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浪費水資源建議書

時間:2022-11-05 12:38:17 建議書大全 我要投稿

浪費水資源建議書

  在當今社會生活中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的浪費水資源建議書,希望能夠幫助到大家。

浪費水資源建議書

浪費水資源建議書1

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,請保留此標記年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,請保留此標記做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  1、節約資源減少污染

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5、保護自然萬物共存。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6。講究衛生保護環境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

浪費水資源建議書2

尊敬的校領導:

  你們好!我是本校六年級五班的一名學生,我在這生機勃勃、綠茵盎然的校園已經生活快有六年了,每次在洗手間時,我都看見水龍頭在傷心的流“眼淚”,哭嚎著同學們洗手后不關水龍頭的惡性情況,這讓我十分傷心。

  如果一個水龍頭以一秒流失0。02克水的速度來計算的話,一天就會有4。32千克的水流失,半年就會有788。4千克的水全部流失,這是一串多么驚人的數字!如果不及時阻止這樣的行為,會有更多的水因為同學們節約用水意識淡薄而莫名流失,會讓水資源危機人類更進一步!

  就因為同學們的一不小心,用完之后并沒關緊水龍頭,而是直接走了,就釀成了這樣的大禍!但也有時候,我看到那些滴著水的水龍頭沒想到水龍蓋都掉了下來還不能扭緊,肯定是水龍頭長久失修的問題讓同學們更加不注意節約用水,所以從小事做起,我建議:

  一、學校加強節約用水的管理。對節水的同學進行獎勵和表揚,對胡亂用水的同學采取適當的懲罰或批評,可謂事半功倍。

  二、學校出資將水龍頭一律換新。把舊水龍頭改換成節水型的,即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水,又將水資源的浪費降到最低,可謂兩全其美!

  三、建議學校多給學生上一些節水類的環保課,增強學生的環保意識。

  四、如果還是有浪費水的情況出現,建議學校在廁所水槽里安裝一個凈化過濾器,讓這些用過的廢水流進廁所里的儲水箱,用來沖廁所。

  這只是我的個人想法,但為了讓校園里的浪費水資源的陋習不再出現,希望你們能夠采納我的建議。

浪費水資源建議書3

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級四班的學生,我熱愛我的學校,熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。

  那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見眼前一幕,就連忙“急剎車”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。正準備上前教育一番,不料她羞愧地跑開了。

  緊接著,同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生,把沖廁按板像對待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續不斷地沖擊著瓷磚。這時,一位老師面不改色地走來,幾個小女生見了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發呆之狀。

  校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

  為了讓同學們不再浪費水資源,為了讓缺水地區不再缺水,為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議:

  1.通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

  2.常開展以“珍惜水資源”為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

  3.在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水,從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見,并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

浪費水資源建議書4

尊敬的黃校長:

  您好!我是一名六年級的學生,已在這座美麗的實小學習了六年了。實小,是個景色優美在,學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是,在這些快樂背后,我還發現了許多慘不睹的畫面。

  我發現有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍,故意把水龍頭里的水開到最大,用手接住潑向對方,浪費了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,把這樣當成了一種娛樂!

  最無法容忍的是,一些同學在吃飯的時候,到水槽洗手,故意把所有水龍頭找開,開到最大,然后一走了之……,為了節約水源我為學校提供了以下建議:

  1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語,提醒大家不要浪費水資源。

  2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。

  3、在班會上開一個主題會“保護水資源,人人有責等主題告誡同學要保護水源。

  我們要告訴大家要保護水資源,不能浪費,因為水資源必竟不是無限的!所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。

浪費水資源建議書5

全縣廣大團員青年、志愿者朋友們:

  從安徽省氣候中心公布的數據看到,今年8月上旬以來,南陵縣氣溫較常年同期偏高,降水較常年同期偏少100%甚至完全沒有有效降水,部分地區出現了特級旱情,河湖庫塘也存在蓄水量嚴重不足,部分山丘地區飲水安全受到影響,旱情形勢十分嚴峻。根據省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部關于提升抗旱應急響應等級至Ⅲ級的通知》,縣防汛抗旱指揮部決定于11月9日10時啟動抗旱Ⅲ級應急響應。面對嚴峻的旱情,節約用水迫在眉睫、刻不容緩,為此我們發出如下建議:

  一、提高節水意識。要充分認識到我縣城區水資源短缺的緊迫性,人人要把節約用水放在首位,充分認識節水的重要性,樹立良好的節約用水意識,珍惜生活中的每一滴水,保護來之不易的水資源,爭當節約用水的先行者。

  二、養成節水習慣。要自覺做到愛水、惜水、節水,養成良好的節約用水習慣。從一點一滴做起,自覺養成節約用水、重復用水的良好習慣;盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕“細水長流”現象;提倡一水多用、重復利用,努力做到廚房節約一盆水,浴室節約一缸水,洗衣節約一桶水。

  三、營造節水氛圍。要自覺節約用水,積極向家人、身邊親人和朋友宣傳節水知識,帶動他們節約用水。日常發現供水設施損壞,要及時報修。對發生在身邊的用水浪費現象,要文明勸導,共同營造節約用水的良好社會氛圍。讓我們立即行動起來,節約每一滴水,以每個人的自覺行動,做生命之源的'呵護者,以高度的責任感,爭做節約水資源的倡導者和宣傳員,努力形成節約用水的文明新風尚!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

浪費水資源建議書6

  xxx:

  水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!

  水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節約用水,不知會有多少人從中受益;反之,如果每個人都不在意地浪費水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒有及時修好,就等于白白浪費我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會回來,這就意味著白白浪費了水資源呀,這是多么不應該啊!

  一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水,就會死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會發病;人類如果喝了這樣的水,就會對身體健康有害。水環吞噬著人類和動物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,那么人們就沒有清潔的水可喝,到時候該怎么生存呢?那時候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!

  有些百姓養成了一種陋習,就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時之便利。試想一下,如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會被污染;如果每一個人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,這種陋習就是圖一時之便,招一生之害,必須根除它!

  現在,由于許多方面都在污染水資源,且污染得越來越嚴重,人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水,人類就無法生活。這就意味著我們現在要積極行動起來,節約、保護水資源。為了節約、保護水資源,我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊,要進行無害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現象,要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。

  讓我們攜起手來,共同節約用水,保護水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!

浪費水資源建議書7

親愛的同學們:

  地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

  本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

  在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰,那樣的話,我們也會滅亡的。科學家已經證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

  我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:

  1:不亂砍濫發樹木。

  2不使用塑料袋,改為布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液)

  4:不使用一次性制品。

  5:不使用紙巾,改為手帕。

  6:用完水龍頭,就是關緊。

  7:節約用電,>對手關閉不需要的電燈。

  8:打掃衛生時用水桶接水,做到一水多用。篇三:環保建議書400字作文環保建議書

  尊敬的學校領導:

  樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失

  180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

  2、開一個節約用水的班會。

  3、開一個節約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

此致

敬禮!

  xxx

  20__年_月_日

浪費水資源建議書8

親愛的人類:

  不知何時,原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套,再見不到那動人的臉龐,只在那記憶的長河中尋覓,依稀可見那曾經晶瑩的背影,可卻無論如何也看不清那臉龐……

  時光飛逝,科技之輪飛快轉動,可為什么對于好多好多的事物、生命來說,卻是無盡的災難?

  在人類的眼中,科技無限膨大,資源可以無限的擁有,絕不枯竭。走在大橋上,手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送進”了河水的懷抱……

  不久,河水的衣著變了,“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了,垂下了腰,曾經酷酷的一頭綠發,又被染上了一絲枯黃,幻化成一只只優雅動人的小蝴蝶,輕輕飛舞。

  伴著科技的發展,今日的人們一味的追求發展,而忽視了保護環境,保護水資源的重要性,愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救:

  “別再摧殘我的軀體,救命!”

  如今的人類可否想過:如果失去水……

  如果人類失去了水,花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水,蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現的空想……

  當我們面對身著如黑夜般的外套的河水時,您還會歌頌它的美麗,感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實,難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,敲醒人們的覺悟嗎?

  俗話說:“失去了,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水,成為人類的眼淚。

  讓我們珍惜、保護水資源,為我們的生命和未來,也為了報答河水對我們人類的恩澤!

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