寫童年的作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的寫童年的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫童年的作文1
夜深了,教室里的燈還亮著。向窗外望去,有成千上萬(wàn)盞燈,遠(yuǎn)處有一座未完工的高樓?粗@一切,我不禁想起了小時(shí)候的一件事。
我不知道為什么我年輕的時(shí)候總是對(duì)高層建筑有一種特殊的情結(jié)。我渴望建造高層建筑,讓人們安居樂(lè)業(yè)。我渴望建造高塔,捕捉夢(mèng)想的云朵。所以家里的小土堆上總是有幾塊爛磚,這就是我夢(mèng)里的城市。
后來(lái)搬到了一個(gè)新家,離我很遠(yuǎn)的小土堆。但是樓上還有另一堆沙子,所以我繼續(xù)在那里建造我夢(mèng)想的城市。首先,用沙子和一些水將沙堆推平,在被推的沙堆的頂部周圍,一層一層地建造一堵墻。在面向太陽(yáng)的方向,我看到了一扇門。在墻內(nèi),有許多高高的塔樓,有一種皇家的氣派。這是宮城。在宮城城下,我建了一條路,并在旁邊立了幾塊磚。在路的盡頭,我用幾塊大瓷磚建了一個(gè)現(xiàn)代化的體育場(chǎng),人們可以在那里舉行各種體育活動(dòng),保持健康。我想在南邊建一個(gè)公園,所以我在南邊挖了一個(gè)坑,用防水膜覆蓋,在水里放了一些小魚,在湖邊種了一些垂柳,還建了一些森林小徑,這樣老人就可以在廣場(chǎng)上跳舞,不用擔(dān)心打擾別人。孩子們可以在里面玩。
任何一個(gè)城市都離不開金融中心,因此,一個(gè)名叫曼哈頓的新區(qū)在北部崛起,一個(gè)三角金字塔電視臺(tái)建成,從現(xiàn)在起人們可以看電視,一個(gè)甲級(jí)辦公樓建成,人們可以在這里工作,而在金融城的其他地方,商業(yè)建筑正在一個(gè)接一個(gè)地建造,城市開始每晚充滿活力和明亮的燈光。在城市的下面,地鐵線路縱橫交錯(cuò),使得人們很容易通勤。地面鐵路網(wǎng)越來(lái)越完善。在金融城的后面,建了一個(gè)機(jī)場(chǎng)。這座城市開始與世界接軌。高速公路也向四面八方延伸,連接著每個(gè)地方。這座城市已經(jīng)建成。它一定有名字。這座建在沙上的城市叫做沙城。
后來(lái),沙城漸漸離開了我,但它永遠(yuǎn)留在我的心里。人們常說(shuō)鋼筋混凝土叢林里缺少溫暖,每個(gè)人都很匆忙。但是我們城市的每個(gè)人都像朋友一樣。人們不著急。相反,每個(gè)人都放慢腳步去體驗(yàn)生活的美好。我相信這座夢(mèng)想中的城市遲早會(huì)成為一座真正的城市!
寫童年的作文2
在我記憶的寶匣中,裝著許多五彩繽紛的圖畫,一張張圖畫記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有成功時(shí)燦爛的笑臉,有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫中,那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別,令人難忘。
茂密的草叢中,蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲,為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁,小溪愉快地歌唱,帶來(lái)了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天,這兒無(wú)疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦,年僅七歲的我在老哥的帶領(lǐng)下,與伙伴們來(lái)到了溪邊玩耍。正是這次玩耍,為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個(gè)炎熱的下午,我和老哥一起與伙伴們相約來(lái)到小溪旁,碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們,我們?cè)诓莸厣舷嗷ユ覒,追逐技術(shù)打鬧,不一會(huì)就玩得滿頭大汗。于是,老哥提議,大家一起去小溪捉魚。捉魚?真新鮮,我以前從未嘗試過(guò),一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同老哥的建議,伙伴們也紛紛表示同意。于是,在老哥的的帶領(lǐng)下,我們拿著小魚網(wǎng),提著小桶來(lái)到了小溪邊。小溪并不算清澈,隱隱約約能看見有小魚在水中游動(dòng),伙伴紛紛拿著魚網(wǎng),迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間,面對(duì)著跟自己差不多高的魚網(wǎng),伙伴們卻傻了眼,過(guò)了好一會(huì)兒,才決定模仿大人們的動(dòng)作去捉魚,矮小的身影,為了揮動(dòng)魚網(wǎng)使出了吃奶的勁兒,臉上滿是汗珠。動(dòng)作笨拙而又滑稽,有時(shí)揮網(wǎng)捕魚,魚沒捕著,反而灑了同們一頭的渾水,有時(shí)用力過(guò)大,在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”,濺起一陣水花。沒過(guò)多久,我們就變成了一只只“小花貓”,你看著我的鼻子,我瞧著你的臉龐,發(fā)出了響亮的的笑聲,回蕩在整個(gè)田野。
時(shí)光在笑聲中消消流逝,不知不覺已到了傍晚。我們上了岸,用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳,在夕陽(yáng)的映襯下,泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印,成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁(yè)。
寫童年的作文3
“昨日是你今天買不回的過(guò)去,今天是你未來(lái)回不來(lái)的曾經(jīng)”這是我在校門口電子熒屏上看到的,我第一眼看到時(shí)就深深印在我的腦海中。
他給我的感觸很深,第一句猶之。我的昨日便是我的童年,如今我已成為一名高中生,同,其他學(xué)生一樣沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,老去海底的知識(shí),彼此也形成了一種競(jìng)爭(zhēng)。這更加讓我要奮斗平拼搏,致是我好像無(wú)絲毫?xí)r間回憶我的童年和童年的快樂(lè)。當(dāng)我看到這句話后,我一直醞釀著這句話。千金買不回的昨天便如我早已失去的童年。我想起了我的童年。
聽聽那童年的聲音,我和小伙伴們玩過(guò)家家,神情都十分專注,最終嘟囔著,那幼稚的童聲是多么吸引人!如今我卻只能看著我表妹手中小心翼翼地拿著一個(gè)洋娃娃,十分專注地給她梳小辮子。我的童年呢?我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的專注,可他是昨天了。
聽聽那童年的聲音,在放學(xué)的路上我同學(xué)一起追逐打鬧,那小小的人發(fā)出的豪爽、不受拘束的歡笑聲,那笑聲是多么的觸動(dòng)我的心靈呀!現(xiàn)在我只能在上學(xué)的路上看見一二年級(jí)的小學(xué)生在路上奔跑、佇立、并排走。我的童年呢?我曾經(jīng)有過(guò)這樣的笑聲,可是他是我昨天的笑聲了。
聽聽那童年的聲音,早晨在教室里讀書,那幼稚的童聲在教室里來(lái)回飄蕩,雖然獨(dú)處的課文斷斷續(xù)續(xù),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),可那童聲是多么令人懷念啊!此時(shí)我再也沒機(jī)會(huì)聽到了,我所能聽到的只是現(xiàn)在教室里雄渾敦厚的聲音,表現(xiàn)出來(lái)的是成熟。我的童年呢?他他是昨天,我長(zhǎng)大了。
隨著年齡的增長(zhǎng),童年將離我越來(lái)越遠(yuǎn),童年的.聲音不知在將來(lái)的某一天某一時(shí)候再次聽到。緊張的學(xué)習(xí)氛圍終日包圍著校園。在草坪上坐著看書,在路上邊走邊背書,在食堂里嘴里吃著飯腦子在思考問(wèn)題等等,這些便是校園里隨處可見可聽的。我終日面對(duì)著書本,腦子思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我想童年的聲音將漸漸變?nèi)跻灾料О桑?/p>
昨天已逝去,我們只能聆聽;童年已逝去,我們只有聆聽。
寫童年的作文4
我的父母常常說(shuō)我因?yàn)閻厶咔蛩再M(fèi)鞋,每一兩個(gè)月就要換一雙鞋,最不費(fèi)鞋的時(shí)候就要數(shù)我還不需要穿鞋的時(shí)候了。說(shuō)完,便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見,那一幕便立刻閃現(xiàn)在我的腦海中。
在我二年級(jí)的時(shí)候,我迷戀上了這項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),并央求父母給我買了一個(gè)足球讓我踢。我家旁邊有一個(gè)小操場(chǎng),當(dāng)時(shí),在我的眼里是那么的美麗,有那么令我懷念。
那一天下午,我約了幾個(gè)高我一年的三年級(jí)生去踢球,我和兩個(gè)球技一般的人分在了一隊(duì)。比賽開始,我方的控球時(shí)間占有很大的優(yōu)勢(shì)。作為一名后衛(wèi),我更多的是把球分給我的隊(duì)友,我們兩個(gè)配合的很默契,經(jīng)常打出一些有威脅的射門,這時(shí)來(lái)了兩名五六年級(jí)的人要加入,我爽快地答應(yīng)了。之后的局勢(shì)是急轉(zhuǎn)直下,對(duì)我方十分不利,但我們還是挺住了,比賽被拖入了點(diǎn)球大賽。
第一球由我方主罰,我方隊(duì)員一蹴而就,將場(chǎng)上比分改寫為一比零。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱,一比一,雙方在第一回合打平。接下來(lái)的回合也如法炮制,雙方打成五比五平。想必如果有一位觀眾親臨現(xiàn)場(chǎng),一定會(huì)感受到當(dāng)時(shí)的氣氛有多么的緊張。又是一球,六比五了,這已是我方第六次將對(duì)手比分超出了!
但是之后,隨著一聲歡呼和一聲嘆氣,我方守門員撲出了那粒點(diǎn)球!這時(shí),我方獲勝的重?fù)?dān)便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣,準(zhǔn)備、助跑、射門!一個(gè)黑色的物體飛了出去,直逼球門死角,在快要越過(guò)球門線的那一刻,仿佛空氣都凝固了,緊接著飛進(jìn)了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈……”在我感到自豪的時(shí)候向下一看“嗯?”原來(lái)我的球并沒有穿過(guò)球門,而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會(huì)開懷大笑呢!
比賽結(jié)束,我方六比五獲勝。回家之后自然是挨了一頓罵。但是這場(chǎng) 比賽畢竟是我的第一場(chǎng)勝利嗎,有結(jié)識(shí)了兩位朋友,還發(fā)生了一件在我身上十分有趣的事,挨罵也值了。
寫童年的作文5
小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘,我的童年就像一個(gè)彩色的夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比,我將視為珍寶,一生珍藏。童年是人生的寶貴財(cái)富,童年的游戲更是難得的寶石。童年無(wú)論是貧窮還是富有,在日復(fù)一日的歲月中它都會(huì)成為你一生中最珍貴的回憶。
小時(shí)候我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。記得有一年夏天,我和小伙伴們一起去小河里游泳,我們像魚兒一樣在河里游來(lái)游去,盡情地在水里嬉戲、追逐、打鬧,在被我們激起的高高的浪花中歡笑,我就在這種快樂(lè)無(wú)憂的日子里一天天長(zhǎng)大。
我的童年可不只是玩,有時(shí)我還會(huì)去幫爺爺奶奶干活。勞動(dòng)能增長(zhǎng)知識(shí),這是我最深的感受和最大的收獲。比如說(shuō)蚯蚓為什么會(huì)在土里鉆來(lái)鉆去就這個(gè)問(wèn)題我就會(huì)砸破沙鍋問(wèn)到底。那時(shí)我為了許許多多的“為什么”,到處找書來(lái)讀,如饑似渴,儼然一條書蟲。有一次奶奶買了一個(gè)西瓜回家,大家吃完后我問(wèn)小伙伴“西瓜籽吃了會(huì)怎么樣?”他說(shuō)他爸爸說(shuō)過(guò)吃了西瓜籽后腦袋上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜,我當(dāng)時(shí)就被嚇懵了,因?yàn)槲也恍⌒某粤撕脦琢N鞴献。后?lái)我爸爸說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大西瓜,因?yàn)槲业亩亲永餂]有西瓜籽生長(zhǎng)的條件:土壤、溫度等等,當(dāng)時(shí)我就高興的又蹦又跳,心里的結(jié)因無(wú)知而迷
惑,最終卻因“有知”而解開了。
童年的我很貪玩,有時(shí)會(huì)背著家人偷偷看電視玩電腦,可惜總會(huì)被抓住。記得有一次,我想偷著玩電腦,因?yàn)殡娔X開機(jī)后主機(jī)會(huì)發(fā)燙,我就用一冰袋放在主機(jī)上,一切就緒后便興致勃勃地玩了起來(lái),一會(huì)兒打瘋狂聯(lián)盟,一會(huì)兒打“賽爾號(hào)”,玩得可爽了。突然,一陣熟悉的摩托車聲音傳來(lái),我驚慌地立即按下電源,以百米沖刺的速度跑到我的書房,迅速拿起一本書假裝學(xué)習(xí)。爸爸開門進(jìn)來(lái),看我的臉紅撲撲的,“你玩電腦了?”“我沒有!”“沒有?你臉怎么紅紅的!電腦上的冰袋又是怎么回事?”又被逮了個(gè)正著,我的命真苦哇。 呵呵!這就是我的童年,有趣嗎?我珍惜童年,因?yàn)樗敲篮玫模菧嘏,是五彩繽紛的,是無(wú)憂無(wú)慮的······
寫童年的作文6
我們每一個(gè)人都會(huì)有童年,而且都會(huì)有不同的“精彩”,可能是快樂(lè)的,可能是悲傷的,可能是富裕的,可能是貧窮的……就連高爾基也擁有一段令他難忘的童年,之所以難忘,還要?dú)w功于《童年》這本書吧,仔細(xì)地翻閱本書,靜靜地走進(jìn)阿廖沙(高爾基的乳名)的童年……
這本書的個(gè)個(gè)角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒,不過(guò),他的外祖父是開染房的,但隨家業(yè)的衰落就變得脾氣特別、極其的暴躁,似個(gè)爆竹一樣,一點(diǎn)就,還動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙。當(dāng)然了這種環(huán)境未必能使阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,之所以,使她這樣功成名就,那得歸功于他的外祖母,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他們的鼓舞下,造就了一個(gè)充滿愛心的高爾基。在有一段時(shí)間中,外祖母與阿廖沙相依為命,每每讀到“外祖母拿阿廖沙掙來(lái)的錢默默地留下了眼淚”,我也會(huì)情不自禁的被書中的情節(jié)感動(dòng)而與書中說(shuō)的那樣,留下了眼淚。
書中還有幾個(gè)比較受我關(guān)注的兩個(gè)人物,其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的。她其實(shí)也有個(gè)性么,例如:唯利是圖,薄情寡義等等,我不說(shuō)大家也能看得出來(lái)這些詞全是貶義吧,她,就是一個(gè)這樣的人。她呢,在整本書中與阿廖沙成了對(duì)比,也是市井小市民的典型形象罷了。
那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,也比較有名,不過(guò),她可是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明最富有詩(shī)意的形象。她也比較勤勞、善良、樂(lè)觀,有時(shí)也比較聰明,而且還十分剛強(qiáng)果敢嘞。
這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏,曲折動(dòng)人,描寫方法上也是值得一提的!锻辍愤\(yùn)用了從兒童觀念與成人的視角。一方面,從兒童視角光差描寫生活,使童年更加生動(dòng)活潑,活活鮮鮮展現(xiàn)在我們的眼前。另一方面,作者有偶爾以成人的視角評(píng)點(diǎn)現(xiàn)實(shí),是文章富有思想性與哲理性。
語(yǔ)言上也有藝術(shù)的腳印,特點(diǎn)便是活潑,經(jīng)常經(jīng)常將場(chǎng)面描寫得栩栩如生,讀后給人一種身臨其中的感覺,這既是語(yǔ)言上精華。
或許,你的童年經(jīng)歷不同樣的遷變,或許你的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我想說(shuō)的是,不論,你的童年是快樂(lè)是悲傷,都請(qǐng)你珍惜,更何況已經(jīng)逝去童年的人們,因?yàn),童年,屬于你的只有一次?/p>
寫童年的作文7
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬(wàn)字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙,是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛,而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,使走上社會(huì),獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書,在爸爸媽媽的關(guān)愛的時(shí)候。可小主人公卻體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此,書籍打開了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò),對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書,我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架美妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜童年!
寫童年的作文8
我的童年——一個(gè)幾乎在贊揚(yáng)聲中度過(guò)的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂(lè)的小插曲,隨著年齡的增長(zhǎng)已逐漸在我的記憶中淡忘,但是那幾年制作車船模的經(jīng)歷,卻使我至今難忘。
記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個(gè)月是最辛苦的,這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅(qū)車的速度,每天要求我們必須將同一輛車裝了拆,拆了以后再組裝起來(lái)10次。在嘗試過(guò)程中,我們只是每天的重復(fù),回到家后還得應(yīng)付繁重的學(xué)業(yè),讓人疲憊不堪,心里曾有過(guò)退出的念頭。幸好每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能夠及時(shí)地聽到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),使我快要消沉的意志又重新振作起來(lái)。我也在多次重復(fù)中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度,導(dǎo)輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長(zhǎng)指甲,這樣拼裝的速度確實(shí)提高了許多。為了讓拼裝的賽車在軌道上行駛速度更快,我絞盡腦汁想辦法,張老師見我苦思冥想,跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“豪豪,是不是又有新想法?”“是啊!,老師,我想現(xiàn)在我們車手的賽車都一樣,如果不改變零件,每輛車不是跑得都一樣快嗎?”老師聽后伸出大拇指表?yè)P(yáng)了我創(chuàng)新的思路。在老師的啟發(fā)下,我又問(wèn)道:“老師,如果我更換現(xiàn)有普通的馬達(dá)效果如何?”老師聽后趕忙取出早已準(zhǔn)備好的自制馬達(dá),我迅速安裝,按下開關(guān),賽車在跑道上飛一般。老師見后,臉上露出燦爛的微笑,這笑中凝聚著老師對(duì)我的期望。
在老師的耐心指點(diǎn)下、關(guān)心下,我在市區(qū)的車船模比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我由一個(gè)什么都不會(huì)笨手笨腳的“鄉(xiāng)下人”,成長(zhǎng)為一個(gè)精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵(lì)著我,我的童年就是這樣一個(gè)非同尋常的童年,缺少了嬉戲玩樂(lè)的我,在不知不覺中充實(shí)了自己。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在逆境中生存,開始認(rèn)識(shí)到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽(yù)和我引以為自豪的獎(jiǎng)牌外,也帶給了我一雙靈巧的手,以及堅(jiān)持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發(fā),牙齒掉光的時(shí)候,小輩們會(huì)以我為榜樣。
寫童年的作文9
老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來(lái)看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深愛阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個(gè)善良的,強(qiáng)壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時(shí)候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持與愛護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂(lè)的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說(shuō)不知道,因?yàn)槲覀兊母改笍膩?lái)不會(huì)真正的毒打孩子,我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無(wú)法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個(gè)與諧溫馨的大家庭里,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行與丑事。這里的人是善良、純潔、樂(lè)觀,我們似一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),在吸取更多更好的知識(shí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),因而我們的童年是充滿幸福與快樂(lè)的。
天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡,花花綠綠的錢堆,被愛包圍……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費(fèi);開始為長(zhǎng)輩想,為他人想,體諒他們,愛護(hù)它們;更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。
寫童年的作文10
小時(shí)候的記憶都是模糊不清的。唯有那個(gè)美麗的大衣柜,如明星般大耀發(fā)光。衣柜里裝得滿滿的。
兒時(shí)總愛伏在窗臺(tái)癡望。對(duì)面的房子爬滿了藤蔓,綠得發(fā)亮,攪花了我的眸子。窗明幾凈,里面的人映入眼簾。老裁縫端坐著縫縫剪剪,背后有一個(gè)精致美麗的大衣柜,那么突爪。妹妹告訴我:聽說(shuō)他臉上的皺紋都可以?shī)A死蚊子。我爸媽常說(shuō),再不聽話就把你送給老裁縫。她說(shuō)著,顫抖了兩下。
我更感興趣了,便一直向外張望。老裁縫依舊端坐著縫縫剪剪,從未打開過(guò)衣柜。那里面裝的是什么?父母很忙,看我整天張望,便讓我白天待在老裁縫家。雖然害怕,但我的好奇心使我神使鬼差地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。
老裁縫家只簡(jiǎn)單擺放著家具,都有些破舊,唯有那個(gè)衣柜那么精致美麗。老裁縫只告訴我在哪里做作業(yè),哪里喝水,便又繼續(xù)端坐著縫縫剪剪。我是試圖打開過(guò)衣柜的,但奈何老裁縫太過(guò)嚴(yán)肅:警告你不要打開它。他的老花鏡在陽(yáng)光反射下,閃閃發(fā)光。我沒敢動(dòng)。
妹妹沮喪我沒能打開衣柜,卻佩服我能在老裁縫家平平安安地度過(guò)一周。那天晚飯間,聽父母說(shuō),老裁縫的妻子難產(chǎn)死了,兒子生下來(lái)也天折了。我心里頓時(shí)一顫。
晚上,我總想著衣柜入眠,里面有多奇妙,有機(jī)器貓,有藍(lán)精靈,還有小怪獸
以后就要忙了。母親哺哺自語(yǔ)。
怎么了?我跑過(guò)去扯她的衣角。老裁縫要搬家,回鄉(xiāng)下安定,陪他妻子兒子。我慌了,再也等不及。我趁老裁縫上洗手間時(shí)小心翼翼地推開了衣柜的門。我愣在原地。里面整齊擺放好,幼兒的棉服,少年的毛衣,青年的校服裝滿了衣服。上面貼著一張照片,是老裁縫和他妻子懷孕時(shí)的照片。很破爛,有一角缺了,明顯是被長(zhǎng)期撫摸過(guò)。我再回頭去看那些衣服,一目了然。我笨拙地合上了那扇門。老裁縫已經(jīng)回來(lái)了,他的老花鏡在陽(yáng)光反射下閃閃發(fā)光,鋒利得如針般刺進(jìn)我的心,我卻沒法動(dòng)
后來(lái)妹妹纏著我問(wèn)那里面是什么,我笑著沒說(shuō)現(xiàn)在,我也有一個(gè)衣柜,里面裝著我最珍貴的動(dòng)西,不讓人動(dòng)。一如兒時(shí)不懂事推開的那個(gè)衣柜。
回想那張照片,那時(shí)老裁縫還沒有可以?shī)A死蚊子的皺紋以及如針般扎手的銀發(fā)。他和他的妻子笑得那么燦爛。
衣柜里裝滿了老裁縫滿滿的父愛,那些衣服是那么柔軟,那么溫暖。
寫童年的作文11
我的童年是快樂(lè)的,也是美好的,更是多姿多彩的。
每到夏天,我就到大海邊游泳玩耍,我和伙伴們?cè)谏碁┥贤娲笊痴。我們互相把沙子揚(yáng)在同伴的身上,都不甘示弱,頻頻還擊,揚(yáng)的我們臉上、脖子上、身上都是沙子,真是爽快極了。等到全身上下都沾滿沙子了,我們就飛奔到海水里洗個(gè)干凈,然后邊游泳邊潑水打水仗,潑得我睜不開眼睛。我們打得不可開交,于是我又想出了一個(gè)好主意,就是躲在水下攻擊他們,他們就飛快地向遠(yuǎn)處游去,這時(shí)我就悄悄的把頭露出水面呼吸。等他們發(fā)現(xiàn)我時(shí),我就跑到沙灘上了,免遭他們的攻擊。在海邊玩是我最快樂(lè)最盡興的事情。
我特別喜歡輪滑,每到暑假我就去輪滑培訓(xùn)班練輪滑。整個(gè)隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍。大家一起輪滑比賽,行云流水,一圈,兩圈……都使出全身的力氣你追我趕爭(zhēng)先恐后。幾圈滑下來(lái)總是滿頭大汗氣喘吁吁,但我一點(diǎn)不覺得累反而特別的開心,我喜歡在比賽中挑戰(zhàn)和拼搏。在休息過(guò)程中,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一蹦一跳的蛐蛐、螞蚱也來(lái)湊熱鬧。我和伙伴們就會(huì)一邊滑一邊捉,可是蛐蛐、螞蚱仿佛戲弄我似的,等到我滑到它們身邊,它們就會(huì)一蹦一跳地“逃”開了,覺得真有趣,結(jié)果一分心腳一滑失去了平衡,摔了個(gè)仰面朝天。爬起來(lái)才知道教練早喊我了,我趕緊加油追趕。輪滑帶給我的快樂(lè)就如教練所說(shuō)的“輪滑讓快樂(lè)在腳下飛!
星期天,我寫完作業(yè),就打開電視機(jī)看會(huì)動(dòng)畫片,我最喜歡看《星際寶貝》、《星際彪車王》等。當(dāng)然我更喜歡上網(wǎng)玩一會(huì)“閃電快打”小游戲。不過(guò)頂多玩半小時(shí),媽媽可嚴(yán)密監(jiān)視著呢。我控制綠衣小人,買了一個(gè)防火墻和一把散彈槍。他們兵力強(qiáng)大,我先用無(wú)敵防火墻殺了四個(gè)小兵還有一個(gè)又大又胖的藍(lán)色鐵兵。又用散彈槍向敵人發(fā)出攻擊,可進(jìn)攻有時(shí)往往并不似我預(yù)料的那樣好,結(jié)果他們反擊轟炸我。這時(shí)我就用大炮向他們發(fā)出猛烈攻擊。一旦把他們打敗了,總會(huì)樂(lè)的我手舞足蹈,然后大喊一聲“耶”。那種感覺仿佛我真是位勇敢的大將軍。
我覺得我真幸運(yùn),我出生在一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,一個(gè)和平而又美好的環(huán)境里,讓我擁有了快樂(lè)而又美好的童年。
寫童年的作文12
歡樂(lè)的童年往事在我的眼前里時(shí)時(shí)重現(xiàn)。盡管童年所做的事總是覺得有些“傻”,但都使我那樣的難忘。
釣魚
記得在八歲那年,離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺。后來(lái)我和鄰居的哥哥一起來(lái)到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個(gè)人,他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚!這可使我動(dòng)了心。
我又一次來(lái)到了池塘邊。這回我可不是來(lái)看釣魚的,我是拿著“家伙”來(lái)的。我開始學(xué)著他們釣起魚來(lái)了,可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢,提桿,取魚,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標(biāo)動(dòng)了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng),大魚上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。“這就是你釣的魚嗎”在場(chǎng)的人都哈哈大笑,我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來(lái)。
學(xué)游泳
我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時(shí)候,河里總是有許多人在游泳,似鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學(xué)了“站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的”這句話,這不禁使我動(dòng)了心,于是常纏著媽媽鬧。
媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過(guò)要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊。開始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸!拔医K于成功學(xué)會(huì)游泳了!”我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō):“不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又仿佛回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大。
寫童年的作文13
童年如畫,定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如歌跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符;童年如河;翻騰著無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)浪花,童年如同奇妙的萬(wàn)花筒使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中——那無(wú)數(shù)的幻想和傻傻的童稚會(huì)拼湊成一件又一件趣事,想起來(lái)總會(huì)笑破肚皮,作文 童年。
我從小就羨慕那些在大舞臺(tái)上表演的明星們,通過(guò)電視會(huì)有很多人都知道他們,成為他們的粉絲,因而在我4歲那年,在我那充滿幻想的心靈中冒出了這樣一個(gè)想法:讓我自己也到大舞臺(tái)上表演一下,讓我出名,有粉絲。但是聽大人們說(shuō)要去大舞臺(tái)上表演的話是要坐火車的并且要好幾天才能到,怎么辦呢?我想我得想個(gè)辦法快點(diǎn)去表演。我想啊想…忽然我看見媽媽打開房門就進(jìn)廚房了,我一下子就想到了一個(gè)好辦法:我也可以把電視門打開,然后走進(jìn)電視,登上大舞臺(tái)上不就可以了嗎?那里有大人們說(shuō)的那么麻煩,“嘻嘻”大人真笨,看到爸爸媽媽都走了,我來(lái)到了電視前“開門”了,可是我左拉拉右拉拉始終沒拉開“電視門”,咦?么回事?“電視門”呢?呀,爸爸回來(lái)了我又回到沙發(fā)上想,我雖然沒想出一個(gè)比較好的辦法但是可以把電視砸開再進(jìn)去。說(shuō)做就做我到院子里拿了一個(gè)比較輕的磚頭,悄悄地走進(jìn)屋,走向電視這是爸爸突然來(lái)了,看我這個(gè)樣子,就問(wèn)我要干什么,我見這情景,就乖乖地把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái),爸爸聽完,哈哈大笑起來(lái),我很奇怪地問(wèn)爸爸:“爸,你笑什么?”爸爸說(shuō):“你要去表演也不能砸電視啊?你砸了它,不但你進(jìn)不去,電視也不能看了!薄盀槭裁窗?”“唉,你還太小,腦子里的知識(shí)少,等你長(zhǎng)大就明白了。”
為什么不能砸電視,我現(xiàn)在也知道了,像“打電視門”和“砸電視”這樣的傻事我也不會(huì)在做了。
哦!童年如畫,童年如歌,難忘的童年趣事,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中。
寫童年的作文14
童年是一座五彩橋,是一條七彩路,是一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,它系著我一個(gè)個(gè)奇妙的童年故事,可是在我的童年卻留下了一個(gè)讓我們一家都刻骨銘心的回憶——那是一個(gè)寒冷的冬天,我剛來(lái)這個(gè)世界4個(gè)年頭。一天,我跟小伙伴王斯琪一起玩過(guò)家家的游戲來(lái),她叫我去池塘邊取些水來(lái)。我拿著水壺,搖搖擺擺地來(lái)到池塘邊,打破冰,準(zhǔn)備取水,忽然我的腳下一滑,掉進(jìn)了水里。我不記得當(dāng)時(shí)的水有多涼,冰塊有多堅(jiān)硬,我只記得那時(shí)我本能得撲打著,想逃離危險(xiǎn),可是我卻向著岸堤相反的方向滑去。我厚厚的棉衣一點(diǎn)點(diǎn)浸濕,我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)下沉,我不記得當(dāng)時(shí)怎么在想,也許在想:我馬上就要被淹死了,要跟爸爸媽媽永別了!就在我生死一線間的時(shí)候,我猛然感覺身體被一股力量提了起來(lái)。我已經(jīng)不知道哭泣和呼叫,只是被人救起來(lái)了!當(dāng)爸爸媽媽看見我這個(gè)樣子時(shí),驚叫著抱著我痛哭,完全沒有注意到誰(shuí)救了我,忙著把我的濕衣服脫下,燒水給我洗澡。
把我忙得差不多了,爸爸媽媽才想起打聽是誰(shuí)救得我!原來(lái),我往池塘邊走的時(shí)候,爸爸班上的一個(gè)學(xué)生就注意到了我,當(dāng)我在池塘里面掙扎的時(shí)候,他就犯疑怎么看不見我了,真是我命不該絕,那個(gè)好心的哥哥居然從100多米遠(yuǎn)的教室里面專門跑來(lái)看看我,發(fā)現(xiàn)我的危險(xiǎn),他就撲進(jìn)池塘把我救起來(lái)!當(dāng)時(shí)我已經(jīng)離開岸邊近10米了。爸爸媽媽聽到這個(gè)情況,迅速跑到班上,叫出了那個(gè)學(xué)生,他也凍得直哆嗦,下半身水淋淋的,都已經(jīng)結(jié)了冰。爸爸媽媽非常愧疚,更是感激,忙把他叫到家里,洗澡換衣,還煮了熱湯。我們一家忘不了這位大哥哥,爸爸的學(xué)生,他是我的救命恩人,也是我們這個(gè)家的救命恩人。直到今天,我們還保持著聯(lián)系,爸爸總是盡力幫助他,聽爸爸說(shuō),他已經(jīng)上大學(xué)了,還找了個(gè)不錯(cuò)的工作!罢媸呛萌擞泻脠(bào)”,愿他過(guò)得越來(lái)越好,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他!
寫童年的作文15
回憶會(huì)勾起你對(duì)某人的思念,美好的回憶是甜的,讓你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)傍晚,我正在散步,一束陽(yáng)光映著我的臉龐。我舉目仰望天空,夕陽(yáng)的無(wú)限美景映入眼簾。它向人們展開了雙臂,又給植物換上了金燦燦的縷衣。
夕陽(yáng)好像不愿讓人們看它那美麗容貌,不停用〞利劍〞刺人的眼睛。我難以抵御它射來(lái)的把把利劍,只好低下頭揉揉眼睛,尋找機(jī)會(huì)_睹它的〞芳容〞。
過(guò)了一會(huì)兒,我向夕陽(yáng)望去,只見云彩的色彩在不斷地變化,一會(huì)兒紫檀色,一會(huì)兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變幻莫測(cè)。惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它就能夠由茄子紫變成梨黃色。
云彩的形狀千奇百怪,時(shí)而像婀娜多資的仙女,甩動(dòng)著它美麗的衣袖,翩翩起舞,時(shí)而像只活潑可愛的小山羊,趐起小角,張著嘴,好像在呼喚媽媽,時(shí)而像江面上的波濤,洶涌澎湃。
一會(huì)兒,天上的云霞變幻莫測(cè)。嘿,這塊像溫順的〞小綿羊〞,那塊像兇猛的〞大老虎〞,天邊的那朵云像一只貪玩的〞小黒貓〞,正在追著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),緊靠不遠(yuǎn)的那朵云像〞大水牛〞,一半浸在〞碧波〞里,一半昂頭在唱歌,真是形態(tài)萬(wàn)千。一會(huì)兒,云塊〞開會(huì)〞了,集成一個(gè)大團(tuán)團(tuán),頓時(shí)里面〞滾金一片〞,〞銀一片〞,〞紫一片〞,〞紅一片〞,活像獅子滾的大〞彩球〞。霎時(shí),〞彩球〞給〞獅子〞踢〞散了,化成灰乎乎、黃澄澄的云片,這下什么動(dòng)物都不像了。
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)耀眼的光茫消失了,紅通通的,被籠罩在烏云之中,好像烏云要與太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)哪肯善罷干休,放射出它全部光茫。用金錢將烏云套住。我知道太陽(yáng)要下山了,便目不轉(zhuǎn)腈地看著它。慢慢地,太陽(yáng)落下了山坡,夕陽(yáng)不見了,可邊紅通紅通的,好像著了火,這時(shí)紅紅的天空也給我披上了紅裝。
這真是夕陽(yáng)限好!這是我的童年美好回憶之一!
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