難忘的小學生活作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學生活作文1
時間過得真快,一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了,我們要畢業了。小學生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來不禁感慨萬千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。
記得那年夏天,趙老師帶我們幾個同學去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多好看的書,那個時候每個人看書的時候很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄悄話,過了一會,就離開了。到了中午是最有趣的時候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時候,吃的很快,好像旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同學在會議室睡覺,我們幾個同學把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是如果發出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當時我們一個個看的很入迷,有的同學好似已經進入電影。
如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯系。
難忘的小學生活作文2
這次軍訓中,我忘不了同學們午休時嬉戲的場景,忘不了睡覺前興奮的畫面,忘不了我中暑時老師對我的關懷,忘不了教官那嚴厲的話語和難得的笑容......
開營
"開營意識,現在開始!升國旗,奏國歌!"隨著雄壯的國歌,五星紅旗徐徐上升,我望著望著國旗,突然頭暈眼花,我不太清醒的大腦告訴我,我又一次中輸了,終于,我再也撐不住了,就要倒下的時候,一雙有力的手扶著我進了醫務室,這里的一切,令我熟悉,而又陌生......我半小時內,竟兩次來到了這里,生活老師幫我簡單的做了一些應急措施,喝了一支藿香正氣水,感覺好多了......這時,我知道了,營地的老師不是時刻都嚴肅的。
野炊
“啊!燙死我了!”這時我們班的XX發出的叫聲,看她架式,再撐一會兒那碗都要被她打了“開飯啦+”我們開始了大呼小叫,先看看菜,嗯,視覺效果還是滿不錯的嘛!吃一口,嘿,真好吃!大家都津津有味的吃了起來!到底是自己做的,吃起來就是不一樣!
閉營
快樂,而又短暫的軍營生活就要結束了,大家都哭了,顯然,大家都不舍得離開這里,舍不得這些可愛而又可敬的教官,舍不得我們在一起的集體生活......然而,天下沒有不散的宴席......我們隨著憂傷的《菊花臺》含著淚,走出了軍營。
“老師再見!”“謝謝您,老師!”
軍營的生活是快樂的,我們要在快樂中磨練我們的意志,這次軍訓,真令我難忘!
難忘的小學生活作文3
光陰似箭,日月如梭。不久我們將要離開母校了!我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結就是力量。我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業后,我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!
難忘的小學生活作文4
小學,一個我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來都無法媲美的。這里的同學可以陪我度過兒童到少年的時光,從懵懵懂懂的我,到“心智成熟”的我。但是,我即將一去不復返,從此告別這學校、同學和老師。
為何時間,你就要如此快呢?我還沒好好享受這日子,你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望著時間快一些,但快了之后,我后悔了,想收回之前的話,但是沒有機會了。
想起剛入小學時,我就是一個“乳臭未干”的小屁孩。現在長大了,沒之前調皮了,也沒有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒,感慨:時間過得真快呀!和同學嬉戲打鬧,聽老師講課。
每每一想起,再也不能見到那花園里為我們辛勤的園丁,和那些溫暖的太陽光了。老師在學校讓我學習了各種知識,還讓我有了健康的身體;同學在學校讓我無時無刻都感到開心、愉悅,雖然有時候會有小矛盾,但是過不了幾分鐘,又開始嘻戲打鬧了。
我們在上小學時,都會有不開心的時候。考試不如意的時候,老師雖然在課堂上會批評你,但是在私底下還是會關心你的,他會想,是不是自己講的不好?同學雖然會笑話你,但是也會勸說你,不要傷心,導致場面一度哭笑不得。
老師,您對我的關懷是無微不至的;同學,你的搞怪段子,還會時不時在我心里響起。我真的不愿相信,這么快就要分開了。
難忘的小學生活作文5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經在這所學校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個人都是可愛的。
一天有二十四小時,我們在學校里呆的時間往往是最長的,我們每天都重復著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個月,我們就要離開這里了,心里卻一點也高興不起來。
在這所學校里,有和藹的老師,可愛的同學,他們用親切的話語溫暖著我們的心;在這所學校里,有高大的桂花樹,他始終堅守著自己的立場,他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候,我會選擇一個人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會好起來。
望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結束小學生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。
這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園!
難忘的小學生活作文6
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六年的小學生活即將結束,我們已經從那個帶著稚氣的小朋友,變成學校中的大哥哥、大姐姐。在這六年中,有酸,有甜,有苦,有辣,有我們美好的回憶。
六年中,我們是花朵,老師是園丁,是老師教給了我們知識,讓我們得到知識的灌溉,也教給了我們許多道理,讓我們在健康成長的同時,學會了知識和做人,也得到了老師對我們的愛。記得二年級有一次練字時,有一個字我總是寫不好,呂老師便用她的大手握著我拿筆的小手,一起寫出了一個漂亮的字。在寫這個字時,呂老師不僅讓我知道了該怎樣寫這個字,她那溫暖的大手也讓我感受到呂老師對學生的愛,心里溫暖著。
六年中,同學們的友誼也伴隨身旁。教室中,留下了我們朗朗的讀書聲;操場上,留下了我們的汗水;樹蔭下,留下了我們的歡聲笑語。在校的許多片段都值得我們回憶。在這學期的野炊中,同學們一起合作,做出了一頓美餐,每個同學都參與其中,有的炒菜,有的布置餐桌,有的幫其他同學做事。同學們互幫互助,一起度過了一個愉快的上午。在這個上午中,每個同學都很開心,因為這一個上午中,處處滲透著同學們的'友誼。
回想這六年的時光,多么不舍,因為我們即將要跟敬愛的老師和相處了六年的同學分別。將這份珍貴的友誼珍藏在心底吧,愿我們友誼天長地久!
難忘的小學生活作文7
光陰似箭,似月如梭,轉眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也再也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二十一,大家!準備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉向別處了。逃過一劫。
考試結束,大家松了一口氣。
想到這,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結精神還留在我門心中。
因為有小學,我們才會聚在一起,所以我喜歡小學。
難忘的小學生活作文8
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學生涯是快樂的,不像古代那樣無味。
這六年地小學生涯,給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數學老師牛老師雖然課上嚴厲,但是課下仍跟同學們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學習好壞,不分老師同學,都一同看節目、做游戲、發禮物、切蛋糕。每當這時,老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的日子里,老師教我們為人處事,現在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學的關心與幫助,感恩老師春雨般的教導。甚是有幸,能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。
難忘的小學生活作文9
我們豐富多彩的小學生活猶如一幅美麗的畫冊,它記載著我經歷過的難忘的事跡,每當回想起我那本“畫冊”,我都回味無窮。然而,最使我難忘的,還是我第一次參加舞蹈比賽,那次獲得獎杯的畫面,銘刻在我心上。
那是學校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習。這時終于上“戰場”了,媽媽把我帶進比賽現場,本來我信心滿滿,可我看到參賽的人員,他們都很優秀,我頓時就灰心了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“別怕,要相信自己能夠做到最好,別人不認可你無所謂,可你自己要相信自己啊!”聽了媽媽的話,我又重拾信心,對啊,別人無所謂,只要讓自己發揮到最好就行了。到我上臺了,我好緊張,我往四周看了看,有很多評委看著我,我于是跳起舞來,我看到了評委們贊許的眼光,我心里面的石頭終于落下來了,在公布獲獎人員時,我特緊張,當我聽到我的名字時,我激動得快哭了,所有的人向我投來羨慕的眼光。
我永遠忘不了那一刻,我成功的那一刻!
難忘的小學生活作文10
突然,小學六年的生活會畫一個圓滿的句號。但獨立的老師,同學們分開的想法,我的心臟會充滿著絲絲憂傷。經過六年的教師和學生的日常生活中,我們怎么能說這是細分?在發作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現。請記住,在盛開的桂花在9月,我遇見了你。九月什么季節,你把我帶到了海洋的知識讓我舒服在歷史長河中通過,攀登英語的高峰。在身體前方,它既是一個亮眼。你有廣博的知識的基礎上三尺講臺的,用三寸粉筆,寫我們的精彩生活。
記得一次考試,我打破了天空像一個49分,立即,眼淚像一條斷線的珠子,不停地流下來。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說,“沒有成功或失敗的英雄”。一句樸實真摯的話語,溫暖了我受傷的心,讓我仿佛回到了母親的懷抱,讓我再次揚帆起航..奮斗的過程是艱難的,但有了你的靈感,一切都變得輕松和快樂。你是一盞明燈,指引我一步步走向勝利之路,你是半根蠟燭,熄滅了自己,照亮了別人..
分手的號角曾經吹響,我們不得不面對分手的事實。我的老師,我的同學,我的教室,我的書桌,我忘不了..畢竟,六年的生活是他們陪著我來的,無論是過去六年的起起落落,還是畢業學生的深情告別,離開學校,腿上似乎充滿了鉛:老師,再見!再見,同學!!再見,母校!!
難忘的小學生活作文11
若把小學生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學之間發生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鏈。
記得這件事發生在這學期新開學初的那幾天。那時,我得了嚴重的感冒,總是咳嗽個不停,時不時地還感覺渾身發冷,像是待在一個巨大的冰窖里。
上第三節課時,有一陣兒我咳嗽得實在厲害,似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講,只感覺自己的腦袋發脹,頭越發地變得沉重起來,像是一個灌了鉛的麻袋。看到此時的我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什么東西。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語氣說:“崔雨瑄,昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞,而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴里去,這個止咳很管用的!”說話的同時,她用關切的眼神望著我。說完這番話后,她馬上轉過身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的。“她真細心,在電話里聽出我咳嗽,就惦記著我,還為我帶藥!”我驚訝的同時,流露更多的是快樂與感動。
望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之后我覺得全身都變得暖和起來,而感覺最溫暖的地方,是我的心。
在小學這六年中,還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖,感動著我,我會把它們永遠珍藏在心底。
難忘的小學生活作文12
生命是一棵樹,它要有一顆弱不禁風的樹苗長成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經也擁有一段美好的孩童時光,歲月的流逝給他捎來了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我的小學生活中,有一件令我一生不忘的事情。
知了“知了知了”的鳴叫著,陽光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂的歌聲,我們五年級的同學來到了“蓮塘基地”,這次出游的團體很龐大,我們很興奮,第一次和班上同學一起住!
在教官的指導下,我們興致勃勃的來到宿舍,準備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個底朝天,看來,個個都是在家嬌生慣養的“大小姐”,我們合作著,進被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進……
經過一番鬧騰,本亂成一團的宿舍,被我們整理如新,地板很干凈,拖鞋擺得很整齊,床鋪也收拾得無一瑕疵,書包擺得井井有條條……看著整潔的宿舍,心中既得意,又有成就感。
從“蓮塘基地”回來以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實踐基地那學到很多呢!在這次實踐過程中,我還學會了合作,也領悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學習如何自力更生,就無法生活。
這次實踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學生活中留下了一個無論如何都不會消逝的腳印,我現在六年級了,早已學會如何自立。即使現在面臨畢業,我心中的留戀仍使我忘不了!我可愛的同學,可愛的老師,可愛的校園,還有可愛的小學生活!
難忘的小學生活作文13
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活瞬間就過去了,而今,我們既將畢業,在既將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。
同學們朝夕相處的那些時光,我們結下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經在知識的海洋中奮力拼博,曾經在平整的操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?
我們的小學的生活只有六年,我覺得這這是不公平的!如果可以的話,我真的很想一輩子和我的小學兄弟在一起。
從那次“天霸動霸”的一聲口號起,天霸團成立了。從一次考試中,我們的一二班又成立了。但,又從一次大考試中,我們的六二班又要“請假”了!可是那一次次美好的瞬間,卻永存在我心中!
有人說40天能干什么?40天又能做些什么?可對我們來說,這也許是我們最后相處的40天了
我永遠不會忘記六二班所有人的笑容,雖然我們曾經打鬧過,但那都有一個共同的出發點那就是同學情!如果可以的話,我會用我所有的東西換我們六二班的一天!
時間我懇求你走的再慢些
難忘的小學生活作文14
五年的小學生活馬上就要結束了,我們就要告別老師和同學,走向初中,心中充滿了不舍。那些難忘的往事,也在腦海中不斷地浮現。
難忘恩師,如母親一般關愛我們的成長。
記得那次,有一位同學肚子疼,老師便停下了講課,走到她身邊,俯下身子輕輕地問:“今天吃了什么冷東西嗎?”同學搖了搖頭,說:“沒有,只是昨天吃了兩根冰棍。”老師驚訝地“啊”了一聲,說:“給你家長打個電話吧,你回家躺一會兒應該能好。”說完,便拿起手機走向教室外面,直到她的媽媽趕來把這位同學接走,老師才安心回來上課。
老師,您對同學的關愛,我們都看在眼里,也記在心間。
難忘同學們彼此溫暖,友誼化作溪流,滋潤著我們的心田。
那年夏天,天空中下起了小雨,我和同學走在放學的路上,卻忘記了帶傘。這時李夢依把她的雨傘舉了過了來,示意我靠過去。我聽話地靠近她,她開心地笑了。我們倆人便肩靠著肩,相依偎著走進雨幕。
雨滴從傘上滑落下來,滴在地面又濺起晶瑩的水花,好美。
此刻,我們就要離開母校,離開我們的徐老師,也要離開親愛的同學們。五年來我們一起學習,一起玩耍,一起面對困難,現在將要飛向各自的天空,去尋找自己的夢想。相信在未來,我們一定會再次相聚,分享彼此的成績和歡樂。
難忘的小學生活作文15
從學前班開始,小學即將開播,不知事誰按了“快進”,一眨眼之際,就要到離開母校的日子。我們在這里過了六年的時光,也有許多數不清的。比如,精彩的運動會,難忘的郊游,一次辯論會,們的你追我打,和的叨嘮細語。
六年了,里,我們有哭,有笑,有打,有鬧,這已見證了我們的友誼,一本錄,記下了我們的檔案,一本相冊,刻印了我們純真的笑容!
在我們放學之后,的汗滴還在不停的流落,燈光上的燈還在不停的釋放,影子里,是我們辛勞的老師,一遍一遍,在我們的本子上,寫下老師的,忘不了,老師教我們的知識,更忘不了,他們臉上洋溢的笑容!
上課時,整整齊齊的朗讀聲還在繼續,下課后,我們的笑聲,洋溢的笑容正在臉上表現著,不一會兒,原本安靜的班級,變成了同學們的場地,“大戰”之后,全是我們活潑亂跳的節奏,同學們的友誼永遠排在第一!
別了,母校!別了,班級!同學錄上和大樹的年輪上還存在著我們的回憶,忘不了小學的生活,忘不了在我們身后默默付出的老師,更忘不了,我們六年中的洋溢的笑容!!!
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