校園學生文明倡議書
在我們平凡的日常里,我們都可能會用到倡議書,倡議書具有響應者不確定性的特征。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編精心整理的校園學生文明倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園學生文明倡議書1
同學們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。校園是我們的家,我們是學校的主人,創建文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校政教處倡議:
一、端莊儀容儀表:
我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:
1、不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化;
2、穿戴整潔、樸素大方;
3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止:
1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好;
2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧;
3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰;
4、不破壞公物;
5、不私自出校門,不爬墻;
6、不隨地大小便;
7、不亂潑水,不浪費水;
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;
9、同學之間團結友愛,互幫互助;
10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。
這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平:
1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操:
1、不買、不看、不傳不健康的書籍、不上不良網站;
2、不傳唱不健康歌曲;
3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、看有益的影視作品;
4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園學生文明倡議書2
親愛的老師、同學、隊員們:
中國少年先鋒隊是光榮的組織,作為一名少先隊員,我們要時刻注意自己的文明禮儀,履行少先隊員的義務,踐行少先隊員的責任,培養隊員向上向善的美好情感,爭做向上向善好隊員。
在此我向大家發出倡議:
。1)遇見校領導、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”;碰到學校員工、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。
(2)進出校門禮讓同學,遵守學校上學放學規定,不爭不搶,并按學校要求統一穿好校服,佩戴紅領巾。
。3)愛護圖書,開放式書廊上的圖書,讀后按要求擺放,保護圖書的整潔;遵守借書規則。
。4)愛護財產,隨手關燈、關水,不損壞公物,不爬樹,不折花,不踩草坪。
。5)去專用教室上課,課前兩分鐘出教室排隊,等候老師到來,做到“靜、齊、快”;走隊列時要“快、輕、直”,不得影響其它班級上課。(4)自己的事情自己做,學會料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。
。6)同學之間交往不說臟話粗話,不罵人打人,不隨便對人發脾氣,要談論健康、有趣、有意義的話題。
。7)有參加活動觀看演出時,不故意起哄、插嘴、嬉笑不休,爭當文明觀眾,并熱情地為演出節目鼓掌。
。8)在學校就餐,排隊領取食物,珍惜糧食,輕嚼慢咽,不挑食物,不說廢話。
(9)課間要講究清潔衛生,不亂吐痰、亂扔雜物、隨地打滾,開展文明安全的課間活動,不做不安全的游戲。
。10)為學校做一件好事,如撿拾一次校園垃圾、制止一次校園不文明現象等。今天,在全校內倡導文明禮儀新風尚,就是要讓文明的種子植根在每個人的心田,讓文明之花開放在我們的心中。隊員們,還等什么呢,快快行動起來,爭做向上向善好隊員吧!
同學們,隊員們!讓我們從現在開始,做一個陽光快樂、健康向上的好隊員吧!做一個積極向上,誠實善良的好隊員吧!做一個文明行為的實踐者和傳播者吧!為我們的人生增光添彩,讓我們成長的道路灑滿陽光!
淄博柳泉藝術學校少先大隊部
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園學生文明倡議書3
親愛的同學們:
江河因懂得自律,才不至于泛濫成災;綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機;同樣,人類因懂得自律,才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,有著文明、自律的優良傳統,“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數典忘祖,在無知與無智中遺棄了做人的準則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方,尤其是旅游場所,許多的大多是用書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣,也為大陸游客的到來傷透了:一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子,1985年的春天,在日本大島的廣場上,舉辦了一場幾萬人參加的大型集會,集會散去后,會場依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中,日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱贊。
同學們,世界正敞開懷抱迎接賓客,而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄,我們會不會有一絲慚愧呢?
其實我們發現,文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時,一個燦爛的微笑,將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時,一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅冰;當一位白發蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠溫馨的“對不起” ;一個起身雙手遞交作業的動作,一個彎腰拾起紙屑的細節,一件為病中同學打水送飯的事情,一次錯誤之后與老師坦誠的交流;靜校后宿舍內不說話洗刷,課間時教室內不打鬧喧嘩;天亮后隨手關燈,出入時輕手關門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺上的雜物擺放整齊;當看到同學癡迷手機上網荒廢學業時你會真心的勸導,當看到校園內丑陋的現象出現在眾人面前時你會痛心,絕不盲從知道嗎,同學們,這就是文明!
走進校園里,看,課堂上,老師在認真的講課,有的同學在說話,吃東西,甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭發,帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時,注意了自己的儀表,規范了自己的行為,你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學們,高尚與低俗只有一步之遙。
文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。
同學們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園,讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
倡議人:
時間:年 月 日
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校園學生文明倡議書4
親愛的同學們:
在近期創建省級衛生城市工作中,全院同學積極行動,共同努力,精神可嘉,成績喜人,得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創建“平安和諧z”,爭創“國家級衛生城市”的號召,牢牢鞏固我們的創衛成果,打造清新優美環境,共建文明和諧校園,特向全院同學發出如下倡議:
一、做創衛工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識,不僅要關心創衛,支持創衛,參與創衛,同時要積極宣傳創衛,踐行創衛,積極參加學院和社會組織的各種創衛活動,主動為創衛獻計獻策。
二、做創衛工作的實踐者。
讓我們把創衛精神發揚光大,把創衛活動融入到日常生活中,倡導文明,革除陋習,養成良好的生活和衛生習慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學,尊敬師長、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛生死角,學習生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環境衛生意識,用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創衛工作的標兵。
創建國家衛生城市,營造美好校園,是我們共同的心愿,關系到每個師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責任和義務,讓我們積極行動起來,按照學院衛生標準從我做起,從點滴做起,共同關心創衛、支持創衛、參與創衛,爭做創衛工作的標兵。
四、做創衛工作的監督者。
自覺遵守學院公共管理有關規定,強化自身文明意識、衛生意識、環保意識,積極關注身邊的環境衛生,相互提醒、相互監督,主動勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護良好的生活環境。
讓我們攜起手來,努力奮斗,共同愛護我們的美好校園,共建美麗和諧的z職業技術學院!
共青團z職業技術學院委員會
z職業技術學院學生委員會
z職業技術學院社團聯合會
校園學生文明倡議書5
親愛的同學們:
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創全國文明城市,學校也在全力爭創文明校園。作為一名中學生,我們應該為創建文明城市和文明校園做些什么呢?
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。
現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期,校園內出現了一些不文明的現象,如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾;有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛生間如廁時有打鬧現象等,這些不良的行為應該引起我們的反思。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學生,出校是好公民。我相信,我們全體師生經過努力,一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。
校園學生文明倡議書6
親愛的同學們:
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”,是禮儀之邦。作為當代中學生,在日常生活中應做到遵守禮儀規范,愛護公共設施,講究文明衛生。在學校和社會這樣的大家庭里,我們每個人有義務為校園文明做貢獻,為爭創文明縣城而努力,為此,我們倡議:
一、共建文明校園
1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。
2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養成良好的衛生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候,是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行,校園秩序靠大家。
6、用餐時,不鋪張浪費,節儉惜福。買飯打菜排隊講秩序,吃飯時文明有禮講衛生,用餐結束要收拾殘羹剩飯和餐具。
7、休息時間,不打攪他人。文體活動時,相互支持,文明第一。
8、同學間團結互助,友好相處。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩,影響他人學習。
3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說“”,征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。
三、創造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛生,男生不留長發。
2、不要沉迷網絡游戲,不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
四、在社會上做文明的倡導者
1、遵守社會公德,踐行社會主義核心價值觀。
2、學雷鋒做好事,積極參與志愿者活動。
3、尊老愛幼,關心弱勢群體是一個強者的表現。
4、有理想、有擔當,做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。
同學們,為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明,全縣盛行文明之風,讓我們迅速行動起來,撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是在學校還是社會,文明都會是大家外在的精神財富的表現,比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。
為了爭創文明縣城,為了成就更好的自己,行動起來吧!
校園學生文明倡議書7
綠色三中,鳥語花香,環境優美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來共同創造,為此,學生會向全校園學生發出建設呼詣校園,爭做文明學生的倡儀,倡儀內容如下:
一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染發,燙發,不留怪發,不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。
二.做一個語言文明健康的人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。
三.做一個舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學動作過分親熱。
四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來共同創建設和詣的校園,爭做文明學生!
xxx學生會
校園學生文明倡議書8
尊敬的老師,親愛的同學們:
校園是我們每天學習生活的地方,校園環境的文明美好程度直接關乎我們的身心健康,草地上的一株草,林蔭道旁的一棵樹,白色的圍墻,窗明幾凈的宣傳欄,都能給我們的身心帶來愉悅。綠色文明的`校園不僅僅是有廣闊的綠化覆蓋率,而是真正意義上的有著文明環保精髓的綠色校園,它需要我們每個人來維護,當為了抄小路,踐踏草地時,為了晾曬衣物在樹木上系繩子時,心情不好,在雪白的墻面上留下幾個腳印時,看著無人教室亮著的一盞盞明燈,看著沒關好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點點滴滴的肆意,積少成多,綠色文明的校園環境早已蕩然無存了,難道我們能無動于衷?
如今全社會都在掀起一股建設綠色節能新型和諧社會的熱潮,作為在校的大學生,也應該毫不猶豫的投身進來,為創建綠色文明校園盡一份義務,更好地綠化、美化、凈化我們的校園,營造潔、綠、亮、美的校園環境,構建活力、環保、和諧新校園。在此,我們向全體教職工、全校廣大的同學發出倡議:
1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
2、愛護花草樹木,不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當球場;對破壞行為要敢于制止并舉報。
3、愛護學校一切公共設施,不在桌椅上刻劃,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、養成良好衛生習慣,不從樓上拋棄廢物,不隨意丟棄垃圾,不隨地吐痰。
5、讓綠色走進班級,班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;愛護書籍;不穿拖鞋、背心進入教室;不在教室內大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機、mp3電子娛樂產品等影響課堂。
6、讓綠色走進餐廳,愛惜糧食,讓節儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過的餐具歸類放回;隨時關緊水龍頭,別讓水空留。
7、讓綠色走進辦公室,雙面用紙,回收分類;不使用污染環境的辦公物品;文明上網,反對迷信;勤開窗,讓空氣流動;下班時,切斷所有電源。
8、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
9、將垃圾分類分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。
10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車或步行,少坐私家車和出租車。
愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設,攜手努力,摒棄陋習,文明修身,從身邊事情做起,用心來關注校園環境的變化,用熱情去傳播綠色環保的理念,用行動肩負起綠色環保的重任!
來吧,從現在做起!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園學生文明倡議書9
親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發出如下倡議:
一、倡導養成文明的生活方式。
刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
二、倡導自覺維護美好的校園環境。
注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。
三、倡導文明上網,科學使用網絡。
科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。
四、倡導以節約為榮。
處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。
五、倡導校園安全文明。
進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。
校園學生文明倡議書10
各位老師,全體同學:
z二小通過近幾年的調整、磨合,學校管理日趨嚴密,師資力量逐年加強,教育質量穩步上升,校園風貌大大改善,社會認可度、家長滿意度、辦學競爭力和吸引力都呈良好的發展態勢。z二小已經走上了一條良性發展軌道,全體二小人正精神煥發、斗志昂揚地為z二小的發展努力著,奮斗著。
但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發展格格不入,臟話、土話時有耳聞,排隊秩序散漫無章,白色垃圾隨處可見,踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止,屢見不鮮,這些臟、亂、差的現象嚴重影響了學校的形象,危害了學校聲譽。為此,校長室、大隊部聯合發起“爭做文明學生,共建文明校園”的倡議,要求全體師生提高認識,積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實際行動來維護優良校風,從我做起,從小事做起,堅決與不文明行為作斗爭,為創建良好的育人環境而努力!
倡議如下:
1、時代的發展,社會的進步對精神文明的要求越來越高。培養一種健康文明的行為習慣,擁有一個整潔美麗的校園,營造一種和諧、向上的優良校風是全體師生共同的追求目標,也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明,熱愛生活,告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視,積極發動全體學生樹立文明意識,倡導“爭做文明學生,共建文明校園”,與不文明現象告別;
2、各年段、班級認真作好自查自糾工作,營造一種良好的宣傳、輿論氛圍,用集體的力量來教育學生,創設管理制度,抵制不良習氣;各年段、班級利用晨間集會、班隊課等召開以“爭做文明學生,共建文明校園”為主題的班隊教育活動,精心設計,講究實效,開展批評與自我批評,提出集體、個人努力目標;
3、各年段、班級要根據學校要求,針對自身實際,創造性地開展“小小垃圾進紙簍”、“見到老師問聲好”、“學生陋習曝光臺”等活動,形成長效管理機制,全面鋪開,各個落實,強化、深化、細化文明校園共建工作;
4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度,及時制止或反映各種不良行為;全體學生干部要積極響應號召,嚴格要求自己,自覺投入到本次活動中去,真正起到學生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則,于細微處引領學生爭做文明學生。
校園學生文明倡議書11
親愛的同學們:
21世紀是屬于中國的世紀,21世紀的中國屬于當代青少年的中國。作為社會主義事業接班人和建設者,我們有必要把自己造就成一個有理想、有道德、有文化、有紀律的青年,勇擔歷史賦予的光榮使命。為創文明校園,做文明學生,校團委、學生會特發出如下倡議:
一、正確理解文明的內涵,認識它的重要性和積極作用,讓自己成為文明的先行者、播種者、監督者,小手牽大手,邁向更加文明的未來。
二、嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》以及《城桐中學一日常規》,銘記“勉成國器”之校訓,傳承“勇擔大任,志在爭先”的桐中精神,努力構建平安校園、和諧校園和文明校園。
三、大力弘揚社會主義核心價值觀,正確理解社會主義核心價值觀的內涵,真正做到愛國、敬業、誠信、友善,從小事做起,從一點一滴做起,以實際行動傳播中華正能量。
四、嚴格遵守“公民道德基本規范”和“市民‘八不’一做到”。愛護公物,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自行車不亂停亂放。愛護學校以及周邊的環境,愛護校園的一草一木,留給校園一片綠茵,創造宜人的學習環境。
五、注意養成良好的衛生及生活習慣。教室要做到一天一打掃,地面干凈無雜物,無衛生死角,桌椅擺放要整齊。寢室里,床上被褥折疊整齊,生活用品擺放有序,地面打掃干凈,使寢室能夠真正成為同學們的安樂之“家”。
六、要持之以恒地抓好文明創建工作,讓文明之花內化于心,外化于行,使個人素質在文明創建中得到提高,使社會在文明有序的環境下向前發展。
七、積極參與志愿服務活動。在學習之余,熱心參與公益活動,對于學習、生活上有困難的學生積極伸出援助之手,關注留守兒童及空巢老人,不定期地開展各種各樣的志愿服務活動,以此來豐富課余生活,開拓視野,把文明創建活動不斷引向深入。
親愛的同學們,文明從我做起,從現在做起,從小事做起,讓我們積極行動起來,用我們的智慧揚起理想的風帆,用我們的青春奏響時代的弦音,用文明譜寫桐中的書香年華!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園學生文明倡議書12
親愛的同學們:
在近期創建省級衛生城市工作中,全院同學積極行動,共同努力,精神可嘉,成績喜人,得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創建“平安和諧XX”,爭創“國家級衛生城市”的號召,牢牢鞏固我們的創衛成果,打造清新優美環境,共建文明和諧校園,特向全院同學發出如下倡議:
一、做創衛工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識,不僅要關心創衛,支持創衛,參與創衛,同時要積極宣傳創衛,踐行創衛,積極參加學院和社會組織的各種創衛活動,主動為創衛獻計獻策。
二、做創衛工作的實踐者。
讓我們把創衛精神發揚光大,把創衛活動融入到日常生活中,倡導文明,革除陋習,養成良好的生活和衛生習慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學,尊敬師長、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛生死角,學習生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環境衛生意識,用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創衛工作的標兵。
創建國家衛生城市,營造美好校園,是我們共同的心愿,關系到每個師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責任和義務,讓我們積極行動起來,按照學院衛生標準從我做起,從點滴做起,共同關心創衛、支持創衛、參與創衛,爭做創衛工作的標兵。
四、做創衛工作的監督者。
自覺遵守學院公共管理有關規定,強化自身文明意識、衛生意識、環保意識,積極關注身邊的環境衛生,相互提醒、相互監督,主動勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護良好的生活環境。
讓我們攜起手來,努力奮斗,共同愛護我們的美好校園,共建美麗和諧的XX職業技術學院!
共青團XX職業技術學院委員會
XX職業技術學院學生委員會
XX職業技術學院社團聯合會
校園學生文明倡議書13
親愛的同學們:
文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:
一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進和諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。
親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !
校園學生文明倡議書14
親愛的同學們:
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,求知愿望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。
“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:
1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等大功率電器。
2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿舍管理員匯報。
3、不要在宿舍里存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。
6、由于校園內各種人員出入自由,要注意自身財產安全。
7、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。
不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學生。
8、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。
9、在校外參加打工的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,注意防騙。
10、在校外就餐時,注意飲食衛生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發生意外情況。
11、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素或隱患,要及時向班主任老師或有關部門報告。
同學們,生命誠可貴,安全責任大,F在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園學生文明倡議書15
綠色三中,鳥語花香,環境優美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來同創造,為此,學生會向全校園學生發出建設呼詣校園,爭做文明學生的倡儀,倡儀內容如下:
一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染發,燙發,不留怪發,不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。
二.做一個語言文明健康的人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。
三.做一個舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧嘩;不和校外不良青交友;不與異性同學動作過分親熱。
四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來同創建設和詣的校園,爭做文明學生!
xxx學生會
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