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五年級(jí)暑假作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假作文1
今天,媽媽忽然提議要去水庫洗衣服,還叫我一起去幫忙。正好,我成天呆在家里閑得慌,去溜達(dá)溜達(dá)也好。就不假思索地答應(yīng)了。
來到水庫,我卷起褲腿,準(zhǔn)備幫媽媽洗衣服,突然發(fā)現(xiàn)有很多小魚在水里快活地暢游著。我靜靜地看了一會(huì)兒,情不自禁地伸出手來,悄無聲息地接近小魚,準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊。當(dāng)我雙手猛然合起,暗暗自喜的時(shí)候,沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴,好像在說:你抓不到我,抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心,又故伎重演,心想:這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚自投羅網(wǎng)。那條小魚總算耐不住性子,探頭探腦地游了過來,好奇地想上來看個(gè)究竟。它慢慢地游進(jìn)了我布置的陷阱,我一見時(shí)機(jī)已到,趕快把手捧了起來,誰知我太過用力,小魚隨著流動(dòng)的水流逃走了。我以為這些小魚虎頭虎腦的,肯定很好抓,沒想到它們竟然異常靈活,眼看快要抓到的小魚,卻個(gè)個(gè)逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好,我還是兩手空空,而且衣服都浸濕了,成了一只落湯雞。
五年級(jí)暑假作文2
暑假期間,我和爸爸種豆芽,我迫不及待地拿出黃豆,清洗干凈后,把它們整齊地放在碟子里,蓋上一層白布,稍稍撒上一些水后,我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。
第一天、第二天,我每天都去觀察豆芽的變化,可是它們安安靜靜地躺在碟子里,好像睡著了。從此,我一日看三回,盼望早發(fā)芽。到了第三天,一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黃黃的,我高興極了,豆寶寶終于發(fā)芽了。很快,所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的驚喜,每天都去看望豆寶寶,希望他們快快長(zhǎng)大。到了第六天,豆芽的苗已經(jīng)長(zhǎng)出四厘米了,爸爸說:“趕快炒了吃,要不然就要長(zhǎng)老了。”想把我精心培育的成果吃掉,我是一千個(gè)不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下,豆芽們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,但出乎意外的是他們?nèi)奸L(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根,像老爺爺?shù)暮殹0职指嬖V我:“豆子只有種在土壤里,才能長(zhǎng)大結(jié)出豆子的,現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來得及。”哎,真沒辦法,只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收獲。
通過觀察豆芽的生長(zhǎng)過程,使我明白了一個(gè)道理,要想有收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。
五年級(jí)暑假作文3
今天是暑假的第28天。我和父親在鄉(xiāng)下我奶奶家。今天,我起得很早,因?yàn)榻裉煳蚁胍粋(gè)人做事。
早上,我和爸爸在釣魚。我爸爸真的很有耐心!我一次抓了三四條魚,不像我,時(shí)不時(shí)的搬家。看著就心癢。所以,我也學(xué)著父親的樣子,一動(dòng)不動(dòng)。爸爸說:“當(dāng)你看到魚鉤動(dòng)了一兩次,你就會(huì)迅速提起魚竿去抓魚。”果不其然,正如我父親所說,我們一下子抓到了更多的魚。
中午,我就開始做飯。我先把米洗了,再加點(diǎn)水,就煮好了。現(xiàn)在我要炒了。我先把油倒進(jìn)鍋里,然后把準(zhǔn)備好的魚炒熟,再加胡椒粉、鹽、味精等。煎魚就好。現(xiàn)在想煎蛋。我先倒油,然后煎蛋。蛋白質(zhì)越來越硬。我放了一勺鹽。不算弱。味道剛剛好。該做飯了。我聽到一個(gè)聲音:加油!努力!原來我爸媽來了一個(gè)我沒看的時(shí)候看不見的地方。為我加油。
晚上,爸爸帶我去挖竹筍。爸爸真的很會(huì)挖!過了一會(huì)兒,我又挖了四五根竹筍,我想加油,心想:我不能比我爸還難受。爸爸說:“挖竹筍有個(gè)秘訣。挖竹筍得順著根挖。”確實(shí)如父親所說,我也挖了不少竹筍。我覺得暑假的第28天會(huì)讓我終生難忘。因?yàn)槲沂窃谶@一天學(xué)會(huì)做事的,所以我覺得今天的所作所為足以證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
五年級(jí)暑假作文4
暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請(qǐng)看看我的暑假一日!
清晨,我正在做美夢(mèng),媽媽把我喊了起來,我喊了一句“幾點(diǎn)呀!我做完這個(gè)夢(mèng)的。”媽媽再也無法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢(mèng),媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。
上午、下午篇吃過早飯,我去學(xué)英語,老師真是太嚴(yán)了,發(fā)音錯(cuò)了一點(diǎn),就要讀上十幾便,單詞錯(cuò)一個(gè),就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會(huì)被罰,因?yàn)槲姨珢壅f話了,所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長(zhǎng)篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無所謂。
怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!
五年級(jí)暑假作文5
暑假啊、暑假,你是多么遙遠(yuǎn),又是多么離我們那么近, 要是每天都是暑假那就好了。
第一天,我們就先把作業(yè)做了很多,我想這暑假要有意思嘛。
第一天,我就看書,看我國4大名著:有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ,在看西游記的說話,我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大,因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動(dòng)物,再說也沒我們?nèi)祟愖В驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠?
在看《水滸傳》的時(shí)候,我看在武松打虎的時(shí)候,我知道了,武松是個(gè)勇敢的人,虎背熊腰,身強(qiáng)力壯,武松有個(gè)厥的毛病,不聽別人的勸告。
看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人,在我們5年級(jí)的課文里有,我覺得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。
看《紅樓夢(mèng)》,我看見的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說話很假,不是真實(shí)的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學(xué)校里了。
五年級(jí)暑假作文6
你們見過龍蝦也一定吃過龍蝦,但是你們釣過龍蝦嗎?沒有吧,可是我卻釣過龍蝦。
暑假的一天,媽媽帶著表弟和我去公園玩,我突然看見有幾個(gè)小朋友在河邊走來走去,手上還提著一根線,在水里釣著什么,我很好奇走近一看,原來這些小朋友正在釣龍蝦呀!我?guī)е闷嫘模騽e人借了一些龍蝦肉綁在一根線上,然后我就把一段線放入水中,等龍蝦過來咬,我等了很久龍蝦都沒過來咬,我不耐煩了,正要放棄的時(shí)候,媽媽從后面拍了拍我的肩膀說:“你一定要有耐心,別就這么放棄了。”聽了媽媽的話,我又繼續(xù)地釣龍蝦,突然我覺得線在往水下沉,我剛把線拉上來,就發(fā)現(xiàn)有一只很大的龍蝦咬到了那塊龍蝦肉,我大聲地叫:“媽媽,我釣到了一只很大的龍蝦!”媽媽跑到我身邊,說:“哇!寶貝,你竟然釣到了一只這么大的龍蝦,你真厲害!”聽了媽媽的話,我很高興,接著我又陸續(xù)地釣到了兩只小龍蝦。
我覺得釣龍蝦是一種樂趣,這將是我童年里最值得回憶的一件事。
五年級(jí)暑假作文7
快樂的暑假早已結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了許多有趣的事兒,在這里就介紹幾件吧。
剛放假那陣兒,我和爸爸一起去沈陽看媽媽。媽媽在沈陽工作,好長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了,這次母女見面,那就一個(gè)字:親!她給我買了許多好吃的,好玩的,又領(lǐng)我去逛游樂場(chǎng),商業(yè)區(qū)。一轉(zhuǎn)眼,三天就過去了,臨走時(shí)真是戀戀不舍啊。
雖說是放假,但學(xué)習(xí)也不能放松啊。從沈陽回來后,我就開始寫暑假作業(yè),今年的作業(yè)和以往的大不一樣,有許多小實(shí)驗(yàn)。我跑到廚房里,按著書中的要求,一步一步地開始操作起來。一會(huì)兒工夫,滿廚房都是五彩的泡泡。哈哈。太有趣了!
今年暑假,我還參加了網(wǎng)上的征文大賽,我寫了一篇關(guān)于丹東美的作文,反復(fù)修改后,把作文交給爸爸,并標(biāo)明網(wǎng)址,讓他代我給發(fā)上去。幾天以后,我接到了大賽組委會(huì)的電話,告訴我初選合格,讓我明天10點(diǎn)去青少年宮參加復(fù)賽。放下電話,我忽然想起了明天返校,而且班主任老師要求必須到校。沒辦法,只好放棄了復(fù)賽。想一想,這也是暑假生活中一個(gè)小小的遺憾吧。
今年暑假,我過得十分快樂而充實(shí),希望明年的暑假,也同樣精彩!
五年級(jí)暑假作文8
雖然是在烈日炎炎的夏天,但這并不妨礙火鍋店做生意。今天,媽媽就要帶我到一家新開的火鍋店里去吃火鍋。
我們進(jìn)了火鍋店,點(diǎn)完菜后,沒過多久,吃火鍋用的肥牛小料上來了,火鍋也接著上來了,我們點(diǎn)的是‘‘鴛鴦鍋’’也就是由一個(gè)大鍋分成的兩個(gè)小鍋,看起來像一個(gè)八卦。左邊是海鮮味的,右邊是麻辣味的。我一下子禁不住食物的誘惑,口水已經(jīng)掛在嘴邊了,我正想要把菜放進(jìn)去,媽媽發(fā)話了,說:“要等鍋底開了才能放入菜。”這段時(shí)間真是煎熬呀!終于,鍋底開了!我以迅雷不及掩耳的速度放入骨肉相連,肥牛卷,土豆,小青菜……美味的食物剛剛放進(jìn)去,我就已經(jīng)想去夾了,可肉還是紅彤彤的一大片,土豆還硬邦邦的。唉,我想吃塊肉就這么難嗎?終于,香噴噴的肉熟了,我馬上夾了一塊放進(jìn)嘴里,啊!真燙呀!真是“心急吃不肉”啊!我只好用肥牛小料往上面一抹,再把我那香噴噴的肉放在碗里涼了涼,再拿起來吃,之后我就再也沒慌里慌張地?fù)屩粤肆耍媸恰耙怀簧咭В昱戮K”!
這次吃火鍋,我感受到了重慶人非常愛吃辣,特別是麻。里面放滿了花椒和辣椒。火鍋雖然吃多了會(huì)上火,但是我還是覺得很好吃!
五年級(jí)暑假作文9
暑假里最快樂的一天是在達(dá)旗過的。
那是某個(gè)星期天,姥爺帶我去他種的果樹地里,到了一看,啊!果園真大,果樹千姿百態(tài),好看極了。姥爺把粗大的水管放下來,然后將水龍頭打開,白花花的水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹的渠道。果樹得到了澆灌,仿佛高興的笑了。這時(shí),我無意中看見一只小螞蟻,它被水沖走了,它在奮力掙扎著,想要游到岸上,可是幾次都失敗了,我看到它可憐的樣子,趕忙伸手把它撈了起來,輕輕地放在地上,過了一會(huì)兒,它好像從昏迷中醒來了,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向我說謝謝,然后慢慢地走了。
用了半天時(shí)間,我們把所有果樹都澆完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞,雞用疑問的眼神看著我,好像在說:“你是誰?是新來的吧?我們咋沒見過你,歡迎歡迎。”接著我去羊圈,幾十只綿羊全身長(zhǎng)滿了白白的絨毛,咩咩地叫著,旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的,隨時(shí)保護(hù)著這群羊,只要有異常就可以發(fā)動(dòng)攻擊。
這就是我暑假里快樂的一天。
五年級(jí)暑假作文10
這本該是個(gè)充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會(huì)畫畫的我,一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的.“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過得多姿多彩。
五年級(jí)暑假作文11
暑假到了,媽媽帶我去姥姥家過暑假。
我們坐上前往姥姥家的車,我看到車窗外小鳥在天空自由地飛翔,不停地唱著歡樂的歌,我的心情萬分興奮。
到了姥姥家,姥姥高興得向我招手,小貓高興地叫著,好像在說:“歡迎小客人再次來我家!”
姥姥家院子里,柿子樹、石榴樹枝葉茂盛,豆角、黃瓜藤爬滿支架。我最感興趣的是:在姥姥家后院還有一小片西瓜地,這些西瓜是春天時(shí)我和姥姥親手種下的,我迫不及待地跑到西瓜地里,哇!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)滾圓滾圓、綠色的東西躺在地上,啊!好一個(gè)精靈!它們長(zhǎng)著圓圓的身子,身子上還有深綠的花紋,我喜出望外,抱起一個(gè)西瓜,把它高高舉過頭頂,像得了個(gè)獎(jiǎng)杯似得大喊:“我找到西瓜了!”聽到我的喊聲,媽媽便跑過來,把西瓜抱進(jìn)屋里。我們切開西瓜只見紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,吃一口,哇!太甜了!
你看,勞動(dòng)就有收獲和快樂,品嘗自己的勞動(dòng)成果格外甜。我在姥姥家過得真開心!
五年級(jí)暑假作文12
暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過得健康充實(shí),歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
6:30 起床
7:00 游泳
7:40 早餐
8:00 看報(bào)紙
8:40 家務(wù)
9:00 休息
9:30 復(fù)習(xí)舊知識(shí)
11:30 午餐
12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數(shù)學(xué)作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書并完成語文作業(yè) 16:30 戶外運(yùn)動(dòng)(學(xué)騎自行車或打球等) 17:00 休息
18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習(xí)英語 20:40 聽英語磁帶 21:00
睡覺說明:
1、隨父母出去旅游
2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活
3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排
五年級(jí)暑假作文13
在我的書架上,有許多令人百看不厭的書,而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中,我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡,和亨利叔叔,愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中,她和她的小狗托托因躲避不及,被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國家--奧茲國。盡管奧茲國很美麗,甚至比仙境還迷人,可多蘿西還是想回家,回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊,于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書充滿了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì)問為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn),文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句,讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn),結(jié)局很圓滿。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí),相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說不定讀了我的解說再看完這本書,你還會(huì)意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書,并且喜歡上它!
五年級(jí)暑假作文14
一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì),格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!
先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午寫作業(yè),下午上課外班,晚上回來受一肚子氣(媽媽總是說這不好那不好)后再寫作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣,一直輪回,這個(gè)干完干那個(gè),那個(gè)干完干這個(gè)。你說苦不苦。
后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現(xiàn)得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的時(shí)候,還是要自己做主,自己做主的好。
我的暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時(shí),就可以和同學(xué),朋友約著出去玩,吃吃飯,或干別的事等,家長(zhǎng)不能干擾,玩的開心,玩的快樂。
我的暑假是多彩的,有的開心,有的無味。
我的暑假就是這樣,有時(shí)格格不入,有時(shí)喜事連篇。
五年級(jí)暑假作文15
飛機(jī)在天上飛了近十二個(gè)小時(shí)后,終于降落在荷蘭的阿姆斯特丹機(jī)場(chǎng)。
我跟隨媽媽下了飛機(jī),來到機(jī)場(chǎng)大廳時(shí),我發(fā)現(xiàn)四周的人們長(zhǎng)相與我們中國人有很大的差別:他們的皮膚、頭發(fā)和眼睛的顏色都和我們不一樣。這讓我感到既好奇又陌生,我不由得問媽媽:“媽媽,這里怎么全是外國人呀?”媽媽笑著回答說:“寶寶,在這里,他們不是外國人,我們才是外國人。因?yàn)椋@里只有我們長(zhǎng)著中國人的模樣,和他們不一樣呀。”聽了媽媽的話,我也笑了起來。對(duì)呀,這里不是我的祖國,我們才是這兒的“外國人”呢。
有一次,爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)買東西。商場(chǎng)很大,里面的商品也很多。有一些商品是我以前沒有見過的,也不知道它們是用來做什么的。當(dāng)我想看看它們的說明書時(shí),才發(fā)現(xiàn)包裝盒上面的字我都不認(rèn)識(shí),所以只好向爸爸求助。忽然,我在貨架上看到了一輛玩具汽車,與我在中國家里的那一輛很像,我連忙告訴爸爸。爸爸拿下來看了看,笑著說:“這個(gè)玩具就是咱們中國生產(chǎn)的。”
后來爸爸告訴我,歐洲的商場(chǎng)里有好多商品都來自中國。這些年來,我們中國的不少商品都已走出了國門,遠(yuǎn)銷海內(nèi)外,深受各國人民的認(rèn)同和喜愛。
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