以窗外為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的以窗外為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以窗外為題的作文1
寒末二月，依稀瞧見春天朦朧的臉。掀開那沉睡了一冬的泥土，希望的種子在萌發(fā)。
——題記
盯著窗外那棵老樹發(fā)呆。它的葉早在那個落葉紛飛的秋季飄零，蕩喲，蕩喲。一陣風(fēng)兒吹來，葉片的空中轉(zhuǎn)了個圈，然后安穩(wěn)地躺在泥土上。惟有那伶仃的枯枝陪伴他渡過整個嚴(yán)冬。來年，在春意盎然的時節(jié)，它會發(fā)出新芽嗎？還是，就這樣老去？
不由得，令我想起記憶中的他。那時是寒冷的冬季，大家都穿著臃腫的衣服，來抵御冷氣的侵襲，瞧見那邊的滑梯上，一個彎腰駝背的身影格外醒目。他身著褐綠色的棉襖，一頂破舊的帽子，脖子被淺灰色的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。很土氣也很老氣。看樣子，他行動不便。他蹣跚著走過了障礙。然后費力地坐下，順著滑梯，笨拙地滑了下來。我被這滑稽的動作逗樂了。可待他站起來，側(cè)過臉時，我驚愕地發(fā)現(xiàn)，這是一位花白了頭發(fā)的老人。他深陷的皺紋，卻襯托著一張容光煥發(fā)的臉。我不敢妄自猜測他的年齡，他的活力令我折服。我敢斷言，他年紀(jì)一大把了，兒女也是為人父母的了，只聽得旁邊的孩子親切地喚著爺爺。又見他慢慢地，一步步邁向那邊的秋千，興奮又激動的神情充滿了整張看似蒼老的臉，無憂無慮地在那兒自顧著蕩秋千。他想起了小時候？一句蒼老的軀殼下，卻有著一顆不老的心。我嘆服。
今朝寒末，到處洋溢著春的氣息。那棵老樹，在蓬勃的環(huán)境下，迫不及待的，長出嫩芽，繼續(xù)生長著……
以窗外為題的作文2
窗外更深露重，今夜花落成種。清晨的霜露輝灑在窗欞，臉頰的輪廓鍍上一層暖色，一陣清涼的微風(fēng)鉆進(jìn)我的心窩。
庭院里的花開了，我坐在課桌前望著窗外的那一顆健壯的桃樹，俏皮的小臉蛋向我微笑，它是那么高大，那么茂盛。
剛長出的新芽筆直挺拔的聳立在風(fēng)雨下，雨越下越大，絲毫沒有停留的意思。狂風(fēng)也在隨意的刮著，路上的行人紛紛撤離，唯有那一顆桃樹在風(fēng)雨下獨自成長。
小樹翠綠的新葉緩慢的飄落下來，在泥地里自由的打著滾，花苞獨自在枝芽上接受風(fēng)雨的灌溉，一片綠葉落到她的頭上，好似是為這個受難的公主遮擋這致命的一擊。綠葉承受不住風(fēng)雨的打擊，紛紛落到地面。但仍有正在堅持的騎士，隨空飄落的雨滴，像箭一樣刺進(jìn)他的心窩。
雨漸漸停了，風(fēng)也止住了腳步。一陣轟隆隆的敲門聲，打破了我美好安然的夢境，我像風(fēng)一樣奔向窗外，來到小樹前，心情豁然開朗。
他仍然以傲嬌的身姿挺拔在落幕的夕陽下，他沒有因為風(fēng)雨的打擊，就被洗劫一空。枝芽上的花苞漸漸探出頭來，流露出深深淺淺的臉龐，枝葉也變得更綠，更茂盛，樹底的根也扎得越來越牢固。
“時移世易，物是人非事事休。”風(fēng)過無痕，雨落有聲，明月如皓，花落多情，我仍在窗口看四時更迭，不過換了一幅風(fēng)景，成長了一顆心。
以窗外為題的作文3
星期天的早晨，明媚的陽光籠罩大地，不時有芬芳的桂花香飄進(jìn)來，我打開窗子好好享受這大自然的禮物。
忽然，一組“嘰嘰—喳喳—嘰嘰—喳喳”的聲音吸引了我的注意力，我好奇的想：難道是又有許多雛鳥出生了？還是小鳥的爸爸媽媽在喂小鳥食物？于是，我便循聲望去，果不其然，真是鳥爸爸鳥媽媽在喂小雛鳥食物。我不禁被這一幕所吸引，只見三四只小雛鳥把小嘴巴張得大大的，嘰嘰嘰的叫喚著，仿佛在說：“爸爸媽媽快給我吃的！快給我吃的！”鳥媽媽把剛把食物放到一只小鳥嘴巴里，其他的幾只叫的更厲害了，仿佛對它們的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽怎么，怎么沒有食物了？我們還沒有吃飽呢！快給我們繼續(xù)吃啊！”鳥爸爸鳥媽媽互相叫了嘰喳了幾下，就像在說：“怎么辦？我們再去找點給孩子們吃吧。”話音剛落，鳥爸爸鳥媽媽就盡力地向兩個相反方向去為雛鳥兒們找吃的去了。
過了一會，我看到鳥爸爸和鳥媽媽相繼不約而同地銜著蟲子從兩個方向飛了回來，飛到鳥巢上，又口對口專心致志喂起它們心愛的小寶貝……就這樣，鳥爸爸鳥媽媽不知疲倦地飛來飛去喂它們的小寶寶，直到小雛鳥們吃飽了安靜下來。
看著看著，我仿佛想到了什么，我的父母每天也是這樣不辭辛勞地為我服務(wù)，為了提供吃的、穿的，為我避風(fēng)雨、遮陽光，努力地讓我健康快樂地成長，就如同鳥媽媽對小鳥一樣。想著想著，我眼睛濕潤了，真想好好感謝感謝父母對我的關(guān)愛之情，真想好好回報他們的養(yǎng)育之恩。
不經(jīng)意的`窗外鳥兒喂雛鳥的景象深深地打動了我，我也深受教育，知道父母的養(yǎng)育是多么的不容易，長大了我要一定要好好地回報他們。
以窗外為題的作文4
開學(xué)以后，我被禁錮在了家和學(xué)校之內(nèi)，每天反反復(fù)復(fù)的在家和學(xué)校之間穿梭，確切的說，是可惡的作業(yè)讓我被關(guān)在囚籠中，是討厭的作業(yè)讓我淹沒在題海。
周一至周五，是沒完沒了的課程和作業(yè)，外加兩三節(jié)小課，就這樣永遠(yuǎn)的反復(fù)，過了一次，又是一次，每天學(xué)的還不重樣；周六周日，那么長的48個小時，睡眠用掉了24個小時，又被吃飯扣掉了5個小時，這被作業(yè)和興趣班奪走了將近15個小時，留給我的還有多少？
時間對我來說，已經(jīng)是一個不敢仰望的奢侈品，想要時間有結(jié)余，哼，只能盼著過節(jié)了。
這一次的中秋節(jié)和國慶節(jié)給我?guī)砹松儆械拇蟀芽臻e時光，是我平日里想都不敢想的。我沉浸在空閑之中，零食，書籍，伸手就能拿到。
我也享受到了鬧鐘一聲不吭讓我睡的生活。在假期中，再也沒有刺耳的鈴聲來煩我，再也沒有過多的作業(yè)來壓我，生活猶如天籟。
我有時候會對著窗外發(fā)呆，看似火的驕陽藏進(jìn)云層，把明媚的陽光灑在大地上，又照進(jìn)屋里，把冰冷的小屋變得稍有一些溫馨，一改往日那死氣沉沉的氣氛。
窗外的一切都是那么美好！瞧！小鳥在枝頭愉快的歡唱，一展那動人的歌喉；看！花朵在樹梢上爭奇斗艷，個個都打扮得沉魚落雁，，閉月羞花，好像在選美……
窗外的，才是我熟悉的啊！我趴在窗上入神地看，猛一回頭，冷笑著瞥一眼書桌上堆得像小山的習(xí)題冊，苦笑了一下，回頭……
以窗外為題的作文5
窗外，已經(jīng)是秋天，秋雨蒙蒙，秋風(fēng)夾帶著細(xì)雨鋪窗而來，不一會兒雨越下越大，雨點不斷地打在窗戶上，反反復(fù)復(fù)。升入六年級，換了一個校區(qū)，一切好像一樣，又好像不一樣，在新的校區(qū)里多了一份寧靜，少了一份喧鬧。
窗外的秋雨淅淅瀝瀝，升入六年級的我們，將要面臨第一次離別，大家都為著自己的夢想努力著，沖刺著。記得那天，望向窗外，看到一張張陌生的臉，有些好奇，有些戒備，我們朝昔相處，我們一起成長，我們手牽著手走過了6年歡樂的童年時光；記得那天，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓，我們光榮的加入了少先隊；記得那天，我們站在大禮堂上，完成10歲成長禮，臉龐上洋溢著童年的歡笑，浸潤著成長的喜悅；記得那天，我們一群人肩并著肩躺在操場的草坪上，望著天空純凈的藍(lán)，任微風(fēng)拂過臉龐......
“憑軒望秋雨，涼入暑衣清”,從窗外望去，一個身影，抱著一疊書本，撐著一把雨傘，由遠(yuǎn)及近。陪伴著我們成長的老師，是你們用手中的金鑰匙打開了我們頑劣無知的孩童心扉。尤記得第一次自我介紹時，我們?nèi)缧÷拱愕捏@慌，如納蚊般的低語，您嘴角含著微笑，眼光如太陽般溫暖的引導(dǎo)著我們；尤記得大雪紛飛的清晨，你們迎著刺骨的寒風(fēng)，把我們一個個迎進(jìn)學(xué)校，為我們烘鞋烘襪；尤記我們考試不理想時，你們鼓勵的語言，安慰的眼神......
窗外的秋雨漸漸停歇，我們將從這里重新起航，走向那更美的遠(yuǎn)方。
以窗外為題的作文6
我臥室的窗戶正對著的是小區(qū)另一幢公寓樓。從窗戶向外看并沒有什么別致的風(fēng)景，只有兩排郁郁蔥蔥的大樹。要說有什么特別的，就要數(shù)我窗戶下的那棵桂花樹了。
桂花樹并不高，和旁邊的大樹比一比，立刻遜色幾分 。可你仔細(xì)瞧一瞧，便會發(fā)現(xiàn)那葉子翠綠，陽光下躍動著盎然的生命活力。桂花樹的葉子兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。九、十月份，桂花競相開放。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。
我們?nèi)叶己芟矚g桂花，喜歡它盡管沒那么起眼，卻擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花確實比不過春天的迎春花，沒有它們嬌小可愛、生機勃勃；也比不上夏天的蓮花，不如它們神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié)；也比不上冬天的梅花，不如它們傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是和秋天一樣，默默的，一聲不響，靜靜地散發(fā)著自己的幽香。
每當(dāng)花開時節(jié)，推開窗戶，秋風(fēng)裹著陣陣清香徐徐拂來。頓時，我的臥室里溢滿了香氣。那是桂花獨有的香味！桂花的香氣不同于其他的花香，它的清香中還帶著一絲絲的甜味，讓人聞了之后心曠神怡。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出奶奶親手做“桂花酒釀”的情景。她小心翼翼地摘下幾朵金黃金黃的桂花，把它們放到陽臺上曬干，釀成桂花蜜。然后，她再親手燒一壇清香四溢的酒釀，這兩樣?xùn)|西搭配在一起之后，真是美味無比啊！
現(xiàn)在，遠(yuǎn)在高淳老家的奶奶，說不定又開始忙碌起她的特色美食“桂花酒釀”了！我不禁向窗外望去，桂花樹已經(jīng)長得比我的窗臺還要高了，我以前需要踮起腳尖才能看到它。現(xiàn)在，它在長高，我也在長高、長大。
以窗外為題的作文7
窗外，好美，窗內(nèi)，好靜。
坐在初三的教室里，所有人都在埋頭用功。細(xì)聽，紙上傳出微弱的沙沙作響的聲音。天色已暗，昆蟲早已入眠，只有暮色中不知疲倦的知了仍在用心地歌唱。襲襲微風(fēng)輕輕拂起靠窗同學(xué)披在肩上的秀發(fā)。那黑發(fā)柔柔地，輕輕地被風(fēng)微卷，正如窗外沖天古樹的枝葉，隨風(fēng)搖曳。墨綠色的葉子深沉地傾著頭，聆聽著一片寂靜。明月照耀下，沉睡的枝條發(fā)出暗褐色的光澤。仰頭望天，映入眼簾的是一片深藍(lán)色沉寂的唯美。
初三了，人變了許多。多少美麗而輕狂的歲月已逝，多少輕秀而純凈甚至于幼稚的年華已經(jīng)如同我們的微笑，轉(zhuǎn)變成為筆下整齊而規(guī)范的習(xí)題。三年間的點點滴滴正如這窗外的景，模糊而又清晰地涌上心頭。只憶得同學(xué)們書生意氣，揮斥方遒有幾分甘甜，又有幾分苦澀;有多少美好的希望和幻想，又有多少失落的酸楚和遺憾，但初三的緊張默默沖走了對往事的回憶，一切盡在不言中。
現(xiàn)在，我們在學(xué)海中暢游如魚;明日，又將各奔東西，去找尋各自的前途。想到這兒，我不禁有微微的感懷，三年間，還沒有記清楚每個人的音容笑貌，轉(zhuǎn)眼又將分道揚鑣。
抬起頭，目光重新落在古樹微曲的枝干上。那樹，不知聽到過多少屆初三學(xué)生的嘆息聲，同時也微笑地接受了多少“不安分”的同學(xué)注視的目光，透過樹葉間望去，遠(yuǎn)處的窗口映出一種隱約的桔紅色的燈光，不知那又是哪位有心人在為我們孤寂的心靈尋得一種慰藉，為我們單薄的身體增添一種溫暖呢!雖然，那燈光很淺，但我知道，坐在那橙色燈光下的人一定有著一顆不平凡的，溫柔的心，因為橙色的燈光已為他籠上了一層神奇的光環(huán)。
那燈光該是在為我們祈禱吧，望著窗外，一只鳥兒在夜空中飛過。
以窗外為題的作文8
我在我的房間里寫作業(yè)，一聲急剎車“咝咝”打破了原有的寧靜，我向窗外望去，是爸爸蹬著自行車回家了。“爸爸!”我向他喊道。他向我招了招手。
我主動地把家門打開，爸爸走了進(jìn)來，剛剛坐到沙發(fā)上，便聽見爸爸的手機響了。爸爸低頭看了一眼號碼，習(xí)慣性地皺了皺眉頭，按下接聽鍵。“喂?”爸爸壓低聲音邊說邊對我做了個不要說話的手勢，我會意后不再講話，靜靜地聽著。“你還下班了?”電話那頭傳來了媽媽的聲音。我媽媽的嗓音又細(xì)又尖，很容易辨認(rèn)。“嗯，怎么了?”爸爸問道。“我快到車站了，你要是還沒到家的話來接一下!”媽媽像是商量的口吻說道。我望了望爸爸，他揮了揮手，讓我寫作業(yè)去，我嘟著嘴回到房間，可耳尖的我還是聽到爸爸在電話里對媽媽說“我還沒到家呢，好，我到車站和你匯合。”說完，便匆匆起身，披著外套出了門。
我望著爸爸的背影，心想：爸爸明明就到家了，為什么還是去接每天坐公交上下班的媽媽呢?前幾個星期他們還吵得不可開交，都還不得不說了些傻話……爸爸這樣過去，媽媽又不知道爸爸是專程去接她的，雖然他們也已講和，可畢竟還是有心靈上的距離，我對爸爸感覺有點不解。
咳咳，我迫使自己把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，認(rèn)真思考著什么“平行不平行，相等不相等”。突然，又是一聲“咝咝”把我打斷。我望向窗外，只見爸爸媽媽在一輛自行車上，爸爸馱著媽媽，媽媽雙手抱著爸爸，他們有說有笑的。他們在聊什么呢?是聊我嗎?還是聊各自單位里的新鮮事?
窗外的景色瞬間變得繽紛美麗極了，夕陽照在他們身上，花草樹木隨風(fēng)擺動。如此簡單，便是幸福。
以窗外為題的作文9
我喜歡望窗外，這已然成為我的一種習(xí)慣，并延續(xù)至今，仍常常望著窗外發(fā)呆，別人笑我太瘋癲，我卻笑別人看不開。
在我剛上學(xué)的時候，就已喜歡望著窗外，因為那時候還小，又是第一次上學(xué)，周圍環(huán)境很陌生，覺得很怕羞，望窗外能讓我感到安心一些。隨著年齡的增長，性格越來越開朗，變得敢和周圍的人說話，可喜歡望窗外卻沒有改變，或許是已經(jīng)習(xí)慣了，又或許是……
開心的時候，我喜歡望窗外，因為它能讓我感到更加心曠神怡；遇到困擾的事，我喜歡望窗外，因為它能讓我心情舒暢；沒有靈感的時候，我也喜歡望窗外，因為窗外能讓我獲得更多的靈感：看到搖擺樹枝，我會聯(lián)想成正在跳舞的姑娘優(yōu)美的手。看到樹葉發(fā)出沙沙響，我會聯(lián)想成歡迎春姑娘的奏歌……當(dāng)考試考好的時候，我仍會望著窗外，望著浩瀚的藍(lán)天，由此聯(lián)想到宇宙之大，知識之無窮，并自己跟自己說：“要努力，保證下一次考好。”當(dāng)考不好的時候，我還會望窗外，望遠(yuǎn)山，望房屋及一小角天空，鼓勵自己說：“勝不驕，敗不餒，一次失敗不要緊，爭取下一次取得成功就行了。”偷懶的時候,仍然是望窗外,看見幾只飛鳥飛過,愕然想起朱自清的散文<<匆匆>>:燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 立即振作起來,發(fā)奮讀書......
就這樣,望窗外成為我生活中的一部分,雖然不知道這個習(xí)慣是好是壞,但還是希望荷友們能嘗試一下,或許會給你們帶來更多的收獲。
以窗外為題的作文10
酷熱的盛夏，不想被手機、空調(diào)、WIFI所束縛，閑暇之余更愿意靜靜地品讀一番。傍晚時分，獨自藏在“自己的小世界”，從郭靖大俠的大義大勇，到魯濱遜的不畏不屈，“細(xì)嚼”著書中的天地，這就是所謂的心靜自然涼吧。
此時的窗外夜色已漸漸濃了起來，一陣清風(fēng)襲來，吹動著窗簾搖擺不定。窗外傳來樹葉的沙沙聲，像是在訴說此刻的寧靜，我覺得它們是在討論明天是否會下雨。鳥兒也時不時地發(fā)出啾啾的叫聲，還有蟬兒也扯開了嗓子，一起歡快地加入了討論，是為了告訴樹葉明天依然晴天。此時的我寧神細(xì)想，想著魯濱遜是否在海灘邊悠然自得地躺在搖椅上，品著紅酒，聽著海浪翻滾的聲音，看著夕陽一點一點消失在海平線上，那景致定是美極了。
遠(yuǎn)處的池塘傳來陣陣蛙聲，熱鬧非凡。“呱呱呱……”遠(yuǎn)一聲，近一聲；高一聲，低一聲……聽這蛙鳴似唱對歌，此起彼伏；似奏和弦，抑揚頓挫。“水滿有時觀下鷺、草深無處不鳴蛙。”倘若你聞聲尋去，肯定能找到那么一兩只。蛙聲與蟬鳴交匯，更似一場渾然天成的交響樂，美妙絕倫。那陣陣蛙聲，聲聲蟬鳴，恰似那書中襄陽城頭，郭大俠抗擊十萬金兵的戰(zhàn)鼓聲、沖殺聲，那場面是何等的悲壯、何等的英勇。
窗外，沙沙的風(fēng)聲、啾啾的鳥叫、呱呱的蛙鳴，還有知了的歡唱……那是大自然最美的聲音。此刻的我，一邊徜徉在書的世界里，一邊傾聽著大自然真情地訴說。就這樣靜靜地，靜靜地……在我的小世界里，我既是一位讀者，又是窗外大自然的知音。
以窗外為題的作文11
埋頭苦學(xué)的我被整日“困”屋子里，臨街的窗外便成了唯一能見的風(fēng)景。
也不知什么時候起，我的窗外多了一家煎餅攤，攤主是位中年婦女，大概四十多歲，個子不高，人很瘦弱，頭發(fā)已經(jīng)白了一大片，整天圍著一件洗得發(fā)白的圍裙。
她的煎餅攤很小，但干凈整潔，油餅、雞蛋、蕎麥桶……擺放得井井有條。她很少說話，更不要說高聲叫喊了，也許是怕發(fā)出的聲音打擾了我這個看起來很勤奮的學(xué)生吧!她總是弓著背低著頭、專心致志地給過往的顧客攤著煎餅。
由于只是一窗之隔，沒過多久，媽媽便與她熟識起來。聽媽媽說她是安徽過來的，已經(jīng)有好幾年了。因為有一個生重病的女兒南京醫(yī)治，夫妻倆就留南京，租了這個很小的房子，她的丈夫做泥瓦工，她賣早點。
又是一個清晨，我房間埋頭寫作業(yè)，猛地抬頭，只見她的攤前站著一位衣衫襤褸的老人格外地顯眼。老人頭發(fā)和胡子亂糟糟的，穿著一件臟兮兮的襯衫，一條破舊黑褲子上有很多的洞，趿拉著一雙鞋。他看起來很憔悴，眼睛死死地盯著煎餅攤主人手里的一個又一個遞出去的煎餅。
再看看煎餅主人，她依舊彎著腰忙碌的樣貌，似乎根本沒有意識到老人的存，我轉(zhuǎn)念一想，也難怪，早上生意正好。就我望得出神時，煎餅主人送走最終一位客人，抬頭看了看老爺爺，什么也沒說，又低下頭繼續(xù)煎了一個煎餅，并里面額外加了雞蛋和油條，走到老人身邊望著老爺爺微微一笑，順手將煎餅塞到他手里，什么都沒說繼續(xù)忙活了起來。
此刻，清晨陽光正從高高的梧桐樹間灑下，金子般的光芒將窗外的一切都照得發(fā)亮……
以窗外為題的作文12
窗外，是一片綠得沒有一絲污痕的草地。
小時，我經(jīng)常在這片草地上玩耍、嬉鬧，在這片廣闊的草地上，我曾經(jīng)想:世界，是不是就像這片草地一樣純凈，一樣美麗呢?
漸漸地我從小時候的懵懂成長成了一個陽光的大男孩，我也知道了世界比這草地大無數(shù)倍，但在我的眼里，他依然那么純凈，只不過，物是人非，如今的我已無暇玩耍，奮斗在學(xué)海中。每天，只能看看那寂寞的草地，孤獨的窗外。
不知是哪一天，這草地上來了一家人，他們是來野餐、露營的。看著那個只有三四歲大的孩子在盡情玩耍，我似乎又看到了小時候的我，那時的天真爛漫——這草地呵，承載了我多少的回憶，多少的幸福!
窗外，依然是藍(lán)天白云映襯著碧綠的草地，依舊是我心中的世外桃源，我只希望能夠再親密接觸一次草地，讓窗外，再次出現(xiàn)一片草地，一個孩子的歡樂。
這窄窄的一扇窗，阻隔了我與草地，也成為了心靈之間的距離。這距離，用手即可穿過，但現(xiàn)實依舊殘酷，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)成為了這一扇窗，倒也頗有些余光中《鄉(xiāng)愁》中“我在這頭，大陸在那頭”的傷感。觸手可及，卻似乎永不可及。
我總想:世界上，有多少個這樣的草坪，又有多少個像我這樣鐘情于一處草地的人呢?也許有很多，但這片草地，是屬于我的窗外風(fēng)景，如同小王子那一株玫瑰花，雖普通，但在我的心中，獨一無二。
窗外，仍是那片草地，仍是藍(lán)天白云，如同一幅照片，掛在墻上，載著我的回憶和希冀，不曾變更，不曾改動，無時無刻不是那樣的和諧——一個小男孩，幸福地坐在草地上，享受著這樣的歡愉。僅此而已。
以窗外為題的作文13
又要做作業(yè)了，我坐在窗前的書桌邊，無可奈何地拿起筆。人雖在屋里待著，可思緒卻帶著目光飛到了窗外。
陽光下，花草樹木隨風(fēng)而搖擺，像是跳著倫巴舞。樹蔭下，一只又一只美麗的蝴蝶正在樹下玩笑嬉戲，它們時而趴在樹葉上聆聽蟬兒唱歌，時而翩翩起舞，時而在樹枝和樹葉間比賽，看誰最先飛到樹頂上去。松鼠們在樹林間一面蕩著秋千，一面“咯咯咯”地歡笑著、交談著。草叢中時不時飛出一兩只鳥兒，它們自由自在地玩耍、嬉鬧著。我多么想加入到它們的行列中去啊！可是，媽媽會同意嗎？
躊躇之間，一個念頭閃過我立刻認(rèn)同了它，換好了鞋，躡手躡腳的溜出了家門。
我來到山坡上，太陽火辣辣的曬人，我準(zhǔn)備到前面的樹蔭下面去遮陽。路上的草特別深，往前邁一步都難，我便就地找了一根很長的棍子，撥開草往前走，一路上，盤踞在“八卦陣”上的各種各樣的蜘蛛嚇得我心驚膽戰(zhàn)，山蚊子不斷往身上撞，接著就是一陣肉被扯掉了似的疼痛好容易才逃到樹下，我氣喘吁吁地站在樹下。“唰唰唰——”一陣風(fēng)吹過，樹梢顫動了幾下，這時，仿佛有一個東西沿著一根絲吊了下來，“又是什么鬼東西啊？”我一面嘀咕著，一面抬起頭來，定睛一瞧，不瞧不要緊，一橋可就不得了了，一根渾身是毛的蟲子，此時此刻正懸掛在我面前，人眼蟲眼四目相對，我下意識地往后退了一下，不想?yún)s正好撞在樹干上，讓更多的蟲子吊了下來，扭動著，張望著，有的雖還留在樹卻葉上，已經(jīng)擺出了攻擊的架勢，唬得我往回便逃。
唉！還是回家做我的作業(yè)去吧！
以窗外為題的作文14
我的房間里，有一扇不大不小的窗戶，窗外，是一片寬闊的草地和幾棵大樹。當(dāng)然，在不同的季節(jié)里，窗外的景色也是不同樣的。
春天，窗外的樹上抽出了鵝黃色的嫩芽，一陣微風(fēng)拂面而過，樹上的枝條在空中搖曳著，生機勃勃。草地上枯黃的敗草，也在微風(fēng)的呵護(hù)下煥發(fā)出春天的色彩。遠(yuǎn)處一叢叢的灌木也長出了細(xì)細(xì)的、小小的枝葉，惹人喜愛。小燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕來，在房檐上搭好了房子。
夏天，窗外的樹更高更美了，樹葉像一粒粒翡翠鑲嵌在樹上，壯觀極了。知了趴在高高的樹干上，“吱——吱——”地叫著。地上的草長得最茂盛，一片一片都漫過了腳踝。你要是仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)，到了更遠(yuǎn)的地方——那幾叢灌木的附近，都開滿了紫色、藍(lán)色、紅色的小花，在不起眼的地方散發(fā)出陣陣幽香。
秋天，窗外的樹葉一夜之間都變成了黃色，像一只只金燦燦的蝴蝶趴在上面，一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲響，蝴蝶一樣的葉子在風(fēng)中飄舞，好像要飛起來了一樣。原本綠油油的草地也變成了黃色，像鍍了一層薄薄的金。遠(yuǎn)處灌木叢旁鮮艷的小花都謝得差不多了，剩了一根根孤零零的花莖依然頑固地挺立在寒風(fēng)中。
冬天，是最寒冷的季節(jié)，也是我認(rèn)為窗外最美的時候。你瞧，那高大的樹上蓋著一層白綿綿的雪，像一床曖和的被子披在了身上。大地睡著了，身上的雪很松軟，幾個小朋友在它的身上蹦跳著，最后拼出一個個美麗的圖案。灌木叢上的雪堆的厚厚的，遠(yuǎn)看像可愛憨厚的小蘑菇，在寒風(fēng)中微笑著，有趣極了。
這是窗外的一年四季，每個季節(jié)都像一副畫一樣美。窗子很小，窗外的世界卻很大，我們要愛護(hù)美麗的大自然，永遠(yuǎn)窗外如畫。
以窗外為題的作文15
“小林，你媽媽又來了。”
正埋頭做題的小林聽到聲音后向窗外望去，映入眼簾的是一個佝僂向前的農(nóng)村婦女，正賣力的向內(nèi)張望著。對，這正是小林的母親。
小林丟下手中的筆，三步并做兩步的跨出教室，小林緊緊的抱住母親，“兒啊，媽給你捎了點吃的，天冷了記得多穿點衣服，回去做作業(yè)吧，媽走了。”小林濕潤的眼眶只是沉默，默默地看著母親遠(yuǎn)去的背影。
此時小林的心里像針刺了一般，因為他想到了一年前……
“哎呀，你怎么又來了，不是跟你說了不要來看我嗎？”小林左顧右盼，仿佛做賊一般，生怕被人看見。
“媽不是就想來看你一眼嗎？媽在家很想你。”
“好了好了，我作業(yè)多著呢，你快回去吧。”
說完，轉(zhuǎn)身徑直向教室走去。
小林走進(jìn)教室，在經(jīng)過講臺的那幾秒鐘里，向下瞟了一眼，他仿佛看見無數(shù)個眼球正盯著自己，不禁面紅耳赤，飛快的走回座位。
坐回座位的小林張大耳朵搜索著，他想知道教室里是否有嘲弄他的言論。而此時他聽到了這樣的對話。
“哎呀，小林他媽真好。”
“對呀，窗外要是我媽就好了。”
“我媽好長時間都沒來看我了。”
……
聽到這，小林的眼淚濕潤了；對啊，媽媽這么愛我，我卻害怕她給我丟臉。想到這，小林突然站了起來，望著窗外，而此時窗外已經(jīng)沒有了母親的身影。
這一天，小林給母親打了個電話：“媽，我想你了，來學(xué)校看我吧！”“好，好，好。”電話那邊傳來媽媽的聲音，聲音中似乎夾雜著些許哽咽。
坐在教室里的小林不時的望向窗外，因為他知道窗外很快就會出現(xiàn)母親的身影，是的，很快……
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