班級的作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的班級的作文，歡迎閱讀與收藏。
班級的作文1
六（1）班，這個神奇的班級，每天都發生一些好玩又有趣的事，這不，一場鬧劇正在上演著。
“你說說，這件事你怎么解釋？”思品老師火冒三丈，但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡，滿臉無辜的黑瘦男孩，男孩饒帶趣味的緩緩開口：“啊呀，好像是我的書困了，在家里睡覺呢！”“你！”思品老師被氣得哭笑不得，順著他的語意，“好，那你就和書在一起吧！回家去。”“可他已經來了，是吧，小兄弟。”他掏出書，一臉壞笑，思品老師萬般無奈。第一輪斗法，李一航贏。
“老師，你挖的坑也太深了，比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發出了敬佩的聲音，吳老師哈哈大笑，發出感慨：“你也不差，臉皮比城墻還厚。”在場的同學們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖，還了一個禮，吳老師也笑了。但是，一場風暴悄然開始，試卷發了下來，李一航看著99分的試卷，模仿古人的樣子，說：“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。
六（1）班的李一航，正是六（1）班的開心果，正因為有他搞笑幽默的語言，才使課堂變得生動好玩。
班級的作文2
我們班可是出了名的鬼鬼江湖。像什么小氣鬼、路癡鬼、貪吃鬼今天我就來當一回鐘馗，讓他們現出原形！
第一只鬼小氣鬼陳子旭。
每天放學，他都要去便利商店買一包零食。因為我們班上很少家長讓孩子帶錢去學校，所以每次他買完東西，總會有一大堆人在他后面向他要。可是每當我們沖上去，團團圍住他的時候。他總是混入人群，然后逃之夭夭，自己一個人吃獨食了。唉，要想吃他的零食，估計要下輩子了吧！不說了，先把他收了再說。
第二只路癡鬼陳家樂。
上次他說周末要來我家玩，我很高興并告訴了他，我家的地址是群升國際Ⅰ區。到了第二天，我在玩手機的時候。他給我發一條短信，說他迷路了，還是用手機導航的。我問他在哪里？他說在校門口，還說手機導航上寫著群升國際就在附近。我說你再找找看，他說還是找不到。我到了樓下。看見他在校門口走來走去。我心里想：唉，群升國際這么大幾個字也看不見，也是沒誰了，看我把他給收進來，免得走丟了。
笫三只貪吃鬼許長天。
有一次，他來我家玩。媽媽正好叫我去樓下買包鹽巴，可是我一上來就發現許長天居然把我最喜歡的巧克力給吃光了。我的天吶，他怎么不經過別人同意，就把東西給吃完了，這個貪吃指數恐怕是要逆天了。不行，我要立刻把他收起來，不然我家的零食可就要被他給消滅光了！
我們班上的鬼還有淘氣鬼、膽小鬼、隨便鬼有機會可以到我們班來認識一下他們，保你大開眼界！
班級的作文3
四十四個性格各異，體質各異連行為也各異的人組成了一個大家庭，402大家庭總會有些麻煩，畢竟“人在江湖飄，哪能不找煩！”
事件一。地點：教室；人物：江橋道以及全班同學。發生經過：“丁零零”，“快，關門放狗！”金遠捷小聲地對班委江橋道說，江橋道三步并兩步關了門。我向四周看，誰會是那個倒霉的遲到鬼呢？哦，原來是“遲到大王”唐永祺呀，我想，他可慘啦，等著被王老師五馬分尸吧，哈哈！我又看周圍，發現張勤奕人消失得無影無蹤了，可他書包還在呢!一定是出去買東西了，唉，可憐的張勤奕啊。這樣雖然沒有遲到那么嚴重，但也可以罰得體無完膚了。篤篤篤，老師來了，一旁還有兩個小跟班，唐永祺和張勤奕。王老師對唐永祺說：“你第幾次了，不用說，罰抄《小英雄雨來》一遍。”王老師又對張勤奕說：“你也是，罰抄《小英雄雨來》半篇。”他倆欲哭無淚，灰溜溜地下去了。
事件二。地點：教室；人物：全班同學。發生經過：霸氣女漢子非班長朱蕓萱莫屬，看，她上來管紀律了，一吼：“不許吵！再吵罰抄《小英雄雨來》！”話音剛落，全班連一根針掉下都聽得清清楚楚。瞧，簡直不敢相信，這樣的美少女有如此高超的肺活量，有時連男生都比不上她。我寫了一句順口溜：朱蕓萱一吼，全班都不吵；朱蕓萱二吼，全校都不吵；朱蕓萱三吼，全校抖一抖。噓，別告訴她，否則，我會變成肉餅的。
這就是咱班那些事，我愛我的班級。
班級的作文4
上個星期一，我們班發生了一件同學神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒，下面我給你們講這個趣事——
上課的時候，突然一個同學說：“老師，我的同桌沒進教室。”
老師摸著頭說：“是呀，田子軒怎么沒來?”
我說：“找個同學去看一下吧!”
老師一臉微笑，摸著我的頭說：“那么，你就去吧。”
“我?”
老師又說：“對呀!你去吧。”
我面無表情地說：“好吧!”
我想他一定是又走錯教室了，就一個班挨著一個班，仔細地找啊看啊，也沒看見他，他似乎被壞人抓走了一樣。當我找到二年級六班時，“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢，這個教室是我們以前的教室。
我對老師說了一聲：“報告!”
老師望著我問：“小同學，有事嗎?”
“有事，”我立刻跑到老師身邊小聲說，“請那個穿紅黃色衣服的同學出來一下，”
老師這才發現多了一個“不速之客”，把田子軒領了出來。
我無語地對他說：“田子軒，你又跑錯班級了!”話音剛落，二(六)班的同學都笑瘋了。
田子軒，你又成為別人的笑料了。哎!
班級的作文5
老師在班時我們鴉雀無聲，連一根針落再地上時也能聽見，但當老師走了的時候，這教室就是我們的天下。
下課鈴聲剛響，廣播就傳來聲音：“請全體教師馬上到三樓會議室開會！”我們聽見這夢寐以求的聲音，簡直就要一蹦三尺高了，按耐住心中的欣喜，等老師走出門，“咚，咚，咚。”聲音越來越遠，直到徹底聽不見，我們就開始“花果山會議”了。
剛開始只是說說話，不過一聲蓋過一聲，兩個淘氣鬼先開始“狂歡”只見他們先用紙團扔想對方，我們在座位上喊到：“這扔的不準啊，不行啊”他們一聽扔的更起勁了一下比一下準，最后甚至直接在教室后面打起了武林大會，只見一位同學擺出降龍十八掌，另一位也不甘示弱，連忙擺出螳螂拳，其他同學見到也上前去展示他們的各大武功。
在中間幾桌也存在幾位“大神”，他們先是小聲說了幾句，就走上講臺，開始表演才藝一一舞蹈，我們在臺下笑的合不攏嘴。
就在我們正瘋狂時，老師突然走了進來，我們瞬間變的鴉雀無聲大氣都不敢出，因為我們知道迎接我們的是一場狂風大雨……
班級的作文6
我在咱班已經有六年了，著六年里我不僅學到了知識，還給咱班評選了“班級之最”。
“最能搞笑”
入圍選手：何施蒔、左義舉、劉昕。
獲獎選手：左義舉
原因：左義舉是咱班“笑壇”一顆閃爍著光芒的星星，和前任“笑星”劉欣愚是好朋友，兩人形影不離。也許是跟劉欣愚玩的久了，從“笑星”那兒汲取了不少精華，在加之左義舉天生一副“傻樣”說起笑話來，別人沒笑自個兒先哈哈大笑起來。再說他又是全班最倒霉的人，笑話嘛，當然也惹出不少。“最能搞笑”非他莫屬不可！
“最能惹事”
入圍選手：唐禮明。
獲獎選手：唐禮明
原因：唐禮明，全班公認最能惹事的一個人。今天和唐康打架，明天跟老師頂嘴。任課老師認為唐禮明是個神經（我知識說個別老師）。上課就他最能惹出事來。“最能惹事”只有他夠資格……
“最能玩”
入圍團伙：暴男團、暴女團。
獲獎團伙：暴女團
原因：因為女生比男生回玩一些。象什么＂跳皮筋＂，＂踢毽子＂……一向都是女孩子稱王稱霸．你們說說，這個＂最能玩＂明明是送給我們的嘛！
班級的作文7
“搗亂鬼”杜辰生杜辰生是我們班出了名的“笑星”他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛，就像一個小丑一樣，每當上課的時候，他時常都要打斷老師的話，插上幾句，總是讓我們樂的捧腹大笑，每次見到他，他也總是在笑，好像這世界上沒有什么讓他傷心的事，有幾次，老師實在是忍不住了，就把他關在門外，本想讓他認識到自己的錯誤，可是他在門外也是外甥打燈——照舊。如果照以前英語老師的說法，活像一個“跳梁小丑”！“真假美猴王”孫偉杰和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了，他們可真像一對兄弟，有一次，英語老師提問他們背英語，他倆都沒背過，老師問：“你說他們倆可以用什么詞來形容？”我們異口同聲地說：“狼狽為奸！”剛說完，老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣，也是個永遠遇不到傷心的家伙，誰見了他都要搖頭。有一次，老師被氣急了，罰他到垃圾角那里蹲著，他滿臉“笑容”的走了過去，蹲了下來，老師讓他向后蹲，他偏不，老師快步走過去，可當老師走到他旁邊的時候，他又跑到門口，氣得老師的臉色發青。大聲說：“你有本事出去！！”誰知，老師的話音剛落，他就出去了，并且連門也關上了，全班同學都笑暈了。語文老師說他和杜辰生真是“天造的一對，地造的一雙”呀，都可以演“真假美猴王”了！不過在這個班級里，感到從未有過的歡樂，每天都充滿了歡聲笑語，如果沒有了他們，還不知少了多少歡樂呢！
班級的作文8
我們班里有“班級三寶”，分別是彭志輝、“鬼截肢”（桂杰智）、“小黑”（馮祥芮）。
彭志輝是個霸道王，經常欺負同學，愛搞惡作劇，做完還常嫁禍于人。如他那次無緣無故重重地拍我背，我的背上頓時一陣發麻，我轉過頭來看到了彭志輝，可他突然把馮心霖拉過來，說是他干的。被我識破后，他居然死不承認。他還經常霸占別人的東西，還不準看到的人說出去。我們一般不敢違抗，因為他學過跆拳道，我們都不敢惹他。
“鬼截肢”的脾氣非常火爆，不準別人招惹他。有一次，徐詩以按科學老師的要求把養魚的生態瓶拿過來。下課后，徐詩以為安全起見，把生態瓶拿在手上。她不知怎么惹了桂杰智，桂杰智竟把她的生態瓶打翻了，水灑了一地，魚沒有了水，在地上亂跳。他見了，當作什么也沒發生似地走了。
“小黑”非常無情。有一次，王一諾不小心摔了一跤，腿麻了，站不起來。他卻在一旁哈哈大笑，拋下一句“活該”留給我們。我當時無法想象他是否有同情心。
他們仨的共同點是：只要被挨批，就會擺出不耐煩的樣子。唉，真不愧是“班級三寶”呀！
班級的作文9
又到了寒冷的早上，冬天的到來，給我們帶來了很多的麻煩事情那就是寒冷，這個詞說來說去的說，但還是很冷，唯一可以抗拒寒冷的就只有運動。即使沒有文化的人也知道的一個道理，所以咱們班只要天氣一發高燒，就要運動。做什么運動最熱身呢？那就是最最平常運動“跑步”跑步不但能熱身而且還能健身。跑步也要堅持不懈，咱們班級在老師的一邊又一邊叮囑中堅持每天廣播操后跑兩圈步來熱身。第一天，同學們都都很開心，因為不會像別的班級一下來就要上去了，而且跑的還很起勁兒呢。可是第二天，那就大變了，有許多的女生開始抱怨了，可是老師的心中始終保持著那一句要堅持不懈，哎，那一些女生只好嘆口氣跟著跑了。
“1、2、3、4、1234”雖說是可以叫響亮的，可是被咱們班叫的垂頭喪氣的，有氣無力的。這個班級有39個人還是有1個人呀！
老師一個人的聲音就能覆蓋我們全班的了。雖然集體的跑步不怎么樣，但是在星期六的早晨我能堅持自己起來跑步哦！
班級的作文10
我的班級風波就像天上的繁星，數也數不清。令我印象最深刻的是這一件。
一天早上，我去托管上作文課。當我們上到一半要開始寫作文的時候，陳蘇婷的弟弟蘇陳航從一個房間里跑了出來，拿起我的水杯，故意把水灑在他的書包上，附帶把褲子也弄濕了。
這時，他轉身告訴他姐，說我用水潑他。于是陳蘇婷惡狠狠地說：“誰讓你用水潑我弟？！”我生氣極了，心想：陳蘇婷真是不要臉，明明是她弟自己干的，卻偏說是我干的！并且大聲回到：“你血口噴人！是他自己弄的！”
這回，她找人幫忙了。只見他找來了翁琳晴，翁也幫她說話，說是我潑的。我覺得不太公平了，也找來了幾個人幫我解釋。
只聽陳蘇婷說：“是楊化祥這個王八蛋潑的。”我和我的朋友異口同聲地說：“你這個陳蘇婷，沒弄清事情真相就亂說話！”陳蘇婷不服氣地說：“水是你的，就是你的錯。”
這時老師出場了，說：“你們兩方都有錯，以后要弄清問題的真相再協商解決，吵吵鬧鬧永遠解決不了問題。”我們都慚愧地低下了頭。
這件事就是今天發生在我身上的班級風波，它讓我印象深刻。
班級的作文11
每個班里總有幾個“名人”，我就給你們介紹兩個我班里的“名人”吧。
小曾在班里可是出了名的調皮，特別是在美術課上。美術課上小曾畫很快，一畫完他就會在教室里走來走去，就這樣美術老師就給他起了個外號——中國移動，有一次他像往常一樣把一張只用了15分鐘畫得作品交給老師，然后以借東西的理由在班里“移來移去”，還不時會幫同學畫，那樣子就像一位“白衣天使”在前線作戰一樣，所以他就有了第二個外號——紅衣天使（第一個字是看他穿的衣服來決定的），每一節課大家的焦點都在他身上，美術老師就算失憶了，也不會把他給忘了。
第二個同學與其說她是班級“名人”，不如說她是學校“名人”，她就是小金，因為一整天在教室里睡覺而聞名。老師從來不管他，因為不管對她說什么都是在左耳進聽右耳朵出，從來都不聽。她有個 外號——咪咪，這是因為他把自己當成了一只貓，像貓一樣叫，像貓一樣舔自己，像貓一樣吃飯，而且他還特別臭。他每天睡覺的時間和嬰兒的睡覺時間一樣多，在學校9個小時，8個小時在睡覺，上課什么也不聽，可一到飯點他就會很準時的醒來，就這樣他的成績很差，每道題都可以成功地避開正確答案。
班級的作文12
又是一年夏蟬鳴，可惜教室里坐的'不再是我們原先的那一班老朋友，而是迎來了一批新同學。
我的新班級由41名學組成。新的學期，新的計劃，新的開始，新的教師……什么都是嶄新的，所以我也要重新開始。
應對新的班級，新的教師和同學，我很興奮，盡管我不了解對方，不能一下子適應新教師的教學方式，但我們都在盡自我的努力，多交朋友，多談心里話，多熟悉對方，多配合教師。回家后我們認真做作業，上課認真聽講。
在許多的教師中，印象最深的就是語文教師，他可不是我們的新教師哦，說起來我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語文，你們無非就是想到閱讀，字詞，這些。但我們的語文教師的教學方式會讓你大吃一驚，丁教師上課的風格的獨具一格，他帶著我們“玩”，在玩中學習知識，我覺得這種教學方式很好，不會讓我們厭煩語文，反而都充滿興趣。
其次就是生物教師了，大家可能都會認為生物無非就是講講書上的知識，如果是那樣的話，也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人后無來者，他的教學方式和語文教師一樣都別具一格，各有各的好。生物教師的課上豐富多彩，讓我們學的不亦樂乎。
新的班級，肯定有新的同學，這個班里的同學，可能剛開始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出來了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級，我覺得很真實。
這就是我的新班級。
班級的作文13
夏薄荷因為種種原因疏遠了胡蔚秋，成了祁可星的知心朋友。
祁可星所在的學校叫紅星中學，學校在星期六.星期日.星期五都可以不要住在學校里。今天是星期五，一放學，同學們蜂擁而出，夏薄荷和祁可星一起走，胡蔚秋要和她們一起走，夏薄荷不同意，這使得胡蔚秋感到很尷尬。所以她一路都在想這壞主意，要把夏薄荷至于死地。剛好，祁可星要去買筆。這時，一輛大卡車快過來了，胡蔚秋腦子一動，趁夏薄荷沒有防備的.時候把她推了過去，那輛卡車從夏薄荷身上軋了過去，這時，祁可星出來了，看見倒在血泊中的夏薄荷，連忙抱起她，用自己的手機打給醫院，不一會兒，救護車趕到了，接走了夏薄荷。胡蔚秋早就走掉了，她就是希望結果是這樣。
經過幾天的搶救，還是沒有把夏薄荷從死神手里搶回來，夏薄荷死了。
下葬的那天，外面下著點點的小雨。全班所有同學都來了，夏薄荷的妹妹夏芙蓉傷心的哭了，她說：“姐姐，你死了我怎么辦啊！你去見媽媽爸爸了，怎么忍心丟下我不管？姐姐，你醒醒啊！嗚——”祁可星勸了好久才使夏芙蓉止住淚，看著泥土一點一點地覆蓋了夏薄荷，同學們不由得落淚了。但是，只有胡蔚秋表面在哭其實心里在開心的笑，這正是她想要并希望的結果，她心中暗暗的說：“夏薄荷，這就是你背叛我的下場，這就是你不同意我和你走的下場！哈哈哈哈！”
班級的作文14
相信大家都去過動物園吧，里面的動物既活潑又可愛，悄悄告訴你，我的班級其實也是一個“動物園”，如果你不信，就聽我慢慢道來。
班長——大老虎
說我的班長是“大老虎”，真是一點也不虧。每次只要班里有一點聲音，班長就像一只“老虎”一樣，把“獵物”找出來。有一回，老師不在教室，同學們就肆無忌憚地說起話來，班長聽見了，頓時大發雷霆地吼道：“是誰在說話？再說，今晚作業十遍！”同學們都不敢抵抗，只好乖乖地封著自己的嘴，不敢說話，班長真像一只“大老虎”。
同桌——狐貍
我的同桌很狡猾，就像一只“狐貍”。記得有一次，我寫作業時，不小心把橡皮弄丟了，怎么也找不到。我請求同桌幫忙找一下，并答應找到后給他講一道題，他一聽，滿心歡喜地回答：“好！一言為定！”就在我低下頭準備找的時候，同桌忽然伸出手對我說：“我找到了，給我講題吧！”我一看，他手上拿的就是我的橡皮，我頓時明白自己被他騙了，還被他耍的團團轉，我的同桌可真像只狡猾的“狐貍”呀！
我——猴子
我，很像一只猴子，因為我活潑、好動，只要有一點值得我開心的事兒，我都會高興地上躥下跳，有時連走路都會一跳一跳的，像猴子一樣調皮。
當然，我們班里還有許許多多的“小動物”，如：“百靈鳥”小紅、“豹子”小明、“熊貓”小剛等。這些“小動物”們互相幫助，團結奮斗，取得了一個又一個好成績，這就是我的班——一個即團結又活力四射的“班級動物園”。
班級的作文15
誰是周樂怡？在學校里，你可千萬別說出這樣的話來，要是被我們五（1）班的女生聽到了，一定會說你是孤陋寡聞。誰不認識大家公認的“女漢子”——周樂怡呢？
果斷、勇敢、伶牙俐齒……這就是周樂怡。“不是女的。”同學們這樣夸張的形容她。對此，她不屑一顧，按她的話來講，那就是“若為開心故，余者皆可拋。”光憑這一點，我就對她佩服得五體投地。
說到她最拿手的，體育運動是不得不提的：一個漂亮的空翻，運動會上四張“第一名”的獎狀，令多少人心服口服。
記得上次，周樂怡為了“正義”參與了“男女籃球比賽”。只見她彎著腰，籃球在她的手下左右不停的拍著，兩眼不停轉動，尋找“突圍”的機會。突然，她加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，沖過了男生堅固的兩道防線，來到籃框下，一個虎跳，轉身投籃。“進了！”我們幾個女生興奮地喊道。男生們呢？一個個都傻眼了。
還不止這些呢！周樂怡這個“女漢子”簡直和電視劇《愛情公寓》里的胡一菲一模一樣：外貌上的芭比娃娃，行動上的變形金剛；不怕老鼠、昆蟲；歌聲賽得過林妙可；做事果斷利索……不得不用“無敵”這個詞語來形容。
怎么樣？周樂怡“女漢子”這個稱號不是蓋的吧。還有史料記載，鐵證如山。
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