【熱】讀書的作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文1
今天,媽媽突然鄭重其事地問我:“孩子,你現在都四年級了,你有沒有想過你為什么而讀書呢?”“為什么讀書?”,我想了想說:“為了將來能有個好的前途唄!”媽媽笑了笑拿來了一篇打印的文章給我,她說:“你認真讀一下,相信你會有很大的收獲的!”
我漫不經心地看了看文章的名字是《為中華之崛起而讀書》,心想:誰會說出如此的豪言壯語呢?于是,我認真讀了起來。文章主要講的是周總理上學的時候,有一次課堂上,校長提出一個問題:“請問你們為什么而讀書?”同學們有的說:”為做官而讀書!庇械恼f:“為掙錢而讀書!边有的說:“為明理而讀書。"然而周總理卻堅定地說:“為中華之崛起而讀書!”校長為之一振,他怎么也沒有想到,一個十二三歲的孩子竟然會有如此的抱負和胸懷!
讀完后,我也感慨萬千,我現在和周總理差不多大的年紀,他能有這么偉大的目標,并為之而努力奮斗一生,而我卻連一個想法都沒有。
在學校里,我學習讀書,課外時間,我也讀了一些書。剛讀完了《上下五千年》,我知道了我們的祖國有著數千年的文明史,她也經歷了無數的磨難。從古至今,千千萬萬的中華兒女為了國家的強大,人民的幸福而努力奮斗,無數的英雄拋頭顱,灑熱血,才換來了今天強大的祖國。如今昂首挺胸地中國給我們帶來了幸福的生活,良好的教育,高度發達的科技……我們才能快樂的成長。身為祖國未來的一代,我們應該更加勤奮學習,努力進取,將來為我們的祖國貢獻自己的力量。
零零后的我現在的主要的任務是學習,從此刻起我的讀書目標已確立:為中華之崛起而讀書,為祖國的更加富強而讀書。
讀書的作文2
讀書雖苦,讀書雖累,讀書像是一杯苦茶,雖難聞卻使人健健康康!
小的時侯,每當我看見從學校里走出來的學生都背著那笨重的書包(起碼有5斤左右),我就覺的畏懼.那次姐姐讀書回來了,我就想去背一背她那笨重的書包,可是我才剛拿起來,就被那書包給拖下去了,根本就拿不起來.我當時就想:“我以后絕對不會去讀書的,死也不去.讀書那么慘,每天都要背那個我連拿都拿不起來的書包.還要寫作業,不被累死才怪。
到現在,我總覺得小時候的我十分幼稚,當時背不起是因為我還太小了,現在要我背.哼,輕松得不得了~~當我剛開始讀書的時候,那種書包重啊,作業多啊的陰影一直甩不開,過了一陣子,我終于習慣了,也是從按個時候開始,我變得愛讀書了.
剛開始讀幼兒園,成績平平,但從小學一年級開始,我的成績逐漸上升,每次考試差不多都有前十名之內,也是這,使我愛上了學習!覺得學習是一件快樂的事!
每次老師都跟我們說學習的好,說只有學習,將來才能成為過家的棟梁!說只有學習,長大后找工作才能更容易,更適合自己!說如果現在不好好把握學習的機會,將來后悔也來不及了!說......
學習不是為了別人,而是為了自己,為了塑造一個更好的自己!現在的很多鄉村小孩多么渴望學習,卻因為家境貧困而不能實現學習的愿望,而我們這些有機會甚至很多機會的人,為什么就不能好好把握住學習的機會呢?
讀書的作文3
我們為什么要讀書?因為讀書讓我們收獲知識,讀書讓我們懂得更多道理,讀書讓我們以后能更好地生活,讀書讓世界變得更美好。
讀書可以收獲知識,有了知識做什么事情就算再難也會有辦法。我參加過一些語文、數學、舞蹈競賽,比如奧數比賽。比賽中總會碰到很多難題,假如沒讀書不學習,就不明白知識,甚至字都不認識,就無法解決一個個難題,不知道世界上原來還有那么多有意思的問題。我聽老師詳細講解過知識,讀過一些書,比賽時就會想辦法努力思考,解決問題。
讀書讓我們懂得更多道理,讓我們以后能更好地生活。讀書不是為了家長和老師,而是為了自己,F在有時和家長鬧著不要讀書,覺得旅行更有意思,游戲更歡樂。當讀到“少壯不努力老大徒傷悲”,就在想如果現在不努力學習讀書,就沒有足夠知識本領,沒人會找你工作,沒辦法養活自己,就要為現在的行為而后悔了。讀書不是為了別人,為了自己更聰明,更有才智,獲得更多選擇的機會。
讀書可以創造新東西,讓世界變得更美好。讀的書越多,知道世界更廣闊。讀一本書,可以讀很多遍,第一遍讀和第二遍讀,理解的可能不一樣,或者說讀更多遍,每一遍都會有不同的收獲。可以借助書上的內容自己創造新知識,比如自己寫書,成為作家;研究新藥,成為科學家;創造智能電子商務,成為企業家……
讀書可以懂知識,創造更好的新東西,讓世界就變得更美好。
讀書的作文4
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句話。是的,人類離不開書;因為人類需要知識,沒有知識很難生存!
什么是書?書籍是人們獲取知識、交流感情、記錄事物的工具。書是人獲取知識的工具:個人來說,就是要出人頭地,讓未來的路成為一條直線,從而一口氣沖刺!書是人們交流感情的工具:有些人不善于表達感情,就用書面語言來表達,然后用標點符號來修飾這些文字,讓讀者很容易感受到作者的感情!書是人們記錄事物的工具:比如歷史書,記錄了一系列從古至今的經典故事,讓后人了解古人的生活!
什么是好書?好書是激發人的信心,激勵人取得巨大進步,給人留下深刻印象的書。印象中,小橘燈是一本好書,書里的姑娘久久不能忘懷.她的堅強和勇氣讓我很慚愧,我們現在的生活是那么無憂無慮,但我不珍惜.
冰心奶奶曾經說過九個字:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@句話包含三層意思,很簡單!白x書好”說明讀書對人體有益,“讀書好”說明每個人都應該喜歡讀書,“讀書好”說明人應該讀有用的書!做到這三點的人不多。我想我可以…
別人覺得我讀書慢,我卻不這么認為,因為我讀書慢,品味仔細,就像喝咖啡一樣。遇到不懂的句子,我會一遍一遍的讀,直到看懂為止!我的書架上有一排課外書,我最喜歡的是《女生賈梅》,主要講述主人公杰米有趣的初中生活。我看著杰米被欺負的時候,也是為了她而戰;當賈梅笑的時候,我為她感到高興……我帶著喜悅、憤怒、悲傷和喜悅讀完了這本書!杰米的生活讓我向往!
書是我的良師益友。讀書豐富我的知識,陶冶我的情操。書中的情感讓我感到滿足,享受,向往。謝湘云說:“與其用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己!”
讀書的作文5
是讀書,引起我的回憶。
綠樹林間,春風飄蕩,多么溫暖而又熟悉的陽光,勾起了我無盡的回憶,內心深處的懷念之情油然而生。
憶童稚時,奶奶總是拿個小板凳坐在大門口,愜意地沐浴著陽光,每每此時我都會跑過去伏在她的腿上,嚷著要聽他講故事,本來也從不厭煩,緩緩地站起身來,蹣跚的走到床邊,從枕頭下拿出了她那本珍藏已久的書。書的頁面已經泛黃,翻頁的角落也變得褶皺,但卻沒有絲毫破裂的地方。
因為年紀小,我對奶奶所講述的書中的人情世故毫不理解,但我看到奶奶時而輕輕上揚的嘴角,時而微微發出嘆息。在那時,我更喜歡的是看書中的插圖,看著里面并不栩栩如生的話,再看全神貫注的奶奶,便好像真的能聽懂一般,現在想起我都會覺得,那種感覺真好,看天上的陽光照耀在書上,看風兒從奶奶發梢間穿過,聽著那慈祥的聲音在為我讀著故事。
多么懷念,可是那本泛黃的舊書早已找不到了,奶奶的眼睛也隨著年齡的增長而越來越昏花,終而不能再為我讀書了。漸漸地,我長大了,識字了,開始渴望展現自己的本領去讀書,但始終不能忘記讀書的場景,我讀了許多書,可再也沒有讀到過和那本舊書一樣的書了,但是我愛上了讀書,因為在讀書時我總能聽到一個慈祥的聲音在我的耳畔,讓我不勝懷念。
興許正是這份懷念,讓我愛上了讀書。
讀書的作文6
每個人都有著自己獨特的愛好,十歲的我卻是人小愛好多——游泳、旅游、唱歌、畫畫、打乒乓球,這都是我愛做的事情。但你知道我的最愛是什么嗎?告訴你吧,我的最愛就是——坐下來靜靜的讀書。
這不,跟以往一樣,周末的下午我和媽媽又去了那個我最喜歡的地方——書店。遠遠的看到書店的招牌,我似乎聞到了書本那獨有的墨香味,聽到書店里“嘩嘩······”的翻書聲,我不由地拖著媽媽加快了腳步。
來到書店門口,“哇,今天的人可真多啊!”我用盡全力,想方設法地從人群中往里鉆!翱蓴D死我了,不過我終于鉆進來了,看什么書呢?”我一邊想一邊找心目中的那本書!熬瓦x你吧!”我拿起一本關于科普科知識的書,津津有味地讀起來。媽媽也在一旁讀著她喜歡的書。
不知過了多久,我感到腳有些麻木了,就靠著書架坐在地上繼續讀著。過了一會兒,媽媽過來跟我說:“兒子,四點半了,書店快關門了,我們該走了!薄安,再看一會兒!”我說。又過了一會兒,媽媽又來到我的身邊,對我說:“兒子,我們該走了。”“不要走,再看一會兒嘛!蔽已肭笾>瓦@樣,我一次次的推時間,不知推了多少次,媽媽著急了,拿下我手中的書,放到了書架上,拉著我的手說:“兒子,我們走吧!書店人員要整理書架了,我們下周再來。”唉,又要和我的最愛分手了,戀戀不舍的我朝著那本書揮揮手:“親愛的,我們下周見!”
回家的路上,我還在意猶味盡的想著那本書中的精彩內容,又學到新知識的我心情特別的好。這時再一次想起高爾基的一句話:“熱愛讀書吧,它是人類的朋友!”
讀書的作文7
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品!笨晌遥瑓s覺得書籍不僅是營養品,還是生命的一部分,我熱愛生命,我更愛讀書。自從我看了《荒野》的視頻后,就對里面的作者一一貝克?格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野》這本書。
開學前,我跟媽媽去淘金書店,意外地發現,那里有賣《荒野》。一開始媽媽說先看完家里的書再買,但在我的軟磨硬泡下,媽媽終于經不住我的番輪。給我買了一本《荒野(猛虎火山的逃亡)》,我喜出望外,翻開書看看。哇!好精彩的冒險故事,好豐富的技能,真是讓我大開眼界。回到家里,我抱著那本《荒野》直往書桌上撲去。我全神貫注地看著這本書,不知不覺已經九點多了。在媽媽的催促下,我不得不去睡覺了。
可是,我輾轉難眠。腦子里一直在想,貝克格里爾斯有沒有逃生呢?那么他又是用什么方法可以下來?想到這兒,我不由自主地從床上彈了起來,輕聲慢步地走到了書桌,打開臺燈,捧起《荒野》,繼續讀了起來,我時而為紅毛猩猩生氣跺腳,時而捧腹偷笑,時而下意識地用手捂住嘴巴,生怕被媽媽聽見。我還看到貝爾貝克,格里爾斯是靠吃蟲子和狼蛛才下來了,不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書,呀,不知不覺已經十二點半了,還好我已經看完了這本書,于是心滿意足地進入了夢鄉。
讀書的作文8
我從小就喜歡閱讀。因為媽媽每次都會買很多的童話故事書,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語解釋”、“節慶故事”等有趣的童話小說、故事,里面的內容都很精彩。
其中有幾本書讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王的新衣”、“狼與七只小羊”,都是我小時候讀過,最喜愛的童話故事書,里面的故事個個都很精彩,而且里面的劇情都很圓滿,有著美好的、可怕的、快樂的……驚奇的結局。
當我在看書時,如果有看不懂的字,我就會問媽媽、爸爸、老師;當我看到好結局的.時候,也會跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到的內容及感想。
現在學校推動“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘的“讀書時間”,這是我覺得最美好的時光。每當我沈浸在書海中,就像是做著一幕幕的美夢,既快樂又安詳,好像整個世界頓時靜止了下來。老師常說“寧靜致遠”,真的讓我增長了許多智慧!
我覺得每一本書都是一個有趣的世界,所以我們要多多閱讀課外書,這樣不但能增加知識、增廣見聞、充實自己,還可以認識很多的漢字,也可以讓自己學到其他更有趣的事,或讓自己的作文實力變得更好!
讀書的作文9
讀書是一種享受,一種快樂,它會使人心明眼亮。書是智慧的源泉,是知識的寶庫,是人類進步的階梯。
我平時就最喜歡看書。我的書架上擺滿了各種各樣的書。有<童年><愛的教育><名人傳>......其中我最喜歡看<愛的教育>,這本書讓我深切體會到了同學們之間的友情,父母、老師對我們的關愛。
最近我正在看一本書叫<全國優秀兒童文學>,里面有許多又生動又有趣的故事。作者描寫得活靈活現,使我看得愛不釋手,連媽媽喊我吃飯都沒聽見,簡直快成書呆子了。
對知識的渴求使我一有時間就會看書,而且經?吹脧U寢忘食,如癡如醉,哪怕飯前幾分鐘也要看。我看書有一個好習慣――就是看到好詞好句時,用筆記下來,以便記牢,在今后寫作中可以用上。在閱讀中也經常會碰到困難,不懂的就查字典詞典,請爸爸媽媽講解,直到明白為止。
閱讀使我增長不少課外知識,<課堂上學不到的>越讀越感到有興趣,并使我覺得自己知道得太少,而要學的東西太多了。真是要學習、學習、再學習。
讀一本好書,就如和一位高尚的人對話。一本好書就如一位好老師,一個好的學校。
有人說"讀破書萬卷,下筆如有神!湮沂且粋愛讀書的小女孩。我一定要繼續努力認真讀書學習,做一個有學問的人。
讀書的作文10
今天下午是讀書大王比賽,我們班參加的選手是羅欣怡,我好激動,真希望我們班可以得第一或第二,這樣就可以參加全校的讀書大王的比賽了。
下午老師讓我們站好隊伍后,就一起去多功能廳比賽,到了后,我們全坐在座位上,上課鈴一響比賽就開始了,參賽選手都坐在第一排,主持人打開了屏幕,上面有幾個數字,有第一回合和第二回合,每回合有四大題,每大題有四小題,選哪道題就是那道題,如果最后選的最倒霉,就只能選那一題。
羅欣怡是第一名選手,每個人思考答題的時間為一分鐘,如果以分鐘過去后,還不知道答題,就沒有分數,如果打對了就加二分,羅欣怡第一題答錯了,又歸別人選題了,不過好好,每個選手第一次回答都沒有答對。
第二次羅欣怡答對了,我們都用掌聲歡呼起來,太開心了!正是因為我們的掌聲從而增加了她的信心,使她不再害怕了。
后來羅欣怡回答也不怕了,結果一般也加了分,分數和我們等同,每當別人班選手回答時,我的心里緊張起來了,我和好朋友湯娉婷在底下猜測哪個選手是回答錯還是對,還真的有幾個人被我們猜對了。
到了最后緊要關頭,我們班和一班不分上下,心底總在暗想:到底贏不贏的了呢?最后我們班贏了,心里的一塊石頭總算放下了,我們班第一,一班第二,好多人都在議論紛紛,說三班好差才得了兩分,她還哭了,以前一直以為他們很強的了,當然這次也多虧了羅欣怡的細心準備啊!所以凡事都要做準備才行!
讀書的作文11
周六下午,我跟媽媽去散步時,碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問:“老師,您這么忙,怎么還有時間到圖書館看書?”老師說:“讀書是一種享受,再忙都可以抽出時間呀,你也應該去體驗一下讀書的快樂!”聽了這話,我又慚愧又激動。
“到圖書館讀書去!”告別老師后,我就暗暗下了決心。
周日早上9點,我來到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證,迫不及待地走進了借閱室。雖然是在假期,偌大的圖書館借閱室已是座無虛席。找到一個空位,翻開心儀的書本靜靜閱讀,我覺得真是一種享受。
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。早在幼兒園時,我看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事:桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……三年級時,我看了青少年版的《三國演義》,它在我心中是一篇短篇歷史小說。它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了一個個栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……現在,我讀起了原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇巨作,我對里面的人物也有了更深刻的認識。
正如高爾基爺爺所說,“書籍是人類進步的階梯!币槐疽槐镜暮脮,引領著我們攀上知識的高峰。書籍是我們的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
到圖書館讀書,是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過一個個愉快的周末,真是一件可遇不可求的美事,我也在好書的陪伴下健康成長。
讀書的作文12
在我的書柜里,有一本名字奇怪、讓我愛不釋手的書,它的名字叫《愛上讀書的妖怪》?纯磿秃芄郑謺凵献x書?妖怪和書有什么關系?我就是帶著這樣的好奇心翻開了這本奇特的書。
書中的故事非常精彩:一個由柳樹錢柜而幻化出來的柜子精,認識了掃帚精、筆記本精之后,又為搶占“風水寶地”而和一個學者進行知識爭斗,從此便踏上讀書之路……書中的妖怪們精靈古怪、個性鮮明、調皮可愛,而妖怪們讀書時的情景更令人印象深刻:世宗大王嗜書如命,讀書讀得廢寢忘食,雖然已經在墳墓里了,卻依然酷愛讀書。他說:“書籍比我每日吃的飯都重要呢!”
書不僅是人類的好朋友,也是人類的好老師。妖怪們也知道了:只要有書,萬事不難。連妖怪也愛上讀書了,我們也應該珍惜時間,好好讀書。因為金錢并不重要,知識是最重要的,真才實學才是無價之寶,才是我們應該終身追求的。讀書的樂趣是什么事物都不能相比的,書中的知識是我們精神上的糧食,所以我們要與書為友,讓好書伴我們茁壯成長。
媽媽說,我也是個愛看書的小妖怪,因為愛讀書,“小書迷”“小書蟲”都成了我的綽號。我每次得到一本新書,不管三七二十一,立刻會拆了包裝津津有味地看起來?磿臅r候我,好像被施了魔法似的,媽媽的大嗓門、汽車的喇叭聲、精彩的電視節目等,也不能把我從“書海”里拉出來。書仿佛是流動在我身體里的血液,每天帶給我新的活力。我吃飯看、坐車看、上廁所看……在我心里,看書絕對是一件最享受的事!沉醉其中,可以和書里的主人公一起玩,一起瘋,一起哭,一起笑……
書是人類最好的朋友,連妖怪們都這么愛看書,那我們呢?讓我們一起愛上讀書吧!
讀書的作文13
高爾基曾說過:“書籍,是人類進步的階梯!”讀書,讓我們懂得了許多在課堂上學不到的知識。
當我拜讀歷史書籍時,我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開,勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發之際,使出了“空城計”,讓強大的敵人不戰而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱出來。圣賢的智慧,真令人無比折服啊!
當我品讀文學書籍時,仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景,和辛棄疾在田野的小路上“聽取蛙聲一片”,和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,詩情美景,令人穿越時空,流連忘返。
當我閱讀童話書籍時,會和主人公一起喜怒哀樂。被白雪公主的善良所打動,對灰姑娘幾個姐姐的惡毒而痛恨,看到皇帝在穿“新裝”時的滑稽樣,感到可笑。
當我精讀到名人傳記時,我知道了達芬奇不但是“天才畫家”,還是“音樂家”、“發明家”、“醫學家”、“生物學家”,更是建筑工程師和軍事工程師,他的研究和發明,涉及到了軍事領域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等,讓我懂得了,一個人擁有無限的好奇心是多么的重要。
讀書,能讓我學到新奇的知識,給我的生活增添無限色彩;讀書,是一件快樂又幸福的事,讓我的生活變得更加美好;讓我們一起來讀書吧!
讀書的作文14
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這是人人都知道的道理。讀一本好書,就像交了一個好朋友,下面就讓我們來為大家講講我的讀書經歷吧。
在以前的時候,我讀書經常囫圇吞棗,管它三七二十一,一段文字當作十行來看。然后邊看邊想,看完就可以了。反正我自己看沒看懂也不知道,就跑出去玩了。
慢慢地,我因為讀書不認真而導致成績下滑,媽媽每翻開一張試卷,都是閱讀題和作文扣的,還有,就是沒有認真讀書,思維沒有拓展,附加題也扣了很多分,我認為這就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸媽怎么教育我,怎么批評我,我都始終不知誨改。后來,爸媽給我說你只堅持讀書,學習就會有待提高。說完,他們又說:讀書其實很快樂,書就像一汪大海,而我就是一葉扁舟,在書的海洋里浩游。
慢慢地,我明白了道理,F在我改過自新了,決定發奮讀書,每天上午和下午都讀書,讀完書后,把成語和優美語段勾畫起來,再把每一章的主要內容講給家長聽。
如果在讀書的過程遇到不會讀的字,就可以查字典,再把拼音標在字上面,下一次再看見就會讀了。經過這幾天堅持讀書,我的語言表達能力都提高了,寫作能力也有一進步。這些就是我的努力,家長的教育,教師的栽培,謝謝!
書就是人類進步的階梯,書也像一位好朋友,每天陪伴著我,讀書也能使人志存高遠,書,我愛你!
讀書的作文15
有人問我,假如世界末日就要來臨,在那最后一刻,你最希望自己在干什么?我毫不猶豫地回答道:“讀書!
是的,我愛讀書。
我愛在細雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫;我愛在夕陽西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿江紅》而感到激動萬分;我愛在萬物俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的《聲聲慢》而感動得淚流滿面……
不錯,我愛讀書。
我愛魯迅雜文的尖銳深刻;我愛冰心散文的清新雋永;我愛王安憶小說的細膩溫潤;我愛柳永詞的婉約動人;我愛李白詩的奔放豪邁……
對,我愛讀書。
我希望回到先秦,親眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”;我希望回到唐代,看一看“傾國傾城”的楊貴妃;我希望回到宋代,感受一下“獨上西樓,望斷天涯路”的思鄉之情;我希望回到近代,望一望那個動蕩而黑暗的時代……
真的,我愛讀書。
我希望可以與屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“問君能有幾多愁”;我希望可以和巴金一起變成飛蛾,勇敢地撲火……
我愛讀書。讀書使我的生活斑斕,豐富多彩;讀書使我感受到世界上一切的美好情感,讀書使我明智,領悟到更多深刻的道理。
如果還有人再問我:“假如世界末日來臨,你希望在最后一刻干什么?”我還是會毫不猶豫地答:“讀書!”
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