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實(shí)用的有趣的作文500字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有趣的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的作文500字 篇1
早晨,我們和表妹打乒乓球的時(shí)候,姑姑對(duì)我們大聲喊道：“快來(lái)，快來(lái)看豬！”“看豬？”我心里不太高興，因?yàn)槲艺捅砻么虻脽峄鸪欤?jiǎn)直到了你死我活的程度了，這個(gè)時(shí)候來(lái)打斷我們，簡(jiǎn)直是——盡管我們都不太愿意，但卻不得不放下拍子走，因?yàn)楣霉每墒侵荒咐匣ⅲ瑑窗桶偷摹?/p>
我?guī)е砻脕?lái)到鄰居家的豬圈，我們剛跨進(jìn)門里，表妹馬上驚訝地“啊——”了一聲，原來(lái)豬圈里的那只母豬懷了一共14只小豬，聽(tīng)叔叔說(shuō)，才出生十天，都能跑跳，吃奶了，可是那些小豬，一見(jiàn)到我們走過(guò)來(lái)，嚇得縮成一堆，膽怯地望著我。于是，我不再看它們了，而是對(duì)母豬開始感興趣了。這時(shí)，表妹從衣袋里掏出一個(gè)小勺子給我，說(shuō)：“姐姐，這些豬最喜歡別人在它身上撓癢癢了，撓著撓著它就會(huì)趴下了，我們用勺子給它撓癢癢吧！”我說(shuō)：“好哇！”于是，姑姑叫我進(jìn)去豬圈里，盡可能靠近母豬，好讓她給我照張相，我一聽(tīng)嚇壞了，可是我真的很想試一試，就進(jìn)去了。我把一只腳留在柵欄外面，隨時(shí)準(zhǔn)備逃出去。我索索抖地小心地坐在豬背上，拿著勺子給它撓癢癢，那只母豬真的`開始趴在地上，低聲發(fā)出“呼——呼——呼呼”的聲音。這時(shí)，表妹想捉一只小豬回去玩，誰(shuí)知道她剛跑過(guò)去準(zhǔn)備抓一只正在打盹的小豬時(shí)，母豬立刻從地上跳起來(lái)，大聲叫了幾下，然后又用鼻子拱了一下小豬們，奇怪，然后它們都跑到母豬身子底下，一只小豬咬住一個(gè)奶頭使勁吸。小豬們都是這樣吸奶頭的：嘴巴在奶頭上一個(gè)勁地?cái)[動(dòng)，連身子都跟著動(dòng)起來(lái)，可愛(ài)極了。也不知過(guò)了幾分鐘，小豬們已經(jīng)睡著了，母豬也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我和表妹從豬圈里走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)是中午了。我想：今天的收獲真大呀，知道了很多豬是怎樣生活的樣子
有趣的作文500字 篇2
周末，天高云淡，媽媽騎著摩托車帶我去隴海公園玩。
公園里游客很少，但樹木郁蔥，遠(yuǎn)處望去，就像是一片“綠海”，感覺(jué)爽極了！
不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了一個(gè)環(huán)繞著綠樹的湖邊，只見(jiàn)一塊大石上刻著“鳳湖”兩個(gè)字，多美的名字啊！我不由感概。湖水一片碧綠，清澈見(jiàn)底，水中有許多大小不一的黝黑的小蝌蚪在游來(lái)游去，我不由得興趣大增，便捉起它們來(lái)，我把手伸進(jìn)水里，不一會(huì)兒，一個(gè)小蝌蚪游進(jìn)了我的手心里，啊！上鉤了，我急忙把手從水里抽出來(lái)，開始仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的頭部有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，兩個(gè)小小的鼻孔，還有一張丑丑的小嘴，這些如果不仔細(xì)觀察根本是看不出來(lái)的。咦？我怎么感覺(jué)手里粘糊糊的，原來(lái)是小蝌蚪離開水的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以才會(huì)這樣，接著我又捉了很多小蝌蚪把它們堆成了一個(gè)塔的`形狀，讓它們牢牢地粘在一起。由于我的指甲太大了，所以不小心把一個(gè)小蝌蚪給開腸破肚了。
“韓數(shù)，快點(diǎn)把小蝌蚪放回水里，它們是益蟲，不要傷害它們”。媽媽指責(zé)我說(shuō)。
“小蝌蚪，快去找媽媽吧！以后要多捉害蟲，做我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的好朋友！”我輕聲說(shuō)道。我把小蝌蚪放回了水里，它們高興地?fù)u著尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，是你給了我們第二次生命！”
有趣的作文500字 篇3
又是一個(gè)新的學(xué)期，下節(jié)課就是我們大家都喜歡的體育課，不知道會(huì)不會(huì)有什么變化呢？想著想著，我們就來(lái)到了體育場(chǎng)，首先看見(jiàn)了一個(gè)校外老師和體育老師正拖著一個(gè)綠色的大袋子，我心想：這節(jié)課一定是有驚喜！
“叮鈴鈴.....”悅耳的上課鈴響了，外校老師從那個(gè)謎一樣的大袋子里抽出來(lái)一個(gè)類似溜溜球的東西，對(duì)我們說(shuō)：“我手里拿的這個(gè)東西叫做：空竹。你們不要小看它，它不僅靈活好玩，還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)哦！”我們聽(tīng)了，既驚訝又心動(dòng)，決定好好練習(xí)。
首先，老師給我們教了最基礎(chǔ)的加扣、解扣和調(diào)平，這些都是很簡(jiǎn)單的一些動(dòng)作。就在我們說(shuō)著空竹真簡(jiǎn)單的時(shí)候，老師又要教我們新技巧了，它就是——彈飛。這項(xiàng)技巧是要在抖空竹的時(shí)候，解扣，然后兩手突然把線撐開，這樣就可以使空竹飛出去，這項(xiàng)技巧就完成了。看見(jiàn)老師把空竹彈得那么高，我都有點(diǎn)害怕空竹掉下來(lái)砸到我臉上了。很多次我一見(jiàn)空竹落下來(lái)就害怕的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近，這就導(dǎo)致了我接不到空竹。可是我看見(jiàn)其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)都學(xué)會(huì)了，決定自己也要學(xué)會(huì)！這次我沒(méi)有畏懼，只是瞇了一下眼睛，竟然接住啦！接下來(lái)，我就相信自己可以了，我漸漸的一點(diǎn)都不害怕了，次數(shù)多了，我眼睛都不眨，都能很熟練的`接住每個(gè)空竹了。現(xiàn)在我和另外兩個(gè)同學(xué)都可以一人拋一人接了，玩的花樣更多，難度更大了。
抖空竹真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)啊！
有趣的作文500字 篇4
今天給大家介紹的是一套系列書，它不是名人大作，也不是詩(shī)歌經(jīng)典，但作為最適合我們的歷史書，我推薦給大家，這個(gè)系列書的名字是《湯小團(tuán)》。
先了解一下《湯小團(tuán)》的來(lái)歷，它們的作者谷清平，很喜歡漫游歷史。可她的女兒不喜歡——“歷史不好看。”她的女兒這么說(shuō)。于是她決定寫適合孩子的“歷史書”，《湯小團(tuán)》就這么誕生了。這一系列的書講的是皮大王湯小團(tuán)在放學(xué)回家的路上，走進(jìn)了一家書店，從奇怪的老板那里得到了一本神奇的'書，翻開它就會(huì)掉進(jìn)書里，而這件事碰巧被他同學(xué)唐菲菲和孟虎發(fā)現(xiàn)了，于是，湯小團(tuán)三人組一起進(jìn)入書中的世界，了解中華上下五千年的歷史，翻開湯《湯小團(tuán)》，你能看到春秋五霸之首姜小白；認(rèn)識(shí)建立漢朝的劉邦；與三分天下的曹操，劉備，孫權(quán)成為朋友……你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是非常有趣的故事。
有人可能會(huì)問(wèn)：“三人組在書中冒險(xiǎn)的歷史一定與事實(shí)不同吧？”不會(huì)，三人組在漫游歷史的過(guò)程，其實(shí)也是保護(hù)歷史的過(guò)程，這個(gè)歷史是非常真實(shí)的，即使會(huì)有改動(dòng)，也會(huì)在末尾標(biāo)注，而且，這本書的作者參照了很多很多的文獻(xiàn)資料，每本書的開頭也會(huì)有一些歷史背景的介紹。
怎么樣？你們感興趣嗎？請(qǐng)和我一起追隨歷史的腳步吧。不過(guò)湯小團(tuán)能再怎么有意思，都是有關(guān)歷史的小說(shuō)，它給我們興趣，這把鑰匙可以打開歷史的大門。但這只是冰山一角，想要了解真正的歷史是不夠的。不過(guò)當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)翻開它時(shí)，一定會(huì)有很多的收獲。
有趣的作文500字 篇5
這次是第三次實(shí)踐活動(dòng)，老師帶我們來(lái)到中心公園的老年大學(xué)畫紙漿畫、捏陶泥。
來(lái)到老年大學(xué)后，我們東張西望的，這兒瞅瞅，那兒瞧瞧。教我們的老師也非常熱情！不停地向我們介紹，弄得大家恨不得馬上試一試！
等大家都來(lái)齊了，我們便分成了陶泥隊(duì)和紙漿畫隊(duì)，我參加的'是紙漿畫隊(duì)。終于開始了，老師先發(fā)給大家一人一個(gè)小夾子，接著發(fā)給每個(gè)人一個(gè)小紙片，讓我們按照那上面畫的涂，然后是兩個(gè)人共一盤彩色紙漿。
我們還沒(méi)等老師說(shuō)，就迫不及待地想試試。我們一邊涂，老師一邊講，她說(shuō)：“涂紙漿畫的時(shí)候要非常小心，不是可以隨便涂上去的。要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢涂，既不能太厚，也不能太薄。”我小心翼翼地拿起工具，夾起了一團(tuán)綠色的紙漿，慢慢在紙片上涂起來(lái)。可我剛開始學(xué)涂，很興奮，就連握夾子的手都在顫抖，所以涂的很難看，我心里都很難為情。
這時(shí)候，老師走來(lái)了，她輕聲對(duì)我說(shuō)：“你涂的太薄了，要在厚一點(diǎn)兒。”說(shuō)著還幫我涂了一些，我看了看老師涂的，恍然大悟，終于有了些進(jìn)步！
后來(lái)，我越涂越好，跟以前相比差別太大了！老師都表?yè)P(yáng)了我呢！原來(lái)只要一直畫下去，就會(huì)很熟練，越畫越好！我終于明白了熟能生巧是怎樣來(lái)的啦！這次紙漿畫，不僅鍛煉了我細(xì)心的本領(lǐng)，還能讓我明白道理，我覺(jué)得這次的收獲太大了，看來(lái)這次的實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有白來(lái)！
正在我高興的時(shí)候，朋友叫我去合影，“咔嚓！”我和大家高興地捧著自己的“得意之作”合了一張影！
有趣的作文500字 篇6
今天，我一起床，就迫不及待地打開了電腦，上QQ。
我剛打開，就有人找我。我一看，哦，是一位網(wǎng)友找我。他打了一個(gè)笑臉過(guò)來(lái)。我急忙打了一個(gè)“饑餓”的圖片過(guò)去。他高興地跟我談了起來(lái)：“暑假作業(yè)有上興趣班嗎?”我心里暗暗想：我可不愛(ài)上興趣班!于是，我打了一句話：“我不想上。”
接著，我和這個(gè)網(wǎng)友猜起謎來(lái)。我出了一個(gè)謎：“一名穿金衣服的人。”沒(méi)想到，他很快就猜到了：“一鳴驚人。”
我只好說(shuō)：“下一個(gè)：小白加小白是什么?”這次，他又答對(duì)了：“是小白兔。”我失望地大叫了一聲，繼續(xù)出下一個(gè)謎語(yǔ)：“刀槍blue。”“刀槍不入。”我剛打完，他就猜到了。
“我可是猜謎高手的哦!”他“嘀嘀嘀”地發(fā)來(lái)一句。 今天，我一起床，就迫不及待地打開了電腦，上QQ。
我不服氣，出了下一個(gè)謎語(yǔ)：“阿sa和阿嬌是什么組合?”我原以為這道題他肯定不會(huì)的，可是，他又很快猜中了：“撒嬌組合。”我失望極了：這么容易就被他猜對(duì)了!
“俺家大人不在家。”我“屢敗屢戰(zhàn)”，又發(fā)了一道謎語(yǔ)給他。可是，天不助我，他又猜對(duì)了：“電。”我這回終于服了，不過(guò)，還是想考考他。我腦筋一轉(zhuǎn)：“嘿!有了!”
我把自己自創(chuàng)的一個(gè)“謎語(yǔ)”給他猜：“才女被打進(jìn)冷宮。”哈哈，他這回可猜不出來(lái)了!“投降啦!”他發(fā)來(lái)一句，我樂(lè)得直拍手：“告訴你吧，是‘閉’字!”他問(wèn)：“那個(gè)‘女’跑哪了?”我笑嘻嘻地告訴他：“是我故意弄出來(lái)的。”他立刻發(fā)了一句：“我暈，怪不得我猜不出來(lái)!”
之后，他出的'謎語(yǔ)，我一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，卻覺(jué)得好高興。
這真是一次有趣的聊天!
有趣的作文500字 篇7
我玩過(guò)許多有趣的游戲，比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個(gè)新游戲叫“正話反做”。
首先，老師說(shuō)了游戲規(guī)則和玩法，當(dāng)老師說(shuō)：“閉上眼睛！”的時(shí)候，同學(xué)們就做相反的動(dòng)作，一但做錯(cuò)了或慢了，就淘汰。
游戲開始了，我們先在組里挑選了兩位同學(xué)，布赫同學(xué)雙手抱到胸前，一臉不情愿地上臺(tái)。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué)，他手插進(jìn)口袋，大步流星地走上臺(tái)來(lái)。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué)，一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒，躍躍欲試。當(dāng)老師說(shuō)：“向左一步走！”那位女同學(xué)還真聽(tīng)話，真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說(shuō)：“錯(cuò)了吧！淘汰！”這時(shí)，我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒(méi)了，用手一直在搓自己的T恤的小角，我想他一定很緊張。老師接著說(shuō)：“睜開眼睛！”他們立刻全閉上眼睛，這回全部做得不錯(cuò)。老師又說(shuō)：“大笑。”他們?nèi)笺蹲×恕＠蠋熣f(shuō)：“這都猜不出？”一位同學(xué)突然大聲說(shuō)：“大哭！是大哭！”“沒(méi)錯(cuò)，就是大哭！”老師說(shuō)，“好了，你們下去吧！”我想：“一輪玩兒完就不玩兒了么？這可不是我們作文老師的.風(fēng)格呀！”
這時(shí)，老師說(shuō)：“下一輪，我們集體玩一輪。”我們?nèi)颊酒饋?lái)。老師說(shuō)：“抬頭！”我們立刻低下頭。老師又說(shuō)：“左手摸左耳。”我們立刻右手摸右耳。老師說(shuō)：“展開左手！”我猶豫了一下，展開右手，不過(guò)還是慢了。“慢了吧！坐下吧！”我悶悶不樂(lè)，還不是因?yàn)槲衣艘慌模液蒙鷼狻＝K于結(jié)束了，最終還是我們組勝利了。
正話反做是為了考驗(yàn)我們的專注力和反應(yīng)力的，這個(gè)游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。
有趣的作文500字 篇8
“太公，太公！小太公！”聽(tīng)見(jiàn)我的召喚，一個(gè)五十出頭、身型挺撥的成年人轉(zhuǎn)過(guò)頭，紅了臉細(xì)聲對(duì)我說(shuō)：“諾諾，人比較多的情況下不必那么要我，過(guò)意不去的啊！”我哈哈哈一笑，扭頭對(duì)一個(gè)二十幾歲的女孩喊到：“小阿婆！小阿婆！”一陣捧腹大笑，周邊的人也跟隨相互之間調(diào)侃。“別笑她，你是阿婆。”“對(duì)對(duì)對(duì)，小阿公！”……
已經(jīng)我的名字叫得高興的情況下，奶奶抱回來(lái)一個(gè)剛剛出生沒(méi)多久的寶寶，對(duì)我說(shuō)：“諾諾，來(lái)，叫大伯！”我一瞬間很郁悶。奶好又指了指在服務(wù)廳里玩要的一群小孩子說(shuō)：“那就是你的2個(gè)小阿姨和三個(gè)小叔叔……”天吶！趁奶奶說(shuō)得正激動(dòng)，難堪的我趕快溜了。
每一年正月走親戚，在奶奶的朋友家拜早年，都會(huì)產(chǎn)生那樣難堪又搞笑的'事。我一直很好奇，為何父母的同年齡人就是我的阿公阿婆，比我小的小寶寶我卻得叫叔叔阿姨。奶奶看得出了我的疑慮，表述道：“由于我的外婆有很多個(gè)小孩，并且年紀(jì)相距非常大。在她生她的最后一個(gè)小孩時(shí)，我已經(jīng)出世了。所以我的小舅舅比我還小，這就是輩分的奇妙。那樣不尋常的輩分一代代地向下傳，如今傳入了你這兒，因此 你得叫這些小朋友大伯、大姐。”簡(jiǎn)直一段出乎意外得話，我愣了好一會(huì)兒才明日回來(lái)。
輩分的趣味還不僅這種。奶奶說(shuō)，我的出世有非常大的實(shí)際意義：將大家族里的每一個(gè)人都升了一輩！由于奶奶的母親、奶奶、父親、我全是平輩里較大 的一個(gè)，因此 我一出世，全部大家族又多了一輩。我是這一輩中較大 的，卻也是全部大家族中最少的。既是較大 的，也是最少的。那樣趣味的輩分，你遇到過(guò)嗎？
有趣的作文500字 篇9
說(shuō)到蝸牛，每個(gè)人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小罐子里。只要有空，我就會(huì)每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四條“觸須”——兩條較短的`觸須是它的鼻子。下面兩個(gè)長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背著一個(gè)像海螺一樣的殼，這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險(xiǎn)，它會(huì)躲進(jìn)這個(gè)“小房子”。
有一次，我突然想，為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢？我把兩只蝸牛放在卡片上，仔細(xì)地給它們做了標(biāo)記。
比賽就要開始了。我將“邀請(qǐng)”這兩位運(yùn)動(dòng)員參加比賽，并讓他們做“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始時(shí)，作為裁判，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，而兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員則慢慢地悠閑地爬著。兩只蝸牛花了大約四分鐘爬了五英寸。多慢啊！我不得不耐心等待。最終，頭號(hào)選手越過(guò)終點(diǎn)線并獲勝。
我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)他們跑的地方有兩條亮閃閃的線。運(yùn)動(dòng)員也為自己畫“跑道”真是有趣！
為了治療他們，我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號(hào)只摘黃瓜，而蝸牛2號(hào)只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著，開心地笑了。
晚飯后，當(dāng)我再次拜訪他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案，我給1號(hào)蝸牛喂了一個(gè)小橘子，給2號(hào)蝸牛喂了一個(gè)小甜瓜，然后我一直等著看。
第二天一早，當(dāng)我拜訪他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有更多的黃白色糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給我快樂(lè)、知識(shí)和學(xué)習(xí)的心。
有趣的作文500字 篇10
星期天上午，我和爺爺在淠河岸邊散步，突然有一只小白狗從路邊樹林里竄了出來(lái)。
這只小狗長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)圓溜溜的小鼻子，一對(duì)尖尖的耳朵，一身雪白的'毛，像個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。小白狗沖著我直叫，“汪—汪—汪—”，還不停地?fù)u著尾巴。我伸出手指摸了摸它的小腦袋，它友好地舔舔我的手指。就這樣，我們交流了感情。我走到哪里，小白狗就跟到哪里。
爺爺小時(shí)候被狗咬過(guò)，見(jiàn)到狗就有些害怕。他叫我趕快跑開，要離小白狗遠(yuǎn)一點(diǎn)。他還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小白狗？不看好咬到人怎么辦？”這時(shí)，小白狗見(jiàn)到我爺爺有點(diǎn)生氣的樣子，便搖著尾巴跑到他身邊，前肢騰空，后肢站立在地上，做出一個(gè)乞求“擁抱”的姿勢(shì)。爺爺卻誤以為小白狗要咬人，便指著它說(shuō)：“你這個(gè)小壞東西，想咬人么？”小白狗聽(tīng)了，張大嘴巴，打了個(gè)哈欠，搖搖頭，仿佛在辯解。爺爺退了兩步，點(diǎn)著小白狗的鼻子，加大了嗓門：“哼，小東西，你要是真敢咬我，我就揪你的耳朵，打斷你的小腿，還把你送到派出所去！”
小白狗聽(tīng)到爺爺?shù)挠?xùn)斥可被嚇壞了。它趴在地上，可憐巴巴地望著爺爺，好像在求饒：“老爺爺，請(qǐng)放過(guò)我吧，我不是想咬人，剛才做那個(gè)動(dòng)作，只是和你逗著玩的。”然后，小白狗灰溜溜地逃走了。
哈哈，這真是一只有趣的小白狗！
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