我的同學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我們班有五十多個(gè)人，每個(gè)人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué)，他們非常的聰明，講義氣，特別善良。但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué)，今天主要說(shuō)說(shuō)張亮吧。只聽(tīng)名字，你一定覺(jué)得肯定是個(gè)三好學(xué)生，可是實(shí)際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個(gè)非常聰明的同學(xué)，老師每次布置的手工作業(yè)，他總是能變著法子的帶給我們驚喜，動(dòng)手能力特別強(qiáng)，老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣，在一大部分同學(xué)的眼里，張亮還是一個(gè)特別義氣的人，有一次下課時(shí)間，張亮借另一個(gè)同學(xué)的書(shū)，這個(gè)同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書(shū)扔給張亮，不料手勁大了，一下扔到黑板上，把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后，張亮一個(gè)人扛了下來(lái)。老師只處罰了張亮，另一個(gè)同學(xué)問(wèn)張亮為什么護(hù)著他，張亮卻說(shuō)，罰我一個(gè)人就行了，要是給老師知道，你每年的三好學(xué)生就得不上了，再說(shuō)我們又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道張亮這個(gè)同學(xué)特別的義氣。
張亮還是一個(gè)特別善良的學(xué)生，有一次學(xué)校搞募捐，張亮一下把自己一個(gè)月的零花錢(qián)都捐了，大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個(gè)聰明善良又講義氣的同學(xué)，他偏偏就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。主科成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)下游，每天調(diào)皮搗蛋，上躥下跳自己一點(diǎn)也不著急。幾乎每個(gè)星期都要請(qǐng)一次家長(zhǎng)，自己一點(diǎn)也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過(guò)賭說(shuō)，如果張亮能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的話，那他的成績(jī)肯定會(huì)名列前茅的。
張亮就是這樣一個(gè)善良講義氣擁有著聰明的腦袋，卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個(gè)吧。
我的同學(xué)作文2
他，外表的冰冷卻掩蓋內(nèi)心的火熱；他，喜歡斤斤計(jì)較卻掩蓋他內(nèi)心的寬宏;他，看對(duì)事都漠不其實(shí)卻愛(ài)樂(lè)于。在我上五年級(jí)的，我新同桌——柳葉眉下面鑲著一雙黑寶石般的水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴。他孤單的在的空間，對(duì)人很冷淡，不喜歡交朋友，總陰著臉，給人陰暗的。我很討厭他--他朋友。可老師就想讓我在學(xué)習(xí)上幫助他，不無(wú)緣無(wú)故把他換走，我得讓他知難而退向老師換同桌。可我萬(wàn)萬(wàn)---在我千方百計(jì)的“折磨”下，他并表態(tài)，更想要換同桌。有，老師點(diǎn)他回答，本來(lái)他要說(shuō)的答案，可我卻說(shuō)了錯(cuò)誤的答案讓他說(shuō)，老師讓他向我學(xué)習(xí)，他聽(tīng)從了話，他說(shuō)了答案。同學(xué)們聽(tīng)了都笑了，在笑了。老師聽(tīng)了后生氣地說(shuō)：“你上課夢(mèng)游去了嗎？
搞地下活動(dòng)去了？開(kāi)小差這嘛上進(jìn),這麼簡(jiǎn)單的都答不，坐下。’’他一臉無(wú)辜的坐了，眼睛里有淚珠在打轉(zhuǎn)，卻讓它流。令我出乎意料——他并罵我，也向老師這件事，疑惑極了、、、、、、本來(lái)?yè)Q同桌信心十足的我事讓我了對(duì)看法。有，我生病了。天上學(xué)，我作業(yè)和昨天上的知識(shí)，他看見(jiàn)后，立馬把作業(yè)給我，還仔細(xì)地把昨天的知識(shí)給我講解。下課后，我對(duì)他說(shuō)：“我對(duì)做了過(guò)分的事，你不生氣嗎？”他笑道：“為什嗎要生氣？上了你的當(dāng)，算我笨，我不喜歡與別人為敵。’’不知怎嘛了，我覺(jué)得他好寬容、好。對(duì)付他是白忙一場(chǎng)，我很想跟他說(shuō)起，卻勇氣，里向他說(shuō)：“起”，他我眼中寬宏、樂(lè)于的同學(xué)------王明
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)當(dāng)中，他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級(jí)的同學(xué)，個(gè)子不高，臉圓圓的，鼻梁上架著一副帶框眼鏡，看上去像是動(dòng)畫(huà)片中的博士一樣。或許是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱(chēng)呼“肥波”。
我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多，不管發(fā)生什么事總是樂(lè)呵呵的，干什么事都很積極，學(xué)習(xí)上也從不馬虎。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，特別喜愛(ài)數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好，是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他從不驕傲，仍然努力地學(xué)習(xí)。
“肥波”除了學(xué)習(xí)好之外，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次，老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)邊，突如其來(lái)的一陣北風(fēng)朝我吹來(lái)，使我本能地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開(kāi)眼睛一看：“咦，廢紙?jiān)趺炊紡睦锎党鰜?lái)了呢？”我有點(diǎn)驚慌失措，瞬間開(kāi)始手忙腳亂，當(dāng)時(shí)的我真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我前方，他正追趕著那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看，原來(lái)是我的同學(xué)“肥波”，他正彎著腰，左手拿著垃圾袋，右手拿著被風(fēng)吹跑的廢紙，一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中，累得滿頭大汗。
原來(lái)積極樂(lè)觀、樂(lè)于助人的同學(xué)總是會(huì)自帶光芒，贏得同學(xué)們的喜歡和信任！
我的同學(xué)作文4
剛開(kāi)始我與同學(xué)認(rèn)識(shí)的時(shí)候，發(fā)生了一些不愉快的事情。但是正是因?yàn)檫@些事情，才讓我與我的同學(xué)成為了現(xiàn)在的好朋友。
班上有四五十個(gè)同學(xué)，我們才開(kāi)學(xué)不久，自然不能將班上所有同學(xué)都認(rèn)識(shí)一遍。那一天，被選上了班級(jí)里英語(yǔ)課代表的我拿著一堆同學(xué)們完成的作業(yè)，正趕往老師的辦公室。哪想，半路的時(shí)候被一個(gè)闖來(lái)的同學(xué)給撞翻了。不僅我被撞了一個(gè)踉蹌，最最要的是我手上的作業(yè)本瞬間隨著飄飛在了地上。
“你干什么？”見(jiàn)著全部都撒在地上的作業(yè)本，我頓時(shí)眼急了，好在地上很干凈。我瞪了那一個(gè)撞了我的同學(xué)一眼，我知道她是我班的一位同學(xué)，只不過(guò)我一直與她沒(méi)有什么交流。她見(jiàn)狀，連忙朝著我道：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的！”說(shuō)著，她也立馬蹲下身，幫著我將灑落在地上的作業(yè)本一一撿了起來(lái)。
當(dāng)?shù)厣献詈笠槐咀鳂I(yè)本被撿起來(lái)的時(shí)候，她的嘴里還在不斷的朝著我說(shuō)對(duì)不起。其實(shí)，當(dāng)她說(shuō)起第一聲對(duì)不起的時(shí)候，我就已經(jīng)原諒她了。看著她氣喘吁吁的模樣，想來(lái)是有什么急事。于是我將所有的作業(yè)本整理了一下后，朝著她道：“你是有什么急事嗎？”
被我這么一提醒，她瞬間捂著自己的肚子，“我，我去上個(gè)廁所。”說(shuō)著，像是十萬(wàn)火急一般，眨眼間就不見(jiàn)了。
這是我與我的同學(xué)之間發(fā)生的第一件事，這件事可是讓我對(duì)這位可愛(ài)的同學(xué)有了一個(gè)深刻的印象。后來(lái)等到我將作業(yè)全部送去了老師辦公室，又重新還回來(lái)的時(shí)候，我的同學(xué)又出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)她九十度的大鞠躬，一臉真誠(chéng)的又朝著我道了一個(gè)謙。這件事之后，我和我的`同學(xué)就成了形影不離的好朋友了。
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué)，她很漂亮。
她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁也很直，嘴唇薄薄的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長(zhǎng)得很瘦。穿的褲子非常好看，衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。
只有她才是我最最要好的朋友。
一次，我們班的調(diào)皮大王把我踢了一腳，我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“，你怎么了？”我哭著說(shuō)：“鄭xx把我踢了一腳……”她聽(tīng)了后馬上用笑話來(lái)安慰我。她說(shuō)的笑話真是太好笑了。我本來(lái)在哭，她把笑話一說(shuō)完，我就大笑起來(lái)。
她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次，她剛買(mǎi)來(lái)一張修正帖，沒(méi)事干，就在修正帖上寫(xiě)著“我是一只大母豬”幾個(gè)字，上課以后，她把修正帖撕下來(lái)，貼在前面座位上的李xx的衣服背后。下課了，我們看見(jiàn)李xx衣服背后貼的那幾個(gè)字，禁不住捧腹大笑起來(lái)。
她也有優(yōu)點(diǎn)，喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們班的二十幾個(gè)女生練長(zhǎng)跳繩，她也參加了。我們高高興興地跳著，忽然，張xx一不小心，把腳扭傷了。見(jiàn)到此情景，她急忙跑過(guò)去，扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室，她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō)：“王醫(yī)生，快點(diǎn)，張xx的腳扭傷了。”醫(yī)生檢查完后告訴沒(méi)什么大問(wèn)題時(shí)，我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。
她就是我的好朋友肖xx。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里，她是我最值得信任的好伙伴！
我的同學(xué)作文6
哇塞，這個(gè)女生真高啊。看到我的人對(duì)我的第一印象就是：這個(gè)女生真高啊，是啊，我的確是長(zhǎng)得很高，我比同齡人要高出半個(gè)頭，我想，同學(xué)們都覺(jué)得我長(zhǎng)得好高吧。
早同學(xué)們的眼中，我不僅有一個(gè)大高個(gè)子，而且還有一個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸，因?yàn)槲业膫�(gè)自己比較高，每次遇到一些要拿的高處的東西，我的同學(xué)們就會(huì)來(lái)找我，因?yàn)樗麄儔虿坏剑晕胰ツ茫看慰吹酵瑢W(xué)們搬東西，我都會(huì)積極的去幫助他們，幫助他們搬東西，在生活上，幫助他們做一些力所能及的事情，我記得有一次，小米去上體育課的路上，不小心摔倒了，我跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，看她走不起來(lái)，我看著她的腿好像是摔破了，我趕緊的扶她站起來(lái)，她說(shuō)不能站，疼，這個(gè)時(shí)候，我就趕緊的背起她就跑向了醫(yī)務(wù)室，我慢慢地把她放在床上，醫(yī)生給她包扎了傷口，小米一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)謝謝，我當(dāng)時(shí)看到小米受傷，想都沒(méi)有想背起來(lái)就走，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的力氣，真的好沉。
在同學(xué)們眼中，我就是一個(gè)熱心腸的女孩子，大家都覺(jué)得我脾氣很好，覺(jué)得我很愛(ài)幫助人，也很愛(ài)我和做朋友，我覺(jué)得每一個(gè)同學(xué)都對(duì)我很好，想想，自己有這些好朋友真的是很快樂(lè)的，我喜歡和大家在一起的感覺(jué)，和大家在一起很開(kāi)心，很快樂(lè)，大家都對(duì)我很好。
在同學(xué)眼中，我就是一個(gè)樂(lè)于助人的人，擁有一個(gè)大高個(gè)子，要是你們遇到困難，我會(huì)幫助你們的，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔课移诖约嚎梢杂龅礁嗟呐笥眩诖?.....
我的同學(xué)作文7
他有一張“國(guó)字臉”，鼻梁上有一雙像玉琢一樣微微翹起的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡的嘴巴。這是我的同學(xué)邱。
邱是我們班數(shù)學(xué)課的代表，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的助手。他愛(ài)幫助同學(xué)，經(jīng)常講笑話逗同學(xué)開(kāi)心，這是我們班的幸福果實(shí)。
有一次，我在數(shù)學(xué)課上想一個(gè)思維測(cè)試，想不通怎么做。就在我惱火的時(shí)候，邱走過(guò)來(lái)看了看。他像個(gè)小老師一樣蹲下身，撓著自己聰明的小腦袋，耐心的給我解釋。經(jīng)過(guò)這個(gè)小老師的仔細(xì)講解，這個(gè)問(wèn)題終于被破了。
邱不僅愛(ài)幫助同學(xué)，而且有一種特殊的幽默感。
記得有一次在班隊(duì)上課，因?yàn)槿鄾](méi)有提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料，大家都沉默了，怕老師生氣。邱自告奮勇上臺(tái)，用他的特長(zhǎng)——講笑話，逗得大家哈哈大笑，老師也被我們大家感染，哈哈大笑。當(dāng)他看到每個(gè)人都那么開(kāi)心的時(shí)候，他不停的做著滑稽的動(dòng)作，比如猩猩臉，猴子爬樹(shù).這些都是他的“怪招”，讓我們都很開(kāi)心。其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演！比如吃飯的時(shí)候做鬼臉，讓你吐槽；上課經(jīng)常躲在桌子底下，然后老師出去接電話就跳出來(lái)給你驚喜。
雖然他很淘氣，但他也是體育專(zhuān)家。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了400米短跑。他的對(duì)手都是學(xué)校里最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，每個(gè)人都獲得了名次，但他還是頂住壓力，跑完了全程，獲得了名次。他在這次比賽中脫穎而出，獲得了全校第二名，為我們班贏得了榮譽(yù)！
我的同學(xué)邱是一個(gè)可愛(ài)、活潑、可愛(ài)的小男孩。
我的同學(xué)作文8
我們班有個(gè)同學(xué)，十分的頑皮，而且還不聽(tīng)話。有時(shí)班主任都拿他沒(méi)辦法，只好請(qǐng)他的父母來(lái)學(xué)校。
他怎么頑皮的呢？關(guān)于他調(diào)皮的事情那可有一籮筐呢，讓我說(shuō)一件給你聽(tīng)聽(tīng)吧！他叫陸慈航，長(zhǎng)得不帥甚至可以說(shuō)很丑。黑黑的皮膚，小眼睛，塌鼻子外加一張大嘴巴，這樣丑的五官組合在一起直叫人覺(jué)得兩個(gè)字——好丑。因?yàn)榇蠹叶汲靶λ屗男愿褡兊糜行┢婀帧Ｒ惶欤覀儼嗟腻X(qián)露露下課的時(shí)候在教室里玩耍，一不小心踩到了他掉在地上的語(yǔ)文書(shū)，他立馬氣呼呼的瞪著錢(qián)露露，也不等人家道歉，就大叫道：“滾。我一定要你好看。”
錢(qián)露露脾氣也不小，把準(zhǔn)備撿起來(lái)的書(shū)惡狠狠地丟在地上，打算道歉的話硬生生的咽了回去，就回到座位上，一臉的委屈。大家以為事情都過(guò)去了，可是到了下午大家來(lái)到教室準(zhǔn)備上課的時(shí)候，猛地聽(tīng)到錢(qián)露露大叫：“啊——啊——啊——”她嚇得臉色蒼白，粉紅色書(shū)包被她猛地扔了好遠(yuǎn)，大膽一點(diǎn)的男生湊上前去一看，一直丑陋的癩蛤蟆居然從錢(qián)露露的書(shū)包里爬出來(lái)，還撒了一泡尿在書(shū)包的上面。
太過(guò)分了，一個(gè)男生居然如此的斤斤計(jì)較，同學(xué)之間的和睦相處呢？“陸慈航，你怎么可以這樣？”班長(zhǎng)為錢(qián)露露打抱不平。“哼，我就愛(ài)這樣。人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。什么大家是同學(xué)，你們嘲諷我的時(shí)候，有拿過(guò)我當(dāng)同學(xué)嗎？”說(shuō)著他滿不在乎的坐在位置上，臉上的表情卻并沒(méi)有得意。
我突然覺(jué)得，他這樣是不是我們同學(xué)們經(jīng)常欺負(fù)他，看不起他造成了這樣孤僻的性格？或許他也想好好的和大家相處，可是我們欺負(fù)他的時(shí)候，沒(méi)有人為他打抱不平，反而都是幸災(zāi)樂(lè)禍。
再看班上其他的同學(xué)，大家似乎都意識(shí)到了什么，默默地坐在座位上，什么也沒(méi)有說(shuō)。
我的同學(xué)作文9
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)向往的朋友，而我能夠遇到我這個(gè)同桌，我覺(jué)得是我初中這三年以來(lái)最好的一個(gè)禮物。都說(shuō)小時(shí)候的友誼是最真實(shí)最童真的，我也對(duì)此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌，對(duì)朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場(chǎng)籃球賽，正好我們兩個(gè)人分在了一個(gè)組里面進(jìn)行討論。由于剛開(kāi)始接觸互相都不認(rèn)識(shí)，我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上，而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來(lái)經(jīng)過(guò)這場(chǎng)籃球比賽后，我們兩個(gè)都感覺(jué)到了對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個(gè)成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開(kāi)心扉做朋友的事情是，有一次考試我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以沒(méi)有通過(guò)考試。那是我第一次考試不及格，我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了，然后我不斷地自責(zé)，在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來(lái)她就跑到我的身邊安慰我說(shuō)讓我放心，他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來(lái)，因?yàn)樗彩且粋�(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí)，并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后，我們兩個(gè)人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識(shí)學(xué)習(xí)，并且每次都會(huì)交流相互的筆記，看看從對(duì)方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感，讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時(shí)間內(nèi)，我們度過(guò)了一整個(gè)學(xué)期。有時(shí)候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰，雖然說(shuō)我們班上有30多個(gè)人，但是真正玩的要好，且知心的朋友只有他一個(gè)。所謂共患難才能見(jiàn)真情，因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю屛覀儍蓚�(gè)人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí)，我們一起經(jīng)歷了這種事情后，我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇，而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
我的同學(xué)作文10
在我們班，聚集了會(huì)同縣各路英雄人物，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，各具特色。其中，最最特立獨(dú)行的就是我又愛(ài)又恨的好朋友——楊清月。
他的頭尖尖的，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，像算盤(pán)上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡，看起來(lái)一副書(shū)呆子模樣。身子瘦稈稈的，腿細(xì)細(xì)的，真可以用骨瘦如柴來(lái)形容，也許因?yàn)樯聿妮p巧的緣故，他的跑步速度居然如豹子的速度一般。
他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明，喜歡回答問(wèn)題，但是常常會(huì)答非所問(wèn)。他也愛(ài)嘀嘀咕咕，老師說(shuō)一句，他也說(shuō)一句，而且把喜歡把老師的話改成幽默的句子。老師在講臺(tái)念了一個(gè)詞語(yǔ)，而他就把這個(gè)詞語(yǔ)改變成一個(gè)新的詞語(yǔ)脫口而。如語(yǔ)文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛，大聲嚷嚷：“什么？古人真是奇怪，連個(gè)屎都要記錄一下！”惹起全班哄堂大笑，氣得老師吹胡子瞪眼！老師兩三次都想把他轟出去，但老師還是深呼吸，深呼吸，不住地說(shuō)：“不知者不為罪！”就這樣，一次又一次原諒了他。
下課的時(shí)候，他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄?jiǎng)e人，比如他會(huì)把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面，害得同學(xué)滿天世界地找，而他卻躲在角落偷笑，最后他還是會(huì)把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧，他在玩的時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒，然后就在教室里追打，常常打得兩敗俱傷，最后那個(gè)跟他打鬧的同學(xué)肯定會(huì)想買(mǎi)十瓶后悔藥吃，因?yàn)樗麜?huì)像一個(gè)嬰兒一樣在在那哭泣。然后，楊青月會(huì)在那里不住地雙手合十作揖賠不是：“對(duì)不起，對(duì)不起！求你千萬(wàn)不要告訴老師！來(lái)，你打我，你打我！”。他既搞笑，又頑皮，但骨子里還是很善良的。
何其有幸，與此君為友，希望我們之間的友情地久天長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)有很多，身上各有閃光點(diǎn)。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟(jì)含，因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好，寫(xiě)字好，而且畫(huà)畫(huà)、跳舞都是她的優(yōu)點(diǎn)。
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張圓圓的小臉，明亮的眼睛像兩顆黑寶石，真讓人羨慕啊！
記得去年兒童節(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)：“想要把教室里畫(huà)換幾個(gè)更好看的，看誰(shuí)可以畫(huà)一張？并且要把教室好好裝飾一下，來(lái)慶祝六一兒童節(jié)。”老師說(shuō)完，教室里一下子安靜下來(lái)了，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不說(shuō)話。突然，李濟(jì)含站起來(lái)說(shuō)：“老師，讓我試試吧！”老師說(shuō)：“好樣的，你來(lái)試試，有什么需要你就說(shuō)！”
下課了，李濟(jì)含把我還有幾個(gè)女生叫了過(guò)來(lái)，商量了一下。她說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI(mǎi)要用的材料。”我們飛快地來(lái)到了商店，買(mǎi)回了材料。我們回到教室后，精心地裝飾了起來(lái)，有的同學(xué)剪紙，有的同學(xué)涂色，墻上的畫(huà)還是李濟(jì)含畫(huà)的，她的畫(huà)真的很棒！非常漂亮！我們把畫(huà)貼到墻上后，就大功告成了。
這時(shí)候，李濟(jì)含說(shuō)：“不好，少買(mǎi)了一樣?xùn)|西？”我們互相看了一眼，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了什么？只見(jiàn)她跑了出去，不一會(huì)兒回來(lái)了，手里拿了好多紅色的小燈籠。哦！原來(lái)是燈籠啊！我們把燈籠掛在了教室的正中央，教室比之前漂亮了好多呢！這時(shí)，老師來(lái)了，老師給我們豎起了大拇指！說(shuō)李濟(jì)含有想法，有能力！
我真羨慕她，我要像她一樣，多學(xué)習(xí)一些東西。畢竟藝多不壓身嘛！
我的同學(xué)作文12
我們小學(xué)時(shí)期，馬上就要結(jié)束，我們小學(xué)也忙上就要畢業(yè)了，在這小學(xué)的六年里，我的同學(xué)和我一起走了6年，互相陪伴了六年，在這六年里 ，有一位同學(xué)是給我留下印象最深的了。
這個(gè)同學(xué)在我們宿舍里，有的時(shí)候就會(huì)被說(shuō)成神經(jīng)病，當(dāng)然她也不枉我們的這句話。
她是我們宿舍的5床，在宿舍里總是愛(ài)笑，有的時(shí)候 笑著笑著，我們也就跟著笑了起來(lái)，以至于笑完了不笑了以后，都不到我們?yōu)樯缎ΑＳ幸淮危覀兘?jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，非常的累。回到宿舍以后，就沒(méi)有多少力氣說(shuō)話了，畢竟六年級(jí)的時(shí)間非常緊。
就這宿舍里掉了一根針都能聽(tīng)到聲音的時(shí)候，這個(gè)神經(jīng)病突然笑了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈哈哈，最后她忍不住哈哈大笑起來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)變成斷斷續(xù)續(xù)的馬麗笑。就這樣，我們也跟著笑了起來(lái)，就這樣，宿舍里的寂靜被打破了，我們又開(kāi)始變得有說(shuō)有笑。最后，我們宿舍的一個(gè)人突然問(wèn)道：“誒，你剛才笑啥嘞？”“我也不知道我笑啥嘞，反正我就是想笑。”她回答到。
于是，我就認(rèn)定了她為傻同學(xué)。
后來(lái)，有一次，她和一個(gè)人因?yàn)樗俣嚷焕蠋熤懒耍谑牵秃湍俏煌瑢W(xué)被叫到辦公室里好好的訓(xùn)斥了一頓。回來(lái)的時(shí)候，都差點(diǎn)哭了出來(lái)。回到宿舍里，我們問(wèn)她咋了，她都一言不發(fā)。后來(lái)，因?yàn)閯e人的一句話，她又哈哈大笑起來(lái)。仿佛之前被老師訓(xùn)斥的事都沒(méi)有發(fā)生。后來(lái)還和一同學(xué)兩人，互相說(shuō)。開(kāi)心之極。
這位同學(xué)是誰(shuí)呢，就是：劉葉，劉同學(xué)！
我的同學(xué)作文13
我們班有一位幽默大師，她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁，準(zhǔn)會(huì)把我逗得哈哈大笑。
她剪著齊耳短發(fā)，眼睛靈靈的，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。
記得有一次，因?yàn)橄铝舜笥辏院枚嗤瑢W(xué)都遲到了，當(dāng)然，她也不例外，過(guò)了好一會(huì)兒，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，還行了個(gè)軍禮，說(shuō)到：“報(bào)告。”嚇了我一跳。“今天早上，我意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴(yán)重后果——遲到！”才坐下，又開(kāi)始滔滔不絕了。我一聽(tīng)，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次，她因?yàn)橄抡n在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不小心碰到了我的胳膊肘，害得我把字寫(xiě)錯(cuò)了，我以為她是故意的，于是，我和她談話，她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下，我惱羞成怒，要舉手攻擊她時(shí)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她眼珠一轉(zhuǎn)，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”我被逼得無(wú)可奈何，只好放下了手。她看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，對(duì)她說(shuō)了句：“你不愧是班里的幽默大師，我投降行了吧！”眨眼，就到了語(yǔ)文考試，考完試了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，結(jié)果，卷子一發(fā)下來(lái)我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí)，我破例不和她一起回家。走到半路，她趕上我，問(wèn)：“喂，你考了多少分？”我沒(méi)有回答，繼續(xù)硬著頭皮往前
走。她看著我，知道我考得很差，于是對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，曲折一點(diǎn)嘛好事！失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，一定能行！”我聽(tīng)了，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”
這就是我們班的開(kāi)心果——魏靜怡，怎么樣？她幽默吧？我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。
我的同學(xué)作文14
學(xué)習(xí)的階段中，剛好是同學(xué)影響最深的年紀(jì)，我也不例外，我是家中三個(gè)小孩中最活潑、最好交友的，我跟任何人相處起來(lái)都沒(méi)有壓力，所以我可以很自在的跟任何人相處，我跟任何人都是朋友。
可是呢？這樣的情況沒(méi)有維持太久，原本剛上初中的我以為只要真心相對(duì)，我們就可以當(dāng)朋友，但是……當(dāng)我把整顆心都交付給她時(shí)，她卻狠狠的讓我自打巴掌。我本來(lái)一直認(rèn)為我應(yīng)該不會(huì)上演八點(diǎn)檔劇情，但是老天就是愛(ài)開(kāi)玩笑，誰(shuí)曉得老天把這個(gè)天大的玩笑開(kāi)在我身上，老天永遠(yuǎn)不了解，這個(gè)天大的玩笑對(duì)于我這小小的身軀根本負(fù)荷不了。
剛上初中時(shí)，我?guī)еＭみM(jìn)學(xué)校，希望能在這闖出自己的一片天，誰(shuí)能曉得學(xué)校里的大家心機(jī)一個(gè)比一個(gè)還重，但是……當(dāng)我在絕望時(shí)，遇到了一個(gè)小可愛(ài)，就像是老天送我的禮物，我在想，可能老天同情我了吧。她就像個(gè)天使，就像太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照著我，漸漸的，我開(kāi)始愿意從新付出我的真心給她。但是好景不常，總有人愛(ài)咬著嘴邊的肉，卻覬覦別人碗里的，我們面臨最大的危機(jī)“吵架”我們的友情就因此吵吵合合，不知不覺(jué)中我們被彼此身邊的人推遠(yuǎn)。但其實(shí)只有我們本人才知道，自己無(wú)法少了對(duì)方，在這段友情里，不是湊合，而是非你不可，所以我們最后決定了誰(shuí)也不放開(kāi)誰(shuí)，遇到問(wèn)題誰(shuí)也不能逃避，我們要一起渡過(guò)，友情中沒(méi)有真正的對(duì)錯(cuò)，所以就算我們真的結(jié)束了，誰(shuí)也不用道歉，只要記得我們?cè)?jīng)轟轟烈烈過(guò)。
同學(xué)，在我的求學(xué)階段中，添加了許多故事，讓我的求學(xué)階段不無(wú)聊，雖然有很多帶來(lái)負(fù)面影響的，但是也只有這時(shí)候才能患難見(jiàn)真情啊！讓自己清楚到底誰(shuí)才是真正適合自己的，沒(méi)有所謂的適合，朋友都是需要經(jīng)過(guò)許多的磨合，還能對(duì)你不離不棄！
我的同學(xué)作文15
在我們班上有一個(gè)同學(xué)：小田，她笑起來(lái)會(huì)不停地"咯咯咯"，哭的時(shí)候好久都不會(huì)雨過(guò)天晴、風(fēng)平浪靜。她的眼睛大大的，與笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條線成反比。鼻子翹翹的，櫻桃小嘴，平時(shí)大大咧咧的。成績(jī)很好，交朋友那是輕而一舉滴。
她是書(shū)呆子，一名合格的書(shū)呆子，什么時(shí)候都把頭埋在書(shū)里，不聲不息。
那次美術(shù)課，受老師的囑咐，我們要去搬書(shū)，因?yàn)闀?shū)太重，不得不兩人搬。我叫了叫小田："搬書(shū)了，田書(shū)呆子？哈""還幾頁(yè)了。"小田用沉悶的聲音說(shuō)："再等等。"我等呀等，時(shí)不時(shí)看看手表，我終于坐不住了，先去老師辦公室搬了，我"嘿咻嘿咻"搬了過(guò)來(lái)，放在講臺(tái)上，擦了擦汗，這時(shí)，小田開(kāi)開(kāi)心心地跳了過(guò)來(lái)，對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō)："去搬書(shū)吧。"我無(wú)奈地指了指講臺(tái)上的書(shū)，小田看了看，不好意思地笑笑，然后回到坐位上，又埋頭看起了一本新書(shū)。
"小田啊小田，真拿你沒(méi)辦法！"我小聲地嘀咕了一句。
就因?yàn)樗某煽?jī)好，性格開(kāi)朗，朋友很多，也愛(ài)助人為樂(lè)，所以人人都喜歡與她做朋友。她笑的時(shí)候，我們也與她一起笑；她哭的時(shí)候，我們安慰她，幫她分擔(dān)，她，就是我們的開(kāi)心果。
這就是我的同學(xué)"田書(shū)呆子"，一個(gè)小小開(kāi)心課。
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