《成長》觀后感
認真觀看完一部影視作品以后，想必你有不少可以分享的東西，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么我們如何去寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的《成長》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《成長》觀后感1
人人都參與了這場戰爭，不出門就是為國家做貢獻。雖然小孩不能夠出門，但我們都有自己的計劃。比如做作業，室內鍛煉，上網課，預習課文和娛樂。還有一些小孩有自己的獨特的方式。如彈古箏，做飯，做家務。
我每天宅在家里，媽媽是一名醫生，因為不是相應科室，沒有參與一線救援，但別人在休息時媽媽還在上班，媽媽也報名參加了第二批支援湖北武漢的醫務人員。我們全家都支持，因為國家有難，匹夫有責。我想，假如媽媽去支援武漢了，我一定會在家里管好自己，好好學習，等著媽媽凱旋歸來。
往年該是機放風箏的好時候了。新型冠狀病毒卻將武漢、及整個國家惡狠脖狠地拖入一場慘白色的心旋窩中，沒有人，沒有意任何人可以逃脫。恐懼啥，擔心，不知所措彌漫譽在空氣里的每一個角落。矗。似乎就在那么一瞬銳間，轟的一聲，什么都昂亂了，學校停課、單位齋停工、公交車停運、武漢封城！原本熙熙攘攘的街道，充滿歡聲笑語的校姨園瞬間都變得死寂，街淹上少有的人都帶著厚厚性的口罩，只露出一雙雙改眼睛小心翼翼地打量著珠世界，恨不得把整個人粥都包裹起來。封城！！！比病毒本洼身帶來更多的恐懼。舔
2020年全國疫情肆虐的春天，在疫情阻擊戰中，涌現出一批無名英雄。武漢挺住！武漢加油！相信我的祖國經歷暴風雨的洗禮，從這場沒有硝煙的噩夢中醒來。我的祖國會更加優秀！更加堅強！更加強大！春暖花開時，一切都會好起來的！武漢加油！中國加油！
《成長》觀后感2
《破風》是一部由恒大電影、英皇電影、愛奇藝影業、蘇寧環球、華策影業聯合出品，林超賢執導，梁鳳英監制，彭于晏、竇驍、崔始源、王珞丹、陳家樂等主演的自行車賽題材青春熱血電影，于20xx年8月6日18點以2D、IMAX格式在中國內地上映。影片講述了四個年輕人加入單車隊頂級賽事，在殘酷激烈的競爭中，每個人都需要面對來自友情與愛情、名利與犧牲、個人與團隊抉擇與考驗的故事。
炫光隊因得到韓籍天才車手鄭知元(崔始源 飾)為主攻手，成為其他車隊的假想敵。新人王仇銘(彭于晏 飾)與邱田(竇驍 飾)在一次練習中，被鄭知元的驚人爆發力所懾服，甘心當他的“破風手”，為他沖鋒開路，制造沖線機會。三人的完美配合，終戰勝強敵——幽靈隊。然而，當鄭知元以勝利者姿態領獎時，仇銘與邱田明白到王者只能有一人，“破風手”是沒有出頭機會的。一年后，仇銘與邱田離隊，各自以主攻手身份與鄭知元正面決斗。然而，仇銘與邱田的“破風手”并不盡如人意，兩人被戰敗心魔所困，漸漸走向歪路，最終成績一蹶不起。與此同時，仇銘、邱田與黃詩瑤(王珞丹 飾)三人間的情感也漸趨土崩瓦解，因誤會黃詩瑤與仇銘分手，而一直默默喜歡詩瑤的邱田，也在友情與愛情中迷失自己，從此下落不明……
數年后，仇銘獲悉邱田所在，兄弟二人再次重逢，攜手炫光隊退役班主重組車隊，從頭再戰。兩人不再執著爭奪“沖線手”之位，重拾昔日斗車樂趣。鄭知元得悉仇銘與邱田參賽，決意率領自己的二級車隊參與業余賽事。炫光隊前三人完美組合，再次同場比拼。仇銘與邱田這對兼備“沖線”與“破風”能力的作戰拍檔，能否劃破逆風，超越鄭知元這位天才車手?一場超越友情的終極比拼，就此拉開序幕……
《成長》觀后感3
上次學習了無臂鋼琴師劉偉，我感觸頗深，這次有幸又有一次學習和成長的機會，是太原市十二中的趙旭老師關于《參與.成長》的視頻。赴旭老師講了現在大多數的課堂上，很難見到文化的影子。
大多數老師都是每天樂此不疲，只做一件事情，研究各種考試技巧，然后把這些技巧變成了一個又一個的“套路”，滿腹“套路”的他們將學生教成了千人一面，將文章教成了千篇一律，在他們的“設計”下，學生所寫的文章乍一看，喲！一閃一閃亮晶晶，可是仔細一瞧，滿篇都是假惺惺。
看完視頻我就在想：我們的趙老師和趙旭老師有好多相似之處。剛剛上一年級的時候，趙老師就讓我們首先學習寫好字，第一步讓我們買了練字卡，從偏旁部首開始，耐心地教我們每一個筆畫的起筆和落筆的方法，經過幾年的練習，同學們寫的字有了明顯的進步，甚至有幾位同學寫得好像是臨摹字。
趙老師不但給學生傳授文化知識，還培養我們的學習技能，從一年級開始就引導我們學習《論語》，早早引導我們看圖寫一句話，到寫一段話，再到寫日記，收集各種可閱讀的知識資料發到班級群里，讓我們仔細閱讀，體會其中的精髓，她是我們生命中的“貴人”。
知識不等于文化，教授考試重點不等于有文化的教育，每個人的成長過程中，小學階段的教育非常重要，我愿意通過老師的引領，從小事做起，從一些一滴做起，不論以后長成參天大樹還是默默無聞的貼地小草，只要生命存在，就要以快樂的形式綻放。
我會一如既往地上好每一堂課，在點滴之中體會漢文化的博大精深，成為一名既有知識又有文化的人，成為一名國家新時代的主人，不能輸在起跑線上，我要努力跨越終點線！
《成長》觀后感4
在第53個學雷鋒紀念日之際，為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。該校于20xx年3月4日下午，組織全校師生集體收看了該節目。
節目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大后發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒 人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。
觀看結束后，同學們心情激動，紛紛舉手，都想表達出自己的想法，自己的愿望，自己的夢想，想與大家分享在片中獲得的啟發，心靈的碰撞，產生的激情，指引前行的方向，效果明顯。
該校王小威校長要求全體同學以本次收看活動為契機，寫一篇以《雷鋒伴我成長》為題的觀后感，開展學雷鋒一系列的活動，推動學雷鋒活動制度化、常態化，進一步弘揚雷鋒精神，做雷鋒精神傳承人，讓雷鋒精神永駐校園。
《成長》觀后感5
戲中主人公酷愛設計機器人，而他的奶奶每天要讓他做很多的作業，他沒有了“玩”的時間，家長的這種望子成材的“愛”讓他感到很累。他過的一點兒也不快樂。
我覺得戲中的奶奶的這種做法固然不錯，是為了孫子的“好”但她卻沒有考慮過孩子的感受。奶奶的這種“愛”是變味的。人生中童年是很重要的，如果童年都不能快快樂樂無憂無慮，那成年或許也不快樂。如果過早的讓孩子愁，過早的讓孩子累，那成長中就談不上快樂了，想必家長們都不愿意這樣。
家長們望子成龍，忘女成風，這種企盼的心情是可以理解的。但你們千萬不要忘記，如果你們的孩子不愿意做的事，你們強求了也沒用，那樣反而起反效果，以至于大人累，孩子也累，你們應該放養我們，適當地給我們教育和指導用眼睛看著我們，那一定會成長的更好。
如果一個人對待任何事情都能盡所能地認真地去學、努力地去做，那我們就能像“丑小鴨”一樣成為“美麗的天鵝”一定會“飛起來”的！
窗外正是藍天白云，人生是多么美好，生活是多么多姿多彩。我要大聲地說：家長們，我們在也不要被你們束手束腳；我們不要做溫室里的小草；我們不要成為“負擔”的奴隸。把我們放養吧，我們一定也能像戲中小闖一樣能夠成功、勝利。
《成長》觀后感6
雷鋒，說起來或許離我們很遙遠，可能是我們爸爸、媽媽甚至爺爺、奶奶那個時代的人。可直到現在，他的事跡卻歷歷在目。有人說，雷鋒的時代和現在已經今非昔比了。真是這樣嗎？若如是，國家為什么還有學雷鋒紀念日呢？其實雷鋒一直都在，而且就在我們身邊。
《雷鋒伴我成長》中，武漢長江志愿救援隊，隊中每一個人都救過人，卻很謙虛，不以英雄自居。當記者采訪他們：“你們救人時怕嗎？”他們都說：“救完了以后很怕，但當時只知道這是個生命就應該救，也沒有想那么多。”這些人就因為愛生命，幫他人，根本沒有想到自己，所以知道要盡自己的能力去救助他人，這是多么可貴的精神啊！這就是雷鋒精神的真實寫照！
這些人是那么平凡，平凡的外表，平凡的內心，可就是這平凡之下有著不平凡的事跡。他們就是我們身邊的“雷鋒”，由此我想到了張爺爺。
張爺爺是我外婆那里的一位老人，比我爺爺的年紀還大。他寫毛筆字將近50年，一手好字，沒有為自己謀求半點利益，帶來的卻是鄉親們的方便。臨了春節，或是紅白喜事，只要有人請，他總是有求必應。除了有人給點煙外，更多時候都是他貼上墨水出門。50年啦！試問人生能有幾個50年！這不也是一個活雷鋒嗎？
其實，我們身邊有很多很多的活雷鋒，只是他們所做的事情不是驚天動地，往往被人們所忽視。但是，學習雷鋒，就是要從身邊一點一滴的小事做起。人人都做這樣的小事，小事多了，也就蔚然成風，都是活雷鋒了。雷鋒做的好事，足有一火車那么多，可仔細數來，不也都是一些小事嗎？
讓我們把雷鋒精神傳承下去吧！就像雷鋒生前說過的一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
《成長》觀后感7
3月5日是學雷鋒日，下午，我們在多媒體教室觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》的電視課堂節目。
節目共分三段：第一段是《雷鋒精神永不過時》，講的是發生在長江邊上的一個個感人故事;第二段由著名作家董宏猷老師為我們帶來演講《路標與燈塔》;第三段主題是《從學雷鋒到做雷鋒》，講的是陳鵬、毛曉宇幫助別人的事情。
整個節目，我感觸最深的是陳鵬同學收集舊衣服，幫助大山里的窮苦孩子的故事。雖然收集舊衣服幫助他人，看上去是個很簡單，很普通，每個人都可以做到的事情，可是我們卻又有幾個人想到要去做，或者真正去做了呢?雖然我們整天都在喊著要學雷鋒，做雷鋒，可是我們并未真正在實際行動中去做，而陳鵬卻做到了，他心系大山里的孩子，把學雷鋒真正落實到了收集舊衣服幫助他人的行動中，不怕麻煩，堅持把一件事情做好。
在平時生活中，我們總習慣于把學雷鋒看作是很高大的事情，對于日常生活中的一些小事卻視而不見。可實際上，學雷鋒，做雷鋒，就體現在身邊的一件件小事中，只要有心，生活處處都可以做雷鋒。做好事并非是要驚天動地的大事，比如跳江救人、與壞人搏斗等，對于我們小學生來說，學習雷鋒，就是要求我們從身邊的小事做起，幫助一個人，幫助一只小動物......
其實，雷鋒并沒有死，他不僅活在人們的心中，也活在現實生活中。他可能就在來來往往的人群中，可能就在學校里，也可能就在我們的身邊......
讓我們行動起來，一起來學雷鋒，做雷鋒吧!
《成長》觀后感8
開學啦!今天上午9點，我省中小學生2020年“云端開學”如約而至。與以往不同的是，這次開學第一課，中小學生是通過線上教學的模式，進行了一次愛國主義教育——《在戰“疫”中成長》。
《在戰“疫”中成長》是省教育廳通過“我是接班人”網絡大課堂制作的疫情防治專題課，主要面向中小學生普及新型冠狀病毒基本常識，講授科學防控措施;引導中小學生感受全國人民眾志成城抗擊疫情的堅定決心與感人壯舉，懂得家國不易、任重道遠;分享“宅”在家中自主自律學習好榜樣，引導學生合理安排學習與生活，學會為家分憂、為國圖強。
“我要感謝在防疫前線的每一位爺爺奶奶，叔叔阿姨。在這場戰‘疫’中，我們也要當好小戰士，要勤洗手、戴口罩、少出門、講衛生。我相信，我們一定會取得最后的勝利!中國加油!武漢加油!”觀看了《在戰“疫”中成長》，湘潭風車坪建元學校的劉雨彤小朋友充滿感情地說。
從2月10日起，“我是接班人”網絡大課堂將于疫情防控延遲開學期間，每天定時上線一系列素質教育課程，內容包括“直播課”(網絡大課)、“老師說”(精品微課)、“少年志”(學生榜樣)、“樂學派”(影視作品)等，供各地各中小學校納入自身教學計劃予以統籌安排。
《成長》觀后感9
每個人的一生或許會經歷各種事情，認識各式人物。他們或許會助你走上美好，或者把你帶進地獄之門……由careymulligan主演的aneducation就給予我們這么的一個展示。
有時候，我們并非像想象中聰明。我們會迷惑，被一些我們為之迷戀的事情而迷惑，如劇中的jenny，她被成熟風趣、時髦迷人的david吸引，一步一步走出她那原本經過十幾年努力經營的生活軌跡，步入進她人生第一個真正的悲劇套子里。當然，影片也很爛漫地讓jenny覺悟那點。在影片的結局，女主人公終認清她之前迷戀的不過是一些浮華、虛無的東西。她重拾斗志，重回原本屬于她的生命軌跡里。
就這點而言，littlej似乎是幸運的。為了追求所謂的自由、品味、精彩，她失去了她的第一次，失去了最真摯的情感，失去考牛津的機會……但同時，她也學到了很多寶貴的東西！她從她的不幸中學到了很多正值浪漫中的年輕人所體會不到的東西，譬如有關“追求”的命題。
追求，總是一個龐大而充滿激情的命題。在這一段非一般的成長過程中，littlej懂得了人是要追求，但同時追求不應該是盲目的。追求世界上貌似最美好的東西不是最優的追求，而是追求他們的時候你知道自己正在追求著一些真正屬于自己的東西，而不是只有美麗的奢華。
是的，誰不迷戀煙火爆發的絢爛片刻？可是不要忘了，事后留下的也就只有那厚重的煙霧和那濃烈的硫磺味兒了。
整部電影中，最引起我情緒的畫面是jenny的那段復讀日子。很平淡卻很充實。這使我不禁感慨：成長，總是不那么的一帆風順的。
或許，人生的深度就是在那坎坷中雕刻出來的。
《成長》觀后感10
今天我看了《我和祖國一起成長》的點映。等待電影開場時，我看到有穿著旗袍、隆重地來看電影的阿姨團;有祖孫三代一起來觀影的一大家人;有組團來看的“宅男”們……入場后，我發現420個座位的全聲巨幕廳竟然座無虛席，連第一排和最角落的地方都坐滿了人。電影放映時，座無虛席的大廳里竟然沒有太多的討論聲，甚至影片中每每在有國旗出現的時候，全場爆米花的咀嚼聲似乎都小了些。影片結束后，觀眾竟然沒有像往常一樣馬上離場，全場都安靜地坐著，聽完片尾曲《我和祖國一起成長》。
《我和祖國一起成長》似乎已經不是一部簡簡單單的電影了。所以從情懷上來看，這部電影必須是滿分。我們所經歷的似乎已經成為歷史，但不是個人的歷史，而是國家的歷史。這部電影雖然名為獻禮片，但是打破了常規獻禮片氣勢恢宏的大格局，而是以大時代背景下的小人物的視角，展現了我們親歷的那一段段歷史。從電影制作手法上看，這部電影也是當之無愧的滿分。七位中國導演，他們都有各自獨特的風格，卻都用優美的`鏡頭婉婉訴說著一個個普通民眾跳躍于祖國時代脈搏上的故事。
《我和祖國一起成長》全片分為七個單元——《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》《護航》。
的由各自開篇時的手寫串聯在一起。這些故事各不相同，風格迥異，卻如同散落在歷史長河
《成長》觀后感11
今天，即是元宵佳節，又是一個特殊的日子——學雷鋒日。雷鋒叔叔做了一輩子善事，為黨、為人民、為社會。所以老師帶我們觀看一個視頻。
毛主席曾經說過：“向雷鋒同志學習！”雷鋒叔叔出生在湖南省望城縣，小的時候家里很窮，六歲的時候當上兒童團團長，雷鋒一直想為祖國效力。終于，長大以后，加入了共產黨，志為了人人學習的榜樣。
雷鋒叔叔讓我們學會了很多，比如：堅強。成長道路中，我們每個人都會遭遇困難，跌倒了再站起來，從哪里聽命就從哪里站起來，小草就是因為在狂風暴雨中成長，而變得越來越堅強。
雷鋒叔叔讓我們學會了很多，比如：追求自己的夢想。雷鋒叔叔通過自己的努力加入了共產黨，我聽過一則故事，湖北武漢有一位非常有學問、熱愛音樂的女老師，因為她想幫助自己的學生完成夢想，所以建立了一個藝術團。一次她碰見一個學生，便問她：“這位同學，我想問問你，學音樂是你的夢想嗎？”“老師，我是個盲人，我來這個學校是學按摩的，我長大以后只能做一位按摩師。”同學說。老師聽后默默走開了。我想這位老師聽后一定很痛心，那位同學國為是個盲人，而不能追求自己的夢想，我們的眼睛都是明亮的，為什么不能好好追求自己的夢想呢？牛頓曾經說過：“無論做什么事，只要肯努力奮斗是沒有不成功的。”
雷鋒叔叔讓我們學會了很多，不是做雷鋒叔叔這樣一個人。生活中，像雷鋒的人很多，像掃大街的清潔工、教書的老師、遠在邊疆的戰士與軍人??只要我們心中有他人，就會越來越有愛心。
雷鋒叔叔雖然早已遠離人世，但他無私奉獻、默默無聞的精神永遠留與人間。
《成長》觀后感12
3月4日下午，為學習雷鋒精神，荊州市東方紅中學學生一同收看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》課堂節目。
同學們目不轉睛，神情專注。看完節目后，不少同學寫下了自己的感想與思考：“雷鋒的經歷很坎坷，但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討，從小就想‘當一名中國解放軍’上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當過工人，曾在部隊當過軍人。他短暫的一生非常簡樸，訓練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水，別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補了又補，就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧萬分：衣服破了，扔掉;襪子破了，扔掉;書包臟了，還是扔掉。現在想想父母掙錢也不容易，他們風里來，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費。我以后一定要做一個勤儉節約、不鋪張浪費的人。”
“在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。”
“我們一定會繼續發揚樂于助人，無私奉獻的雷鋒精神，將你的精神變作花香，讓它們洋溢在整個世界上……”
《成長》觀后感13
成長的日子里，我們體會不一樣的滋味，但我看得見，未來屬于我們。
回首望去，是十五年的花開花落，云卷云舒，不知不覺，我早已踏上成長的道路。
向前看去，是沒有盡頭的“路漫漫其修遠兮”，那么在我身后，走過的這些成長歲月，留下啦什么?
成長的日子里，我漸漸變得有些“獨斷專行”。不再完全接受長輩們的話，我有自己的想法：書看得多了，以為自己已經成熟，我要自己做決定：經歷的事多了，我對這個世界也有了不一樣的看法，與父母的掙扎多了起來……難不成這就是所謂的“叛逆期”?瘋狂的時候不顧一切，一口氣看完一本小說：實在壓抑不住心中的感情，半夜爬起來打開電腦寫博客。
成長的日子里，我漸漸變得有些“多愁善感”。青春小說看了一本又一本，內心的想法越來越奇特，寫出來的文字越來越古怪，容易感動，也特容易“傷春悲秋”。生活中的細節和回憶里的點滴——朋友的關心、親人的愛、陌生人的幫助……一點一點在頭腦里被無限放大，感動得心也溫暖起來。以為自己看到了這個世界的黑暗一面，了解了人性的悲哀和現實，不得不放下心中美好得不現實的童話世界，漸漸對這個世界無奈、悲哀，最后變成漠然。
成長的日子里，我漸漸變得有些“瘋狂”。我喜歡嘗試新鮮事物，喜歡大笑，也喜歡沉默。有人說，越長大越孤單。或許真的是這樣，一個人的時間越來越多，在那些自由而沉默的時間里，隨手寫下長長短短的話，散亂的，卻也讓我喜歡。面對突如其來的挫折與失敗，我越來越平靜地接受，可是說不定哪天想起來，就會抱著被子哭得稀里嘩啦。成長的心思，有幾個人想得明白呢?
成長的日子里，我們體會不一樣的滋味，但我看得見，未來屬于我們。
《成長》觀后感14
今天，我宅在家觀看了在戰”疫”中成長。
在記錄片中，我看到了一支支頂級醫療隊緊急奔赴武漢疫區，穿著厚厚的防護服，不畏生死，在隔離病房爭分奪秒地救治患者。解放軍叔叔阿姨在飛機前集結的一幕，我在大年三十那天就在電視上看到。當我們都在團圓過年的春節時刻，解放軍叔叔阿姨卻在逆行搶赴病毒嚴重的疫區。在電視機前告訴我們不要出門的84歲鐘南山爺爺，自己卻擠在餐車里逆行到疫情第一線。還有我們的雷神山火神山醫院的建設者們、新聞記者、警察叔叔、社區的叔叔阿姨，他們都是這個時代的最美逆行者。正是有了他們在一線的奮戰，才有了平安宅在家中的我。
在記錄片中，我學習到了如何防止被新型冠狀病毒感染。開窗通風、勤洗手，這已是宅在家中的我每天必做的事情。保持合理的作息時間，加強運動，提高自身的免疫力，健健康康地宅在家里。我看到了同是宅在家里的哥哥姐姐，每天把各項計劃安排得井井有條，每天都過得充實又快樂。宅在家里的我，也可以學習他們，在完成規定的作業后，在我感興趣的涂鴉上坐著一動不動，快樂地宅著。
環顧窗外四周，車輛和路人都比平時節日少了很多，近期大家都宅在了家中。只要我們再宅一些時日，我們就一定可以戰勝肆虐的病毒。我也熱切地期盼一線的叔叔阿姨一個都不少地早日平安返家。在戰勝疫情的那天，我也可以走出家門，高舉勝利手勢，大聲呼喊我們開學啦!
《成長》觀后感15
看了《太行山上》這部電影后，我覺得我們現在的生活真是太幸福了，哪像以前？國家衰敗，人們吃不飽，睡不好。妻子們聽到丈夫戰亡的噩耗悲痛欲絕，孩子們也會因爸爸的去世淚流滿面。而我們現在如此幸福，可是還是有些人不懂得去好好珍惜。
戰爭時期的人們，天天過著不安寧的生活。戰場上槍聲、轟炸聲響徹云霄，震耳欲聾。槍林彈雨，長長的尖刀插進了敵人的胸膛，敵人的血飛濺在中國軍人的臉上。有的軍人渾身上下滿是傷痕，連站都站不穩，可他們卻依然與敵人殊死搏斗。
軍人們這么熱愛祖國，何嘗不是我們學習的榜樣呢？可是有些同學一天到晚在家打游戲，不好好學習，這么做對得起偉大的祖國，對得起這些為了我們過上幸福生活而戰斗的軍人嗎？
其實現在國外還是有戰爭的，國外的孩子們可能上課上到一半，一顆炸彈就從天而降了。班上幾十個孩子因此而亡。人們痛不欲生，對生活充滿恐懼。大街變成廢墟，尖叫聲連連，撕心裂肺。可想而知，我們現在的生活有多么幸福！
我們過得無憂無慮，在公園里追逐打鬧，在環境優美的學校學習知識……這美好生活是多么快樂啊！
作為祖國未來的我們，要感謝祖國所給予我們的一切。我們要不斷提升自己，讓自己強大起來，這樣我們的國家才能更加繁榮昌盛！
【《成長》觀后感】相關文章：
《成長的秘密》觀后感04-01
《成長教育》觀后感02-22
新成長的煩惱觀后感07-23
《我們快樂成長》觀后感03-15
電影成長教育的觀后感范文09-22
《在戰“疫”中成長》觀后感09-01
觀看電影成長教育的觀后感09-19
成長大講堂觀后感03-26
成長的秘密觀后感（通用21篇）04-25