關于成長的作文【推薦】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于成長的作文，希望對大家有所幫助。
關于成長的作文1
人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題。看：他在殘疾后，毫不灰心，還要頑強學習，努力工作，并開始了文學創作。
后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，又是一個多么沉重的打擊呀!通過這篇名著，我深深地被這篇文章的主要人物保爾·柯察金給吸引住了，這篇名著給了我許多啟示。 對于困難、苦難、意志薄弱的人來說掉頭就跑了，然而意志堅強的人卻勇往直前，成功自然是屬于后者的。人生活在世上難免會遇到一些困難，有些人會束手就擒有些人則會勇敢拼搏。只要我們拿出一種勇往直前的精神，我們就會看到陽光。 堅定的意志和頑強的毅力，還需要一種等待，一種忍耐。沒有十年磨一劍的精神，沒有堅持再堅持的耐性，誰能擔保自己以后能成才？哲學家曾經說過：“苦難是一所學校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的困難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的。”困難能磨練人的意志，激發人的潛能。使它折射出光輝的力量。
保爾·柯察金就是最好的例子。現在大多數家庭條件好，在優越的環境中長大的我們更本沒有了吃苦的意志愛迪生那句名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言說明了一個道理：一個人要想取得成功就必須得付出許多努力經得住困難的磨練。
作為我們新一代的青少年，不用像保爾·柯察金有那樣鐵一般的意志，只要我們給自己定一個目標，哪怕是很小很小的目標，只要去堅定的追求它，就會終生受益，最終會取得圓滿成功。一個人如果具備了堅強的意志，那么他就能克服前進道路上的種種困難、百折不撓、堅持不懈，直至成功。
關于成長的作文2
春季來了，春密斯邁著輕快的腳步在我們的無聲無息中悄然地來了。她驅逐了依依不舍的冬爺爺，用東風叫醒了甜睡中的一切：小動物們醒了，花兒們都綻放了笑容；春筍冒出了尖尖角；草兒綠了；人們都穿上春裝，換下冬衣，一幅輕便樣兒……
春季是一名年輕的畫家，用畫筆制造了所有：在天上添上幾只一板一眼的鳥兒，用淺綠色給大樹爺爺畫出了新的綠葉；她用血色把月季染得通紅，把桃花染的粉紅……
春季是一個邪術師，他變誕生上的一切：從黝黑油亮的帽子里取出百鳥；用閃爍閃爍的把戲棒把冬季干枯冰凍的小河變得朝氣蓬勃……
春季是一名慈愛的母親，用溫和的談話安撫她的孩子……
踏進我們的小區，四處充溢了春密斯的氣味。第一眼看見的，即是門口前一壇開得紅紅火火的月季花：細細的莖，綠綠的葉子，粉粉的花瓣，紅紅的花芯，好像一名位婀娜多姿、如花似玉、婷婷玉立的美女郎。
接續往前走，到達去年葉落的枝端，你瞧！他們已吐出新的綠苞，上頭還有小鳥在筑巢呢！它們唧唧喳喳地叫個不竭，好像在款待春密斯的到來，又似乎是在跟我們打招待。
到達竹林，你會發覺竹子們已變得綠油油的，一旁的春筍也冒出了尖尖角。
走到小溪旁，看——冬季干枯的小溪中河水又震動了，內里還有一條條紅金魚呢！時而它們聚在一塊，高興的頑耍，時而它們分別開，孤單去尋食。
到達沙岸旁，何處真是名符其實的“柳綠桃紅”——桃花喜悅的舞蹈，柳樹擺動著枝蔓，似乎在向春密斯招手，說“你好”。
這即是我最喜歡的時節——春季。
關于成長的作文3
想信說起法律大家都不陌生，一般都是回答：那個誰傷害人家了，被判了幾年；那個誰殺了人，然后被槍斃了；那個誰，偷了好多錢，被叛了幾年可是大家都是對法律一知二解，不知道法律到底是什么東西，其實法律是人道德與品質的最后底線，但是，在那些犯罪的背后，都隱藏著不為人知的秘密。那么今天，我就來給大家講一位少年的犯罪故事。
身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，他品學兼優，還是班干部，這就是我們故事的主人公——小剛（化名），家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢對于母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。孝順的小剛動搖了，他憧憬、妄想著：“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了，這樣媽媽一好我們就可以開開心心的過日子了，就像其他同學一樣”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個小學同學：家里很有錢的明明（化名）身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去后，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢拿出來！”由于他還年少，明明的父親一抓就將其制服，而在當場呆若木雞的小剛也被送進了派出所。于是，這兩個正處于金色年華的少年就因為一場搶劫，被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。
讀了小剛的故事之后，你是不是感到心酸：明明一個很好的孩子，他明明有個很好的出發點，但卻因為搶劫，讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另辟蹊徑啊，賺錢的方法有千萬種，非要搶劫嗎？不管你有多么充足的理由，多么豐富的借口，也不能觸犯社會的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來達到自己的目的。但我堅信小剛只是一時被錢沖昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬萬個理由，但是大家要記住，千萬不要觸犯法律，不然會毀了你的前途，你的眼睛將看不到光明，世界將變得灰暗！
關于成長的作文4
成長，是無盡的階梯，腳踏實地，只有一步步地攀登，才會抵達終點，路途中，會感到酸痛，而每一次酸痛過后，則是一個更新的自己；成長，是一杯必須品位的酒，多多少少，只有品過無數苦的鄰人發指的酒，才會嘗到淡淡醇香的陳釀，品嘗中，會有無盡的苦充斥著自身，而每一次苦過后，則會更加淡然無痕；成長，是時間的刀傷，車塵馬跡，只有一次次地接受，才會淡薄過去，歷經中，會感到疼痛，而每一次疼痛過后，則是一個刀槍不入的自己。
我們都會成長，在無聲無息的長河中成長，在靈魂的寂寞里成長，在世人的感情下成長。我們將會由弱小變得強大，軟弱變得堅強，再也摸不透自己，看不清過去。成長會讓我們明白很多道理，得到許多，也會失去許多，而這個時候，我們只有無力而苦澀的不去看失去的事物，強迫自己堅強去看向前方還有的事物——盡管它們也會在未來消失。
總有那么一天，親人從自己身邊一個個離去，朋友也一點點的消失，金色的塵封已久的過去只能變成一個人生中再也無法到達的世外桃源，而你要被迫承受這一切，不管你是多么無助，世界依然不公平，因為和你一樣的人多的如繁星一般。
很小以前在媽媽的強迫下讀過一本書，書上有一句話我一直未能理解“十年前我想做強人，十年后我想做孩童”，現在明白了，一個人從精神上的改變需要多么大的經歷，如同我，當初一個只接納童話幻想的故事抗拒那些“無聊”的道理深奧書的小女孩，而現在卻隨手一本就讓我深思苦讀，這樣的改變連自己也是很久后才發現。這是一種平淡無奇的變化，可誰又能知道這其中發生多少才造就現在的自己？不知道，我們的變化已經在那些各種瑣事中開始作用了，就連自己也不曾發覺，當自己明白回來的時候，我們已經在開始第二次的改變。
成長的變化，就是那海面上的風，把我們人生的船越推越遠，最終讓我們懷著苦澀迷失在神秘的未來之中，讓過去的無憂無慮成為一個終將回不去的彼岸。
關于成長的作文5
生活就像一場比賽，不可以賭只能搏。我的成長也是這樣，天天背著沉重的書包進入學習的“牢籠”，腦海中只有學習，早已忘記了其他。
早晨，天剛灰蒙蒙亮起，我就已經開始了新的一天，同學之間的寒暄也變成嘴邊的一句“今天考試如何？”
你是知曉的，我非常討厭一次又一次的測驗，由于考砸了將會面臨父母的吐槽，考好了也會再一次地被比較。
晚上回到家還要重復著老師的一大堆“圣旨”。就如此日復1日，年復一年，再也沒兒時的那種快樂。
今天我為自己換上了一副新顏——帶笑的臉。為了迎接美高效學習生活，我又一次踏入了學習之旅。
早上同學的寒暄依舊是“喂喂，要考試了”。
我平靜著我們的內心，回想昨晚母親對我的鼓勵。
老師走進去發下試題，我深深嘆一口氣開始答卷。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，直到下課鈴響了，卷子被收走后，看著草稿本，聽著學霸同桌的答案，我的心涼了：今天又要挨批了，我的心每時每刻不在忐忑。
我期待自己考高點。這種心情延續到了下午。
下午上1、節課的時候，老師就讓課代表把卷子發了下來。果然我的努力沒白費——成績高了那樣一丟丟。看著其他人的成績，我有的小竊喜，但再看看排在我前面的23位同學，我就有的失望了。
這就是比上不足比下有余，算了，我還是接著努力吧。
從這，你就能知曉，成績是大家的生命線，只有學好，你才不會心靈受傷，才會對得起天天奔波在學習中的自己。
愿大家的明天都更好吧！
關于成長的作文6
成長是我們每個人必須經歷的。在成長中我們經歷著一切，感受著一切。于是我們才變得可愛懂事。在我的成長中，我的同學——李清揚給我留下了難以忘懷的印象。
李清揚是我們四年一班一名優秀的學生，也是我班的班長。她的個頭與我差不多，圓圓的臉蛋白凈凈的，一雙不大不小的眼睛，很有神。她的眼光到哪，哪就沒有秘密可言了。因為她的眼光中充滿著智慧，四年的學習生活，是我們彼此成了好朋友。
李清揚不僅學習好，她的美術也很好。一次我看到她的美術作業本：哇，小金魚畫的簡直太像了，就像是魚“游”到了紙上。那些小朋友就像是走進了畫卷。美麗的花草像從春天里“逃” 出來似的。我看得目瞪口呆。這時走過來李清揚說：“唉，謝馥宇快給我呀！”我趕忙回過神連忙說：“好的，馬上馬上。”我說：“李清揚，你怎么畫得這么活靈活現呀！”她笑呵呵地說：“謝馥宇，你沒有學過畫畫嗎？”。我連忙點點頭，她繼續說：“畫畫可不是一朝一夕能成的，你要每天練習那筆姿勢，天天練習畫弧線，這樣才能功到自然成。畫畫要講究基本功的練習。初學畫畫，你要每天練習那筆姿勢，天天練習畫弧線，這樣才能功到自然成。這樣吧，今后我教你如何。”從此，李清揚就成了我的“老師”。這位小老師可認真了，每個姿勢，每一筆畫，她都親自示范，必須重畫。有時我有些不想畫了，而小老師卻嚴肅地說：“那不行，必須堅持……”就這樣，我現在可是畫技大增呀！
有時我在練習畫畫時，心里真的很佩服她。在畫畫上她都這樣認真，在其他方面就更不用說了。她的身體很弱，病休一學期還能名列前茅。怪不得老師總說她做事一絲不茍，是我們學習的好榜樣。這句話到現在我才真正的明白。李清揚同學的那種精神在我的成長過程中，留下了難以抹滅的一筆。我想在今后的學習生活中我們會共同成長的。
關于成長的作文7
終于放暑假了，暑假可是學生黨們最喜歡的假期了。
這次暑假媽媽帶了我去她的老家湖南永州玩，我也如愿以償地見到了我的表弟，我們玩的可開心了，有一天永州的天氣非常熱，竟然高達37度，于是我和表弟各拿上一個“甜甜圈”和一條泳褲，你們知道我們要去干嘛嗎？沒錯，我們決定去大泳池里游泳，等到泳池旁，我就愣住了，這水看起來好深啊，另一旁的表弟直接跳下去，只見他隨著泳圈慢慢地漂，到了中央，他怕回不了岸，竟然急哭了，在他一番努力下，終于上來了。
看他的樣子，我也不敢下去了，這時大人們有一點不耐煩了：“你們到底游不游啊！”我回答道：“我要去樓梯那里。”其實是我想借此機會躲避大人們的抱怨。于是我光著腳走了過去，但滾燙的地面不得不讓我哇哇大叫，好不容易來到了樓梯那里，我就想回到跳水臺，那就這樣，我忍受著地面無情的“烤打”，一會兒去跳水臺，一會兒去樓梯，中途還伴隨著我的尖叫。
在池里游泳的人和一旁的大人們看見我們這副狼狽樣，都開始捧腹大笑，就在我猶豫著該不該從臺上跳下去時？一個手掌伸了過來，推了我一下，我快要掉下去時，趕緊扶住欄桿，便看見了在校的舅舅，我覺得肯定是他搞的鬼，舅舅第一次沒成功，他還想把我和表弟推下水。我和他帶著哭腔喊道：“我要自己下去，不需要你推！”說完還大叫起來。鎮上旁邊的眾人徹底笑噴了，我心里也很不好意思，最終我鼓起勇氣跳下了水，結果我完全多慮了，水并不深，原來都是虛驚一場。
唉！做人可不能太膽小啊，否則后果很有可能跟我一樣哦，我們要勇敢一點，不要被一點小困難給輕易打倒，我們要學會克服它，這樣才能獲得成功。
關于成長的作文8
我成長中的伴侶書是人類進步的階梯，書是我們成長的營養品，書是一把打開智慧之門的鑰匙，書是引領我們一生的文明之燭。我喜歡看書，讀書一直伴隨著我們成長。小時候，我還不認識字，我只能讓媽媽給我講故事。但我現在長大了，自然而然的也就愛上了讀書。
記得有一次，我鬧著媽媽要幫我買書，媽媽卻說上星期不剛買了嗎？我卻毫不示弱的頂了一句，這不看完了嗎！媽媽只好毫不情愿的拿出了錢包，掏出了20元錢，說了一句，你自己去買吧，我現在沒時間。我只好垂頭喪氣的走了。不過到了路上，我還是心花怒放的。在路上我一邊數著錢一邊走路，就怕錢會不見了。結果數著數著沒有看路，腦袋就撞到電線桿上去了，我摸了摸頭，竟然起了一個大包，痛得我直跺腳，不過想起可以去看書了，我心里還是美滋滋的。
過了一會兒，我就到了書店，我挑了一遍又一遍的書，結果根本就沒我喜歡看的。我垂頭喪氣地走出書店，想了想改怎么辦呢？結果我靈機一動，想出一個辦法，不如去另一個書店吧，可還那么遠。不過誰讓我酷愛讀書呢，一想到可以看書，這些路程都是小菜一碟。然后，我費了吃奶的勁跑，跑了10分鐘左右，終于到了，我走進了書店氣喘吁吁的，但功夫不負有心人，這的書物美價廉，琳瑯滿目，我隨便挑一本，也十分好看。我買了一本書，欣喜若狂的跑出了書店，邊回家邊看書，可想起老師和爸爸媽媽平時萬分叮囑說走路看書會得近視眼，得了近視眼就看不清楚書了，我只好戀戀不舍的把書收了起來，哼著歌兒回家。高爾基說：書是人類進步的階梯，莎士比亞說：書是人類的營養品，而我說：書是伴隨我一生的成長伴侶，我愛你—書！
關于成長的作文9
“小時候，鄉愁是一枚枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……”余光中先生的這首《鄉愁》，對于我早已耳熟能詳，這種似曾相識的“鄉愁”和那“粉色系”、“藍色系”的火車票也伴我成長著。
20xx年春節，剛出生幾個月的我便跟隨著父母開始從浙江到東北的探親之路。媽媽說那時每次能買到“粉色系”的直達或特快車次，已經實屬不易，從杭州站乘車到北京站，再由北京站換乘。火車從杭州到北京就要運行16個多小時，不但速度慢，而且車上往往很擁擠，候車、乘車的條件都非常有限。
如今媽媽每年都帶著全家回幾次老家，每次都是乘“藍色系”車票的高鐵往返，不僅不用換乘，而且還可以直達，8個小時的時間要比以前坐普通列車快了一倍，300km/h的速度風馳電掣。而且無論候車、乘車條件都非常好：不管是座位的舒適度還是熱水、手機充電、電視一應俱全。乘坐高鐵出行已經是一種愉快的'享受。朝發夕至，一站直達列車進一步適應發展的需求，高鐵縮短了“家”之間的距離，徹底顛覆了人們的出行概念，我們有了更多在家陪伴家人的時間。
媽媽的票夾里除了這些“粉色系”的快車火車票、“藍色系”的高鐵票，我還見過那種大約5cm長、2cm寬的硬硬綠皮火車票，媽媽說它的速度只能達到100km/h。現在我只有去公園才能體驗的這種內燃機車已基本見不到了。
鐵路的變化日新月異，中國高鐵從無到有，實現了跨越式的發展，它的發展不僅僅是提速，它讓人流和物流更便捷快速的流動，不僅提升了人民的生活品質，也促進了我國各個區域的交流發展。擁有十年乘車經驗的我，覺得自己也成了一個名副其實的“火車進化”的見證者，覺得自己在和祖國的鐵路共同成長、共同進步！
老師評語：小作者從切身的體會寫起，乘車本是平凡事，但小作者卻善于從平凡中發現不平凡，而且有深深地思考：直達快車、高鐵、綠皮火車。每個時段都選取了恰當的語言加以敘述。通過火車發展的講述，展示了小作者積極向上的精神風貌。
關于成長的作文10
小時候，第一次和小伙伴玩“跳山羊”的游戲，其中一個伙伴躬起腰，做好了讓我“翻越”的準備，遠遠地望著那一座躬起的“山峰”我膽怯了，要知道如果這一跳不順利，便會摔得人仰馬翻。我害怕跌倒，更想嘗到成功的滋味。我心里越害怕，那座“山”的氣勢越逼人。“你真膽小，還說自己是男子漢，連跳山羊也不敢玩”，耳邊響起了一片嘲笑聲。我凝聚全身的勇氣，沖向那座“山”，頓時，我覺得那座曾經氣勢逼人的山霎時變得那么渺小，只見我雙手撐住“山頂”，在空中劃過了一條美麗的弧線。平穩越過“山頂”，成功越過了那座山。
那一刻，我明白：翻過那座山，需要驚人的勇氣和和勇往直前的氣概。
上了初中后，在漆黑的夜里又多了一盞明亮的燈。一道化學難題讓我冥思苦想。草稿紙已經用了好幾張，而結果總是若隱若現，遲遲不肯露出真面目。它就象一座大山，橫在我面前，擋住了我前進的道路，我起身走到窗前望著天上繁星點點，突然腦子里閃過了一道靈光，我抓住這稍縱即逝的靈感，終于把難題解決了。
那一刻，我明白：翻過那座山，不能強攻，尚需要適當的方法。
不久前，在一次考試中我只考了70分，望著那滿是差的試卷，我傷心透了。那張試卷仿佛成一座高山，擋住了我前進的腳步。那晚，是個不眠之夜，我思緒萬千，想了很多很多，最終我的思想化作一只大鳥攜帶我翻過了大山。
那一刻，我明白：翻過那座山，需要及時總結教訓，吸取經驗，才能取得更大的成功。
展望未來，擋住我面前的，還有許許多多的山，繁重的學習任務，中考的壓力，甚至是高中的生活，高考的成敗，還有社會上的種種誘惑～～都是一座座大山，但我卻不會退縮，我將樹立必勝的信心用驚人的勇氣，找到適當的方法，并及時總結經驗，吸取教訓翻過那些山超越自我，走向成功的彼岸。
關于成長的作文11
我相信每個人在成?的路上遇到許多煩惱，比如家庭的不理解，朋友的嘲笑或是像我就是學習的壓力。我出生在意大利，我父母的意大利語水平也就還好，什么一年級二年級都勉強的蹭過來了到了
三年級他們就有點開始掉線跟不上了但我很幸運的是我隔壁有個鄰居奶奶非常好，我就每天下午放學去她家做作業，過了一段時間我們搬家了這也就意味著作業以后是我一個大問題……就這樣我的作業到最后都是自己做自己改的。
在小學的時候會經常開家?會而也是我最討厭的事，我記得非常清楚有一次我媽開完家?會回來就告訴我啥也沒聽懂，當然越大會議的內容也就越難也就說明已經不是他們能理解的范圍了。就這樣在一個下午迎來了我人生中第一次當翻譯，為什么我這樣說呢？是因為后來的每一個家?會我媽都帶著我去做翻譯。
我?大了后父母開始忙碌起來也沒空管我。后來我也習慣性的不通知父母有什么家?會或者是要參加活動怕給他們添亂都只能自行解決了(其實就是全部都給他們推掉了)。比如什么要進家?群我都直接用我的號進以為我知道他們一定沒時間看信息也一定看不懂。慢慢的我的通訊錄里都是老師們的電話號碼或者他們的信息。
最后我想告訴我的父母我雖然這幾年下來我卻是很累也留下了怎么說呢一丟丟對家?會的后遺癥吧但我也不會責怪你們的，你們也不是志愿來到一個語言不通，天不熟地不熟的國家，你們這一路走過來也不簡單，我知道是為了我們的將來好才選擇出國的我非常感謝你們；我最后有個小心愿在我畢業的那一天有我初三最后一次家?會希望你們能夠和我一起參加。永遠支持你們的Dabble。
關于成長的作文12
每個人從小到大都是在感恩中成長的，誰都無法爭辯。感恩是我們中華民族上下五千年來的輝煌品質，俗話說得好“滴水之恩應當涌泉相報”，所以說我們時時刻刻都要知道感恩，不要忘記感恩，要記住別人對自己的好處，要想著報答別人。我曾經聽說過一個故事，內容大致是這樣的：從前有一個身處絕境的男孩子，有一天他又饑又渴走投無路，好不容易的敲開了一個人家的大門，開門的是一位年輕的女人，他請求女人給他一杯水喝，女人從屋里端來了一杯熱騰騰的牛奶，男孩流出眼淚，感動的喝下了牛奶。從此他找回了勇氣，重新做人，不久后當上了一名醫生。
有一天他需要給一個女病人做手術，可那個女病人根本付不起手術費，男孩認出了她，正是當年送給他牛奶的那個女人，于是他私下里幫她交了手術費，然后附上一封信，信里只有十個字：一杯熱牛奶，一筆手術費。我的成長過程中也遇到過一些事，我最最感激的是我的媽媽，記得有一段時間我的成績越來越差，先前的90多分，降至80分甚至70多分，我垂頭喪氣的拿著那些試卷回到家里等著媽媽的訓斥，可沒有想到，媽媽竟如此溫和的對我說：“別難過，你只要認真努力一下就一定會取得好成績的。”
后來，我特別用功，不久后考出了優異的成績，媽媽看后高興的說：“怎么樣？我的話有效吧！”我不知道怎樣去報答對我有恩的人，特別是我的媽媽，我現在只能幫她做一些簡單的家務事，更重要的是考出好的成績來報答她，讓媽媽開心。我暗暗地發誓，我要讓媽媽天天快樂，我要讓她以我為榮！
關于成長的作文13
今天早上是高年級學生進行歷奇游戲，我在其中擔任協助員。昨天是作為一個不怎么積極的控制不了場面的主持人參與活動，而今天是擔任小組內的帶領者，讓我有不一樣的體驗。昨天的活動很混亂，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境況嚴重挫敗了我，使我決定要好好地表現。
在誕生我們第三組的成員時，自己有點緊張，因為我不認識他們任何的一個，第一感覺他們不會配合參與活動，自己不會處理怎么辦？不過上天還是眷顧我的，第三組的同學還是積極地完成本次的歷奇活動。
總結了前一次活動的經驗，認識到協助員要及時積極地鼓勵支持小組成員，增強他們的競爭意識，才可以讓組員好好表現以及在活動中得到更大的成長。所以我在每一個游戲銜接到下一個游戲的時候，都會鼓勵他們繼續加油，贊美他們的團結合力，鼓勵他們保存實力不斷進步。前兩次都是第二名，他們看起來有點不高興，“為什么總是老二”，我以為還有時間玩最后一個游戲，就鼓勵我們組的學生不要氣餒，還有最后一次機會，前面兩次都是第二，沒有關系，抓住最后一次機會就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說，由于時間關系我們最后一個游戲就玩不了，我頓時感覺我欺騙了我的學生，我的學生頓時也唉聲一片。
此時，我意識到我應該為自己的過失做些什么，但也沒有想好的方法，就跟我們小組的成員解釋說，我沒有留意時間過得這么快，同時我注意到在玩游戲的過程中，每一位組員都非常團結互助，為了完成小組任務非常賣力地付出，不管結果怎樣，我們曾經認真努力地付出過。
從策劃，組織，實施，每一次的歷奇活動都讓我有不一樣的收獲，都在見證著自己的成長。希望自己可以不斷總結反思，在自己好的方面要不斷加強，欠缺的方面要繼續學習，愿自己在專業學習上更進一步。
關于成長的作文14
今年我上初三了，居然這么快就初三了！我好像是在時間長河里跳了一支舞，跳完后氣喘吁吁的回頭看，愣然發現那些都在過去，現在的我正愣然著。
這兩年發生了無數在以前想都不敢想的事，我發生了翻天覆地的變化，這是成長嗎？是他在推著我往前走嗎？我對以前的想法感到幼稚，也許以后的我也會為了我現在的想法感到幼稚。
我害怕跑步，害怕測試一直都怕，可現在到了初三，我的恐懼好像又自主消退了一些，我現在看著我身邊恐懼著跑步和測試的同學，又恍惚間看到了以前的自己，還想著她們這也是長大嗎？對了，應和標題，我是如何戰勝困難的？
答：
第一：保持樂觀向上的心態，面上常笑。記住，愛笑的孩子，運氣都不會太差。
第二：收好你的負能量，不要老是喪著臉。你的負面情緒會影響到別人，換作是你一天到晚喪著個臉，別人也會喜歡你？別人不喜歡你，你豈不是更喪了？
第三：看開一點，不要自卑。自卑的源頭是別人，因為你和別人不一樣，環境至之，你也會認為自己是異類，變得更加自卑。還有就是，不要總以為別人在注意著你，在腦子里對你的異類感到鄙視，真的沒那么多人關注你，就算真有人對你不滿，他也頂多不滿個幾秒鐘，你傻傻的惦記著他那一兩秒的負面情緒，你傻呀？
第四：愛父母，愛朋友，愛老師。你愛他，他不一定愛你，你不愛他，他卻一定不會愛你。愛是偉大的，可以治愈一切。你父母供你吃穿上學，就是愛你；你朋友愿意聽你的廢話管你的瑣事，就是愛你；你老師還愿意罵你，就是愛你。歌詞有唱，“你愛我呀，我愛你，蜜雪冰城甜蜜蜜”，看見沒，只要生活充滿愛，人人都甜蜜蜜的。
困難可怕，可你要是笑著對他，他也會笑著對你。
關于成長的作文15
沒有一座山能恪守永遠青蔥的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春，唯有人世間的愛，無限延伸……
黑夜中，我不孤單，因為有明星為伴；靜寂中，我不抱怨，因為有歌聲為伴；挫折中，我不氣餒，因為有永恒的愛為伴。
母愛暖暖
感受愛是幸福的，談到幸福，便想到了家，想到了春雨般細膩的關愛，想到了春風般和煦的教導。家人，在那平穩而又抒情的節奏中譜寫成長的旋律。
每當母親彎著身子默默勞作的時候，每當母親提著大包小包來看我的時候，每當我看到她站在校門外焦急而又喜悅地等待著的時候，我總有一種難以名狀的感動。從她那神情的眼神中，我讀懂了親情；從她那半白的鬢發中，我看到了操勞；從她那關切的話語中，我感悟了生活。幸福總是在無聲無息的愛中釋放著她的魅力。
暖暖母愛中，我感受成長中的幸福。
師愛濃濃
老師，學習中的指導者，生活中的領路人。老師的愛如同夜空里的繁星，數也數不清。是老師，讓我們的知識在索取中收獲，讓我們的能力在探索中提高，讓我們的意志在磨礪中堅強；是老師，伴我一路走過風雨，托起了我十五歲的年輪，陪我走進十六歲的年華；是老師，讓一句句關切的話語流變全身，如甘甜的泉水，源源不斷澆灌我干涸的心田；是老師，讓我們在困難中樹立自信的風帆，踏著風，踩著浪，走向成功的彼岸。
濃濃師愛中，我感受成長中的幸福。
友愛甜甜
擁有朋友就擁有了快樂，能使月兒般純潔的心交融在一起，這其中蘊含的情誼永不褪色。她的滋潤也許不那么細致，但她所帶給你的美好感受卻難以形容。雖不是朝朝暮暮的相處，但內心卻是形影不離的親近。是朋友，帶走了我的憂愁和煩惱，笑容沿著嘴角綻放，沁入心里。
甜甜友愛中，我感受成長中的幸福。
母愛，師愛，友愛，是愛把溫暖傳遞，將一切連在一起，連成一串珍貴的記憶。我將永遠把她們放在心里，幸福成長。
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