我喜歡這樣的生活作文(精選43篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我喜歡這樣的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我喜歡這樣的生活作文 篇1
對于不同的人來說,生活是不一樣的。有人認為生活有意義,而有些人卻不這么認為。在我看來,只能認真對待生活,生活才會認真對待你。
生活如同課堂
我們眼中的課堂是指上課,而心靈中的課堂是生活。
還記得一年暑假,在回家的途中見到了一位小朋友,小朋友沖我笑了笑,如同陽光一般溫暖,我也向他揮了揮手,向他走去。我從口袋里拿出剛買的糖果,俯下身遞給了小朋友。遠處一位母親跑來,一下把我的`手推開,將小朋友護在身后,說:“你小姑娘年紀輕輕不學好,學怎么拐賣小孩兒?”轉身對小朋友說:“不是說不要隨便吃陌生人給的東西嗎?”語氣中充滿著擔憂和憤怒。我說道:“阿姨,您溫柔一點,小朋友都要哭了,而且您沒有證據,憑什么說我是綁架犯?”阿姨沖著我,手對著地上的糖說:“就憑這顆糖。”我有些無奈,說:“那一顆糖也說明不了什么吧,而且只是覺得小朋友很可愛,正巧買了糖罷了。”小朋友拉拉阿姨的衣角,眼眶紅紅的,說:“媽媽,真的沒有,這個姐姐很好的,好溫柔的。”阿姨看著他,又看看我,我與她一同笑了。
雖然遭人誤會,但我還是相信生活中的好人多。
生活如同難題
“這題怎么這么難啊!”我一手撐著頭,另一只手拿著筆,不知道如何是好,看這一道數學題,我做不出來!
突然間,我靈光一閃,似乎有了一些頭緒,然后開始動筆寫,結果發現還沒有寫幾步就又走進了“死胡同”里了。我很是發愁,總是有一絲的靈感,卻用著用著就沒了。
沒辦法,我準備去問同學,結果問了三四個同學,給出的答案都不一樣,那怎么辦?我該信誰的,他們的步驟都對吧。一時腦子里一團亂麻,我便去問了老師,老師給我講了三遍,我還是沒有聽懂,請求再講一遍,我的腦袋飛速的轉著,跟上老師的思路,終于,得出了最后的答案。
生活也會遭遇“數學題”吧,也會是一樣難解,但總歸是人出的,總不會寫不出來,生活也是一樣。
生活如同過山車
我們總說的一句話:“人生總是起起落落。”有的還可能會一落千丈。生活就好比過山車,有時愉快,有時艱難。
我感覺壞運氣全都集在我這里,但又不全是。有一次,我在課堂上準備上課,看著黑板擦放在了黑板間的夾縫中,打開白板肯定會卡住,不禁就喊了兩句,指著黑板,結果同學們看著我,忽然哄堂大笑,我臉上多了一抹紅。而下課后準備去操場,卻一不小心扭到了腳,艱難地在樓梯上挪動,心想:“我怎么這么倒霉啊!”
不過好運氣也來了。下午,同學給我帶了糖,連一直不上QQ的好閨蜜也和我聊天。我真的超級開心。
我喜歡這樣的生活,可能會有不好的事情發生,但同時也會伴隨著好事情。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣有意義,有挫折,大起大落的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇2
無論何時,都要對生活,報之以歌。
——題記
蟬不知何時停止了鳴叫,大約是夏天走了的時候吧,踏入半掩著的門檻,一陣莊重的氣氛立即環繞著我恍然大悟!原來,我們已經九年級了。大家仿佛長大了一段,不在像以前那樣嬉鬧了,我還是不適應這樣的環境。對這樣的“朝五晚十二”的生活,不知該喜歡還是厭惡……
升入九年級后,一切都發生了變化。比如,床頭的鬧鐘調成了五點的,水杯中的白開水換成了苦澀的咖啡,晚上十二點睡覺成了習慣……體育課上,“大家排好隊,我們集體去操場!”體育班長用他特有的大嗓門喊著,我們迅速站好隊,以免引來“殺身之禍”。畢竟班長的脾氣,都是了解的!見到了新的體育老師,他張口來了句:“去吧,熱身,先跑四圈!”我們躍躍欲,我這么一個運動細胞極不發達的人在第二圈便停了下來,慢慢地散起了步,班中另一位女生也停了下來,我們以為這個新體育老師像原來的體育老師一樣,對我們這種行為視而不見,卻不知“人算不如天算”,老師罰了我們兩人做了五分鐘的俯臥撐!并警告我們若再掉隊,就不用上課了。此后,我盡管再累,都會跟隊跑下去。這樣的體育課,雖累,但還蠻充實的。
晨練,“起床,快點,你都不看幾點了,鬧鐘一會兒把樓上的鄰居都叫醒了,你估計都不會醒……”媽媽用她的大嘶吼神功沖我喊到,我瞇眼望了會兒天花板,起床了,媽媽把飯盒遞過來,叮囑我路上慢點。看著僅有我一個人的操場,心中隱隱有些自豪,今天,我又是第一!我將東西放下,開啟了熱身模式,困意已去。人漸漸多了起來,我追著朝霞,上了跑道。到后來,我在鬧鐘響了一聲后便起床了。這樣的晨練,雖然失去了睡覺時間,但還蠻值得的。
自習課,“今天又有自習課,還是兩節,太好了!”“對啊,終于不用熬夜寫作業了!”同學們都因為來之不易的自習課而開心,當然,我也不例外,但數學老師到來,打死了我們內心深處的歡悅的小麻雀,“今天的自習課,我們測試一張卷子。”老師的聲音使我身心一顫。頓時,高興不起來了,老師在大家的'嘆息中滿臉笑容地離開了,好不容易的盼來了自習課,卻被困于卷子的籠中!但后來,我發現了,那些數學題使我在考試時思路清晰了!這樣被老師“占”了的自習課雖累,但還蠻有用的!
體育課,晨練,自習課……我的九年級生活便是這些組成的。生活中許多的東西都因九年級的到來而發生了悄然無聲的變化,盡管開始時不適應,但后來才發現,正是這些才填充了生活的空白,使生活更充實!無論如何,都要對生活報之以歌。如果你要問我:認為生活如何?我會答:我喜歡這樣的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇3
生活,多姿而又多彩,美麗而又奇幻,艱難而又甜蜜蜜,正是如此,我才喜歡這樣的生活。
——題記
生活多姿多彩,一首曲子拉起生活的姿,一幅畫繪出生活的彩,用一首曲子,用一幅畫展現出生活的姿與彩。
“噔噔噔……”上樓的腳步聲早已傳到我的耳朵里,一聽那腳步聲便知是媽媽回來了,我也早已收拾好我的樂譜,裝在一個袋子里,等著媽媽推門而入。鑰匙在鎖孔中轉動起來,今天的生活又拉起一首曲子。
我們匆匆忙忙趕到鋼琴室,我長吁一口氣,還好,沒有遲到,但同時我內心深處又盼望著遲到,因為我知道這一周自己并沒有好好練琴。
指針一分一秒的轉動,手心早已冒出了汗。
腳步聲再次響起來了,老師走了進來,我的心早已提起,手中抓著的紙也早已濕透,一首曲子還沒有彈完,便被老師叫停,她詢問我這周是不是沒有好好練琴,我漲紅了臉,不敢扭頭去看母親,便低下頭,緊緊地抓著琴凳的邊緣,小聲回答:“嗯。”時間極其緩慢地走著,一個小時的課程也就悄然結束了。我不敢走,害怕那樣的目光,也害怕指責,但所有的`一切都發生了轉變。
母親走過來,坐在我的身旁,嘴里并沒有說什么,只是握住我的手,在我抬起頭的那一剎那,我看到了鼓勵的目光,我的信心再次被激起,便開始更加努力的練琴,即使手一次次被書頁劃破,也仍咬牙堅持。
生活好似樂譜,也像一支帶刺的玫瑰,但似乎這樣的生活讓我由衷地喜愛。
“快點,排好隊,再來一遍。”我穿著舞蹈服,在舞蹈室艱難地做著基本功,每一個下腰的動作都如此的艱難,“前橋,后橋”也使我心生膽怯,學民族舞的我似乎有些想放棄,但并沒有,我進行了一次又一次的自我突破,把舞蹈動作做到最好,把動作練得更加標準一些。
生活中,總是不甘于面對失敗,總是一次次想突破自己。
“嗯,對,往這邊點,”美術老師在我的身旁進行指導,我學著動漫、素描、水彩,當這些全都壓下來時,我竟一時蒙頭轉向。我剛開始學素描時,只是覺得它畫出來很有特色,黑灰白三種顏色竟可以制成一幅美麗的畫,當真正學起來之后才知道什么叫不易,畫筆好像總不聽自己的話,該加重筆畫的沒有加重,線條也總是不均勻,畫一幅畫總是弄得手上臟乎乎的,但每當艱難的完成作品后,卻又總是充滿著甜蜜。
生活,像一顆糖,總是先苦后甜,用最單調的顏色繪出最美麗的畫。
翻開樂譜,打開音樂,展開畫紙,發現生活多姿又多彩,有些苦但總是甜的。因此,我喜歡這樣的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇4
每個人的生活都值得被熱愛和認真對待。——題記
已是寒冬,白天北風呼嘯,夜里萬物靜謐,我抬頭看向窗外,萬千家萬戶都已入眠,一片祥和。抬頭望向西北的夜幕之中,皓月當空,雖然沒有點點繁星的陪伴,可以不是單調孤寂。
我的思緒漸漸回到面前的試卷上,我想到了魯迅先生的一句話:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”那這堆積如山的卷子就如同江河湖海中匯聚而成的水流,根本不用擠就令人望而生畏。
在九年級級的上學期這一個學期中,我時常盯著數學卷子上紅筆所寫著的不堪入目的分數,他仿佛在嘲笑我怎么連及格分72分這一大關都邁不過去?我如同坐在通往太平洋的小舟上沒有燈光,沒有同伴,沒有航行的.方向,只留我獨自一人在這小桌上暗自哭泣。害怕看見父母看見成績單后眼中劃過的那道名叫黯淡的光,害怕聽見老師語重心長的批評,害怕聽到爺爺奶奶深切的關心和姥姥姥爺熱切的期盼,素日不輕易掉眼淚的我淚如泉涌。但在夜里只敢小聲地抽泣,怕吵醒了上一天課才安然入睡的弟弟,和每天都為生計而奔波不停,有時還要帶著工作奔向深夜的父母,那段日子我像是走入了布滿荊棘的暗夜,也像是掉入了萬丈的無底深淵之中。
我就這樣了嗎?我還沒有全力以赴直到無能為力啊!數學題難我不能多寫幾道把它做會了嗎?我不能因為不會就去多問老師幾次嗎?我在心中暗暗問自己我不要這樣,在這個拼搏的年紀選擇安逸,總不能還沒有努力就向生活低頭,每個夜晚在昏黃的燈光下,總有我挑燈與數學題對戰的身影,不會,不會就讀題,把題中的已知條件都標到圖上再看再看。看一直到有思路把它做會為止,就這樣不管夜晚挑燈夜戰與數學題過招到幾點,第二天數學課依舊生龍活虎,全神貫注,我漸漸不再一下課,就像籠中鳥一般飛出教室,沖向天空的懷抱,擁抱自由,而是抱著卷子奔波于數學老師的辦公室和教室之間,老師也越來越喜歡點我起來回答問題。
我越來越喜歡在已知條件中尋找圖形之間的關系,越來越喜歡看那卷子上密密麻麻的解題過程,越來越享受冥思苦想后那種茅塞頓開的喜悅……
月考又如約而至,我坐在考場上看著發下來的數學試卷,就如同于許多熟悉的老朋友見面,當我聽到我那三位數的數學成績時,我就知道這把我贏了!我用每日的堅持和勇氣贏得了這把!
不論黑夜經歷了怎樣的泣不成聲,第二天醒來這個城市依舊車水馬龍,我愛這生活,挫折與困難,都是生活贈給的禮物,這些困難打不敗我,并且會使我更加強大!這生活,伴隨著我勇氣與努力的生活,值得我熱愛,值得我用心對待!
我喜歡這樣的生活作文 篇5
生活,每一天都不一樣,每一天都有不同的事出現。
——題記
一年365天,并非每天都是一樣的,只要你去探索,發現,尋找,認真對待每一天,生活會給你帶來驚喜和快樂。
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我已經成為一名初三的莘莘學子,都說初三這一年是枯燥無味,煩悶的一年。但我并不這么認為。
初三生活就這樣悄無聲息的開始了。參加晨練的我,每一天早早的爬起來到晨練“圣地”——操場。老師首先教的是實心球,實心球都說是所有女生的弱項,也包括我自己。先是動作,“動作做對,再加上足夠的力量,滿分不是問題。”這是我們體育老師的話,聽著輕松,做起來難。每天練的腰疼,走路都是扶著腰走。一次,在操場上拿著實心球開腰的時候,沒有多想,就是往下下腰,拼命地用手夠腳,對面的人看著就驚呆了,認為非常的不可思議,都沒想到我軟功這么好,但他們卻沒想到,我是拼了命才下去的。終于,功夫不負有心人,體育老師來給我糾正動作的時候,我以我最好的狀態給老師示范,扔球的那一瞬間,球好像要把我帶過去一樣,球落地了。八米二,滿分,這一刻,我覺得不可思議。滿分是我從未想過的,但是今天我做到了。體育老師和我都不由自主的笑了。
這樣逐漸進步的生活,我喜歡。
體育考試說來就來,我心里真的很忐忑,到達考試場所后,整個人都是抖的。終于開始了,首先是跳繩,我用我平常的速度跳著,盡量不讓它斷,當我感覺筋疲力盡的時候,我并沒有放慢速度,而是加快速度,最后時間到了,很遺憾,就一個之差,離滿分擦肩而過。接著是實心球,實心球對我來說已經是soeasy了,輕輕松松的滿分就拿到手了,看著她們扔球時的面目猙獰,我的心中,莫名生出了一種成就感。最后的難關終于要來了——八百米跑步,一直對跑步有恐懼的我慌了,但是又一想,參加了倆月的'晨練,天天跑,就今天的這個考試來看看倆月的努力成果吧!槍聲響起,都一窩蜂向前跑去,這次我改變了之前的習慣——自己跑,這次我就盯著一個人跑,跑的時候,發現她跑得真的很快,突然覺得有點力不從心,一圈之后,疲憊感涌上心頭,但是我沒有放棄。兩圈,腳開始變沉,每跑一步就像帶著兩個實心球再跑,最后一百米的時候,我甩開胳膊,大步向前沖。70米,50米,20米,5米,終于到了,我覺得成功了。
三分二十六秒,距離滿分一秒,雖然沒有滿分,但我很開心,我突破了自己,從四分多,三分五十多,到今天的三分二十六秒,我成功了,這對我來說是一件很開心的事,同時也是一個奇跡。
這充滿奇跡的生活,我喜歡。
我喜歡這樣的生活作文 篇6
隨著移動互聯網的不斷發展進步,我們的生活有了本質的改變,卻被碎片化了。微信、打車軟件、網上購物、電子書籍等各種新技術,甚至動動手指就能支付各項消費,給我們的生活帶來很大的改變,同時在無形中也碎片化了我們的生活。
為何我們的生活會碎片化呢?我們的生活需要簡化、迅速,節省更多時間去做其他的事情,把原本一天只能做一兩件事情變成可以完成四五件或者更多,效率是提高了,但總覺得少了些什么,少了些與人交流的時刻,少了些用心思考的時間。時代在進步,科技在發展,更新的是生活,消磨的卻是我們的靈魂。慢慢地,在碎片化的信息時代里,電子郵件取代了傳統的用紙筆書信;電子書籍取代了紙質書籍;各種社交軟件取代了面對面交流,而這些被取代了的傳統是多么的彌足珍貴啊!
碎片化的生活摧毀了人與人之間情感交流,我們甚至都還沒來得及思考,一天就過去了。到了第二天,鬧鈴響起的那一刻,又開始重復前一天。倘若我們不改變這些泛濫的碎片化的生活,那么生活就會變得日暮窮途。
這幾天,我欣賞的一位歌手被網絡暴力推上了風口浪尖,我喜歡他寫的.歌,喜歡在閑暇之余,把聽他的歌作為一種消遣的生活方式。至于他的私生活與我無關,不參與不評論。但面對他對此的回應,也許那些所謂的“路人”不會就此善罷甘休的。這讓我想起了同樣的一年九月,就是因為網絡暴力,他的好友,一位優秀的演員歌手患上抑郁癥,生命之旅也就此結束。現如今他的遭遇,讓我陷入了沉思。隨著互聯網越來越深入我們的碎片化的生活,一方面網絡提供了更廣闊的交流平臺、更方便快捷的大量信息,同時也形成了一種暴力形式,是具有傷害性、侮辱性和煽動性的言論等不良行為。每一個人都有自己的生活方式和隱私,如果每個人都做好本職工作,不急于對一件事下是非判斷,把關注明星私生活的時間去做一些健康正能量的事,也就不會存在網絡暴力的事情了,但現在俯在手機前的他們,根本不在乎誰對誰錯,誰真誰假,只有隨心所欲地口出狂言。不改變自己,那些負能量的碎片會侵蝕我們的靈魂,讓我們永遠迷失在流言蜚語的迷霧中。
我們要改變自己,改變我們的生活方式,接受新事物的同時,我們要盡可能褪去浮躁。簡單才是快樂,讓碎片化的生活拼接成一個圓,放慢腳步,直到圓滿。
我喜歡這樣的生活作文 篇7
那一天陽光正好,微風不噪,古樹下的那株小草舒展著自己,如嬰兒手指般鮮肉的葉子昂著頭告訴我,努力追逐陽光的生活是最美的,而我喜歡這樣的生活。
接連幾天的大霧,像是給天空拉上了幕布,在慘淡的燈光下,我看不到生活前行的道路。
聽說這一次演奏會,一個高水平的老師會和你彈奏一樣的曲子,好好準備吧,當我收拾好琴譜準備回家的時候,鋼琴老師對我說,不久后便是演奏會了,當得知會有老師和我演奏一樣的曲子時,我似乎亂了陣腳,盡管這首曲子我準備了很久,可心里還是沒底,我的心像是這座城一般照上了厚厚的霧,壓抑的喘不過氣來。
要換一首曲子嗎?可是準備了這么長的時間不甘心呢,但無論怎樣自己的演奏也不會比老師的精彩吧,巨人的身影好像擋住了陽光,讓我看不到前進的方向,我不喜歡這樣的生活,我對自己好。
也許是看我接連幾天狀態不佳,母親同家人帶我去爬山,說山上有一棵古樹,她看過打擊那時候的.故事啊,身上的空氣就是新鮮,同行的人驚呼我徑直朝那棵古樹走去,他的枝干上飄著人們用來祈福的紅色綢帶,接受著人們的膜拜,走進這棵古樹。剛離開霧城接受陽光的我又邁入了陰影,突然想到了在黑暗中跌跌撞撞找不到方向的自己,我背上的低下頭,卻看到了一顆小草,生長在不急半個手掌大的陽光之中,他挺直身子想從古樹枝杈的縫隙中得到更多的陽光讓自己成長,
古樹對小草老是對我似乎是一樣的。
我蹲下身來小草啊,你怎么敢抬起頭呢?多少文人墨客詠嘆過你身邊的古樹,多少書籍記錄過你身邊的古樹,作為萬物靈長的人類,我都會在他的陰影之下倍感自卑,你又怎能不頂禮膜拜
我試圖從小草身上找到謙卑的樣子,可他仍昂著頭,我朝他吹了一口氣,他邊扶下身子,但當我的氣息已盡,小草便有重新像彈簧一樣伸展了葉脈。快樂的抖動著。
樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡上,在落到地上便變得如綠紗般飄渺了小草,沒有在對它而言的巨人面前低頭,而是向著正好的陽光努力追趕,他仿佛在告訴我生活本應這樣,而我喜歡這樣的生活。
山頂上陽光正好,霧氣早早被驅散,我走出了古樹的陰影,天空的幕布被拉開,好戲中開場我明白了,巨人不是投下影子讓我們去自卑墮落,而是給我們激勵,讓我們有勇氣去追趕向前方的陽光。
幾周后我登上舞臺,不再害怕與老師演奏同一只曲子,我懂得了在生活就應努力追逐陽光,而我喜歡這樣的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇8
碎片,是零星破碎的物片,我們的生活早已碎片化,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的娛樂,仿佛早就習以為常,我認為,碎片化的生活,需要改進。
碎片化的生活有他的好處,即時性便是其一,其實碎片化的生活早就出現在中國人的生活中,“枕上,馬上,廁上”便是對利用碎片化的時間最好的利用。碎片化的閱讀,也讓中國人的讀書效率提高顯著,如今哪怕在擁擠嘈雜的'地鐵上,也總有人在捧著手機看書,碎片化的生活,讓生活節奏加速。
碎片化的生活還有一個好處便是他的隨性,我們不必為讀哪本書而焦慮,那些推薦書本的微信公眾號早就將每本書的精華節選出來,你只需要花兩三分鐘,讀一讀,喜歡的話也不用用手摘錄,只需輕輕點一個收藏,便可將他保存,碎片化的生活,讓我們更加輕松。
可是我最近發現了一個現象,正是這個現象體現了碎片化的弊大于利,也是我認為他需要改進的地方。
如今在閱讀室里,花整個下午泡在那閱讀的人越來越少,哪怕條件寬裕,有足夠的時間與條件讓你閱讀紙質的書籍,人們還是選擇拿起手機,去閱讀那些碎片化的書,碎片化的生活讓我們的生活卻少規律性,沒有多少人愿意去規劃自己的閱讀道路,大多都是看到哪算哪,哪怕文字再吸引人,也不會去花大段的時間去閱讀整本書,碎片化的生活,讓我們缺少規律性。
碎片化的生活,讓我們不再深入閱讀,一有時間,第一念頭便是拿起手機,看幾條朋友圈,刷幾條微博,愿意捧起書來的人越來越少。人們哪怕看一部文學改編的電影,也不愿去翻一翻原著,這就導致了我們語言的匱乏。老一輩的技藝,愿意傳承的人越來越少,人們的生活越來越快速,卻也越來越凌亂,哪怕那些看微信上好書節選的人。也比不上以前讀書人閱讀那么細心了。蘇東坡讀阿房宮賦能讀到四更天,而放到現在,花上一個下午去讀一本書,也少有人能做到了,碎片化的生活,讓我們變得浮躁,沉不下氣去干一件事。
這個是碎片化的生活導致的嗎,我想也不盡然,我覺得更多是我們自己導致的。碎片化的生活是好事,但碎片化的生活只是讓我們利用好碎片化的時間,而不是讓我們把原本完整的生活變得支離破碎。換句話說:我們要用好碎片化的時間,而不是讓我們主動把生活碎片化。我們只要改掉這個缺點,生活便會越來越好。
碎片化的時間,需要利用:碎片化的生活,需要改進。我希望我們未來的生活,越來越好。
我喜歡這樣的生活作文 篇9
一筆渲染,好字呈現,一曲歲月,流連忘返,一個小城,承載希望,這樣的生活,我喜歡。
墨水揚——書法生活
一筆濃墨揮灑出一張張我的書法。墨水中折射了我的生活。我自小堅持書法,因為我不僅可以從宣紙中喚醒沉睡的墨水,亦可從濃墨中窺探文人雅韻,如此,我的書法生活甚得我愛。
這是一次書法比賽,更是我展現自己的絕佳機會,我登臺,望桌上一應俱全,我的心頓時冷靜下來,將袖子調至最合適的檔位,拿筆,點墨,濃厚的狼毫被我一甩傾瀉,滴滴蘊含深厚,落在宣紙上,紙墨氣味彌漫著臺上,也將我賦予了力量打開了月光寶盒,我窺探到了以前我的書法生活。一日日的苦練,一次次將深夜的墨色投擲使用,連我的硯也被磨得斑駁有跡,最終我拋開前人摹本踏前人之厚基尋找我的書法生活于是我來到了這個比賽。
回神,一幅好的作品已成蝶,最后的墨水我書寫了我的名字,一眼望去看到了剛練習書法的名字,重合,兩個名字跨越時空,點燃了我最喜歡的書法生活。
試卷覽——青春生活
眼前一片人群,卻無半句話語聲,所有的“才子佳人”屏息直腰低頭,手中的筆卻從未放下,嘀嗒,嘀嗒,時間走到了現在,考試現場,我再次書寫我的名字在最熟悉的試卷位置,我拿起試卷翻閱,語文試題被我一個個細細瀏覽,目不轉睛,拿筆將我的見解寫到試卷上,更是我的青春見解落到卷子答題卡上,從中我的一筆一畫都透露著我的青春生活,筆走龍蛇,我想起了初入中學時的驕傲與張揚,第一次考試,我亦是這樣的書寫,字體中充滿乖戾與傲慢,劍走豎直,我看見了我八年級以來的沉穩與冷靜,此時我的心態已經平穩沉靜,第八次考試,我的`試卷上一片整潔,筆跡清晰可循。而現在,亦還是一張試卷,我用了龍蛇和豎直走在試卷,窺探我的青春生活。
七年級的張揚,八年級的沉穩,以及現在我的冷靜,無一不在彰顯我走過的青春歲月。
小城起——居住生活
一個古韻小城依山傍水但又處在交通便利的中原,這里河在遠處奔騰,山在近處翠綠,我就在此居住。
小時,河就是我們家鄉的象征,河旁一片樹林,籠罩著多少孩子們的涼蔭,而河邊又有一片沙灘,照耀著孩子們的金色時光。我喜愛這樣的生活。
而現在小城里,又有了許多景觀“落英繽紛”櫻花大道,標志建筑——新世紀廣場,每處都是自然清新,而我也在這樣的居住環境中承載青春歲月,書寫夢想啟程。
我喜歡這樣的生活,束發帶給我的大氣磅礴,青春給我的沉穩冷靜以及居住城市給我的自然清新,都給予了我一個新的生活。
我喜歡這樣的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇10
萬花筒般的生活,總會在熱愛它的面前,綻放出不一樣的精彩。
——題記
我喜歡為夢拼搏的生活。
“叭——”,按開臺燈,攤開一本已寫滿螞蟻般筆記的書,再放上一瓶醇香四溢的熱咖啡,擼擼袖子,仿佛要上戰場一般地坐在桌旁,從這時開始奏響了夜間的學習奮斗曲。
房間那邊偶爾傳出爸媽香甜的鼾聲,而此時已是近12點,瞌睡蟲不斷地向我發起進攻。我的筆速漸漸緩下,大腦就像停滯了的機器,眼皮已不由自主地只剩下一條小縫。不行!只剩一百多天就中考了,你想要的一切都在等著你去追求呢!你怎么可以放松?想著,我已走到洗手臺前,一咬牙,一狠心,將冰冷刺骨的水猛地向臉上一潑,一瞬間感覺已免費到南極一日游,清爽許多,趁著此時精神,趕緊跑回桌邊,繼續克服那些公式。周圍一片寂靜,只留下我書寫的`刷刷聲。
生活,要有意義才行,有夢,才精彩,我才喜歡。
我喜歡樂于助人的生活。
“叮咚”,電梯門在我面前徐徐打開,我哼著小曲進了電梯,心想:這回我早出門五六分鐘,再也不用像之前那般敢死隊一樣地上學了!正高興,電梯在四樓停下,一位面目和善年近五十的阿姨拎著一桶水,吃力地已進了電梯,她朝我笑笑,說:“上學啊。”我說:“嗯,阿姨,您一個人能提得動嗎?要不我幫幫您吧!”那位臉上有些許歲月痕跡的阿姨,看到我如此熱心,露出燦爛的笑容,對我說道:“小姑娘,謝謝你,但你不怕遲到嗎?”我稍頓了一下,雖說面臨被罰站的可能,但阿姨要搬到車上,豈不更難?于是,我邊說著沒事,邊和阿姨一同抬著足有十幾斤重的水桶,來到阿姨的車前,盡管只有幾步,我倆卻也有些氣喘。阿姨感激地說:“謝謝啊,要是沒有你,我還得半天挪呢!快去上學,改天到我家玩啊!”我邊回頭說著不用謝,邊向學校飛也似地跑去。路上的風景已不能欣賞,但心里卻格外地開心。
生活,就是彼此互相在困難時拉一把,這才是快樂,才是我喜歡的方式。
生活,每個人都有著屬于自己的方式,亦或周游世界,亦或為錢奔波,但不管怎樣,是在未來還是現在,是在這里還是那里,我都喜歡將所有勇氣和倔強留給夢想,喜歡將所有溫柔和熱情相待于人,因為活著就是活著,就是傾其所有,為你喜歡的生活。
我喜歡這樣的生活,以夢為韶華,以熱情為代言。
我喜歡這樣的生活作文 篇11
出了門轉過常年潮濕的墻角,便是長街。
街邊是一排剛移栽不久的梧桐樹,樹干上滿是斑駁的歲痕。風從街頭吹向街尾,所有的葉子都翻出了灰色的背面,像是柯羅諾斯拂袖而過時的冗長,于是所經過的地方的畫面逐漸變成灰色,像極了這個日漸失去顏色的世界。抬起頭,空中是飛鳥的翅膀在振動,那是一種喧囂而凜冽的充滿恐懼的聲音,是一種不確定歸宿的流動,它們從我頭頂呼嘯而過,是否會發現下面不可挽留的改變。
我慢慢走出長街,以模糊而氤氳的姿勢站成,等待著紅綠燈。最近幾天氣溫驟降,我閉上眼以躲避寒風,在黑暗中我竟覺得十分愜意,這感覺令我一怔,不由得又睜開眼,然而四周灰暗的景象就沖進了我早已呆滯的瞳孔,接著我又閉上眼,感受著厄瑞玻斯慈愛的'撫慰。閉上眼,不再僅是躲避砭人肌骨的寒風。四周潮雜,我也感到溫暖一片。
閉上眼,就不會再覺得忙碌。
閉上眼,就不會再感到悲涼。
閉上眼,就不會再看到從我身邊匆匆而過的陌生而淡漠的面容,不會再看到他們心底流動卻死寂的河水是如何穿過頭上嗚咽的風,穿過落葉枯黃的長街,穿過明明滅滅的燈火,穿過車水馬龍的城市森林,穿過野外的草地,盤旋于荒涼的大漠,又是如何狠狠的摔回他們心里。
閉上眼,就不會再看到旁邊小賣部里的母親在煙霧繚繞中笑瞇瞇地打著麻將,而她的孩子在地上好奇的摸著還有星火的煙頭。
閉上眼,就不會再看到眼前的學生在商店里買著昂貴的印有紫邊的香煙,還沒付錢嘴邊就已飄出了繚繞的熏煙,那滿足的表情和頹廢的姿態讓我心生憐憫又不禁作嘔。
閉上眼就不會再看到剛才擦身而過的有著姣好身材精致妝容的兩個年輕女子邊走邊嗑著瓜子,毫不顧忌地說著一些不堪入耳的臟話,瓜子殼在空中劃過一道圓滑的弧線,然后就以決絕的姿態落地---也只是柏油地。
閉上眼。我還在冥想中,突然一陣刺耳的汽笛聲扎進我的耳膜,我猛地睜開眼一側身,一輛跑車從我眼前呼嘯而過,順帶在我的褲腿上留下了看起來特藝術的泥漬。“呵”,我不屑又無奈地呼出一個短促的單音。此時四周的路燈已徐徐亮起,輪胎輾過柏油地的生硬也已遠去,揚起的塵土和尾氣,在昏黃的燈光顯得的混濁。那些人在路燈下行走,影子相互交錯著,扭曲而冗長。抬起頭,黃燈不緊不慢地閃爍,我不禁拉了拉沉重的書包,準備走上去學校的道路。
誰還記得忘川的無腳鳥,它疲憊地飛行,尋找著生命的墓地。
風依然沿著墻角奔跑。我依然逆著時光前行。
我喜歡這樣的生活作文 篇12
手中的筆在白紙上來來回回,終究只落下幾個粗黑的點,別扭著不沿軌跡的,墨跡干燥,賭氣沉默。
從地板爬起來,窗外開始涌現冬日里的陽光,十二月的世界,眼前一片擁滿寒意的碧海藍天,一顆灰塵落在我的鼻上又滑落,我悵望著,窗臺上這盆小小的仙人掌正飽滿著他的軀體,刺芽泛黃,猶如一個小將軍般威風凜凜地佇立著,想起看到他第一次發芽時,便開始滿載著希望數著他一日一日地長大,有多久了呢?那時的內心是膨脹著熱望的,那時的生活滿是夏天的色彩,明目,愜意,張牙舞爪肆意怒放。而跟隨著幾個冬轉過時間的軸盤,如今站在這個成長的拐角,卻被繁重的學業硬生生隔離了熱鬧的世界。
生活,悲慘到只剩索然無味的沉默。
沉默的三點一線,食堂、教室、宿舍,不習慣他人陪伴,埋著頭匆匆走過滿樹繁華的銀杏,在擁擠的人群里跌跌撞撞的前行。總是奔跑在路上害怕遲到,總是奔跑在路上告訴自己不可以落后,在雨天,合上一把傘,眼前是無數學子佝僂而沉默的背影,心酸,卻只能不發一語地緊隨,加快腳步。在晴天,打開身邊的窗,外面的世界一片艷麗豐滿,難過,卻只能別過頭,自我安慰。
這樣的生活,好累。無數個睡不著的夜晚,我這樣向上帝抱怨,卻得不到回音。
就像現在這樣,只能無力的遙望。窗外還是一片天高云淺的模樣,遠遠地,看見一只風箏顫巍巍地乘著風飛上了天空。我訝異,冬天里的風箏?它單薄的骨架晃晃悠悠,已有些陳舊的樣子。它逆著風,卻固執的向上,倏忽間一個大風打來,顫抖不穩的,狠狠摔下一大段距離,卻還像是固執的樣子,硬撐著不跌下。
我不敢去猜測他那份執著的心思,天空大到再遠一點就會看不見它,它笨拙的飛行,沒有伙伴,沒有觀眾,卻像瞎了眼聾了耳瘋了神一般,咬著牙血紅著眼,向上飛。
它的生活,疑似比我還難過寂寞。
卻像一根刺,驕傲地戳破生命的傷口,殷紅的血花,艷麗至極。
心里尋回了久違的膨脹感,像一個個脈搏鼓動,一點點熱流,一點點陣痛。我的心,沉默的復蘇了。
我想起父親午飯時慈愛的眼神,他說,“多吃點蘿卜,冬吃蘿卜夏吃姜。”
冬吃蘿卜夏吃姜,這份關懷,我記得。
我想起那雙堅忍而明亮的眼,他說,“你所擁有的,你萬萬不可背負。”
萬萬不可背負,這份誓言,我記得。
那么,這樣的'生活,我還有選擇嗎?
那么,就勇敢的去面對吧,像一只小小的風箏,甘于寂寞和索然,逆風,向上。
這樣的生活,淡如白水,壓力來的很沉重,前方的風景還太模糊。或許我會與那個自由自在,用一支畫筆便可涂滿生活所有色彩的孩子告別,或許我會與無數個明媚恣意的夏天告別。但在這一切陳舊乏味的黑白之下,是我鼓動的赤紅的心臟,和許多許多赤紅的夢。
放下那些舍得的舍不得的所謂熱鬧和快樂,我寂寞前行。若有一天你看到我的夢發了芽,別驚詫,也別問我中間的道路有多艱辛。
因為從始至終,我只看得到目的地。
我喜歡這樣的生活作文 篇13
假日和朋友去體驗館買生活用品。談笑間,她突然在林林總總的彩妝前駐足。看著她猶疑的神色,我建議她嘗試一下。她一向宣揚自然美、不屑粉黛,在營業員的盛情邀請下,半推半就地進了店。
等我買選好日用品準備付款時,她光芒萬丈地出現在我的面前。我驚呆了!淺淺淡淡的一抹粉紅在她的雙頰暈染開來,靈動的眼睛滴溜溜,喜不自禁的.眼神中閃爍著驚喜和雀躍。
從那以后,她開始學習化妝。每次出門前,一定會精心描摹勾畫,然后自信滿滿地出門。化妝這件小事兒,于她而言,是一個奇妙的新天地。她推開了一扇門,門里的世界是她從前不愿觸碰的,如今卻給予她肯定,賦予她喜悅。一向穿慣了寬松休閑的服飾,如今卻也能將精致得體的禮服和高跟鞋穿出驚艷眾人的效果。
化妝并不是臭美,而是一種態度,是一種稍微用心就會帶來滿足的儀式感。你發現,鏡子里的自己,絲毫不輸他人。你終于做了一直向往、想做,卻一直沒有做的事情,那是一種盛大的喜悅。
我一直覺得,在忙碌的日子里,停下快速前進的腳步,在感知美好的心境中,描摹多姿多彩的生活,是無與倫比的美麗。
我喜歡這樣的生活作文 篇14
春天,花團錦簇、春暖花開;夏天,烈日當空、狂風暴雨;秋天,秋高氣爽、果實磊磊;冬天,大雪紛飛、人山人海。這就是我熱愛的生活。
以前的每年暑假,我都像往常一樣,每天足不出戶,在家當個宅男,除打游戲就是上學、吃飯睡覺、讀書,過著無聊且繁瑣的生活。每天感覺自己就像一只被困籠子里的黃鸝鳥,在這塊熟悉得不能再熟悉的小地方,無所事事,自娛自樂。
直到那年的暑假,我感受到了前所未有的快樂。暑假時媽媽為了開闊我的眼界,便提議帶我一起去旅游。雖然旅游的開銷很大,但媽媽說為了我,這些花費還是值得的.。那一刻,我心動了。當天,我們一起去了河南洛陽的龍門石窟。山崖上,挺立著一座座巍峨挺拔的佛像,其中既有佛像又有菩薩像。數量眾多,而且工藝高超,每一座都是活靈活現活的真佛。此后為我們還去了新疆那拉提草原,那是一望無際的大草原,草原上還有盛開的簇簇小花,還有那白雪覆蓋在遠山,無不令我驚嘆。在白天我們去草原上看風景,許多我沒有見過的事物像攝影帶一樣一張張地出現在了我面。晚間我們還去與當地居民一起圍著火堆跳舞,玩得不亦樂乎。過了許久,我們才依依不舍的去了別的旅游景點……
回來之后,我的媽媽又拉著我去了家鄉的森林里野炊,我們在河流旁邊搭帳篷,體會野外旅游的快樂。在河流里我和媽媽在那里面捉魚,在林子里,我和媽媽比賽撿柴火…很快充實的一天過去了。晚上,我吃著自己勞動得來的成果,心中有種說不出的愉悅。在那之后,媽媽每年都會帶我去不同的地方體會不同的生活。自此,我逐漸喜歡起了這樣的生活,后來,即使是星期天我也會每天出門走走,聞聞花香,聽聽蟬鳴,感受秋高氣爽,領略踏雪尋梅的樂趣。
我熱愛這種生活,寒暑假時出門游玩,平時每天出門散步,感受自然景觀,領略人文風情,也充實了我的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇15
家,是我們身心的寄居之所。我的家庭雖平平淡淡,但卻溫馨和睦;雖有磕磕絆絆,但卻始終凝心聚力。也正是因為這樣,我才更加熱愛這樣的生活。
清晨,伴隨著媽媽親切的叫聲,我從
溫暖的被窩里出來,刷牙、洗臉、吃早飯樂在其中。吃完早飯背起書包上學,開啟一天的快樂學習之旅。
星期天了,我不用上學,家人不用上班,我們一家人在家里各做各的事情。突然媽媽提出了一個建議:“要不我們家開展一次詩詞會吧!從現在到晚上6:00是準備的時間,晚上6:00準時開始比賽。怎么樣?”我、爺爺、奶奶、爸爸都高興地答應了,爸爸說:“今晚一定是我贏,你們等著哭吧!”媽媽說:“誰輸誰贏還不一定呢?”說完之后一家人都回到了各自的房間。爸爸和我面前都堆了一大堆的書,媽媽面前擺了一臺電腦查尋資料。而爺爺奶奶呢?他們有條不紊地打開了電視,我們都以為他們要看電視就,就制止說:你們不是準備比賽嗎?怎么拿起電視來了?”爺爺笑道:“誰說我們要看電視了,你們都把資料占住了,我和你奶奶從電視上看看《中國詩詞大會》增長增長知識不行嗎?”我和爸爸都啞口無言,只得繼續鉆到“題海”中接著復習了。
可算到了晚上了,大家都期的看著表55,56,58,59,60!6點了。媽媽正式宣布比賽開始,大家都提起了精神。
請聽第一題:說出兩句李白的詩。“窗前明月光!,疑是地上霜。”我答道。“小時不識月,呼做白玉盤。“爸緊隨其后。第一局我和爸爸打平手。
接著請聽第二題:有關雨的詩句。爺爺不緊不慢地說:這不簡單?“好雨知時節,當春乃發生。”這一局爺爺勝,之后又玩了許多局仍不分勝負。逼的`媽媽使出最后一招了。請聽最后一題:說出陸游字什么,號什么?
大家都若有所思,這時爸爸搶到“字務觀,號放翁。”答對了!最終爸爸勝利,看著爸爸那得意的表情,只聽媽媽接著公布獎勵:“獎勵是——請一家人出去吃飯!”頓時屋里一陣歡呼聲。聽完這句話,爸爸那得意的臉立馬變成了霜打的茄子。哎,可憐爸爸的錢包了!
哈哈,多么歡樂的家庭啊!讓我越發地喜愛這種每天開開心心,快快樂樂的生活了!
我喜歡這樣的生活作文 篇16
我們擁有激情,擁有理想,因為我們是青年人!
我們擁有感恩,擁有思考,因為我們是青年人!
我們擁有快樂,擁有喧鬧,因為我們是青年人!
我們擁有奮斗,擁有未來,因為我們是青年人!
迎著新一輪的紅日,我們從希望中走來;聆聽悅耳的鳥鳴,我們從喜悅中走來;邁著矯健的步伐,我們從自信中走來;我們走向光明,我們走向未來。
一杯熱茶,一句叮嚀;一把蒲扇,一縷柔情;一個目光,一陣溫暖;一個手勢,一生守侯。
為了好友的別離,我們泣涕漣漣;為了同窗的離散,我們哀愁嘆惋;為了孤兒的痛心哭聲,我們心如刀割;為了老人的孤獨目光,我們徹夜難眠。
我們是青年人,我們書生意氣;我們是青年人,我們好勝好強。
一紙文章,一個信念;一場比賽,一次搏擊;一聲吶喊,一股豪情;一句口號,響徹云霄。
為了肯定的目光,我們埋頭苦讀;為了成功的'花朵,我們揮灑汗水;為了滿意的答卷,我們廢寢忘食;為了圣潔的理想,我們日夜兼程!
我們是青年人,我們勇擔責任;我們是青年人,我們奮發圖強。
帶著家人的叮嚀,我們來到課堂;帶者老師的期盼,我們走進考場。我們交出滿意的答卷,我們散發我們的光芒。我們乘著鴻鵠之翅,飛向遠方!
我們是青年人,然而我們背負了太多太多;我們是青年人,然而我們也遭受了失望與挫折。但我們決不放棄,因為我們是青年人!
昨天匆匆過去,沒關系,我們今天干勁十足!昨天混混沌沌,沒關系,我們今天清清楚楚!昨天灰心喪氣,沒關系,我們今天熱血沸騰!因為我們是青年人,青年人就應當這樣生活!
生活如同惡魔,不經意間掠去了光陰,掠去了童稚,掠去了我們的天真與歡笑。陽光明媚,怎么看不見喜人的笑容?微風吹拂,怎么聽不見朗朗的讀書聲?難道呼嘯的北風真有如此的蠻力,把我們的激情撲滅?難道堅硬的冰凌真有如此的效應,把我們的熱血冰封?
怎么,你還在為昨天的逝去而后悔?不!不要!后悔是比錯誤更大的錯誤,后悔會失去比失去的更多的美好。我們是青年人,我們應當注視今天,在今天的天空中搏出自己的風采!搏出自己的風彩,我們活力四射;搏出我們的風彩,我們激情常在!
激情不代表浮躁,喧嘩不代表驕傲;死氣沉沉不是成熟的象征,默默無語也不是穩重的表現。我們是青年人,我們要活出我們的本色;我們是青年人,我們要擁抱我們的激情;我們是青年人,我們要擁有我們的洶涌澎湃。在滾滾波濤中,殺出我們的血路;在滾滾波濤中,創出我們的未來!
自信滿滿,成竹在胸,青年人應當這樣生活!
敢作敢為,不怕失敗,青年人應當這樣生活!
滿懷天下,沖向未來,青年人應當這樣生活!
胸懷天下,立志報國,青年人應當這樣生活!
同學們,讓我們從現在開始,擁有愛心,把愛灑遍人間;擁有熱情,讓胸中熱血沸騰;擁有希望,讓夢想常青永駐;擁有拼搏,搏出我們的一片天空!
同學們,加油!我們是青年人,我們是時代的驕子,加油!
我喜歡這樣的生活作文 篇17
掙脫牢籠的金絲雀振翅欲飛,飛向湛藍深邃的天空,拮取西天一朵美麗的云彩;滿是傷痕的鯉魚縱身一躍,徜徉在博大寬廣的海洋,追尋深海那一個動人的傳說;晶瑩剔透的水珠執著一念,匯聚在清澈溫柔的小河,演繹水滴石穿的奇跡。我向往,向往這不受羈絆的自由。
十年生死契闊,十年至死不渝。也許,你已隨那個“明月夜,短松岡”的伊人。布滿血絲的雙眼現如今充滿溫情。清風徐來,與客游覽赤壁,沉湎于三國群豪的俠義。大江東去,浪花淘盡,風流人物今安在?然而,你并沒有被逝去的英雄所負累,依然那么淡雅,從容。“縱一葦只所如,凌萬頃之茫然”,好一個豁達的英雄。我向往,向往你無拘無束的自由。
曾經舉杯邀月的豪俠,如今意氣風發的詩人,你是倒騎白鹿還是夢游天姥?零星的小雨浸濕了地面,你騎著五花馬,穿著千金裘,呼兒將出換美酒,與兒同銷萬古愁。世俗的不容,權貴的蔑視,對你,不值一提。也正是你的意氣化成了劍氣,吐出了半個盛唐。我向往,向往你憤世嫉俗的自由。
蝴蝶蹁躚,扇舞春風,百川灌河,秋水時至,大鵬展翅,風帆正舉。你正閑庭信步安定從容的緩步而來,愛妻離世,你鼓盆而歌;游至濠梁,你品魚之樂。世人不解,其實這是你超然物外的自由。
依然是那只堅毅的筆,依然是那犀利的.目光,依然是那濃密的橫眉。你的手寫阿Q,書《故鄉》,去百草園《朝花夕拾》。麻木的人不懂《社戲》的精彩,不理《藥》的良苦用心。可是,我知道,你也曾《彷徨》,才發出這擲地有聲的《吶喊》,因為你渴望人人平等的自由。
風雨打過,吹打不盡自由的樹葉;烈日烤過,燒不死春風又生的自由之草。自由,是孔子周游列國苦苦找尋的救國契機;自由,是墨子兼愛非攻癡癡向往的和平麥苗;自由,是老子道法自然努力耕耘的希冀稻田。
我向往,向往這份自由。
我喜歡這樣的生活作文 篇18
北島說:"年輕時,我們都有過夢想,關于愛情,關于金錢,關于遙不可及的靈感……但是,當我們夜深喝酒碰杯時,聽到的都是夢破碎的聲音。"憶我的生活,飄渺又漫長,像秋日下墜的紅葉,在空中轉動幾圈,對于風的追求和樹的不挽留,它惆悵且傷感,撲打著,但又沉默著。我是一個蒼老且無生氣的老嫗,年過六十,在時光的隧道里佝僂著老去的生命。有時我的生命里有過幾個過客,或我走過命里注定相遇的幾個人的生活,燈火與絢爛,便在那時綻放。
有時我的生命平淡寂靜,生些小病,飯后散步,聊天打牌,僅此而已,也很滿足。這樣的生活,是好的。但年老的我,總是在腦海中幻現出自己年輕的姿態,我常常望著鏡子,仿佛那一條條分明的皺紋都不存在,歲月從不曾光臨過我,我看出了神,穿越了時空與界限。我16歲。高中的生活漫長又短暫,漫天飛的作業,每周每月的考試,幼小的心靈便在作業的重量下強壯。那時年少,把友誼看得比時間還重,覺得身邊如果沒有一個一起挽手的人,沒有一起笑一起安慰的人,沒有坐一起浪費時間的人,生活將是什么樣子?生活便在這樣那樣的牽絆下流淌,只是覺得成績總是用分數衡定,友誼與真情總是用距離標量。想要叛逆追風的少年,卻無關年齡。那時,我還很年輕,花季,多雨。我18歲。高中畢業。在心底深埋的夢想,承載著三年的艱辛,我無愧于我的青春,我實現了它。手中的錄取通知書閃著光,驕傲著。在夢里一直浮現的大學生活,會優雅且美好。
在大學,他們忙碌著,不分晝夜,努力且堅定。這樣的生活,使我在寧靜之余也浮躁不安起來,未來的生活,是個未知數,太多不確定。我26歲。大學畢業后,不斷考取證書,終于在一家民辦醫院作了一個醫生,白大褂一直期待了這么久,如今穿在身上,溫暖又幸福。我輾轉于生與死之間,見過了太多的生離死別,作為一個醫生,我一直在愧疚,我無法挽救一個生命,便蒼老了眼簾。我在這樣的生活里游離,盡管我收獲了家庭,有了孩子及更多的東西,卻失掉一顆單純的心。我40歲。孩子在成長,有我從沒有過的叛逆,他說的那些話,許多次讓我黯然神傷。過去總是把事業放在第一位,如今,家,總讓我牽掛,日日夜夜在思慮著。我愛我的`孩子,愛我的丈夫,這樣的生活,是我一直期待的,不華麗,但積淀著美麗。我就這樣走過了四季。春天,我與他到郊外踏春;夏天,會旅游著避暑;秋天,賞楓葉,吃月餅;冬天,回家鄉過年。時光緩緩流逝,這樣的生活,溫暖……
我想說謝謝,感謝我生命里的朋友、親人、愛人,陪我走過這樣那樣的生活。習慣了年老,習慣了不美麗,便覺得什么都好。我要優雅的鞠躬,也感謝曾經努力的自己。我的生活便這樣平淡無奇,但又有許多新鮮與驚喜,如果要我對過去數十載生活作總結,我想說,“生活很簡單,我很幸福。”
我喜歡這樣的生活作文 篇19
海子曾經寫道:“我希望我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”初次讀到便被海子的理想所震撼,這是一個多么平凡的理想啊。沒有要萬貫家財,沒有要高職……
我也同海子一樣,希望擁有一所朝向大海的房子。但這并不是海子一樣的無耐,而是我本身想要擁有的生活。每天,在潮汐的陪伴下,聆聽大海的狂想曲。讓自己的心也融于其中,感覺自己正置身于大海的懷抱。
或許,有人會奇怪,這海邊的房子真有這么好嗎?我會毫不猶豫地點頭,但這并不是為大家點頭。因為有海,海讓我們感到自己的`渺小,它讓我們學會謙虛;海讓我們看到它的遼闊,它讓我們學會包融;海讓我們收到它的饋贈,讓我們學會奉獻。
我還希望在這所房子里有我的親人。爸爸,媽媽妹妹,因為爸爸媽媽長時與我和妹妹分開,沒有時間讓我們之間相互體會親情,從而使交流變得貧乏無味,只是機械的話語,不帶任何感情色彩。所以,這最好的辦法就是生活在這所房子里,讓我們那曾經遠離的心彼此貼近,感受那親情帶來的溫暖。讓那滿足的笑容時刻掛在臉上。
我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時,一家人坐在沙灘上,讓那海水親吻著腳,等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去,在沙灘這個大的展示臺上,會留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續維持。然后父親去用禮物交換物品,母親打掃房子,我和妹妹在沙灘上畫一個個快樂的圖案,留下那一串串快樂的腳印。和諧而美好的生活。
這就是我向往的生活,有大海見證成長。沒有煩惱的日子,自由自在。猶如自由翱翔的鷹,沒有障礙。在親人之間,沒有長時間的分離,沒有隔閡。沒有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意,都讓大海從心中洗去。留下的是純凈而美好,不貪婪的心。
一所面朝大海的房子,房子里其樂融融的一家,體會美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇20
他說我們每個人都生活在各自的過去中,我們會用一分鐘的時間去認識。
在歲月的流逝里我們總是被殘忍的喚起。空氣中彌漫著香甜的氣味,還有縷縷清寂。
槐花開了又敗了,輪回總是讓我們認清自己。道道的痕跡刻下的是無邊的寂寞,誰也逃不掉的枷鎖。
我們要學會看明凈的天,看穿純棉T恤的男孩在陽光的籠罩下散漫的讀書,看修長的手指撥弄透明的玻璃杯。
有時候生活單純得讓人想微笑。
云彩就那么軟軟柔柔的,大朵大朵棉花糖般飄在你頭上,等你驚異它的千變萬化。平凡和瑣碎就這樣交織著流淌。
喜歡看有清澈笑容的人微笑,沒有潮濕也沒有裂痕,對著遠處的藍天和大海。
無聊的時候,看游不動的小魚吐泡泡。升起,再一個個破碎,清脆的聲音讓人想起正在轉動的音樂盒。
當天帶著鉛灰色,開始下小雨的時候,沖出門去讓清冽的雨點滴在皮膚上,牽起嘴角欣賞路人雨中的倉惶。
舒服的感覺,就是在困乏的時候能抱著鴨絨的枕頭;閑暇的時候喝鮮榨的果汁聽純凈的音樂CD;穿運動鞋叼著棒棒糖在街上漫步。車來車往,人聲嘈雜,最好是躲進書店,去兒童書柜看那里的孩子專注的神情,寧靜而安詳。
忙碌的時候偶爾能憶起某個孩子在某一天不小心摔了一跤;某一天小貓又瞄瞄得叫了起來。
夏天的午后太陽總是高懸在頭頂,幸福的瞬間就是和最好的朋友坐在音像店搖晃著兩條腿舔冰淇淋。甜蜜的味道從嘴里化開,一直蔓延到心里。
黃昏的太陽還是暖暖的,小區的地面和瀝青馬路被映成金色,隱約能看見小孩子追逐的臉上有毛茸茸的金色。
在輔導課上看射進來的光柱泛著點點塵埃,無視老師從鏡片下折射過來的憤怒的光芒。
微笑而沉默的觀察世界。
瑣碎,溫暖而干凈。
超市在夏天總是開著空調,一進門感到一股冷風讓全身都僵住了。悠閑的轉悠后開始恐懼外面惡毒的太陽。
琪在半瞇著眼睛看太陽的時候像只小貓,她對太陽不屑的皺皺鼻子。
當人們都聚集在一起的.時候躲開人群,在聽CD機流淌出音樂的時候,你的心情也要流淌出音樂。就像微風帶著溫暖吹過的時候,額前的頭發總是撩不開。
我遛進我好奇的世界,滿身傷痕的回來,才知道淡淡的寂寞,淡淡的快樂,淡淡的孤單,淡淡的幸福才是屬于我的。當你對著被血色的夕陽緩緩拉長的影子微笑的時候,你會發現你的影子也在你對微笑。
珍藏瑣碎,剪貼幸福。溫暖而干凈的夏天,就這么生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇21
魚兒在澄澈的“水中仙境”里漫游;鳥兒在廣闊的“藍天天堂”中遨游;我在舒適的房間里與我的家人盡情的享受快樂。魚兒說:“水是我的家。”鳥兒說:“天空是我的家。”我說:“我也有一個家庭,一個幸福健康的家庭。”
家庭是我們共同的樂園,是我們理想的情感棲息地,是我們幸福溫暖的港灣。
早晨一大早起來,媽媽便為我們端來了熱氣騰騰的牛奶。我手捧散發著濃濃奶香的杯子,心里暖暖的。我看著杯子里的牛奶,那么香甜,看著媽媽貼心的笑容。我才明白:媽媽把至高無上的母愛融進了這杯牛奶里,我是那么的幸福啊!
一回到家里,總會想起那陣熟悉的鈴聲,我接起電話,那熟悉,親切,溫暖的話語便會灌入我的心田。爸爸叮囑我要好好學習,注意身體,我品味著那些話語,那豈不是父愛的真諦嗎?我多么地幸福啊!
家就是家,要有點樂事。
晚飯過后,便是我們的娛樂生活了。爸爸與我正在打羽毛球。雖沒有正規的器械,只在小院里玩,但也其樂無窮。“老爸,看球。”一個球旋即飛出。老爸愣著不知正看著什么,就是這么巧,啪,羽毛球一下就被老爸的臉“接”住了,看著那窘狀,我哈哈大笑,爸爸被我激起了興致了,使出了獨門絕招—“如來神拍。”我戰敗了,爸爸則大將軍似的凱旋。經過這次失敗,我吸取了經驗教訓。于是我仔細研究了他的套路和技巧。第二回合,果不其然,我勝了。哈,真的有點臥薪嘗膽的意味。關鍵時刻,決定勝負的一局到了,老爸清楚了老將—老媽,哇塞!可謂是老將出馬,一個頂倆,可我也不是好對付的,來吧!我拼盡了我的力氣。哦耶!我贏了。老爸則垂頭喪氣,但也甘于失敗,似乎也為我的勝利而高興。多么有趣的.家庭生活啊!
春天,是個播種的季節。我們全家總動員去種土豆。于是,媽媽掘坑,爸爸施肥,我嘛,當然是大角色啦—播種。弟弟的任務則是完成他的玩業了,這對他來說可是首要的。我們一家人有條不紊地開始了我們的工作。太陽日落西山,我們的任務圓滿完成。看著一大片土地,盡管汗水密布,但我們都露出了幸福的笑容,似乎豐收在即。哇的一聲哭聲,弟弟怎么了,三個最疼他的人立即聞風而去,我們焦急的看弟弟的手腳,一邊詢問看出了什么事,“嘻嘻”誰的笑聲?哦!原來是一場惡作劇,爸爸立即拉下臉來教育弟弟,不厭其煩地講那個老掉了牙的故事—《放羊娃》。弟弟不耐煩的聽著,這個老爸可真是盡教育義務了,我和媽媽嘛!相視而笑,作為旁觀者,看著這出戲劇,其喜洋洋者矣,多么幸福和諧的一家啊!
我生活在一個有趣的家庭里,這個家庭既幸福又健康,美名其曰:天下第一幸福家,我愛我的家庭,我喜歡我的家庭生活,我享受這個家庭的幸福快樂,祝天下所有的家庭幸福健康!
我喜歡這樣的生活作文 篇22
現在是暑假,以前過暑假我總是盼望著,但是一到了暑假卻又每天不知道該干什么。今年不同了,我馬上即將成為一名中學生了。我得好好利用這個暑假,做一些有意義的事情。
因為初中的課程很多,以后時間緊,沒有時間去看課外書了。所以我這個暑假得大量的閱讀一些書籍。我很喜歡看一些外國名著,家里也有很多這一類的書,那都是爸爸買的。但是以前我并不知道這些厚厚的書是如此的豐富多彩,因此當我翻開那些書的時候,上面甚至蒙上了一層厚厚的灰。我覺得那書中的語言都很奇妙,并不是空談那些大道理等等,不但類容真實有趣,而且你仔細一讀也覺得它還有某些意義。我比較鐘情于《托爾斯泰傳》這本書,講述了列夫托爾斯泰的一生。他的一生那樣坎坷離奇,讓人讀了之后對他油然升起一股敬意。還有《三個火槍手》、《麥田守望者》、《傲慢與偏見》、《簡愛》、《珍妮姑娘》……都是讓人回味無窮。而比較有趣、富有想象力的《愛麗絲漫游記》更是讓人愛不釋手,里面把人與自然結合,大膽的聯想,奇奇怪怪的情節有時候讓人捧腹大笑。最驚心動魄的要數《福爾摩斯探案集》了,其中我最喜歡看“恐怖谷”這一章節,真的叫人毛骨悚然。
好了,介紹了這么多有關書的'類容,你不要以為整個暑假只是悶在家里看書啊。看書一般用的到是晚上或下午的時間。早上我要學英語啊、學數學啊,每次我都以最快的時間做完。雖然說是很快但是效率也不低,否則我過不了老爸那一關啊。每天中午,我都有準時去看《頭文字D》。可能女孩喜歡看賽車的不多吧,但是我就是個例外。我一向喜歡日本的動畫片,以前很愛看《灌藍高手》和《四驅兄弟》,這次的《頭文字D》那樣精彩,我當然更不會錯過了。
至于下午的時間由我自己安排,用場我會上網下下五子棋,玩玩小游戲啦。有時候也發發文章。現在寫文章我忽然覺得,雖然說是畢業了,但是與其寫那些假惺惺的離別語句,還不如現實一點,想想以后的生活吧。
今年的這個暑假比往年充實多了,我熱愛這樣的生活!
我喜歡這樣的生活作文 篇23
我向往這樣的生活,像嵇康那樣的生活。
那兵荒馬亂,政治黑暗的魏晉南北朝時期,一個水深火熱的時期,卻被后代的人們說成是風流、風度的時代。這是因為有了像嵇康、阮籍那樣的哲人。
史書記載,嵇康因不滿司馬氏王朝的血腥統治而不愿做官,在洛陽城邊開了個鐵匠鋪,他整日都過著平靜而閑適的生活,他幫助他人打鐵卻從不收錢,若是別人買了酒邀請他一起喝,他便欣然共飲。
嵇康喜愛回歸自然,不愿受到世人的打擾,一直以來只和有限的幾個朋友往來,如阮籍、何秀、呂安等。因他在當時的名氣很大,作為一代文豪,當然會有許多人想去拜會他。
有一次,朝里的貴公子,在當時也頗有聲望的鐘會想去拜訪嵇康,鐘會就率領了他的眾多賓客騎著馬浩浩蕩蕩的來到了嵇康的鋪面前,但嵇康并未看他們一眼,仍舊是手揮大錘,專心致志地打著鐵,何秀在一旁拉著風箱。就這樣相持了一些時候,鐘會覺得嵇康并無交談的意思,就招手示意車隊返回,就在這時嵇康卻開口問到:“何所聞來,何所見去?”鐘會回答道:“聞所聞來,見所見去。”
雖然這件事惹怒了鐘會,后來鐘會懷恨在心唆使司馬昭殺死了嵇康,但它將嵇康淡泊名利、高貴單純的.本性體現的淋漓盡致。
這就是嵇康式的活法,不頹廢,不隱忍,不自卑,不作踐自己,在黑暗中仰望光明,在骯臟中向往純潔,堅守自己美好的信念。
阮籍也是如此,當他在找不著路的時候痛哭流涕,無所顧忌的發泄著內心的苦悶。有一位兵家女兒才貌雙全,但不幸早逝,阮籍雖不識其父兄,仍到奠堂去痛哭,表達自己的悲痛,他的哭是單純的,只為美好事物的逝去而痛哭。一顆高尚靈性,精神凸現無異。
嵇康代表了時代的高度,阮籍代表了時代的深度,哲人往往以一己的精神而提升了整個時代。
莊子曾寫道“至人無己,神人無功,圣人無名”。在寧靜與淡泊,單純與高尚的精神世界中生活,是我向往的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇24
我向往這樣的生活:生活中沒有污染沒有硝煙。我們能和平共處,人間多一份溫情,少一份冷漠。
在日益發展的今天。許多地方為了把經濟建設上去就不顧地球,只要每年肯向地方政府上稅。不顧一切后果就建廠。聽老人們常說在他們的孩童時代。每一條河都清澈見底,水特別好,幾乎不用挖井,在河邊挑水上來就吃一點都沒有問題。而現在,建一些什么造紙廠,電池廠等,污水不經過任何處理就亂排放,搞得現在的河水都是黑的,毛筆直接用河水都可以寫字了。拿里面的魚來說,夏天一漲完水,魚就成群的死。魚都喝不下那水,更何況人呢?我向往有一天河水像童話世界里一般。魚成群在里嬉戲。這樣生活該有多么的美好啊。
現代社會中,各種交通工具都需燃油。但這油是不可再生的。用一點少一點。許多國家就為這油打戰。為什么我們要用戰爭的方式來奪取石油呢?為什么不用和平的方式來交換呢?這樣的戰爭只會死傷無數的老百姓,使無數個家庭破裂變得不完整。我們本身都是一家人,為什么非要傷害自己的同胞呢?如果有一天,世界上任何的一個角落里都沒有了硝煙,我們能在一起共處,不分地界,膚色和種族,是多么令人向往。
現在不知為什么,人情越來越冷漠。就車上,我們經常會在車上看到,許多年輕人做在座位人,而他們旁邊就會有許多老年人。而從站點到站尾任何一個人不會向老年人讓座。有的時候向別人讓座的時候,周圍的人會投來一種懷疑的目光。在金錢社會的里面,真的.只有錢才能讓人變得熱情;像電視里說的,“有錢能使磨推鬼”一樣,我們生活在社會中,如果多一份關心和溫情會使我們丟失什么嗎?不會,這樣只會使我們生活過得更加精彩和充實,就像歌星一樣:只要我們人人都多一份關愛,世界將變成美好的人間。
我向往我可以變成一只鳥,可以自在的飛,我向往我可以在田園中過一輩子。答道現在就為我們向往的生活努力吧。讓它不是希望而是現實。
我喜歡這樣的生活作文 篇25
初中的生活就像一條銀河,閃閃發光,每件事都深深地吸引著你,又深深留在你的記憶中。一顆顆流星劃過,一件件事情經歷過,初中生活令我熱愛又難忘的有很多,比如那次體育文化節的長跑比賽。
“加油!加油!初一9班最棒!”倒退回那天,我站在預備區里無比的緊張。和我對陣的是一個比我高一個多頭的女生。她應該有168了吧,而我才157。我在心里說:“這我可怎么比呀!”我擔憂地說著。“哎呀,別緊張了!你看你的'臉都快擠成苦瓜臉了!放松跑沒事的。”我身后的女同學一把摟住我的肩膀安慰到。
“嘀——8號準備!”教練的哨聲讓我原本就很緊張的心更是“怦怦”跳個不停。“加油!”臨走前,我的好閨蜜用嘴型跟我說,還比了個加油的手勢!我朝她一笑,示意她放心。然而一轉過頭去,我就不停地做深呼吸,不停地告誡自己要放松,盡力跑就行。可是,我微軟的雙腿還是出賣了自己。周圍的加油聲,主持人的播報聲,教練的哨聲,在這一刻我仿佛聽不見了……
旁邊的人推推我。“這個是你們班的人嗎?”我搖搖腦袋。“你在想什么啊!別走神!”我暗自掐了掐自己,手緊緊握成拳。到你了,9班8號!”前方教練的喊聲傳來,我連忙跑上前去。“啊,9班10班挨得好近啊!”在這里我才看清楚“戰況”,手握成拳,暗自下定決心要超過10班。
看著上一名同學拿著棒向我跑過來,我連忙準備接棒,就在最后一秒超過了10班!觀眾席上傳來了一陣歡呼聲,我知道那一定是9班。我拿了接力棒就開始狂奔,跑到轉彎處,我聽見9班觀眾席上傳來一陣整齊的加油聲。“加油!加油!你最棒”。我聽到時,堅定了我要拉開距離的決心。撒開了步子,雙腿像沒有知覺般往前沖,漸漸的,感覺周圍只剩下了我自己在奔跑,已經聽不到操場上雜亂的聲音。等我跑到終點,我回頭一看,耶!我超過了10班100米多。我臉上露出了笑容,雙腿卻差點因為身體不支而倒在地上。走回去時,只見隊友們在那里等著我。我們四個人緊緊抱成一團,相互說著“你真棒。”然后一起為接下來的同學加油吶喊!
看著班主任拿著花團在為同學們加油!看著當聽到我們班贏了時,所有人都成團地抱在一起歡呼!我只想說:大家一起努力,一起奮斗!我熱愛這樣的初中生活!
這樣的中學生活,我怎能不熱愛。它如一顆耀眼的星星,高高地掛在我記憶的銀河中。
我喜歡這樣的生活作文 篇26
自西元十六世紀地理大發現始,西方諸國久遭壓抑之金權悄然上位,遂擴張于全球一發不可收,侵略、奴役、屠殺無所不用其極,如猖似狂,莫能名狀。至近代有共產蜂起,甚以為患,乃稍斂,成現今之西方社會。
然金權固為上位,焉得罷休?有書《阿特拉斯聳聳肩》巧妙詭辯,為其喉舌:擁金權者社會之人上人矣,具六藝而心智明,蕓蕓眾生不明此理,妄加限之,豈不謬哉?擁金權者當棄之如糞土,再造社會。
金權虎狼之心,由此可見一斑。若當真有如此之社會,何如?
則曰:必亡矣!
擁金權者,豈志于仁義哉?退之,豈志于政通哉?再退,豈志于民和哉?非也。志不在仁義,本性使然:志在于攫利,理所當然。人曰:“當設機構于空間站,使政府曉吾等之厲害,不敢妄加控制。”而擁金權者制天下,能諫能阻者,未之有也。故較之封建君王,有過之而無不及。然為君昏者眾,擁金權者可異?自是一丘之貉。嗟夫!無秦皇漢武之武功,失梭倫凱撒之風騷,據廟堂無以服天下,出居室但思牟利益。其固可遙控“民有民享民治”之政府以避其短,然遇金權之所恃——利益,焉得退步?不退唯硬戰,民不滿其盤剝,鎮壓之;民稍怒其盤剝,鎮壓之;民憤懣其盤剝,鎮壓之!如此之社會,豈能不亡?
或曰:擁金權者何至于此?牟利固其本性,然避此短板之法甚眾,焉有于此亡之?今者言:雖如此,亦必亡。何也?金權行其道之世,好利之濫觴已啟。但見標榜“天賦人權,圣不可侵”,所行何實?君應見人欲生存之,有錢方可;人欲求醫之,有錢乃行;人欲受教之,有錢得通。基本之人權理當公益,因利墮落至此。后覺之民眾雖惘然,庶幾先知之民眾奮起?非庶幾,實必然。然大變革前便有大沉默,金權受本性之制,所為只能飲鳩止渴,聊作緩兵。需知沉默后之爆發,所蘊力量無限,所含生機無止。一人起,眾人起,揭竿而起,所當無敵。如此之社會,豈能不亡?
或曰:民眾者易愚也,隨激憤而易扶。倘常教育之,使不知人權為何物,焉得起之?今者云:雖如此,亦必亡。何也?“春風化雨”,可教民眾忘人權;上行下效,怎使眾人不逐利?社會之尚金權風氣乃成。夫金美利堅,本土年輕一代之杰出者,大多飛蛾撲火涌至華爾街,但求躋身銀行家之列,唯金權命是聽,以得社會之崇拜,人格之“升華”。早有智庫警告:此國力之軟自殺耳。一國之新鮮血液,悉數入金權鮑魚之肆,長此以往,國何以國?若夫金權執掌之社會,其風更甚。三百六十行,寥寥落落無接踵后繼之人;獨此金權家,熙熙攘攘有萬人空巷之勢。如此之社會,豈能不亡?
領社會之方向者使其亡,構社會之基礎者使其亡,引社會之風氣者使其亡。三者得一,凄然如雨中瓦菲飄搖;三者聚齊,決然似空中流星幻滅。
故曰:必亡矣!
已而金權為棄,明日之域中,竟是誰家之天下?
人民之天下,大同之生活。有人人為我,我為人人之勢,方顯道德準則;有黃發為養,垂髫為育之勢,方見人性光華;有民主開放,群龍無首之景,方出喜人盛世。有如此之生活,無金權之專制;有如此之生活,無民眾之受愚;有如此之生活,無風氣之敗壞!
“民亦勞止,汔可小休”,是先賢真知灼見;“唯使人民主,可叫周期破”,是偉人黃鐘大呂;“發展是硬理,實干是良途”,是導師至理精言。
幸哉我泱泱華夏,有前人指路與天不老;美哉我蕓蕓大眾,循先圣之教與國無疆!
我喜歡這樣的生活作文 篇27
當我默默讀完你的故事后,我心中涌出一種未名的感情,那里不單單有對你不幸的惋惜,還有一種感動,是對于老人所說的那句話:“孩子,更重要的是,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心,那是為了讓你去珍惜生活——去熱愛這個世界!”
其實,你不是這個世界上最不幸的人,因為你的媽媽給予了你生命,讓你去欣賞世界;給予了你耳朵,讓你去聆聽世界;給予了你眼睛,讓你去觀賞世界;給予了你腿腳,讓你去環游世界;給予了你雙手,讓你去觸摸世界;給予了你這一切,讓你去愛這個世界。
所以,小弟弟,你明天應該這樣生活。
破曉的太陽
清晨,當黎明里的第一聲雞鳴劃破夜空,當天空中的第一縷陽光灑在你的窗前,當你睜開朦朧的睡眼走出夢境的時候,便是你新的開始。
窗外彌漫著薄紗般的霧靄,在書桌前的你翻開摯愛的書籍,暢游在書的海洋中,朗朗讀書聲在朝陽的陪伴下,來回蕩漾。過后,你穿上嶄新的運動鞋,踏上寬闊的馬路,奔向運動的天地,像撒歡的野馬,和朋友們奔馳在操場上。再換下那汗水浸濕的衣衫,穿上整齊的校服,背上裝滿課本的書包,去往那知識的殿堂……
午后的陽光
一上午緊張的課程結束了,你來到操場上,陽光在你的皮膚上跳舞,你無拘無束地歡笑,感受陽光那勝過千言萬語描繪的溫暖。大家一起打籃球,玩沙包……此時的你已沉浸在快樂之中,同時,你的快樂也感染著身邊的每一個孩子。
你回到教室靜靜地看著午后的陽光走到窗臺,爬進窗戶,轉過窗欞,靜靜地看著這一切……
傍晚的夕陽
夕陽斜下,把你的影子拖得很長,你走著這條好像永遠也走不完的路。
從路旁的草叢里傳出一絲聲響,你靜靜地傾聽著,突然躥出來一只小貓,一只瘦瘦的流浪貓。你仿佛看懂了它的一切。一只小貓,在它出生的那一天,還沒來得及睜開雙眼時,媽媽就已經離去了,它沒見過自己的媽媽,但它有健康的身體,它慢慢學會了生存,做了一只流浪貓,它躲過了城市的喧鬧與危險,躲過了猛獸的追逐與撕咬,躲過了饑餓與寒冷,活了下來。你靜靜地注視著它,輕輕地撫摸著它,它很溫順,你掏出點食物喂給它。
你發現有很多人都需要你的幫助。
你走到街旁乞丐的身邊,拿出幾元錢給他,看見他眼里閃過的.欣喜和感激。
你一直走著這條寂靜的路,一直到最后一絲光亮也落下去……
夜晚的星空
抬頭仰望星空,隱隱約約有無數的星斗。
你靜靜地趴在窗前,看完白天的花開花落,云卷云舒,田野山川,泉水叮咚,夜空中又是另一番景色,群星璀璨,沒有了藍天白云太陽,卻擁有了月亮和數不盡的滿天星斗。你靜靜地看著,白天有暖暖的太陽陪伴,此時有柔柔的月光相隨。
夜晚,你在星星的搖籃里做了一個夢,你的臉上浮現著淡淡的微笑,還有兩條清晰的淚痕,因為你夢見了你的媽媽……
我喜歡這樣的生活作文 篇28
康鎮的人文化大都不高,他們沒讀過什么書,也不讓孩子讀,他們都說與其做折本的投資,不如早早獲利。因此十幾歲的孩子都跟著大人到外邊兒打工去了。
會兒可是個特例。
輝兒正在上高三,他在鎮上沒有一個朋友,因為他沒事總愛待在家里,坐在一堆書旁,整天寫寫畫畫,不說話,也不笑。村里人都說他行為古怪,不像正常人。輝兒有一個鄰居叫瑜兒,他們倆同年,但瑜兒卻早就退學進城里打工去了。周圍的人常談論他倆,盡是說瑜兒怎么怎么好,輝兒怎么怎么沒用的或,至于問為什么,大家倒也不多說,搖搖頭嘆息一陣便散去。
瑜兒是三年前進城的,大家都不知道他在城里做什么,但聽說好像混得不錯。可不是嗎,前幾天瑜兒放假回家經過輝兒門口的時候,輝兒就看見了。瑜兒穿的光鮮體面,頭發用摩絲打得光亮,身上散發出一陣陣刺鼻熏人的香味,手里還拎滿了從城里帶回來的稀奇古怪的東西。輝兒都看見了。輝兒還看見了瑜兒的手臂上隱隱約約浮現的傷口,和他掌中長滿的繭。
輝兒家里一直都很窮。他家有一畝土,三畝田,全都種得滿滿的,種的東西每年都吃不完,還會剩下一部分可以賣。即使這樣,輝兒家里也從沒富裕過。村里人都看不起他們,很少有人愿意和他們來往。輝兒知道這一切,知道哪條是可以改變命運的路。
每天,輝兒都會熬夜到很晚,他的房間里幾乎永遠沒有黑夜。最近,電費漲了不少,家家戶戶都在設法節約用電,但輝兒的父母卻沒有阻止輝兒繼續熬夜。直到有一天,母親叫輝兒吃飯,卻發現輝兒的房間黑黑的,沒有人,桌上的書也不見了,母親怔了怔,隨后又輕輕地關上門,悄悄流下兩行淚,但很快又將淚抹去,沒有一絲痕跡。
從此以后,輝兒的房間再也沒有亮過。他找到一個好地方,以至于他每晚都會去那兒,不管是刮風下雨,還是雷電交加,輝兒都會去那兒,從沒間斷。在他心里,只有一個方向,沒有什么能夠停止他朝那個方向邁去的腳步。雖然他清楚,面前的這條路上布滿了荊棘,一不小心便會傷的體無全膚。
時間總在不經意間流逝,不知不覺高考已近結束。這一天陽光明媚,萬里無云,輝兒從學校回來。一路上都有鳥兒的啁啾;夏蟲蘇醒,正在田間吟唱,微風輕撫過輝兒的臉龐,輝兒的心情格外好。
輝兒悠悠地回到村里,村口的榕樹綠的閃光,不知何時已長得這么茂盛。突然,輝兒聽到自己家的方向想起一陣鞭炮聲,輝兒飛快地跑回家,發現院子了擠滿了人,村里的領導也在里面。村長正在探頭尋找著什么,見輝兒回來,立刻就從人群中竄到輝兒身邊。村長拍拍輝兒的'背,激動的說:“孩子,好樣的!你考上了重點大學,我們全村都跟著你沾光啊!”說完便睨了一眼會兒懷中的東西。輝兒懷中是一個信封,信封里裝著幾疊方方正正的東西。輝兒將信封抱得更緊了些。此刻,輝兒的臉上沒有任何表情,他甚至沒有看一眼身旁的人,他的目光遠遠地落在小路的盡頭,在那里,有一盞燈,一盞陪伴輝兒不知多少個夜晚的路燈。
在離輝兒不遠處,他聽到有人在喊:“哎!瑜兒,你怎么就要走了?不多呆一會兒?”輝兒沒有聽到瑜兒的回聲,也不知道瑜兒現在和他一樣面無表情。
會兒的余光掃到兩個模糊的身影,他們的手里握著鋤頭,頭發花白,黃黑色的臉在陽光的照射下顯得更加黑亮。輝兒永遠不會忘記這兩個身影。
他終于微笑著落下兩滴眼淚,淚順著臉頰滑到信封上,又流到土地里。他在心里發誓:放心吧,爸爸媽媽,用不了多久,我一定接你們到城里住。
我喜歡這樣的生活作文 篇29
你可曾停下你穿梭于繁華街市的腳步?你可曾回頭看看你過來的每一步?你可曾后悔過你現在所擁有的生活?
夢·想
幾乎是不停歇的,夢想從小時候開始,就像氣泡般咕嚕嚕的從腦海中冒出來。科學家?老師?航天員?醫生?記得小學時期老師總讓我們寫關于夢想的作文,述說自己的夢想,我也總是不厭其煩的變化著自己的夢想,或者是未來的方向。
那些嘴上說說而已的夢想從初中開始就已經確定下來了,雖然至今我仍不知道那算不算一個夢想——希臘。在高中生活中,我發現自己身邊的好友都有一個向往的國家,或許提到那個國家就會想到某某,具有象征意義一般。
去希臘的夢想使我更能認清自己現在拼命的初衷與理由。每每從腦海中蹦出想要松懈的念頭時,夢想就時刻盯著我,質問我曾經的努力是為了什么。況且高中的好友給了我正能量,看著他們為了夢而在人生道路上披荊斬棘時,我會感覺受到了莫大的鼓舞。
直到現在,我還在悄悄的慶幸著,我不會像那些無所事事、整天混日子的人一樣無聊,因為我有夢想,我明白這樣的生活是我每天在現場直播,每一秒或許都是我人生的轉折點,我已經沒有多余的時間浪費。我知道我所走過的每一步都不會背叛我,而正是這樣,我愛夢想帶給我充實而有意義的生活——這樣的簡單生活。
旅·行
忘了說,對希臘的憧憬也帶了一份我對旅行的渴望。想想看,在那樣蔚藍的天空中點綴著幾絲白云,而眺望遠處的.海岸,一股清新的海風撲鼻而來,此刻的你就被純白色的小房子包圍著,身處于帶有異國風情的錯落有致的小村莊,一切都是那么的溫暖、和諧。一個人的旅行想必會更有意義,不論你是想逃脫現實的繁雜,還是想去感受異國的情調,旅行是最好的選擇。
把旅行作為一種態度,把旅行當作一種生活。當夢想成真時,旅行就是獎勵自己努力過的最好方式;若把旅行當作夢想,那么請不要猶豫,盡量用身體感受世界,接納生命的一切可能性。
通過旅行感受生活,你會發現生活并不是那么枯燥無味,相反,卻總是充滿意外的驚喜——這樣簡單的生活。
情·感
人總是被三大情感所包圍:友情、愛情、親情。而往往,人們會給它們一個排序,其實那完全沒必要。友情、愛情與親情都是人類不可或缺的情感類型,而這些也裝點著生活。全世界都充滿了愛,那才是真正的理想生活,不僅你過得好,別人也感覺幸福。這樣的生活世界可以不用在意付出與回報的平衡關系,也不用擔心是否他比你幸運的正當比例。
從夢想到旅行到全世愛,生活一步一步更有意義,不用擁有特技與高超的本領,只需要放下心靈的包袱靠簡單的快樂來使生活變得有趣。這樣的生活是被多少人追求過的,可現實活生生地把我們拉扯進物競天擇、明爭暗斗的社會環境中,于是我們被拖拽著并進行著廝殺,忘了我們的初衷卻只是想要簡單的小幸福而已,只是那樣的生活。
這樣的生活才是完美的簡單生活。因為旅行,所以會駐足行走于繁間的腳步;因為夢想,所以不曾后悔擁有現在的生活;直到全是愛的情感充溢著人生,我會回頭看看自己的腳步——告訴自己:我只是想要這樣的簡單生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇30
時代像奔騰不息的河流,日夜不停地向前流淌......
人們的生活節奏也隨著時代的發展變得越開越快。在前進的道路上。你可曾注意過路旁的風景?我想:很多人在回答這個問題的時候會搖頭。因為我們已經接受了每天“快節奏的生活”,忽略了身邊的美景。
我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋后種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時候,那該是一番怎樣的美景?或到桃子成熟之時,就可以一飽口福。
在山下劃出一片土地,自己在土地上種蔬菜,養牲畜,過“日出而作,日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物,又可以鍛煉身體,何樂而不為呢?
每當夜幕降臨,搬一只小凳子到木屋外,觀星星,賞月亮。也許在現代生活中,很少人會做這種很愜意的事。一是城市的`天空都灰蒙蒙的一片,沒有什么好看的;二是人們的生活節奏太快是他們忘記抬頭望望天空。
閑暇之余可以一捧清茗,手執卷書。與書交談,讓自己的生活更加歡樂,而不像現在一樣,在大街上,在公車上,隨目一瞥都能見著低頭玩手機的人。與書交談,還自己一片寧靜淡雅的時光。
陶淵明詩中世外桃源般的生活深深地吸引著我,那舒適愜意的生活是我所向往的。現代快節奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切,忘記了舒適與愜意。
時代不停地向前發展著,我多么希望發展的同時也依然能夠保持一份寧靜與愜意。我向往寧靜愜意的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇31
這是一種生如高天,活似流水,坦蕩隨心的生活。
Z是我見過最特別的女孩,初見面時,是剛升入中學,見她在一大叢灌木野花中翻找,幾天后,又是如此,便笑著問她:“你到底在干嘛呀?”“找胭脂花!這種花的汁子抹在指甲上最好看了!”額,怪咖······
后來漸漸熟絡,去她家玩,很是震驚了一下。家里并不十分整潔(其實更準確的說是臟亂)但是顯得十分舒適安逸。電視機旁的幾盆小樹是一家人合力抬上樓的,就那樣硬是在客廳里造了一片樹林。窗臺上栽有小蔥、黃瓜、草莓,好幾條魚就養在實驗用的水槽里,什么地上長的,水里游的,林林總總,實在是讓人大開眼界。還有條名曰“張可可”的'小狗,這只擅長撒嬌的黃胖子自從被張媽媽從學校撿回來之后,迅速“上位”,每晚都陪著張媽媽等在站臺上,眼巴巴地望著小主人回家,很快就成了張家的一員。如同她家養的那些花兒,樣貌不同,秉性各異,各有其可愛可憐之處。既在一處,便盡心善待它們,于己,得到一種極單純的快樂;于世間,也添了一些溫飽,一些趣味。
平時看見Z每天都嘻嘻哈哈,只惦記著自己的小金庫,但成績卻慢慢趕超了很多人。我常常說一些大道理,言語間充滿了哲理與感悟,似乎已通透一生,可在Z面前,卻覺得自己活得很累、很無奈。她不是一個多么懂得生活道理、人生意義的人,有時甚至有些幼稚、任性,但獲得讓人羨慕,欽佩。
一天中午,外面淅淅瀝瀝地下著秋雨,四下里都透著幾分寒意。又剛好放假,我丟下作業,將被子暖暖的蓋在身上,一邊躺著,一邊聽秋雨砸在窗戶上的聲音,不久,便沉沉睡去。
醒來,已是下午四點了,天陰沉沉的,雨還在下。那一瞬間,我分不清楚是早晨還是黃昏。整個世界,所有的東西仿佛都消失了,只剩下了自由而無所牽掛的自己。一時間,心氣通暢,周身上下無一處不清爽。那一刻,我突然覺得,那種由心底升騰起來的愜意和舒爽,是從未有過的。
現實的地圖,無數的岔口,每個方向都閃爍著誘人的光。一味追求特長、本領的人,恐怕心早已不知遺失在何處。
世界上沒有那么多天才和大人物,我們都是平庸,不論世道如何,處境如何,都要做能吃能喝的人,能笑能哭的人。可以胖到沒有脖子,可以有點慢,有點蠢,可以窮可以富,可以雅可以俗。更可以慢慢向前走,慢慢生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇32
如果一個人,就這樣生活。可以孤單,但不許孤獨。可以寂寞,但不許空虛。可以消沉,但不許墮落。可以失望,但不許放棄。記住,沒有傘的孩子必須努力奔跑。
如果一個人,努力看書,努力練字,對以后的日子有好處。
如果一個人,就這樣生活。不用扮淑女或好男人,不用去學賢惠和成熟穩重。一切以自己為中心。能多瀟灑就多瀟灑,能多豪邁就多豪邁,但不可以邋遢。想去哪里就去哪里,只考慮自己就已經夠完善了。
如果一個人,就這樣生活。不管怎樣,都必須得獨立,必須得堅強,不可以想找誰為你打點一切。你要專注于工作,或者早點學會賺錢,或者嘗試和陌生人相處,或者就在自己的世界不被打擾。堅持自己的風格,不被誰誰誰所改變。
如果一個人,就這樣生活。定期回家看父母,不和他們生氣更不要說吵架了。交一個真摯的朋友,提前為自己規劃未來,為現在的生活定下小的大的目標。努力要成為一個有責任有能力的人。要積極向上,要滿懷信心。
如果一個人,就這樣生活。也許你會寂寞。也許在天黑下來的`時候,會莫名的傷感。但是,要時刻提醒自己,要有一顆堅強和勇敢的心。我們可以用工作和學習哪怕是不停地幫助別人做這做那來麻痹自己,但是一定要充實。
如果一個人,就這樣生活。你看淡了感情,看淡了名利,看淡了一切爾虞我詐。你不知道自己的追求。但是不要看淡幸福。要面向幸福的方向,揮汗奔跑。不可以放棄,不可以垂頭喪氣。靠自己力量,給自己快樂。
如果一個人,就這樣生活。可以孤單,但不許孤獨。可以寂寞,但不許空虛。可以消沉,但不許墮落。可以失望,但不許放棄。記住,沒有傘的孩子必須努力奔跑。
我喜歡這樣的生活作文 篇33
朋友平日常常練習鐵人三項,喜歡各種戶外運動,最愛騎行。工作之余,他去過充滿奇幻和神秘色彩的塔克拉瑪干沙漠,去過殿宇嵯峨、氣勢雄偉的布達拉宮,到過風花雪月、云淡風輕的洱海,也曾在在廣袤無垠的大草原駐足奔跑。
他對未知的生活充滿好奇和向往,在旅途中,滿是激情和熱忱。他曾說,陌生旅途中的一切經歷都是值得的,當然也不乏突如其來的變數帶來的恐慌。
他曾負重穿越沙漠,消耗了大量體能,也曾面臨缺水短糧的危機挑戰。他曾迷路,遭遇打劫,又和打劫的人成為相伴同行的驢友。他在一次山間騎行時,遭遇隨意穿行的電動車追尾,只得帶著傷痛在杳無人煙的.盤山公路上等待救援。
每次他回來后和我分享旅行體悟,一路收獲的興奮和喜悅都溢于言表。他也慫過,但與一路未知的新鮮感和難得的際遇相比,那些讓他恐懼和退縮的事,似乎不值一提。
我喜歡這樣的生活作文 篇34
生活,對有些人來說永遠是匆忙的;對有些人來說則是樂趣無窮的。我就喜歡我們家鄉的生活。
春天,我們家鄉樹枝吐綠,百鳥齊唱;夏天,我們家鄉麥地金黃,蟬鳴悅耳;秋天,我們家鄉落葉枯黃,瓜果飄香;冬天,我們家鄉白雪皚皚,爆竹閃亮。
每個寒假我們都要回家鄉住上幾天,家鄉純樸的民風,清新的空氣讓我脫離城市的干擾。
春節那天,我們要包餃子,這是一貫的傳統。我們的餃子是原風的手工餃子,面是自己磨的,皮是自己搟的,餡是自己拌的。當時我的手很小,筷子都拿不住,更別說包餃了。但總有我適合做的事,那就是拉風箱。風箱是一個燃火工具,拉它是為了燒大鍋做飯,風箱拉起時噼里啪啦地響,很有意思。但別說,拉風箱還是挺費力的,我拉了兩三分鐘,就熱出一身汗來。你是不是會奇怪,拉風箱時燒什么呀?原來在農村,大家都是“就地取材”的,搬掉玉米的'玉米桿和玉米芯,曬干了都能當火料。
后來我漸漸長大了,也學著和大人一起包餃子。但不知為什么,大人包的餃子都各個身強體壯,直直的立著,而我包的餃子都是老弱病殘,不是扁了就是塌了,或者就是怎么立也立不起來。開始我以為是包的餡兒太少了,我便給每個餃子皮中放了像小山一樣的餡兒,下鍋去煮,結果還沒煮到一半我包的所有餃子就“穿腸破肚”了。后來我又覺得可能是因為我的餃子皮太薄,而且邊上捏得下夠緊,甚至想出了涂膠水的方法。
最終,在高人指點下加上我的不斷練習,銀元寶一般的餃子被我包出來了。從此以后,我就加入了做餃子的行列,當然我的拉風箱職業也后繼有人了,因為家里有更小的弟妹。看著我親手包的餃子在鍋中“風起云涌”,便想起了我們的生活也如同這般,只有擁有努力的成長,才能頭也不回的朝江湖上走。餃子下好了,撈出來,個個剔透閃亮,放入盤中,用筷子夾起一個仔細看,你會發現餃子邊上有清晰的指紋,咬一口,一股暖流在嘴中蕩漾。
我喜愛這種質樸無華,而蘊含著濃濃親情的生活。
我喜歡這樣的生活作文 篇35
在我的生命中,生活、學習、夢想,沒有一樣是開心的,驕傲的,只有慘痛的現實在我無辜的軀體上留下的一道道刀痕,只能感覺到麻木與無能,因為淚水早已干涸。
對于生活,我從未渴望甚至奢望過幸福,每當每個早晨起床的時候,總是默默暗示自己你要快樂,后來發現我從未快樂過,在一個個人面前表現的沒心沒肺,也許從未有人懂我最心底里的悲傷。每當耳機被我拿起總是舍不得放下,因為我害怕面對這個灰色無情的世界。走進家門,他們又吵架了……呵,然后從容淡定的走進自己的臥室,拿起書,像是在讀。呵……習慣了就好。但,為什么這么陌生的氣息越來越擠在我不該承受的無情世界……Why?!
學校,好學生所謂的校園,在這,我……學會了抽煙、喝酒、打架、和老師頂撞。有時也想一了百了,可心里總是放不下什么,Why?我才如此年輕,竟承受了那么多……那么多……上課了,班里還是那么吵,呵……我是班長!誰信啊,?我只是覺得挺對不起那些還想考高中的同學,可能因為我的無能,你們的一生都會受到牽連。提前說聲對不起,抱歉……
夢想,它對我很虛無又很真實,看得見卻摸不著,聽得見卻沒有方向。有誰的.夢想可以實現,有誰想要實現,又有誰沒有夢想,更有人一生下來就被安排好了人生。
生活、學習、夢想,我想讓我感到快樂,幸福。并且我深知,沒有人能給我什么更沒有我想要的。
一位名人說過這樣一句話:“若想讓虛無變為充實,就得有翻天覆地的勇氣和魄力”。
我不想世界變得虛無,更不想身邊的變的虛無,我不想這樣生活
我喜歡這樣的生活作文 篇36
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我的使命可是非常偉大的,原來一直是你們人類的寵兒,可自從那個可惡的愛迪生發明了電燈后,我的地位一落千丈,人們開始冷落我,明晃晃的燈光越亮就越顯得我的身份卑微與渺小……
其實人類也太沒眼光了,那些燈表面華麗,一停電就成了一堆廢物,容貌也沒有我漂亮。Look!看!我紅紅細細的身材,看了就讓人羨慕,還有一個黑色的小辮子,玲瓏嬌小,活潑可愛!
唉!可惜天妒美女,我這一代天驕,居然被人打入了冷宮,生活冷冷清清,無滋無味,天天以淚洗面,度日如年,過著生不如死的生活。最可氣的是,我竟被人嘲笑!
“呦,這不是昔日的`紅光小姐嗎?怎么淪落到這種地步呀!賞你一元錢,買個燒餅吃吧!”“叭”一枚一元硬幣滾到了我面前,“哼!你可別太得意,論輩分,你還得管我叫一聲師姐呢!”“哎,是呀,師姐,風水輪流轉,我來做皇妃,現如今你的身份可再不如從前了,你就認命吧!”“你,你,相信老天爺不會這么殘忍,讓我空度一生的年華,我等待著那一天,重拾我昔日的風光。”“哈哈!可真有意思,那你就慢慢等……”“吧”字還沒說出口,整個屋子就漆黑一片,只有那皎潔的明月還依舊掛在天上。噢,原來是停電了。
這時我感覺自己的身體被人輕輕地拿起,我的燭芯也被點燃了,微微的燭光輕輕搖曳著,在我面前出現了一張和藹可親的臉龐。“唉,用來用去還是你好啊,老伙計,別來無恙啊!”主人感嘆著。啊!我終于得到主人的認可了,在那一刻,我覺得整個世界都為我點燃了,我幸福并滿足地流下了晶瑩的淚珠。我的苦苦等待換來了輝煌的時刻,我認為有這一刻,再苦再累也值得!
幸福的時刻總是很短暫的。“叭”,又來電了,整個屋子又亮了起來,主人輕輕吹滅了我,把我收了起來。雖然這種幸福很短,但是我已經知足了,我覺得自己的人生詩篇上又加上了燦爛的一筆!我喜歡這樣的生活!
我喜歡這樣的生活作文 篇37
“一輛,兩輛,三輛”,我不厭其煩地數著過往的車輛,像個小孩子似的,卻用手捂住口鼻,不讓汽車尾氣進入我的呼吸道。
我抬頭仰望天空,原本有著海水一樣湛藍的天空,飄來一片片黑云,放眼望去,高大聳立的煙囪正在不停地“喘息”著,不時吐出的黑煙使天空由湛藍變成暗灰色。從高處猶如瀑布直下的建筑垃圾和泥濘不堪的道路使我大吃一驚。我不禁捫心自問:“這還是以前那個美麗的小區么?原本安謐清幽的小區消失了么?”
嘈雜的機器聲損害著我的耳膜,我抬頭看向樹梢。有些詫異,原來的鳥兒呢?怎么沒有聽到他們婉轉動聽的歌喉了呢?回首再看,也是,家園被毀,擾人的噪音就像震蕩超音速一樣挑撥著人們的神經。就連鳥兒也經受不起噪音的折磨而選擇“遠走他鄉”了嗎?
我不禁感慨萬千,這不是我所向往的生活。我向往寧靜悠遠的生活。我向往田園生活,安謐自在,無拘無束,更沒有擾人的噪音。我希望有一片向日葵田,每天看著燦爛的向日葵迎著朝陽抬起它的'臉。在向日葵田旁邊,我并不想要帶電梯的那種高檔別墅,豪華高檔自然昂貴。在我的潛意識里,我愿意用這些錢去救助貧困的山區孩子,我只想要一個樸素淡雅的小木宅。木屋前面便是一條潺潺的小溪,溪水沖向棱角分明的巖石,拍打在巖石上的水花濺在了我的臉上,帶著絲絲清涼,無比舒適。
我坐在河岸上,讓溪水不停地拍打著我的雙腿,看著不遠處的柳樹芽,清新雅觀的綠色為田園生活平添了一份不一樣的姿色。我想種一大片薰衣草,田間有一棵古樹,樹上吊著火紅色的秋千。閑暇時我可以坐在秋千上看書來打發時間,也可以坐在古樹上品嘗泉水和花茶相結合,品嘗著清新的花茶,更為美妙。我輕搖著一把竹扇,習著涼風,心中好不愜意。
我躺在藤椅上,漸漸步入夢鄉,我依然能聽見竹林里婉轉動聽的鳥鳴聲,蝴蝶伴著鳥鳴聲翩翩起舞,魚兒似乎也想加入這曼妙的舞會中來。可惜,它卻只能在水中展現它的姿色。夕陽斜映,映著田園里的一切。猶如一副畫卷,讓大地鍍上了一層金邊。我再次抬頭仰望天空,對,就是這種海一般的湛藍,我不再失望嘆息,這就是我所夢寐以求的生活。
我想過陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的田園生活。當我欣賞彼岸帶給我的美麗時,我告訴自己,這就是我所向往的生活!
我喜歡這樣的生活作文 篇38
我向往著寧靜的大自然,我向往著樸實的山村,我向往著沒有污染的城市,我向往著和平的世界,我向往著安逸舒適的生活環境。
我向往著這樣的生活:人與人之間再沒有欺騙。人與人多一分理解,人類之間能夠和諧相處,再也不存在像戰爭時期所發生的殺戮;家人之間多一份理解與信任,再也不要發生因誤解對方而發生的爭吵;商人之間互相信任依賴、商場中再也沒有爾虞我詐的現象發生……
我向往著這樣的生活:人與自然能夠和諧相處。人類在開發自然資源、利用自然資源的同時,多考慮一下環境的明天、人類的明天;人類在捕殺野生保護動物的同時,多考慮一下自然的平衡;人類在無節制的浪費由自然資源制成的物品時,多考慮一下這浪費的一點點意味著什么。
我向往著這樣的生活:人們能夠利用勞動多創造一些財富,少一些投機取巧,多一分勤勞樸實。
我向往著這樣的生活:不論人的地位如何,他的內心還是一如既往的'純潔善良。
我向往著這樣的生活:人們不再為物質生活而疲于奔命,而應該多為充實自己的精神社會而忙碌。
我向往著這樣的生活:國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容.不要用武力去解決一切國際爭端,而應該用事實和實際國情去實現雙方互利!
我向往著這樣的生活:人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。
突然之間,我發現,我所向往的無非是一份遵循客觀規律的世界的運行狀態!其實,我所向往的不過是更加和諧寧靜的生活。
是的,我向往著這似乎很容易達到卻又不易達到的生活。
我向往著我所向往的一切,我向往著這樣的生活!
我喜歡這樣的生活作文 篇39
“喂,你以后要干什么”?
“我啊,我從小學三年級就開始學畫畫了,你說我以后要干嘛”?
“畫家”?
“不是,當個畫家你是太高抬我了,我向往的生活是可以永遠留在校園里,教小朋友們畫畫”。
“這也挺好”。
“你呢”?
對啊,我一直想要追尋的生活,又是怎么樣的呢?
我從小到大被禁在我的鄉土上,連筋帶血,脈搏里也流淌著故鄉的河。
曾遠行過,也就是幾次不長的旅行,這也令我十分眷戀。有人說,習慣是一種羈絆。我潛意識里習慣的認可了,故鄉所給予我的一切。所以,我想擺脫這種厚重的習慣,去過我夢想的生活。
于是,三毛感應到前世的鄉愁,不顧一切地與她的愛人荷西搬進了令人神往的撒哈拉大沙漠,興許每個人都會對一片陌生的土地,有著突如其來的歸宿感,進而生出綿綿的相思。
神游沈從文的《邊城》,我似乎感應到了自己前世的鄉愁,原就是那美麗的“鳳凰”。
我向往我的生活。我會斬去所有羈絆,同我的摯友,背上行囊,去那隱隱召喚我們的鳳凰。我想,它會一直坐落在長至天際的沱江邊,靜候我們的到來。
我會尋著我鄉愁中所記掛的一切,去撫摸江邊的每一棵柳樹,去走過窄窄的石板路,去站在古城樓上向遠處眺望氤氳著霧氣的沱江,去聽那木質水車轉動時的嘩嘩作響。
我們會邂逅如同翠翠般有著山水質樸。輕逸靈動的姑娘,她會用她清透的眸子靜靜地守望著美麗鳳凰,她的家鄉。
這次旅途注定是短暫的。沒有一個人會等待另一個人,同樣,不會有一座城因為另一個人凝滯住時光。
“離別”將永遠是這個世上最動人的`詞匯,是的,就如同徐志摩作別西天的云彩,即便不舍,也要離開。所以我們作別了鳳凰,也不求自己能給她帶來些什么,只肖能帶走屬于自己與她的記憶。
因為,我們知道這里是今生所不能擁有的前世的鄉愁。
我們會回到自己生長的土地,而那真切的相思,也只會是往后回憶時,凝神憧憬的神情。
人生是難得一回的放肆,我覺得我的人生不圖別的,那一次短到不能自拔的放肆和那片刻的安逸寧靜足矣。
指不定,今生過了,往世之后,十里秦淮,煙花江南,會成為我的鄉愁。于它我也只是,來過,看過,留下過,最后離開了。
想,但凡人都有孽根性,對于得不到的就愈發覺得美好,我寧愿得不到,也永遠的美好下去……
我喜歡這樣的生活作文 篇40
我只想這樣生活:一個人,一本書,白色襯衫,藍色牛仔褲,做著自己喜歡的工作,唱著自己喜歡的歌,走過自己憧憬的路……
大人們總是喜歡問我,長大想干什么。我尷尬地笑笑,覺得自己的理想好像渺小到不值一提。我在大人面前總是不喜歡說話,但在學校竟能大聲地“罵街”,我愛看書,不喜歡運動,他們竟一度認為我成書呆子,硬拉著我去外邊玩。暈……
這邊的天氣總是多變,而我最喜歡在細雨微風中獨自走,微涼的風拂過面龐,細碎的發輕輕飄蕩。說不出的愜意和舒坦在心的最深處一點一點蔓延開來,讓我在這樣的天氣里感受到我生命最初的美麗模樣。
我依舊和同學一起嘻嘻哈哈,講著無傷大雅的笑話,表面笑得沒心沒肺,誰知道私底下我竟無聲落淚。習慣了偽裝,習慣了去合群,世界是個大染缸,而我正在一點一點被同化……可我厭惡這樣的生活,我想去旅行,踏著自己憧憬的土地,向并不認識卻感到熟悉的人sayhello,面對著蔚藍蔚藍的天空,我只想展開雙臂,去擁抱我向往的世界,去過我向往的生活……
學姐總是告訴我:不要想太多,遠方的遠方拋給未來吧!努力過好現在才是最最重要的。
她說的不無道理,我們的確得珍惜現在,畢竟,那樣的'生活離我似乎還很遠。我只得在這無聊寂寞的青春中,一聲不吭地為將來的理想打好基礎,一遍一遍充實自己。
遠方有多遠?請你告訴我。三毛面對滾滾黃沙如是問道。而回應她的,亦不過滿目黃沙。
而我想,遠方的遠方,似乎就在眼前,就在我心中的執念,淺淺的愿望……遠方的遠方,是我高高的馬尾,深藍的牛仔褲,在異國他鄉,享受著生活與生命最最真實的氣息與饋贈。
我喜歡這樣的生活作文 篇41
雄鷹向往搏擊長空,魚兒向往遨游淺底,百川向往匯聚大海,而我又向往什么呢?
我彷徨,我的心在尋找,我找到了!找到了!我看見了一位頭戴斗笠,手抗鋤頭的農夫,正高興的往家走,他很高興,很滿足。滿足這里的純潔,滿足這里的閑適,滿足這里的自由。清晨,看見這里云霧繚繞。傍晚夕陽西斜,日月爭輝。晚上,在這蒼穹之下,搬來一把藤椅,泡上一壺菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴著月光沉入夢鄉,“采菊東籬下,悠然見南山”。口里吟誦著這首詩,心里早已向往這樣的`生活。
我的心在繼續追尋,我看見一位豪俠,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。他高聲詠誦,似在訴說他的豪情壯志。他喜縱橫,擊劍為任俠,輕財而樂善好施。“天生我材必有用千金散盡還復來”是他的豪情。他一副俠骨風范,不畏權貴,貴妃捧硯,力士脫靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。這樣的豪壯,這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮,多么的豐富多彩,刺激而富有挑戰,我向往這樣的生活。
我的心回到了現在。我看了看周圍,看了看我身邊的人,我明白了我向往的生活,我說我希望我們都能快樂幸福和健康。老人盡享天倫,小孩備受呵護。我希望我們都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的環境下生活。處處是和諧,處處張揚著人性美。沒有勾心斗角沒有私欲貪婪。處處是陽光,處處是清風,我們呼吸著這清新的空氣,茁壯成長。
在草地上輕輕躺下,頭枕手臂,嘴刁一根青草。遙望天空,看云舒云卷;聽鳥兒鳴唱;想未來與挑戰。這就是我向往的生活!
我喜歡這樣的生活作文 篇42
眼睛似閉猶睜地盯著遠方,拖著灌了鉛似的腿一步步地朝前挪著,疲的沒了知覺。身上所有的負荷都化作縷縷薄煙,不依不撓地纏著你,拋不開,甩不掉,你就如慣性般一味地朝前走……
剛結束了物理的單元測驗,看著鮮活于紙上的那對足以讓我昂首的數字,嘴角使了好大的力卻依舊掛不起一絲弧度的活力。茫然地望向窗外,似經歷了一場難得的飄雪,雪花漫天飄散,是白花花的一片,壯觀的,就好像——我們的試卷。初三,難道這個區區十劃的名詞竟能給我們帶來如此重負么?
我們嘆息,埋怨,生氣……卻還是一如既往地進行著我們的學業;
我們無奈,痛苦,悲傷……卻依舊笑語盈盈地享受著我們的友誼;
我們失落,彷徨,無助……卻仍然勇氣可嘉地閃耀著我們的自信,無畏地一直走下去。
我們都是好樣的!
——結束了一星期的住宿生活,回到別了四分之一月的家中,這般溫馨。卻得不到哪怕只是一丁點的問候。對于她劈頭蓋臉的一句:“怎么這次英語靠這么差?”這次?!是上星期一的事了吧。借著我的住宿的緣故,我們每次的對話似乎都遲到了一個星期。我又何嘗不想告知那是上上次的測驗,這次考了物理,還不錯。卻沒有那個心思,覺得在這種情形之下說出,太丟自己的面子。于是理直氣壯地回了句:“都什么時候的事了!”便甩上門,留下莫名其妙的她對著冷閉的門詫異著。可晚飯總還是得吃的,扭捏地蹭到飯桌前狼吞虎咽起來,卻被她一字字地逼問著學習,夾雜著或多或少的'冤枉,一同擲向了我,弄的我吃也不是,不吃也不是。
——終究還是沒能忍住,隱了一個多星期的委屈和辛酸,盡化作滿面淚流,飯也吃不進了。其實當時很餓,為著那“比天厚”的面子,我晾下飯碗離了家門。投身到外界空氣的那一刻,有釋放的快樂,將剛才還未流盡的委屈,趁這黑夜無人察覺的空間放肆地哭泣。在人前如此快樂,故作堅強的我,其實是如此不堪一擊,想必他們永遠都不曾發現。
宣泄了一陣,心中豁然開朗起來,還是回到那其實很溫馨的小窩吧。
回到家,看著她焦慮地攥著鑰匙取出外衣的那一刻,我感覺真的真的好幸福。
其實諸君也會有類似的經歷吧,我們是這樣的任性,而又可愛,就這樣享受花一樣的生活吧……不要難過,即使有再大的挫折。
我喜歡這樣的生活作文 篇43
太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時間到自己的小天地放松思考,自己向往的到底是什么樣的生活。
我向往這樣的生活:這是沒有考試的壓力,沒有升學的煩惱。同學們都因為喜歡而學習,主動探究生活的奧秘。這里,老師與學生就像朋友一樣無所不談,老師也并非照本宣科,而是傳授對學生有用的、學生樂于接受的.知識。這里沒有優等生、次等生之分,大家都是一樣的熱愛學習,都有自己的遠大抱負,多學習一些知識,多討論一些問題,長大后為祖國多做貢獻。
我向往這樣的生活:人們不再勾心斗角,不再為名利你爭我奪因而付出慘痛的代價。當今這個社會金錢的誘惑力超出了我們的想象,而這里,人們和諧相處,一家有難,大家幫忙。富人的錢不再用于享樂,而是用來幫助別人;窮人也不再貧窮,也不再因生活所迫而做出違法的事。這里不需要法律的約束,因為人人心中都有道德存在,這讓他們時時記住,自己活著不能只是行尸走肉,更要讓自己的精神長存,幫助了別人,靈魂也得以超脫。
我向往這樣的生活:家長們嘴里嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎么又不聽話之類的話語,而是每天放學到家迎接我們的是關切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨,不再有無休止的責備和不耐煩的頂嘴,有的只是和風細雨和一連串的笑聲。
我還向往這樣的生活:人們不再為污染煩惱,不會在噪音的干擾下學習、生活。因為這里的一切都以人為本,滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣,鳥兒的叫聲似乎也是最動聽的樂章。這里也沒有讓人作嘔的汽車尾氣,有的只是最清潔的能源。公園里到處都有老人們鍛煉身體的身影,人們的生活不再單調乏味,每一天的生活總讓人覺得充實、有意義。
或許我向往的生活有點不切實際,但這真的就是我真實的想法。無數次的考試讓我們提到分數就色變,好像活著就是為了應付這些考試,而我向往的生活,我會把它深埋在心底,待我疲憊時,再拿出來體驗一下我熱切盼望的生活。
所以我不再煩惱,因為我向往的就在我心中。
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