愛護環(huán)境倡議書范文
在當今社會生活中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的愛護環(huán)境倡議書范文，希望對大家有所幫助。
愛護環(huán)境倡議書范文1
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的核心。學(xué)風(fēng)關(guān)系著班級的發(fā)展和個人的成才,也是班級提高教學(xué)質(zhì)量，提高班級凝聚力的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學(xué)院全面貫徹落實黨和學(xué)校的方針政策，提高育人質(zhì)量的重要保證。因此，我們同學(xué)們在建設(shè)活動中要努力做到以下幾點：
一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀，做一個有理想、有作為、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的學(xué)生。
三、在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強學(xué)習(xí)動力，爭取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。
四、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到“零作弊、零違紀”，平時不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)，并在學(xué)習(xí)和考試的過程中相互激勵相互監(jiān)督，展示出當代大學(xué)生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風(fēng)采。
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
同學(xué)們，新的時代，新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時代的前沿，成為科學(xué)與民主、進步與文明的倡導(dǎo)者和實踐者，從自身做起，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
愛護環(huán)境倡議書范文2
全國的中小學(xué)生們：
為了扼止環(huán)境的進一步惡化，我倡議全國的中小學(xué)生們參與到以下活動中來：
1、積極參加植樹活動，在每年3月12日植樹節(jié)前后，動員父母一起去栽一棵樹，并力爭讓它存活。
2、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4、遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置。
該項目由乙方獨立運作，盈虧自負。甲方愿意幫助乙方解決有關(guān)稅費返還及政策協(xié)調(diào)。項目開發(fā)結(jié)束并經(jīng)審計后，項目凈利潤率超過xxxxxxx%的，超過部分凈利潤乙方同意與甲方五五分成。
5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。—
同學(xué)們，讓我們一起行動起來。保護地球，保護我們生存的環(huán)境，保護我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護環(huán)境倡議書范文3
全市的少先隊員們：
環(huán)境保護對一座城市來說都意義重大。環(huán)境的美麗能讓人賞心悅目，也能讓我們保持健康。但是，在我們身邊，也有一些人肆意破壞環(huán)境，浪費資源。為此，我向全市的少先隊員提出倡議：
1.不亂扔垃圾，不隨地吐痰。如果見到別人做不文明的行為，一定要及時勸阻并制止。另外，發(fā)現(xiàn)垃圾時，我們要隨時隨地撿起來。
2.如果見到亂排亂放時，一定要向環(huán)保部門打電話舉報。雖然我們阻止不了，但可以求助，這不是多管閑事，這是保護我們的家園。
3.各學(xué)校可按情況，成立環(huán)境保護小組，定期向各年級各班宣傳環(huán)境保護的好處。
4.可在班內(nèi)，校內(nèi)張貼環(huán)保標語，如：保護環(huán)境就是保護我們的家園。各班還可選擇在校內(nèi)舉辦關(guān)于環(huán)保的活動，也可向家人宣傳環(huán)保的好處。
保護環(huán)境靠大家，我要捍衛(wèi)我的家！全市的少先隊員們，地球是我們的家，讓我們?yōu)榱说厍蚰苤匦律l(fā)出活力而共同奮斗吧！
愛護環(huán)境倡議書范文4
廣大的人民群眾們：
最近，我們地球母親的病越來越嚴重了。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境不是每一個公民義不容辭的責(zé)任嗎？但是，環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程，它需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出以下建議：
一、宣傳和普及環(huán)境保護知識，提高廣大群眾們的環(huán)保意識，多舉辦一些宣傳保護環(huán)境知識的活動。
二、保護環(huán)境不是自掃門前雪，不能只打掃自家的衛(wèi)生，還要告誡別人愛護環(huán)境，幫助別人打掃衛(wèi)生。不僅自己要愛護環(huán)境，還要帶動親戚朋友們一起愛護環(huán)境。
三、積極認真的參加保護環(huán)境的活動，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。對于破壞環(huán)境的情況不能視而不見。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一座保護著生命的房屋，我們?nèi)祟愂沁@間屋子里的住客。當房屋崩塌的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。親愛的人民群眾，我們作為這個地球上的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛護地球。讓我們一起努力，使地球每天都綻放出耀眼的光芒！
新的一天，地球渴望干凈，渴望健康，渴望環(huán)保在遍地綻放出花朵。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色和環(huán)保將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光！
愛護環(huán)境倡議書范文5
方寸綠地、滋潤人心，有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的傳承萬代，文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權(quán)利……
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，驀然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾處，我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物教室內(nèi)，并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任！
醫(yī)學(xué)人文系團總支學(xué)生會宣
愛護環(huán)境倡議書范文6
親愛的同學(xué)們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了；還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是往上面加了幾腳；有些“物理愛好者”，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實驗；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習(xí)遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；
二、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物；
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫；
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé)，及時提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們，愛護校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人：XXX
20___年__月__日
愛護環(huán)境倡議書范文7
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象的窗口。現(xiàn)在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些，令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護學(xué)校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：XXX
20___年__月__日
愛護環(huán)境倡議書范文8
親愛的同學(xué)們：
班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同生活的“家”。可是開學(xué)原來，班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋�舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一﹑不在教室吃零食；
二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；
三﹑認真做好衛(wèi)生值日；
四﹑及時制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們，讓我們立即行動起來，人人爭當環(huán)保宣傳員，做一個愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，是我們重新?lián)碛幸粋�舒適的“家”。
四(4)班 王馨
9月15日
愛護環(huán)境倡議書范文9
市容環(huán)衛(wèi)是造福于社會和人民的一項光榮而艱辛的工作，是城鄉(xiāng)建設(shè)和管理工作的重要內(nèi)容。廣大環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揚"寧愿一人臟，換來萬家凈"的精神，在最臟、最苦、最累的環(huán)衛(wèi)崗位上頂酷暑，冒嚴寒，戰(zhàn)風(fēng)雨，起早貪黑，辛勤勞作，極大得改善了我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，為駐區(qū)單位和廣大居民營造了清潔、優(yōu)美、舒適的衛(wèi)生生活環(huán)境，同時彰顯和提升了小城市的品位和文明形象，為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻。眼下，正值高溫酷暑，為弘揚環(huán)衛(wèi)精神，推動全社會尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人，理解、支持環(huán)衛(wèi)工作，五丈原社區(qū)向轄區(qū)企事業(yè)單位、商戶、居民發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，愛護環(huán)境。請大家從自身做起，養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅持做到"五不":不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂貼亂畫，不高空拋物。
2、門前三包，文明經(jīng)商。請沿路沿街道各商鋪、門店認真履行"門前三包"責(zé)任，保持門前環(huán)境整潔，不亂設(shè)攤點、亂搭亂建、張貼涂寫；搞好門前環(huán)境衛(wèi)生，無裸露垃圾和污水渣土；主動維護門前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。
3、文明駕乘，綠色出行。車輛駕駛員主動避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人，做到安全駕駛；司機和乘客，不從車窗隨手拋垃圾、扔煙頭，做到文明出行；貨運司機，事先做好衛(wèi)生安全防護，做到不遺撒、不泄漏。
4、提供便利，溫暖人心。沿路邊的單位、門店，在力所能及的范圍內(nèi)，向環(huán)衛(wèi)工人敞開大門，給他們提供一杯水，讓環(huán)衛(wèi)工人納涼避暑。您的關(guān)懷體諒，是對他們工作的最大支持和肯定。
5、駐社區(qū)各單位積極行動，要奉獻愛心、關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人。
讓我們攜起手來，把關(guān)愛化作行動，把行動匯成力量，共同為美麗環(huán)境貢獻一份力量，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同繪制美麗小城市的美好畫卷。
五丈原社區(qū)
20xx年7月26日
愛護環(huán)境倡議書范文10
各位同事們：
保護環(huán)境，就是保護生命；保護環(huán)境，就是保護生產(chǎn)力。環(huán)保責(zé)任是企業(yè)重要的法定義務(wù)和社會責(zé)任。作為一個企業(yè)家，勇于承擔(dān)保護環(huán)境的歷史重任，責(zé)無旁貸，義不容辭。在此，我們向全市的企業(yè)家們發(fā)出如下倡議：
1、樹牢環(huán)保意識，維護企業(yè)形象。強化保護環(huán)境就是保護群眾健康的社會責(zé)任感，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”方針，大力實施污染減排，加大污染治理力度，認真肩負起環(huán)境保護的社會責(zé)任，切實維護企業(yè)形象。
2、遵守環(huán)保法規(guī)，維護環(huán)境安全。堅決貫徹環(huán)境保護政策法規(guī)和標準，嚴格執(zhí)行排污申報和排污繳費制度，自覺遵守建設(shè)項目環(huán)境影響評價和“三同時”制度，主動接受環(huán)境現(xiàn)場執(zhí)法檢查和監(jiān)督管理，做到無環(huán)境污染事故發(fā)生，確保環(huán)境質(zhì)量安全和改善。
3、強化環(huán)保管理，確保達標排放。切實加強企業(yè)環(huán)境管理，正常使用治污設(shè)施，全過程控制污染，切實做到噪聲、廢氣和廢水達標排放，妥善處理處置固體廢物。
4、落實減排工程，實行總量控制。積極實施污染減排項目工程，主動淘汰落后的生產(chǎn)設(shè)備和工藝，積極推進清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，嚴格執(zhí)行總量控制制度，完成總量削減任務(wù)。
5、樹立誠信意識，恪守環(huán)保信用。將誠信觀念貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程，主動處理好廠群關(guān)系，及時公開企業(yè)環(huán)保信息，自覺接受公眾監(jiān)督，做誠信守法的模范企業(yè)。保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。誠望全市企業(yè)家們積極行動起來，爭創(chuàng)“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”的環(huán)保企業(yè)，為建設(shè)生態(tài)文明的神韻隨州作出積極的貢獻。
愛護環(huán)境倡議書范文11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我國現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降，保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)。對此，我對大家提出以下倡議：
1.垃圾不能隨地亂丟，讓垃圾都找到自己專屬的家
2.路上看見垃圾應(yīng)該拾起并放入垃圾桶
3.節(jié)約用水。現(xiàn)在我國水資源緊缺。我們要做到及時關(guān)水龍頭，一水多用，節(jié)約水資源
4.制作保護環(huán)境的標簽并張貼
5.從自己做起，從身邊做起，讓保護環(huán)境的口號真正落實到位
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任，一同啟航！朋友們，讓我們一齊行動起來，還地球一個美麗的環(huán)境！
愛護環(huán)境倡議書范文12
全體同學(xué)們：
你們好！
當你背著書包踏進花園般的學(xué)校時；當你在球場上揮汗如雨的.拼搏了一節(jié)課后，坐在操場邊的石凳上時；當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施；
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧！
愛護環(huán)境倡議書范文13
公司全體員工：
當今世界，全球氣候變暖趨勢日漸加快，能源短缺問題突出，生態(tài)環(huán)境惡化日益嚴重，我們生活的地球面臨著嚴峻的考驗!因此，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境已成為我們過的基本國策。蓬安金鷹電化有限公司作為一家負責(zé)任的企業(yè)公民，始終高度關(guān)注節(jié)約能源和環(huán)境保護問題。我們作為金鷹電化的一名員工，應(yīng)積極行動起來，深入踐行綠色低碳生活。為此，公司向全體員工發(fā)出倡議：節(jié)約資源，保護環(huán)境，從我做起，從點滴做起，傳播綠色，共建資源節(jié)約型企業(yè)!
1、辦公時間盡量采用自然光，確需開啟的照明燈必須做到人走燈滅。
2、盡量減少辦公室空調(diào)的使用，多用自然通風(fēng)和保溫措施。如需開啟空調(diào)，夏季制冷溫度設(shè)置應(yīng)不低于26℃，下班前20分鐘應(yīng)關(guān)閉空調(diào)電源。
3、盡量減少空調(diào)、電腦、打印機、復(fù)印機、飲水機等辦公設(shè)備的待機時間，適度調(diào)低電腦顯示器亮度，無人工作時請關(guān)閉所有電源盒，長期不用時應(yīng)拔掉電源插頭。
4、上下樓盡量走樓梯，減少乘坐電梯的次數(shù)。
5、提倡無紙化辦公，利用電子公文軟件收發(fā)和辦理文件，盡量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數(shù)，節(jié)約紙張。倡導(dǎo)雙面打印、復(fù)印，單面使用的紙張應(yīng)集中保存，以備二次使用。
6、減少使用一次性紙杯，公司內(nèi)部人員提倡自帶水杯。
7、在食堂就餐時，要做到吃多少打多少，避免浪費。
8、在衛(wèi)生間要節(jié)約使用手紙及手巾紙。
節(jié)能減排，人人有責(zé)。你的“低碳”行為將會受到大家發(fā)自內(nèi)心的尊敬，請相信個人的力量，地球的明天會因你更加精彩!
倡議人：
xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書范文14
當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)保意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們團總支及學(xué)生會懇切的向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不制造噪音，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，錦里減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染，隨手關(guān)水龍頭，提倡一水多用。據(jù)不完全統(tǒng)計一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1-6噸水;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生”。
5、節(jié)約用紙，打印紙背面可以再次打印或是用作草稿紙使用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯，多使用耐用品。“一次性”物品，我們實在消費不起!
8、拒絕野生動物制品。如不穿珍惜動物皮毛服裝，盡量穿天然織物。
9、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。同學(xué)們，你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可以少砍伐1581666棵樹。“不積小流，無以成江海;不積跬步，無以至千里”，從點點滴滴做起，將環(huán)保當作譜寫生活樂章的一部分，你會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，原來生活里這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天，那里有鳥語花香，有綠樹紅葉…….大家一起行動起來吧!
愛護環(huán)境倡議書范文15
親愛的老師和同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;
2.針對校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況，倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;
3.不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草;
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里;
5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
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