家灣涼風(fēng)洞內(nèi)勘測(cè)到水源,修建了20立方米的`水池一個(gè),安裝管道20xx米,修建了愛心水窖34個(gè),蓄水2740立方米,鋪設(shè)PE管道55662米,覆蓋16個(gè)村民組,解決了939戶,3965人的飲水安全問(wèn)題。

  為了豐富全村百姓精神生活,20xx年在縣委宣傳部得支持下,該村又修建了120平方米的農(nóng)家文化大院一個(gè),設(shè)置了書柜、書桌、音響設(shè)備等。自行編排的文藝節(jié)目、等得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。正是xxx支書的辛勤付出,全村村容村貌煥然一新,保持了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,如何謀劃發(fā)展,帶領(lǐng)百姓脫貧致富,這位村支書時(shí)刻都在思考著,對(duì)于“十二五”期間的工作,經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查研究,結(jié)合村情,與全村百姓一道制定出了xxx“十二五”規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo):

  人口自然增長(zhǎng)率控制在8‰以內(nèi),計(jì)劃生育率達(dá)100%,糧食生產(chǎn)達(dá)萬(wàn)斤,人均純收入1900元;發(fā)展經(jīng)濟(jì)林果(板栗1600畝、核桃1400畝、蠶桑500畝)3500畝,搞好xxx集鎮(zhèn)道路硬化,繼續(xù)招商引資,開發(fā)5平方公里的硫鐵礦,完成全村20個(gè)村民組的通組公路,勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)20xx萬(wàn)元。

  辛勤的付出換來(lái)了無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲,xxx連續(xù)三年被評(píng)為全鄉(xiāng)優(yōu)秀村黨支部書記,在當(dāng)?shù)乩习傩湛谥校沁@樣評(píng)價(jià)他們的當(dāng)家人:我村社社通公路,菜地即將修大棚;村道條條將硬化,來(lái)年運(yùn)菜更舒心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,這位一心為民的村支書將本著一心為民的宗旨為全村的老百姓的幸福繼續(xù)忘我工作。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇16

  xxx,中共黨員,油車港鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)主任,區(qū)教學(xué)能手、后備干部人選。99年來(lái)到嘉興,曾任班主任、教研組長(zhǎng)、教科室主任。他用拼搏與奉獻(xiàn)、愛心與信心詮釋著人民教師的光榮稱號(hào)。

  一、樂(lè)于奉獻(xiàn)的呵護(hù)者

  沈老師篤信每位學(xué)生都有才,并能成才。愛是開啟孩子心靈之門的鑰匙。他似兄長(zhǎng)般地關(guān)愛學(xué)生,尤其在后進(jìn)生、心理偏差生的轉(zhuǎn)化中善動(dòng)之以情,曉之以理,取得了很好效果。其育人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度受到家長(zhǎng)和同行的高度贊揚(yáng),曾4次被評(píng)為校先進(jìn)工作者,兩次考核優(yōu)秀,08年被評(píng)為區(qū)教文體先進(jìn)工作者。

  二、勇于探索的研究者

  沈老師十分重視教科研工作,攜課題入課堂是他的教學(xué)特色。他的`課題成果也因此獲市教科研成果一等獎(jiǎng)。所任教班級(jí)中考成績(jī)的三指標(biāo)連續(xù)五年列全區(qū)前茅。他還善于通過(guò)做課題、寫論文深入研究教學(xué)中的問(wèn)題,近年來(lái)主持、參與了5項(xiàng)省、市級(jí)課題研究,撰寫的論文中6篇獲市一、二等獎(jiǎng)或在《中小學(xué)教學(xué)研究》等省級(jí)刊物發(fā)表,獲得了市教科研標(biāo)兵區(qū)教科研先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

  三、恒于職守的服務(wù)者

  他為人謙和,工作務(wù)實(shí)。任教科室主任,抓實(shí)教科研制度與文化建設(shè),倡導(dǎo)教師真做課題,做真課題,學(xué)校教科研氛圍濃厚、效果明顯;任職期間學(xué)校取得區(qū)教科研先進(jìn)集體等榮譽(yù)。任教務(wù)主任,任職來(lái)成功舉辦骨干教師展示周、家長(zhǎng)開放日、校雙高課評(píng)比等活動(dòng),從課堂教學(xué)到學(xué)科教研;從青年教師培養(yǎng)到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,各項(xiàng)工作有條不紊地開展,有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的成長(zhǎng)。

  四、勤于實(shí)踐的收獲者

  沈老師工作滿腔熱情,勇挑重?fù)?dān)。除做好教育教學(xué)等學(xué)校管理工作外,他還曾擔(dān)任校信息員、教研組長(zhǎng),并被聘為鎮(zhèn)通訊員。作為組長(zhǎng)他帶領(lǐng)教師實(shí)踐新課標(biāo),主動(dòng)上研討課;作為信息員他勤奮撰寫稿件,多篇信息稿在市、區(qū)教育網(wǎng)和《南湖晚報(bào)》上發(fā)表、獲獎(jiǎng),曾獲區(qū)積極信息員、鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員稱號(hào);暇余,他還積極參加鎮(zhèn)團(tuán)委等組織的各類活動(dòng)——鎮(zhèn)文藝匯演的主持、敬老愛幼教育和 金點(diǎn)子論壇等等。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇17

  她是我們學(xué)校一名普通的教師,從事教育工作近三十多年,沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人故事,也沒(méi)有感召世人的豪言壯語(yǔ)。體現(xiàn)她教師生涯的可以用十六個(gè)字概括:愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),愛校如家,愛生如子。她就是高橋小學(xué)的李秀珍老師。

  和李老師共事十多年,總是會(huì)看到她在辦公室忙碌的身影。無(wú)論是從事班主任工作還是教學(xué)工作,總會(huì)感受到李老師的心中裝滿了她的學(xué)生們。課間,你會(huì)看到她在諄諄教導(dǎo)學(xué)生,那是她在督促昨晚未完成作業(yè)的學(xué)生和寫字不規(guī)范的'學(xué)生。她的話語(yǔ)不多,卻在舉手投足間,寫滿了對(duì)學(xué)生濃濃的愛。而這種愛又始終是與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,她對(duì)學(xué)生充滿了師愛,又對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)絲毫不松懈。作業(yè)本上,學(xué)生的答案不符合要求,李老師都會(huì)用紅筆細(xì)心圈出,直到學(xué)生認(rèn)真訂正后才過(guò)關(guān);下課了,你經(jīng)常會(huì)看到她在教室里耐心輔導(dǎo)上課沒(méi)有認(rèn)真聽講的學(xué)生;放學(xué)后,她仍端坐在電腦前查閱教育教學(xué)資料,有時(shí)帶到自己家里給予培優(yōu)補(bǔ)差。她把絕大部分的時(shí)間和精力放在教學(xué)和學(xué)生身上,用教師無(wú)私的愛照亮著每個(gè)孩子的心靈。

  工作中,李老師嚴(yán)格要求自己,始終如一地認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)從不推諉,記著去年李老師跨級(jí)擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)任務(wù),本來(lái)教學(xué)任務(wù)繁重,家中老小又都需要她照顧,但是她毫無(wú)怨言,仍孜孜不倦,期末考試取得第二、第三的優(yōu)異成績(jī)。率先垂范,以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以寬廣的的胸懷愛護(hù)學(xué)生。工作中,不計(jì)報(bào)酬,工作之余,她虛心的向年輕教師請(qǐng)教電腦問(wèn)題,而她又會(huì)主動(dòng)幫助年紀(jì)大的老師解決在教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題;疲憊的她不顧勞累,加班加點(diǎn),精心備課……她,就是這樣全身心地投入學(xué)校工作,無(wú)怨無(wú)悔。

  以身作則,不令則行。在學(xué)生的眼中,李老師是一個(gè)和藹的人,是一個(gè)值得可信的朋友,在同事中,李老師是一個(gè)值得可敬的人。平凡無(wú)奇、繁忙而又瑣碎,這就是李老師真實(shí)的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻深深將我感動(dòng),讓我動(dòng)容,我愿追隨李老師的腳步,在教育這條路上并肩同行!。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇18

  我于1996年參加工作,到目前為止已經(jīng)工作18個(gè)春秋。這些年來(lái),我除去兩年僅帶一個(gè)班外,16年都帶兩個(gè)班以上的英語(yǔ)課程。(其中兩年三個(gè)班英語(yǔ),并多年擔(dān)任班主任和教研組長(zhǎng))成效顯著,在原來(lái)的全縣中考十率評(píng)估中獲得了第二名的好成績(jī)。2011年獲了中考英語(yǔ)三等獎(jiǎng),有三篇英語(yǔ)小論文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表,另有數(shù)篇論文獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。于2002年帶領(lǐng)英語(yǔ)教研組獲得縣級(jí)優(yōu)秀教研組稱號(hào)。

  2011年下半年,我擔(dān)任707和708班的英語(yǔ)教學(xué),工作認(rèn)真,勤奮努力,在全縣的七年級(jí)統(tǒng)考中獲得全縣第三名;在8年級(jí)的教學(xué)中,我除了更加努力地工作外,還十分注重課堂效率的提高,教學(xué)成效穩(wěn)中有升;在9年級(jí)的教學(xué)中,我不僅注重課堂效率,還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo),每天中午抽出20分鐘時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),學(xué)生的聽力、閱讀能力得到了很大的提高,尤其是在9年級(jí)下學(xué)期,我更是加強(qiáng)了對(duì)寫作的訓(xùn)練力度,學(xué)生的書面表達(dá)能力明顯提升。中考及格率、高分率均位居前列,在我校9年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)估中獲得第一名。

  在近三年的工作中,我強(qiáng)忍身體的病痛折磨,克服沉重的家庭困難,一心撲在教學(xué)上,膽囊炎、膽結(jié)石疼痛難忍,日夜折磨著我,我常常夜晚打針、天亮去學(xué)校上早習(xí),從沒(méi)有耽誤教學(xué)工作。直到堅(jiān)持到2012年暑假才做膽囊切除手術(shù)。長(zhǎng)期的'工作用眼,使原本視力狀況不好的眼睛更是雪上加霜。在2013年10月,到宜昌市中心醫(yī)院作的眼部CT顯示,視網(wǎng)膜黃斑區(qū)出現(xiàn)較大裂縫,成為一名視力障礙者,醫(yī)生建議我立即停止工作,但我考慮到我本身?yè)?dān)任9年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),學(xué)生畢業(yè)在即,況且已有一名教師因病請(qǐng)假,使人手本來(lái)就緊缺的隊(duì)伍更是捉襟見肘,為了不影響9年級(jí)的教學(xué)工作,我一直帶病堅(jiān)持工作。我的愛人工作任務(wù)也很重,需要經(jīng)常下鄉(xiāng)出差,孩子才上一年級(jí),輔導(dǎo)任務(wù)重,由于我時(shí)間緊任務(wù)重,常常天亮出門天黑回家,從未管過(guò)孩子,愛人出差,我們經(jīng)常把孩子借在別人家。

  回顧過(guò)去,春華而秋實(shí),展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我將以實(shí)際行動(dòng)為古夫中學(xué)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇19

  或許就是因?yàn)閮赡陙?lái)地向往和與生俱來(lái)的對(duì)孩子們的喜愛吧,出為人師,心中竟有些惴惴不安,是緊張還是興奮,自己也說(shuō)不清,只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。

  春天,在蒙蒙細(xì)雨中,我和孩子們?cè)诨▊阆蚂o聽小雨沙沙,做“小樹長(zhǎng)高了”的游戲;夏天,我和孩子們?cè)诜N植園澆水施肥,觀察玉米結(jié)穗,豆角掛藤;秋天,我和孩子們拾落葉,制作精美的葉貼畫;冬天,我們堆雪人,打雪仗,銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。

  熱愛孩子是教師實(shí)施教育的重要前提,沒(méi)有堆孩子的愛,就沒(méi)有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要,教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系,能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。我班新來(lái)的張陸欣小朋友沒(méi)上過(guò)幼兒園,還有腳趾內(nèi)翻的疾病,走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時(shí),情緒一直不很穩(wěn)定,不是掉眼淚,就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼,牽著他的手去拿玩具,邀請(qǐng)其他小朋友和他一起玩耍,消除他對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng),每餐飯耐心地喂,慢慢地他看到我就露出燦爛笑容,開始學(xué)著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他,他不僅不讓,還大聲的`說(shuō):“我會(huì)穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我?guī)退麚Q了三次,為他打來(lái)溫水擦洗,抱著他輕輕揉肚子,幫助消除痛苦。當(dāng)他媽媽來(lái)接他時(shí),看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子,感動(dòng)的不知說(shuō)什么好。現(xiàn)在母子兩人每天高高興興的來(lái)到幼兒園,再也不是那付哭哭啼啼的樣子了,他媽媽說(shuō):“非常感謝老師,是你們讓我能安心的工作,是你們讓孩子快樂(lè)的生活。”在與幼兒的朝夕相處中,他們對(duì)老師的依賴和信任,使我對(duì)他們更加熱愛。

  光有愛是不夠的,高爾基說(shuō)過(guò):“愛孩子是母雞也會(huì)做的事,要教育好他們,就需要淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法。”為此,作為幼兒教師就要不斷探索科學(xué)育兒的道路,不斷克服困難。剛參加工作時(shí),我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到常規(guī)培養(yǎng)的重要性,盲目愛孩子,放縱他們,結(jié)果連正常的教育教學(xué)都難以維持,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),反復(fù)思索,終于能夠較好的組織幼兒一日活動(dòng)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇20

  xxx在朝陽(yáng)二村整體拆遷改建如火如荼的時(shí)候接任朝陽(yáng)二村小學(xué)校長(zhǎng),他走馬上任,遵循“一手狠抓校園安全,一手狠抓教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)策略,精心設(shè)計(jì)“構(gòu)建和諧快樂(lè)校園,促進(jìn)師生共同發(fā)展”的辦學(xué)藍(lán)圖。他率領(lǐng)學(xué)校行政班子,同全校教職工一道艱苦創(chuàng)業(yè),勵(lì)精圖治。

  學(xué)校通過(guò)開展評(píng)比“和諧團(tuán)隊(duì)”、創(chuàng)建“和諧班級(jí)”、營(yíng)造“和諧課堂”,學(xué)校黨、工、團(tuán)聯(lián)合開展“黨群心連心,和諧一家親"的黨群結(jié)對(duì)活動(dòng)以及“學(xué)規(guī)范,講師德,當(dāng)標(biāo)兵”的.師德標(biāo)兵評(píng)選等豐富多彩的活動(dòng),極大地增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),不僅在鬧市工地中營(yíng)造了一片純凈“綠洲”,而且開創(chuàng)了朝陽(yáng)二小嶄新的教育局面:學(xué)校管理井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,內(nèi)外關(guān)系和諧融洽,教育工作成效顯著。

  學(xué)校連續(xù)兩年獲區(qū)教育局年終目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)、規(guī)范辦學(xué)行為一等獎(jiǎng)、安全文明先進(jìn)單位,被評(píng)為區(qū)教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校、區(qū)平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、長(zhǎng)沙市先進(jìn)教科室、區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位、先后評(píng)為“三優(yōu)”黨支部、先進(jìn)基層黨支部,評(píng)為區(qū)“城鄉(xiāng)學(xué)子共享教育藍(lán)天特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“面向全體整體質(zhì)量獎(jiǎng)”。榮獲蓉芙區(qū)教師基本功比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)課程教學(xué)中師生互動(dòng)方式創(chuàng)新研究》獲省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲長(zhǎng)沙市“友誼教育科研獎(jiǎng)”。

  學(xué)校田徑和手風(fēng)琴特色項(xiàng)目得到了長(zhǎng)足發(fā)展,規(guī)模和影響正在迅速擴(kuò)大。田徑隊(duì)獲區(qū)運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一,市運(yùn)會(huì)也獲佳績(jī);教師參加省、市、區(qū)的教學(xué)競(jìng)賽、錄相課競(jìng)賽和說(shuō)課比賽、基本功比賽等獲省級(jí)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),市級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng),區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng),一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。我校教師的論文、課件以及書法、繪畫作品獲省市獎(jiǎng)勵(lì)60余人次,有12件在省級(jí)以上刊物發(fā)表。“和諧之花”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的蓬勃開展,為學(xué)生搭建了展示自己的舞臺(tái),學(xué)生群舞《為愛,時(shí)刻準(zhǔn)備著》榮獲湖南省優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、市市特等獎(jiǎng),區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)童話劇比賽一等獎(jiǎng)、區(qū)小學(xué)生跳繩比賽一等獎(jiǎng)、學(xué)生校園集體舞比賽一等獎(jiǎng)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇21

  陳xx,1992年參加工作,本科學(xué)歷。熱愛教育工作,注重學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成和積極向上的班風(fēng)形成,論文、課例多次參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng),曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”,市“紫禁杯優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

  陳老師喜歡教師這個(gè)職業(yè),更喜歡班主任這個(gè)工作。在培育學(xué)生的花園里,她不斷地耕耘,不停地創(chuàng)新,不棄地探索,努力讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  吳某是一名先天聽障兒童,二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到陳xx老師的班中,陳老師為孩子的不幸感到惋惜。她很想讓這名同學(xué)和正常孩子一樣學(xué)習(xí)、生活。于是,講課時(shí),盡量離他近一點(diǎn),聲音再放大一點(diǎn),語(yǔ)速再放慢一點(diǎn)。陳老師一遍一遍地幫他糾正錯(cuò)誤的發(fā)音,一次一次地指導(dǎo)他寫好每個(gè)字,當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),會(huì)給他畫個(gè)“笑臉”,對(duì)他豎起大拇指。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他的進(jìn)步飛躍,書寫漂亮了,說(shuō)話清楚了,學(xué)習(xí)成績(jī)也由原來(lái)的.六十多分上升到九十分了,他的家長(zhǎng)非常滿意,陳老師也露出了燦爛的笑臉。

  學(xué)生經(jīng)常會(huì)把老師比作媽媽,因?yàn)閶寢屖墙o他們最多關(guān)愛的那個(gè)人。一次,陳老師正在講課時(shí),坐在后排的一個(gè)小姑娘吐了,她連忙走過(guò)去,用手輕輕拍她的后背,可是過(guò)了一會(huì)兒,她的頭還低著,陳老師慢慢地幫她轉(zhuǎn)過(guò)身子,想讓她趴在桌子上休息一下。這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她的右手和右腿在不停地抽搐,程老師趕忙把她抱到了辦公室的桌子上,她還在不停地抽搐,眼睛緊閉,口吐白沫。陳老師急忙聯(lián)系家長(zhǎng),之后又毫不猶豫陪同家長(zhǎng)和孩子去醫(yī)院。陳老師在去醫(yī)院的路上,不停地叫著孩子的名字,不停地用紙幫她擦吐出的污物。到了醫(yī)院,幫家長(zhǎng)掛號(hào),照顧孩子輸液。孩子的病情終于穩(wěn)定了,孩子的媽媽哭著感謝陳老師。當(dāng)陳老師回家時(shí),外面的天是黑的,是冷的,但陳老師卻讓家長(zhǎng)感到溫暖了,讓孩子感到了關(guān)愛。

  由于過(guò)度勞累,陳老師的心臟出現(xiàn)了問(wèn)題,醫(yī)生多次要她不要當(dāng)班主任了,可是她放不下,舍不得。陳老師總說(shuō),和孩子們?cè)谝黄穑瑫?huì)感到永遠(yuǎn)充滿活力,感到工作永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣,感到生命更有價(jià)值、有意義。

  在學(xué)生們成長(zhǎng)的百花園中,她甘愿成為那飽經(jīng)風(fēng)雨洗禮的片片綠葉,托起那一朵朵姹紫嫣紅的鮮花,讓他們盡情地開放,健康地成長(zhǎng)!

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇22

  要我說(shuō)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師談不上,只好憑著本人在工作中互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的原則來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的做法。xxx老師是學(xué)校里的青年教師。我和她一起進(jìn)行課堂教學(xué)、備課、參與課題研究等。時(shí)間是2008年9月至2010年9月。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的培養(yǎng)和指導(dǎo),該同志在教學(xué)方法,備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了較大成果。成績(jī)顯著,得到了老師們的認(rèn)可和好評(píng)。我在培養(yǎng)和指導(dǎo)上采取了如下的做法:

  1、在每學(xué)期開學(xué)初制定計(jì)劃,堅(jiān)持每周聽劉老師一節(jié)課,并認(rèn)真分析,與劉老師討論,共同建設(shè)。我利用課余時(shí)間與她共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗(yàn)材料,探討課程新的教學(xué)方法。

  2、引導(dǎo)劉教師找準(zhǔn)自己的特色、特長(zhǎng),并結(jié)合到教育教學(xué)實(shí)際之中,成就自己特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  教學(xué)有法,無(wú)定法,“有法”與“無(wú)定法”之間,有著很大的探索空間,每一位青年教師從學(xué)校中走出,有思想,有創(chuàng)新,有個(gè)性與特長(zhǎng)。這是年輕所賦予他們的特點(diǎn)。而作為我,引導(dǎo)了劉老師利用好自己的特長(zhǎng),鼓勵(lì)他“出風(fēng)頭”。并為劉老師提供展示個(gè)性展示特色的舞臺(tái),為其搭建“出風(fēng)頭”的平臺(tái)。因此,我利學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動(dòng),聽她的公開課,及時(shí)評(píng)課指出優(yōu)點(diǎn),找出不足,并要求她寫出教學(xué)反思。

  3、引導(dǎo)青年教師用眼積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐;引導(dǎo)青年教師向理論尋求答案,終身學(xué)習(xí),為己所用。

  我的指導(dǎo)對(duì)于劉老師的成長(zhǎng)是外因,成長(zhǎng)的內(nèi)因我都沒(méi)有忽視。因此,我引導(dǎo)她積極靈去感悟教育,用熱忱去打動(dòng)童心。作為從教17年的教師,我應(yīng)引導(dǎo)她要學(xué)會(huì)做工作中的有心人,發(fā)現(xiàn)教育細(xì)節(jié),拿捏教育要有分寸與火候。不能因一時(shí)的陽(yáng)剛之氣,一時(shí)的心頭之火,造成不必要的傷害——對(duì)孩子,對(duì)自己。

  4、引導(dǎo)青年教師,通過(guò)筆,記錄自己的.實(shí)踐與思考,并持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。

  在教育教學(xué)工作中,指導(dǎo)劉老師,積極觀察之余,還應(yīng)學(xué)會(huì)用自己的筆,記錄自己的行,抒寫自己的思考:行而惑,惑而思,思而著,著而明。態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定成功,當(dāng)她持之以恒地思,日積月累地著,劉老師的教育教學(xué)感悟越來(lái)越深刻,越來(lái)越理性。教學(xué)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇23

  2003年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任盤龍二小政教主任,并承擔(dān)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。

  她工作以來(lái)積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并取得了良好的成績(jī),摘錄如下:

  2013年6月在2013年春季全區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查中,教學(xué)常規(guī)工作被評(píng)為優(yōu)秀。

  2014年11月參加“黃陂區(qū)學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃”上海訪學(xué)培訓(xùn),被上海浦東新區(qū)方略教育培訓(xùn)中心評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

  2015年12月撰寫的《揚(yáng)黨建之帆建雅美校園》一文,在湖北省唯一公開發(fā)行的綜合性黨刊《黨員生活》舉辦的“黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)”征文活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng)。

  2016年元月撰寫的論文《情理課堂,讓學(xué)生張開飛翔的翅膀》,在2015年秋季舉行的“高效課堂”優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  2016年3月在教育部舉辦的首屆“全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”中,榮獲小學(xué)高年級(jí)組優(yōu)秀學(xué)校管理員獎(jiǎng)。

  2016年7月榮獲全區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

  作為學(xué)校政教主任,堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)校“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。學(xué)校的德育管理水平不斷提升。

  作為一名黨員老師,她始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,服從大局,勤奮工作,團(tuán)結(jié)同事,追求卓越。以精益求精的治學(xué)態(tài)度,誠(chéng)懇寬厚的處事原則,勤奮踏實(shí)的'工作作風(fēng),贏得了學(xué)生的尊敬和同事的愛戴。

  “快樂(lè)工作,把工作看成樂(lè)趣。陽(yáng)光心態(tài),用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒、實(shí)實(shí)在在的事情,享受到為社會(huì)、為他人、為學(xué)校、為親人盡到責(zé)任的負(fù)擔(dān)。”這就是共產(chǎn)黨員xx老師的教育觀。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇24

  xxx,男,37歲,2006年畢業(yè)于蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè),畢業(yè)后他放棄了留在甘肅老家工作的機(jī)會(huì),來(lái)到阿克蘇。今年,是他從事骨科臨床工作的第13個(gè)年頭,現(xiàn)任阿克蘇市醫(yī)院的骨科主任。

  醫(yī)術(shù)精湛 造福患者

  2017年至2019年,短短兩年中,他在杭州援疆指揮部、市醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)下,在杭州市富陽(yáng)骨傷中醫(yī)院學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后他將富陽(yáng)骨傷先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和管理理念帶回阿克蘇市醫(yī)院,與阿克蘇市醫(yī)院的實(shí)際情況相結(jié)合,對(duì)阿克蘇市醫(yī)院的骨科進(jìn)行了大刀闊斧的改革。在不到一年的時(shí)間,阿克蘇市醫(yī)院的骨科接診量達(dá)到歷史新高,每天都有四處求診的病人慕名來(lái)到阿克蘇市醫(yī)院求診。與此同時(shí),xxx非常注重在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷加強(qiáng)浙江省與阿克蘇地區(qū)之間文化交流,學(xué)術(shù)交流。xxx主張?jiān)诒J刂袆?chuàng)新,對(duì)患者的治療是能不開刀就不開刀,切實(shí)把老百姓裝在心里,大大減輕了老百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),降低了治療門檻。2017年11月阿克蘇市人民醫(yī)院的“張玉柱全國(guó)名老中醫(yī)藥專家傳承工作室”在阿克蘇落地,這種傳統(tǒng)的特色療法,治療效果特別明顯。該工作室駐阿克蘇市人民醫(yī)院不到兩年的時(shí)間里,從當(dāng)初只有二十幾張床位的科室發(fā)展到現(xiàn)在住院患者近百人,醫(yī)護(hù)人員從十幾人到現(xiàn)在的26人,從醫(yī)院最邊緣化的科室到住院人數(shù)最多、門診最繁忙接診人數(shù)最多的科室,患者來(lái)源從醫(yī)院附近到周邊八縣一市及團(tuán)場(chǎng)患者也慕名而至,甚至有來(lái)自河南、甘肅、南京、上海、四川等地的患者選擇留在這里治療。

  樂(lè)于奉獻(xiàn) 愛護(hù)患者

  除了診療,后期康復(fù)治療也是很重要的。xxx每天早晨帶領(lǐng)全體醫(yī)生花費(fèi)兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間對(duì)病人噓寒問(wèn)暖,共同探討病情,對(duì)待病人如同家人,一天3-4次去查看,做好記錄,叮囑護(hù)士下一步做什么,注意什么,甚至為病人端茶倒水。為了和少數(shù)民族患者進(jìn)行良好溝通,他還學(xué)會(huì)了維吾爾語(yǔ)。在他的帶領(lǐng)下,骨科成為了阿克蘇市醫(yī)院的特色科室,每天病號(hào)排隊(duì)就醫(yī),將一名醫(yī)生為人民服務(wù)的宗旨始終體現(xiàn)在本職工作中,將作為一名醫(yī)生救死扶傷的精神發(fā)揚(yáng)光大,在平凡的崗位做出了不平凡的事。

  一位來(lái)自烏什縣的46歲患者阿卜杜拉在工地摔傷,雙臂無(wú)法動(dòng)彈,被送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,確診為骨折,用石膏進(jìn)行了外固定。當(dāng)時(shí)天氣熱,打上石膏的患者感到不舒服,隨后患者經(jīng)朋友介紹,來(lái)到阿克蘇市人民醫(yī)院骨科,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上一點(diǎn)了,接到電話后,xxx立刻來(lái)到醫(yī)院,為患者重新做了處理,采用的是雙側(cè)尺橈骨遠(yuǎn)端骨折手法整復(fù)杉樹皮外固定術(shù),整個(gè)過(guò)程不到30分鐘,阿卜杜拉激動(dòng)地說(shuō):“真不知道怎么感謝毛醫(yī)生,他的技術(shù)特別好,雙手和肘關(guān)節(jié)得到解放,可以進(jìn)行早期的功能鍛煉,后期功能恢復(fù)得更好。”

  回饋社會(huì)做貢獻(xiàn)

  xxx為新疆維吾爾自治區(qū)殘疾人鑒定專家?guī)斐蓡T,每天除了本職工作以外,每周二還要接待來(lái)自地區(qū)的殘疾人員,給予他們殘疾鑒定。每天繁忙的工作使他更加意識(shí)到自己肩上的`擔(dān)子重大,意味著他的工作時(shí)間更長(zhǎng),中午不休息,晚上加班是常態(tài)。

  在工作中,xxx常去偏遠(yuǎn)、貧困的山村免費(fèi)義診,并時(shí)常自己出錢給他們買藥。有一位雙側(cè)上肢疼痛了20多年維吾爾族阿姨,從最初雙上肢活動(dòng)受限,使用藥物及物理治療后到現(xiàn)在可以生活自理,這些都是xxx的功勞。xxx兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己的崗位上,心系著醫(yī)院的發(fā)展,想著骨科的發(fā)展,患者的病情,如何將工作做得更加細(xì)致,如何用自己的醫(yī)術(shù)治病救人,讓那些看不起病的貧困患者也能享受到最先進(jìn)的治療方法。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇25

  xx,男,漢族,19xx年出生,19xx年畢業(yè)于窯街煤電集團(tuán)公司技工學(xué)校,19xx年參加工作,分配到窯街煤電集團(tuán)公司雙氰胺廠,xx年8月調(diào)入窯街煤電集團(tuán)公司海石灣煤礦。

  該同志現(xiàn)在是窯街煤電集團(tuán)公司海石灣煤礦機(jī)電隊(duì)的一名普通電工,他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心的投入到熱愛的電工事業(yè)中,為海礦的開展傾注了滿腔熱血。屢次被評(píng)為海礦“雙文明先進(jìn)”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。由于工作出色,海礦破例提升他享受副隊(duì)長(zhǎng)級(jí)工資待遇。xx年參加了公司舉辦的青工技術(shù)比武大賽,獲得了電工組第一名。同年又被評(píng)為集團(tuán)公司平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和創(chuàng)立平安高效型礦井活動(dòng)“最正確崗位能手”。xx年授予集團(tuán)公司“十佳崗位技術(shù)能手”和“甘肅省技術(shù)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。同年被評(píng)為集團(tuán)公司“十大優(yōu)秀青年”等。

  該同志對(duì)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于,刻苦鉆研。煤礦井下的工作環(huán)境特別惡劣,工作條件特殊,工作量巨大,要求電工技術(shù)含量也越來(lái)越高。尤其海石灣煤礦是剛剛建成的新礦井,所有投入使用的機(jī)電設(shè)備都是新生產(chǎn)的,技術(shù)含量較高,對(duì)維護(hù)電工的技術(shù)水平要求也很高。他帶著機(jī)電隊(duì)全體電工參加了6111、6121、6212、6213等多個(gè)綜采工作面和掘進(jìn)工作面的安裝,回收,調(diào)試等任務(wù),圓滿高效的完成各項(xiàng)安裝任務(wù),受到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  井下的急、難、險(xiǎn)、重、的工作,他經(jīng)常知難而上,加班延點(diǎn),有時(shí)候一連幾天都在礦上,想家人了,就給家里打個(gè),天天都是起早貪黑,忘記了照顧父母、孩子,忘記了多陪一會(huì)兒妻子。由于他的業(yè)務(wù)水平突出,所以他不但負(fù)責(zé)井下的電氣設(shè)備維修,還擔(dān)負(fù)著海礦上工業(yè)廣場(chǎng)“五大運(yùn)轉(zhuǎn)”這個(gè)重要機(jī)電環(huán)節(jié)的維修與日常維護(hù)工作,經(jīng)常是井下電器故障剛剛處理完,又跑到山上處理電氣故障。而且在其它連隊(duì)有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時(shí),他總是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去對(duì)待,盡其所能去幫助他人,受到了其他連隊(duì)干部職工的一致好評(píng)。

  作為一名青年崗位技術(shù)能手,光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要具備干好工作的過(guò)硬本領(lǐng),要向?qū)嵺`學(xué),象他人學(xué)習(xí),走知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的道路。面對(duì)新型電氣設(shè)備的.自動(dòng)化程度高,技術(shù)精密度高的要求。而機(jī)電隊(duì)的電氣設(shè)備種類最多,技術(shù)含量最高,xx深深感到他身上擔(dān)子的沉重。身為一名技校畢業(yè)生,文化水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了新技術(shù)的要求。他堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),遇到不懂的問(wèn)題,打破沙鍋問(wèn)到底,非弄個(gè)水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了大量的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識(shí)。他先后自學(xué)了電腦操作、微電子技術(shù)、plc編程語(yǔ)言、vb編程語(yǔ)言、cad制圖等多種專業(yè)知識(shí),而且還報(bào)考了大專班。為自己的工作墊定了堅(jiān)實(shí)的根底,決不讓自己在技術(shù)上落伍。

  默默無(wú)聞,任勞任怨,工作講求實(shí)效是x海同志的一貫作風(fēng)。俗話說(shuō):失之毫厘,繆之千里。在技術(shù)上一線之差就可能造成幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)、乃至無(wú)法估量的損失。所以,他始終在平安的前提下,把提高經(jīng)濟(jì)效益放在首位,并勇于創(chuàng)新、大膽改革。在不斷的技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,他結(jié)合公司打造“兩型三化”的要求,不斷總結(jié)創(chuàng)新,做到學(xué)以致用,改造和設(shè)計(jì)了很多礦井中不合理或不平安的設(shè)備。

  海礦上工業(yè)廣場(chǎng)的山上有個(gè)蓄水池,擔(dān)負(fù)著整個(gè)上廣場(chǎng)五大運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)房的用水。原有的水位計(jì)由于設(shè)計(jì)時(shí)間早,采用繼電器控制線路,報(bào)警用的是電笛,工作很不可靠,報(bào)警聲刺耳,經(jīng)常是派工人去到山上看水位。由其是冬季下雪天,山路非常滑,職工手看水位的時(shí)候很危險(xiǎn),因此他用自己所學(xué)到的電子技術(shù)專長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作了電子水位報(bào)警器,由于采用全電子控制,可靠性能高,再也不用職工親自上山看水位了,大大的減輕了職工的勞動(dòng)強(qiáng)度。

  由于他平時(shí)上大班,工作很忙,幾乎都要天天下井,所以他利用下班的業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)制作,連續(xù)用七天晚上才制作調(diào)試成功,每天晚上都干到一兩點(diǎn)鐘,吵的妻子那幾天晚上都睡不著覺。電子水位計(jì)剛做出來(lái)后,在調(diào)試時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)誤報(bào)警的現(xiàn)象,使用時(shí)很不可靠,他查閱了大量的有關(guān)方面的專業(yè)書籍,有問(wèn)題虛心向老師傅請(qǐng)教,缺配件懇請(qǐng)朋友幫助到蘭州購(gòu)置,經(jīng)過(guò)自己一遍又一遍的制作,一遍又一遍的修改,最終解決了問(wèn)題。這樣的小改革還有很多,上廣場(chǎng)副井絞車房的信號(hào)系統(tǒng)紊亂、壓風(fēng)機(jī)房的斷水保護(hù)裝置改造、絞車道聲光指示裝置等等,極大的杜絕了平安事故,提高了平安性能,受到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  x海同志在維修設(shè)備的過(guò)程中,始終是把“節(jié)約”放在第一位。在保證平安的前提下他總是把能修復(fù)的設(shè)備盡量修復(fù),不能修復(fù)的設(shè)備拆了當(dāng)配件使用。做到“修舊利廢”,“節(jié)材降耗”。xx利用自己所到的電子技術(shù)專長(zhǎng),修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子線路板、開關(guān)電子插件、各類開關(guān)綜合保護(hù)裝置等等,僅此一項(xiàng)就給海礦節(jié)約了數(shù)萬(wàn)元資金。

  “求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,他常用這句話勉勵(lì)自己。工作中思維活潑,愛好廣泛,接受新事物比擬快,朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,開拓意識(shí)強(qiáng)。同時(shí),他謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重,形成了自己獨(dú)特的人格魅力,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo),在同事當(dāng)中樹立了一定威信,相信他將在以后的工作當(dāng)中表現(xiàn)會(huì)更出色。

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