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聲音的作文600字

時(shí)間:2023-10-08 13:30:19 偲穎 六百字作文 我要投稿
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【精選】聲音的作文600字40篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的【精選】聲音的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】聲音的作文600字40篇

  聲音的作文600字 1

  慢慢地,我走進(jìn)了一個(gè)地方,那里有許多的動(dòng)物,可沒有半點(diǎn)生機(jī)。

  在那里,我什么都看不見,但可以聽到許多動(dòng)物發(fā)出的聲音,這些并不是動(dòng)物們美妙的歌聲而是它們痛苦的呻吟聲。

  我聽見了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鳥兒從空中落下來摔死在地上;狼因?yàn)闆]食物而自相殘殺。我雖然看不見但我聽到了,我的心感受到了,這些動(dòng)物是從我們生活的地方來此地逃生的。仔細(xì)聽聽,瀕臨死亡的馬鹿還渴望有一絲生的希望;奄奄一息的虎崽還希望能吃上最后一塊肉;在鬼門關(guān)掙扎的山羊也盼望著可以再吃一口草。

  它們是多么的痛苦啊,我聽這聲音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)恕M蝗唬宦牭靡宦暰揄懀衣犚娏耍鞘莾芍焕匣⒃趽屖澄铮谒鼈儞屖澄锏耐瑫r(shí),一輛巨型的挖土機(jī)開了過來,是人,人們又來破壞動(dòng)物的家了。

  而此同時(shí),動(dòng)物們紛紛逃離,那些年幼、年老的'全被挖土機(jī)壓死,發(fā)出一聲聲叫喊,它們的親人,也不斷的吼叫著。有的又跑了回來;有的干脆不跑了。

  動(dòng)物們?cè)僖淮蔚氖ヒ粋(gè)家,再一次的受到侵犯,人們卻毫不在乎甚至在開向我。

  我猛地一驚,這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切全是一個(gè)夢(mèng),動(dòng)物雖然沒有像夢(mèng)里的一樣幾乎全部死光,過著那么痛苦的日子,但終有一天我的夢(mèng)就會(huì)變成事實(shí),到那時(shí)候就再也不能挽回了。這時(shí)我又聽到了動(dòng)物的聲音雖然美夢(mèng)中那么慘,但也有著在求救的意思。

  現(xiàn)在大家都在說什么環(huán)保,珍惜動(dòng)物也算是一種環(huán)保,不要讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),保護(hù)要仍我們的朋友――動(dòng)物永遠(yuǎn)離開我們!

  聲音的作文600字 2

  春天,是新一年的開始,是讓大地蘇醒,讓萬物恢復(fù)生機(jī)的季節(jié),是希望萌發(fā)的時(shí)間。燕子從南方歸來,嘴里銜著樹枝在屋檐下筑巢;小河上的冰融化了,“叮咚叮咚”的流向遠(yuǎn)方,小草從地下探出腦袋來,欣賞這個(gè)全新的世界;柳樹露出嫩芽,隨風(fēng)飛舞;報(bào)春的使者——迎春花,在枝頭悄然綻放;青蛙從睡夢(mèng)中醒來,踏上人生新的征程。

  夏天,大樹的.枝葉變得繁茂,小草的個(gè)子也長(zhǎng)得很高,放眼望去漫山遍野都是一片青蔥,太陽(yáng)炙烤著大地,萬物都像著了火一樣,知了也忍受不了這炎熱的夏天,一直在樹上叫個(gè)不停,蛇也開始頻繁的活動(dòng),灌木叢、草叢、水塘都是它們經(jīng)常光顧的地方,到了傍晚,經(jīng)常可以看到天邊出現(xiàn)棉花糖一樣的紅霞,它將萬物都渲染成了紅色,實(shí)在美麗極了,夏夜,在池塘邊總可以聽到青蛙在“呱呱”的叫著,田野里蟋蟀彈著琴,它們好像都不會(huì)覺得累,整夜不停的奏著美妙的音樂。

  秋天,樹上的葉子枯黃了,瓜果都成熟了,早上走進(jìn)市場(chǎng),就可以聽到小販叫賣的聲音。來到田野里,一眼望去都是金黃色,成熟的水稻笑彎了腰,大片大片的麥浪隨風(fēng)搖擺。桂樹也開出了米粒大小的花朵,散發(fā)出沁人心脾的香味,天氣開始漸漸的變得寒冷,燕子飛回了南方。

  冬天,一切又變得死寂,落葉歸根,它回到了大地母親的懷抱,山上的樹頭發(fā)都掉光了,沒有了小動(dòng)物的活動(dòng),沒有了小鳥的歌聲,一片凄涼,青蛙可能是害怕寒冷吧,整個(gè)冬天都躲在家里睡懶覺,有時(shí),早上睜開眼,發(fā)現(xiàn)窗外都是白茫茫的一片,啊!原來是下雪了,樹上像一夜之間春風(fēng)吹來,開滿了梨花,大地披上了白色的外套,放眼望去,我只看到潔白,干凈。

  眨眼之間,我已走過了14個(gè)四季,看著四季輪回,花開花落,人來又走……

  聲音的作文600字 3

  “來如春夢(mèng)不多時(shí),去似朝云無覓處”。秋天,輕輕地來,悄悄地去。不似春天的“一夜春花開滿城”的突然;不同夏天“轟隆一聲暴雨來”的轟烈;不像冬天“寒風(fēng)冷刺骨”的呼嘯。秋天,如詩(shī)如畫,似夢(mèng)似幻,是一個(gè)動(dòng)聽的季節(jié)。

  秋天的聲音是落葉歸根,紛飛空中的聲音。看,秋風(fēng)中樹上掛著的葉子,綻開了自己轟轟的笑臉,迎著陣陣秋風(fēng)姐姐的呼吸,叢樹媽媽的`懷抱中躍下枝頭,仿佛生了一雙自由的翅膀,快樂的在空中翱翔。飛呀,飛呀,飛呀!飛著去看秋天里葳蕤的四季桂樹,飛著去看秋天里忙著南飛的候鳥,飛著去看秋天里樂得彎了腰的水稻……然后,悄然地去投入大地母親的懷抱。

  秋天的聲音是農(nóng)民伯伯笑著去采擷樹上累累果實(shí)的聲音。樹上的果實(shí),是甜美的象征,是豐收的象征,更是秋天的象征!紅的是熱情之果,黃的是快樂之果,橙的是活力之果,紫的是夢(mèng)幻之果,粉的是神秘之果。農(nóng)民伯伯,總是看著一顆顆的果實(shí),笑著,笑得合不攏嘴。是呵,那沉甸甸掛在枝頭的精靈,帶著來年生活的富足,帶著兒女受教育的費(fèi)用,將是“小康之路”的奠基石。

  秋天的聲音是秋風(fēng)飄然吹過的聲音。春風(fēng)“吹面不寒”,秋風(fēng)是春風(fēng)的親姊妹,也是溫和的。秋風(fēng)吹落球葉,溫溫的,靜靜的,它讓秋葉在空中翩翩起舞,綻放自己最閃亮的魅力;秋風(fēng)輕拂水面,柔柔的,輕輕的,它讓秋水泛起“秋字號(hào)”安靜的漣漪,一圈圈,一聯(lián)聯(lián)。秋水蕩起了溫婉的笑容,蕩起了溫暖的笑紋。秋風(fēng),多好!

  秋天的聲音是學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,泛舟學(xué)海的聲音。秋天是涼爽宜人的,所以,學(xué)生們?cè)诖藭r(shí)都在努力的學(xué)習(xí),都在為明日的理想實(shí)現(xiàn)而奮斗。那聲聲的搖槳聲呵,將是秋天最動(dòng)聽而最樸實(shí)的樂章!

  哦,秋聲令人陶醉!

  聲音的作文600字 4

  遠(yuǎn)離大都市去聽聽那大自然的聲音。

  ——題記

  城市是那般的喧鬧,四周是用混泥土加鋼筋的建筑,街上是這來車來車往的,有馬達(dá)的轟鳴聲,汽笛的響亮聲音。唯不見那大自然的聲音,那么就讓我們離開喧鬧的大城市,去聽聽那大自然的聲音!

  聽聽那大自然的聲音,聽聽那花開的聲音;聽聽那叢林鳥叫的聲音;聽聽那麥子被風(fēng)吹得四處搖擺,發(fā)出的摩擦聲音;聽聽收割稻谷的聲音的;聽聽那下雪的聲音;聽聽那大都市中聽不到的聲音;這優(yōu)雅聲音是繁華大都市中聽不到的聲音,請(qǐng)你跟隨著我一起去聽那大自然的聲音!

  聽聽那花開的聲音,是那樣的輕悄悄地,好似悄無聲息般,但確實(shí)有過。不信,就請(qǐng)仔細(xì)的聽,你會(huì)聽到那笑聲。因?yàn)槟腔ň拖窈⒆拥囊粋(gè)忍俊不禁的笑容,在那不經(jīng)意間綻放,綻放著,綻放在屬于它的季節(jié)——春。你會(huì)聽到像樂曲般的聲音,這是那小溪,那春風(fēng)正在給那花開的聲音在配音呢!聽著那小溪叮咚發(fā)出的'流水聲,還有那春風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙的聲音,一切顯得那么自然,安切。漸漸的,漸漸的只聽“啪”的一聲響。花開了,像樂曲進(jìn)入到高潮部分,聲音變得更加歡快,花也隨之舞動(dòng)發(fā)出了“春”到來的聲音。

  白云悠悠,太陽(yáng)高照。幾只鶯,幾只燕子自由的飛翔著,翅膀上下晃動(dòng),隨著春風(fēng)上下舞動(dòng)。發(fā)出了歡快,響亮的叫聲。白云也動(dòng)了,在那天上閑游。有的像威風(fēng)凜凜的雄獅,仿佛在高聲猛喉;有的像挺立的大樹,被春風(fēng)溫柔的吹得沙沙作響;有的像小鳥,愉悅的聲音響徹云霄。發(fā)出了“春”已經(jīng)到來的聲音。

  金色的麥浪,翻滾著,像海浪打著海灘的聲音。聲聲入耳,一種澎湃的生命力,用上心頭。在收割稻谷時(shí),那飽食稻香的鐮刀發(fā)出快樂的聲音,更是無法言喻。還有下雪發(fā)出的丁點(diǎn)響聲,更是為城市中的人們所沒聽到。

  走進(jìn)大自然吧,聽聽那四季的聲音。那種愜意,那種寧?kù)o,是都市中享受不到的!

  聲音的作文600字 5

  時(shí)光飛逝,您離開我已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,可這一切卻恍如一場(chǎng)永遠(yuǎn)也醒不了的夢(mèng),漸漸成了事實(shí)。

  無論是在家里,還是在胡同里。或者是在一個(gè)曾經(jīng)洋溢著您氣息的地方,我仍難以被眼前的事實(shí)所“蒙蔽”,總感覺,您依舊在后院小屋里的床上躺著。

  我是一個(gè)老煙民,我在家里,充當(dāng)著您的戒煙監(jiān)督員。可無論我怎么勸說,您還是始終戒不了這一口兒。但是,您不舍得多花一分錢每次總會(huì)叮囑外婆買最便宜的煙葉子。著煙味特別嗆,也正是因?yàn)檫@樣,我的偵查工作變得輕而易舉,只要是您點(diǎn)燃了煙,隔老遠(yuǎn)我就能聞出味來,因?yàn)樗奈兜缹?shí)在是太重了。可當(dāng)我抓住您的“小辮子”,您總會(huì)像個(gè)聽話的小孩子,任由我擺事實(shí)講道理,長(zhǎng)篇大論的數(shù)落。就好像我們的身份互換了一樣。聽完了我的演說后,您還會(huì)“鄭重其事”的滅里手中的煙斗,連說:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了”!您知道嗎那樣子真是可愛極了!我真不敢相信眼前的您是個(gè)耄耋之年的'老者,你倒像是個(gè)做了錯(cuò)事的頑童。

  在我記憶中,你所說最多的一句話是:孫女,冰箱上有好吃的。這是我扶著冰箱,踮起腳尖,吧唧著小嘴,望眼欲穿地盯著冰箱上的盒子。我什么都不用說,您就會(huì)顫顫巍巍的拄著拐杖站起身,慢慢地挪到冰箱前,盡力挺著那早已挺不直的腰板,費(fèi)力的把小盒子端下來。春天,那會(huì)是一塊奶油蛋糕,帶來絲絲甜蜜;夏天,那會(huì)是一盤沙瓤的西瓜,壓下酷暑眩暈;秋天那會(huì)是一包碳烤紅薯,散發(fā)誘人香氣;冬天,那會(huì)是一杯香芋奶茶,驅(qū)走嚴(yán)寒冷意。可無論是什么吃食,都融著您濃郁的愛意。

  這一切都不存在了嗎?雖然兩年沒有再碰過那個(gè)裝好吃食品的盒子,但是那句話卻還在耳邊不聽的回響:“孫女,冰箱上有好吃的。”

  外公,我好想您,真的好想再一次聆聽您愛的叮囑。

  聲音的作文600字 6

  這個(gè)世上,有無數(shù)曲美妙的音樂,然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。

  ——題記

  以前,我總認(rèn)為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂,才是這個(gè)世上絕無僅有的,美妙絕倫的,我認(rèn)為生活中沒有音樂,沒有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來最動(dòng)聽的聲音一直伴隨著我。

  不知道為什么,最近總感覺有些浮躁,就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時(shí),看著一黑板的數(shù)學(xué)式子,總有一種讓人望而生畏的感覺,于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會(huì)。而又因?yàn)樽约旱牟惶?shí),不想思考,便學(xué)會(huì)抄別人的作業(yè),久而久之,不會(huì)的題更多了。培優(yōu)卷也沒好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請(qǐng)到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而,我多慮了,老師沒有跟我多說一句話,只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子,展開放在我面前,然后列了一個(gè)表格,教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析那道題。我放松了緊張的心情,認(rèn)真地聽,使勁的理解老師說的`每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡(jiǎn)單,只是自己不用心想,沒有認(rèn)真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因?yàn)槲遗吕蠋煟且驗(yàn)槲艺J(rèn)為對(duì)不起老師。

  坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺得難受才拭干淚,抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會(huì)以最快的速度站起來,不為別的,只為我那一直關(guān)心我的老師。

  老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅(jiān)持與奮斗,努力與踏實(shí)。有一種聲音,很沙啞,但很動(dòng)聽。

  聲音的作文600字 7

  您暈倒了,昏迷了,一瞬間的惶恐,我的心在顫動(dòng)。望向講臺(tái),總會(huì)浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,讓人懷念,您何時(shí)才能回來!

  “一日不見,如三月兮”。不知何時(shí),我總在記憶的相冊(cè)中尋找您的痕跡。思緒穿梭,畫面在回憶里轉(zhuǎn)折,您的微笑與身影,融入到一個(gè)個(gè)溫馨地場(chǎng)面里。閉上雙眼,眼淚悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回來,繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺(tái)。

  “咻”一個(gè)清脆響亮的.聲音打破了寂靜,它牽動(dòng)著我的心靈,上下跳躍,我興奮地回頭張望,“是祝老師回來了嗎?”我一躍而起。只見一位同學(xué)愣愣地看著我,嘴邊碰著一個(gè)水杯,水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水,卻又總是耐不住水的滾燙,他總會(huì)小心翼翼地放在嘴邊,拭探性地吸下兩口,發(fā)出“咻、咻”的聲音,這聲音滑稽有趣,總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由,可如今是多么親切與懷念!同學(xué)還在喝水,“咻、咻”聲不時(shí)的發(fā)出,我的心一緊一緊,如小鹿亂撞,咽下一口唾沫,充滿了思念與心酸。

  放學(xué)回了家,我扔下書包,跑到房間,拿起了熱水瓶,倒了一杯熱水,學(xué)著老師的樣子,“咻、咻”的聲音響起,我的心急促地跳動(dòng),眼淚不禁流下,夾雜在水中,我的思念便在這水中回蕩。

  老師說過,“知識(shí)改變命運(yùn),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而成績(jī)就是努力的見證”。我想,我可以讓成績(jī)來表達(dá)自己的思念,讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛,讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷,我都會(huì)努力堅(jiān)持,我不會(huì)辜負(fù)您的希望!

  喝水還在繼續(xù),思念還在漫延,輝煌還在創(chuàng)造!

  聲音的作文600字 8

  哈哈!老爸又不在家,可以趁機(jī)看電視了!我一邊開著電視一邊開心地說。老爸走之前還讓我認(rèn)真寫作業(yè)的,不管了,先看了再說。我吃著零食躺在沙發(fā)上看電視,別提有多舒服了!我看這電視里那搞笑的節(jié)目,笑得都快練出8塊腹肌出來了。

  轟轟轟一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵。不好!老爸開汽車回來了。我趕緊把電視關(guān)了,搖控器放回原位。噔噔!老爸鎖汽車門的聲音讓我更快速地把所有東西歸回原位!老爸開門時(shí),我急忙坐向我的椅子,拿起筆,假裝寫著作業(yè)。

  門開了。老爸!我親切地叫。兒子,作業(yè)做得怎么樣?老爸一邊走過來看我寫的`作業(yè),一邊說道。怎么一字未動(dòng)!你是不是又偷看電視了!我的臉由于緊張漲得紅通通的。我我我說不出話來。跟你說過多少次了,先寫完作業(yè),再干其他事,你怎么老是不聽,學(xué)習(xí)是你自己的事,你長(zhǎng)大以后有出息,現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)我被說得臉抬不起來。

  這次老爸星期六又加班。而這次我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了所有作業(yè)。我又去看電視了,還是那么開心,只不過心中少了負(fù)擔(dān),不怕老爸罵了。

  轟轟轟老爸的車子停在了門口。這熟知的聲音沒有讓我馬上關(guān)掉電視。老爸回來后看見我正在看電視,剛想張嘴批評(píng)我。我立馬解釋道:老爸,作業(yè)寫完了!老爸笑著說:你繼續(xù)看吧!

  我現(xiàn)在再也不怕那個(gè)聲音了,而今,這個(gè)聲音是我受老爸表?yè)P(yáng)的信號(hào)了。

  聲音的作文600字 9

  縱使時(shí)光冉冉老去,有一種聲音永遠(yuǎn)不老。

  這種聲音——屬于晴天,屬于陽(yáng)光。時(shí)光在腳畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),才有了如此純美的遇見。這種聲音源自于午后琉璃似的陽(yáng)光,三月楊花飛滿天,綠絳淺淺舞倩影,源自天際下永恒的美麗。柔和的光線吟出暖意的聲音,打開了記憶的匣子。

  這種聲音——屬于雨天,屬于成長(zhǎng)。青春的`腳步在清澈的水面響起,伴隨著動(dòng)人而破碎的水滴,灑在我的心頭。穿越了時(shí)間,穿越了惆悵,星星轉(zhuǎn)換了時(shí)空,而聲音與我卻相遇在這個(gè)微苦的夏季。滿天滿地都是灰色的雨,真實(shí)而殘忍地記錄著成長(zhǎng)的足跡。記憶只是不停地翻轉(zhuǎn),我不難過,我只是懷念。

  有一種聲音——屬于未來,屬于永遠(yuǎn)。窗外,三月的駝云傾倒著二月的水谷,載著積年的聲音,徜徉悠游。這樣一種聲音,染上了幽幽的墨香,菲薄少年停下步伐,一瞬間不知該何去何從。天籟一般的聲音,或許只是忘了一場(chǎng)燦爛繁華的櫻花過后便是落英繽紛的凄涼。

  有一種聲音,屬于你、我、他。這種聲音很平凡,很普通,沒有偽裝的天真。青草香,陽(yáng)光香,一種聲音拉開了生活的帷幕。

  電臺(tái)里播放著老歌,像流逝的音符演奏起時(shí)光的步伐。時(shí)間在倒退,聲音卻沒有退。

  知道嗎,這一種聲音,就是淳愛。一種簡(jiǎn)樸的愛,勾繞著母親的發(fā)香,寄托淡淡的思念。

  聲未遠(yuǎn),念無盡,時(shí)光流連在指尖;人未眠,思無緒,聲音駐留到永遠(yuǎn)……

  聲音的作文600字 10

  人生一部收音機(jī),記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天我們就把他打開心,聽一聽愛的聲音。

  暑假,那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我躺在床上做著美夢(mèng)。迷迷糊糊一直睡到兩點(diǎn)。一個(gè)熟悉而又溫和的聲音叫醒了我。是媽媽,她那溫柔的聲音,那親切的神情,像天使一般。她把聲音放低,生怕震破我的耳膜,她輕輕的掀開我的.被子,溫和的說:“快走吧,再不走就要遲到了。”我聽到“遲到”二字,二話不說立馬穿上衣服去上學(xué)。

  這件事剛沒過多久,又有一次我和媽媽一起去步行街。看到了一家賣日本商品的店。看了一眼就讓人眼花繚亂。于是靈機(jī)一動(dòng),想著跟媽媽玩捉迷藏。誰知道,媽媽找不到我了,焦急的喊著我。在店里一路小跑東瞧瞧,西瞅瞅,終于找到我了,心里的大石頭也落下來了。回家的時(shí)候,媽媽不停的說:“你不能再這樣了,如果你被壞人騙走了怎么辦?”

  媽媽在路上不停的重復(fù)。還不停的把以前的事也搬了出來。并意味深長(zhǎng)的說:“以后捉迷藏,不可以玩捉迷藏了,不然會(huì)讓人擔(dān)心的。”

  從媽媽的話中,我不斷感受到媽媽的愛。

  星期天,我腦子里全部忘記了媽媽對(duì)我的叮囑。把野性全部釋放出來。玩的熱火朝天時(shí),那個(gè)熟悉的聲音又一次在我耳邊響起。柔和的聲音親切的眼神,小聲的說:“明天再玩吧,今天太晚了,萬一找不到路就麻煩了。”

  媽媽為了不讓我遲到,不讓我被拐走,不讓我因?yàn)樘焯冢环奖阕呗贰0l(fā)出許多愛的聲音,這只會(huì)讓我更加幸福快樂。謝謝你,媽媽。

  聲音的作文600字 11

  聽,那個(gè)聲音我們生活在這世界上聽到無數(shù)的聲音,有聒噪的吵鬧聲,有潺潺的流水聲,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有哇哇的小孩哭泣聲……而最美的莫過于寧?kù)o而和諧的聲音了,那聲音給人以安心舒適,給人以快樂無憂,給人以享受自在。那聲音,啊!……夏天到了,學(xué)校又重新有了午睡,上午忙碌了整個(gè)上午的師生又重新有了休息的.時(shí)間。

  上午,教室和校園都是吵吵鬧鬧的聲音,讓人倍感煩躁,同學(xué)被繁重的作業(yè)壓在了座位上動(dòng)彈不得,老師被堆積如山的作業(yè)本和教課忙地暈頭轉(zhuǎn)向,好不容易挨到了中午。鈴聲一響,一個(gè)個(gè)的都像約定好了似的,整齊的倒頭睡了。教室里好安靜啊,靜的似乎連一根針掉地上都能聽的見,同學(xué)們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),看著同學(xué)們熟睡的樣子,流露出一副幸福的表情,好讓人安心吶。校園里,靜得出奇,只有知了在樹上歡快地叫著,可這時(shí),也并不覺得它吵鬧了,反而覺得它也只是同樣在享受這和諧而寧?kù)o的聲音。每個(gè)角落都十分寧?kù)o,操場(chǎng)空蕩蕩的,只有鳥兒在跑道上散步,悠閑自在。操場(chǎng)邊的小竹林里,只聽的見竹葉沙沙的聲音和新枝新葉呼吸的聲音,好一幅靜美的畫呀!再往外去,馬路上也靜靜的,沒有很多的車,馬路也像放假一樣,得以休息。似乎無論何地,到了這時(shí)候,也都是這寧?kù)o而和諧的聲音。最美的聲音其實(shí)就在我們身邊,只要你認(rèn)真去感受自然之美!

  聲音的作文600字 12

  在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課上,毫無預(yù)兆的,樓上突然傳來了鉆頭的聲音。老師苦笑道:“樓上裝修,說好四點(diǎn)以后的,這個(gè)剛過四點(diǎn),還真準(zhǔn)時(shí)啊。”因?yàn)榫驮跇巧希揖透糁粋(gè)天花板。鉆頭不僅吵得連聲音都聽不見,連桌椅都有微微抖動(dòng)的跡象。沒法上課,只好在那寫題,我心里不但沒抱怨,反而樂開了花。這樣不僅讓我把作業(yè)寫完了,還能早點(diǎn)回家。可寫了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,鉆頭的聲音太大,吵得我集中不了注意力。這時(shí),老師去隔壁房間打電話,我們大家都把筆放下了。鉆頭聲音太吵,只能做手語(yǔ)。偶爾,聲音一停,我就在想“停”了?可鉆頭又讓我失望了,很快吵得人頭皮發(fā)麻的聲音又來了,我只好打消了這個(gè)念頭。我聽這鉆頭“唱”了幾道歌之后,倒是習(xí)慣了,聲音輕了,反而感覺不適應(yīng),還會(huì)在想是不是這鉆頭質(zhì)量不好了。

  這樣過了很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們也是無事可做,我雖然適應(yīng)了,但還是希望它早點(diǎn)停下來。以前在任何地方,我都是大吵大鬧,討厭安靜。可如今聽這鉆頭吵了半天,我感覺安靜也很美好。突然,鉆頭停了,大家都?xì)g呼雀躍,我期盼的安靜毫無預(yù)兆的回來了,耳朵解放了。我們都不停地說話,半天的`肢體語(yǔ)言也讓我感覺到了能說話的可貴。

  可是剛剛驚喜了一會(huì),鉆頭聲又鉆進(jìn)耳朵了,怎么沒完沒了了?剛解放的耳朵又受摧殘了,除了失落,還讓人感覺氣憤......

  鉆頭聲這次是不死不休的架勢(shì),從它重新“復(fù)活”后,就沒再停過。無奈,只能期盼早點(diǎn)放學(xué)。

  聲音的作文600字 13

  花,有高貴的;有樸素的;有純白的;有謙卑的。

  雖然都是花,但出生時(shí)就截然不同。有些花一出生就受到尊貴的待遇,是一朵逍遙自在,任性的花;有些花則出身就受到別人的挖苦和冷嘲熱諷,遭受踩踏,是一朵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花。

  高貴的牡丹開花的聲音是熱情澎湃,靈巧活潑的,有著一群人在追捧。每天都在想著自己明天會(huì)怎么樣,會(huì)有更多的人來觀賞嗎?

  樸素的不知名的野花開花卻是無人問津,它開花的聲音是痛苦的,無病呻吟的。但它從來不會(huì)猜測(cè)它未來會(huì)碰到的麻煩或驚喜,雖然常常會(huì)有問號(hào)和感嘆號(hào)出現(xiàn),但它不會(huì)在意自己在別人的眼中的高貴和另類;或讓人覺得討厭和敬佩。不想要多余的一聲應(yīng)對(duì),只想和懂它的說一聲幸會(huì),沒有人可以把你變得更好,錯(cuò)過也只能怪你沒有趁早,它每天都要有開花的體力和向全新的自己?jiǎn)柡玫臒崆椋鼈儾⒉贿^多的'希冀未來的美好,只想更爽快的活在這當(dāng)下。

  高貴的花,必將成為過路人關(guān)注的焦點(diǎn);樸素的花卻成為了每個(gè)過路人的踩點(diǎn)。

  高貴的花也許會(huì)成為植物愛好者的收藏品;樸素的花可能成為了植物愛好者眼中的失敗品、次品。

  花如人,人如花。有人遭遇著不幸,有人享受著生活。命運(yùn)確是琢磨不透的,但命運(yùn)亦掌握在自己的手中,畢竟,每朵花都有自己花開的聲音。

  聲音的作文600字 14

  天空中飄下來一絲絲斜斜的雨,像牛毛一般,密密地斜織著,把我的思緒從冗雜的作業(yè)中吸了過去,我放下了筆,心潮澎湃起來。干燥了許久的空氣,泛起一絲絲濕潤(rùn),我的心,也微微濕潤(rùn)起來。初中近一年的學(xué)習(xí),將我悶得頭暈?zāi)X脹。每日躋身于成績(jī)的海洋中,我早已耐不住老師的批評(píng)、父母的責(zé)備,和與同學(xué)相處的勞累了。我已茫然而不知所措,急切地想逃出這片海洋。

  看著窗外的雨,我想起了一件事情。在一個(gè)下著大雨的早晨,我起晚了。電動(dòng)車前,媽媽細(xì)心地給我披上雨衣,自己卻空出一只手拿著一把在狂風(fēng)中搖曳的小傘。為了不讓我遲到,她騎得很快。等把我送到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)她幾乎全身都被淋濕了。她又飛快地向公司騎去。中午回到家,我才知道媽媽在上班的.路上摔倒了,腿上已經(jīng)腫了一塊,胳膊也擦傷了。想到這,我不禁流下淚來。

  雨漸漸地停了,我的心也隨之平靜了下來。這時(shí),我又想起了媽媽在我小時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),想起了小學(xué)老師對(duì)我寄予的厚望,想起了小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上老師的贈(zèng)言,同學(xué)們真誠(chéng)的祝福,想起了奶奶在我得意于自己的成績(jī)時(shí)對(duì)我的勸告:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”回顧一眼畫滿鮮紅的大叉號(hào)的試卷,我想,再不腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),我,將如何面對(duì)他們?

  這時(shí),一縷陽(yáng)光從窗外射了過來,我的思緒也被拉了回來。我走回桌前,拿起筆,又埋頭寫起來。

  聲音的作文600字 15

  世界上的聲音有很多。比如轟隆隆的雷聲,叮鈴鈴的鬧鈴聲,砰砰砰的敲門聲,噼里啪啦的鞭炮聲……

  我最熟悉的聲音是爸爸回家的聲音。每一天下午,我放學(xué)回來,趴在桌子上寫作業(yè)。大約總是數(shù)學(xué)作業(yè)快寫完的時(shí)候,就聽見樓道里先是一串腳步聲,然后就聽見鑰匙“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲,伴隨著一陣“咳咳咳”的清嗓聲,我就知道是老爸回來了。這時(shí),我準(zhǔn)會(huì)高高興興地跑到門口給爸爸開門。我從沒有開錯(cuò)門的時(shí)候,爸爸總笑著說我的狗耳朵超靈敏。

  再說說關(guān)于媽媽的聲音。我的媽媽會(huì)變聲,要是說別人誰的'聲音大,我敢說我媽的聲音比別人的聲音還要大10000分貝。早上上學(xué)時(shí),媽媽就開始嘮叨了。起床了,快點(diǎn)、快點(diǎn),在學(xué)校要認(rèn)真聽講,要好好吃飯,坐姿不要太低,寫字要快些……這些嘮叨每天都從我耳邊掠過,直到我安全到校,媽媽才離開。

  進(jìn)入學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。我親切地問:“金老師,早上好。”金老師也微笑著說:“早上好。”我趕緊放下書包,捧起書本和同學(xué)們一起認(rèn)真讀書,幾乎每天金老師都會(huì)給我們聽寫,鞏固知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的錯(cuò)誤。讓我們把知識(shí)記得牢牢的。上課時(shí),金老師用清脆悅耳的聲音給我們講課文的重點(diǎn)詞。中午,金老師總會(huì)關(guān)切的問我們盛的飯夠不夠,讓我們感覺很溫暖。

  生活中還有很多聲音,只要你用心聆聽,就會(huì)感受到我們的生活充滿了愛。

  聲音的作文600字 16

  故事是一個(gè)叫做青銅和一個(gè)叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。

  青銅小時(shí)候是因?yàn)橐粓?chǎng)怪病而成了啞巴,葵花的'爸爸在干校跌進(jìn)了河里。葵花被收養(yǎng)在青銅家。葵花很快融入了這個(gè)家,青銅也把她當(dāng)作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。

  為了給平困的家庭省錢,自己放棄拍照;為了能多編蘆花鞋,葵花放學(xué)后去采蘆花;為了給奶奶治病,葵花瞞著家人去江南撿銀杏;為了省錢給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起,葵花去教哥哥識(shí)字……

  奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲。葵花一去不返,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象。葵花走了,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。

  青銅和葵花雖然過著一貧如洗的日子,可他們并沒有對(duì)自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛感動(dòng)了身邊的人!

  聲音的作文600字 17

  春風(fēng),夏雨,秋霜,冬雪,這些會(huì)猶如昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)境,空靈而夢(mèng)幻,使我一直留戀其中,難以忘懷。

  黯淡無光的黑夜,似乎要把整個(gè)老宅吞噬,我的心中仿佛有一塊大石頭重重的壓著,老宅即將要拆遷了,我不會(huì)再觀賞到這美妙的星空了;也不會(huì)與我深愛的老宅做伴了;更不會(huì)感受到老宅帶給我的一切歡樂與喜悅了。我隨手從身后拿出一支青笛,輕輕的抿了抿嘴,一支孤獨(dú)而又憂傷的旋律飄了出來。

  憂傷的旋律當(dāng)中,我回憶起了與老宅共度的美好時(shí)光,是那樣的曼妙。冬日的暖陽(yáng),照耀著那松軟的雪地,我和小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱蹋禽p盈的雪花落在了我們純真的笑臉上,那歡聲笑語(yǔ)一直在我的耳畔回蕩。

  我喜愛夏日老宅中蛐蛐的交響樂。每個(gè)夜晚,奶奶都會(huì)拿著大蒲扇在這樣的交響樂當(dāng)中為我輕輕的搖著,輕輕的搖著,搖起我心頭的甜蜜,搖起我心頭的溫馨。

  而現(xiàn)在,夏蟲也為我沉默,沉默是我的心房。那些盛開的'花瓣,似乎它們的花蕊慢慢綻開的聲音我都可以聽到,都可以感受到。可是,現(xiàn)在我不懂為什么靜倚欄桿,都聽不到蛐蛐的鳴叫,蚯蚓的翻泥,青蛙的啼叫……仿佛這世間的一切都與我隔離了。

  我不能再來,即使再有花開。喧囂的汽車聲,打破了原有的寧?kù)o。月光下,老宅的聲音還在我的耳畔回蕩,只是,漸行漸遠(yuǎn)。

  花開,花謝,花落,這日復(fù)一日,年復(fù)一年的景象全都不停的回蕩在我的腦海。但是,不知為何,傷口還未痊愈,你們的聲音卻離我越來越遠(yuǎn)……

  聲音的作文600字 18

  每當(dāng)我靜下心來,用心去聆聽周圍的世界,就能聽到各式各樣的聲音:人們的走路聲,汽車的喇叭聲,大樹的搖擺聲,小鳥的尖叫聲……其中,有的是悄無聲息的,有的是尖銳的.,有的是震耳欲聾的,有的離我們很近,有的卻離我們很遙遠(yuǎn)……

  今天下午,我做完作業(yè),去傾聽室外的聲音。由于室外下起了小雨,我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽著,先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲,心想:這聲音好像是一輛摩托車從遠(yuǎn)處的馬路上飛快地奔馳著。忽然,我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音,像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時(shí),我感到一陣急促的飛行,讓我想起了一幅畫面:一只小鳥飛快地停在一棵樹上,好像在說:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么樣?

  室外的這么多聲音匯成了一首交響曲,但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦!

  來到了室內(nèi),我開始閉上眼睛,細(xì)聽起來,熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí),只聽一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。

  各種各樣的聲音,顯得大千世界更加生機(jī)勃勃,如果世界上沒有聲音,那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜,是那么的無趣。

  聲音的作文600字 19

  雨聲滴滴嗒嗒;風(fēng)聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動(dòng)地,這是多么平常的事啊!

  朋友,你聽到過花開的聲音嗎?一個(gè)人獨(dú)處之時(shí),傾聽秋蟲唧唧,若有若無的清香縈繞耳邊,側(cè)耳細(xì)聽,用你的真心去聽,可聽到了嗎?聽,如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來的露珠聲;如夕陽(yáng)西下太陽(yáng)伯伯的`嘆息聲,一切都飄渺又清晰,美妙又神秘。

  這只不過是你我幻想般的景象,也許,這般的景象只存在于你我的幻想今生無法領(lǐng)略,但是帶著這般美麗的幻想,不是就會(huì)和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?花開的聲音永遠(yuǎn)是美麗的。

  昏暗的黃昏是最令人遐想的,不要做什么,聽,花開的聲音會(huì)使人感動(dòng)不已。當(dāng)暮色降臨到每個(gè)角落,一切都變得似幻似真。黑色的戲影,配上那黃色,更能使人想起花開的聲音。夜中的朦朧,只是把美麗的一面展示給我們,這不正是與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?

  花開的聲音輕輕告訴我,所有美好的東西,也許都是可想而不可及的。以前認(rèn)為美好的東西,當(dāng)你得到了,便不再美麗。

  是啊!永遠(yuǎn)也得不到的東西,只能是霧里看花,水里賞月。在以前,我總以為朋友間應(yīng)沒有距離,但是那若有若無的花開的聲音使我明白:朋友與朋友之間的空白,要一段一段來填補(bǔ)。當(dāng)朋友之間距離太近,對(duì)方幾乎是“裸體”,他所有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你全部了解,那份神秘感就蕩然無存了。

  聲音的作文600字 20

  落葉呀不是落葉,它是一位女詩(shī)人,擁有著美麗勻稱的身段,溫柔嫻靜的性格,她想做出一首首情感飽滿的詩(shī)文,讓自己一身才氣。

  落葉呀不是落葉,她是一位芭蕾舞者,健美的身材,輕盈的舞姿,秀長(zhǎng)的大腿,美麗的金色長(zhǎng)發(fā),叫人忍不住的打心底里羨慕。她一出場(chǎng)鮮花和掌聲是最多的,她想說:小時(shí)候的發(fā)奮學(xué)習(xí),才能換來今日的這般厲害,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  落葉呀不是落葉,它是海面的浪花,不起眼的外表,默默無聞的性格,淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙,雪白的'鞋子。它常在海面上遙望的著白海鷗,它驚嘆海的風(fēng)景與神奇,它永遠(yuǎn)是海的女兒。它想說:我不是最美的,不是最亮麗的,但我是最愛大海母親的。

  落葉呀不是落葉,它是花的伴娘,她有著美麗的翅膀,鮮艷的外衣,惹的花兒快樂無比,從未有過憂傷。她穿著大自然母親做的花裙子,花園是它的舞臺(tái),美的無法言語(yǔ),誰不會(huì)喜歡它呢?它最想說:每一只漂亮的蝴蝶,都是要經(jīng)歷挫折才更漂亮。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹呢?飽嘗人世間的風(fēng)吹雨打,才是成長(zhǎng)該有的感覺。

  落葉呀不是落葉,它是一把美麗的扇子,是古代金發(fā)小姑娘的扇子,上面畫著山,畫著水,下面掛著一個(gè)翠綠色的小結(jié)子,在風(fēng)前搖擺,它內(nèi)斂,從不與人發(fā)生爭(zhēng)吵,如果有人向它要東西,它會(huì)毫不猶豫的拿出來,送給人家。

  落葉啊落葉,你外在美,但你得心里更加的美,我想這才是真正的美。

  聲音的作文600字 21

  在生活中,每一個(gè)人都是一朵“花”,它帶給人們的是它那平凡而又不平凡的“身軀”,與它內(nèi)心的聲音。

  報(bào)紙上曾記載過這樣一件事:在惠安某公園早晨,一位清潔工在掃地時(shí)撿到了兩部手機(jī)。在那無人、又沒監(jiān)控的.公園里,這位清潔工并沒有自私地私吞下這兩部?jī)r(jià)值不菲的手機(jī),而是上交至公園總經(jīng)理處。幾天后,當(dāng)失主見到丟失的兩部手機(jī)時(shí),由衷地感謝這位平凡普通的清潔工。

  諸如此類的事還有很多,我自己也親眼見到過一次:在西湖公園里有一名保安,那天晚上他正在巡邏,發(fā)現(xiàn)陰暗處里有點(diǎn)兒動(dòng)靜,他拿起手電筒,往那兒一照,發(fā)現(xiàn)一名男子正想對(duì)一名妙齡女子圖謀不軌。那名男子被發(fā)現(xiàn)后,慌忙地穿起褲子之后腳底抹油開溜。那名保安也緊跟著追了過去,令人慶幸的是那名男子因?yàn)槿松夭皇欤瑳]搞明白西湖公園的地形就逃跑。最后被那名保安抓住,送往公安局關(guān)押了15天。

  從以上這兩件事,我們應(yīng)當(dāng)可以看出:生活中平凡的人也能做出不平凡的事,例如:外賣小哥雷海為雖然學(xué)歷不夠,只能做一平凡的外賣小哥,可是他有求學(xué)的欲望,在等餐的時(shí)候看書,最后參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季》擊敗北大女博士陳更,榮獲冠軍。

  是啊,每一個(gè)人都是一朵“花”,都有屬于自己的花開的聲音。

  聲音的作文600字 22

  閉上眼,用心傾聽,輕聽四周圍的聲音,不管是美好的,或是吵雜的聲音……天籟,每個(gè)人賦予它的定義不盡相同,有人或許認(rèn)為,老師授課的聲音是天籟,又或許有人認(rèn)為大自然的聲音是天籟……那,你認(rèn)為什么才是真正的天籟呢?

  天籟,是美好的,是動(dòng)聽的,是優(yōu)美的……對(duì)我來說,大自然的聲音是甜美的。鳥兒,在樹梢上嘰嘰的叫著,彷彿是在歌唱,也似乎是在與同伴溝通;小河,湍急的.流動(dòng)著,把魚兒吞噬在它的肚子里,魚兒游動(dòng)的聲音是悠揚(yáng)的;老鷹,在空中找尋獵物,當(dāng)目標(biāo)確定時(shí)俯瞰下去,那對(duì)振翅的翅膀是震撼且激昂的……這就是優(yōu)美的聲音。

  音樂,是人心靈上的寄托,心情不好時(shí),聆聽音樂,會(huì)使心情痛快些。這音樂的動(dòng)聽徘徊在身邊,讓心靈上的枷鎖卸下。音樂,穿透人心,能夠聽見心底深淵的吶喊,音樂,撫慰了痛苦的靈魂,音樂恢復(fù)了我的歡樂、安靜、堅(jiān)定,音樂亦是全人類所共通的語(yǔ)言,這就是天籟!

  狗,汪汪的叫聲,彷彿是想傳遞某些信息讓我能知道、了解……當(dāng)它靠近的時(shí)候,它會(huì)跟你撒嬌,它希望能夠得到些許的溫暖與呵護(hù)。它的叫聲低沉且渾厚,它這種美妙的聲音,是天籟。

  閉上眼,傾聽這世界的聲音,是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西,只要用心,沒有什么是不美麗的。所謂的天籟,一切取決于自己的“心”。

  聲音的作文600字 23

  如果說親情是我們的保護(hù)傘,那么友情就則是一張染色的畫,在我們單調(diào)的世界染上一抹明亮鮮艷的顏色。

  陽(yáng)光體育課,我仿佛身上有使不完的勁,拼命地在跑道上奔跑著。徐徐的涼風(fēng)撲面而來,舒服極了。突然,腳絆到什么東西,身體不由自主地往前撲,我奮力修正身體,雙手往前伸,“噗”的一聲,我手先著地滾了一圈,停了下來。我吃力地伸起手掌看了一下,只稍微戳破皮。“還好沒事!”我心里想著。緊接著手撐著地站起來,右腳腳踝一陣鉆心的疼,我估計(jì)腳踝扭到了,便一瘸一拐慢慢地走去醫(yī)務(wù)室。好朋友榮軒看見了,快步地跑了過來,“你怎么了,要不要緊啊?”他著急地問。我說:“腳扭到了,右腳使不上力”。“來,我撐著你走!”說著,他架起我的手放在他肩膀上,左手扶著我的腰,撐著我一步一步地往前走。

  放學(xué)后,榮軒跑到我座位旁,問:“現(xiàn)在腳有好些嗎,能走嗎?”我搖搖頭說:“還是會(huì)痛”。“我來幫你”,說著,他收拾好我的書包,一把背上,又拉著我的手讓我從座位上站起來,“我們一起扶著慢慢走。”他耐心地說。接著他扶著我一步一步地踩著樓梯往下走。終于走到了校門口,爺爺早在那里焦急地等著,榮軒把書包交給了爺爺之后轉(zhuǎn)過身擦著額頭的'汗對(duì)我說:“希望你的腳踝趕快好”,我感激地說:“謝謝你榮軒,我們都是好朋友,明天見”。

  就是這一句句暖心的話語(yǔ),仿佛讓我聽到了友情的聲音去,清新純凈。

  聲音的作文600字 24

  今天,天空又下起了雨,我站在窗臺(tái)邊,看著窗外的雨,心中浮現(xiàn)了那次夜晚的事……

  那次夜晚,窗外下著大雨,我睡的正香。突然,我喉嚨里爆發(fā)出了一種干渴的'感覺,我想喊媽媽過來,可我怎么也喊不出來,我又驚又怕,驚的是我之前嗓子還好好的,怎么一下子說不出話來了呢?怕的是我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)說不出話來呢?我越想越可怕,跑到大臥室去叫媽媽,爸爸媽媽醒了以后,一個(gè)去開水,一個(gè)去給我穿衣服,喂了好幾杯水都不行,這時(shí),天空中“轟隆隆”打了個(gè)響雷,我想:“完了完了,這次不死也要啞了。”可爸爸媽媽還不甘心,帶了一大杯水,去開車送我去醫(yī)院。

  在路上,汽車極速行駛,我看到爸爸已經(jīng)開到一百二十時(shí)速了,我想:“他一定也不想失去我。”媽媽一邊喂我水一邊說:“兒子要有三長(zhǎng)兩短,我也不活了!真想代替兒子啊!”這時(shí),爸爸安慰道:“別哭了,快到醫(yī)院了。”可媽媽還是一直哭。不知怎么的,我竟奇跡般地說出了話:“媽媽,別哭了。”媽媽立刻不哭了。

  到了醫(yī)院。媽媽問大夫,我得了什么病,大夫說:“你兒子得了急性喉炎,要是沒喝那么多的水,恐怕真要啞了。”這時(shí),媽媽的心也落地了。雨也漸漸小了,最后晴了天,我心想:“這天可真是我的命運(yùn)的翻版啊!”

  通過這次生病,我決定每天要喝大量的水,不要生病,然后考個(gè)好成績(jī)送給他們,這就是給父母最好的禮物!

  聲音的作文600字 25

  我打自出生的那一刻,到今天,我聽到許多聲音。飛機(jī)飛過的“嗡嗡”聲;汽車的喇叭聲;風(fēng)吹過的“呼呼”聲……但這幾種聲音,是我永遠(yuǎn)也忘不了的……

  “孩子,回來吃飯了,有你愛吃的紅燒牛肉喲!”這是什么聲音?是母親呼喚著回家去吃飯的聲音,這里面充滿了母親對(duì)我的愛,以及對(duì)我的關(guān)心。每一聲的呼喚,讓我感到莫名的溫暖和濃濃的母愛。每到這時(shí),我便會(huì)答上一句:“等一等,等一等,我馬上就回來。”“啪嗒啪嗒”,我已回到家中,去享受這濃濃的母愛……

  “戴景文同學(xué),你又考了一百分,真棒!希望繼續(xù)這樣保持下去。”這是什么聲音?是老師鼓勵(lì)我的`聲音。在小學(xué)的幾年時(shí)間里,我多次受過老師的贊揚(yáng),同時(shí)也受到過老師的批評(píng)。但這是老師對(duì)我的關(guān)懷以及對(duì)我寄托的希望。在受到批評(píng)時(shí),我會(huì)記下老師對(duì)我的指教;受到贊揚(yáng)時(shí),我也會(huì)這樣,記下老師說的一字一句。只要有進(jìn)步的空間,我就會(huì)努力地去改,做一個(gè)優(yōu)秀的我,不辜負(fù)老師的期望。

  “哥哥,你在哪里?快來和我玩呀!”這又是什么聲音?是弟弟叫我去陪他玩的聲音。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)丟下手中的事,去和他一起玩。和他在一起,似乎就忘記了什么是煩惱,什么又是快樂。每當(dāng)我聽到弟弟的聲音,我都會(huì)搭上一句:“好,哥哥馬上就來和你玩!”

  在人生的道路上,母親的聲音,老師的聲音,弟弟的聲音,將會(huì)伴隨我快樂地走在人生的道路上……

  聲音的作文600字 26

  聲音是動(dòng)聽的,悅耳的,也是有味的。

  每當(dāng)吃過中飯回到教室后,我就會(huì)有些擔(dān)心,因?yàn)橐缢耍仪∏]有這個(gè)習(xí)慣,心里期盼午睡零不要響,可是,無情的的鈴聲是那么的苦澀,在老師嚴(yán)厲的目光下我不得不趴下午睡,天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的,汗水從我的頭發(fā)中流了出來,濕漉漉的,又有些癢癢的,我剛想去抓,老師從我身旁走過,我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈,終于走了,我用紙擦擦汗,抓了一番癢,這才留意到講臺(tái)桌上有一個(gè)班干部,我急忙趴下,幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久,汗水又流了下來,我感到非常熱,渾身都感到癢癢。我扭了幾下,汗水濕透了我的衣服,班干部用銳利的目光不停的掃視著全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓癢,又飛快的伸了回來,我感到越來越熱,似乎下面有的大火爐在燃燒著,我又感到癢癢的,似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課,時(shí)間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來,但對(duì)我來說只是舒服了那短短一秒,我似乎聽到了下課的鈴聲,我偷偷看了看時(shí)間,還有五分鐘了,原本的'五分鐘是多么的短暫啊!可現(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣,爬的慢極了,終于下課了,我以箭一般的速度沖向洗手池,洗了把臉,沖走了炎熱。我與同伴一起玩,有說有笑的,這時(shí)我感到了下課零是那么的美妙,那么甜蜜。

  上課的零聲是那么苦澀,但下課的鈴聲確實(shí)甜美的。

  聲音的作文600字 27

  春天像一位演奏家。她演奏的音樂是那樣輕柔而悅耳,動(dòng)聽而細(xì)膩。只要用心聽,仔細(xì)聽,一定能聽到她歡快的節(jié)奏!

  你聽,故鄉(xiāng)的原野上,春天派來了一名使者——春風(fēng)。她像春天的手掠過樹木,樹葉隨著“沙沙”的伴奏,跳動(dòng)著歡快的舞蹈。小燕子銜著泥土飛來飛去,不停地嘰嘰喳喳,像是在吟誦春天的美好。是誰在那枝頭放聲歌唱?是百靈鳥和黃鶯。它們用各自清脆的喉嚨,歌唱出婉轉(zhuǎn)的樂曲,仿佛在贊美大自然的勃勃生機(jī)。種子打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,從泥土里“蹭蹭蹭”地破土而出,真快活呢!

  你聽,池塘邊,小溪厚厚的白被子沒了,又“嘩嘩”地流淌起來,哼著一首快樂的歌曲奔向遠(yuǎn)方。你瞧,那一群昂首挺胸的小鴨子,擺動(dòng)著身體,“嘎嘎嘎”地游來了。相比之下,小魚兒就謙虛多了,它用尾鰭嘩嘩的擺動(dòng)著水,“泡、泡……”地吐出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡。春雨不知什么時(shí)候下了起來,“滴滴答答”,打在綠葉上,像是在開一場(chǎng)音樂會(huì)。雖然聲音很細(xì)小,但是只要豎起耳朵,仔細(xì)地聽一定可以聽到的!

  你聽,學(xué)校里,書聲瑯瑯,有的人在高聲朗讀《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”有人在讀《絕句》“遲日江山麗……”操場(chǎng)上也是人聲鼎沸,跑步的聲音,拍球的聲音,還不時(shí)響起體育老師響亮的'哨聲。到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

  春天像一名演奏家,她演奏的音樂是那樣的輕柔而悅耳,動(dòng)聽而細(xì)膩。只要用心聽,仔細(xì)聽,一定能聽到她那快樂的、充滿希望的節(jié)奏的!

  聲音的作文600字 28

  小鳥嘰嘰嘰,小貓喵喵喵,泉水叮叮咚咚……只要我們留意生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美妙的、特殊的聲音。而最特殊的聲音,來自于老家——一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。

  春天,來到鄉(xiāng)村的田間地頭,細(xì)細(xì)聆聽,春姑娘撒花的聲音,花兒在枝頭綻放的聲音,風(fēng)兒姐姐擺動(dòng)衣袖的聲音,農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著鋤頭勞作的聲音……匯成了春的奏鳴曲!

  夏天,來到鄉(xiāng)村的田間地頭,細(xì)細(xì)聆聽,麥穗隨風(fēng)發(fā)出的沙沙聲,鳴蟬隱匿樹叢的聒噪聲,小溪潺潺的流水聲,還有瓜果日漸成熟的報(bào)喜聲……匯成了夏的激情曲!

  秋天,田間地頭可熱鬧了,稻田里收割機(jī)的轟轟聲,果園里采摘瓜果的`談

  笑聲,孩子送飯遞水來田地、啃吃瓜果的戲耍聲,商人吆喝著收購(gòu)瓜果……匯成了鄉(xiāng)村大豐收的圓舞曲!

  冬天,鄉(xiāng)村一片寂靜安祥。大自然隨性的搖籃曲,讓人感到愜意,心懷希望!記憶中,噼里啪啦……鞭炮聲響起了,我一驚,夢(mèng)中醒來。在鄉(xiāng)村,春節(jié)里有來了客就要放鞭炮的習(xí)俗。所以,我一聽到鞭炮聲,就知道奶奶家來客人了。清晨,我早早地起了床。推開房門,清新的空氣撲鼻而來,心中頓覺神清氣爽。看,小鳥還在睡懶覺,那小腦袋一抖一抖的,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“唧唧”的聲音。向西望去,不遠(yuǎn)處的小溪靜靜流淌,那“鈴鈴”聲像瓷碗互相撞擊的聲音,清脆婉轉(zhuǎn)。還有那風(fēng),像我的影子時(shí)刻伴我左右,清爽的風(fēng)吹過我臉頰,全身心都卸下疲憊,享受著這曼妙……

  鄉(xiāng)村各種音符組成一曲交響樂,譜寫出祖國(guó)農(nóng)村的嶄新面貌,訴說著人民的幸福生活!

  聲音的作文600字 29

  入夜,清風(fēng)習(xí)習(xí)。坐在窗前,聽著窗外的蛙噪,撫摸著微微泛黃的兒時(shí)照片,打開第一頁(yè),歲月在我眼前展開。

  “奶奶,奶奶!我們?nèi)コ藳霭桑 蔽译p臉通紅,揮舞著胖乎乎的手,像個(gè)小孩子似的興奮不已。“嗯”一聲蒼老而懶洋洋的聲音竄進(jìn)耳朵。

  初夏的葡萄葉寬大如荷,綠的要流出水來,清輝的月光透過枝葉的縫隙,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮Y下一些白亮的銅板,蛙聲在小溝里此起彼伏,除了蛙聲,只有爺爺蒼勁,酣暢的'呼嚕聲分明應(yīng)和著遠(yuǎn)處不倦的蟬聲。在這恬靜的環(huán)境中,我趴在奶奶瘦弱的腿上,嗅著她身上那泥土的氣息,聽奶奶述說著那老的掉牙的卻又津津有味的故事。

  奶奶瞇著眼睛,古銅色的皮膚微微張揚(yáng),向日葵一般歡快的笑著。蒼老的聲音并不甜美,寒瑟,遲暮。如秋日里那快掉光葉子的老樹,分明給人一種蕭涼之意。但不知為何,那蒼邁的聲音卻仿佛如一塊磁鐵,深深的把我吸引。我靜靜地聽著那聲音,很慢,很動(dòng)情。隨著那聲音,我看見了草原的秋天,秋風(fēng)瑟瑟,那里彌漫著迷蒙而濃郁的秋的色彩,那色彩凄迷得就象是一團(tuán)團(tuán)濃霧,那濃霧下面有著悠長(zhǎng)而無奈的思念。又仿佛看到了在岸邊停泊的小船,悠悠的飄著。被風(fēng)兒輕輕托向岸邊,又被黑夜的寂寥淹沒在漁火和月光之外。那聲音透過曾經(jīng)的歲月,無依無靠的駕馭著小帆,愛也悠悠,情也悠悠......奶奶!

  照片翻到了最后一頁(yè),我泣不成聲,奶奶,奶奶!這時(shí),一聲熟悉的聲音在我耳邊繚繞“乖孫女......”

  聲音的作文600字 30

  雨中,雨水滴落的聲音里摻雜著人們的抱怨聲,還有此起彼伏的叫賣聲。

  那種聲音總是在天要黑了的時(shí)候,傳到人們的耳畔:“賣饃嘍,手工饃嘍!”雖然十分的低微,可他并沒有讓喇叭來將自己的原聲變得高亢。天,漸漸黑了,樹葉嘩啦啦的響著,他依然在用自己的聲音吸引路人的'注意。

  我每當(dāng)從那里經(jīng)過時(shí),柜里的饃還是那么多,在路燈的照耀下,他騎著車默默地離開。

  在下雨天里,他依然沒有走出自己的舞臺(tái),那棵大樹成為了他避雨的地方,即使頭頂有一把大傘來?yè)踝★L(fēng)雨,可上面也有天地給他的恩賜,那熟悉的聲音勉強(qiáng)的飄過我的耳畔,雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣聲,可他還是在這惡劣的天氣里做著這份不起眼的工作。

  在這種環(huán)境里,他目睹了匆匆忙忙回家的人們,也再次明白了,即使自己的聲音讓別人十分的熟悉,可人們也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)低微的聲音從而來到這里成為自己的老顧客。

  就這樣,一天天過去了,每次當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,總會(huì)有他失落的背影。

  這聲音已經(jīng)成為了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了,樹葉再次飄落,寒風(fēng)吹過他的衣袖,在這寒冷的夜晚,依然有著他縮成一團(tuán)的身影。葉紛紛落地,人漸漸稀少,唯有他那聲音在大樹下依然存留。

  熟悉的聲音,熟悉的人,在這夜晚來臨前的叫賣聲,見證了他生活的不易,以及面對(duì)艱難的勇氣。這樣平凡而執(zhí)著的普通人,何嘗不值得我們尊敬?

  聲音的作文600字 31

  最近刮起了一陣感冒風(fēng),我嘛,自然而然地又被卷入其中

  這天中午,爸爸買回一個(gè)大西瓜解饞,當(dāng)然更主要是為我補(bǔ)水解毒。

  “媽媽,請(qǐng)給我一小半西瓜我用勺子挖著吃,好嗎?”“好”這聲音干脆利落。

  在吃任何東西前,我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先嘗嘗,于是我把中間一塊沒有籽的西用勺子一轉(zhuǎn)送到媽媽跟前,媽媽連忙擺手“我不要,你吃吧,我現(xiàn)在不想吃。”我又轉(zhuǎn)到爸爸跟前“不吃不吃,忙著呢,等會(huì)俺吃那一大半”,見爸媽都不吃,我“只好”獨(dú)享果實(shí)嘍。

  我吃完了一小半西瓜后,媽媽卻把那一大半西瓜用保鮮膜封起來了。

  晚上做完作業(yè)后,媽媽提議把西瓜吃掉,爸爸雙手贊同。可是我明顯有些疲憊,隨口說道:“你們吃吧,我要洗漱睡覺啦,晚安!”聽我這么一說,媽媽馬上也變卦了“我本來也不想吃的,晚上吃了好起夜呢”爸爸也隨聲附合:“我也不想吃啦,我正喝著茶呢”

  第二天中午吃完飯,媽媽說:“把西瓜吃了吧,再不吃就放壞了!”爸爸說我來切,可是我這個(gè)人吃完飯后不太喜歡再進(jìn)食任何東西,況且中午時(shí)間短,我說:“你們還沒吃啊,我可不吃了,馬上到上學(xué)的時(shí)間了,拜拜”

  晚上放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)西瓜還安然無羔地放在餐桌上,經(jīng)過全家一致同意,這半塊西瓜終于被打開了……

  聲音的.作文600字 32

  靜靜聆聽,時(shí)光之聲。它是秒針“滴答滴答”的聲音,是太陽(yáng)從東升西落的身影,是世界由明轉(zhuǎn)暗的過程。

  哦,時(shí)間,我聽到了你的聲音,你匆忙的步伐讓我的心不安,我的思緒空蕩蕩的。

  在你的聲音中,我聽到了勤奮。不要浪費(fèi)時(shí)間,抓住這美好的青春,多一些有用的東西,這樣才能造福你的人生。勤奮可以讓你不再害怕時(shí)間的流逝,可以讓你認(rèn)真上課,認(rèn)真做作業(yè),努力學(xué)習(xí)。是的,我聽到了勤奮,鼓勵(lì)我的聲音。

  在你的聲音中,我聽到了感激。孩子永遠(yuǎn)不知道你的父母惹你生氣有多難。學(xué)生永遠(yuǎn)不知道老師是多么的無助,他們是多么的累,給你一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。同學(xué)們永遠(yuǎn)不知道身邊的朋友是如何忍受你的壞脾氣,如何全心全意和你做朋友的。對(duì)手不知道你的對(duì)手給了你多少斗志和激情。這些人都是我們需要感恩的人,我們感謝他們幫助過我們和給予我的東西。是的.,我聽到了感恩的聲音,這教育了我。

  在你的聲音里,我聽到了真誠(chéng)。隨著時(shí)間的流逝,人變得更加成熟,也容易染上一些壞習(xí)慣,變得虛偽、渾渾噩噩。所以,我需要真誠(chéng),用它來面對(duì)我的父母,用它來關(guān)心我的朋友。是的,我聽到了真誠(chéng),提醒我的聲音。

  或許,在時(shí)光的聲音中,我聽到了許許多多各種各樣的聲音。這次突然出現(xiàn)這些聲音,我需要這樣的聲音。

  請(qǐng)讓我們一起聆聽——時(shí)間的聲音!

  聲音的作文600字 33

  “小櫻子有一對(duì)神奇的耳朵,她聽得到蝴蝶的歌唱,樹葉的交流,花開的聲音——可就是聽不到你我在說些什么。”

  每當(dāng)讀到這段文字,我總會(huì)為小櫻子的這對(duì)耳朵感到難過,或由心中升起一團(tuán)團(tuán)遺憾。我總惋惜她不能聽到王菲美妙的歌聲,也聽不到人們歡樂的交談,但卻羨慕她能和蝴蝶作伴,在傷心的時(shí)候與樹葉為友,最讓人羨慕的是她能在夜晚一個(gè)人靜靜地、偷偷地傾聽花開的聲音。

  我常常喜歡在寧?kù)o的夜晚,一個(gè)人躺在床上,悄悄地試著聽花開的聲音,似乎這只是我一個(gè)人的秘密,但我卻從沒有在寧?kù)o到能聽見螢火蟲發(fā)光聲音的夜晚,聽到花兒們靜靜開放的聲音。那時(shí),我總在想:花兒們可能在跟我做游戲吧!

  當(dāng)太陽(yáng)燦爛的光輝再一次照向大地時(shí),我來到了我們家唯一一盆能開花的植物—金橘前時(shí),我“聽”到了微小的花開的聲音。只是,這種聲音不是用耳朵聽到的,而是用鼻子和心感受到的。

  起初,我并不知道金橘樹也會(huì)開花。但是花兒們用開放時(shí)的'聲音告訴我:“它們來了!”

  清晨,當(dāng)我來到陽(yáng)臺(tái),忽然發(fā)現(xiàn)鼻前一陣清香,我向金橘樹走去,只見在晨曦的照耀下,碧綠的金橘樹吐出了第一朵小白花。那花兒小小的,只有小拇指的指尖那么點(diǎn)大。花瓣只有四片,中間卻露出了金黃色的花蕊。

  這時(shí),我才明白,其實(shí)每個(gè)人都有一對(duì)像小櫻子那樣神奇的耳朵,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已!安靜!仔細(xì)“聽”!有沒有“聽到”一朵花綻開了。

  聲音的作文600字 34

  大自然是奇妙無比的,只要你用心靈去聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然很多有趣的聲音。

  早晨,陽(yáng)光明媚,我還沉醉在濃濃的夢(mèng)香之中,威武的大公雞捏了捏嗓子,用它雄渾的男高音,“哦哦“便好像一只手把我從的夢(mèng)中拉了出來。我走出門外,一陣清風(fēng)吹來,無精打采的我頓時(shí)變得神采奕奕,早晨,好清爽!近處,小鳥一邊唱著優(yōu)美而動(dòng)聽的歌聲,這歌聲,雖不像大公雞那般雄渾與有氣勢(shì),但卻有別的動(dòng)物唱歌所沒有的清脆。一邊輕輕揮動(dòng)翅膀在天空中跳起舞來,藍(lán)天就猶如它的舞臺(tái),我們則是觀眾,欣賞著小鳥獨(dú)具特色的舞蹈。一陣風(fēng)吹過,發(fā)出“呼呼呼“的聲音,猶如是伴奏曲,讓跳舞更加精彩。大公雞也叫起來,就像是觀眾的喝彩。遠(yuǎn)處,小河上兩三只天鵝在水中嬉戲,時(shí)而大叫“鵝鵝鵝“,好像是獻(xiàn)給大自然的贊歌與游戲的快樂。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)如爐子一般烤著大地,萬物都不在像早晨那般富有活力。唯獨(dú)河水仍那樣的清涼歡快,水池邊,大青蛙站在上邊,臉上是那樣的嚴(yán)肅,順著他的目光,河里有一只小青蛙再練習(xí)蛙泳,一邊游一邊在說著什么,好像在傾吐學(xué)蛙泳的'難過。

  中午過去了,直到太陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,緊接著,夜幕降臨了,大地陷入了濃濃的靜謐中,一陣晚風(fēng)滑過臉頰,打破了山中的寧?kù)o,我細(xì)心聆聽著。螞蟻在洞中急促的呼吸聲;小鳥在暖和的窩里的呼嚕聲;小狗在附近巡邏的腳步聲;知了……

  讓我們仔細(xì)聆聽大自然有趣的聲音吧!

  聲音的作文600字 35

  人世間有無數(shù)的聲音,讓我們?yōu)橹兆淼拿烂钜魳贰\嘰喳喳清脆的鳥叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲,還有讓我們反感的批評(píng)聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進(jìn)我們的耳朵里。當(dāng)然,這些聲音都有其存在的意義。那么,母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么?終有一天,我深深地感悟到了,但似乎有些遲。

  開學(xué)第一天的.晚自習(xí)放學(xué),我獨(dú)自踏著平坦的水泥路,漫無目的地走著,昏黃而扎眼的路燈光灑在路面上,黃色,好熟悉的顏色,那不是母親臉龐的顏色嗎?我的心一陣莫名的痛,隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風(fēng)針一樣的刺在我的身上,我全身猛地一下縮了起來。“外面風(fēng)大,記得要多套一件毛衣,千萬不能凍壞了”這句平日里媽媽經(jīng)常絮叨的話,伴隨著涼風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里、吹進(jìn)我隱隱作痛的心里,一股好久都沒有感受到的暖意襲上心來,溫暖了我的全身,我也不再懼那針一樣的涼風(fēng),是因?yàn)檫@句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎?

  現(xiàn)在,我像是忽然明白了些什么,熱淚不住地順著面頰往外流,在心里默默地念著:“媽媽,我何時(shí)才能再聽到你那飽含愛意與深情的嘮叨呢?”

  那晚,注定是個(gè)不眠之夜。在那個(gè)不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛,那愛綿延不絕,時(shí)時(shí)刻刻給我提供著春天般的溫暖。現(xiàn)在,不再聽到那句簡(jiǎn)單的嘮叨,我悔,我恨,為何在我每天都可以擁有它時(shí),我卻愚蠢地不知珍惜。

  聲音的作文600字 36

  “沙啦啦啦,沙啦啦啦……”聽,春雨來了,它落在湖面上,“嘩嘩沙沙”,撥動(dòng)了春姑娘的小提琴,打碎了小魚兒的明鏡,氣得它們個(gè)個(gè)鼓起腮幫子,撅起圓圓的小嘴巴,激起波光明滅的水紋兒,在清澈見底的水面上隨風(fēng)擴(kuò)散蕩漾,春雨落在屋檐上,“叮叮咚咚”,打起了春姑娘的小腰鼓,音符從鼓中傳出來,咕嚕嚕從房頂落下來,馬上連成一串兒閃爍五彩光芒的粉紅項(xiàng)鏈,一下子又匯成一條清澈的.小溪,春雨落在樹叢里“噼噼啪啪”敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉尖匯成一口小巧玲瓏的小潭。

  “嘩”地一聲,葉兒翻了,小潭不見了,留下了的是一片光潔。它帶走了蒙在葉子上的塵土使綠葉重新煥發(fā)出青春的光彩,春雨落在花朵上,滴滴答答,演奏出了春姑娘的《春之舞》,動(dòng)聽的樂聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒成了一個(gè)清亮亮的水晶酒盞,春雨成了清醇的美酒。

  小蜻蜓喝啊喝,醉了,搖搖晃晃地隨著樂曲展開翅膀在雨霧中跳舞。春雨就像一個(gè)神秘的音樂家,奏出一支支交響樂。

  雨停了。太陽(yáng)從云層中探出圓圓的臉龐,笑瞇瞇地注視著大地。一道五光十色夢(mèng)一般的彩色橋梁飛架南北。楊樹伸展著洗滌過的枝葉,笑得更歡,也更精神了,可剛才還活蹦亂跳的頑皮春雨,卻融入了大地,再也見不到這美麗的景色了……

  聲音的作文600字 37

  在這個(gè)世界上,有許多的聲音,比如家鄉(xiāng)話,親切的問候聲。可在我心中救護(hù)車“嗚滴嗚滴”的聲音讓我至今難忘,那可是救人的聲音。

  記得有一次,媽媽單位發(fā)了購(gòu)物券,那上面指令是在衡山的一家超市里購(gòu)買,于是媽媽帶著不懂事的我,準(zhǔn)備開車去往衡山。在去的路上,發(fā)生了堵車,前面有好多的車堵在那兒,因?yàn)榍懊姘l(fā)生了車禍,警察來了,慢慢的前面的車散開了,就在這個(gè)時(shí)候,一輛帶有紅色十字架的車輛緩緩開來,發(fā)出“嗚滴嗚滴”的'聲音,那就是救護(hù)車,媽媽叫我下車,幫她觀察周圍的車輛,把車移一下,我不解的問道:“為什么要讓道,別的車不都沒讓道嗎?等一下不還要去外婆家嗎?肯定時(shí)間來不及了。”媽媽耐心的告訴我,“如果我們不讓,那就有可能讓一個(gè)人失去生命,如果一分鐘可以救一個(gè)人的生命,你還不想等嗎?”我突然之間看見幾位警察叔叔在一個(gè)一個(gè)的勸告,我立馬下車,幫助媽媽倒車。

  現(xiàn)在我明白了,所有車見到救護(hù)車,為什么要讓路,因?yàn)闉榱宋覀兒推渌说纳嗣P(guān)天呀!

  這就是最特殊的聲音,因?yàn)榫茸o(hù)車要救人多一秒鐘,就多一點(diǎn)希望,在我們?nèi)粘5纳钪幸步?jīng)常會(huì)遇到這種特殊的聲音,如:119火警警笛聲,120的救護(hù)車,110出警的警笛聲。他代表人民群眾需要救助時(shí)的呼聲,生命至上,人定勝天。

  聲音的作文600字 38

  “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀越奔跑,越渺小......”每當(dāng)這首歌從耳機(jī)里傳出時(shí),我就會(huì)想起那件令我繼位后悔的事......

  那年,學(xué)校舉行了校園才藝大擂臺(tái)。我和肖報(bào)名了,唱歌唱的正是《明天 你好》。在練習(xí)時(shí),我們十分認(rèn)真、專注。只是,我不知什么原因,就是不愿意唱出自己最真實(shí)的聲音,雖然我很認(rèn)真。我知道肖希望我能唱得更好,可是每次我在心里下定決心為了肖要發(fā)出自己最真實(shí)的聲音,可是每次我嘴里發(fā)出的聲音卻沒有變。多少次我在靜謐的夜晚下練習(xí)著這首歌,都唱出了自己最真實(shí)的聲音;多少次我都心里一遍一遍的問自己,你為什么在肖面前唱不出最自己最真實(shí)的聲音?多少次我們?yōu)榱俗非笸昝赖母杪暎冻隽嗽S多汗水......

  最終我決定在初賽時(shí)唱出屬于自己的聲音,可是等到初賽時(shí),我想我真的是想多了。初賽,我緊張得手腳冰冷,嘴唇發(fā)白,想唱出自己真實(shí)的聲音是根本不可能了——我就連最平常的聲音唱得都十分小聲,那聲音小到我自己都聽不見。肖十分努力地想要彌補(bǔ)我的錯(cuò)失,可是現(xiàn)實(shí)就是殘酷的——我們被淘汰了。事后,我深感內(nèi)疚,可是肖卻一直在安慰我,沒有絲毫怪我的.樣子,她越是這樣我就越覺得很內(nèi)疚。直到那天過去后我釋放了心中的內(nèi)疚......

  直到昨天,老師和我們說第四屆校園才藝打擂臺(tái)再次開始了。我很快的報(bào)名了,這次我在心中下定決心要唱出自己最真實(shí)的聲音!這次,我不會(huì)再讓我后悔了!

  聲音的作文600字 39

  一天,媽媽買了一朵還沒有盛開的百合花,白色的,很漂亮。

  我每天給它澆水,期待它盛開的那一刻,有時(shí)忙得滿臉是汗,我也不在乎。

  終于,百合花要盛開的季節(jié)到了。我激動(dòng)極了,不知在什么時(shí)候它會(huì)開花,總之,離我不會(huì)太遠(yuǎn)了。這么長(zhǎng)時(shí)間以來我的心血總算沒白費(fèi)。

  花快開了,我立刻搬了一個(gè)小板凳,坐在了花的面前。我仔細(xì)地看著它,生怕錯(cuò)過了一丁點(diǎn)的小細(xì)節(jié)。我祈求著它能快點(diǎn)開花。“快點(diǎn),快點(diǎn)——”我真的太渴望了。

  我眼睛睜的.大大的,我看見花瓣慢慢張開了一點(diǎn)。我激動(dòng)極了,快點(diǎn)快點(diǎn),再快點(diǎn)!

  我坐在小椅子上靜靜等待著。半小時(shí)、一小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)——時(shí)間過的很快。我有點(diǎn)坐立不安。快點(diǎn)!快到晚上了,求你快點(diǎn),不然我可就看不見這偉大的場(chǎng)景了。

  花好像很同情我,似乎漸漸地打開了花瓣。快了,快了。我的花要開了。我要將耳朵靠近花朵,感受著這激動(dòng)人心的一刻。

  我感受著,好像它也有呼吸聲,我享受著這一刻,感受著自己的快樂。

  花開了,花開了!我激動(dòng)地跳了三米高,太好了!真想告訴全世界,我的花開了!我感受著花開的聲音,貌似聽到了這個(gè)聲音,它是甜蜜的,讓人享受不已。

  花開的聲音是甜蜜的,它是美好的,讓人十分激動(dòng)的。噢,我喜歡這個(gè)聲音,也許它并不存在,但我卻如此真實(shí)的感受到了!

  聲音的作文600字 40

  三月末的夕陽(yáng),美麗,寂寥。

  曾以為人生漫漫,可以悠閑自在,不必匆忙前往,像一個(gè)獨(dú)自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流,走大家都走的那條平坦的征途,與其他人并肩而行。

  三月末的夕陽(yáng),把我的影子拉得很長(zhǎng)。影子纖細(xì)得像根面條,像是要逃離我的束縛。我望著夕陽(yáng),感慨萬千。閑來無聲,坐在桌前,翻開一本書,獨(dú)自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧,樹上的蟬鳴此起彼伏,讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼,就在那一刻,我聽到了墻上秒針走動(dòng)的足音,它的步伐不急不緩,絲毫不歇。轉(zhuǎn)而一想,十幾載春秋就像過眼云煙,而一生又有多少時(shí)光讓我們?nèi)ハ哪兀?/p>

  秒針繼續(xù)跳動(dòng),滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響,剎那間,我想起一個(gè)絕妙的比喻:時(shí)光就像一朵開在夜里的`花,悄然開放,黯然凋謝,雖無人欣賞,但也確實(shí)曾經(jīng)盛開過。古人秉燭夜讀,莫不因?yàn)橐蕾p這朵花?

  漸漸地,天也黑了,停電了,不必掌燈,在黑暗中,我感到河邊的柳條散開了高高的發(fā)髻俯下身段,任潺潺的河水沖刷著柔美的長(zhǎng)發(fā),靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分地流淌著。

  秒針不斷跳動(dòng),滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了,燭光顯得空洞蒼白,時(shí)間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風(fēng)雨等著我,但也會(huì)有明媚的春光等著我。

  那聲音在耳畔回響,就像雁過留聲,車過留痕,人過留名般,回響在我逐夢(mèng)的途中……

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