學生英語作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學生英語作文，歡迎大家分享。
學生英語作文1
Hello，everyone!My English name is David K. Black.Beacouse David mean"s david，K.mean"s kill，Black mean"s black.
My favourite food is Si Chuan"s hot pot.My faourite is book is J.K Rowling"s，I like Harry，he is very clever，do you like him?
My favourite English song is，it"s Vitas"s song.Do you like it?
I have two big eyes and a big mouse.I like Zhou Jielun.Do you like him?
Now，do you like me?
學生英語作文2
尊敬的英語老師：
您好！
我的名字叫：xxx，是您的新學生。我的性格活潑、開朗，一閑下來，就會去看看課外書。小學的成績還不錯。不過我有一個壞習慣--粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過，但我相信，我一定會改掉這個壞毛病的。
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說也是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的。
我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們在開心、快樂的課堂里學到知識，提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好沒一節課，成績也會跑得飛快。您不只要注重我們的學習成績的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展。
我一定會認真對待你布置的作業，我要認認真真的寫好每一個字，認真對待每一篇作文，扎扎實實地完成各課學習任務，我能行，請相信我。
相信我能成為你的一位好幫手！
祝：
身體健康！
學生英語作文3
昨天，還差15分鐘放學的時候，英語老師讓我們把英語作業本拿出來，我們便拿出來了。接著，英語老師讓我們在于一個本子上寫‘A本’在另外一個本子上寫‘B本’我們寫出來之后，老師對我們說：“把‘A本’拿出來。”接著，老師又讓我們在第一格寫‘A’再把剩下的9個字母寫完，每行寫10個字母。老師又說：“并且把剩下的兩行空著，帶回家里寫，按這樣的順序，一連寫了4個字母，分別是：A、B、C、D，回家以后把剩下的每個字母的兩行寫完，這就是作業。除了這個作業，還有一項作業，就是：仍然是把A、B、C、D這四個字母各寫兩行，每行10個，然后家長檢查，并簽字，這就是今天的作業，大家明白了嗎？”我們大聲地說：“明……白……了！”
今天，我們的作業是：把A、B、C、D后面的四個字母每個寫三行，每行寫10個，把它們都寫出來。再把A、B、C、D后面的四個字母每個寫兩行，每行10個，寫出來，這就是我們今天的作業，大家看，很少吧！因為一般補習班的`作業很少很少，老師和校長總是說：只要把英語學明白就可以了，不用寫那么多的作業。
小朋友們，你們說，校長和老師說的對嗎？
學生英語作文4
Sharing brings me a lot. Among them confidence is the most precious thing sharing brings me.
After I got into Junior Three I was in a new class. I often shared ups and downs with my new friends. All the things changed after the first test the competitive atmosphere made me nervous. I am failed.My world turned into grey in my mind until my best friends put his hand on my shoulder. As soon as I shared my feelings with him. I felt extremely relaxed and his encouraging word brought back my confidence.
The confidence sharing brings will lead me to success.
學生英語作文5
Two years ago, I like to eat instant noodles very much, the instant noodles smell so delicious, because there are tasty flavor in it. When my mother was not at home, I would buy the instant noodles, as the time went by, I found my skin became bad and I would not like to eat rice.
I felt so bad, my mother told me that I should not eat so much instant noodles, they contained no vitamins and also frustrated my appetite.
I realized my problem and started to stay away from instant noodles, then my appetite became good and I wanted to eat rice again. Instant noodles are junk food, we’d better eat it less.
學生英語作文6
今天下午第一節課是英語課，同學們心潮澎湃。什么？你問上個英語課為啥這么激動，因為這節英語課可不一般。這節英語課要舉行查英語查字典比賽了。
在英語老師說完準備好了嗎的那一剎那，比賽開始了！在老師寫下第一個單詞的第一個字母時，我趕緊翻到了那個區域，正在我埋頭苦找的時候，突然有人舉起手喊道：“老師，我找到了！”我的心頓時冰到了極點。“完了，第一個都沒搶到。”可我并沒有灰心，我在字典上一遍又一遍地翻著，一次又一次地找著，沒有，還是沒有。我依然堅持著，額頭上不禁多了幾滴汗珠。終于，功夫不負有心人，我在經歷了四次后找到了第五個單詞，看到單詞的后面寫上了我的學號，心里別提有多高興了！
最終，我以成功查到三個英語單詞的成績獲得了第三名，還不錯嘛！我心里美滋滋的想著。
之所以能得到第三名，是因為我做到了遇事鎮定，不緊張！這節英語課太有意義了。
學生英語作文7
上午爸爸和媽媽帶著我拿回家的迪期尼學英語的入場券，將我帶到指定的地點：毓秀賓館三樓聽英語講座。這是我第一次學習練習說英語。
心里很著急自己不會說，但念又想：我已經是二年級的學生了，要給自己自信才能學好英語。于是，我不再害怕，離開爸爸媽媽，在一旁輔導老師教了幾遍關于欽料的英語。不一會兒，我就做為小嘉賓在臺上用游戲表演我的所學。一上臺，一位輔導老師就用英語不停地喚醒另一位輔導老師，然后就用歡快的英語進入主題，每人想得到自己的飲料，必須說對飲料的單詞，而且說完后并用英語說致謝語，再互相對碰一下。我非常想得到一瓶飲料說對了“I like”，一瓶綠茶被我得到了，但最終綠茶沒能在我的手中，又被其它小朋友說對了，輪到另外一個小朋友手中。原來這是做為演示用的。連爸爸媽媽也參加了互動，與我們一起比拼誰會說會認，還與我們一起做簡單的英語邊唱邊跳，看著媽媽有點害羞的樣子，小小的我給予她鼓勵的眼神，終于，媽媽同樣也自信起來，而且做得非常不錯。
很快就到中午分，講座也結束了，我覺得整個學習過程生動活潑而有趣，這是一個很好的家人共同學習的周日。
學生英語作文8
今天下午放學后，因為我的作業已經做完了，所以我來到爸爸辦公室后就在看書了，我最最最最最喜歡的課余生活就是看書了。
今天爸爸在同事郭老師那里借了幾張光盤準備給我復制下來給我看、聽。從上三年級開始就要上英語課了，我非常喜歡上英語課。但是，我沒有英語的磁帶，我們的老師叫我們用磁帶聽，邊聽邊讀，有的時候老師叫我們聽了要爸爸媽媽簽字。現在有了這些光盤就可以更好地學習我所喜愛的英語了。
我最喜歡的課就是英語課。現在我已經有了六張英語課上教師獎給我的貼畫，我還會越得越多。我一定要加油啊!這是我喜歡英語課的原因之一。
還有，英語課又好玩，又簡單，這也是我喜歡英語課的原因。我一定要學好英語!我也一定能學好英語!
學生英語作文9
I’m Tom. I’m a student in Grade 7. My school life is interesting. I like it very much. I have 5 classes in the morning and 3 classes in the afternoon. I study English, Chinese, math and some other subjects. I like English best because it’s easy and interesting. I don’t like math because I always meet difficulties in studing math. I try hard but it doesn't work at all. After class, I often play basketball with my classmates. I go to the school library for some reading twice a week. I like my school life. What about yours? Can you tell me something about it?
學生英語作文10
七月三日 星期一 晴天
令人期待已久的英語村已經完工了！很幸運的是我們成為第一批進入快樂英語村游學的學生。
當我一踏進英語村，就像來到國外，里面總共設計了十個情境教室，分別是：機場、圖書館、銀行、商店、飯店、診所、舞臺、科學、舞蹈及家政教室。我抱著愉快的心情開始了第一堂課。
每一間教室都有兩個外國老師。首先我們先到機場，內部有機艙、柜臺......等設施。這對沒出過國的我感到十分新鮮！下一個單元是圖書館，里頭的書都是英文。外國老師還念英文給我們聽，每個人都很專心聆聽喔！我們還自己制作借書證，從玩樂中我們真的學習不少。下一站-銀行，還是小學生的我當然很想體驗使用提款機，就像媽媽平常去銀行一樣，先領號碼牌再提款。最后中午來到餐廳，雖然同樣吃的是營養午餐，但改用盤子、叉子和湯匙，吃起來特別有風味。接下來，來到的是熟悉的商店，看著柜子上琳瑯滿目的商品，有背包、鞋子、領帶......等，各式各樣、令人目不暇給。玩了一整天，我們最后來到飯店，內部華麗的裝 潢，讓人為之眼睛一亮呢！
學生英語作文11
我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“May”。我有點緊張，因為我怕那個老師不會說中文，我們會聽不懂她在說什么。
老師走進教室。我們班上叫“Mike”的同學問：“你會說中文嗎？”老師說：“一點點。”英語老師開始上課。我發現老師說的中文并不是很標準，但是她會的中文很多。她還會點閩南話。
上了快半節課，我們班同學開始吵著要玩游戲。老師答應了，就跟我們玩游戲。這個游戲的規則是：答對了一個問題就可以抽一張卡片，每一張卡片有相應的獎勵。比如說抽到7就可以“殺”對方組一名成員，他就不能回答問題，也不能抽卡片。
開始第一輪游戲了。有一個叫“Yuki”的同學被對方組“殺”了。有一個叫“Linlin”的同學被“綁架”了，但是她被我救了。第二輪游戲開始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最后，我們組和另外一組打平。這真是一節有趣的英語課。
學生英語作文12
一年前，我媽媽帶我去上英語特長班。我對老師說：“我的記憶力太差了，記不住那些句子和單詞。”
可是，老師說：“只要你想學，你就一定能學會的。
我點點頭，答應了。開始，我什么都學不會，我就想起老師的話，認認真真的聽老師講課。爸爸、媽媽也多次重復這句話。于是，我下定決心，一定把英語學好。
我每天跟著錄音機一遍一遍地聽，一遍一遍說。經過一年的努力，我的英語成績趕上來了，每次讀、寫、背，老師總是說我進步了。課堂上，默寫是我們必須做的一件事，我讀幾遍，背幾遍，就可以熟練的默寫下來了。我現在和以前的成績完全不同了。
我體會到，學一門課，做一件事，只要有信心，就一定能學好、做好。我現在的英語成績相當好。但是，我不能驕傲，必須更加努力地學習。
我學英語還有一個愿望，是等我長大上班以后，能夠和外國人對話。我將來想到外國建立一個公司，在外國推廣一種中國產品。
學生英語作文13
Here are my advices about how to keep healthy.
Firstly, build normal daily routine and eat regularly. You should go to bed and get up early. Make sure you can have a good rest. Pay attention to your diets. Don’t eat too much meat and sugar. Eat more vegetables. Secondly, have a good mood towards life.
A good mood will bring you a healthy body, too. Last, do some exercises. Exercises help you build a strong and healthy body.
學生英語作文14
我們班的同學都很喜歡上英語課。因為我們的英語老師講課講得很生動。
我們的英語課本來就很有特色，每個大組，只要求一個同學舉手發言，就可以得到一顆星。有時候，雖然沒有發言，但是紀律好，也可以得到一顆星。一節課下來到最后，看哪個大組得到的星最多，這個大組的每一個人就可以得到一張獎勵卡。每個單元下來都會有一堂課用來做作業本，當做完了一道題時我們就會積極舉手，老師就會請一位同學來報答案，如果他做錯了，那么就什么也得不到，如果他全對，那不僅他的大組加一顆星，他自己也能得到一張獎勵卡。
有時上課，老師也和我們玩一些游戲。今天我們就玩了兩個游戲，一個游戲的玩法是：先石頭剪刀布（一局定勝負）誰輸了，就得聽贏的人的命令，但命令前面一定要加上“show me......"后面一定是數字"1---10”。輸的人要用手指比出來。第二個游戲是：兩個人輪流扔一對骰子，輪到誰扔骰子另外一個就得說“how old are you？”這時，扔骰子的人就把兩個骰子的點數加起來告訴他：“I'm……”我們玩得可開心了。
多么有趣的英語課呀，同學們都非常喜歡它！
學生英語作文15
I like to take pictures so much, when I go to the different place, I will ask my parents to take picture for me.
Taking picture helps me record my life. I want to see what has happened to me when I look back at my life when I grow up.
I want to record the beautiful moment. When I see these pictures in the future, I will be smiling. All of these wonderful memories will fulfill my life.
My mother has bought me a camera, so that I can take pictures any time. I am so thankful to her, I hope I can use this camera to record the happy time of my family.
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