老家的樹(shù)作文通用11篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的老家的樹(shù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老家的樹(shù)作文1
我鄉(xiāng)下老家院子的后面有一片空地。爺爺在那地方種了一片桃樹(shù)，這就成了桃樹(shù)園。桃樹(shù)園里有太爺爺和太奶奶的墳?zāi)埂Ｋ裕@片桃樹(shù)園總是會(huì)讓我充滿(mǎn)想象，想象太爺爺和太奶奶生前的樣子，想象他們的靈魂是不也在這一棵棵桃樹(shù)上。
這桃樹(shù)在我出生沒(méi)幾個(gè)月時(shí)就種上了。每年陽(yáng)春三月的時(shí)候，桃樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出新芽，嫩綠嫩綠的。慢慢地就開(kāi)出一朵一朵的桃花，粉粉的，紅紅的，像朝霞，像紅云。我就想那是太爺爺和太奶奶的靈魂嗎？但桃花也有飄落的時(shí)候，特別是一陣風(fēng)刮過(guò)，那一片片的花瓣兒就紛紛地落地上了，我就想那是太爺爺和太奶奶走了嗎？但桃花那怡人的香氣讓我一直難忘，奶奶說(shuō)這香氣讓她做的飯都更香了。
摘桃子時(shí)，爺爺怕桃子掉到地上，就會(huì)在桃樹(shù)間繃起一個(gè)網(wǎng)袋，這樣桃子就不會(huì)掉到地上了。摘了桃子，爺爺和奶奶就會(huì)往地里埋上幾個(gè)。爺爺說(shuō)桃子好吃，也得讓太爺爺和太奶奶吃幾個(gè)。那時(shí)我就會(huì)想象太爺爺和太奶奶的模樣，想象他們吃桃子時(shí)開(kāi)心的笑容。
秋天時(shí)，桃樹(shù)葉子發(fā)黃了，還會(huì)紛紛紛落下來(lái)。每天都要掃一下，我知道那是給太爺爺和太奶奶打掃衛(wèi)生呢，爺爺說(shuō)太爺爺太奶奶一生都愛(ài)干凈。冬天大雪紛飛時(shí)，還要把雪都堆到桃樹(shù)根部，為的是讓桃樹(shù)吸足水分，讓來(lái)年的桃樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛。等到花開(kāi)的時(shí)候，太爺爺和太奶奶就又會(huì)站到桃樹(shù)的枝頭了，那是他們快樂(lè)的笑容，也是給我們的祝福啊。
老家的桃樹(shù)園。是爺爺奶奶的桃樹(shù)園，是太爺爺和太奶奶的桃樹(shù)園。有他們的陪伴，讓我的每一天都充滿(mǎn)了想象，也充滿(mǎn)了上進(jìn)的力量。
老家的樹(shù)作文2
我家門(mén)前原先有一棵蓮霧樹(shù)。
從小，我便對(duì)那棵蓮霧樹(shù)情有獨(dú)鐘。小時(shí)候，蓮霧樹(shù)在我眼前是高大、粗壯的，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。開(kāi)花時(shí)，一朵朵淡黃色的花朵點(diǎn)綴著碧綠的葉子。再過(guò)不久，小拳頭般大小的蓮霧，就像一個(gè)個(gè)小掛鐘高掛在樹(shù)上，露出燦爛的笑容。尤其是那蓮霧的味兒，真的好甜啊！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我未出生時(shí)，爺爺親自種下這棵樹(shù)，媽媽爸爸幫果樹(shù)澆水、施肥。就這樣，這棵蓮霧樹(shù)在我們?nèi)业暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)！
夏天，老人們常常來(lái)到果樹(shù)下乘涼，天高地闊地聊起家常。大嬸大媽們則喜歡抱著小孩坐在果樹(shù)下泡茶、吃蓮霧……
每當(dāng)蓮霧樹(shù)結(jié)果時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴便相約來(lái)到樹(shù)下，幾個(gè)會(huì)爬樹(shù)的孩子自告奮勇地爬上樹(shù)，摘下蓮霧往下扔。剩下的伙伴則在樹(shù)下小心翼翼地用衣服接，再把蓮霧倒進(jìn)小筐子里。我們就這樣來(lái)來(lái)回回，不停地忙碌著。裝滿(mǎn)幾小筐后，大家還要商量著送給誰(shuí)。“送一筐給陳家老爺爺，送一筐給胡家老奶奶，再送一筐給……”大家齊心協(xié)力搬起筐子，把蓮霧送給鄰居們——我們簡(jiǎn)直成了蓮霧專(zhuān)送員！雖然累得氣喘吁吁，但一看見(jiàn)鄰居們吃蓮霧時(shí)甜蜜的樣子，我們的心里也感到甜絲絲的。這時(shí)，仿佛整個(gè)村子都浸在蓮霧的甜意中。
好景不長(zhǎng)，后來(lái)，蓮霧樹(shù)因特殊原因被砍掉了，我們?cè)僖渤圆坏教鹛鸬纳忟F，只能偶爾到市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)解解饞。市場(chǎng)上的蓮霧更大、更紅，但每次鄰居們總說(shuō)：“外邊的蓮霧再好吃，卻永遠(yuǎn)也比不上原先家門(mén)口那棵蓮霧樹(shù)的蓮霧！”
于是，我又想起了那棵粗壯挺拔的果樹(shù)，以及大家與它度過(guò)的那些歡樂(lè)時(shí)光。
老家的樹(shù)作文3
我農(nóng)村老家有一棵柿子樹(shù)。
這棵樹(shù)的年紀(jì)應(yīng)該不小了，是我爺爺親手栽種的。這棵樹(shù)上的柿子，我爸爸小時(shí)候吃過(guò)，現(xiàn)在輪到我享用了。
爺爺知道我喜歡吃柿子的，每年，爺爺都會(huì)到送不少柿子到我們家。剛送來(lái)的柿子，多數(shù)是青色的，摸上去硬邦邦的，咬一口，苦澀的很，根本不好吃。爸爸便拿一些柿子放在窗臺(tái)上，但窗臺(tái)的位置總是有限，爺爺送的多，有一大半柿子留在箱子里，就留在窗臺(tái)下吧。
這些青色的柿子，躺在窗臺(tái)上，排成一排，享受著陽(yáng)光的照曬。三兩日，青色就褪去大半，顏色逐漸泛紅，再過(guò)不幾日，柿子紅紅的，軟軟的，我嘗一個(gè)，甜甜的，暖暖的，還帶著陽(yáng)光的溫度，
過(guò)了些天，爺爺來(lái)城里辦事，又給我家捎帶來(lái)好多柿子，這次爺爺紙箱里，用紙骨立成格子，一打開(kāi)箱子，一個(gè)個(gè)柿子整齊有序的躺在箱子里，個(gè)個(gè)紅亮飽滿(mǎn)，拿出一個(gè)嘗嘗，一口甜到心里去，似乎和窗臺(tái)上曬熟的柿子，味道不一樣，還是枝頭的柿子味道純正啊。
我很好奇，便問(wèn)爺爺。一棵樹(shù)上的柿子，為什么結(jié)出的柿子不一樣呢？爺爺笑著說(shuō)：“這是柿子樹(shù)樹(shù)梢上的柿子，是爺爺用網(wǎng)兜一個(gè)個(gè)小心套下來(lái)的，它們立在樹(shù)的最頂端，得風(fēng)得水得陽(yáng)光，自然長(zhǎng)得好。你要是把柿子放在不得陽(yáng)光的地方，存放不好，柿子恐怕沒(méi)有熟就爛掉了。”
我連忙跑去打開(kāi)早前爺爺送來(lái)的那箱青柿子，果然發(fā)現(xiàn)，有的仍然是青的，有的發(fā)了紅，有的長(zhǎng)了霉斑，還有的已經(jīng)爛掉了。
我看著窗臺(tái)下紙箱里的柿子，再看看窗臺(tái)上曬紅的柿子，和樹(shù)梢上自然熟的柿子，不禁想到我們的'成長(zhǎng)。那些成長(zhǎng)環(huán)境好的人，一切都順風(fēng)順?biāo)樌刹拧６幸恍┤耍绱芭_(tái)上的柿子，雖然成長(zhǎng)環(huán)境不好，但是抓住陽(yáng)光恩賜的機(jī)會(huì)，也要努力曬出作為柿子的甜味，是的，也許我們努力的終點(diǎn)，就是那些枝頭柿子的起點(diǎn)，但是，沒(méi)有了窗臺(tái)，抓不著陽(yáng)光，我們的青春就可能在陰暗處霉?fàn)�。
老家的樹(shù)作文4
記憶中有個(gè)姥爺，掉光了頭發(fā)，臉上滿(mǎn)是皺紋，灰黑色的眼睛和嘴唇總是干巴巴的，沒(méi)有一絲精氣神。他佝僂著身子，拄著拐杖，蹣跚的走在路上，像極了冬日里枝頭搖搖欲墜的枯葉。
那是個(gè)微風(fēng)和煦的春日，我與奶奶一同回到老家，看望年過(guò)八旬的姥爺。他不愿意離開(kāi)那個(gè)陪了他五六十年的土坯房。他的院子里一棵歪歪斜斜的石榴樹(shù)，那時(shí)上面還是石榴花，我看到了木椅上曬著太陽(yáng)的姥爺，他對(duì)我一笑，我拿起那熟悉的小凳子，坐在他身旁，他便開(kāi)始與我長(zhǎng)談。就這樣，我陪他度過(guò)了四個(gè)春秋。
有年秋天，我又一次來(lái)到姥爺家，他說(shuō)他要為我摘石榴，我扶著他走到石榴樹(shù)下，他摘了又紅又大的石榴，為我剝石榴，他邊剝邊說(shuō)：“你呀，小時(shí)候可淘氣了，也就是七八歲那樣吧，每次來(lái)都要姥爺給你剝石榴，你吃著還開(kāi)心地跟我說(shuō)讓我以后每天都給你剝石榴吃。”“對(duì)呀，我記得您還說(shuō)：‘好，姥爺以后年年都給你剝石榴。’”說(shuō)完，我們兩個(gè)都沉浸在對(duì)話(huà)中，直到老爺把手中的石榴遞給我，才回過(guò)神來(lái)。我吃著手中的石榴，心里泛起一股酸澀，但我還是用大大的笑容回報(bào)姥爺。也是那年冬天，姥爺離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)地離開(kāi)。我和爸爸媽媽趕到的時(shí)候，靈棚里圍滿(mǎn)了人，那是姥爺?shù)挠H人，同事，還有學(xué)生。姥爺是一名退休老校長(zhǎng)，他為了那個(gè)小鄉(xiāng)村的教育付出了一生，學(xué)生給他的悼念詞中寫(xiě)到：“您一生致力于教書(shū)育人，您對(duì)我們的關(guān)懷，留給我們的笑容。就像您自家院子里樹(shù)上開(kāi)的石榴花……”我終于忍不住，任眼淚肆意橫流，順著臉頰，打在了我的心上，我的心如同刀絞。
時(shí)隔兩年，我踏入老家的門(mén)，令我驚訝的是，那棵無(wú)人照料的、傾斜著的石榴樹(shù)竟然還活著。雖然它看上去有些許蒼老，但它的精神就像我的姥爺，不甘平凡，奮發(fā)向上，激勵(lì)著我，在人生路上不斷前行！
老家的樹(shù)作文5
在我的老家，有一棵不知道在什么時(shí)候種下的楓樹(shù)，聽(tīng)大人說(shuō)，這棵樹(shù)比我的年齡大多了。在我的記憶里，這棵大楓樹(shù)，它一年一年陪伴著我長(zhǎng)大，是我的伙伴和朋友。
春天，大楓樹(shù)抽出了嫩芽，像一只只嫩綠的小手，在向春姑娘打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們又像在玩拍手游戲一樣，一個(gè)挨著一個(gè)。這些嫩芽在春風(fēng)中慢慢長(zhǎng)大，到后來(lái)，便開(kāi)始新陳代謝，干老的葉子飄到了地上，我常常撿起來(lái)，當(dāng)作小船，放到河面上，讓它們懷著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，游向遠(yuǎn)方。
夏天，楓樹(shù)的葉子變得深綠。在早晨，楓樹(shù)是小鳥(niǎo)的演出舞臺(tái)，各種鳥(niǎo)兒唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；中午和下午，則變成了知了的合唱音樂(lè)廳，聲音高亢嘹亮。在整個(gè)夏天，楓樹(shù)那茂密的樹(shù)葉，又像一雙雙手為我們擋住了烈日的炎熱，把涼爽送給了我們。同時(shí)，它還像一個(gè)吸塵器，吸食到處飛揚(yáng)的灰塵。我記得，在夏天的下午，我總會(huì)跑到樹(shù)陰下去看書(shū)，大楓樹(shù)也似乎懂得我的心思，即便太陽(yáng)再猛烈，也不會(huì)讓陽(yáng)光炙烤到我身上，大樹(shù)下，成了我最好的夏日書(shū)房。
秋天，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，許多樹(shù)的葉子變黃了，就像一只只黃色的蝴蝶，在空中飛舞，最后落到了地上，一片又一片，疊成了一張張醒目的黃地毯，人踩在上面，“咔嚓、咔嚓”響，如在彈奏清脆的樂(lè)曲。而此時(shí)大楓樹(shù)的葉子，卻開(kāi)始變紅了，先是嫩嫩的淺紅，最后再變成深紅，十分鮮艷，我忽然記起了杜牧的《山行》：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，原來(lái)真是這樣啊！
冬天，大楓樹(shù)的葉子也開(kāi)始凋零，最后也變成光禿禿了。但大楓樹(shù)冬天也有好看的時(shí)候，那就是在下雪時(shí)，天上的雪如鵝毛一樣飄下來(lái)，落到了楓樹(shù)的身上，仿佛給它披上了雪白的外套，又好像讓大楓樹(shù)長(zhǎng)出了雪白的葉子。天氣寒冷，但大楓樹(shù)總是默默地站在原地，默不作聲，也不叫苦，它同冬天抗?fàn)帲诖禾斓脑俅蝸?lái)臨。
我愛(ài)老家的大楓樹(shù)，它一年四季，總給我不同的快樂(lè)和風(fēng)景。
老家的樹(shù)作文6
秋天，在我的眼中永遠(yuǎn)都是那么的美好和精彩，但是那年的秋天，在我的眼中卻像是老式的電視畫(huà)面一般灰暗、沉悶。偶爾有一兩個(gè)精彩的片段閃過(guò)，但就像是那枯老的樹(shù)葉落下來(lái)的瞬間，雖然美麗，但也是稍縱即逝令人惋惜。
那年我上小學(xué)三年級(jí)，我還在老家上學(xué)。老家門(mén)口有一棵大樹(shù)，好像大家都不知道它是什么樹(shù)。每每提起，我們總是說(shuō)，就在門(mén)前那棵老樹(shù)那等著就好了。
暮秋時(shí)節(jié)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子都已黃了，隨著秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)地都是金黃色的樹(shù)葉，很是漂亮。而我卻無(wú)心去看這一切，因?yàn)槟菚r(shí)，剛進(jìn)行了一次大考試，老師卻好像跟我們開(kāi)玩笑似的，說(shuō)等開(kāi)學(xué)后再公布成績(jī)，我心里忐忑不安，很是擔(dān)心自己的成績(jī)。平時(shí)那令我最?lèi)?ài)的落葉，今天在我的心中卻平添了幾許的煩惱。以至于媽媽覺(jué)得我生病了，可我連媽媽關(guān)心我的話(huà)語(yǔ)都聽(tīng)不進(jìn)去。
過(guò)了一個(gè)中午，一場(chǎng)大風(fēng)把樹(shù)上的葉子全部吹落了。看著光禿禿的樹(shù)枝樹(shù)干和剛飛來(lái)的幾只麻雀，我又想了我的考試成績(jī)，心中盼望著我能考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，如果這一想法真的能實(shí)現(xiàn)，該有多美啊！
星期一開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，老師公布了成績(jī)，我數(shù)學(xué)考了98分，全班第三名，我心里高興地樂(lè)開(kāi)了花。放學(xué)見(jiàn)到爸媽?zhuān)駳獾南蛩麄儏R報(bào)，開(kāi)心的抿不住嘴。當(dāng)我再次看到門(mén)前的那顆枯樹(shù)時(shí)，感覺(jué)它也高大了許多，想到來(lái)年春天，它定會(huì)發(fā)出嫩芽，長(zhǎng)出新的枝條，我開(kāi)心極了。
老家門(mén)前的無(wú)名樹(shù)伴隨著我度過(guò)了幾年的春夏秋冬，也陪著我的喜怒哀樂(lè)一塊兒成長(zhǎng)。它就像我的一個(gè)朋友，陪伴我哭，陪伴我笑，陪伴我一天天長(zhǎng)大。
而今，我已離開(kāi)老家多年，不知沒(méi)有了我的陪伴，老家門(mén)前的那棵無(wú)名樹(shù)，是否安好如初？
老家的樹(shù)作文7
老家的院子里栽著兩棵梧桐樹(shù)，父親經(jīng)常說(shuō)：“栽下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰。”兩棵梧桐樹(shù)是父親的寶貝，也是全家人的希望。
每年春暖花開(kāi)，別的樹(shù)都競(jìng)相開(kāi)花發(fā)芽，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。可是，梧桐樹(shù)卻不動(dòng)聲色，單等杏花、桃花、梨花相繼凋謝了，它才開(kāi)出一朵朵碩大的花兒，如金色的喇叭，盡情吹奏春的贊歌，又如串串紫色的吊鈴，散發(fā)出陣陣香氣，引無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，流連嬉戲其間，整個(gè)院子成了花的海洋，院子也被濃濃的香味給罩住了……
兩個(gè)梧桐樹(shù)上各有一個(gè)鳥(niǎo)巢，都是喜鵲搭的窩。喜鵲每天“喳喳”叫個(gè)不停，母親有時(shí)候嫌煩，要我們把它戳下來(lái)，可是父親總是不肯，一再叮囑我和哥哥這些小孩子們，玩彈弓千萬(wàn)不要傷害了小喜鵲，還說(shuō)，有這樣的鄰居是我們的福氣，喜鵲登枝喜盈門(mén)，正是有了它們這些小精靈，院子里才增添了不少的喜慶氣氛，期盼著它們給全家?guī)?lái)好運(yùn)氣。果然，沒(méi)過(guò)幾年，父親民師轉(zhuǎn)正了，全家人高興極了，更加感激喜鵲們。
那時(shí)，每年梧桐樹(shù)花落的時(shí)候是我最高興的時(shí)候，花瓣落下來(lái)，落英繽紛，如天女散花一般。調(diào)皮淘氣的我把梧桐樹(shù)的花蒂撿起來(lái)，用線(xiàn)穿成一條條逼真的“蛇”，拿在手里與同伴們一起玩耍，一陣陣快樂(lè)的笑聲震落了更多的梧桐花。有時(shí)候把“小蛇”帶到學(xué)校里，偷偷放在女同學(xué)的文具盒里，看她們嚇得臉色發(fā)白，慌忙去告老師的緊張神態(tài)，捂著嘴偷偷笑，然后是被老師叫到辦公室狠狠批評(píng)一頓……
前年老院翻蓋，老土屋扒掉了，又重新蓋起了新房。因?yàn)榈K事，再加上兩棵梧桐樹(shù)也已長(zhǎng)大成才，要把它們鋸掉，父親老淚縱橫，手扶著梧桐樹(shù)，像撫摸著自己的孩子，不停地自言自語(yǔ)……老屋翻蓋好，我請(qǐng)木匠用兩棵梧桐樹(shù)打了兩個(gè)書(shū)櫥，送給父親，當(dāng)作永久的紀(jì)念。
老家的樹(shù)作文8
在我的老家，房后有一棵很大的桑葚樹(shù)。
那是爺爺小時(shí)候種下的。我不知道它有多少年了，樹(shù)身粗壯高大。也許時(shí)間太久，它佝僂著身子，好像一個(gè)駝背的老人，枝條上綴滿(mǎn)碧綠的桑葉，那綠色，濃得像是要滴下來(lái)。
春雨如絲，桑樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，漸漸地抽出了新芽。到了清明節(jié)前后，桑苞綻開(kāi)了，長(zhǎng)出了一瓣瓣小桑葉，在雨霧中歡笑。仲春，桑枝下面長(zhǎng)出了青青的桑果。過(guò)了立夏，桑果也由鮮紅變?yōu)樽霞t。一串串沉甸甸的桑果，掛滿(mǎn)了枝頭，真使人陶醉。成熟了的桑果，不僅形狀、顏色惹人喜愛(ài)，味道也非常鮮美。只要把它放進(jìn)嘴里，輕輕咬一下，那鮮紅的汁水便沾滿(mǎn)了嘴唇。
每年桑葚成熟的時(shí)候，最等不及的就是我們，放學(xué)歸來(lái)，紛紛跑到樹(shù)下，望著枝頭上紫紅的桑葚，直咽口水。盼望了一整個(gè)春天終于盼到桑葚成熟，無(wú)奈那樹(shù)太高太大。真是可望而不可即啊！不過(guò)這大樹(shù)還是有同情心的吧，讓一些熟透的桑葚隨風(fēng)落地，給我們小孩子解饞。而那些始終不落下的桑葚，只能分享給枝頭上過(guò)往的小鳥(niǎo)和樹(shù)干上爬行的昆蟲(chóng)了。
如果說(shuō)放學(xué)歸來(lái)是我們快樂(lè)的時(shí)光，那么中午也是我們兒時(shí)最?lèi)芤獾臅r(shí)間了。調(diào)皮的我們趁大人午休的時(shí)候相約而出，帶上一個(gè)小袋子，在村里尋找小桑樹(shù)。去摘那些能夠得著的桑葚，我們邊摘邊吃。吃多了，便總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)：深紫的桑葚最好吃，青色的桑葚是一種酸澀的味道。吃飽后我們接著摘，一些忘拿袋子的小伙伴索性直接用衣服兜著。摘完桑葚，我們都不約而同地望著對(duì)方笑。原來(lái)我們的嘴角，手指，都被染上了顏色。最倒霉的要數(shù)用衣服裝桑葚的小伙伴，衣服被染紅一大片，只能接受家長(zhǎng)的訓(xùn)斥了，但心里還是樂(lè)滋滋的。
現(xiàn)在老家因?yàn)橐ㄔO(shè)，那些破舊的房子已經(jīng)拆除，那棵桑葚樹(shù)也被砍掉了。不過(guò)它已陪我們這群孩子度過(guò)了美好的時(shí)光，那美味的桑葚，染紅了嘴角，染紅了手指，染紅了我們豐富多彩的童年。
老家的樹(shù)作文9
今晨做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)五爺爺家的石榴樹(shù)。
老家的窗前有一棵石榴樹(shù)，兩支樹(shù)干攀虬著、擰著麻花伸向天空。每年三月，枝頭就早早吐出綠意，六月一到火紅一片。在我幼小的心靈里，它是天下最美的花兒。紅紅的花朵像孩童燦爛的笑臉。八月里，枝頭開(kāi)始掛滿(mǎn)青澀的果兒。這時(shí)的我們，眼睛都綠了。不管是否好吃，就想嘗嘗那果兒。院墻是底矮的，靠上一小板凳，伸手可夠。＂誰(shuí)啊＂一個(gè)聲音傳來(lái)，我的手象被蜂蟄一般迅速抽了回來(lái)。五奶奶那低沉的聲音，嚇的我倉(cāng)皇逃竄。你知咋的，這樹(shù)是五爺爺家的。可氣人的是，樹(shù)干雖不在我家，但是，整個(gè)樹(shù)身全探在我家上空。也可能我家姊妹多，連樹(shù)也愛(ài)湊熱鬧。
六十年代的孩子，那有水果吃，在我的記憶中，家里買(mǎi)幾個(gè)西紅柿請(qǐng)客，找一個(gè)小的給孩子吃，就算天大的好事了。可我們家從來(lái)沒(méi)有這等好事。＂你們姊妹九人，能吃飽肚子，不被餓死，就謝天謝地了。＂每次母親都這樣教訓(xùn)我們。十五歲之前，我不認(rèn)識(shí)任何水果。你不要笑我無(wú)知，因?yàn)槟莻�(gè)年代，物資還是比較缺乏的。也許有人會(huì)問(wèn)，書(shū)本上沒(méi)有圖片嗎？是的，那時(shí)的課本，沒(méi)有彩圖，大部分是文字和黑白圖。
就是這棵讓我夢(mèng)牽魂繞的石榴樹(shù)啊，三十多年后的今天，又來(lái)到我的夢(mèng)里。我夢(mèng)見(jiàn)五爺爺把它連根挖了起來(lái)，放在墻邊。＂這怎么能行？五爺爺！賣(mài)給我吧！＂現(xiàn)在的我出現(xiàn)了，隨便從包里抽出一張100元的錢(qián)遞過(guò)去，這時(shí)的五奶奶再也不兇巴巴的吆喝了，哆嗦著手接過(guò)錢(qián)，滿(mǎn)臉微笑著＂拿走吧，拿走吧＂。我一把抱住樹(shù)，大哭起來(lái)，像久別重逢。
五爺爺和五奶奶都去了將近二十年了。
老家的樹(shù)作文10
我們?cè)诼L(zhǎng)大，我們的身體，周?chē)沫h(huán)境都在悄悄地發(fā)生變化，而我就從老家門(mén)前那棵樹(shù)中體會(huì)到了變化。
在我兩、三歲時(shí)，老家門(mén)前的那棵樹(shù)不高，但充滿(mǎn)了生機(jī)，那時(shí)無(wú)知的我時(shí)常還會(huì)在樹(shù)上摘幾片葉子，我總在盼望著，這棵小樹(shù)怎么還不長(zhǎng)大呢？隨著四季的變化，它逐漸地長(zhǎng)高了。秋天，樹(shù)上的葉子變黃了掉在地上；到了冬天，樹(shù)上只有樹(shù)枝了；春天來(lái)了，它又重新長(zhǎng)出了綠葉。如此春夏秋冬的變化，不僅樹(shù)在長(zhǎng)，我和周?chē)娜耍h(huán)境都在變化。
經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)吹雨打，它總是經(jīng)歷著那四季的變化。終于有一年，它長(zhǎng)得高了、大了，還結(jié)出了果實(shí)。哎！看那滿(mǎn)樹(shù)的柚子，洋溢著滿(mǎn)臉的笑容，好像在向我們報(bào)來(lái)成功的喜悅，仿佛在說(shuō)：摘我吧！摘我吧！于是，叔叔把那飽滿(mǎn)的柚子摘了幾個(gè)下來(lái)，我和表姐弟們都十分想嘗一嘗。盡管我在嘗過(guò)之后覺(jué)得這并不是非常好吃，但我還是多吃了幾塊，因?yàn)檫@幾年它和我一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷變化，那種感覺(jué)是讓人高興的。
今年國(guó)慶，我又回到了老家。我很興奮，因?yàn)槲矣帜芤?jiàn)到那棵與我一起成長(zhǎng)的樹(shù)了。這棵樹(shù)已從當(dāng)年的小樹(shù)變成一棵大樹(shù)了，當(dāng)年可以在這上面摘葉子的我也不能在這樹(shù)上摘了。這十年，它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，春夏秋冬的變化，才長(zhǎng)成這樣。人生又何嘗不是呢？
一個(gè)人，這一輩子，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的變化，而在這過(guò)程中，周?chē)沫h(huán)境，人物都在悄然變化。老的去了，小的又來(lái)了。而一個(gè)人在變化的過(guò)程中，也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，正如大樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打，春夏秋冬的變化一樣。而在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人選擇的道路不同，方式不同，最終結(jié)果也會(huì)不同，這就會(huì)發(fā)生一些變化。冬去春來(lái)，我們現(xiàn)在身邊的變化還在繼續(xù)，它無(wú)處不在，只要我們一如既往地克服困難，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，就能一直經(jīng)歷變化，一直變化到人生的最高峰，變化為父母親，變化為爺爺奶奶，外公外婆，直到逝去。不斷克服困難，和老家門(mén)前的樹(shù)一樣，迎接變化吧！
老家的樹(shù)作文11
老家的葡萄樹(shù)打小從我記事就一直立在老家的院子里，一直不見(jiàn)怎么長(zhǎng)高。
一次夏天，我剛從外面散步回來(lái)。那時(shí)剛到家就碰巧下起了雨，我一下子就迅速躲進(jìn)老家的前門(mén)下辟雨。“這壞天氣怎么時(shí)候才停啊？ ”我望著天小聲地抱怨道。突然，我往院子里的葡萄樹(shù)投向一瞥，瞥見(jiàn)葡萄樹(shù)被越來(lái)越大的雨打得東倒西歪，打得差點(diǎn)樹(shù)都要快折斷了。可是差點(diǎn)被雨打折的葡萄樹(shù)一次次地被打得倒下來(lái)，又一次次地堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
就這樣，葡萄樹(shù)與雨雙方各僵持了半個(gè)小時(shí)。最終，雨還是比不過(guò)樹(shù)。一會(huì)兒烏云迅速消失，太陽(yáng)公公臉上重見(jiàn)笑容。院中的葡萄樹(shù)經(jīng)過(guò)這一次雨的折騰，葡萄樹(shù)又精神抖擻地立在院子里。
因?yàn)檫@件事讓我懂得了：做人，要堅(jiān)強(qiáng)、自立，因?yàn)檫@樣才能腳踏實(shí)地。
另一次是在中秋節(jié)晚上，由于老家里的大人都有事情要出去。就只有我和我的弟弟留下來(lái)守著這空蕩蕩的老家。不過(guò)，幸巧家人走之前倒是多買(mǎi)了一些月餅留于我們這對(duì)兄弟倆。否則，我們兄弟倆可要鬧脾氣了。家人走后，我們兄弟倆可是孤獨(dú)得不能再孤獨(dú)了，一個(gè)不過(guò)八歲的哥哥和一個(gè)六歲的弟弟守著一個(gè)空蕩蕩的家，換誰(shuí)都會(huì)孤單。
我和弟弟守了一小時(shí)多，當(dāng)時(shí)我們兄弟倆直再是困得不行了。過(guò)一會(huì)，我對(duì)弟弟說(shuō)：“你是不是很困？”弟弟回答說(shuō)：“哥，咱倆去睡會(huì)吧？”我說(shuō)：“我不想睡，要不你先睡吧？”弟弟聽(tīng)完后就邊回寢室邊說(shuō)：“哥，我先睡會(huì)。”我不說(shuō)話(huà)，本來(lái)己夠孤獨(dú)了，現(xiàn)在弟弟睡了，就更孤獨(dú)了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)，還是有一些自己不知道的在陪伴著我。比如：月亮、樹(shù)。還是葡萄樹(shù)陪伴著我。
葡萄樹(shù)在我的記憶里留下了許多，我希望老家中的葡萄樹(shù)以后能長(zhǎng)在我心里，年年生長(zhǎng)、年年成熟。
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