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感恩節活動方案

時間:2022-11-17 11:59:59 方宇 一般方案 我要投稿

感恩節活動方案(精選20篇)

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感恩節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節活動方案(精選20篇)

  感恩節活動方案 篇1

  一、活動主題:

  感謝你和我,真正的成長。

  小班:親吻家人。

  中班:讓我愛我的家。

  大班:感謝的心。

  感謝的宣言:

  小班—愛自己,愛家人。

  中班—愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班—愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

  二、活動目的:

  把感恩的種子撒在幼兒的心里。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家庭的溺愛讓孩子覺得別人的關懷是理所當然的,只知道理賠。通過一個月的感謝節活動,孩子從小就知道感謝父母,感謝所有的關心和幫助自己的人!用感謝的心面對未來的生活!

  三、活動時間:

  10月。

  四、活動場所:

  XXX幼兒園。

  五、具體安排:

  教師篇:(各園工會負責)

  1、在x月的第一個國家的講話中,在進行學會感謝的講話的`同時,也開始了全校師生活動的宣傳,正式開始了感謝節活動的序幕。

  2、學習唱《讓我愛我的家》

  3、學習感謝節的由來

  4、網站開設感恩節主題。班級網站各班負責,主頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

  2、畫畫,感謝父母。(年級組長負責)

  3、小手保護大手活動,幼兒給父母擦手霜。(各班老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們真摯的祝福。(大班年級組)

  父母篇:

  1、學習唱《讓我愛我的家》

  2、愛的傳達活動:父母填寫愛卡,鼓勵嬰兒把愛卡送給老師和父母。或者貼在幼兒園的愛墻、海報上。

  感恩節活動方案 篇2

  活動的目的和意義:

  1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到x的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

  活動內容:

  一、感恩節場景布置

  1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的`沖擊。

  二、具體實施方案

  宣傳時間:

  11.19~~20x.11.21

  活動時間:

  11.22

  宣傳方式:

  1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

  2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

  方案一:

  1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

  2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

  方案分析:

  本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。

  因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳x的新款菜式。

  (此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

  方案分析:

  該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解x的新品,且能從中體會到x在服務方面的提高。

  方案三:

  在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對x的口碑有益。

  各部門職責及準備工作:

  采購部:負責所需物品的購買

  策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

  前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

  活動預算:

  拱門租金:150元/天四個店面共600元

  耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

  燈籠(小)1.2元/個400個共480元

  宣傳頁5000張共700元

  菜品展板70x90大小60元/個168個共10080元

  燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

  海報+展架50元/個4個共200元

  整體方案分析:

  因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

  感恩節活動方案 篇3

  一、主題說明:

  自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

  在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。 在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的`親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

  二、活動目的:

  1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

  2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

  三、作品要求:

  1:活動采用家庭親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。

  2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

  3:作品要附上文字說明。

  四、獎項設置:

  在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等

  五、作品展示階段:

  通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

  六、活動時間:

  20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  (二)作品收集:

  幼兒作品以班級為單位,交由班級老師挑選出優秀作品。

  (三)作品展示:

  1、邀請家長與幼兒(以班級為單位)一起進行作品參觀及評選投票活動。

  2、通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

  感恩節活動方案 篇4

  一、活動目的

  加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

  二、活動時間:

  20xx年11月

  三、活動口號:

  感恩在心,感謝在行

  四、主要內容及安排:

  1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

  2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。 1、感激父母養育之恩(第3周)

  ①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

  ②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

  ③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。

  (每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)

  2、感激師長的培育之恩(第11-16周)

  ①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

  ②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

  3、感激社會的關愛之恩(第12-16周)

  愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

  ①幫助身邊有困難和需要幫助的`人,做一件好事。

  ②讀一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班隊活動課安排)

  ③在植樹節來臨之際為校園護綠、添綠。

  (各班級打掃和養護自己的包干花圃)

  感恩節活動方案 篇5

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的.社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、 活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、 活動時間:

  20xx年11月25日

  三、 活動地點:

  感恩樹前

  四、 活動對象:

  全體師生員工

  五、 活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日

  (二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情 銘記感恩

  (一) 活動時間:20xx年11月23日

  (二) 活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一) 活動時間:20xx年11月24日

  (二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

  (一) 活動時間:20xx年11月25日

  (二) 活動地點:感恩樹前

  (三) 活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

  (四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

  六、 任務分配:

  辦公室:

  (一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

  (二) 負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

  (三) 負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

  (六) 裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)

  思想調研部

  協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

  網絡信息部

  (一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

  (二) 協助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一) 負責感恩卡片的設計

  (二) 協助辦公室開展本次活動

  七、 注意事項:

  (一) 工作分配有序,注意協調。

  (二) 增強時間觀念,按時完成任務。

  (三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

  (四) 活動結束后每人寫一份活動總結。

  (五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、 經費預算:

  感恩卡片:500張x0。4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

  感恩節活動方案 篇6

  活動的起源:

  現在的孩子,都是獨生子女,在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當然。他們習慣了索取,習慣了“不妥協”,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點不開心,就會發脾氣,甚至會逼他們去死。面對這不是“個別現象”的現實,我們教師不得不開始思考:現在的孩子怎么了?我們的條件日新月異,物質生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知?面對一點點挫折,就這么輕易草草結束自己絢麗的人生?這到底是為什么?

  想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩。現在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助連“謝謝”都不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節”之機,在幼兒園開展了一系列的.感恩活動,“心中有愛,學會感恩”。

  活動的目的:

  1、了解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

  活動時間:11月第四個星期四(感恩節)下午4點。

  活動地點:

  花卉幼兒園大廳。

  活動準備:

  1、利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

  2、每個班收集“感恩箴言”。

  3、組織寫給父母的“感謝信”。

  4、公園環境布局:黑板、海報等。

  5、制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。

  6、表演《感恩的心》,學習手語。

  7、布置感恩節互動墻。

  活動的一般內容:

  ①感謝信——給整個公園家長的感謝信。

  ②一首感恩的歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;從一個詞匯中學習“感恩”、“感激”和“感動”。

  ③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

  ④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

  ⑤一個感恩的故事——老師講故事。

  ⑥感恩之墻——對父母與孩子互動的感恩之墻。

  ⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

  活動流程:

  1、每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

  2、每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

  3、4點開門后,把員工的感謝信發給家長。

  4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

  5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

  6、帶領孩子欣賞感恩之墻。

  感恩節活動方案 篇7

  一、活動時間

  感恩節當天。

  二、活動地點

  大班活動室、幼兒園感統教室。

  三、活動過程

  1、向幼兒介紹感恩節的由來。讓幼兒知道對他人感恩。感恩節美國節日,每年11月的第四個星期四是感恩節。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

  自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育關注的是分數和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;

  甚至對太過關心自己的.家人產生逆反、厭煩情緒。

  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;

  這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

  因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;

  讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。

  2、愛的互動。班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。

  3、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛。

  《感恩父母的愛》

  有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,

  有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,

  她就是——母親,他就是——父親。

  是您,將我帶到人間,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;

  是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

  如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

  如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

  這就是母親的愛,這就是父親的情,

  她柔柔如水,輕輕如煙;

  他深沉如海,恩重如山。

  鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。

  4、全體幼兒表演手語歌:感恩的心。全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

  5、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。

  6、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品:全家福。

  感恩節活動方案 篇8

  活動目的:

  “學會感恩,學會奉獻,做有道德的學生”

  班會時間:

  xx年11月24日

  班會過程:

  (主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

  (主持人b)沒有水源,就沒有生命;

  (主持人a)沒有父母,就沒有我們;

  (主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

  (主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

  (主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  (主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

  下面我宣布:

  四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現在開始!

  (一)感恩節

  提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

  現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

  問答題

  2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

  3、歌曲《隱形的翅膀》

  (三)感恩老師

  當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

  (主持人a)大家說說,老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

  (主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

  (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

  (四)感恩班集體

  (主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的.心,處理好同學之間的關系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

  (主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

  (主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

  邊看圖片邊介紹

  (五)感謝社會

  (主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發言,可以感謝各行各業的人。)

  把你的話寫在愛心卡上。

  (主持人a)學會感恩能使人快樂,

  (主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

  (主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

  手語歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

  “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結束!

  感恩節活動方案 篇9

  一、活動背景

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考。我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,開展“感恩你我,真情成長”的感恩節活動。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動安排

  活動時間:

  活動地點:

  活動對象:

  活動前事項準備:

  活動物資:

  活動流程:

  ●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,教師維護各班秩序,簽到的同時發放黃絲帶,請家長和小朋友綁手腕上。

  一、熱場舞蹈《火雞舞》

  請家長和小朋友們集中,歡迎大家來參加感恩節的活動,在美國感恩節的時候會有一道很美味的菜,就是烤火雞,你們知道火雞是什么嗎?火雞不是雞它屬于鳥類,但是它的身體很大只,樣子長的和雞有點像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞!

  一、了解感恩節的由來和感恩的意義

  每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次于圣誕節。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節并非僅僅屬于美國人。因為感恩是一種歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學。生活中需要我們感恩的人和事物太多,每個人都應該有自己的感恩節。在今年這個特殊的日子里,讓我們漫談美國的感恩節,感悟感恩。

  移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶祝活動一共進行了三天。第一天黎明時分,移民們鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會。應邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。

  四、匯報演出

  1、托班節奏《幸福拍手歌》

  請托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一個方陣。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!

  2、小班合唱《讓愛住我家》

  我們都有一個幸福的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》

  3、中班朗誦《弟子規》選段

  傳統文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規的入則孝選段。

  ●老師在平時練習的時候可以稍作動作的添加。

  4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》

  一天,一只小烏鴉從遠處飛來,落在開滿野花的.路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子,急急忙忙向來的方向飛去。

  原來,小烏鴉的媽媽年紀大了,躺在屋里飛不動了,再也不能為小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。

  就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地夸獎它、贊美它、歌頌它。

  5、教師手語舞蹈《感恩的心》

  每個人心里常懷感恩,向善的心能帶動向善的行為,讓世界更美好。

  五、親子義賣:

  分區域進行,托小中大四個區,或者各班義賣。每個小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設攤,每組一個紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。

  幼兒園準備若干份大禮物,由老師帶隊到場地中央,有興趣的家長都可以參加,賣的錢全部作為愛心款進行捐贈。

  六、黃絲帶的祝福

  回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,選一顆樹掛上去,心愿就能隨風飛揚了。

  感恩節活動方案 篇10

  活動由來:

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。

  11月22日是感恩節,感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,我們托班組織幼兒參加“心存感恩,從‘說“謝謝”開始做一個懂得感恩的寶寶。活動目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的'日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的活動,愿意學說一句感恩的話“謝謝xx”。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  活動準備:

  家園之窗張貼感恩節由來、感恩節相關信息等。

  準備心形感恩卡,蠟筆、固體膠、小愛心等

  自制感恩節小書一本。

  各種水果若干,自制眼睛和嘴巴的貼紙。

  活動流程:

  說一個感恩的故事。詳見附件1

  學說一句感恩的話。(謝謝xx。)

  做一張感恩卡或自制一個水果娃娃。

  感恩節活動方案 篇11

  活動目的:

  1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系,達到家園共育。

  2、通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的'重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

  活動準備:

  1、策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習

  2、各班結合手語教唱《感恩的心》

  3、活動背景音樂

  4、提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

  活動時間:

  20xx年11月xx日星期四上午

  活動創意人:馮小艷

  活動策劃人:林敏敏

  人員安排:主持人:林敏敏

  參與人員:全體教師全體幼兒家長

  感恩節活動方案 篇12

  活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  一、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  二、活動地點:學校內。

  三、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環境布置:黑板、海報等。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

  8.購買獎品。

  四、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

  之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1. 瀏覽一次感恩節網站。

  因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2. 讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來,規劃方案《感恩節活動策劃方案》。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落

  ——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的.所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  五、活動意義(后記)

  這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內容并接受校領導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向**。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

  感恩節活動方案 篇13

  一、活動主題(happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”)

  二、感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、活動目標:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,兄妹或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。讓孩子從小就懂得心存感恩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  四、活動時間:

  11月的第4個星期四(11月26日)的晚上七點。

  五、活動安排:

  1、感恩周:

  a.每天的晨間接待老師及英語小嘉賓化裝成印第安人。

  b.本周接離園的`時候播放感恩節歌曲、《Tenlittle Indians》等與感恩節有關的英文歌曲;

  C、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  六、當日活動流程:

  1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達“謝謝您”!感恩節快樂!孩子之間擁抱。

  2、下午來到幼兒園一樓大廳集中聽講座《感恩與教育》園長媽媽主持。

  2、家長直接進入教室,幼兒坐好歡迎家長到來,家長與幼兒一起坐好,念出自己班級的感恩宣言。

  3、教師歡迎家長。

  4、活動正式開始吃水果、點心。

  5、親子游戲。

  6、做手工。

  7、結束語、合影留念。

  8、教師表演《感恩有你》《感謝》歡送家長。

  2.本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

  3.做一件令身邊人感動的事。

  4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

  5.感恩箴言征集,下周一(11月xx)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

  6.xx同學宣讀倡議書(11月xx日國旗下講話后)。

  7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月xx日交給班主任老師)

  8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

  感恩節活動方案 篇14

  一、主題來源:

  “感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事,對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

  所以,我園借西方的感恩節在本月展開“感恩節主題活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  二、活動目標:

  小班目標:

  1、簡單了解感恩節,知道感恩節的美食,積極、樂意參與感恩節相關游戲活動。

  2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的.愛,初步萌發對他們的感激之情。

  3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達關愛之情。

  4、學會欣賞與“感恩節”相關的文學作品,能認真傾聽故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。

  5、知道自己從媽媽肚子里來的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養育之情。

  中班目標:

  1、了解感恩節的由來,知道感恩節有哪些美食。

  2、積極參與感恩節傳統活動,如賽跑、玩橄欖球等,體驗游戲活動的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂地生活和游戲。

  3、欣賞與“感恩節”相關的文學作品,學習故事中優美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

  4、樂于與他人交往,學著與人共處,互相謙讓、互相協助,體驗協助、關心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關心和愛護,能大膽地用各種行動來表達自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

  5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(協助、分享、寬容)表現關切之情。

  6、知道自己長大了,體驗長大的樂趣。

  大班目標:

  1、了解感恩節的意義,使用多種感官參與感恩節相關的活動,激發幼兒好奇、好問、好探索的學習態度。

  2、學習與感恩節相關的文化作品,圍繞主題討論和交流,學習用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學唱感恩歌曲。

  3、注重周圍的人和事,發現和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動表達自己的謝意,用感恩的心去面對生活。

  4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學會熱愛大自然,保護大自然。

  5、培養孩子敢于承認錯誤,主動與他人相處,具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣,使自己成為受歡迎的人。

  6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產過程的紀錄片,了解媽媽懷孕生產的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的,學會回報媽媽的養育之恩。

  7、積極籌備感恩節化妝舞會,如制作賀卡、印度安人面具,學唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現藝術活動的快樂。

  感恩節活動方案 篇15

  將迎來20xx年感恩節,也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際,本商城將進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的.心!

  活動時間

  11月17日-11月23日

  營業時間:

  11月17日,早6:00——21:00

  11月18日—22日,9:30—21:00

  11月23日,9:30—24:00

  活動主題

  11月23日,全球感恩節,本商城感恩日

  4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

  活動一:

  1000萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

  11月17日-23日期間,本商城準備了價值1000萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現金累計購物滿300元,部分商品滿500元,大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1000元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿300參加活動的商品與滿500參加活動和滿1000參加活動的商品,不相互累計贈卡。

  刮刮卡發放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

  感恩卡六大優勢,無法阻擋——

  時效性——可長期使用,不受活動時間限制;

  更經濟——每分錢都能有效利用,余額不浪費;

  一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

  真實惠——能積分,可循環參加促銷活動;

  好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;

  走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

  活動二:

  7天大感恩,全場名品5折起

  活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

  家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

  樂扣樂扣全場7.5折;凌豐全場8折。

  時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

  伊人明星會(蘭蔻、碧歐泉、伊莉莎白、雅頓等國際護膚品及cd等知名香水)持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶;化妝商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名表商場購物送好禮。

  棉毛商場:"順時針"品牌十年大感恩,買內衣,中鉆戒——購物單張小票滿100元即得刮刮卡1張,有幸獲得價值4999元品牌白金鉆戒,感恩7天每天1枚。

  鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

  路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大禮,限時7折;

  兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

  抱被、睡袋感恩大展銷5-7折;孕裝感恩大行動,孕服全場7.5折

  羽絨世界:雅鹿/自由自在品牌感恩熱賣周

  11月18日-19日,06冬季新款全場5.5折,06反季新款全場6.5折

  11月17日、20日—23日,06冬季新款全場6.8折,06反季新款全場7.5折

  活動期間購買雅鹿、自由自在羽絨服,贈送陳坤cd光盤一張;

  其他各大品牌6.8— 8折;

  超市:

  21日愛你日感恩回報日,無敵半價限量搶;

  23日當天在超市購物滿123元以上者,憑超市小票即送感恩火雞腿一只,限前1000名,每人限一只。

  運動休閑廣場:美特斯邦威、真維斯、森馬等休閑名品8.8折大感恩

  新百倫冬季新品8-8.8折;李寧滿365送李寧感恩券

  名店廣場:皮裝走廊:莊子折上折;高爾派、太和鳥、鐵斯東尼、藍威龍、以馬內等品牌5折,沙夫氏多4.5-7.5折

  皮草城:束蘭6.5折,名門夫人、凱迪堡羅、雪山傳奇、克萊嘉丹等品牌6折,凱薩米奴7折,斯堪貝爾6.8折,格芬尼6.5折。

  服飾旗艦廣場:知名女裝感恩折讓——摩卡奴4-8折,珂曼3-8折,妍琳4-7折;中式堂7.8折;中老年服裝感恩大折讓,胖太太年度首次9.5折;時尚少淑裝,款款感恩價,新品上市感恩折讓;

  男裝感恩大回饋——名品匯全場7折,特供毛衫6.5折;精品尼克服感恩節,感恩價;牛仔城各大品牌超低折扣。

  現代廣場:電器大感恩,十重豪禮買就送

  方太廚具滿1000返現200,萬元豪禮大回饋,在原有贈品基礎上,加贈電燉鍋/蘇泊爾三件套/羊毛被;

  lg感恩大行動——lg冰箱洗衣機大型展示推薦會,全場展示機返現100-3000元,再送感恩卡,并贈送樂扣盒、套碗、微波爐、洗衣機罩等;

  手機世界,超值大禮感恩送——單張購物小票滿699元以上即送精美禮品。

  室內公園:影院同步上映院線最新影片,21日半價。

  美食廣場:三大主力店全場通收餐飲券,韓國參雞湯感恩價19.9元套。

  活動三:

  17日早6:00—9:00感恩早市,商品超低大搶購

  23日20:00—24:00感恩夜市,名品限時大折讓

  17日早6:00——9:00,各大商場推出早市商品超低價大搶購活動,如名店廣場皮裝早市限量50件,服飾旗艦廣場金狐貍茄克原價659元,搶購價88元,現代電器廣場21寸電視搶購價398元,運動休閑廣場愛世克私特供商品5-8折,阿迪達斯特供商品5折等,更多早市特供商品等你來搶!

  23日晚20:00—24:00感恩節夜市,各大商場推出名品限量大折讓活動,如服飾旗艦廣場煙斗晚市限時7.5折,家居生活館歐尚宜家衛浴四件套5折等活動,送給人們感恩節最后的實惠。

  11月23日感恩之夜,董事長將攜本商城千余員工演繹感恩的心,敲響感恩最強音,拉開感恩夜市序幕。

  活動四:

  7天大感恩,感恩特賣會

  家居生活館:11月22日、23日,圣夫島百萬商品大型特賣會3-5折(共享大廳)

  喬德家紡感恩商品特賣會3-5折

  蘇泊爾感恩節大型展賣會;

  棉毛商場:鄂爾多斯特賣會98-798元;鹿王特賣會68-880元;

  保暖特賣會:纖絲鳥、中科、北極絨、熱嘜、天之錦5大品牌3-4折

  女士內衣特賣會——安莉芳10-180元、曼妮芬3-5折

  鞋城:康莉05冬靴4000雙大型感恩特賣會50-498元;森達品牌特賣會198-320元

  百思圖大型特賣會,80-150元;富貴鳥品牌冬靴特賣會240-349元

  蘋果男人保羅品牌特賣會98-328元

  兒童天地:十萬件知名品牌童裝感恩特賣會:鱷魚仔新款4折;21世紀卡通城2-6折;麗嬰房5折

  羽絨世界:雅鹿羽絨服大型感恩特賣會——11月17日-18日,共享大廳雅鹿感恩特賣會,500平超大賣場,10000件熱賣商品,單件99元-236元,全省僅此一家,僅此兩天;

  波司登118-198元;羽絨童裝大型特賣會均價128元;棉褲大型特賣會均價100元。

  運動休閑廣場:阿迪達斯6-8折;森馬29-69元;唐獅2-5折

  名店廣場:莊吉感恩大型特賣會

  大型皮裝特賣會,全場超低折扣,1.5-5折

  服飾旗艦廣場:esprit大型特賣會(林蔭大道)——特賣商品1-5折,會員持卡折上再9折;飾品、背包、手袋首次感恩大折讓;10元剪角當錢花,消費滿100元抵用一張,可累計使用。

  播秋冬名品特賣會全場3折

  浪漫一身大型名品特賣會3-4折

  波頓大型名品特賣會3-5折

  活動五:

  共享大廳——感恩盛宴,明星聚,感恩獻愛心

  ☆11月18日陳坤與你相約本商城——18日上午11:00,雅鹿代言人陳坤將蒞臨本商城,在本商城廣場與影迷零距離接觸,并在現場傾情演繹經典歌曲,感謝影迷們的支持!活動現場還將舉行陳坤手模現場愛心義拍活動,所拍款項將全部捐獻給孤困兒童!

  ☆11月19日:"我要上學"music radio音樂之聲——愛心向前走沈陽站活動下午2點在共享大廳溫暖展開!臺灣人氣組合183club、創作才女賈立儀將親臨現場。

  ☆11月23日18:00,加油好男兒——人氣王馬天宇將在本商城舉行見面會。

  同日,方太攜手本商城,感恩簽名售機會將在本商城共享大廳舉行,方太老總簽名售機大感恩,持簽名卡購買方太廚具可抵現金88元,限量簽名200張,單張小票限使用1張。

  另外,共享大廳每天都將有品牌感恩推廣活動,借本商城舞臺表達各自的感恩之心:

  17日、18日,雅鹿品牌推廣會

  20日—23日,玉蘭油品牌推廣會

  21日,蘇泊爾"創意愛的廚房"感恩節大型展賣會

  22日,"圣夫島"床品大型路演

  活動六:

  感恩直通車,開進本商城

  為方便廣大顧客在感恩節期間來本商城購物,本商城與周邊城市的長途客運公司合作,推出直達本商城的"感恩直通車",讓顧客到本商城更加方便快捷!

  感恩節活動方案 篇16

  一、活動背景:

  尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

  二、活動目的:

  1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

  2提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。

  3通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

  三、活動名稱:

  “情系老人”

  四、活動時間:

  20xx年11月26日

  五、活動地點:

  xx小區

  六、活動單位:

  xx小區

  七、活動參與人員:

  小區若干成員

  八、 活動流程:

  (一)活動前期:

  1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。

  2、人員分組。根據參議人員的.準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

  3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

  4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。

  5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

  (二)活動中期:

  1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。

  2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

  3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工

  4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

  春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

  健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

  5、活動結束后與老人們共同合影留念。

  九、 活動注意事項:

  1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

  2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

  感恩節活動方案 篇17

  一、活動目的:

  xxx超市感恩節的起源:自20xx年開始,xxx超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的`xxx超市獨創的三大促銷活動,是xxx超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,xxx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題:

  xxx超市第六屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動內容:

  活動一:金秋感恩價---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮---禮包篇

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心---送券篇

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日---買贈篇h

  感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣,腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

  感恩節活動方案 篇18

  一、活動目的:

  1、新世紀感恩節的起源:自xx年開始,新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題:

  新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間:

  xx年11月20日至

  11月29日

  四、活動內容:

  活動一:金秋感恩價---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價,價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

  活動二:真情感恩禮---禮包篇

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心---送券篇

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日---買贈篇h 感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣、腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的`時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

  五、廣告宣傳:

  序號項目位置備注

  1電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日

  2氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日

  3dm活動內容大度8開2張4頁碼

  5感恩價格牌1萬 500份全樓通用、7x14=1萬 17x25=500 6噴繪中廳活動內容

  7播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息

  8賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

  9地貼全樓賣場主要通道

  10門貼一樓所有通道門

  11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

  感恩節活動方案 篇19

  設計意圖:

  本次活動的設計均以日常行為習慣為主,建立孩子的感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

  教學目標:

  1、促進家庭和睦,完善人際關系。

  2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

  具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  教學難點:

  理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

  活動準備:

  音樂CD、椅凳、桌子、音響、投影、卡紙等

  活動時間:

  11月24日(上午尚德禮儀幼兒園、下午金太陽幼兒園)

  活動地點:

  金太陽幼兒園

  活動過程:

  一、開始部分:

  各班感恩舞蹈(30分鐘左右)

  二、家長部分:

  孫園長講座

  三、幼兒部分:

  1、各班活動:

  2、教育活動:

  1)、教師講感恩節由來

  2)、(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

  3、基本部分:

  1)、有感情的復述故事

  引導幼兒感受故事的含義。

  2)、啟發提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

  四、和幼兒討論“我的媽媽”

  一、手工制作

  給媽媽制作賀卡

  五、結束部分(老師用最樸實的`語言總結長輩對我們的愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

  六、家庭作業(請家長輔助)

  1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2、幫媽媽爸爸捶背。

  感恩節活動方案 篇20

  一、活動背景:

  為積極參加由教育部倡導、語言文字報刊社舉辦的“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動之書信大賽,海子街中心校經過精心組織,在學校師生間開展了“學會感恩”書信大賽活動。

  二、成立活動領導小組

  組長:吳康琴

  副組長:李榮、葉頂福、吳學品、周志遠

  成員:周勁生、吳志忠、吳智祥、陳海燕、劉杰

  領導小組下設辦公室在中心校教導處,劉杰任辦公室主任,由李榮校長負責工作布署,劉杰負責日常工作安排。

  三、活動目的:

  1、加強同學們與父母之間的交流和溝通;

  2、鼓勵同學們表達平時不好意思對父母言語的愛;

  3、激發同學們的`感恩之情從而獲得學習的動力。

  四、活動主題

  本次書信大賽的主題是“學會感恩”。自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優良傳統。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心、幫助是理所應當的,有的甚至產生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會,懷有一顆感恩之心是一種陽光心態,是一種成熟和責任,是傳統文化中積極的人生精神境界,更是現代和諧社會公民的必備素質。本次比賽旨在借助書信這一形式,引導大家換位思考,懂得感恩、學會感恩,同時倡導文明、規范使用語言文字,以弘揚中華優秀文化傳統,進而為構建和諧社會,建設中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。

  五、擬定大賽活動方案

  本次活動面向我中心校各年級學生(3-9年級)和廣大教師,分宣傳、投稿、評選三個階段進行。按照參與對象,分為小學組、初中組、教師組3個組別。活動中,各班都把此項活動作為一項班級德育工作來抓,以命題作文的方式組織本班學生積極參賽。最后,評委根據參賽人數及作品質量,分組評選出初中組一、二、三等獎共3名,小學組一、二、三等獎共6名,同時將優秀作品34篇推薦至“世紀金榜杯”書信大賽組委會參賽。

  六、活動效果

  同學們普遍反應,這次活動開展總體情況不錯。在信里他們說出了平時不好意思或者不敢對父母說的話,在寫信的過程中,他們回想和思考了很多。同學們都再一次理解到父母的不易,都從寫信中獲得了好好學習的動力。

  七、存在的問題

  1、活動開展前同學們對活動目的等內容了解不夠,存在一系列疑問;

  2、活動成果的收集整理較亂,導致活動時間比預計時間延長。

  八、建議:

  1、以后再舉行此類活動時提前向同學們詳細介紹關于活動的情況,減少同學們的疑問;

  2、以后在開展活動前首先強調活動紀律,保證活動順利按計劃舉行,提高活動效率。

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