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競選演講稿

競選紀律委員演講稿

時間:2022-11-05 14:04:35 競選演講稿 我要投稿

競選紀律委員演講稿(15篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的競選紀律委員演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競選紀律委員演講稿(15篇)

競選紀律委員演講稿1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我要競選的職位是紀律委員。 我真誠地感謝老師和親愛的同學(xué)們給了我這次展示自己的機會。 首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員

  首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。 一個集體的紀律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。

  我以前當過紀律委員,比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強的,但是我一定會全力以赴!任職期間,如果我哪個地方做得不好,同學(xué)們隨時可以對我提出建議。 我也是五8班的一員,也想為班級作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。做為一個班干部,首先應(yīng)該起到帶頭作用, 假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!

  我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!

  如果我競選不上,也沒關(guān)系。我也不會放棄,氣餒。我會嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),天天向上。

  讓我們一起努力吧!

競選紀律委員演講稿2

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

  假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

  假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務(wù),為同學(xué)盡的幫助,做的努力!我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

  最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了,班里也要競選紀律委員了。

  我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音,我相信我一定能行的!

  每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚,但是當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學(xué)們對我的看法,我也要團結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費,我一定要調(diào)動全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。

  如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。

  請老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝!

  謝謝大家!

競選紀律委員演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會參加競選。在過去的時間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個講臺,雖然我不算班上成績最好的,但我也曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”這個光榮稱號,這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”嗎?

  俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點,也沒有什麼當紀律委員的經(jīng)驗,但我相信,我能為大家服務(wù),為班級服務(wù),我有勇氣,我有信心。

  如果我當上紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師,同學(xué)們!如果你們肯給我一次機會,我一定會讓大家滿意的。

  各位老師們用知識心血澆灌了我們,父母辛苦地養(yǎng)育我們,如果我們不進步,不努力,怎麼對得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始,我們一定要努力,用好成績?nèi)セ貓竽切榱宋覀兌冻龅娜恕?/p>

  各位同學(xué),我們一起生活,已經(jīng)快到五年,相信大家已經(jīng)很了解我,我的脾氣有點暴躁,但這次如果我當上紀律委員,將會磨練我,我一定會改掉從前的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,和大家一起進步,一起努力,一起讓我們的班級體更加團結(jié),更加輝煌!

  如果這次我能競選上紀律委員,我將會以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴響的時候,主動做上講臺,管好紀律,讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。

  希望大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

競選紀律委員演講稿5

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著說不出的激動與興奮,因為我要競選紀律委員這一職業(yè)啦!

  孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的!奔偃缥沂且粋紀律委員,我一定會用高標準嚴格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習(xí)課上,督促同學(xué)好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上。

  假如我是一個紀律委員,我一定努力做好老師的紀律小助手,幫忙分擔紀律管理工作,認真處理好班級的紀律情況,主動監(jiān)督同學(xué),上課好好聽講,自習(xí)課上不喧嘩。

  假如我是紀律委員,一定會在出去春游或者秋游時,在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊,分好小組,然后開展豐富多彩的班隊活動。

  俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的',說到不如做到,要做就做得最好,時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會覺得氣餒,因為我是今天的參與者,那么明天我就是成功者。

競選紀律委員演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是安康市漢濱區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)勞動小學(xué)五年級四班的尚洋洋同學(xué),今天,我非常高興能夠站在講臺上演講,此時我的心情十分激動和緊張,我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。

  那么大家知道紀律委員主要工作是什么嗎?紀律委員主要的工作是協(xié)助班長,管好班級紀律。那么一個班級紀律可以體現(xiàn)出一個班級的什么?一個班的紀律可以體現(xiàn)出一個班的班風(fēng)。

  如果我做了紀律委員,我一定讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律,而我管紀律,已經(jīng)管了三年了,有豐富的工作經(jīng)驗。我會號召大家一起營造良好的班級紀律,給每位同學(xué)提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時我愿意和大家一起合作,做好我們班的紀律工作。我相信在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下,我們班一定會在學(xué)期末被評為五星班級。

  如果我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦,做好這項工作。如果我落選了,那說明我還有一些不足之處,我一定好彌補我的不足,爭取下次競選成功。

  學(xué)習(xí)讓我增長了見識,生活讓我積了經(jīng)驗,如果我競選成功,我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好班上紀律委員的工作,請大家相信我,支持我,投我一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

競選紀律委員演講稿7

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選我們班級的紀律委員,希望同學(xué)們支持我。

  我們班級xx位同學(xué)是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點,使我們班級在學(xué)習(xí)上,各種活動取得較大成績,因此我愿意擔當紀律委員,為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。

  如果我當上紀律委員,首選做到以下幾點:

  1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。

  2,建立班級良好紀律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀律來維護,使同學(xué)認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮,破換班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感,養(yǎng)成良好的遵守紀律好習(xí)慣。對于不遵守紀律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。

  3,做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點,彌補不足。

  4,我相信自己有能力、有責任心,有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

  謝謝大家!

競選紀律委員演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。 我是個內(nèi)向的女孩,從小學(xué)一年級開始到現(xiàn)在,我一直遵守紀律很好,老師讓講的時候,我說的非常激烈,而老師一說閉嘴,我一點兒聲音也不出了。

  同學(xué)們,我覺得紀律委員不只是個光環(huán),它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當選這個紀律委員,因為我紀律好,雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二,但我每年都評為“三好學(xué)生”以及其他榮譽稱號。

  如果我真的能當上了紀律委員,我會按以下幾點來要求自己:

  1、 我一定會做到公正,不會誰是我的好朋友,我就袒護他。

  2、 我一定會負起責任來,看到別人打架我一定阻止。

  3、 我一定會敢于管理,得到同學(xué)們的認可。

  我的發(fā)言完畢。同學(xué)們,希望你們能投我一票,我會成為你們心中模范的紀律委員。

競選紀律委員演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我站在講臺上,我并不緊張。我競選的崗位是紀律委員。

  我是個“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認真、隨隨便便。三心指的是:進取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩意和創(chuàng)意。有了進取之心,才能使我管理方面有所增強,我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協(xié)力管好班級;有了寬容之心,別人犯錯,我會大度地原諒他,不會因一點小事而斤斤計較,讓別人尊重我。增一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

  競選班紀律委員演講稿班上很吵鬧,我會不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學(xué)們在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  金無足赤,人無完人“我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。

  ”不想當元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

競選紀律委員演講稿10

  老師好,同學(xué)們好!

  很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀律變得越來越好。

  第一,我很有上進心,所以我希望能夠有一個更高的起點發(fā)揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強有力的翅膀,更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里,我也希望能有這樣一個位置,并且借助團結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

  第二,我有經(jīng)驗和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級的紀律工作。小學(xué)時,我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴謹自律學(xué)習(xí)認真扎實的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級起,我一直擔任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學(xué)期,我擔任學(xué)校大隊委員,從開始時只會按老師要求做事,到后來能夠獨立思考組織策劃活動,我經(jīng)歷了一個漸進提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認為,作為一名班干部,不僅這五個方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀律。雖然剛上學(xué)時,我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時好多了!!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認錯誤,也勇于改正錯誤,我相信通過嚴格要求自己,克制自己,不斷奮斗會使我迅速成長和提高。

  如果我能當選紀律委員,我想在這幾個方面開展工作:

  1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失!庇捎趧偵氤踔,我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經(jīng)驗,對咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹,所以在平時的工作中,我會時刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議,博采眾長,團結(jié)奮進;

  2、既嚴于律己,也嚴于待人。一個班級,如果沒有嚴明的紀律,就不會成為一個優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認真聽講,做出表率;同時,也要管住同學(xué),個個都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗;

  3、我和哥哥兩個人的生活環(huán)境,使我有機會接觸到更多的同學(xué)和朋友,也學(xué)會了容讓和團結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學(xué),讓大家在自我約束和管理中一起進步;

  4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔。

  如果這次我競選不上紀律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人,我相信,我的表現(xiàn)會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!

  我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發(fā)言,一定會當上紀律委員的。

  我叫趙梓萌,我在沒有競選班長的時候,性格內(nèi)向,從來不敢舉手發(fā)言,也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競選的職務(wù)是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人,我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管,卻又不敢管,怕別人說我不是班長還管。所以我的優(yōu)點就是很安靜,但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力,而是沒有機會展現(xiàn)出來。

  如果我當上了紀律委員,我會成為老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書,上課有人說話我會點名,讓老師非常省心。

  假如我沒有被選上,我也不會氣餒,爭取做到最好。

  也許有的時候我真的還差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定會加油,改掉我身上的壞毛病的。

  希望大家能投我一票。同樣,也希望老師能支持我。為我加油。

  大家好!

  我叫嚴佳麗,能站在這里參加班干部的競選,我很高興,也很激動,更要感謝同學(xué)們對我的支持和信任。

  泰戈爾有句話說得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

  俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠,我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

  我認為我平常遵守班級紀律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的,但是我將會是全班最努力的,請大家相信我!

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班,這樣一個優(yōu)秀的班級,更應(yīng)該需要一個幫助你們的人,我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出個人的缺點。當有同學(xué)為一點小事鬧別扭,我會去調(diào)解……總之我會成為老師得力的小組手。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。

  同學(xué)們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個鍛煉自己的機會!謝謝大家!

競選紀律委員演講稿11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鄧詩婕,我今天站在這里想競選紀律委員這一職位,我覺得我能勝任這個職位的原因有四點:

  1:在老師沒來之前,我會安安靜靜的等老師來,從來不和同學(xué)講話。

  2:之前,我也當過管理班級的班干,管理過課前的紀律。

  3:我如果被選上了,我一定不會辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少 操一份心。

  4:如果我落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次當上紀律委員。

  請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。

競選紀律委員演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地擔任了紀律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗,能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續(xù)擔任。如果我繼續(xù)當上紀律委員,我將做到以下幾點:

  首先是嚴于律己,不遲到、不早退、不無故曠課,上課不交頭接耳,認真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級紀律,使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立班級榮譽感,養(yǎng)成遵守紀律的良好習(xí)慣,對于那些不遵守紀律的人,我會及時讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗,讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛,讓目前成績暫時還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績,防患于未然。 如果我當上了紀律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級爭光。如果我有什么需要改正的,請同學(xué)們指出來,我會認真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。

  謝謝大家。

競選紀律委員演講稿13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。

  我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我一定會把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學(xué)在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。

  有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學(xué)投我一票。

  拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

  總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。

  在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務(wù),我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  我在高中時期當過紀律委員,因為我深深的知道紀律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做紀律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。

  作為一個班級的核心人物,紀律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

  從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,在紀律上,也應(yīng)該自己努力一點,學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。

  如果我能夠當上紀律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。

  2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

  5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。

  不過,我有信心競選上紀律委員。

競選紀律委員演講稿15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是高X齊。首先要感謝老師和同學(xué)們,給我們提供這個競選班干部的舞臺,我想,這是一次鍛煉的好機會,說實話,站在這里,我有些緊張!但沒有關(guān)系,因為,我要競選我們班的紀律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分:

  一是對紀律委員崗位的認識

  同學(xué)們,紀律委員是負責監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級紀律的一個重要崗位,在這個崗位上,不但要嚴格要求自己遵守紀律,更要協(xié)助班長和老師督促同學(xué)們遵守紀律,所以這個崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué),二是要目光敏銳,及時發(fā)現(xiàn)違反紀律的現(xiàn)象,三是要善于對違反紀律的同學(xué)進行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀律,而后再去要求別人!

  二是我自己的競選優(yōu)勢

  同學(xué)們,我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級,并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友,互相幫助,互相促進,這就說明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對的,什么是錯的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執(zhí)行紀律,并且,我會在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準確表達自己的想法,會用積極有效的方法去執(zhí)法紀律,化解矛盾。

  三是我執(zhí)行紀律的想法

  如果我競選成功,我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀律,并利用休息時間,帶動全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀,為遵規(guī)守紀打好基礎(chǔ);第二,我要配合好老師和班長的工作,在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生,做守紀模范”倡議活動,使我們五年二班成為一個遵紀守規(guī)的模范班級;第三,我要進一步和同學(xué)們密切關(guān)系,在學(xué)習(xí)中互相幫助,在生活中互相關(guān)心,努力取得同學(xué)們的支持和理解,對一些不遵守紀律的同學(xué),我要發(fā)動同學(xué)們對他們進行批評、幫助,糾正他們的錯誤。

  如果我競選失敗,我也會坦然面對,這說明我自身還有缺點,我還需要努力改正!不管怎么說,我能站在這里,就是勝利! 我的競選演講結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

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