友情伴我成長作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的友情伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
友情伴我成長作文1
友誼是一顆大樹下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會綻放,生命之樹才會茁壯成長,友誼伴我成長。
秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時時刻刻都被烘烤著。
友誼----雨天的雨傘
這個秋季,雨一直下個不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學們三三兩兩的走了,雨還是沒停,“一起走吧!”一個好聽的聲音從背后傳來,我轉過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動了我的心。
友誼----撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開,陽光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心,摔了一跤,現在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我帶你去校醫室包扎一下吧!不然傷口被細菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛,因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。
沒有友誼,生命之花將會枯萎,生命之樹也會變成朽木,友誼伴我成長。
友情伴我成長作文2
人的一生離不開朋友,離不開珍貴的友情。友情是我們特別渴求的一種心理需要,它會讓我們更加幸福、溫暖。
在小學的那些日子里,我的確交到了不少的知心朋友,生日時能一起吃蛋糕,用奶油把臉裝飾得像個小花貓;在炎日的夏日,兩個一買一支雪糕來分享……
還記得那一天,李欣像一個大姐姐似的,騎著車子帶我出去玩,也許是她的技術不夠好,也許是我坐在上面太不老實,在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新,那時候,雖然身上很痛,但誰也沒有互相埋怨。而是發出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面,我們一起把頭湊近電腦,看見一個特別搞笑的情景,我卻正在喝水,不自覺的噴到李欣身上,那一刻,我漲紅了臉,而李欣,卻問我又沒有嗆著,不住地給我捶著背,溫暖卻涌上了我的心頭!
……
因為這些可愛的朋友們,使我經常懷念那單純的時光。我想,不管再走多少路,再過多少時光。我都會懷念那條小道,因為它曾引導著我與她們相遇,伴我度過了一個又一個春夏秋冬,伴我漸漸長大。
那些事情就像一顆顆的瑪瑙,都是那么珍貴,讓我不斷的回味……每當我捧起友誼的佳釀,想請她們品嘗時,卻先醉了自己。
我深深相信,地球是圓的,今天我們在這邊分手,明天,我們會在那邊聚首!
友情伴我成長作文3
題記:友情是成長的見證,友情給予我的是快樂,是一個個美好的回憶,是夢中的思念。
望望天空陰沉沉的,而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。
看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。
記得那天天空萬里無云,我們在上活動課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現在想想應該是被玻璃劃的吧!當時蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當時嚇壞了,直哄她當時不知怎么搞的一點都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死。’現在想想真逗,那時我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說:‘都怪你!’
現在想想,當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動。
那時的友情真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學會了珍惜友情,在友情中成長,同樣使我懂得了并認識了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情,在友情中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新擁有。
友情伴我成長作文4
長大是一個過程,伴隨著快樂和痛楚。回想自己一天天長大的日子,經歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺得,友誼伴我成長。
在小學,我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時我們班在三樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風雨無阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個石頭,結果可想而知。我一下子摔倒在地上,膝蓋摔破了,流了好多血。我強忍著沒有流出眼淚來,因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會感染。她說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛生紙了。于是她拿出衛生紙到水龍頭那邊,把衛生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,她先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,她們在一旁安慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會兒我就上去。”
有一個好伙伴說:“你們先上去
吧,等到樓梯上人少了,我再扶她上去。”我聽后,連忙說:“不,你先走吧,我一個人上去就行了。”因為我摔傷了,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學習。但她執意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是她這才扶我上樓。我當時的感動,真是無法用言語表達啊!
是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!
友情伴我成長作文5
“來,我們繼續練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯了兩個音,看你這次能不能比我好?”同學驕傲地說。我不服氣地接下戰書,與他在音樂的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂譜,每個人發了五張,告訴我們這可能是考級會考到的,面對明天的考級,毫無準備的我們,同熱鍋上的螞蟻內心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來。
“唉,這個因怎么又彈錯了!”我唉聲嘆氣道。連續談了十次這個音,好!繼續我小心刻意地賣弄著琴弦,結果,一個不經意又彈錯了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級,內心更是浮躁與乏味,陽光透過玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時一切都不想做,認為一切都很乏味。
這時朋友提出了好的建議——比誰能深情并準確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他。“四、三、二、一,開始!”只見一個人抱著吉他,深情地彈奏著一個個動聽的音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯。陽光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個角落,氤氳著迷漫的霧氣,映照了一個練琴人在音樂的道路上不斷點頭,自己也覺得有趣,不斷超越自我。
到了第二天的考級,我也成功地通過了。
有時,無論是在學習的道路還是在音樂的道路上,需要有一位同學朋友的陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進的動力,有一個好的環境,才有一個好的結果,更是他們的陪伴,使音樂之路不再乏味,一轉眼過去了。
一個漆黑的夜晚,一對人,一雙琴,在琴房追著自己的音樂夢。
友情伴我成長作文6
自從五年級周松轉到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來,因為他的學習基礎好,我常常都會請教他一些問題。他還特別幽默,而且說的每個笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。
周松學習的時候很專心,不管是多大的聲音,他仍然認真的學習,而且學習盡頭還非常大,在五年級語文期末考試中,他是全班第一名,當我知道了這個消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。
他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時候,他都說“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。
他還有一個特點,就是長得非常像“星爺”周星馳,他的每一個動作,都和星爺非常相似:做個鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時候,我看他一眼,他就會用他那溜圓溜圓的眼睛看著我,過了一會兒,他就會大笑起來。
他的球技也不錯,我也不知道他學沒學過,射門的準確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門,只不過他老是用大腳尖進攻:
有一次他去我家,我們放下書包,就拿上球去世紀公園踢去了。
我們決定先練習遠距離傳球。
過了二十分鐘,我們又想練習頭球,其實我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。
最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開始寫作業了。
周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見面了,但我還是會記住你的,你永遠是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。
友情伴我成長作文7
友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數學,我心里那懸著的心終于落了地,數學,你還差得遠呢!
發卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。
現在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!
友情伴我成長作文8
小學即將結束,在漫長的小學生涯中,正因為有了同學們,我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們,用那種真誠的愛伴我成長。
在坎坷的道路上,在同一條舟上,在一個充滿快樂的集體,我正在不斷地改變。一路上,歡歌笑語。眼前又浮現出一幅幅充滿友情,能夠透出心底的畫面。
記得有一次,那是一個赤日炎炎的夏天,正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地,整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步,在隊伍中,我就像一只泄了氣的皮球。沒想到,一個踉蹌,我摔了個狗啃泥,手被磨出了血。眼看著同學們都從我的眼前擦過,我心急如焚。就在這百般無助的時刻,一只手將我挽起,抬頭一看,竟是平時和我競爭的對手!“我們平時是對手,現在是朋友。來,我帶你去洗洗傷口。”她熱切地說著。這時,我的心不禁被一種莫名的感覺打動了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣,在平日里,愛無處不有,我就像生活在一個充滿愛的花海里。
還有一次,班上某個同學不知怎的,手指被劃出一條大口子,血流不止。盡管同學們都知道,他是班上的搗蛋頭兒,但是,沒有一個不是焦急的。在這千鈞一發的.時刻,大家都紛紛獻出金點子,先帶他去清理傷口,再給他貼上創可貼,不過那創可貼在我看來,更是滿滿一愛心啊!他的眼淚不是痛苦的,而是感動的。
友愛伴我成長。
同學們的友情是多么無價,就算離別了,心里依舊是那么溫暖。
友情伴我成長作文9
“海內存知己,天涯若比鄰”。友情是人生中需要的一種能量,它能給人溫暖,登上人生巔峰之路。
夏天的一天,我們期中考試,我拿了張80分的卷子,卷子上那滿面鮮紅的叉,就是對我心臟的沖擊。我沮喪地拿著試卷,低下仿佛千斤重的腦袋,在路上慢走著。我的淚水像下雨似的,瞬間嘩啦啦的就滴下來了,好像有一朵烏云在我的頭上打著雷,閃著電,把我個人的晴空萬里遮擋住。我邁著沉重的步伐,越走越慢,卷子被我緊緊地攥在手里,捂得嚴嚴實實得,卷子痛苦地呻吟著。突然,一只手出現在我肩膀上,我嚇了一跳,原來是我的好朋友,他說:“不要沮喪,只要下次努力,一定能考好。考好不驕傲,考砸不沮喪。”我瞬間覺得充滿力量,萬里晴空又回來了。我擦干眼淚,點了點頭。
模擬考的最后一次,我考了一個99分。我拿到試卷,用呆呆地看著試卷,不敢相信!看了一會兒,我一蹦三尺高,好像想要全世界都知道,我大喊叫喚:“我是班上最高分!”驚天動地的喊聲打破了教室的寧靜。下課時,他又來了,怒氣沖沖地跑過來對我說:“考好了也不要驕傲!”我的臉漲得通紅。
這一次,多虧了好朋友的勸告,使我得到了好的期末成績,要不是他對我得勸誡,我就會繼續高傲下去!
這友誼比山還高,比海還深,我不會忘記。這份情感也將會一直陪伴我走下去。
友情伴我成長作文10
時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。而我已經從人生的起跑線出發,在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨,也收獲了相應的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風雨陽光中,我就這樣長大。
成長離不開友情的支柱。不知何時,身旁會多出一個親密的身影;不知何時,身旁會多出幾番鼓勵;不知何時,心里會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時做個鬼臉讓你開心,在你開心時打開話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學后與我找了許久,但是都沒有發現,只好互相告別回家。卻驚奇發現,筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母審了很久,零花錢也減半。當我道出原委后,同學不僅沒生氣,反而開開玩笑:找到了就好,我沒什么關系,大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄,沒錢買文具,你可得借我啊!我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂長大。
在成長的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候,朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續與他們一同前行,繼續走過風雨,遇見彩虹。就這樣我長大了!
友情伴我成長作文11
讀六年級的我漸漸長大了,伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得,那是一個冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來,過了一會兒稍稍伸出頭來,那刺骨的寒風便撲面而來,冷得我又躲進了被子里。大約過了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。
起床后,看了看掛在客廳的鐘,啊!7點40了,看到這,我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學校了。
中午放學,我如往常一樣拿著錢準備去吃飯。這是,我翻了翻書包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢——忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來問我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢忘帶了,誒,肚子好餓。”小麗這時從口袋里拿出她中午吃飯的錢,塞進我手里,說:“你拿著吧,反正我肚子不餓。”這是我的淚水涌出來了。
友情,不是那吃飯的錢,更不是物質上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動了。
這時,我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會認為這是個普普通通、微乎其微的字眼,可我認為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!
友情伴我成長作文12
友情,是生活最珍貴的感情之一。有位哲學及愛如此評價友情的重要程度:“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者,沒友情的社會,只不過一片繁華的沙漠。”大家贊美友情,探尋有情,由于友情對大家每一個人來講,都是生活的必需。
記得,從前有位朋友對我說過前蘇聯又部反映中學生生活的長篇小說《稻草人》,后又改為—《丑八怪》,其中的同學在懲罰主人工列娜時,有個面無表情的女生說:“大家全班一塊孤立她!”從此將來,這句話便成了全班—列哪的旨令。者太殘忍了!
人是渴望交流的,認識是渴望友誼的。—假如你剝奪了一個人的交流和交友的權利,你就是讓他的精神他竟了監獄,就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
年代在進步,物質也在不斷豐富,而交友的問題又以挑戰的姿態出目前大家面前。
真的的友誼是打造在志同道合的基礎上的,因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真的的友情用新培育的結果,因而大家知曉應特別珍惜它。
真的的友情是有親密性的。有情的親密性覺不止是一種外在的表現,他更是一種內心深處的互有關心,互相牽掛,彼此為他們的快樂而快樂,并盡力為他們分擔和排解煩惱,其實,親密的友情也是一種“心心相印”。
真的的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福,真心的為朋友的進步而開心,這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎?
總之,友情是非常豐富的內容,互有關心和互相幫是它最基本的內容。
不要只想到其他人的關心,而忽略了對其他人的關心;
不要只期望得到讓人的電話,而不主動給其他人打電話;
不要只期望向其他人傾訴,而不想聽其他人傾訴!
友情伴我成長作文13
在茫茫的人海中,想找尋一位真正的知心朋友很難;想獲得一份真正的友誼很難;想維持一份永久性的友誼更難。
在我的成長中,友情豐富了我的生活,激活了我的情感,改變了我的性格,開啟了一條心靈交通的道路,讓我看清自己獨特的一面。
我從小是個內向、不開朗的女孩。我經常自己躲在角落里發呆。我的第一位好朋友是一個比我高大的女孩,我們第一次見面是小學一年級入學那天,她到了陌生環境,忍不住嚎啕大哭。那時我坐在她旁邊,不知哪來的膽量上前去對她說:“別哭了好嗎?我們交個朋友吧?”她一時呆住了,也忘了在哭,用手抹了抹眼睛,站起來說:“我比你高,我是姐姐,你是妹妹。”說著跟我眨了眨眼,就拉著我出去了。
從那天起,我開始進入友情世界中,認識了一個又一個新朋友,但我依然很愛懷舊,總忘不了嵐姐姐,她也沒忘掉我這個純潔的妹妹。四年后,我們兩姐妹變成了七姐妹,但這是為了成立學習小組才結拜的。我們之間沒有什么秘密,無論是學習還是生活上都給予彼此很多的幫助。
友情是否真正經得起時間的考驗呢?這句話的答案或許只有時間可以證實。但是我的答案是:經得起。
在我的意識中,真正的友情是無怨言的。友情伴隨我成長了6個年頭,它一直在我身邊……
在學習中,我能感覺到友誼的體溫;在生活中,我能看到友誼的影子;在無聊時,友誼觸動了我的心弦;在無奈時,友誼走入了我的心田。
友情無處不在,它伴陪著我成長。
友情伴我成長作文14
長大是一個過,程,伴隨著快樂和痛楚。回想自己一天天長大的日子,經歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。
交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺得,友誼伴我成長。
在小學,我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。
那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風雨無阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個石頭,結果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。
那真是鉆心疼啊!我強忍著沒有流出眼淚來,因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。
有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會感染。
他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛生紙了
。于是他拿出衛生紙到水龍頭那邊,把衛生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁安慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會兒我就上去。”
有一個好伙伴說:“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去。”我聽后,連忙說:“不!你先走吧,我一個人上去就行了。”
因為我摔傷了,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學習。
但他執意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當時的感動,真是無法用言語表達啊!
是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!
友情伴我成長作文15
時光似流水,轉瞬間六年一晃而過,但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情!
我的人緣挺好,這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個,他陪我一起度過了很多快樂的時光。
放學了,我們幾個教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣,這時,我們就會一群人打籃球賽。一次,我們二挑三,對方一人沖過來,我左一搖右一搖晃過了他。我不顧一切地向前跑,似脫韁的野馬。突然對方一個非常難纏的人來攔我,我急忙把球傳給張玉一。沒想到我們倆真的是心有靈犀一點通——張玉一三步并作兩步一把接到球,不想對方一起來攔,張玉一一點也不驚慌,信任地來了個海底撈針反彈傳給了我,我也不辜負他的信任,沖過去來了個三步跨欄。
“呀!居然沒進?”我叫道。這時你接住球來了一個完美的斜投——進了!我們贏得了比賽,我覺得是友情讓我們取得了勝利。
如果張玉一是我娛樂式的朋友,我還有一個競爭版的朋友,他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說,我們都是“學霸”(有點自戀),經常比學習成績。比賽的規則是考試要考過對方,不然輸者每天做題。
每次考試時我都萬分緊張,也全力以赴,認認真真答每一道題。考完了,我們都自信地對視一笑——我有勝算。結果試卷發下來,這是一個令人有點失望的分數——九十九分。我和大飛居然都錯了一個判斷題,而且都是錯了同樣的題。算了,都考了一樣,皆大歡喜,一起做題吧!
六年快過去了,小學時光轉眼即逝,但有了小伙伴們的陪伴,我并不寂寞,我很開心,希望考上初中后這份友情還能繼續持久下去!
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