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講話稿

學(xué)生講話稿

時(shí)間:2022-11-03 13:51:06 講話稿 我要投稿

學(xué)生講話稿(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)生講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生講話稿(精選15篇)

學(xué)生講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我的題目是《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》 我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會(huì)照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的人。

  劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時(shí)有發(fā)生:

  1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見到。

  2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

  3.語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識(shí)到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時(shí),尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),往往惡語傷人,庸俗不堪。

  4.言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。

  5.節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。

  古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)”。一個(gè)人如果沒有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事,可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。有人說過:請(qǐng)留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。

學(xué)生講話稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

  沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入路線二中外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩情畫意;這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。

  棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢(shì)多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊,人情練達(dá),志向高遠(yuǎn),學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對(duì)著鏡子說:“你好,未來!”

  曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在大家的期望中來了,面對(duì)初三大家毫不畏懼,大家絕不懈怠。因?yàn)榇蠹抑溃@將是一段艱苦而幸福的旅程。大家將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)大家背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬象!

  大家相信:有瀘縣二中厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有大家莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,大家這幾千顆紅心定能紅透一方天!

  沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,二外的學(xué)子們,此刻,就讓大家揚(yáng)帆起航!

學(xué)生講話稿3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx中XX屆畢業(yè)生向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、悉心教導(dǎo)我們的所有老師表示最衷心的感謝!

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)xxx的大門,三年來,我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長:運(yùn)動(dòng)場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人

  生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母親的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢(mèng)想。如果說,三年的初中生活像繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,母校便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,,才使得繁星更加璀璨奪目。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。三年來,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的出口;風(fēng)雨交加的夏天,定

  會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!

  時(shí)光如陀螺,歲月似流水無情。三年的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),大家從懵懂學(xué)童變?yōu)榍酀倌辍T谖磥淼娜兆永铮瑢W(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤永遠(yuǎn)都不會(huì)是空談!在前方的路途中,大家要準(zhǔn)備好長期作戰(zhàn),一勞永逸的童話,永遠(yuǎn)不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!”逆水行舟,不進(jìn)則退“你應(yīng)該天天默念;”聚沙成塔,

  集腋成裘“才能使你的學(xué)業(yè)如日中天!

  希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間!

  最后,祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬里。

學(xué)生講話稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是九年十一班的xxx,能夠代表八年級(jí)學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到無比榮幸。

  同學(xué)們,當(dāng)一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香;一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒;一聲聲春雷開始在寂寞久了的天空奏響,當(dāng)天空染綠、大地新裝、河水飄香,20xx年的春天已悄悄向我們走來。

  此時(shí),結(jié)束了寒假生活的我們又回到了學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。今日,已經(jīng)是開學(xué)的第五天了,回想起豐富多彩的寒假生活,還有太多的不舍和留戀。可是,我們不能一向停留在過去的生活中,因?yàn)樾碌膶W(xué)期已經(jīng)開始,我們又滿懷豪情站在了新的起點(diǎn)上!

  回想過去,我們學(xué)校取得了輝煌的成績,門口的大紅榜上至今還貼著令我們驕傲的喜訊。可是,昨日的榮光已載入史冊(cè),未來的輝煌將由我們發(fā)揚(yáng)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫八十七新的歷史,用求知的艱辛和拼搏的歡樂來填充我們生命的色彩!

  同學(xué)們,還記得那些勤奮學(xué)習(xí)的榜樣和故事嗎?魯迅是我國近代偉大的文學(xué)家、思想家。當(dāng)他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認(rèn),他說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”話語雖然樸實(shí)無華,卻道出了天才來自勤奮這樣的真理。偉大詩人泰戈?duì)栐f:“僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!”新的學(xué)期,我們應(yīng)努力拼搏,刻苦讀書,牢記“年華屐灑莫讓此身蹉跎,歲月崢嶸更須努力拼搏!”,用驕人的成績回報(bào)恩師、回報(bào)母校。

  各位同學(xué),教師是我們知識(shí)的傳授者,人生的導(dǎo)引者。讓我們愛護(hù)、敬重每一位教師的辛勤勞動(dòng),讓我們的愛師情懷,洗去教師衣袖的粉筆塵埃,抹去教師額頭操勞的皺紋,滋潤教師發(fā)干的喉嚨,讓教師更具睿智和活力地、更藝術(shù)地奏響育人的華美樂章。

  “禮貌禮儀”是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。正像濮存昕在一則公益廣告中說的那樣:“有時(shí)候,禮貌離我們只可是是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度。我相信,其實(shí)禮貌就在我們心中。作為當(dāng)代中學(xué)生,作為禮貌的八七人,讓我們從“立如松、坐如鐘、正衣冠、塑人格”做起,讓大寫的“人”,成為我們的形象;讓我們從“不要驚擾夢(mèng)中的小草”“讓一讓留住美德,笑一笑送出溫馨”做起,讓博愛、寬容、善良成為我們心靈的滋養(yǎng)。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自我的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示八七學(xué)生良好的風(fēng)采。

  新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,是新的旅程!同學(xué)們!讓我們帶著夢(mèng)想和目標(biāo)、帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)上路,去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自我的輝煌!

  最終我用冰心奶奶的話作為結(jié)束語:“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”同學(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造完美的明天。多謝大家!

學(xué)生講話稿5

  適值清明,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機(jī)勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會(huì),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。

  同學(xué)們,清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創(chuàng)未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應(yīng)把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應(yīng)是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!

  同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)?有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》要求去做,認(rèn)真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì)上,做一個(gè)熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場所做一個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。

  同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

學(xué)生講話稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  人總要學(xué)著自我長大,成長的過程就是不斷更新自我的過程,我們會(huì)丟掉許多東西,好的不好的。

  這兩天做了一個(gè)作業(yè),從來沒有為一件事我會(huì)廢寢忘食,這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯,我會(huì)忘了時(shí)間,每一次無意看到,都會(huì)覺得原先都是這個(gè)時(shí)候了。我不明白這值不值得,也不明白是因?yàn)槲冶窟是因?yàn)榇_實(shí)有點(diǎn)難,總之我做了三天。

  結(jié)果我算是成功了,我沒有覺得有多辛苦相反我卻很高興,突然覺得我又長大了一點(diǎn)。堅(jiān)持對(duì)我來說很不容易,對(duì)很多人來講都不是一件容易的事。

  英語一向是我的死結(jié),在眾多的嘲笑和關(guān)懷中,我依舊沒有堅(jiān)持住把它學(xué)好。鼓勵(lì)和刺激都是一種激發(fā)人潛能的因素,可是在我那里沒有一樣管用的,有點(diǎn)死豬不怕開水燙的感覺,油鹽醬醋我一樣都不進(jìn)。

  我為這樣的自我苦惱過,可是沒有一次我真正的改變,江山易改本性難移。這次卻不一樣,應(yīng)對(duì)滿屏幕的線條,我居然細(xì)心的辨認(rèn)。給自我一種成就感是一種美妙的感覺。

  當(dāng)喜歡一種生活方式就不會(huì)覺得改變有那么難,之所以有那么多煩心事,是因?yàn)槲覀兛偘巡豢赡馨央y把沒有耐心放在嘴邊,我們會(huì)自以為是的認(rèn)為自我了解自我,所以就自以為是不去嘗試。沒有一個(gè)人能真正了解自我就像沒有一個(gè)人能了解別人一樣。太多時(shí)候是由于不相信讓自我陷入苦惱,當(dāng)然這要提到自制力的問題,我是沒有自制力的一類人。

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)了有利于自我的品質(zhì)的時(shí),那我們就長大一點(diǎn)了。人與人有太多的不一樣,有的人一向就會(huì)堅(jiān)持,有的人卻要去為此強(qiáng)迫自我。一種行為只要堅(jiān)持三周就會(huì)構(gòu)成一種習(xí)慣,當(dāng)一種習(xí)慣構(gòu)成時(shí)我們就有可能因?yàn)檫@個(gè)而變得更加美麗,人的美是由內(nèi)而外的。

  今日我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,明天我就會(huì)像今日這樣不斷充實(shí)著自我,讓生活變得有滋味并不是每一天我們參加多少活動(dòng),我們要學(xué)著為自我補(bǔ)充營養(yǎng)。

學(xué)生講話稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自我來畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷,很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)僅有一位男生哭了,并且并不是因?yàn)殡x別而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,并且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

  上初中了。一晃眼間,到了初中了。時(shí)間過得真快呢。仿佛昨日還在幻想初中生活是什么樣呢,今日就已經(jīng)開始體驗(yàn)了。上了初中,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新教師,交了新朋友,總之是一個(gè)新的開始,可是不久以后,就再次變成老同學(xué)、老朋友了,然后又是一個(gè)新的開始。

  初中好累啊。每一天都浸在書海之中,埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”我怕這樣會(huì)學(xué)成書呆子。總之,勞逸結(jié)合就好。還有就是考試:月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心境啊!不明白你有沒有聽說過這句話“考考,教師的法寶;分分,學(xué)生的.命根”這句話雖然說得夸張,可是我覺得說得挺貼切的。總是考,我都快烤焦了。

  有時(shí)會(huì)思念。我沒事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張,就會(huì)想起以前在一齊時(shí)的歡樂時(shí)光。此刻,我忽然發(fā)現(xiàn):小學(xué)同學(xué)的樣貌我從不曾忘記過。6年。畢竟在一齊6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里,又何曾抹去過驀然回首,恍惚又回到了從前……

  啊,這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續(xù)寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!

學(xué)生講話稿8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋九月,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)年,首先熱烈歡迎我校初一的新同學(xué),這個(gè)學(xué)期的開始,我相信對(duì)于每一位同學(xué)來說都是新鮮的,學(xué)校的變化很大,同學(xué)們的身份變化也很大,眨眼間,我們就成為了一個(gè)即將棋逢中考的學(xué)生了,我們會(huì)以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的心態(tài)專心投入學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗。七、八年級(jí)的學(xué)生,你們的時(shí)間還多,不少也不多,總之,都應(yīng)好好把握和利用時(shí)間,打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  金秋是收獲的季節(jié),今天,站在新的起點(diǎn)上,我們就應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。九年級(jí)的同學(xué)要有緊迫感,要以“只爭朝夕”的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),要有拼搏的精神。八年級(jí)的同學(xué)也要抓緊,要自律,不能放縱自己,要從自己的實(shí)際出發(fā),制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理支配時(shí)間,科學(xué)有序地安排自己的作息時(shí)間。七年級(jí)的同學(xué)要盡快適應(yīng)初中生活,要盡快過渡好自己的身份。到了中學(xué),學(xué)科多了、作業(yè)多了、考試也多了,這對(duì)大家來說可能不是很輕松,快節(jié)奏的生活也以快節(jié)奏的腳步去迎接!

  特別提醒的是,可千萬不能偏科,現(xiàn)在講究的可是“均衡教育”,還要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

  老師們都說學(xué)習(xí)就是吃苦,但聰明的我們照樣可以苦中作樂!思考,為什么叫人啃一頭死牛,沒人愿意,煎成一塊塊的小牛排卻美味的不得了,如此,你便可以將學(xué)習(xí)作戰(zhàn)計(jì)劃想象成料理廳。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了樂趣,你便會(huì)擺脫低級(jí)趣味,你就找到了精神樂園。

  我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,過去無論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經(jīng)成為了歷史,我們現(xiàn)在要做的是把握當(dāng)下,但也不要有太大的心理壓力,也要學(xué)會(huì)放松自己。

  本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱,我堅(jiān)信,我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神,堅(jiān)定地信心去迎接各類考試,再創(chuàng)輝煌!

  最后,今年的教師節(jié)就要到了,祝福全體老師,節(jié)日快樂,家庭幸福美滿!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

學(xué)生講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是“學(xué)校冬季安全小知識(shí)”“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,天干物燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,現(xiàn)在向大家提出如下要求

  一、行路安全

  由于早晨冰凍,或者霧氣茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時(shí)要注意,一定要行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時(shí)須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時(shí),要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會(huì)結(jié)冰,滑行非常非常危險(xiǎn),更不要在結(jié)有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

  二、消防安全方面:自覺做到

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。

  2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

  4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電源。

  三、校園安全

  嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當(dāng)前面的學(xué)生不小心跌倒,后面的學(xué)生原地停步,并轉(zhuǎn)告后面的學(xué)生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會(huì)結(jié)霜,結(jié)冰,同學(xué)們會(huì)好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險(xiǎn)。因?yàn)樾@里人比較多,我們難以防備。還有我們?cè)谛@還貼上了安全警示標(biāo)語,因此更不應(yīng)該去玩耍攀爬了。努力做到“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),

  課間活動(dòng)達(dá)到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧),

  積極爭當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”

  嚴(yán)格遵守“六不”(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不準(zhǔn)打架斗毆)等,

  四、交際安全

  冬天來了,過年也近了。詐騙,綁架、偷盜事件也特別多。上學(xué)放學(xué)路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息,不接受陌生人的禮物,或者搭成陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙。離家、離校時(shí)關(guān)閉門窗,注意防盜。

  五、居家安全

  冬天天氣比較冷,會(huì)用電、火取暖,使用時(shí)要注意小心,防火防電,不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機(jī)、鞭炮、水果刀等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,以免發(fā)生危險(xiǎn)。冬天氣候干燥,在野外特別不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖,不分場合,不分時(shí)間,或者用完火后不處理隨便離開,也很容易引起火災(zāi)。

  六、食品安全

  不吃過期和三無包裝的小食品,不吃不衛(wèi)生的東西。

  老師們、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)安全第一,隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力,防范和自我保護(hù)能力!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!最后祝我們的老師平安幸福!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!

學(xué)生講話稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這鮮紅的國旗下,站在生活了五年的操場上,同學(xué)們都會(huì)留戀這個(gè)學(xué)校。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹下已經(jīng)度過了五個(gè)春秋。可是,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,心里真的很不舍。此時(shí),我的耳畔又回響起同學(xué)們孜孜不倦的讀書聲,悅耳動(dòng)聽的童謠和老師的諄諄教誨;我眼前又浮現(xiàn)出玩得熱火朝天的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,各抒己見的課堂,有趣開心的吹泡泡大賽......

  我忘不了,五年前入學(xué)的第一天,我望著不認(rèn)識(shí)的面孔和陌生的建筑,有點(diǎn)不知所措。這時(shí),教我們語文的尚老師大步向我走了過來,尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,對(duì)我說:“老,不要怕,我?guī)銋⒂^一下。”頓時(shí),我覺得校園就像我的家,尚老師就像我的媽媽,和藹慈祥。

  我還忘不了,那次我不小心把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)弄丟了,怎么找也找不到,我急得哭了。周圍的同學(xué)見我哭了,紛紛來詢問,我把原因給同學(xué)一說,他們立馬安慰我,還有的人在幫我找作業(yè),人多力量大,我的作業(yè)很快就找到了。望著那份作業(yè),我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。

  我更忘不了,三年級(jí)的那次長跑比賽,我們班的體育才子都躍躍欲試,崔浩呈、王子康、李明澤都做好了充分的準(zhǔn)備。哨聲一響,我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬,在操場上留下他們的足跡。最終,崔浩呈為我們班奪得了一個(gè)年級(jí)第二,贏得了“飛毛腿”的稱號(hào),我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。

  再見了!母校,是您讓我從什么都不懂的頑童,變成有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)海洋。是您把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是您讓我交了這么多的知心伙伴。

  再見了!老師,也許,世界任何一個(gè)老師我都會(huì)忘掉,但只有您我永遠(yuǎn)也忘不了。老師,我多么想重新上一次小學(xué),多么想再聽聽您和藹的聲音。老師,再見了!

  同學(xué)們,再見了!從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,你們給了我多少幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了咱們的歡笑聲!小學(xué)的同學(xué)深深地刻在了我的心中,讓我體會(huì)到友誼的堅(jiān)不可摧!

學(xué)生講話稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自xx班的xx,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部部長,很榮幸能夠參加這次優(yōu)秀學(xué)生干部的競選。

  來到東方學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,挫折與希望同在,是那句“不拋棄,不放棄”激勵(lì)我一直走下去,這一切都是我的人生財(cái)富。

  在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),上課認(rèn)真聽講。從入學(xué)到現(xiàn)在,我最大的收獲就是一直在成長,一直在進(jìn)步,一方面展示了自我,另一方面也幫助了他人,體驗(yàn)到了雙重的快樂。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),索取少一點(diǎn),使我的心靈得到更大的慰藉與升華。

  在學(xué)生會(huì)的工作中,我負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)生活部的各項(xiàng)工作。生活部是和廣大同學(xué)最密切最貼近的一個(gè)職能部門,生活部的工作很多、很細(xì),在師生之間架起了橋梁,成為師生間溝通交流最好的紐帶。是廣大同學(xué)可以信賴和依靠的學(xué)生組織,我始終把“更好的為同學(xué)服務(wù)”當(dāng)作自己神圣的職責(zé),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。"一屋不掃何以掃天下,小事不成何以成大事"是我一向堅(jiān)持的原則。關(guān)注生活中的每件小事,深入同學(xué),反映同學(xué)心聲,積極主動(dòng)地為同學(xué)排憂解難是我學(xué)生干部的職責(zé)。如:食堂的下水道堵了,我會(huì)及時(shí)地疏通;發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)有垃圾,我會(huì)自覺地?fù)炱饋恚粯堑览锏碾姛袅林視?huì)立刻地把它熄滅。面對(duì)繁瑣的工作,我堅(jiān)信只要做好每件小事就是一件大事,"為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù)"是我的宗旨。

  我平凡而樸實(shí),但請(qǐng)相信,我會(huì)永遠(yuǎn)站在這里,為您,為他,為東方獻(xiàn)上我的關(guān)心,我力求幫助同學(xué)們協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與生活之間的關(guān)系,努力為同學(xué)搭建一座學(xué)習(xí)環(huán)境良好,生活空間廣闊,關(guān)系融洽、和諧的完美平臺(tái)。

  為了給全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)干凈、清新、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我努力了做到以下幾點(diǎn):

  1.每次開學(xué)當(dāng)晚,負(fù)責(zé)給生活委員召開生活方面的會(huì)議,協(xié)助全校衛(wèi)生任務(wù)的安排及檢查工作,保證無衛(wèi)生死角,每處都按照標(biāo)準(zhǔn)去做。特別是運(yùn)送垃圾,每天早晨都要提前起床,組織同學(xué)把垃圾桶提下來,不管天氣多冷,無論刮風(fēng)還是下雨,有的時(shí)候垃圾多,一天要倒兩次,甚至三次,倒垃圾時(shí),積極幫助和督促同學(xué)們按時(shí)把垃圾運(yùn)到垃圾站,有的時(shí)候回來晚了,沒飯吃了,也就省一頓吧。

  2.針對(duì)我校的衛(wèi)生情況提出合理化建議,并經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的審批和落實(shí)。

  3.深入調(diào)查了解全校同學(xué)的生活狀況,積極并有針對(duì)性地為全校同學(xué)提供生活方面的服務(wù),處理好一些力所能及的有關(guān)同學(xué)生活方面的問題。

  4.定期對(duì)餐廳的伙食質(zhì)量、就餐衛(wèi)生及小賣部的商品進(jìn)行反饋,多聽取同學(xué)們的意見,有不良情況或合理化建議及時(shí)反映給學(xué)校。

  5.努力指導(dǎo)各班生活委員的工作,全力配合全校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,做好后勤服務(wù)工作。

  6.晚上負(fù)責(zé)各宿舍就寢,督查各宿舍就寢秩序并提出建議。 工作雖然單調(diào),但我樂在其中,看到在自己的努力下同學(xué)們的生活環(huán)境得到改善,我為自己的行為感到驕傲——生活,本來就有滋有味;工作就應(yīng)該有聲有色。俗話說:“沒有最好,只有更好。”我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同學(xué)們的支持和不斷創(chuàng)新下,會(huì)使學(xué)生會(huì)的工作更上一層樓。

  “當(dāng)失敗不期而至,請(qǐng)認(rèn)真思考自己是否足夠的勤奮; 當(dāng)成功如期來臨,請(qǐng)仔細(xì)回味曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。”

  讓我們以此共勉,祝愿我們東方學(xué)校的明天更加精彩。在東方學(xué)校這個(gè)大家庭里,我們積極的吸取知識(shí)的瓊漿,鍛煉健康的體魄,完善自我的人格,用自己的信念和努力譜寫絢麗的青春樂章!

  同學(xué)們:從今天開始,讓我們一起行動(dòng)起來,共同創(chuàng)造東方美好的明天!

學(xué)生講話稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天升旗儀式的主持人,高二41班的張xx。在此我謹(jǐn)代表41班全體同學(xué)感謝學(xué)校給予我們班這次主持升旗儀式的機(jī)會(huì)。我宣布:升旗儀式正式開始!

  升旗儀式第一項(xiàng):介紹升旗班級(jí)、旗手與演講人。

  因?yàn)橛芯壊畔嗑郏驗(yàn)槔硐攵嘧R(shí),因?yàn)閵^斗而相知。xxxx年9月我們61名同學(xué)匯聚成一個(gè)相親相愛的大家庭——xxxx級(jí)41班。

  高一匆匆而過,高二毅然開始,在這高中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折年,我們勇往直前,全力以赴,為自己的未來進(jìn)一步奠基。有人悔恨流失的過去,有人追尋美麗的未來,可我們卻要抓住這實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)在。用現(xiàn)在彌補(bǔ)過去的遺憾,用現(xiàn)在創(chuàng)造輝煌的未來。

  沒有最好,只有更好。在通往成功的路上,我們從未放棄努力、從未放棄堅(jiān)持,從未放棄前進(jìn)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們相信:有志者事竟成,苦心人天不負(fù)。感謝我們的各任課老師,感謝我們的班主任原順義老師。請(qǐng)相信我們!

  本次升旗儀式的旗手:韓衛(wèi)國、張子默、張紫晶、逯海妍

  本次升旗儀式演講人:宋夢(mèng)薇

  升旗儀式第二項(xiàng):全體立正,面向國旗半面向左向右轉(zhuǎn)。升國旗,唱國歌,全體行注目禮。禮畢。

  升旗儀式第三項(xiàng):下面大家掌聲歡迎我們的宋夢(mèng)薇進(jìn)行國旗下演講。

  升旗儀式第四項(xiàng):國旗下榮耀時(shí)刻下面有請(qǐng)政教處劉xx副校長進(jìn)行班級(jí)榮譽(yù)表彰。

  升旗儀式到此結(jié)束!

  請(qǐng)大家在體育組老師指揮下安全退場。

學(xué)生講話稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  10月16日是“世界糧食日”,本周是我國的宣傳周,今天我演講的題目就是“珍惜糧食,從我做起。”

  古代教育家孔子給后人留下了一句名言:民以食為天。由此可見,“吃”是多么重要!缺少糧食,我們很難生存,缺少糧食,我們國家難以發(fā)展,缺少糧食,我們?nèi)祟惛锌赡茏呦驕缤?建國以來,人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至可能會(huì)有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?我想說的是:很有必要!我們不妨算這樣一筆賬:倘若我們每天節(jié)約一粒大米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可節(jié)約將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望小學(xué)100萬元算,可以蓋20所希望小學(xué);按每人學(xué)雜費(fèi)三千元記,可以使七千多名失學(xué)兒童重返我們的校園!你還能說我們沒必要節(jié)約一粒米嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是否感到可惜,感到心疼?

  我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?你們知道嗎,在發(fā)展中國家,每5個(gè)人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此,節(jié)約糧食值得同學(xué)們思考。

  同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,珍惜糧食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  我衷心地希望我們每個(gè)人從節(jié)約糧食做起,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個(gè)人都快樂地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽光下!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生講話稿14

各位老師、家長:

  大家好!

  我是黃孝乂爻的家長,在這里我首先代表我們?nèi)遥蚋魑焕蠋煴硎靖兄x,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得黃孝乂爻在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí):

  1、用愛心、耐心和鼓勵(lì)、表揚(yáng)樹立孩子的自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長要經(jīng)常地通過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),不斷地表揚(yáng)、鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷強(qiáng)化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對(duì)孩子進(jìn)行不斷地批評(píng)、訓(xùn)斥,經(jīng)常把他和別的孩子進(jìn)行對(duì)比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

  2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。我認(rèn)為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,大致分為兩類:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,由于小學(xué)生的心理成長有一個(gè)漸進(jìn)的過程,沒有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,只是在現(xiàn)實(shí)生活中在和孩子的交流中有意識(shí)引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等,家長主要的精力和時(shí)間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約的習(xí)慣,科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計(jì)劃地花錢的習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過程,一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促。

  3、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境,對(duì)孩子進(jìn)行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂,一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來教育孩子的素材和機(jī)會(huì)。比如,早上起床,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會(huì)?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機(jī)給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊(yùn)含的道理。家長抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境,不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會(huì)更好。

  4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識(shí)和外在的行為。

  以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),也可以說是設(shè)想,因?yàn)槲易鰹榧议L在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請(qǐng)各位老師和家長批評(píng)指正。謝謝大家!

學(xué)生講話稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小學(xué)六年光陰似箭,眨眼間,我們已經(jīng)畢業(yè)了!美好的時(shí)光總是那么短暫,最后一次歡聚在母校,就讓我們做最后的告別!再見,母校!在您的哺育下,我們生活了六年。

  這些年來,您把我們從幼稚變得懂事,從懵懂變得成熟,我們長大了,但卻要離開您了,心里是多么依依不舍,可是,我們還要繼續(xù)成長,必須離開,母校,就讓我們?cè)倏茨谎郏瑩]淚告別……再見,朋友!我們一起成長,一起學(xué)習(xí),一起玩耍……可是,今天我們就要分別,友誼地久天長,在未來的人生旅途中,需要幫助時(shí)別忘了我,要記得,我們是朋友!

  就讓我們默默告別,期待美好的明天!再見,同學(xué)們!咱們同時(shí)一個(gè)班,一個(gè)集體,我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年,可是,天下終究沒有不散的宴席,在這個(gè)時(shí)刻,我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機(jī)會(huì)再相見,千萬不要忘了說一聲:“同學(xué),你好!”再見,老師!您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田,知識(shí)的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師,忘不了您的恩情,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句活沒錯(cuò),您為我們付出的一切我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,老師,再見了!往事樁樁件件,都?xì)v歷在目,這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。

  “十年樹木,百年樹人”,母校,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!再見,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。明天——對(duì)我們來說是很精彩的!

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