開心的事作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的開心的事作文，歡迎大家分享。
開心的事作文1
下著蒙蒙細雨的早晨，爸爸帶著我和媽媽去水上樂園游玩兒。我開心極了，雖然天空中下著絲絲細雨，卻澆不滅我那火熱般得玩勁。
經過了一翻“長途跋涉”，我們到了天臺黃家塘。這時，天突然睛了，太陽魔術般得出現在空中，放出萬道光芒。一座座雄偉的大山出現在我的面前，連綿不斷，就像一條威猛的長龍臥在那兒。山上樹木郁郁蔥蔥，樹葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠，它們在陽光的照耀下，反射出五彩繽紛的光芒，好像一顆顆絢麗多彩的寶石。一棵棵蒼勁挺拔的大樹，仿佛是一位位訓練有素的士兵，挺立在那兒。大樹下，各種各樣的花兒競相開放、姹紫嫣紅、芳香四溢，到處是一片生機勃勃的景象。一條小溪順著山澗潺潺的流著。溪水清澈見底，小魚在溪水里歡快地游著。
一條平坦的山路順著大山蜿蜒而上，順著山路，我們終于到達了目的地—大愛城水上樂園。水上樂園里人聲鼎沸，小朋友們蹦蹦跳跳，臉上洋溢著幸福的微笑。我們換好了游泳衣褲，在岸上做好準備運動，再自己身上灑了些水，哎呀呀!冷死我了!我硬著頭皮，捏緊鼻子，“撲通”一聲跳進水里。在水里，我直打冷顫，但是當我看見別人玩得那么盡興，一下子就不覺得冷了。這時，我看見中間有一座水上滑梯，我爬起來，飛快地向它跑去，突然，我滑了一下，向后倒去，我以為自己就要沉到水底了，沒想到我卻神奇的浮在了水面上!
哇!原來是水的浮力把我給托住了!這時媽媽對我說：“走，我們去玩沖浪去!”“好哇!好哇!”我穿好救生衣后，跑進浪池里悠閑得曬著太陽。突然，一個大浪打了過來，我一連嗆了好幾口水。哇!開始了，我嚇得拼命向岸上劃去，不一會又一個大浪打了過來，我像被一個巨大的“手掌”打飛了。這時，爸爸急忙將我抱了起來，我摟緊爸爸的脖子喘了幾口氣。
爸爸說：“別怕!有我在呢!你不會被水沖走的!”我站了起來，勇敢的沖向下一個大浪，準備接受大浪的洗禮。它們仿佛知道了我要挑戰它們，于是接二連三的撲向我。我總想抵擋住它們，可是都以失敗告終。我在大浪里“啊—啊—”的尖叫著，我在大浪里翻滾著。終于，驚險刺激好玩的沖浪結束了。
我開開心心回到了車子上，沒想到這里又有一個可怕的惡魔—姜茶!我討厭它!
開心的事作文2
我經歷的事情猶如天上的繁星點點，有高興的，有傷心的，有難過的，有自責的，還有后悔的…… 今天我就要摘下一顆記錄著開心的星星來給大家分享。
記得那是星期六，陽光燦爛，小草抖了抖身上的露珠，對著剛露出半邊臉的太陽公公笑；小花綻開她那晚禮服似的花瓣，一股清香在風的引導下飄進了孩子們的屋里；柳樹梳理著她那長長的頭發。
我和譚思睿早就約好了，今天在小區里玩捉迷藏的游戲。我們按照約定的時間來到小區碰頭的地點。見面后，我們就開始玩起游戲來。首先譚思睿來找我，我左躲右閃，躲到了一個非常隱蔽的地方，在那里，別人不容易看到我，我卻很容易看到別人。我得意揚揚地站著，忽然看見一個小妹妹坐在地上，大聲哭泣著，我趕緊跑過去，把小妹妹扶了起來。忽然，后面傳來了一聲：“哈哈，胡思宇，我找到你了！”我回頭對譚思睿說：“你快過來，這里有一個小妹妹！”譚思睿馬上用箭一般的速度飛奔過來。
在我和譚思睿的追問下，小妹妹終于把事情的來龍去脈說出來了。哭著告訴我們，“今天早上，我和媽媽出來買菜，走著走著，我就找不到媽媽了！”我趕緊拿出紙巾，擦干了小妹妹滿臉的淚水。我和譚思睿商量了一下，我就問小妹妹：“小妹妹，你知道你媽媽的電話號碼嗎？”小妹妹點點頭，“可我不能隨便告訴陌生人我媽媽的電話號碼！”我和譚思睿苦口婆心的說了一大堆，小妹妹終于肯告訴我們她媽媽的電話號碼了，我連忙拿出手機，在手機上撥了一連串的號碼，本以為對方會立馬接聽，并謝謝我們，沒想到電話里頭說：“您好，您撥打的電話已關機！”我們的希望只好落空了。
我只好和譚思睿一起陪小妹妹等她媽媽的出現，一直等了足足三個小時，才盼到小妹妹的媽媽出現。看到我和譚思睿跟小妹妹在一起，剛開始不知道怎么回事，等我和譚思睿把時間的來龍去脈全告訴小妹妹的媽媽后，才知道我們一直在幫忙找媽媽。小妹妹的的媽媽趕緊說：“謝謝你們了，其實我的手機沒有電了，所以自動關機了。真是太謝謝你們了！“我和譚思睿恍然大悟，連忙說：”不客氣，這是我們應該做的事情！“
通過這件事，我明白了成功的幫忙別人同時也快樂了自己。
開心的事作文3
今天我先學點東西，可不知道該學什么，炒菜，溜冰還是打排球···“對了”我大聲說道，腦子里閃出一個念頭：學滑板，前天我和小朋友才玩過。就我不會滑，還真是不好意思。于是，我決定去找我的好朋友“周小鵬”他可是玩滑板的高手。他聽說我要學滑板，馬上從家里抱著滑板出來教我。“右腳踩在滑板上，左腳用力蹬地，慢慢的往前滑，讓身體的重心往左傾斜就是往左拐，往右邊傾斜就是往右拐，要站穩啊。”周小鵬耐心的叫我。我不斷地練習~~
一開始，我因為膽子小，試著滑幾步，不敢在滑了，可我不會信，我相信我自己能滑的好，一定能成功，經過我一次又一次的跌倒，我敢滑了！我還能滑很長很長的坡，我太開心了。我還能滑傾斜度比較大的坡呢！我真的真的太高興了！！高興得就像我吃了蜜一樣甜。哇！我太開心了!哇哈哈~~
一天，我正滑的開心的時候，突然，一輛自行車想我沖來。我心一慌，跌了一跤，腿上的血直流，我爸爸趕緊把我送進醫院，包扎好傷口后，我就一瘸一拐的走了出來。雖然傷口在疼，但是我想“不管傷再疼，我一定要把滑板學好。”
這天我正玩的開心，一個小弟弟過來讓我教他玩滑板，我馬上就答應他了。我跟他說：“右腳踩在滑板上站好，左腳使勁蹬地，慢慢的往前滑，你身體的重心往左傾斜就是往左拐，往右傾斜就是往右拐，要站穩。”小弟弟聽了我的話，慢慢的學，剛開始可能不太熟悉，我就跟他說：“不要著急，慢慢來，我也是學了好幾天才學會的.”小孩聽了我的話，說：“嗯，姐姐，我知道了，我回家好好練習，謝謝姐姐，拜拜！”“拜拜”我就跟他說再見了，經過這件事我的心里一直美滋滋的，因為我會教別人了！
這一天，我和我的好朋友周小鵬比賽滑滑板，周小鵬帶著他的表妹來給他加油，我也把我的徒弟“那個跟我學滑板的小弟弟”叫來為我加油。周小鵬說：“我們就在這個坡上一決高下吧！”“好！”于是，我倆就開始比賽了，“開始”小弟弟和周小鵬的表妹一起喊。我倆就沖了下去，小弟弟和周小鵬的表妹喊著“加油！加油！”我倆快速的從下坡去，突然！周小鵬撞到一個石頭，摔了一跤，于是，我就贏了。我馬上回去看他，他說：“沒事，也沒流血。”于是我就放心了，然后我們四個開開心心的回家了。
這一天我好開心了！我不僅學會了玩滑板，而且我還贏得了比賽！
開心的事作文4
這個星期六的晚上我們和舅舅一家一起去吃飯。在吃飯的時候，老舅提議我們吃完飯去嘉興玩。因為老舅說那里有個和烏鎮差不多的的地方，意見統一后大家都以最快的速度解決了桌上的食物，然后由老爸開車向嘉興出發。
到了嘉興首先映入我眼簾的是，一排排的景觀燈把路旁的小樹照得五彩繽紛，很是漂亮。我激動地在車里面亂叫：“老爸快停車，我要下去。”大家聽了都哈哈大笑，這時候的我什么都不管了，等老爸把車停好后，我第一個沖下了車。只聽媽媽在叫：“圓圓，你看天上飛的是什么啊?”我聽了后抬頭看了看說：“那么多星星在天好漂亮啊！”爸爸告訴我：“那個不是星星，是孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明所發明。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵出城求救。孔明算準風向，制成會飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，於是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象徵豐收成功，幸福年年。”我和姐姐聽了后就吵著也要去放孔明燈，可是這里那么大怎么找賣燈的地方啊！這時候爸爸告訴我燈是從明清街里飛出來的，賣燈的肯定在那里。我和姐姐兩個聽了就向那里奔去。
一進街口我就看到有個大姐姐在那里賣孔明燈于是我和姐姐一人買了一個，可是怎么放呢？正在犯愁的時候那個賣燈的大姐姐告訴我們，現把燈高高舉起，然后再點燃燈下面的棉塊，等燈里充滿了熱氣的時候就可以松手了，這樣燈就會升到空中。于是我們就照著大姐姐說的做了。我們先在燈上寫下我們的愿望，再點燃棉塊，熱空氣就慢慢地充滿在燈里，感覺燈越來越輕，慢慢地在向上飄。我的心愿隨著孔明燈越飛越高，慢慢地，慢慢地，變成了天上的星星。我開心地又蹦又跳。
后來我們還在那條明清街上逛了一圈，看到了好多好玩的東西，不過我還是覺得放孔明燈的時候我最開心。因為孔明燈不禁好玩，還讓我了解了不少古時候的知識呢。告訴你一個小秘密，我還帶了一個回來呢，下次有機會和你一起放啊！
開心的事作文5
今年國慶節長假期間，爸爸媽媽帶著我去西峽恐龍遺跡園和龍潭溝游玩，這是我最開心的一件事。
最讓我開心的就是在恐龍遺跡園里的所見所聞。我們走進恐龍遺跡園的大門，首先映入眼簾的是一只巨大無比的恐龍，它的脖子又細又長，頭高高的昂起，身體非常龐大，像一座小山。沿著林蔭小道往前走，兩邊都是各種叫不出名字的恐龍，有大的也有小的，各種不同的形態。忽然，我看見路旁的河水中有一只巨大的恐龍在戲水，我還以為是真的哪，嚇得連忙后退，媽媽笑呵呵地說：“那是假的，是用電帶動的，”我這才恍然大悟。走著走著，看見一直非常奇特的恐龍，它渾身長滿刺，看起來就像一只巨大的刺猬，于是我們都叫他“刺猬龍。”
不一會兒，我們走到一座巨大的房子前，這座房子很古怪，呈橢圓形，看起來很像“北京鳥巢”的形狀。它是把一個大山坡通過開挖、修整而建成的，我往上一看，原來他就是“恐龍博物館。”剛進入大門，眼前一亮，是一條燈光通明大洞，洞頂全是一堆一堆的恐龍蛋化石，沿著石階洞向里走，凡是亮燈的頂部都有恐龍蛋化石，不計其數，真是數不勝數，所以，我又把這些化石取名叫“恐龍蛋化石的世界。”有的地方沒亮燈，黑乎乎的，什么也看不清，要不是媽媽拉著我，我差點被石階絆倒，我是既高興又害怕。
在出來的路上，我們迎面看見一個巨大的恐龍。爸爸說：“這是一只霸王龍，是食肉恐龍。”霸王龍的嘴張的很大，牙齒尖尖的長長的，尾巴又粗又長，身體胖胖的，渾身長滿刺。爸爸建議說：“不如你坐到霸王龍的嘴里照張像吧”，我想著坐上去我可不敢，可看見那么多人都排隊坐著照像，我心想也可以去試試。于是爸爸把我抱進了它的“大嘴”里，爸爸為我拍了好幾張好玩的照片。
到了車上，大約行駛了30分鐘的路程就到了龍潭溝。一下車我大吃一驚，那里的景色真美呀！樹葉五顏六色的，大樹密密麻麻的長在一起。我們繼續往前走，走到一半的時候，我忽然看見有一個可以劃船的地方，我非常想劃，爸爸媽媽無可奈何，只好讓我去劃。爸爸說12點去吃飯，可是都11點40了，我還沒有要走的意思，媽媽下了最后通諜，我只好依依不舍地上了岸。由于玩劃船的時間太長，我們沒時間去山頂了，就又上了一段山后原路返回了。真是可惜，沒能夠看到山頂的風景。
通過這件事，我明白了一個道理，干什么事都要有時間觀念，不能托延。但這次游玩確實是我最開心最難忘的一件事情。
開心的事作文6
春節到，拜年是我最開心的事，但今年是我最最最最開心的了，因它與往年不同。
在我牙牙學語時，春節里是媽媽、爸爸抱著我去向爺爺、奶奶、外公、外婆拜年。我跟著媽媽學叫著：爺爺、奶奶......長輩們喜得合不攏嘴，忙把紅包塞進我手里拿著。
在我上幼兒園時，爸爸、媽媽攙著我去向長輩們拜年，這時我已會賀年，講些“ 祝身體健康，萬事如意”之類的吉祥語。長輩們把早已準備好的壓歲錢、糕點、新衣服送給我，我高興得不得了。
上小學了，兩年來，每當過年向長輩們拜年，我就按耐不住心頭的喜悅，快到家門口時，我情不自禁地脫開媽媽的手，快步按鈴跑上樓，見面就向爺爺奶奶們問好！會針對不同的對象、不同的情況說著不同的吉祥語。例如，爺爺還在上班，我會說：“祝爺爺工作順利，恭喜發財。”奶奶在家很辛苦，我會說：“祝奶奶身體健康......”拜過年后，我又得到了厚厚的禮物。
今年我已上三年級了。春季前的寒假里，我光榮地被學校評為優秀學生赴新加坡學習交流。這是我第一次出國門，雖然我從幼兒園到小學已有六年獨立生活的經驗，但畢竟不一樣，是考驗鍛煉我的極好機會。在商業街自由購物時，我就想，新加坡學習交流后回到上海就過年了，以前過年都是長輩們送我禮物，今年，我要送禮物給長輩。我揣著錢，望著琳瑯滿目的物品，一下子，都不知道挑選什么好了。我邊走邊想：買給誰？送什么？錢少怎樣才能物美價廉？我靜靜一想......有了！
我想到了媽媽工作繁忙，精神欠好，我買一盒咖啡幫媽媽提提神。爸爸喜歡集幣,我送一套新加坡硬幣。外婆、奶奶常犯腰痛病，我送“千里追風油”、“紅花油”給他們。外公吸煙，我買了一只精致的新加坡魚尾獅雕塑煙嘴送給他留作紀念，告訴他，只作留念，但不準吸煙， 因為吸煙對人體有害。我又買了松酥的糕點給91歲的`太奶奶嘗嘗外國食品。還買了小禮品給好伙伴留念。我邊想邊買，一一買好，心里甜滋滋的。轉眼一想，我自己怎么什么也沒有啊？我算了算手中的錢已不多了，我就買下了一個魚尾獅相框，作為自己赴新的留念。
到了春節，我給長輩們拜年，把禮物一一贈送給他們時，得到了大家的夸獎。我心里真是有說不出來的高興啊！雖然禮輕，但那可是我的一片真情啊！
開心的事作文7
”呼——呼——“清涼帶著草木的空氣混雜著橙色泥土中那奇特的清香，灌醉了正在山林間行駛的三輛車，所有車上的人都把窗戶打開呼吸著這清香奇特的味道，我們深深的吸了一大口氣，仿佛所有的人都陶醉其中，時間被卡住了，我們也不動了。司機把油門松了很多，車慢到看著森林里的每一個守護神可以不少于三秒，和高速上只能看見那綠色鎧甲的風速相比可真是天壤之別呀！
我們要去的是跑馬場水庫，汽車要走190里才能到達目的地。我們訪問的是一位朋友的爸爸，他是一位老漁民。汽車走了150分鐘才到，這里山路崎嶇，左彎右拐，岔道無數，好像一座迷宮。要沒有前面的那輛雪佛蘭給我們帶路，還真開進不來。這里的水庫是排成隊的，他們一個一個排成了直線，每一個都可大了。剛下了雨，現在出太陽了。我也只能看見遠處的三個水庫，再往深看，目光便開始往云上爬。
午餐過后我們每人扛著魚竿提著座椅，還用手夾著大太陽傘。不過我可是爸爸的小幫手，我幫著爸爸扛魚竿，我還找漁民爺爺借了一個草帽，戴在頭上。嘿！還挺神氣，走起路來還越來越瀟灑，還真像一個小漁翁。我這個樣子可滑稽了，你看了一定會覺得我很調皮，其實我也知道自己這是：豬鼻子里插蔥——裝相。其實我也只是為了逗爸爸開心而已。
到了水邊爸爸告訴我長釣腰，方釣角。水庫是長的，我便在一條邊的中間選好了位置。支開椅子，撐開傘，拉出魚竿，系上線，安 上鉤，勾住我親手搓的面團開始釣魚。爸爸叫我用右手拿桿，左手用大指和食指夾住鉤把鉤向身后拉，桿向前伸，利用把桿拉彎的力量把鉤蕩出去。右手輕輕把魚桿一帶，耶！成功了！這可是我甩桿甩的最遠的一次了。現在我要抬好桿兒，不讓線在水里動，不然漂一動魚餌就也會動過了不到十秒鐘水漂在水中書了起來。我知道這是說明誘餌下好了。我坐上椅子，頓時我覺得可真涼快，可我不是來乘涼的而是來釣魚的，我心中始終牢記。我看好了飄，要是一動就說明是在吃，我就要拉鉤。我等呀等可怎么也上不了鉤。魚怎么還不來一看手表，天呀才過四分鐘，時間可過的真慢僅僅四分鐘我就度秒如年，我開始坐不住了，真想讓爸爸去釣我去挖挖蚯蚓也好。可就在我剛要和爸爸說時水漂動了，我心中頓時激動起來，二話沒說猛地一拉，不一會就釣到了魚。
今天真開心，耶！
開心的事作文8
母親從小就教導我告訴我說人有很多種情緒，這是不可避免的，每一個人都有自己的心情，每天都會有不同的心情，心情很復雜有很多種一些說不出來名字。有的時候人會因為一些事情有不同的情緒，我也一樣。所以母親叫我要學會包容別人的情緒，因也每個人都不可避免的擁有自己的情緒。確實有的時候我也會有各種各樣的情緒，我也會遇到大大小小的事情，有令我開心的事情，有令我難過的事情。但是我更加愿意記住那些令我開心的事情，我特別的希望自己每天都是開心的，每天遇到的事情都是令我開心的。
我還記得那天剛剛放學，我心情還不錯的走在回家的路上，我哼著小曲背著自己那沉甸甸的書包，走在一條小路上，在路上我可以看到許多跟我一個學校的小朋友，他們都興沖沖的往自己的家里走，我看到他們都成群結隊的在一起我的心里就覺得特別的不開心，自己一個人孤單的走在那天路上，正在我放慢腳步的時候，突然起風了，我以為快要下大雨了，心里著急的往家里跑。就在這個時候我看到了在我的旁邊的草叢里有動靜，原本以為是風姑娘在那里飄蕩就沒有多注意，我跑的時候發現有一個東西在跟著我跑，我以為是一些可怕的東西，于是我緊張的往后看了一眼，發現是一只小耗子在我的后面跑著。
我看到它之后覺得它挺可愛的，以為它在這里找東西吃就沒有去搭理它，可是讓我奇怪的是，我走一步它也跟著我走一步，我跑一步它也跟著我跑一步，我覺得那只小耗子特別的奇怪，但是看到它這么可愛，便不忍心傷害它，也許是因為它找不到自己的媽媽了吧，誤認為我是它的媽媽。于是我心里對它充滿了愛心，想都沒想就把它給帶回家了，到了家的時候我發現我的母親在我的后面，她突然的告訴我那只小耗子是買回來給我玩的，那是一只機器小耗子，不會傷害到我的，我才明白難怪那只耗子要一直跟著我，原來是母親一直在跟著我。那一天我覺得我并不是孤單一個人的，因為還有母親每天嗯陪伴，她只是不想讓我想知道而已，那一天我特別的開心。
幸福來的太突然，母親給可以那么大的一個驚喜，我真的特別的開心，每天我都會把那只小耗子放在書包里，放學了就把它放在地上，跟我一起回家，就好像母親陪伴我回家一樣，特別感謝母親的愛。
開心的事作文9
寒假里，我最開心的事不是收紅包，不是放鞭炮，更不是玩游戲。而是交到了一位在學習上幫助我，在精神上鼓勵我的朋友：戴嘉佑。
他不是很高，很瘦。但臉上那副眼鏡，將文質彬彬的氣質毫無保留的釋放出來。炯炯有神的眼睛搭上俊俏的臉龐，帥氣十足。他總喜歡穿著一件藍色的毛衣外套，冬天的氣息由他傳遞給我們大家。下身一條潔白的運動褲，看上去就像是一位專業的運動員。
我參加了這個寒假的奧數班，在其中認識他的。剛開始的時候，我認為他只是虛有外表，并沒有真材實料。但事實說明我錯了，他無論是在分析問題時還是在與人交際時都比我強上一大截。但他每次都愿意和我坐在一起，耐心的教我不會的題目。也就是自那一次之后，我和他成為了無話不說的朋友。
寒假班的第三節課，他一如既往的和我坐在一起。今天的學習內容是數論，雖然老師已經將最基本的方法交給了我們，但是那些更加深奧的題目我就無從下手解答了。題目是：一個六位數的末尾數字是2，如果將它移到首位額袁術就是新數的3倍，原數是多少。這道題就讓我束手無策。就在這時，旁邊的戴嘉佑像在黑暗中迷茫的我找來了一縷光明。“李興豪，”戴嘉佑微笑著說，“你應該是剛從A班升上來的吧，對這些不太了解我來給你交接一下這道題的解題思路。”他把每個條件都給我清晰的說了一遍，接著說：“把變了位置的五位數設為X，那么這樣也就是說，原來的數相當于10X+2，而現在的書根據原來三倍的關系就是3x(200000+X)。這樣一個方程就列出來了，由方程解出X為85714這就是原來2前面的五位數，把二再補充到末尾，這個六位數就是857142.明白了嗎?然后你再給我重新敘述一邊解題過程。”我心想：這個同學將是我在這個班學習時不可缺少的伙伴和小老師。他將讓我的學習更上一個臺階，讓我的知識更深入一個層次。于是我對他說：“戴嘉佑，以前我對你的態度不好，但我以后一定不會了。你的才干讓我不僅欽佩你，我還想和你做朋友，我們以后做朋友好嗎?”聽了這句話以后，他先是愣了一下，然后對我說：“沒關系的。從現在開始我們就是朋友，有困難要互相幫助。”“好!”這下，我才把原來的解題過程敘述一遍。不知不覺中，下課鈴打響了，互相道別后才各自回家。
戴嘉佑是我在奧數班最好的朋友，有了他的幫助，我再也不會追不上班里同學前進的腳步，謝謝我的朋友，戴嘉佑。
開心的事作文10
在我成長的道路上，最最令我開心的一件事是：學會了游泳。接下來我就給大家講講我的經歷吧。
8月中旬時候的一天，太陽火辣火辣的，地面都要被曬干了。但是我和爸爸忙忙活活的干這干那，為什么要這么忙活呢？哦！原來，今天我和爸爸要去一個酒店的游泳池里去學習游泳啦！穿上衣服，拿好泳具，換上拖鞋，提上泳裝，搞定，出發了！
我和爸爸來到了酒店，上到了酒店四層的游泳館。一走到前臺，立馬就聞到一股游泳池消毒水的味道，我不免有些激動：馬上就可以游泳了！正在我遐想的時候，我們的教練從館里走出來了。他是一位非常好的教練，問我叫什么名字、為什么來，爸爸已簽訂了證明，去游泳館啦！我和爸爸換好衣服，走到游泳館里。嗬！好一幅歡樂的景象！小孩子們在水中快樂的游來游去，大人們也已游出十米遠，整個游泳池歡聲笑語！我做完了熱身運動，迫不及待地纏好浮板，帶上泳鏡，下水！水面好涼啊！不過一會兒就好了。教練先教我們憋氣，我深吸一口氣，“撲騰”一下就到了水里。游泳池底下只有深淺不一的藍色瓷磚和出水孔，周圍好靜！過了一會兒，我把頭慢慢的伸出來，然后大口大口的吸著氧氣。練習了幾次后，我學會了憋氣。接下來教練說：“現在我們在水下憋氣的同時也用鼻子往外吐氣泡。”說著，教練示范著深吸一口氣，然后頭伸到水里。我看見水面冒出好多小氣泡，那就是氧氣了！我想驗證一下，于是到水里看看。是真的！小氣泡都是從教練的鼻子里發出的。我也嘗試了一下，把頭伸進水里，用鼻子往外吐氣，我不小心吸了一下，就嗆了三口水。爸爸也試了一下，也嗆了幾口水。我不甘心！于是我第二次、第三次、第四次地嘗試，嗆了三口水、兩口水、一口水！我不斷努力和嘗試，終于第五次的時候，成功了！我把頭伸出水面，以成功的表情眉開眼笑：學游泳可不簡單！在無數的歡聲笑語中，一節鋪墊課就這樣結束了。
在這節鋪墊課中，我既體會到了游泳雖然不是那么的好學，但是它可以鍛煉身體，讓我們健康起來！還可以增強我們的運動能力、耐力，游泳真是一項好的體育運動項目！這就是我的最開心的一件事——學游泳！
開心的事作文11
在我的腦海里有許多令我開心的事，但最令我開心的事，還是在暑假里去鄉下摘西瓜了。
記得那是一個陽光明媚的早上，我、爸爸、媽媽還有姐姐都早早地起了床，準備去鄉下摘西瓜。
為了防止無聊，一路上我們一邊唱歌，一邊拍手打拍子，我看到了在道路兩旁的白楊樹，像一位位哨兵一樣直挺挺地站在道路旁，不讓在道路上行駛的汽車掉下去。不一會兒我們就到了瓜農伯伯的家里，見我們來了瓜農伯伯熱情地拿出了又大又甜的西瓜招待我們，我們吃完西瓜后，就開始跟瓜農伯伯談價錢，談好價錢后，我們便去摘西瓜了。
來到西瓜地，我發現西瓜像一個個穿著綠色衣服的胖娃娃。爸爸、媽媽開始摘西瓜了，我也想嘗試一下，可是我一抱起一個大西瓜就覺得西瓜是熱的，我高聲尖叫到：“哎呀！這西瓜怎么是熱的呀！太陽會不會把它曬壞呀！”爸爸說：“不要緊的，它天天在這里鍛煉已經習慣了。”過了一會兒，熱情的瓜農伯伯勸我們說：“孩子們，天氣太熱了，到我家去歇著吧！別中暑了。”“謝謝您，我們不怕熱！”當我正抱著大西瓜往瓜堆上放的時候，突然姐姐對我說：“菲菲，快過來看，這個西瓜好可愛呀！”我連忙跑過去看，看到了姐姐手里拿著一個雞蛋般大小的小西瓜，它像一顆綠色的寶石。看到這樣小的西瓜，我心想：這樣的小西瓜真可愛呀！我要多收集幾個，帶回去送給好朋友，那些好朋友收到這么特別的禮物一定會很開心的。想到這里，我立刻在瓜藤中仔細地尋找起來，并對姐姐說：“姐姐，和我一起多找些小西瓜帶回家好嗎？因為我想送幾個給我的好朋友。”“好。”姐姐爽快地答應了。不一會，到了中午，太陽烤著大地，就連知了也在樹上心煩意亂地叫著：“知了，知了。”這時媽媽怕我們中暑又催我們進屋歇一下，可我們卻興致盎然，根本沒有理會。
不一會，爸爸說要走了。我才依依不舍地離開瓜田。看著裙兜里的一個個碧綠的小西瓜，我笑了，腦海里浮現出一個美麗的畫面，同學們收到這特別的禮物，激動地跳起來了。
這是令我最開心的一件事，因為我把快樂帶給了朋友們。
開心的事作文12
今年寒假，我參加了奎樓社區為迎接新年而舉辦的“迎新年，剪窗花，送幸福”活動。那天早上，我一吃過早飯，就拿著一把剪刀和奶奶開開心心地向奎樓社區走去。
走進奎樓社區大門，一看，哇！大哥哥大姐姐們更積極呢！他們都已經到了，正等待活動的開始呢！我忐忑不安地來到奎樓社區的大方桌旁，心想：“在這么多大姐姐大哥哥面前剪窗花，況且今天高郵臺記者也來參加，如果剪不好，多難為情呀！”此時我的心緊張得如十五個吊桶打水—七上八下，我真想立刻跑出奎樓社區。這時我想起媽媽曾對我說過的一句話：“一個人可能輸給別人，卻不可以輸給自己。”于是我在奎樓社區院子里轉了兩圈，好讓自己的心情輕松一些。活動終于開始了，只見剪紙老師給我們發了一張已畫好圖案的紅紙，還給我們發了一張已剪好的窗花。此時我心里終于松了一口氣，謝天謝地，剪紙老師已為我們畫好了圖案，按著圖案剪，豈不是一件容易的事嗎？這樣我也不會在大家面前丟丑了。于是我拿起剪刀照著已畫好的圖案剪了起來，不費吹灰之力一個窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍，嘻嘻！大哥哥大姐姐們還忙著呢！心想：“何不把窗花展開讓他們瞧瞧，我把窗花展開一看，哇！我的天呀！這下可糟透了。原來想剪成雙喜，結果卻變成了半喜，我的臉一下子紅得像一個熟透的蘋果。這時站在我旁邊的剪紙老師看見了，笑著對我說：“小美女，沒關系，重新拿一張再剪，細心一點。”我點了點頭，從剪紙老師那里又拿來一張，認真地剪了起來，剪好之后，我展開一看，一個大大的雙喜完好無損地展現在我的眼前。接著我又認真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的窗花。我抬頭看了看周圍，我旁邊的大姐姐，她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖，剪紙老師的杰作雙喜鴛鴦剪得更讓我贊不絕口。
窗花剪好了，下面的活動是送幸福。在記者和社區阿姨的帶領下，我和兩位屬蛇的小朋友拿著已剪好的雙喜窗花來到了一位老奶奶家，我把一個大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上，并給老奶奶送去了祝福：“祝老奶奶身體健康，福如東海，壽比南山。”老奶奶連聲向我說：“謝謝！”我開心極了。
那次“迎新年，剪窗花，送幸福”活動在我們的歡聲笑語中結束了，但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂的笑聲匯成的祥和而又美妙的交響曲時時在我耳邊回蕩著。在那次活動中，我不僅學會了剪窗花，而且還懂得我給別人帶來快樂，我自己也會得到快樂。
開心的事作文13
吃完午餐就又上了車，向冒險島進軍。
大約過了一個小時，在幾棵高大挺拔的大樹身后隱隱約約的看見了五彩繽紛的世界，再近點，“哇”整車的游客歡呼著，尖叫著。我們飛快的下了車，走上了一座寬廣的大橋，在橋的另一端貼著冒險島的分布和介紹：冒險島四面環水，他就建在湖的中間。所有建筑生動形象，豪華，令人無限向往。
我們換好服裝，迫不及待的沖到水中。只聽“看啊！大喇叭！大喇叭！”我的朋友高呼著，便迅速將我拉去排隊了。來玩大喇叭的人很多，所以我們大約等了半個鐘頭。總算輪到我了，我們坐上氣墊船，兩手握好把柄只聽一聲哨響，后面的一個工作人員把船一推，一陣風吹著我的身子涼颼颼的，慢慢的垂直往下掉“啊啊啊！”像這種聲音就像在游樂園中坐著過山車的游客發出的聲音一摸一樣，這聲音充滿了驚險和恐懼。我往頭頂上一看，眼前五顏六色的令我眼花繚亂，好似正坐在時光穿梭機里，幾秒鐘的時間，氣墊船便騰空而起，像展翅飛翔的雄鷹。接著又掉到了大喇叭的喇叭口中旋轉，我身子往后一頃，就掉到了水池中，這回的我們驚呆了臉上充滿了快樂和刺激，這只能說一個字“爽”便一步一步走出水池。
“接下來我們去玩漂流河吧！”我對同學說。“gogogo！”同學迫不及待的說。來到漂流河的入口我們從入口的角落拉來了一個漂流圈，坐在漂流圈上任水把我們沖到河道中。我們坐在漂流圈上悠閑的聊了聊天。忽然我的鼻子一酸，原來我們進入了水槍區，四面都是水槍，在瘋狂的亂射，過了一會終于平靜了。沒過多久，我們進入了一個山洞，進去之后放眼望去都是礦石。“啊！”我嚇了一跳，一條大蟒蛇塑像就在我的頭頂上，我嚇得差點就掉進水里。這次我東張西望，遠遠的看見了一個龍頭，紅色的鱗片，圓圓大大的眼珠子，長長的胡須，數不清的牙齒，這個樣子十分的恐怖。“快看！瀑布”我一扭頭，真的呀！這不禁讓我想起了西游記中花果山水簾洞，孫悟空就是因為穿過了這水簾洞成了美猴王。
這一漂就漂了十幾分鐘我們玩了許多項目，比如說造浪池，巨人滑道，合家歡滑道高壓水槍等。一晃就晃到了晚上六點我們準備了一下，就踏上了回家的路。
這次冒險島水上樂園帶給我的是驚險刺激和勇氣，今年夏天，冒險島旅行令我十分開心忘。
開心的事作文14
在這個星期五放學，數學老師手上拿著白色的東西走向我們班。不會是發試卷吧！心想：千萬不要發，考太差不行！然后老師走進了教室。
我一看見老師手上的試卷，真的是不能看老師了。因為我上次數學考了七十多分，媽媽說過，如果下次再考這么差，你就不要去讀書了，想到就害怕。數學老師把試卷給組長發。我懷著忐忑的心情等待著試卷發下來。我看到了同桌胡某的試卷，他考了八十九分，他退了這么多分，以前還九十多呢！我看到了一張試卷放在我的桌子上，我不想睜開眼睛去看，我的同桌喊：“九十二分，肖凱元，你考了九十二分。”我不敢相信同桌的話，直接睜大眼睛一看，真的九十二分，這下可高興了。第一次考了九十二分，心想：給媽媽看了是不是會更加的高興呢？我放學約了幾個同學玩了一下，才回家。
回到家里，媽媽說：“你怎么那么晚才回來。”我說：“我約了幾個同學玩了一下。”媽媽越來越生氣，大聲的說：“成績考得那么差，你還有心情玩，馬上給我寫一篇作文去，不少于700字。”我馬上從書包里把試卷拿給媽媽看，媽媽一看，對我說：“什么時候考的試，我怎么不知道？”我說：“今天早上老師突然考試，沒來得及告訴你呢？”媽媽看了我的試卷，說：“其實這張試卷你可以做到一百分的，你要不是計算這里被扣了三分，你就有九十五分了。你就是粗心大意。”我說：“既然考得那么好，你以前說過九十分以上有獎勵的哦！你打算給我什么樣的獎勵？”媽媽高興地說：“你想要什么樣的獎勵，不過，不能說買手機，因為你還沒讀高中呢！買給你的話只會玩游戲。”我說：“那我想吃東西，最近好像舉辦美食街，我想去吃東西。”媽媽說：“不要只顧上吃，這樣是不好的。”我說：“跟我去附近玩吧！反正好久沒有出去哪里玩了，透透氣也不錯。”媽媽說：“明天去爬山吧！姐姐明天早上回來，中午一吃完飯，就去白云山爬山。”就這樣，定下了明天的計劃。
真是令人開心的一件事啊！考得那么好，還有獎勵，一個字：爽。考好爸媽高興，爺爺奶奶也高興，全家都高興。真希望可以把每次的考試都考好，這樣下去的話，那我就會有更多的獎勵，爸爸媽媽也不用擔心我的考試成績，爭取在這一年里把成績考好一些，這樣的話可以讀更好的初中。努力吧！未來是可以改變的。燃燒吧！少年！
開心的事作文15
一個陰雨蒙蒙的星期三，我們聽到了清脆的上課鈴聲，猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來。但是我的心里卻猶如熱鍋上的螞蟻，心里有些忐忑不安。其實，我心里在想：這節課上蔡老師會讓我們干什么呢？
不一會兒，讓我期盼已久的蔡老師終于來了。我想：等一會兒謎題全部都會揭開！我們在那里無所事事，最后有點引起了蔡老師的疑心！恰好，一位同學上去說：“能不能做語文的晚上家庭作業？”蔡老師這才反應過來。于是，蔡老師對我們“大聲呼吁”：“可以做晚上的語文家庭作業的！”陳子卓真是敢想敢說，雖然他稍微做了一點語文，但是他帶著一點憂慮說：“那萬一張老師說我們怎么辦？”有幾個同學也跟著陳子卓說：“是啊是啊。”蔡老師說：“做好作業的可以做語文家庭作業的！”蔡老師說：“沒有關系的啦！”我便和一大部分做好數學作業的同學一起寫了起來！那一些沒有做好作業的同學也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之后的王東江說：“老師的想法不同，直接導致了老師的做法不同！打個比方說吧：蔡老師是想讓我們學校里做多一點，家里做的少一點。但是，張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反：張老師怕我們在學校里就把作業三下五除二給做完了，在家里沒有什么作業了！兩種不同的做法，理所當然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學校里做多一點，家里做的少一點這種做法令我們喜歡，張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們在學校里就把作業三下五除二給做完了，在家里沒有什么作業了，就亂玩了！誰能不對蔡老師這種做法起愛慕之心呢？因為有時候做也做得很晚都有可能做不完！令我們十分討厭！”我們的手雖然是冰涼涼的，但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了！我們一邊說話一邊寫作業。這真是一節快樂的文體課班級好似一個溫暖的大家庭似的！這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事啊！因為他溫暖了我的心呀！猶如雪中送炭似的！令人溫暖無比啊！
我們這下午的最后一節的文體課上，蔡老師讓我們做作業令我們整節課都充滿了快樂的氣氛！這就是令我快樂的一件事——在文體課上親密的與“語文家庭作業擁抱”！也就是在文體課上寫作業了！真是令我高興啊！
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