學生滿分作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學生滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生滿分作文1
我國是一個有著幾千年文化歷史的禮儀之邦。文明禮儀所體現出來的行為很多，比如幫助盲人過馬路，給老弱病殘讓座位。這些雖然是很小的事情，但從這些事中就可以看出我們的一些優良傳統。
我的家鄉在金塔，有許多人都不知道她。金塔是一個美麗的城鎮，是神舟的故鄉。從小到大我一天天看著她的變化，我以她為自豪，也更加地喜歡她。
小時候，老師總對我講，做人做事要講文明，做了好事之后老師總是在全班表揚同學，因為小很想讓老師表揚一番，所以小時候就經常和朋友們一起去做些好事，之后雖然再也沒有聽到老師的表揚，但是我從心底里開始喜歡幫助別人了。
一直到現在，文明的事文明的人，都不斷出現在我的面前。
記得在上初中的的時候，因為學校比較遠人又比較多，每次回家都坐公交，直到有一次，一位老奶奶來坐車，而我剛好又做到了靠門的第一個位置了，剛開始我很不愿意，但看到車上沒位子之后，我又不得不把我的位置讓出來，老奶奶看到我讓座出來，很高興地對我說了一聲謝謝，我當時很愧疚，因為當初還猶豫了一會兒。
從小到大金塔的變化很快也很大，當初的平房已經拔地而起成了一座座高樓，而金塔的人們也一天天的變化著，每天早上經過航天廣場的時候，總能看到一些老爺爺老奶奶在廣場上鍛煉身體，大街上清潔工人也在忙碌著掃著街上的樹葉。
而在我們學校，也經常開展有關講文明話，說文明事的活動，來激發同學們的文明心態，還有我們學校的文明監督崗，他們為校園文明做了不少的事，每天活動課的時候是他們維護著校園的清潔，上下學的時候，是他們目送老師和同學遠去，在學校里有這樣的同學，使我感到很自豪。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會都沒有用了。在學習中我們要貫徹這個觀念，時刻保持著一個文明的心來做每一件事，文明對待身邊的人。
我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起的意識”。文明的舉止是高尚的道德，是我們每個人都應該學習的。但好的文明禮貌需要我們時常學習，時常改正錯誤，避免一些不良行為，讓自己成為優秀文明的人。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
學生滿分作文2
當了快一年的小記者后，我的感受挺深的，也有些喜愛上了當小記者。但當我認為不能再當小記者時，它卻又在我的生活中引起了我的注意。
本來我以為，六年級下學期還可以繼續當小記者。可當同學知道我的心事后，卻告訴我，小記者是全年制的，而我下半年要升初中，小記者好像不收初中生。聽到這個消息，一開始我很失望，心想明年是當不了小記者了。可當我沉下心來時，又覺得這個同學說的也不一定靠譜。我為此思考了很久，還是得不出個結論。最終，我決定，這種事可遇不可求，順其自然吧！
事實證明，那位同學的想法是錯的。在優秀小記者評選結束之后，報名也一起開始了。對此，我早就有所耳聞，只是還是不確定我能不能報名。直到顧老師找到了我，并對我說起了報名的事，問我要不要參加。我多么想告訴老師現在就報名。但不知為什么，我的心里總是特別緊張，而且我也需要三思而后行，所以我還是告訴老師思考一下再做答復。畢竟多一點時間，多一點思考，也多一點余地嘛！
事實上，我還是想當小記者的，但是，六年級下學期這幾個字使我有了一絲考慮。早就聽別人說六年級下學期比較緊張，面臨畢業考，學習也是主要任務。當了小記者后，我感受最深的就是要持之以恒，千萬不能三天打魚兩天曬網。要不然，小記者對你來說也失去了意義。
放學后，媽媽見我一言不發，關切地問我：“怎么了？是不是有什么心事？還是學校里發生什么事了？”我思考了一下，把事情的原委告訴了媽媽，又說出了我的顧慮。媽媽先是愣了一下，繼而沉默了一會。許久，她才從嘴中吐出一句話：“我只想問你，你喜歡當小記者嗎？”“喜歡，可是……”“你喜歡就好，記住，任何事不可強求，一切得按你的想法來做。你喜歡就去做吧！”還沒等我說完，媽媽就打斷了我的話，自顧自地說著。
我沉默了，這句話給了我很大的啟發。是啊！喜歡就去做，何必難為自己，自己給自己找麻煩呢？我猛然回頭，下定了決心“好，我報名！”媽媽欣慰地看著我，笑了。
直到第三天，顧老師才問起我小記者的事。我早已決定要報名，顧老師也有些欣慰，幫我打好了資料。于是，我的小記者又開始繼續了。
在很多時候，人總愛給自己找麻煩，添顧慮。其實不然，我們自己沒發現，遇到許多事情，拋開顧慮，按照你的想法走下去，你會發現，眼前海闊天空！
學生滿分作文3
人生中總有無數次的選擇，有選擇就會有放棄，或大或小，或喜或悲，或輕松或困苦，但都是成長的構架中重要的組成部分。我是從什么時候懂得選擇了呢?大概是從媽媽拿著兩根棒棒糖，讓我從中選一根的時候吧。這對于當時的我來說，算得上是十分痛苦的選擇了，因為蘋果味與草莓味的誘惑讓我無法放棄其中任何一方。但幼時所謂的選擇都是些小事，懵懂中父母己替自己打理好了一切。但人總歸是要成長的。年齡大了，個子高了，思想進步了，有自己的主見了，就連世界都從原來幾十平方米的家擴大到了幾百平方米的學校。旁邊不再有父母拉著手幫我鋪好路。長大后的世界里，多了份執著，少了一份幼稚，但所謂“少年的煩惱”也正是從這時開始的。因為充滿選擇的人生開始了。
而這之中，令我印象最深刻，是在進入了初二以后。初中的我，是一個學習與興趣并存的個體。我不希望我的中學生活只有“學習”二字。于是，管樂隊，舞蹈隊。我樂此不疲的奔波于興趣與學業之間。起初這似乎并沒有帶來什么影響：寫作業時擺好姿勢練基本功，跳舞蹈時提前抓緊一切時間寫作業。我很高興自己能做到興趣于學習兩不誤，一切都是那么的和諧與有條不紊。但隨著學業的一步步升級，一步步緊湊。這雙重的“要緊事”便變的越來越重。我開始有些手忙腳亂，原本平衡的天平開始傾斜，仿佛學業一點點膨大，要把興趣從我有限的世界里擠出去似的。我開始有些迷茫了。家長的警告，老師的提示，都使我一遍又一遍的思考。是該以學業為重而放棄興趣嗎?還是應該走自己的路，讓別人說去?我的理智告訴我前者才是對的。可同時，我又無法狠下心放棄。每次踏入體操房之前，我的腦中都會進行一番思想斗爭。“下次到底還該不該來?”可無論是管樂還是舞蹈，我都陶醉于它們所帶給我的充實感，以至于忘記了應該做出的選擇……我終于做出了選擇，我選擇放棄興趣，轉而全力學習。
面對選擇，心中總是充滿了矛盾與不舍。因為“選擇”往往伴隨著放棄，而這不僅是痛苦的，也是需要極大決心的。但正因如此，我會盡自己的努力，全心學習，不讓自己徒然放棄興趣。我相信，當我終于踏入心中理想的那所高中時，當我終于帶著滿意的成績，重新回到興趣中時，我可以驕傲的對自己說：我，其實從未曾放棄過;我，并不后悔自己的選擇。
學生滿分作文4
今天媽媽送我去上學，我高高興興地到了學校里。
上一次我去的時候，好像老師帶著紅領巾就表示：不拿繩子不做早鍛練，是升旗儀式，奏國歌！
要站穩，要站得直直的，不過，我還看見一個馬馬虎虎的人，我悄悄地告訴你們一下他的名字，他叫吳啟泰。
沒帶紅領巾的是不能敬禮的，他敬了一下，看看，老師沒看見，他再敬一下，老師就要轉過來了~。他敬禮是這樣的，他放得還很有勁兒的。
語文課的內容，老師說了很多！我就不說了。
語文課以后是英語課，英語課后，我自己的頭轉來轉去，轉到這邊，又轉到那邊，我想了想，最開心了，因為下一節是唱游課！輕輕松松，輕輕松松！我太興奮了。
可是英語課的時候，老師說：“我這是最后一節課上完就全下課了！”我很激動，什么都聽不進去了，我覺得好像老師猜錯了，我點點頭，我覺得我不應該說不對，應該說‘對！’只好說這些對的詞，不說對的詞，不知道后果會是什么樣子。
唱游課是看一個動畫片，第一節是小熊走來走去，拿著很多帽子，他們開了一個店，小熊就拿了幾個帽子，往上面一攤，很多，等顧客來了，就可以賣給顧客了。音樂快了，越快就等于從晚上到早晨，從慢到快。老師說：舉手發言。我就舉手說：廣播體操是快速度，這是廣播體操的聲音。老師又說：什么可以吵醒我們？例如：小鳥。我說：我家里那里有個小朋友，他叫陳陳，他是家里的主角，一大早，他就渣渣的叫，叫得很大聲哦，他的爸爸怎么睡呀？是因為什么？我自己還是不了解呀，老師讓我坐下。老師問還有什么呢？我舉手，我想說：東方明珠那里有個鐘。。。但是，被老師說了，老師卻不請我。
唱游課上得超開心，很快就要最后一節課了，我看見有個人，他的獎品超多，好像數不完似的，我不敢數。
曹安巽和我一起去拉小便，拉好小便我告訴曹安巽：“我告訴你，我的廣東小朋友樂樂就要來！你知道我上次為什么沒去世紀公園嗎？”曹安巽說：“就是那個世紀公園嗎？”我說：“是的！”曹安巽說世紀公園那里很好玩，顧松云也跟這曹安巽一起去了，還有洪新科，我呢，因為朋友就要來了，所以就沒去。
我問曹安巽：你會廣東話嗎？他說了好幾句，哇，他好像都學會了。其實廣東話，我也經常聽不懂的。
放學，我游好泳就回家了。
學生滿分作文5
種田看似平淡無奇，其實也有許多趣事。江南一年兩熟，主產水稻小麥，兼種雜糧，就拿種稻種麥來說，許多趣事也許已鮮為人知了。
在人們公社的時候，非常注重稻麥的單位面積產量，因此首先是密植。先說水稻的密植，在夏種插秧的時候，在一塊田兩邊的田埂上各站一人，用一根貫通田塊的長長的尼龍繩，在尼龍繩上，每隔約5厘米栓一個記號，兩人各拉住一頭。插秧時，按繩上記號，每個記號插一叢秧苗，如有20人插秧，每人一趟插6叢計，就是120叢。插秧時20人整齊地站成一排，兩邊拉繩的人一人吹哨，哨聲一響大家彎腰齊刷刷地開始插秧，先完成者站起身等未完成者，然后尼龍繩向后移動約5厘米，人往后退一步，又一聲哨響，大家重又低頭彎腰插秧。如此這般，十分繁瑣復雜，插秧速度十分緩慢，但密植效果很好，確實有利于提高水稻產量。這種牽繩插秧，堪稱江南水鄉夏種一絕。
再說種麥，在人們的印象中也許很簡單，打好垅撒上麥種就行。但有人想出麥子密植用移栽的方法，就是利用閑散地將麥子提前秋播，到秋末麥苗已長得很旺盛。秋收結束應該秋播時，人們就開始將麥苗移栽，先將麥苗像拔秧似的一把把拔下，麥垅打好后兩人一垅，將麥苗一叢叢移栽。每人帶長小板凳，手拿一把栽麥用的小鋤頭，栽麥時從前往后退，密度也是株行距保持在5厘米左右。移栽麥苗主要由女社員擔任，移栽麥苗比牽繩插秧更慢更煩人，但為了多打糧食，上面怎么說，下面就得怎么干。婦女們在一起坐著栽麥，拉家常，講老空，說說笑笑，麥田里氣氛十分活躍。那種場景若當時能攝錄下來留至今日，那真是不可多得的江南農事圖。
為了提高三麥產量，后來在如何利用土地上，有人又想出了新辦法，那就是大麥垅寬溝波浪式。撒麥種時，滿垅滿溝都撒上，麥垅之間的溝既能起到排水作用，又充分利用土地播上麥，一舉兩得。為了提高水稻產量，又有人發明了拋秧法，先在場園里或室內人工育秧，將水田平整好后，將秧苗往田里亂撒，一改往昔插秧株行距分明為滿天星式。拋秧法一是省事，二能高產，因此沿用至今。
后來種麥又有人發明了免耕法，人稱“懶人麥”，懶人麥的播種方法是：在水稻收割前半個月左右，稻田放水干稻期間，人們先將麥種撒進去，割稻時麥苗已青青。稻谷登場入冬后，用裝上犁鏵的手扶拖拉機打上排水溝即可。后來連種油菜也改成了“懶人油菜”，就跟種懶人麥一樣，割稻前撒上油菜籽，割稻時油菜苗也已碧綠。從前有趣種田事，真是說也說不完。
學生滿分作文6
我是一棵不起眼的小樹，沒有什么特點，是被一群熱愛大自然、保護環境的人從安靜濕潤的雨林移栽到這里的，不瞞你說，這里不是其他地方，而是干旱風大的沙漠。
這個地方雖然有很多大哥哥和叔叔的陪伴，但還是適應不了這里常年風沙、干旱，每天忍受著饑餓干渴，異常難受。但那些哥哥總會安慰我們：“沒事，挺挺就過去了。”一位年長的樹悵望著高高掛在天空上的太陽，好像有什么心事。我問“您有什么事嗎？為什么望著天空呢？與其這樣還不如呆著等待下雨。”他緩緩回到：“你不懂，那些人就是從會飛的大東西上下來的，說不定還會把我們挖走呢！現在我們可以為人類擋風沙。”是啊，當風被我們擋在了綠墻之外，他們會怒吼著鋪天蓋地的向我們再次撲來，大樹爺爺挺著被大風吹得扭動著身軀，大風吹折了它們的樹干，撕掉和撕爛的樹葉還頑強的屹立在那里，同時也保護了身下的我們這些幼苗，雖然我們也被風沙吹得搖搖晃晃靠向大樹的身軀，我們也在為擋風沙做出自己的貢獻。
風和日麗的時候，一位小樹急切的問大樹爺爺：“您可以給我們講講這里的事嗎？”他又不緊不慢的說：“讓他給你們講吧，我和他是同一批來的。”說完，便滿不在乎的瞟了一眼他旁邊一棵與他年齡相仿的老樹。于是那位老樹用沙啞的嗓音繪聲繪色的給我們講起了這里的古老的往事。
可我對故事并不感興趣，想起了之前快樂的時光，在雨林中，有鳥的歌唱；有熊的怒吼；有狼的狂吠；有鹿的腳步……還有很多很多，寺廟里香燭的香氣還環繞在我身旁，鳥的歌唱還縈繞在我耳畔。我真想回家，但因為一件事，永遠也回不去了。
有一天，一位來栽種樹苗的人正從飛機上下來時繩索突然斷掉，啟動降落傘后，掛在了一棵高三四十米的樹爺爺身上，所有人都以為他會命喪黃泉，但這一掉，卻是我眼前一黑——他掉了在我身上，我被折斷了，用生命保住了他！
“快起床！小懶蟲！”一個熟悉的聲音在我耳旁響起——原來是奶奶啊！我揉了揉眼睛，原來那次變小樹的經歷是場夢啊。雖然是一場夢，但用生命“保護”那個人的經歷卻真真切切！我就像一棵小樹，終究會長大，會撐起自己的一片藍天！為大自然添上一道靚麗的風采，為人類發展進程做出貢獻！
學生滿分作文7
從學校趕到家時，父親正伏地織草席。見了我，立刻停住手中的活兒，定定地打量著我，深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。
我趕緊上前扶他坐下，迫不及待地報告起帶回來的好消息：“爹，期中考試，我得了總分全年級第一！”父親激動地點著頭，現出一臉振奮與歡樂：“呃！行！” “爹！明兒是你五十三歲的生日，我用獎學金給您買了條煙。”我滿懷激情地在包里翻出給他的生日禮物，恭敬地呈上。
抽煙，是父親一生中最大的嗜好。煙對他，有著驅疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了，便從懷里摸出一支極便宜的劣質煙來，悠悠燃起，在專注安逸的神情中，用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩，末了，體力似乎也全部恢復，便又操起農具，去加勁干活而此時，父親卻呆著沒接。他慢慢站起身離開了木凳，臉上的表情一下子復雜了許多，嘴唇也開始劇烈地翕動，但，沒出聲。
“爹！三塊多一包的好煙哪！”父親這才呆緩地伸過手來，抖抖地接了煙。
我一見他青筋暴跳的手，馬上就要掉下淚來——母親走得早，十余年來，他獨自一人默默無聲地操持著屋內屋外，還要供我念書，人老得很快。我看了實在不忍，半年前接到市重點中學的入學通知時，我曾主動向父親提出棄學幫他。可他斷然不允，硬是東借西借湊足了一千二百塊錢，把我送到了車站：“去了，好好讀。書讀好了，就都好起來了。將來有了出息，逢年過節回家探親，給爹帶兩包好煙抽抽，爹也就心滿意足了。”車將行時，父親又攆上來，吃力地攀著車窗叮囑道：“差錢，只管打鄰居電話，爹有辦法！”我流著淚狠勁點頭此時，我多想讓父親立即拆開煙盒，取出一只，像往常勞累后一樣，專注安逸地燃起。可，沒能，父親只是將煙捧在眼前動情地盯著，看著煙，又看著我，眼里盈著淚，良久，小心地擱下了煙，平靜地說：“煙，我戒了。”
“爹”我撲在父親溫暖的懷里，失聲的抽泣。
“爭氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎學金買煙，是你給爹的最好禮物啊！”我聽了，再也哭不出聲來，任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫，輕撫……
學生滿分作文8
馬克·吐溫說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”這個暑假，我認真閱讀了奇人海倫·凱勒《假如給我三天光明》這本書，它讓我感觸很深。
書的主要內容講述了海倫在一歲半的時候因發高燒導致雙目失明，雙耳失聰。但她沒有因為這些而放棄生活、放棄學習，卻憑著強大的毅力克服困難，戰勝挫折，取得成功，成為了20世紀最杰出的人物之一。
其中，最令我感動的是《假如給我三天光明》一章。海倫·凱勒假想了在三天光明中自己的活動安排。第一天白天，她將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環視自己生活的環境，下午將到森林進行一次遠足，放松一下自己的眼睛，晚上，海倫·凱勒要用電燈并憑借人為的光明延伸視力。第二天，海倫隨著黎明一同起來，她將到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙的一瞥；看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡，那天晚上她要到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合。最后一天她將瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……她說：“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關注它所看的每一件事物。”
眼睛是我們觀察萬物的窗口。三天的光明，三天細致的安排，可見海倫·凱勒對光明的熱切盼望。無論是親人朋友，還是世間萬物，她都會仔細觀察，不放過每一個細小的情節，同時她還會放松自己的眼睛。看，海倫·凱勒對眼睛是多么愛護，對時間、對光明是多么珍惜。具有正常視力的人是想象不到一個永遠處于黑夜中的盲人對光明是何等的渴望。許多健康地生活在世上的人，對自己擁有的一切卻不懂得珍惜。就拿我自己來說，平常對自己的眼睛就照顧不夠，讀書寫字時姿勢不正確，疲勞用眼，對于與生俱來的東西不去珍惜。讀了這本書后，我認真地反省了一下，我并沒有充分合理利用自己健康的感官與四肢去感受世界的美麗和生活的美好，以后我會更加珍惜時間，愛護自己的眼睛，珍惜自己的身體，去熱愛生活。
像我這樣情形的同學還有不少，我真誠地希望我們從今天開始，從現在開始，學習海倫·凱勒，像她一樣熱愛生命，頑強生活，去創造出屬于自己的燦爛人生！
學生滿分作文9
小時候，我不知道“幸福”二字的含義，別人問我幸福不幸福的時候，我認為學習壓力大，家人要求過于嚴格，所以回答：“不幸福。”長大了，我對幸福的理解愈加渴望，便決定去尋找“他”的蹤跡——
學校的聲響
這個風和日麗的早晨，我在操場上玩耍。就在我們玩的不亦樂乎的時候，我一不小心被石頭絆倒了！我身體向前傾，失去了重心。我緊閉雙眼，心想：完了！果然，我重重地摔倒在地，猶如刀割一般的疼痛。一個熱淚涌了出來，泣不成聲。旁邊的同學涌上來，問這問那，不是安慰著我；幾個同學扶我起來。我一看膝蓋摔出了血，我又想哭了，但轉頭看看身旁的同學們嗎，一種說不出的溫暖包圍著我，我停止了哭泣，望著身邊的同學幸福地笑了……咦？那個聲音怎么那么像“幸福”？我又繼續了尋找“他”的旅途……
家中的身影
這個星期天，我正在埋頭苦干地寫著作業。這時，奶奶把水果切好了，端了過來，叫了我一聲。我正在冥思苦想。這一叫正好打斷了我的思緒。我怒吼了一聲，叫奶奶出去，奶奶顯得十分尷尬。她不聲不響地放下水果，一個人走了出去……當我寫完了作業，感到十分干渴，扭頭一看，發現了桌上那碗散發著清香的氣息的水果。我會想起剛剛的行為，感到了羞愧。我一個人靜靜的吃著，溫馨涼爽的感覺讓我回味無窮……嗯？那個背影好像是“幸福”啊！
找到幸福
“請問，你是幸福嗎？”“沒錯，我就是你要找的幸福。”“他”回答說。我便問他：“幸福在哪里呢？”他告訴我，幸福就是別人對你關心，在乎你。我聽著“他”那簡短而有力的回答，我陷入了沉思……我恍然大悟，原來這就是幸福！當我傷心時有人安慰我，這是幸福；當我沒說口渴時，便有人來幫我解渴，這也是幸福……
正當我得到答案時，“幸福”先生卻消失了。我問“他”一會要在哪里找到“他”，“他”告訴我：“我將會在每一個角落，只要你細心留意，就能找到我了！”說完，天空中一道流星劃過，灑下了金色的光粒，落在了人間的每一個角落……
學生滿分作文10
偶然有一日，在床頭柜中發現了一張幾年前去廈門的動車票，上面的字跡依舊清晰，卻把思緒引到那個時間，想到它們我不禁啞然失笑，那些清晰的畫面在我腦海中漸漸浮起..
那年暑假，天氣熱得出奇，我們一家便準備到廈門去避暑。我們精心的策劃后，我們決定乘坐當時剛剛開通的動車去，進行兩天的旅程。
可是那一天偏偏發生了意外：那天早上，我們準備好行李，準備出發的時候，我發現零食沒帶夠，便不顧爸爸媽媽的阻攔，執意去超市買零食東挑西挑，挑了十幾分鐘才挑完。媽媽忍不住教育我：時間不早了。我說：還早嘛！哎！待會出現意外就完了.媽媽搖搖頭說道，還真被媽媽說對了，意外馬上就出現了。
我們到達火車南站，在那里候車的時候，我卻意外發現這幾張火車票有問題，因為上面竟寫著:火車北站——廈門。我嚇了一跳，馬上把票給爸爸媽媽看，他們也嚇出一身冷汗。這時，負責買票的爸爸說：這票是在火車的代售點買的。當時也沒注意去看，沒想到竟是這樣，唉！他急得急忙跑到售票處請求幫助，工作人員也沒有辦法。最后，門口的一位叔叔對我們說：你們可以坐我的車去那啊！事到如今，只能這樣，我們只能感謝那位叔叔。
時間只剩下不到二十分鐘，雖然那位叔叔車開得的很快，但是畢竟還要跨越南北城區，且路上紅綠燈又很多，我們只能在心里默默地祈禱。要不然就只然干焦急地看著手表，心里默念著時間過的慢些。
終于開到目的地，我們擠過北站擁擠候車室，沖到檢票口的時候，檢票的阿姨卻把小門關上了。這一關，關掉了我們最后一絲期望，只能無奈把兩張票重新改簽的時間。可是之前的規劃旅程全被打亂了，還浪費了我們一個上午的時間，真是得不償失。望著窗外那一輛飛馳而過的動車，心里默念想著那是我們原本可以座上的動車，現在只能化著一聲無聲的嘆息罷了。
這件事上，我和爸爸都有錯，如果當時爸爸買票時能看下票，也許就不會買票；如果當時我不一時興起，在超市磨蹭了十分鐘，我們就會提前發現問題，而就可以避免這樣的事情發生。雖然只是遲到一分鐘時間，但細算時間帳，而是損失的三個人一個上午的時間及精力。
通過這件事，我學到要高效率做一件事，必需要守時、尊時。這也是對他人的時間尊重，更時對自己負責。
學生滿分作文11
人本是一顆顆散落的珠子，在疫情的波濤下似乎被沖擊離散。然而以愛為線，每個人又被緊密地串聯，凝聚成無堅不摧的力量。于是雖鯨波萬里橫亙在前，以愛為葦便可航之。
病毒桀桀危亡處，溫暖之情化解人間生疏。
疫情之下，人心惶惶，面戴口罩，居家隔離，距離似乎稀釋了原屬于春節的喧鬧，淡漠了本應流淌在櫻花樹下的歡笑。然而，君可見，社區防疫有序開展，志愿者奔波勞頓，鄰里互助同舟共濟，真情與善意在抗疫之時流動與傳遞，守望相助的傳統美德也更加馨香。那個小男孩送來口罩后遠遠的敬禮，難道不曾讓你我肅然起敬？那對年輕的愛人在醫院走廊兩端張開的雙臂，難道沒有擁抱彼此的靈魂？“一米線”絕不是我們之間“可悲的厚障壁”，它隔離的是病毒，而不是愛。當溫暖愛意滋養著我們共同的精神家園，距離便并非不可跨越。
疫情洶洶肆虐時，灼灼之心融個人國家為一體。
四海升平時語笑喧闐的人們，在陰霾壓抑的日子里，也能挺身而出，為著華夏大地的重新團圓，毅然決然地奔赴遠方。不曾忘，鐘南山耄耋之年請赴戰場，請戰書上鮮紅指印誓言鏗鏘，防護服遮擋視線，難掩靈魂紅妝；不曾忘，除夕夜半火神山醫院工地里的年夜飯，快遞員變自身為城市的橋梁，五湖四海的募捐浩浩蕩蕩……“我自不辱使命，使我與眾生相聚。”蘇格拉底箴言如炬。每一個你我有一份熱便發一分光，然后螢火匯成星河，終換得冰雪消融春回大地，笑聲遍布山川。當灼灼愛意點亮了我們共同的信仰底色，距離便在你我之間消融。
陰霾茫茫籠罩中，廣闊之襟懷包蘊人類。
千里同好，固于膠漆，堅于金石。中華民族向來以天下為己任，中國物資馳援各國，中國經驗與世界共享，以實際行動追求孟子“人和”思想的最高境界。“肝膽每相照，冰壺映寒月”，“云海蕩朝日，春色任天涯”，疫情之下，世界各國跨越大洋緊握成拳。羅素將“對人類苦難不可遏制的同情”視為支配他一生的純潔而強烈的情感之一。這是一種更為廣博的愛：那些遙遠的憂慮、離別與悲慟正發生在你我之間，而那些溫情與力量，也無不來自于每個你我的心靈。距離或許會帶來空間與時間的阻隔，卻反而讓人類作為共同體結合得更為緊密。當遼遠愛意囊括全人類，距離便可輕易消弭。
越是千鈞一發，存亡絕續之時，越能研讀人性的平凡而偉大。跨越冬天的距離，愛聯系起人情、信仰與整個世界，將春天返還人間。五岳向上，江河滾滾；鯨波萬里，一葦可航。
學生滿分作文12
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的'動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中。
各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。
奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴。
突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。
我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利!
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
學生滿分作文13
“我們”怨道路堵車，往常自己也開著車。
“我們”煩透了環境污染，可又隨手扔著垃圾，我們討厭著財大氣粗的行為，可又變著法去追逐財富。
有時，追逐也會不擇手段，一點不如意，就躁了，日老子搗娘的罵，口干舌燥了，就吐一口痰，再喝一口水，接著就怨天尤人的大呼小叫，就是不從自身找過錯。
誰說他，他煩誰，踢桌子扔板凳，在家里，還顯老婆把東西放的不是地方，又是飯菜咸了淡了，熱了涼了，餐具不好好洗洗了，轉一百圈，都是他人的錯，自己從來不動手掰一顆蔥，洗一次碗。躁時，老婆還不能啰嗦半句，弄不好就對媳婦動粗，本事大的能撐破天，打麻將還是輸了。
有沒有安心男和倩倩淑女呢？有，還多，我在家就經常洗碗，也算安心人其中之一吧！
我們的先進文化是古老，但它停留在書本里的多，住在象牙塔里的安樂窩出不來的多。高高在上的多。走出來校門的，就是花紅柳綠的市井文化，不適宜，還不成。
多時候，市井文化還滲透，直至影響著官方決斷，于是，呼呼嚕嚕，呼呼嚕嚕，我們的社會就這樣往前走著，簡單說這就叫“過日子”吧。
過日子，冇盡頭，貪欲如在身，富人也躁，窮人也躁，放屁打飽嗝也罵娘的叫，“啥味道么”，對啥都不如意，不滿意。如其習慣成自然了，這才嚇人。
仔細研究一個問題，今日飛速的 變，得益于互聯網的普遍化，最顯著地好處是，紙里再也包不住火了。判斷好不好，歪不歪，不是哪個人，哪個組織就能一錘定音的了。當然，打開窗，同時會進來蚊子和臭蟲，不可避免。一時間，會看著混亂，價值觀在短時間也會五花八門。這是好事，萬里江河，泥沙俱下，終究會平靜于湖泊，搏擊于深海大洋的。
曬太陽，是萬物生長之根本。
各得其所是長久。正如一位哲人所講；“我們生活的地球，能滿足人生基本需求，不能滿足人生的貪欲 ”。仔細品品這句話，別有感觸！
好習慣，要在好文化中傳承，而且宜早不宜遲。
如今天，盼著過年，吃喝已經不是問題，心孝父母，濃濃家親才是美德！回歸文化自信是文明！聽著古箏讀書，會有入心靈的思索，品書法，味大家山水畫，多么優美的本鄉本土情趣，一時來，都放棄了，淪落到收禮送禮那一歪門邪道里去了！我呸！也無限傷感于此。
其實，老外知道的中國只是皮毛而已。
“中國人天性都是善良人”！
學生滿分作文14
不瞞大家說我是一個嗜書如命的！我完全可以說是拳不離手，手不離書的書迷。因為整日整夜沒命的看書，使我戴上了300的近視+加散光的眼鏡！
說起我看書還得從我小時侯談起：我小時侯除了對吃的東西干興趣以外，就為度對book有著由衷的愛！每次只要路過書店，就非得拉著媽媽或爸爸里面看看。如果有喜歡的圖書，非叫父母買下來不可，如果不給買，就大哭大鬧！有一次竟買了13本，足足看了4天！還有一個月前，我和媽媽去接我那上大學的哥哥。來到火車站，剛好有個書店。我便對媽媽說："哥哥還有好一會兒才能到，我先去書店轉轉吧！”媽媽說：“好吧！”當時我高興到了極點我和媽媽進了書店各自去尋找自己喜歡的書。別說這個書店的好書真不少！我一會兒就找到了自己喜歡的書：《紅樓夢》、《上下五千年—青少般》、《悲慘世界》、《大戰火星人》、《一千零一夜--珍藏般》……我抱著書走向柜臺去結帳。（好重啊！！！）一問價錢，差點把我嚇暈了，198元啊！！！媽媽只好把幾本書閃掉了，我也只好忍痛割愛了！！！
一回家，我就抨起一本《一千零一夜--珍藏般》看了起來。媽媽就趁機把其他的書藏了起來。第2天，我看完了《一千零一夜--珍藏般》，就去找其他的書，發現竟沒有了，到哪去了呢？？？我便去問媽媽，媽媽說：“只要你一天寫一篇習字就給你看！！”我一聽不服，便翻墻倒柜的找了起來。我都快把整個家都反過來了，可還沒找到！我冷靜了一下，想想媽媽還回把書放到那里。我的眼睛突然一亮，我家的電視柜底下有一個小廚子。小廚子里面有許多報紙。那到是個藏書的好地方！我急忙打開小廚子，把小廚子里的報紙拿開，果然找到了我的書！！！我得意的只向媽媽做鬼臉！
如果你在我家，你一定會看見我在啃書。我隨時隨地都在看書：走路看、睡覺前看、去WC時看……還有一個秘密告訴大家，我睡覺時身邊一定要有一本書，要不然我難以入睡！！！
超級書迷就是我，我就是超級書迷！！！
學生滿分作文15
青春，這個詞好大；青春期的事又好繁瑣。許多媽媽無奈地說，青春期的女兒常常晴轉多云，讓人捉摸不透。我媽媽卻說，我那丫頭相反，多云轉晴咧。
“忍者”要當道
小時候的我，事事忍讓，排隊總在最后一個，是被“擠”到后面去的；分蘋果總拿最小一個，可不是孔融讓“果”，實在是大的已經被別人搶光了。小學一次文藝匯演結束后，大家來拍集體照，等其他人都選好位置我才慢騰騰地上前，剛醞釀出“茄子”的表情，一個身穿紅色吊帶裙的胖女孩“刷”地躥到我跟前，咔嚓，我就只露三分之一的臉！媽媽生氣地說那女孩好霸道，我卻一副茫然無所謂的樣子，為此媽媽總是“恨面不成鋼”，怕我受欺負。現在的我呢，瞧，照片第一排正當中的那個，就是我，還擺了一個夸張的姿勢，惹得看照片的別班同學總忍不住問：你們班這個女生是不是特豪爽？順著同學的手指看到我偽斯文的外表，一臉的不可思議。
淑女亦“瘋狂”
曾經我是一個安靜到一天沒有幾句話的小淑女，客人來我們家，問一句答半句，細聲細氣的，媽媽那個惱啊，“響一點不行嗎，一點都不像我!也不知隨了誰？”我媽可是個大嗓門，熱情大方，鄰居都喜歡她，老爸也不賴，總喜歡作報告，一套一套的。我呢，惜話如金，客人們呢，還不住地贊我“真文靜！”現在，飯桌上的我儼然主角，就世界局勢與老爸高談闊論，就家庭觀點與我媽唇槍舌劍，還偷偷地嘲笑看韓劇落淚的媽媽“真無聊！”學校里我也從一個從不發言的君子搖身一變，熱衷討論，為一個問題的孰是孰非，與同學爭得面紅耳赤，那時候曾經的淑女風采可就蕩然無存了。
“懦夫”成勇者
我還十分膽小，家里小小的走廊，總懷疑有鬼，每每經過那里，就要扯開不成形的破嗓子唱上那么幾句跑調的歌“驅鬼”，當然在學校我是從來不肯唱的，被逼無奈，借此壯膽!惹得老媽取笑我“你那嗓子，別人聽了，還以為鬼來了呢。”可我有什么辦法，就是膽小。如今士別三日，當刮目相看了。上次春游去溫州樂園，陰森森的“鬼屋”我都敢進，驚險的過山車也嘗試了一回，現在你在我家樓道里再也不會聽到那跑調的聲音嘍。
別家的媽媽為孩子的青春表現煩惱，老媽卻為我的改頭換面欣喜。
我呢，每當看到有同學愁眉苦臉，一副憤世不平的模樣的時候，總是瀟灑地想：青春就是一件小事，So easy! So easy!
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