關于美麗的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關于美麗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于美麗的作文1
曾幾何時，面對著蔚藍的天空發呆，幻想著自己的大學生活;曾幾何時，面對著成堆的書籍憂愁，盼望著輕松的大學生活;曾幾何時，面對著未知的高考哭泣，期盼著快樂的大學生活......
當夢想照進現實的那一天，我的心激動萬分。懷著無比激動與欣喜的心情，我踏上了求學的路程;懷著一種青春的沖動，我進入了夢中的大學校園。似乎還是昨日，在父母溫暖的懷抱里瘋一樣地盼望著成長。瞬間，美好的大學生活已經上演，最美麗的相遇緩緩拉開了序幕。
與他們相遇在下雨天。那天煙雨蒙蒙，那天車水馬龍;那天我們開學，那天他們忙碌;那天我們緊張而又興奮，那天他們忙碌而又喜悅;那天我們來到了河北師大，在學哥學姐的幫助下，順利辦完了手續，那天他們的手拉著我們的行李箱，指引著我們前進;那天雨水沖刷了他們的臉龐，那天我們感動了。感謝你們，我親愛的師哥師姐們。送人玫瑰，手留余香，你們不僅幫助了我們，也為我們樹立了榜樣，讓我們把這份愛傳遞下去，幫助更多需要幫助的人。
與他們相遇在軍訓的時候。英姿颯爽，意氣勃發，我們的教官徐徐而來。曾經天真的想要讓軍訓快點度過，不愿再忍受烈日的暴曬，不愿再經受踢正步的煎熬，不愿在飽受汗水的沖擊。可是一切是那么短暫，轉眼間軍訓生涯已成為回憶，教官已然成為我們不斷回放的片段。賭書消得墨茶香，當時只道是尋常，失去之后才懂得珍惜。忘不了教官沙啞的嗓音，忘不了教官奔跑的身影，忘不了教官燦爛的笑臉......一切的一切已然成為過去，只是感謝他們，曾經帶給我們那么多美好的回憶。
與他們初次相遇在407.我們這群來自四面八方的女生，沒有漫長的磨合期，剛來就打成一片。于是，不管軍訓，上課，還是玩耍，都是六個人集體行動。舍友生病了，我們會給她拿藥;舍友難過了，我們會逗她開心;舍友需要幫忙，我們會齊心協力。要瘋，我們一起瘋;要玩，我們一起玩。我們會一起練舞，會早晨一起跑圈，我們會相互鼓勵著完成體側，我們會一起精心設計我們的家。這就是我們，407可愛的精靈們。因為你們，我變得更加活潑，開朗，更加快樂地度過每一天。感謝你們，充實了我的生活;感謝你們，為我增添了快樂因子。
還有許多值得我感謝的人，他們是我的老師，我的父母，我的同學，我的朋友們。佛說前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。相聚就是緣分，我前世修來多大的福氣，才換來與你們的相遇，你們是我生命中最美麗的相遇。
關于美麗的作文2
小區門口有一個收垃圾的地方。有一個老頭兒，專門收這些破破爛爛的衣服和紙箱子。
每當他騎著他的三輪車在小區里吆喝時，在樓上做作業的我總會被這夾雜著濃濃外鄉音的海門話吵到，接著就是那輛生銹了的三輪車發出的咯吱咯吱的聲音。這總會讓我將作業中的題目做得一團糟。
所以每當我在樓下碰到他時，當他向我招手，微笑時，我會面無表情地對他點點頭，然后迅速一轉身，給他留下個高傲公主的背影。我打心眼里看不起他，看不起他的職業以及對他發出難聽的噪音。
而有一件事使我對他的看法發生了天翻地覆的改變，讓我感覺到他也是美麗的。
媽媽讓我去那個收破爛的老爺爺那兒賣垃圾，而我死活都不肯，怕弄臟了我的裙子，玷污了我的公主形象。而正值炎炎夏日，我在烈日酷暑下，準會被曬成黑碳。
可最終還是敵不過媽媽的威逼利誘，極不情愿的我抹上一層防曬霜，拖著一整筐的廢紙箱，向收廢品的地方挺進。
終于到了。我抹了抹臉，擦了擦汗，用一只手費力地提起紙箱，另一只手拎著裙子，蹦蹦跳跳地踮起腳走進那不起眼的、灰暗的小店鋪。
老爺爺聽見響聲，見是我來了，于是在水龍頭下使勁兒用肥皂洗了手，又使勁兒在旁邊干凈的毛巾上蹭了蹭；轉過身，見我一臉嫌棄地瞪著他，他有些歉意得朝我笑了笑，又將我手上沉甸甸的紙箱子放到秤上，端起老花鏡，仔細地在秤上看著數字，又慢慢地將秤調整好。
趁他秤廢品的當兒，我在他的店鋪里轉了一圈。
店鋪很小，但又很干凈、整潔。角落里有一個小木桌，桌上擺著那未吃完的飯菜。喵--喵--一聲怯怯的叫聲從桌下傳來，我定睛一看，一只正好奇地打量我的小貓在桌下。我們四目相對。
就在我逗小貓時，老爺爺不知何時走了進來。他從抽屜里拿出了6元錢，我著急地一把抓過錢，奔回了家。
可就在回家的路上，我聽見有人在叫我。我停下腳步，回過頭，見那個收廢品的老爺爺正朝我跑來。我正警惕地打量他時，他從褲兜里掏出一把鑰匙，他和藹地對我說小姑娘，這是你的鑰匙。要是沒啥事兒，我先走了。我接過鑰匙，愣愣地望著他遠去的背影。我才想起，剛剛我在逗小貓時，隨手一擱，放在他的桌子上了。
如果這把鑰匙丟了，我們家就要換門、改鎖、說不定還有小偷
就在這一刻，我感到了他別樣的美麗。也許，他的職業并不高貴，但他也有另一種美麗。
從這以后，聽到他濃濃的外地海門話，我總感到有一股暖流涌上心頭。
關于美麗的作文3
“我想有個家，一個不需要多大的地方，在我孤單的時候，我會想到它.......”每當聽到這首歌，我總會思緒萬千，淚水也會如雨般落下，我的愿望不大：只想有個完整的家。
八歲那年，我父母離異，年幼的我跟隨母親來到外婆家。在外婆村的學校里，我也認識了很多的朋友，在一起也相處得很愉快。但每當放學時，見到別人的爸爸媽媽來接自己的孩子，看著朋友在父母的懷里撒嬌、嬉鬧，我的心中便有一種酸痛的感覺。我是多么渴望也能在父母的懷里撒嬌啊！
我自己只有這一個愿望：有一個完整的家。有爸爸，有媽媽還有我。每天像平常人一樣，過著平凡的生活，即使不富裕，卻生活的很開心。每天能夠和父母打打鬧鬧，開懷大笑。放學回家能吃上媽媽親手煮的飯菜，玩到爸爸給買的游戲機，飯后，能和爸爸媽媽一起看電視,,..這便是我的愿望。
還記得那年夏天，我生了病，只有媽媽一人在為我奔波勞碌。我永遠忘不了那個大雨傾盆的夜晚，媽媽孤身將我背到醫院，又是掛號，又是拿藥。第二天清晨，當我醒來，看到媽媽疲憊地睡在床前，我再也忍不住，淚水奪眶而出。心疼我的媽媽，也好想有個完整的家。
“家”在別人看來也許平凡，但在我心中卻是那么可望不可及，每每回到那個空蕩蕩的家里，我的心中是那么悲傷，又是那么無奈。
在我心中，最美好的愿望就是能有個家，即使不富裕，即使沒
有豪華的房屋，但有我的一家人，就已經足夠。有人說：家是溫馨的港灣，是危難時的避風場。但在我看來，家，是一家人和和睦睦、其樂融融的地方。即使受傷了，有家，便什么都不怕。
我好想有個溫馨的家.......
昨天的語文測試中，作文題目是“我有一個美好的愿望” ，很多孩子都表達了自己的心愿：想成為舞蹈家、科學家、宇航員，成為救死負傷的醫生、教書育人的老師.......而翻到這一篇，細細讀來，心有種被刺痛的感覺，淚水也不禁奪眶而出。“想有一個完整的家”，孩子的愿望對于我們來說可能是那么平凡，對她來講卻是可望不可及，只能羨慕心酸地看著別的孩子享受父母的疼愛。
對于孩子而言，父母就是他們的天，有些暫時的恐懼或許可以通過父母的及時關心與呵護讓孩子擺脫恐懼，但來自父母給予的恐懼和擔憂要怎樣才能消除呢？這樣的影響，可能會伴隨孩子的一生。
有人說：爸爸所能給孩子做好的禮物就是愛他（她）的媽媽，媽媽給孩子最好的禮物就是愛他（她）的爸爸。
真切希望為人父母者，能靜下心來，讀一下這篇作文，一個單親家庭孩子內心的渴望和無奈的呼喚，給孩子一個完整而溫馨的家！
關于美麗的作文4
我們的學校—一個富有著深厚文化底蘊的百年校園。她美麗而優雅，莊重而大方。
走進校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學校一百多年以來的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多獎狀，比如“綠色校園”、“先進集體”、“優秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數不清了！
再往左邊看，那就是我們學習的地方—一教學樓。我們的教學樓是“工”字形的，由黃色和藍色搭配而成，看上去是那么和諧。它有一個好聽的名字：祝晨樓，因我們的老校長王祝晨而得名。說到教學樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來它就在“工”形教學樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了，一年級的小朋友們迫不及待地沖出教室，來到天井院，做起了各種各樣的游戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。下面，就來我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地擺放著66個凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗，射在課桌上，仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進入教室，你一定會被各種班級文化所吸引，有“數學魔方轉、轉、轉”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中，展示臺中的那張紅黃相間的“精神文明獎”顯得格外耀眼。看到這張獎狀，我的眼前不禁又浮現出秋季運動會的景象：那天，同學們積極打掃衛生，輕聲慢語，換來了一張又一張的“表揚卡”。再看看王老師，她的手里也拿著一疊“表揚卡”呢！開始比賽了，同學們那此起彼伏的吶喊聲，又換來了一張“努力加油”的“表揚卡”。運動會結束了，我們班以21張“表揚卡”的實力打敗了其它班級，獲得了“精神文明獎”。頓時，我們全班歡呼起起來。
離開教室，就讓我們到富有活力的操場去看看。我們的操場是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長200米的塑膠跑道環繞，中間有一塊空地，供同學們在體育課上活動使用。
在操場的西北邊，有個可愛的地方—一筍芽小飯桌。每當我們排著整齊的隊伍來到這兒吃午飯時，這兒的老師早已為我們準備好了可口的飯菜，真可謂“萬事俱備，只欠學生”啊！
美麗的校園，我愛你！無論你是花團錦簇，綠草茵茵，還是僅有幾間平房，我都一樣愛你！
關于美麗的作文5
校園里有兩株茶花，紅色的花朵滿滿地擠在枝椏，這個時候正開得洋洋灑灑。光是凋落的花朵就在茶樹底下鋪了厚厚一層，每天都會有小孩子拾起一些新鮮一點兒的，在修剪得整整齊齊的灌木上擺出一些圖形。太陽一出來這一片天地便顯眼得很。木棉花也開了，同樣是紅色的花朵，在光禿禿的枝椏上，大朵大朵的卻不妖艷。木棉花落地的聲音很響亮，“啪”地一聲，有時候會砸在頭上。今天撿毽子時偶然拾得一朵，掂了掂挺有重量感的。從下面看它們長在枝椏上筆挺挺的，很像塑料做的假花，給人的感覺卻很溫暖很莊嚴，沒想到拿在手里確實有厚實感。開在高處的花兒都是溫暖和莊嚴的，因為它們更靠近陽光。
這幾天突然在茶花樹旁邊發現一棵盆栽樣兒的古木，嶙峋的老樹干和枝椏上奇跡般地盛開著冰清玉潔的小花朵，嫩綠色的，是細細碎碎的一片，給人很清爽的感覺。“它叫繼木”梅說它叫繼木。我想這個名字的意思也許就是當它所有的枝干都枯老都腐朽之后便會開出許許多多稚嫩淡雅的花碎兒來繼續它的青春和生命。這個即將衰老又剛剛開始的生命，也有自己燦爛絢麗的春天。
校園里開得最不惹人注意又最不能讓人忽略的，是含笑。每天于宿舍和教室間往返都可以聞到含笑花的香味，雖然濃郁卻讓人神清氣爽，是使人很飄逸的味道。就是和含笑花離得很遠也可以嗅到它的芬芳，遠遠的，更有了一種神秘感。都說香花不艷，照含笑看來的確如此。含笑雖然香氣逼人卻并不起眼，沒有綻放的花蕾有一層綠色毛茸茸的外衣，是橢圓形的。展開之后便露出乳黃色的花瓣，有些淡黃，像小型的玉蘭花。喜歡隱藏于葉間，讓我聯想到幸福。幸福也是一樣，喜歡隱藏在人們看不到的地方，卻分明可以感覺得到。
天橋旁邊有幾株杜鵑，粉紅色的花瓣薄如蟬翼。雖然是去年剛栽下的，卻與諸花爭奇斗妍毫不遜色。大概是因為不常見到這種花卉的原因吧，對它沒有太多不感情。只記得小時候上山看見了就會折下來拿在手里把花瓣一片片撕下來吃，味道甜甜的。但長大后就再沒有見過野杜鵑了。在電視里看過“啼血杜鵑”的故事，里面說杜鵑是悲劇愛情的象征，大片大片的杜鵑便是愛情的慘烈死亡。越是鮮艷的杜鵑越是危險，如果長期待在一個放置著許多杜鵑花的房間就會得精神分裂癥，不斷地出現幻覺并鐘情于某個人。而依據古時的傳說，杜鵑是蜀國望帝杜宇與其妻所化，有同名鳥杜鵑。杜鵑啼血，血灑在杜鵑花上即有血樣斑點。似乎關于杜鵑，都很凄涼。這燦爛的花兒。
關于美麗的作文6
烈夏漸涼，空氣宜人，是誰有如此巨大的魅力，讓大地為她的到來而和夏天再見？是她，是秋姑娘。秋姑娘踏著輕快的舞姿，受邀而來。她帶來了送給大地的金衣，帶來了收獲的果實，帶來了美麗的秋景。
今天，學校組織我們去天嘉公園，去和秋姑娘做游戲。一抬頭，秋姑娘給了我好大一個驚喜。澄清縹緲的天像一塊覆蓋大地的藍寶石，又像那一望無際的碧海。強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波，白云又似海面的白帆。云是神秘又有趣的，有些很白很白，好似一塊巨大的棉花糖，看了以后，讓人有一種想嘗一嘗的感覺。如果那真的是棉花糖的話，那一定很甜。還有些云是奇形怪狀的，變化多端。我盯住一朵云彩，想看看它會變成什么樣子。現在它是一匹馬，一會兒還不知道會變成什么呢。看，它在變，脖子越來越長，身子卻越來越小。哈哈，它變成了一只長頸鹿，真有趣。
秋姑娘和我玩起了躲貓貓，哈哈，我找到了，原來她藏在了樹林里。她這一來，樹林可變了個樣。千樹萬樹中，最美的就是楓樹。楓樹的紅葉，愈是深秋，愈是紅艷，就像火焰在滾動。不僅是楓葉，所有的樹葉都呈現出絢麗的色彩。楊樹葉黃了，掛在樹上，仿佛一朵朵小黃花飄落在空中，又好像一只只黃蝴蝶。秋天乍起，它們便開始了生命中唯一一次最華麗的起舞，跳起了優美的華爾茲，那悠揚的身姿是“蝴蝶”當秋天到時，用自己的身體為大地鋪上了新衣。那散落是落葉對大地母親的祝福，是濃濃的愛，是葉對根的情感。梧桐樹葉好似一頂頂金色皇冠，掛在枝頭，那些落在湖水里的，仿佛是金色的小船。
順著落葉落進湖水里，我也不禁被美麗的天嘉湖迷住了，怪不得落葉都往這里飄。朵朵霞云照映在天嘉湖上，魚兒激起的微波，碧綠的湖水分外絢麗，湖邊的水草早已枯黃，我看著那平靜的湖面，心里問，是枯草給了水的蕭瑟，還是水斷送了草的青綠？一陣秋風吹來，涼意侵襲我心。
小草隨著秋姑娘的來臨，也換了身新衣裳，是黃色的。此時的小草雖然已沒有春天那個嫩寶寶和夏天那個精神百倍的樣子了，但它依然挺立著，秋風輕輕一吹，它們便把身子扭向一邊，以可愛的舞姿博得我們的贊美。看了小草這樣可愛的樣子，我忍不住笑了。我覺得，小草是最謙虛的，最高尚的。
秋姑娘的到來給大家換上了新衣，使一切都變得那么美，秋姑娘，我愛你！
關于美麗的作文7
在我記憶中，她曾是一個很愛說謊的人。而我又恰是一個對謊言萬般厭惡的人。因而在我小時的時光中，對她的印象也大概泛泛幾詞便能概括：厭惡、鄙視、氣惱。
她的謊言起始于我蹣跚學步的時光。調皮的我怎么都不肯去幼兒園，爸爸幾經周折勸我也無濟。正當事件陷入僵局時，她一把抓起我，對我說：“走，咱們去超市。”我信以為真，穿戴好后高興地同她出門，誰知一失足成千古恨，她便抱著我向與超市相反的方向揚長而去了。
小時候的生病與現在自然是不比的。即使是一個小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發燒去醫院，看到打針的東西就嚇得哭了起來。我便用用盡平生力氣祈求她，好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著答應。一會兒功夫，卻又故技重施，又強制我打了針。我對她的厭惡，想必便不用多說了。
由于公司業務繁忙，小時候她常要隔上一陣就去浙江辦事，去的時日，我印象里沒短過數周。我每次不舍她時，卻都騙我：“我明天都回來。”而最長的一次，竟長達一年有余。
這便是我幼時她的謊言。
我所對她的記憶，有一年的斷檔，就是她去浙江料理事物的那一年，這一年我少與她聯系，慢慢地，不知是時間的緣故還是兒時對她嚴厲形象的抵觸，竟對她產生了一種抗拒的感情。而我卻無法解釋這種感覺，或許在一個很小的小孩的印象中，他必不會刻意去傳遞傷人的東西，因為他心中從沒有這樣的感情。小時候的這一小段小插曲說起來有些好笑，可有一件事我卻無法笑得出來。
小學一次開家長會，雖是媽媽已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見她。要求爸爸去，但是最終卻是媽媽去了，我小時太不懂事，竟對眾人大喊：“她不是我媽！”一時間教室里的空氣好像凝固了，些許陽光從窗子刺進來，亮得刺眼。老師一時無措，在那能數得清秒的一道時光后，媽媽帶著幾分強擠的笑，對老師說：“我不是她的媽媽，是替她媽媽來的，她也沒說只有父母才能來啊？要不我就先走吧。”隨后是匆匆離去的腳步。
她又說了謊。但這次，她不是為了欺騙我，而是維護我。
那天回家后，我心里有些發毛，不知她會怎樣。卻見她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的，我從她紅腫的眼睛中，再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住，哭著向她說了起來我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。
她是我的媽媽，是那個用無比的善良來寬恕了我這個正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言，亦是多年以后，回憶之中，永不會被看透的美麗。
關于美麗的作文8
親愛的少年朋友們，你們可知道我們的校園是怎樣嗎？現在請你們來參觀我們的校園吧！
當你一跨進學校的大門，首先映入眼簾的是校門口兩旁的宣傳欄上的兩條白底黃字的標語，上面寫著“學習時事政治，爭當文明少年”、“知識在于積累、天才出于勤奮”二十四個大字，在金色的陽光下閃閃發光。在這兩條標語下面有兩塊小黑板。一塊黑板上寫著國家大事和《小學生日常行為規范》、《安全公約》等。另一塊黑板上貼著精選的學生作文和小書家們獲獎的書法作品。
校門口正對著的是一座教學樓，教學樓的護欄上擺著許多花盆，花盆里栽有太陽花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇錦、萬紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，互相爭芳斗艷。引來許多蜜蜂和蝴蝶，蜂喧操舞，點綴校園，格外美麗。
校園的左邊有一個小花壇，花壇里種著一株大紅花。大紅花一年四季都開花。綠葉紅花，遠看像一塊繡花紗絹。近著像一個紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。
在右邊有一棵紅桑樹的葉非常紅艷，在陽光的照射下，把幾丈遠的地方都映紅了。近看這棵紅桑樹像一把大紅雨傘，遠看像一個大燈籠。
校園正中偏左有一裸高大的白玉蘭樹，這棵白玉蘭樹大得要五六個同學才合抱得過來。據說它有六七十年的樹齡，是解放前我校的前身“法章小學”時的一個教工種下的。它長得很旺盛，枝繁葉茂。礙在地面的樹根像一張張凳子。從遠看它像一把撐開的綠絨大傘，遮風雨擋太陽。這樹底下是同學們學習和休息、玩游戲的好地方。課間，天真的孩子在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲和跳橡筋……下課了，便坐在樹底下的“凳子”上乘涼歇息：放學了，校園里平靜了下來，一些勤學的同學在樹底下看書、學習、互測知識與討論問題。白玉蘭樹開花的時候，玉蘭花的清香飄蕩著整個校園，使人心曠神怡。聽說，那花瓣兒曬干了沖茶飲，可口且艙治病。徽風一吹，花瓣便紛紛揚揚雙落下來。引來了一大群拾花瓣的小同學。
校園的四周是一排排的果樹，有荔枝樹、龍眼樹、黃皮樹、揚桃樹、抽子樹等，長得非常茂盛一陣風吹來，樹葉發出嘩嘩的響聲，像在為校園里玩游戲的小伙伴拍手助興！
你還可以走進教室看看：你推開教室門就會看見烏黑發亮的黑板。黑板上面掛著“力爭四有、立志成才”的橫幅長條標語，中間有一面國旗，教室里整潔安靜，窗外明凈。陽光從窗外射進來，把寬敞的教室照得特別亮。也照亮了幾十雙探錄知識的眼睛……
啊！我們的校園是一個美麗的校園，是一個培育美的花園……
關于美麗的作文9
美，是什么?有人說：“美是日出時的跳動，日落時的余輝，是一種視覺。”有人說：“美是明月松間照，清泉石上流，是一種意境。”曾經，我也是這般覺得。然而，在媽媽身上，我卻發現了另一種不一樣的美!
我的媽媽瘦瘦高高的，看似柔弱，卻渾身充滿能量。雖然工作很繁忙，可是一有時間便會參加一些公益活動。記得還在我很小的時候，媽媽便會帶我去醫院看望那些有殘缺、需要幫助的兒童，并時常教育我莫以善小而不為，莫以惡小而為之。在她的潛移默化下，我也成了小慈善家，每年用自己的壓歲錢資助貴州的一位失學小朋友。在媽媽身上，我學會了助人之美。
每個月，媽媽都會去一次合慶鎮的敬老院幫老人們理發。我納悶了，什么時候，媽媽竟成了理發師!有一次周末，我央求媽媽帶我一起去。原來敬老院的好多老人都是臥床的，理發時，需要兩位志愿者，一人扶起老人后背，圍好圍布，一人拿電動剃刀輕輕的幫老人推發。有位老人因為大腦動過手術，理發時需要特別小心，搬弄及理發時的動作得極其輕緩，剃一個光頭，媽媽和另一位志愿者整整理了半個小時，等理完時，腰已直不起來了。但她們沒有片刻休息，便開始為下一個老人理發。如果不是親眼所見，也許我想象不出這有多累。“妹妹，幫我剃光頭吧。”一位臥床的老太太對媽媽說。“奶奶，您還是留短發好看。等長長了，我再來給您剪。”老太太的床靠著墻，身體又不能動。媽媽剪完左邊后，只能爬上床跪著再剪右邊。不一會兒，額頭上便滲出了豆大的汗水。午后的一縷陽光，透過窗欞，照在媽媽臉上，似乎整個人都是閃閃發光的。理發中的以媽媽，好美好美。聽志愿者們說，因為子女們工作忙，看望少，敬老院的孤寡老人是很渴望與人交流的。于是，在媽媽理發的同時，我便和老人們拉起了家常。“爺爺，您剃了頭看上去精神多了!”“奶奶，我給您唱首歌吧!”老人們在理發的同時，也被我逗的不亦樂乎。還剩一兩個老人等待理發時，天色一下子變得昏黑起來，烏云也慢慢遮住了天。老人們催促我們可以回家了，要下雨了。其實氣象預報今天是多云，他們卻擔心會害我們感冒。這一刻，我真正體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意義。
藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”在我眼里，媽媽是美的化身，與她一樣的志愿者和善良的老人們也同樣頂著美麗的光環。
回家的沿途，經過一片楓樹林。秋風瑟瑟，落葉悠悠舞，嗖嗖不覺聲，一片橙黃之美，美的不可救要。美，一直就在身邊，生活中的美也是無處不在，你發現了嗎?
關于美麗的作文10
那里，天格外地藍，仿佛是一塊藍色的大緞子；那里，海水特別地綠，仿佛是一塊無瑕的翡翠。在那里，還珍藏著我童年美好的回憶，那就是我的家鄉中墩。
國慶假期，爸爸媽媽又要帶我回中墩，我別提有多高興了。車子沿著彎彎曲曲的山路爬行，我按捺不住興奮的心情，心早已經飄到了窗外！中墩，我美麗的家鄉，我又要來了！車子終于在一塊平地上停了下來，我迫不及待地下了車。映入眼簾的是一片一望無際的大海，海水碧藍碧藍的，翻騰著白色的浪花，海面上還漂著幾只小船呢。遠處，有一只大海龜趴在碧波蕩漾的海面上。爸爸告訴我，那是大海龜島，是呂山老母派來送黃九師公回家的大神龜，因迷戀東海的美景，也就不愿回去了，從此永遠留在了這里。現在，它很想爬上岸做一次日光浴，但又怕驚擾了游客，只好遠遠地躲在一邊，注視著海岸邊游人的一舉一動。哦，原來是一只神龜啊！
不知不覺地，我們來到了大沙灘。它就像一條展開的金黃色的大地毯，我光著腳丫，踩在上面軟軟的、滑滑的，真是舒服。忽然，我發現沙灘上有許多小洞，好奇地問爸爸：爸爸，這些洞好奇怪哦，是誰挖的嗎？爸爸大笑起來：孩子，這是小螃蟹的家，潮水退后，沙灘上就會出現許多小洞洞，你往下一挖，準能捉到螃蟹。爸爸的話是真的嗎？我正疑惑間，突然爸爸大叫起來：慧雨，快看！我順著爸爸手指的方向，一只蠶豆大小的螃蟹從一個小洞里鉆出來，嗖的一下，又鉆進另一個小洞，不見了，速度之快，令人措手不及。我一下子來了興致：哈哈，小螃蟹，看我怎么抓到你。當另一只螃蟹出現時，我趕忙伸出手去，在捉住它的瞬間，它卻鉆進了沙洞，仿佛在嘲笑我：小姑娘，想捉住我，哈哈，等下輩子吧！我回家了，再見。我氣極了，連續幾次都是無功而返，我有些泄氣了。爸爸倒是眼疾手快，一下子就捉住了一只。我靜下心來，不再那么急躁了，和爸爸一起圍追堵截，不一會兒就捉到了十幾只螃蟹。螃蟹在塑料瓶里吐著泡泡，好像還很不服氣呢。
在大海上沖浪也別有一番趣味。我們一家人換上了游泳衣，投入了大海的懷抱。一個浪頭撲過來，像一只長著血盆大口的老虎。爸爸往上一跳，逃出了虎口，我和媽媽就沒那么幸運了，嘴里灌滿了海水，又苦又咸呢！爸爸告訴我，浪頭過來時，要順著浪頭，起起伏伏。又一個大浪過來了，我順著它跳到了浪尖上，想蜻蜓點水一般親吻著浪花。浪頭一個連一個涌過來，我像一葉扁舟隨著浪花起起伏伏，躲過了一個又一個大浪。
我在大海的懷抱里玩啊、樂啊，直至太陽親吻西山的時候，才不得不和她說再見。中墩，我美麗的家鄉，我一定會再回來看你的！
關于美麗的作文11
——讀《灰姑娘》有感
童話，是人們不可拒絕的，童話，也是人們所盼望的。每個人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。
《格林童話》里面，大家最熟悉的要數《灰姑娘》了，我從小就是聽著《格林童話》長大的，每當媽媽不厭其煩地給我講故事的時候，我就是童話世界里的主人公。那些故事不是什么論語之類的大道理，就是用我們可以明白的語言，在我幼小的心里播種下了一顆希望的種子。
格林的.童話《灰姑娘》，被改編成電影，被改編成戲劇，以多種藝術形式繼續感動著人們，而且被感動的對象已經不僅僅是孩子們。安徒生的《賣火柴的女孩》與之相比，就單薄了，不光是情節單薄，就其給予人們內涵的感受也是單薄的。灰姑娘的故事，更與潛藏在每一個人內心深處的美好愿望共鳴。因而更具魅力。
今天，再次捧起這個奇跡，再次閱讀那個故事，發現感受更深了。
它講的是一個從小就沒有媽媽的一位姑娘。爸爸又給她找了一位兇巴巴的后媽，可是后媽卻帶了兩個女兒，這兩個女孩非常的毒辣、兇狠。可憐的小女孩天天背后媽辱罵，被兩個可惡的姐姐欺負，還要每天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。他也有華麗的衣服，但都被兩個姐姐搶走了，她也有舒服的床，但也被姐姐們搶走了，所以只好睡到灰堆上，一家人都稱她為灰姑娘。
有一天，皇宮里的王子要邀請全國少女跳舞，為王子選妻子，可是灰姑娘不能去，因為她連一件能穿出去的衣服都沒有，可是有棵榛子樹可以實現她的愿望，把灰姑娘變成世界上最美麗的姑娘。一進皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜的是，每晚十二點整必須回去，不然就會變回原樣。可是王子很聰明，他在路上撒上瀝青，把灰姑娘的一只水晶鞋粘到了樓梯上。
第四天，王子要求全國少女都來試穿這只鞋，只要能穿上就可以嫁給他，這鞋子有魔法，只有灰姑娘能穿，灰姑娘嫁給了王子，從此他們就過上了幸福的生活。
繼母不懂得珍惜她，因為她還有自己的兩個親生的女兒需要珍惜。她是母親，她有母愛，但是她的母愛過于自私了，全部的愛都在了親生的女兒身上。
整個故事讓我最感動的地方就是灰姑娘的堅強，因為她知道只要善良、誠實，就能永遠快樂。她的后媽這樣罵她，她的姐姐這樣欺負她，可灰姑娘一點也不恨她們，因為她的心是純潔的。
做人要誠實、善良，只有這樣，才能每天快樂，開心，像灰姑娘學習，心胸寬廣，不要她的后媽和姐姐一樣毒辣、兇狠，欺負別人，只有像灰姑娘一樣才能永遠幸福！
惡有惡報，善有善報。做人但求問心無愧，就算將來別人來誣陷你，傷害你，你也不會把這當一回事的，因為“不做虧心事，不怕鬼敲門。”
關于美麗的作文12
美麗的東西總會讓人贊不絕口,現在就讓我帶你們去我的校園游覽一下吧.
早晨,教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園.哇!看,校園里的花真美啊,美得讓你感覺像是走進了花的世界;校園里的花真鮮艷啊,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園里的花真香啊,香得把十幾里外的蜜蜂都引來了.微風吹起來了,花兒擴散出一道道彩色的波浪,顯得更加美麗動人.看,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅,但是它比映山紅香多了,唔??真香!
走到教學樓下,那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口,像校園的守護神一樣,周圍是一些叫不出名字的花草,真算得是個小花園.踏上幾級石階我們就來到了足球場.足球場的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟.如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了,渾身輕松,只想飛上天空去看看.足球場邊還繞著幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了.跑道旁的升旗臺上飄揚著十幾面各個國家的國旗,因為我們這所學校是一所國際化的學校.哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國旗下吹風,你會覺得特別涼快.
國旗后面是宿舍,同學們通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的樹木.每天早上起來,總會聽到樹木沙沙地響,鳥兒啾啾地歡唱.樹林被高高的圍墻隔在外面了,讓我們常常禁不住想進去看一看,那里是一個童話的世界嗎
好啦,我的校園就介紹完了,你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧!
美麗的校園作文我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同
學們活潑的身影。春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊??
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
關于美麗的作文13
在這個世界上，有無數個生命，而每個人都只是這蕓蕓眾生中的一員，如果將每一個短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價值呢？這個問題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉 斷臂的鋼琴王子給了我答案。
劉偉，他與所有年輕人一樣有著自己的夢想和追求并努力地去爭取著，看待問題更是有著自己獨到的見解和內心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠失去了雙臂，曾經的他極度絕望，但當他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時，他漸漸地開始對生活燃起了希望之火，于是漸漸地學習用腳穿衣服，用腳吃飯 他特別著迷于音樂，也就是十九歲那年，他開始學彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分 在今年，他懷著對音樂的熱愛參加了《中國達人秀》。就在初賽的第三場，我看到了這個帥氣的小伙子。而當時的我特別疑惑：一個失去雙臂的人還會有什么才藝呢？只見他鎮定地走到了導演組為他特制的琴凳，舒展了一下腳趾，開始表演。當琴聲響起，全場寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個用腳彈琴的男生？美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時的我除了驚訝，還有驚嘆！全場觀眾包括評委全都站起來了，如雷鳴般的掌聲嘩然響起，大家眼里更是閃動著一種叫淚的感動。他成功晉級了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛的代價》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對于劉偉來說，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬倍，因為我們也許都知道，從一個失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么。
還記得年少時的夢嗎， 我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時對于生活的茫然與這個世間的酸楚，但我從他身上看到更多的，是現在對于生活樂觀，積極向上的態度，他憑借著對生活的頑強成為了第一位中國達人冠軍，八萬人體育場那首《beautiful》，應該是劉偉現在對于人生的態度吧！雖然我無法想象在這十三年他是怎么走來的，更無法想象他能重新面對一切需要多大的勇氣，但事實告訴我，他做到了！他會代表中國達人站在世界的舞臺上，他是我們中國人的驕傲！
我不由得問自己：劉偉可以為了自己的夢想那么艱難的走著，那么我們在遇到困難時又有什么可以畏懼的呢？而相比之下，我們是不是應該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢？我們是健全人，要比劉偉幸運很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮斗！
是啊，生命的美麗在于精神的強大，一個人只要擁有堅韌不拔的精神，就必將擁有一個完美的人生！
關于美麗的作文14
時間雖然已過去很久了，但是4月14日(周六)下午，我們班組織到萊蕪植物園觀賞植物那堂美麗的課，至今使我難以忘懷。因為那些美麗的花兒真的讓人心醉，看得人眼花繚亂。
植物園面積特別大，由春景區，夏景區，秋景區和冬景區組成，占地約600畝左右。現在正值春天正是百花爭艷的時候，所以我們首先進入了春景區，目睹了春的風采。
不看不學不知道，一看一聽真奇妙!銀杏樹原來是雌雄異株的植物，只有一雌一雄種在一起才能結果。燈臺樹的枝干一層一層的，就像燈臺一樣很有層次感。鵝掌楸又名馬褂樹，它的葉子像極了我們的春裝馬甲。我一直以為我校外面正在怒放的是迎春花，通過學習我才知道它不是迎春。迎春花開的較早現在早已凋謝了，它的枝干是綠色的四棱形的。現在滿枝花黃的是連翹，它的枝是淺棕色，圓形的并且枝是空心的。連翹和迎春花形花色差不多難怪我錯把連翹作迎春。希望大家不要和我犯同樣的錯誤呀!
這么多的植物中品種較多的要數海棠了。有白海棠，紅海棠，秋海棠，冬海棠，西府海棠，雪球海棠，紅寶石海棠和王祖海棠。紅寶石海棠花和葉都是紅色的。未開的紅寶石海棠從遠處看，看似無花，花葉不好分辨。近看其實枝干上盡是紅紅的花苞。開了的紅寶石海棠，那真叫一個美艷。花朵一簇一簇的，你擠我擁就像趕集似的聚攏來。遠看這片海棠花就像一片紅霞，微風一吹，花瓣飄落就像下了一場紅雨，到處都是紅色。
誰開的花朵個頭最大呢？那就要數玉蘭花了。不管是白玉蘭，黃玉蘭還是紫玉蘭它們是那么的高貴和優雅。無論是含苞待放的還是正值怒放的，他們都散發著迷人的香氣。還有最新引進的新品種，它的花朵白中帶紫，紫中泛白名叫“二喬”玉蘭。一聽這個名字我不禁想起了“銅雀春深鎖二喬”。
在春景區中還有很多漂亮的植物。有什么紅葉李，紫葉李，紅梅綠梅，紅葉桃，紅葉碧桃，丁香等等。它們有先花后葉的，有先葉后花的，還有花葉同時的真是應有盡有啊。夏季主要是由合歡，紫薇，木槿樹為主。雪松，白皮松，華山松，龍柏為冬季主打色。它們各有各的特點生活習性，我覺得這些植物真是太有趣了。你們覺得呢？
啊，春天美，春天的花草樹木美，春天的這堂課最美。因為我在這美麗的課堂中學到了許多美麗的知識。
關于美麗的作文15
早晨剛踏進教室，遠遠就發現我的桌上放著一個禮品盒。“今天才13號呀，我的生日是15號，還沒到呢，是誰送的禮物？”我暗暗思忖。走到課桌前，拿起禮品盒細端詳，紫色的包裝紙，粉色的彩帶扎成一個蝴蝶結，好漂亮！
這時，同桌嫣然進了教室：“都老朋友了，還這么客氣干嗎？”她興奮地抱起我手中的禮物，“還不好意思呢，謝謝啦！”原來今天是嫣然的生日。唉，剛才我還在自作多情，以為誰提前給我送了生日禮物，幸虧沒有冒失拆開。
嫣然一邊一個勁地謝我，一邊迅速地拆開了禮物，是一條漂亮的手鏈。“哇，你怎么知道我喜歡這條手鏈？你知道么，上次我在飾品店看了好半天，可價格太高沒舍得買。茄子，我愛死你了！”嫣然眼睛里閃著興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類的飾品，看來這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴著手鏈四處展示，我很想告訴她禮物不是我送的，可是看著她高興的樣子，到嘴邊的話又咽了回去。禮物到底是誰送給嫣然的呢？怎么辦，要是被人揭穿了那就丟臉了，還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋，她卻一下子蹦開了。一個上午，老師講的內容我一點也沒聽進去。我托著F巴，想著放學之后怎么應對，思來想去還是“三十六計——走為上計”。～個上午就這樣過去了，一放學我就拎起書包開溜。
當我正要溜出校門時，一只手從后面拍了我一下，我一哆嗦，書包差點掉在地上。該不會是嫣然來“討伐”我了吧？我嚇出一身冷汗，回頭一看，原來是小竹子，她一臉期待地看著我。我慍怒道：“干嗎？有話快說！”小竹子見我這樣，有些生氣：“茄子，我送你的禮物看見了沒有？沒良心的，居然這樣跟我說話！”“什么！放在桌子上的禮物是你送給我的？”我瞪大眼睛，哭笑不得。“我看你平時沒個女生樣，特地給你送了一條手鏈，還挺貴呢！”小竹子不顧我的驚詫，繼續嘟囔道：“今天是你的生日，你可得請我吃蛋糕！”“拜托，今天是13號，15號才是我生日，所以我以為禮物是送給嫣然的呢！”“MyGod！怎么辦？( )那可是我花了好多心思挑選的！咱們去把手鏈要回來！”小竹子拉著我就要往教室的方向走。“慢著！”我想起了嫣然收到手鏈時的興奮表情，“今天是嫣然的生日，禮物就當我倆一起送給她的吧。走，訂蛋糕去，晚上把嫣然也叫來，咱們一起慶祝！”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……
原來，誤會也可以如此美麗。
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