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圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-04 09:53:52 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15篇

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1

  圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,因?yàn)槌錆M了快樂、溫馨,所以,現(xiàn)在有許多國(guó)家也會(huì)搞一些慶祝活動(dòng)。就像我們中國(guó)的春節(jié)由于充滿了團(tuán)圓、喜慶,所以現(xiàn)在也有許多外國(guó)人也會(huì)過(guò)春節(jié)一樣。在每年的圣誕節(jié)里,總會(huì)給孩子們留下了美好的回憶,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話之旅。今年隨著孩子們期盼的圣誕節(jié)的到來(lái),我們班設(shè)計(jì)了“快樂圣誕節(jié)”的主題活動(dòng),與孩子們一起親手制作圣誕襪、圣誕老人、布置環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目等系列活動(dòng)來(lái)慶祝圣誕節(jié),旨在讓孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中感受節(jié)日氛圍的溫馨,體驗(yàn)分享、互送祝福、收到禮物時(shí)的驚喜以及閱讀的快樂。現(xiàn)將班里開展的有關(guān)活動(dòng)總結(jié)梳理如下:

  一、 前期有關(guān)繪本推薦:

  西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié),和我們自己的春節(jié)一樣,主題是分享,愛和幸福,團(tuán)圓。給大通過(guò)博客向家長(zhǎng)們介紹圣誕節(jié)系列繪本,它們風(fēng)格各異,主題不同,但是,翻開每一本,都會(huì)看到愛。爸媽在和孩子一起閱讀時(shí),和孩子一起迎接新 的一年到來(lái)……

  二、 有關(guān)圣誕節(jié)的了解:

  為了讓家長(zhǎng)和孩子們更好的融入到活動(dòng)中來(lái),我們利用博客向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。

  三、 繪本共讀:

  《圣誕鼠》、《從窗外飛來(lái)的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會(huì)到分享的快樂,又能從一個(gè)個(gè)故事中感受閱讀的幸福。

  四、 教學(xué)活動(dòng):圣誕襪

  對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō),圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物,所以我們就特意設(shè)計(jì)了這節(jié)《圣誕襪》教學(xué)活動(dòng),和孩子們一起裝扮了一下用來(lái)裝圣誕禮物的圣誕襪,孩子們用各種線條圖案進(jìn)行表現(xiàn),讓孩子們通過(guò)親自動(dòng)手裝扮,感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。

  五、 家庭圣誕系列活動(dòng):

  班里有序的進(jìn)行著各項(xiàng)有關(guān)圣誕節(jié)的活動(dòng),孩子們?cè)诩液桶职謰寢寕円策M(jìn)行了有趣的圣誕活動(dòng)——裝扮圣誕樹、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。

  六、 圣誕祝愿卡——互贈(zèng)祝福

  一張張卡片載滿了爸媽們對(duì)寶貝的祝福,收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對(duì)家人的祝福展現(xiàn)在一張張祝愿卡上,讓我們大家都得到美好的祝愿!

  七、 活動(dòng)室的節(jié)日裝扮:

  我們都有一個(gè)共同的心愿,希望孩子們節(jié)日快樂。本著同一個(gè)心愿,老師、媽媽們一起裝點(diǎn)著我們的小一班……

  八、 圣誕區(qū)域交流:

  我們班在各班區(qū)域游戲進(jìn)行了觀摩和評(píng)比時(shí),結(jié)合三點(diǎn):游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲水平等方面,三位老師精心設(shè)計(jì),有效利用現(xiàn)有空間,創(chuàng)設(shè)了多個(gè)活動(dòng)區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方的節(jié)日文化,同時(shí)也獲得不同的快樂情感體驗(yàn)。

  九、 圣誕聯(lián)歡會(huì):

  在這個(gè)個(gè)充滿愛和關(guān)懷的.日子,在孩子們興奮的談?wù)撝约菏盏降氖フQ禮物聲中我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。孩子們又唱又跳,懷著愉快的心情,帶著幸福的笑容開懷歡慶……

  十、 圣誕親子區(qū)域游戲:

  每個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵。我們班本次圣誕活動(dòng)的主題是“愛和分享”。我們通過(guò)本次活動(dòng)為幼兒營(yíng)造出充滿愛和分享的氛圍,幼兒和教師的心中又一次在一個(gè)歡樂的日子里準(zhǔn)備著和爸爸媽媽們一起分享圣誕節(jié)給我們帶來(lái)的美好——圣誕親子區(qū)域游戲……

  圣誕節(jié)雖然結(jié)束了,但是我想我們老師、孩子、家長(zhǎng)收獲到的,滿滿的愛與祝福它將會(huì)一直延續(xù),我們小一班也將會(huì)一直充滿快樂與溫馨……

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2

  XX年12月24日、25日兩天,天津深藍(lán)志愿者工作組受紫色部落酒吧老板——胖嫂的熱情邀請(qǐng)。深藍(lán)人以節(jié)日社群情緒亢奮,安全性行為意識(shí)容易松懈為干預(yù)目地,利用圣誕節(jié)期間酒吧人氣旺盛的時(shí)機(jī),開展了節(jié)日防艾宣傳活動(dòng)。

  深藍(lán)工作組克服無(wú)經(jīng)費(fèi)開展工作的困難在平安夜和圣誕節(jié)派出志愿者:xx xx xx到紫色部落酒吧。此次活動(dòng)得到了紫色部落酒吧老板——胖嫂的大力支持,當(dāng)胖嫂得知深藍(lán)工作組目前無(wú)經(jīng)費(fèi)開展工作的情況后,也當(dāng)即做出決定免除所有相關(guān)費(fèi)用,讓我們很是感動(dòng)。社區(qū)愛心人士“劉先生”得知深藍(lán)工作組經(jīng)費(fèi)資源舉步維艱的狀況后,主動(dòng)捐助給我們價(jià)值XX余元的精美活動(dòng)獎(jiǎng)品;酒吧和浴池現(xiàn)場(chǎng)兩日總計(jì)300余人參加了活動(dòng),累計(jì)派發(fā)出安全套1100只宣傳材料200余份。

  24日平安夜,紫色部落酒吧的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,曼妙精彩的歌舞、風(fēng)趣幽默的小品,雅俗共賞的大鼓,更有健康趣味競(jìng)答與現(xiàn)場(chǎng)觀眾積極的互動(dòng),人們的`健康知識(shí)在一片歡聲笑語(yǔ)中有了更深刻地認(rèn)識(shí)。當(dāng)主持人向大家介紹深藍(lán)工作組在這一年開展的一系列活動(dòng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀眾向在場(chǎng)的深藍(lán)人投來(lái)了贊許和欽佩目光的同時(shí),也響起了經(jīng)久不息的熱烈的掌聲,酒吧老板胖嫂更是激動(dòng)地說(shuō):“這一年來(lái)一直是你們?cè)跒槲覀儫o(wú)私的奉獻(xiàn)著,你們的務(wù)實(shí)精神讓我們感動(dòng),今天我代表所有的同志朋友們向你們致謝。”這樸實(shí)的話語(yǔ)深深地感染激勵(lì)著我們每一位深藍(lán)人。正是因?yàn)橛羞@樣一些給予深藍(lán)人理解和支持的愛心人士,促使我們克服困境更加堅(jiān)定不移的把志愿者工作更好的開展下去。

  24號(hào)平安夜深藍(lán)工作組開展的節(jié)日守護(hù)健康宣傳活動(dòng)贏得了同志朋友們的極大反響,25日深藍(lán)工作組接到多位同志朋友和紫色部落酒吧經(jīng)營(yíng)者胖嫂的電話邀請(qǐng),晚間再次來(lái)到紫色部落酒吧和浴池,再次開展健康宣傳活動(dòng)。

  通過(guò)此次活動(dòng)的開展,讓我們更深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)問題,防艾工作要立足社區(qū),并且要腳踏實(shí)地為目標(biāo)人群服務(wù)。也正是因?yàn)樯钏{(lán)人在開展工作的過(guò)程中,切實(shí)地為社群著想,拒絕浮夸作秀,拒絕形式主義,以社群朋友的需求為出發(fā)點(diǎn),把每一項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,開展的每一項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)有我們的社群朋友從中受益,用我們的行動(dòng)驗(yàn)證我們的信念。所以深藍(lán)人才能得到社區(qū)愛心人士與經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所老板的欽佩和支持;所以社群朋友才會(huì)有和深藍(lán)人親如一家的情感。我們相信只要我們以社群利益為出發(fā)點(diǎn),為社群朋友作實(shí)事,就一定會(huì)得到大家的支持和理解,而這支持和理解就是對(duì)我們工作最大的褒獎(jiǎng)。在此非常感謝社區(qū)愛心人士“劉先生”和紫色部落酒吧胖嫂等人,他們就是社區(qū)的一個(gè)縮影,有這樣一些人在支持鼓勵(lì)著我們,我們必將以更加飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。

  XX年即將過(guò)去,在這一年里深藍(lán)人可以自豪并驕傲的說(shuō)為目標(biāo)人群做了大量卓有成效的工作,不畏艱辛,不懼風(fēng)險(xiǎn),真誠(chéng)的奉獻(xiàn)著深藍(lán)人的一份愛、一顆心。讓我們倍感欣慰的是,雖然在我們的工作中有一些人為或者客觀的阻力存在,但我們更多看到的是,來(lái)自社區(qū)的朋友、各界專家和兄弟組織給予我們的關(guān)心、理解和支持,在這里深藍(lán)人由衷的感謝大家給予我們的支持和理解,我們一定用務(wù)實(shí)的態(tài)度為社群服務(wù)好,以回報(bào)各界朋友。新的一年即將到來(lái),深藍(lán)人用一顆滾熱的紅心,相執(zhí)相親的手必將以更加飽滿的精神和熱情、更加專業(yè)的知識(shí)和理念,繼續(xù)投身到志愿者——這一神圣的事業(yè)中來(lái),迎難而上,再接再厲。

  最后,祝愿所有為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量的各界人士新年愉快。

  xx志愿者工作組

  XX年12月26日

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3

  接近元旦,圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生報(bào)社走過(guò)了不一樣的道路。為了加深大學(xué)生報(bào)社內(nèi)部的交流,促進(jìn)成員之間的交流,認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此,大學(xué)生報(bào)社舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。

  一、基本概況 :

  12月27號(hào)晚上19:05~21:25,新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開始比原定的時(shí)間推遲了5分鐘,同時(shí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整25分鐘。此次活動(dòng)經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動(dòng)氣氛熱烈。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點(diǎn)25分,整個(gè)交流活動(dòng)順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒有空,此次活動(dòng)并沒有出場(chǎng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備和主要分工:

  采購(gòu)活動(dòng)所需物品材料:羅庚梅;

  活動(dòng)的黑板字體工作:管潔瑩;

  活動(dòng)流程的'ppt制作:趙燕雯;

  會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng):蔡小軍;

  多媒體操作及會(huì)場(chǎng)音樂配置:陸韜為負(fù)責(zé)人

  現(xiàn)場(chǎng)攝影工作負(fù)責(zé):黃潤(rùn)金;

  老師的邀請(qǐng):戴一紅;

  三、活動(dòng)效果:

  此次活動(dòng)由大學(xué)生報(bào)社大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識(shí)強(qiáng),為此次活動(dòng)的順利展開埋下較好的伏墊,整體來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個(gè)方面。

  (1) 前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;

  (2) 成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強(qiáng);

  (3) 物資預(yù)算明確,所需物資適量購(gòu)買;

  (4) 突發(fā)情況的處理較好,保證了活動(dòng)順利進(jìn)行;

  (5) 成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;

  (6) 成員的相互認(rèn)識(shí)性加強(qiáng)了,新成員也融入了新環(huán)境中;

  (7) 后期現(xiàn)場(chǎng)清理好

  四、活動(dòng)不足

  活動(dòng)結(jié)束了,同時(shí)我們也看到了不足的地方。

  (1)人員分工不清晰,活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂;

  (2)時(shí)間觀念不夠強(qiáng),在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由于沒有抓緊時(shí)間,而造成了延遲活動(dòng)的開幕;

  (3)活動(dòng)時(shí)間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過(guò)于冗長(zhǎng),以至最后耽擱了活動(dòng)的結(jié)束;

  (4)主持人變動(dòng)影響了主持效果,原來(lái)安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;

  (5)由于人員變動(dòng)大,同時(shí)有些成員并不配合,拖延了時(shí)間,影響了效果;

  (6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時(shí)滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。

  五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  此次活動(dòng)雖然順利進(jìn)行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn),針對(duì)所暴露的缺點(diǎn),我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進(jìn),不斷改善,認(rèn)真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,我們才能搞好每一次活動(dòng)。加油,大學(xué)生報(bào)社!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4

  今年的圣誕節(jié)目真是別具一格,和眾多的家長(zhǎng)和寶寶一起在XX幼兒園大聯(lián)歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學(xué)習(xí)全貌,想不到今年的圣誕節(jié)可以如愿了。

  一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接,紅毯和簽名板透出園方細(xì)節(jié)上的創(chuàng)意和趣味。

  來(lái)到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細(xì)致地安排小朋友的營(yíng)養(yǎng)早點(diǎn),接著還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到第一個(gè)應(yīng)景的節(jié)日小活動(dòng)中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細(xì)看下才發(fā)現(xiàn)是老師利用日常小物加工而成,不由地體會(huì)到老師的獨(dú)特巧心思。這種對(duì)工作的投入、對(duì)學(xué)生的關(guān)注,在接下來(lái)的小活動(dòng)中處處體現(xiàn)。

  比方說(shuō)“世博訂票”小活動(dòng),既于時(shí)事結(jié)合,讓小朋友了解當(dāng)前的社會(huì)時(shí)事;又穿插進(jìn)數(shù)字教學(xué),讓小朋友學(xué)會(huì)了不少的.數(shù)字;還添加了一些生活常識(shí)的普及,例如幾個(gè)常用應(yīng)急電話等。這是真正地寓教于樂,讓小朋友在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。

  隨后的小朋友分小組表演,也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。有兒歌、繞口令、英文歌、古詩(shī),還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領(lǐng)著扮演成不同小動(dòng)物的小朋友,做著夸張而又充滿童趣的動(dòng)作,邊表演邊講述一個(gè)動(dòng)聽的小故事。

  在接下來(lái)的戶外活動(dòng)中,不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進(jìn)行了熱切的互動(dòng),在友誼第一的戶外小競(jìng)賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學(xué)到了知識(shí)。小龍魚的老師在游戲與學(xué)習(xí)的相互融合方面一直做得相當(dāng)好。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5

  這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動(dòng)。家長(zhǎng)的熱情很高,表演很精彩,增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動(dòng)一時(shí)。

  篝火活動(dòng)有一些缺點(diǎn),場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽不清楚,父母在圈子開始的時(shí)候不知道做什么,拔河的.時(shí)候比較混亂。沒有明確的階級(jí)區(qū)分,夾球時(shí)有一些失誤,整個(gè)篝火需要很長(zhǎng)時(shí)間。活動(dòng)中也有些不足:

  1、前期宣傳不到位,各班老師和家長(zhǎng)溝通不太好。

  2、放音樂的時(shí)候太快,音樂的音和音都沒有掌握好。

  3、室內(nèi)燈光比較暗,家長(zhǎng)和孩子終于出來(lái)了。

  4、篝火晚會(huì)期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個(gè)環(huán)節(jié)。

  每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)事件,沒想到怎么處理。不過(guò)整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時(shí)候。每一次活動(dòng)也會(huì)給我們更多的體驗(yàn)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。

  我們的圣誕節(jié)節(jié)目?jī)?nèi)容也豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的'感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7

  在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開始進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

  20xx年12月xx日,幼兒園的門衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門前迎接孩子們的到來(lái)!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的'糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著圣誕音樂聲響起,孩子們都?xì)g呼雀躍,將自己準(zhǔn)備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會(huì),立刻都變成了童話中的人物!有會(huì)七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會(huì)打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)色小精靈與巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

  雖說(shuō)圣誕節(jié)是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c各類活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8

  每個(gè)同學(xué)都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng),只希望同學(xué)們每天開心、快樂、健康地成長(zhǎng)。

  20xx年的冬天又來(lái)了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們xx小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在xx小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和同學(xué)、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

  為了要我們同學(xué)們有一個(gè)難忘的20xx年的圣誕節(jié),206班xx爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場(chǎng)面吧!

  首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

  教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過(guò)一聲的歡笑聲,只見“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來(lái)了許多贊許,給了同學(xué)們更多的信心......

  老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,同學(xué)們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對(duì)知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們,我們等會(huì)要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說(shuō),沒得說(shuō)。

  剛說(shuō)了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?

  看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。

  在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊耐瑢W(xué)灌輸知識(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。你們的無(wú)私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長(zhǎng)、同學(xué)必須致以誠(chéng)摯的`感謝。

  經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,來(lái),剪刀手,也。

  哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了,散場(chǎng)時(shí),同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來(lái)了如此美好又歡樂的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動(dòng),尤其是譚老師,極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生,要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  12月19日下午,是xx小學(xué)206班全體師生,家長(zhǎng)最開心,最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天,我們感覺到了無(wú)比的溫暖。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9

  圣誕節(jié)將至,為了讓幼兒了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié),感受歡樂喜慶的節(jié)日氛圍,12月23日,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園中一班的老師、孩子還有家長(zhǎng)積極的參與到制作圣誕樹的活動(dòng)中。

  首先對(duì)于制作圣誕樹的材料進(jìn)行有效的選擇。將廢舊物品變廢為寶,將廢舊的掛歷紙、大紙箱、包裝紙、宣傳單頁(yè)等物品,進(jìn)行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣誕樹,還用棉花、包裝紙、等材料制作了圣誕小禮物、圣誕彩球、圣誕襪子等將圣誕樹打扮的更加漂亮。

  這邊的圣誕樹是用橡皮泥做成的,將橡皮泥搓成圓錐的形狀,再用小剪刀剪出圣誕樹的.紋理,最后用漂亮的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)五顏六色的小圓球做點(diǎn)綴,一棵漂亮的圣誕樹就做好了。

  這邊的小朋友用廢舊的掛歷紙,做成一個(gè)個(gè)小圓筒,齊心協(xié)力最后粘在大紙筒上,變成了一棵掛歷圣誕樹,還有的用廢舊紙箱從中間裁開,剪出圣誕樹的造型。孩子們把做好的圣誕禮物掛在一棵棵有創(chuàng)意的圣誕樹樹上,許下新年愿望。

  在活動(dòng)中大家集思廣益,不僅制作圣誕樹還制作了圣誕禮物,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手能力、審美情趣,還開拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)孩子們收獲了快樂,獲得了成長(zhǎng),留下了美好的回憶。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10

  20xx年12月25日,在班委的精心策劃和組織下,我們蒙A班全體孩子和家長(zhǎng)們舉行了一場(chǎng)盛況空前的圣誕嘉年華活動(dòng)。華麗的圣誕飾品、令人期待的圣誕老爺爺、有趣的圣誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐,家長(zhǎng)和孩子們欣喜的表情告訴我們,他們是多么的快樂。此次活動(dòng)有三個(gè)亮點(diǎn)很值得一提:

  1、活動(dòng)當(dāng)天,四位老師的出現(xiàn),讓孩子驚喜異常,老師們?yōu)榱撕⒆赢?dāng)天出色的表演準(zhǔn)備的三個(gè)集體舞,可以說(shuō)是本次活動(dòng)的.高點(diǎn)部份,非常有效的烘托出晚會(huì)的氣氛。

  2、節(jié)目征集過(guò)程中,家長(zhǎng)們報(bào)名很踴躍,以至于由于時(shí)間關(guān)系不得不進(jìn)行篩選,在此,也感謝家長(zhǎng)們的理解。

  3、爸爸、媽媽們交際舞環(huán)節(jié)的熱情參與,以及積極大方的表演,給孩子們留下了深刻的印象,因?yàn)槲覀兪呛⒆拥陌駱印?/p>

  活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們都按要求的那樣,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,活動(dòng)結(jié)束時(shí)孩子們?nèi)圆辉鸽x去。我們?yōu)橄嗑墼谶@樣一個(gè)溫暖而又融洽的集體中感到無(wú)比的幸福。

  班級(jí)活動(dòng)一直以來(lái)都得到了很多熱心義工家長(zhǎng)們的大力支持和幫助,在此表示由衷的感謝!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11

  歌聲在耳邊回響,圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的圣誕節(jié)悄然而至,在這溫馨美好的日子里,xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節(jié)游園活動(dòng)。快樂的游戲讓老師更加快樂,精心準(zhǔn)備的禮物讓老師倍感溫暖。

  1、早在24日,園務(wù)會(huì)就利用午休時(shí)間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓老師們?cè)诳鞓返挠螒蛑蟹潘晒ぷ鞯膲毫ΑS螒蜃詈螅瑘@務(wù)會(huì)還特地為大家準(zhǔn)備了禮物—漂亮的圍巾,還有貼合咱中國(guó)人過(guò)圣誕習(xí)慣,寓意一生平安的一個(gè)花生和一個(gè)蘋果,園務(wù)會(huì)的精心準(zhǔn)備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。

  2、25日下午,家長(zhǎng)們應(yīng)邀參加xx幼兒園的'雙節(jié)游園會(huì)。下午3點(diǎn),全體老師們好玩動(dòng)感的圣誕舞蹈為整個(gè)活動(dòng)拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個(gè)孩子和家長(zhǎng)也體驗(yàn)到成為焦點(diǎn)的感覺。在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里,圣誕老人也來(lái)到幼兒園為大家送祝福了,扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上,跟大家打著招呼來(lái)到孩子們中間,將整個(gè)活動(dòng)推向了高 潮,孩子的歡呼聲、家長(zhǎng)們的尖叫聲讓整個(gè)幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家?guī)?lái)了圣誕大禮一游園會(huì)門。接下來(lái),一場(chǎng)好玩的游園會(huì)開始了。雙節(jié)游園,寓教于樂。

  3、今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語(yǔ)游戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達(dá)人區(qū),放映室等各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,帶給孩子別樣的愉悅體驗(yàn)。每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束,將得到一個(gè)小印章,集齊6個(gè)印章便可到大廳領(lǐng)取圣誕精美禮物和圣誕大餐。

  幼兒園的本次慶祝活動(dòng),旨在為孩子們提供一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c制作中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中學(xué)會(huì)感恩!為了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語(yǔ)化體現(xiàn)的淋漓盡致。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12

  12月23日清林小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游校活動(dòng)",獲得了較圓滿的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題處理得并不是很好。活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的`舉辦此類活動(dòng)。

  一、參加人數(shù)

  總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

  二、活動(dòng)自我評(píng)估

  1、此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);

  2、增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

  3、豐富了同學(xué)們的課余生活;

  4、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性,以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng),內(nèi)容多樣化,爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;

  5、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13

  今天是西方的圣誕節(jié),我隨著愛心志愿者中心的十幾個(gè)志愿者來(lái)到了xx縣的xx小學(xué)和xx小學(xué),送去咱們愛心人士捐給他們的毛衣、棉衣和圖書。這些御寒衣物有家長(zhǎng)們、xx中學(xué)1104班捐來(lái)的,還有一份是一位叫“落葉歸根”的`先生從青島寄回來(lái)的,他說(shuō)要為家鄉(xiāng)獻(xiàn)點(diǎn)愛心。

  到了學(xué)校,我們看到了中心在這里支教的志愿者小田老師和蘇老師。一個(gè)個(gè)弱小的身軀在生著煤爐的教室里努力地學(xué)習(xí)著知識(shí),有的孩子還拿著課本湊到我們跟前,問我們問題。教室里煤煙很嗆很冷,他們什么都缺乏,缺乏書本、缺乏教具,缺乏文具、缺乏教美、樂、體的老師,但他們不缺的是對(duì)明天的渴望!

  我感到了他們穿上送來(lái)的棉衣帶來(lái)的微微暖意,也深深地感受到了貧困山區(qū)的孩子那種柔弱中帶有的韌勁,困苦中蕩起的希望,樸實(shí)中透出的對(duì)知識(shí)的渴望。我在活動(dòng)中一次次的被打動(dòng),一次次的被震撼這使我受到了教育和鼓舞。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!愿我們?nèi)巳硕寄軌蛄λ芗暗墨I(xiàn)出一份愛心,這些有著堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)的貧困山區(qū)的孩子會(huì)迸發(fā)出更強(qiáng)烈的光芒。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14

  20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

  一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。

  二、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的.人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

  三、在未安排的情況下,鄒老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞。

  隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高點(diǎn)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15

  圣誕、新年雙節(jié)臨近,歡樂喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節(jié)日活動(dòng)里盡享節(jié)日樂趣的同時(shí),進(jìn)一步利用節(jié)日,讓孩子們感知多元文化,體驗(yàn)快樂英語(yǔ)。從12月中旬,幼兒園迎圣誕、慶元旦活動(dòng)就拉開了序幕。

  中午,利用午休時(shí)間,教研室組織英語(yǔ)組老師為幼教一及幼教二教師帶來(lái)系列的英語(yǔ)培訓(xùn),如《聊聊英語(yǔ)那點(diǎn)事兒》、日常英語(yǔ)口語(yǔ)及常用英語(yǔ)律動(dòng)及兒歌培訓(xùn)。老師們雖然犧牲了午休時(shí)間,但是樂此不疲,既豐富了自身的專業(yè)素養(yǎng),又給孩子們創(chuàng)造了濃厚的講英語(yǔ)的文化氛圍。

  同時(shí),藝術(shù)團(tuán)舞蹈老師創(chuàng)編了應(yīng)時(shí)應(yīng)景的兒歌律動(dòng),動(dòng)感十足、活潑有趣,深受孩子們喜歡。此環(huán)節(jié)在豐富節(jié)日文化的同時(shí),也提高了孩子們對(duì)音樂和舞蹈的感受力和表現(xiàn)力。

  另外,12月25日當(dāng)天,舉行了不同級(jí)部間的互動(dòng)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起,唱著歡快的英語(yǔ)兒歌、跳著節(jié)奏明快的`英語(yǔ)律動(dòng),還欣賞到了大班級(jí)部幼兒精心準(zhǔn)備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來(lái)的節(jié)日快樂,又體驗(yàn)到了一次混齡教育。

  中午,當(dāng)孩子們逐漸睡熟,由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節(jié)日禮物,一份驚喜來(lái)自老師的祝福和呵護(hù)。

  “巧手送祝福”成為下午活動(dòng)的主題。孩子們?cè)诶蠋煁寢尩囊龑?dǎo)下,制作出世上獨(dú)一無(wú)二的圣誕禮物送給家人。禮物雖小,但承載著滿滿的愛和祝福。

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