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關于學習的作文

學習雷鋒精神作文

時間:2022-11-02 09:12:52 關于學習的作文 我要投稿

學習雷鋒精神作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學習雷鋒精神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習雷鋒精神作文15篇

學習雷鋒精神作文1

  尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  很高興能站在講臺上,和這么多老師,這么多同學一起,在這個美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去學習,踏上學習雷鋒做好事的快樂之旅!

  雷鋒,身高僅僅只有150公分,體重僅僅只有50公斤,作文 學習雷鋒做好事。22歲,就是他永遠的年齡。如此平凡的人,卻做了這么多數不勝數的好事,他的光榮偉跡不值得我們去學習嗎?

  在部隊里,雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字。學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近瓢兒屯車站,幫忙打掃候車室,給旅客倒水,小學六年級作文《學習雷鋒做好事》。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議,不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難,雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持下去。”

  是啊,做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民,這就不值得我們學習嗎?幫助別人,快樂自己。我們應該助人為樂,學習雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地,那些驚天動地的事也是從點滴做起,只要管住你的手,不亂扔果皮紙屑,能主動將地上的垃圾拾起,放進垃圾筒,這就是好事;只要管住你的腳不隨意踐踏草坪,這也是好事;看見同學有難,主動上前幫助;在公交車上不擁擠,能主動給需要讓位的人讓位,這更是好事……讓我們從點滴做起,將雷鋒精神發揚光大。

  讓我們在這個美好的3月,爭做一個“小雷鋒”,學習雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力,做一個跨世紀的“小雷鋒”,讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存,讓雷鋒精神流芳百世,永垂不朽……說到這兒,我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面刻著雷鋒的名字。

  同學們,再鮮艷的花兒也會凋謝,再清澈的溪水也會被污染,再美的容顏也會老化,但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學習雷鋒精神,爭做四好少年,讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。

學習雷鋒精神作文2

  我們學校開展了“我是雷鋒家鄉人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動,我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。

  懷著對雷鋒紀念館的向往,我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候,我不禁想:一個普通的戰士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過上好日子,這需要多么偉大的奉獻精神啊!然后,我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。

  我的心久久不能平靜。一個普通的戰士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學生,我們應該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務獻血展愛心”活動。當天上午,共有六十多名家長和老師參加了這次義務獻血活動。我想:這些老師的家長不就是學雷鋒的典范嗎?學雷鋒并沒有想像中的復雜,扶老太太過馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發,我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時間,我把理發電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發師剪下來的頭發打掃干凈了。理發店的阿姨直夸我是個好孩子,我心里也很高興。

  我又唱起了這首歌:“學習雷鋒好榜樣……努力學習天天向上”,雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。

學習雷鋒精神作文3

  三月的春風吹拂著大地,溫和的陽光照耀著我們,在這陽光明媚的好日子里,頓時想發表一下感慨!大家都知道三月是向雷鋒學習的日子,學習那種樂于助人的品質,學習那種勇于奉獻的精神,在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人,你是否能找到呢?

  星期五放學和朋友一起坐車回家時,朋友上車后看到了一部手機,怎么形容這部手機呢?類似于過去的大哥大,但是又比大哥大小那么點,我坐上車后,他把這件事給我說了,他也不知道怎么辦,他想把手機給司機,然后我說不行,因為上車的人太多了,特別擠,司機也不知道誰丟的啊,交錢就上車了,他根本顧不過來,隨后我們查了一下通訊錄,發現有阿姨,大姑等親人朋友,本想給大姑打個電話問問的,沒想到有人打過電話來了,我朋友接了電話,他告訴我對方是個男的,然后說過來拿手機,就掛了,我想他在哪啊?他怎么拿過去呢?那個點已經挺晚的了,我們做這個車也不容易,就不能下車給那個叔叔手機了,除非他上車,可是他又打過電話來,說在濼口,ohno我們已經坐過來了,怎么辦啊?我們回家晚了家長還擔心,然后我就想給叔叔打個電話,如果他有急用就來找我們,如果不急的話就等到星期天然后我們在還給他,我朋友同意這個觀點就把手機給我了讓我接電話,不一會,叔叔真打過來了,本想給他說的,可是他說他現在在出租車里,已經趕上了一輛公交車,他讓我往外看看能不能看到他,我拿著手機往外看真的看到有個叔叔在出租車里拿著手機在向我招手,我也特別高興能找到失主,就掛電話了,我朋友要在后門把手機給叔叔,所以就從后面擠著去了后門,等到戰時司機開門了,朋友就把手機還給他了,叔叔激動地不知道說什么了,急忙道謝,然后就走了,朋友又回到座位上來,長呼一口氣說,唉,終于找到失主了,好開心啊,我也為她高興,我有這樣一位朋友真自豪!

  看,這就是生活中的小事,可它意義非同凡響啊,他表現出來的不僅是那種樂于助人的品質,而且還有拾金不昧的品德,嘿嘿,你這么好,你家人知道嗎?

  學雷鋒做好事,先從小事做起,會有人為你感到高興,為你感到自豪,因為你是小雷鋒!生活中雷鋒處處在,要學會發現,要有美的眼睛!

學習雷鋒精神作文4

  說起雷鋒,我想你應當有著關于他說不完的故事吧!的確,雷鋒這個名字和他的事跡已經深深的印在了我們的心中。他已經成了奉獻精神、螺絲釘精神、釘子精神、的向征隨著時間的流逝,我們漸漸轉入了21世紀,漸漸地人們物欲橫流,對金錢的欲望增加了,漸漸地覺得雷鋒精神已經成了傻子精神,再也沒有必要去向他學習。

  當雷鋒聽到人們如此的議論時,他再也不對人們抱以任何期望,漸漸地雷鋒走了,所有關于雷鋒的一切都消失了,我們又仿佛回到了30年前的那天晚上,這位大嫂帶著她的兩個孩子在漆黑的夜晚堅難地行走。雨下得真大,天真黑,這使得她們的行走變的十分困難,不一會他以變的十分狼狽不堪了,可是離家還遠呢!但他和她的兩個孩子以被大雨淋濕了全身,過往的人經過了卻沒有一個伸出援助之手,這位大嫂向過路的人借手電筒照路,而這些人說:你要用手電筒我就不用嗎說者轉頭就走了,大嫂只好又像無頭的蒼蠅背著兩個孩子繼續摸著路艱難的行走,可他每走兩步就摔一跤,搞得兩個孩子哇哇大哭,這時候,又來了一個人,大嫂狼狽的說:求求你,好心的大爺,求你把雨傘借給我吧!我的兩個孩子已經被大雨淋得受不了了。這個過路人望了望兩個可憐的孩子說:我能夠把我的雨衣借給你,可是我的雨衣是花很多錢買的,你只需要給我錢,我就把雨衣賣給你?墒,那位大嫂連一分錢都沒有呀!可想而之這個過路人不是故意為難大嫂嗎天越來越黑,雨越來越大,這位大嫂和他的兩個孩子最終因受不住多日的勞累和饑餓倒下了,在也站不起來了。第二天凌晨,人們發現窄小的小路上有三個人,死在了上頭,有很多人前來觀看

  ,包括那兩個過路人在內,他們慚愧的低下了頭,因為躺著的三個人,正是那位大嫂和他的兩位孩子。這兩個過路人才如夢初醒,這完全是他們吝嗇所導致的結果。假如我們這個世界沒有了雷鋒,那還是一個完美、完整的世界嗎讓我們一齊呼吁吧:雷鋒,回到我們的世界,回到我們的心中做我們永遠的榜樣吧!

學習雷鋒精神作文5

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個名字,應該所有人都知道,它象征著勤儉節約,象征著刻苦鉆研,象征著樂于助人。雖然雷鋒早已離開了我們,但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神,讓這個世界充滿了愛與美好。

  我們班的蔡弈涵同學就是一位“活雷鋒”,他雖然在班級中并不出色,但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了,衛生角亂了,飯盒不整齊了……這時,總會有一個矮小的身影出現。他,就是蔡弈涵。

  吃完中餐,我剛想把飯盒和碗筷放入筐中,發現里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外,蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的,還有一些剩菜剩飯粘在里面,我不禁作嘔了一下,站了起來。突然不知從哪冒出了一個黑黑的身影,我仔細一看,竟是陳老師口中所說的“班級服務之星”——蔡弈涵!雖然常聽老師表揚他,但從沒見過他為班級服務時的樣子。

  只見他將兩只衣袖卷起,把手伸入放飯盒的筐內,將一個個東倒西歪的飯盒拿出,把最底下的先擺整齊,再將一個個飯盒疊在上面。疊好了,便開始去整理碗筷?蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊,碗里有剩余的湯,筷子上沾滿了米飯,比飯盒還難整理。我問蔡弈涵:“這不臟嗎?”他只說了一句:“到時候洗手就行了!北懔⒖虒⒁粋個鐵碗拿出,放在旁邊的桌面上,然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊,再把碗放好,當我正想夸贊他幾句時,他已經悄悄地離開了,望著他那高大的身影消失在食堂門口,我不禁思緒萬千:“雷鋒”不就在我的身邊嗎?這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎?……

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個世界奉獻出什么,哪怕是一點點,都能使這個世界變得更加有愛,更加美好!同學們,讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧!

學習雷鋒精神作文6

  雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,以學習雷鋒精神為話題的作文680字。

  雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神!

  雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學習!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習卻從不認真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認真學習,為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。

  雷鋒叔叔勤儉節約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢,那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認為,雷鋒叔叔有著高尚的品質,自己節約捐給別人,這是多么無畏的舍己為人精神,多么值得我們學習!現在,在我們身邊都有一種不良的風氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。我要認真學習雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神!雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質,把它們融入到我的生命中去!

學習雷鋒精神作文7

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本,立場堅定斗志強!边@優美而又耳熟能詳的歌聲伴隨著三月學習雷鋒月的到來。

  雷鋒,這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然他年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,我們的生命是有限的。但是,我們為人民的服務卻是無限的。我們要以雷鋒為榜樣,學習雷鋒為人民服務的精神。

  在三月雷鋒月中,有一個小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內的器官捐獻給他人的重大決定,她被評為《感動中國》2013年度人物。你們猜猜她是誰?沒錯,她就是何玥。在親人眼里,何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月,做完手術第三天,她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時,她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后,學校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。9月中旬,爸爸從廣東打工回來,她第一句話就說:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說,她只剩下三個月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點10分,小何玥在醫院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點,她的兩個腎被送到解放軍第一八一醫院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

  正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。不錯的,正如同這句話所說,何玥這種無私助人的偉大精神值得我們習。

  就讓我們從小事做起,從身邊做起,從一點一滴做起。伸出我們的援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!

學習雷鋒精神作文8

  雷鋒,這是一個大家都熟悉的名字!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”這就話流傳至今。是啊,雷鋒的確是一個樂于助人的解放軍叔叔?墒沁@個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲就永遠地離開了我們。但是,他那高尚的情操我們永遠不會忘記。毛主席為他題詞:“向雷鋒同志學習。”

  學雷鋒,要從生活中的一點一滴做起:在家中,我們要尊老愛幼;在校園中,我們對小弟弟小妹妹要謙讓;我看見老爺爺推不動車時,會主動幫老爺爺去推車;看到路上有垃圾時,我會主動彎腰將它撿起;當災區小朋友遇難時,我會毫不猶豫地想方設法地幫助他們……有一天,我嘗到了樂于助人的快樂:那天,我和朋友一起去上學,看見一位叔叔在打水機旁轉來轉去,他看見我們就像看見救星似的大步走來,說道:“小朋友,請過來一下!蔽覀兇罅苛艘幌逻@位叔叔:他個不高,臉黝黑黝黑的,已急的滿臉是汗。我們走過去,叔叔問道:“我不知道這誰怎么打……”我告訴叔叔:首先把卡放上,再將桶放好,并按“出水”鍵。我們臨走的時候還告訴叔叔:水滿了就可以直接拔卡,有時候“停止”鍵不好使?吹轿覀兊臒嵝膸椭迨暹B聲道謝:“真是太感謝你們了……”我們不好意思地說:“沒關系!這是我們應該做的!叔叔再見!”“再見!再見!”

  這對我們來說只是舉手之勞,可是卻得到了別人的萬分感謝,原來幫助別人是如此的快樂。因為我們幫助了別人,所以這一天我們一直很高興。

  “一句幫助別人的話,會讓人心懷感激的”這是我們兩個人在當天事后悟出的道理!霸瓉韼椭鷦e人是如此的快樂!”我們再一次想到。

  雷鋒雖然永遠地離開了我們,但他并沒有死,他永遠活在我們的心中,他的精神也永在我們心間放光芒。讓我們的生活中充滿雷鋒的影子,讓他的精神永放光芒!讓雷鋒精神代代傳承下去!

學習雷鋒精神作文9

  今年三月,對于我們四(4)班的極地假日和春蕾小分隊的全體隊員來講,是特別有意義的月份。在這個月,我們積極策劃組織了系列學雷鋒活動,用我們的點滴行動匯聚成暖暖的力量,讓的同學們感受到雷鋒精神。

  在學雷鋒日活動中,我們一早就來到學校向師生們分發學雷鋒習字帖,我先向同學們敬了一個筆挺的少先隊禮,然后向他們提出了許多關于雷鋒叔叔的問題,比如:雷鋒精神是什么?我們可以學到什么?在得到同學們的肯定后,就將習字帖送到他們的手中,大家都非常喜歡。收到習字帖的同學都表示要好好學習雷鋒精神,爭做一名美德少年。這也讓我們小隊的同學們感到很高興,大家都認為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學習生活中,我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實工作、樂觀生活的精神融入其中。

  3月6日,我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中,大家從各自的零花錢中省出50元,捐給了這位需要幫助的老人。小隊員們還和老人聊天,陪老人解悶,老人對我們的到來很激動也很開心,最后還和我們所有小隊員合影留念。

  我認為雷鋒精神就是一種永遠不會消失的精神力量,它時時刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人,所謂贈人玫瑰,手有留香,這是一件多么美好的事情啊。

  附:雷鋒日的名言警句

  1、的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

  2、愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

  3、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

  4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

  5、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

學習雷鋒精神作文10

  每年3月5日是全國青年志愿者服務日,今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻,我們學習院黨組書記、檢察長同志發表的《“學習雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文,感念雷鋒事跡,將學習雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結合,就更為溫暖、感人,也為做好今后的工作指明了目標、鼓舞了士氣。

  當前,正在全國政法系統開展的政法干警核心價值觀教育活動,與學習和弘揚雷鋒精神緊密相聯。正如院長在文中所說,“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育,是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。

  雷鋒精神應常學常新。隨著時代的發展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內涵,這是學雷鋒活動常學常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出,新時期政法干警學習雷鋒精神,就要學習他“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”的堅定共產主義信念;學習他“愛崗敬業,甘做“螺絲釘””的奉獻精神;學習他“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的'人生信條;學習他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節約的精神”;學習他“全心全意為人民服務”的崇高信仰。

  文中所提出的這些要求,適應時代的新變化,拓展和深化雷鋒精神的時代內涵,把學習雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結合起來,是對“雷鋒精神”的最佳詮釋,也為廣大政法干警在新時期學習雷鋒精神指明了方向。

  目標已經明確,號角已經吹響。在這春風拂面、新生命競相勃發的三月,讓我們大家對照文中提出的要求,查找自身存在的不足,學習雷鋒樂于助人,無私奉獻,將有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去;學習雷鋒愛崗敬業,恪盡職守,以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業績;學習他艱苦奮斗,勤儉節約的生活作風,以實際行動踐行政法干警核心價值觀,做一名新時期“雷鋒式”檢察官。

學習雷鋒精神作文11

  時光的列車在時光隧道中飛速地疾馳而去。1962—20xx,轉眼間,雷鋒同志已逝世了50個年頭,但是雷鋒精神卻會永遠流傳下去,被世世代代的人們所學習。

  “自己活著,就是為了別人過得更美好”。這是雷鋒同志的一句名言,這句話,還不能反映出雷鋒的人生觀和價值觀嗎?他生活在這個世界上,就是為了奉獻自己,去無私地服務別人,幫助別人。我想,當他看到大家的生活條件很優越時,他的內心也會感到十分寬慰,為他人而高興。正是這種為他人著想、奉獻自己的精神令后人稱頌,值得大家所學習。

  雷鋒的這種精神境界,很少有人可以達到。然而,“當代雷鋒”——郭明義,卻將雷鋒精神展現得淋漓盡致。他時時處處發揮先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業績。他常年義務獻血,20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮,一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。郭明義因此也受到了大家的一致稱贊。同樣是生活在當今社會的我們,不應該向他學習嗎?不應該推廣他的精神嗎?

  其實,如果是僅僅只做一件小事,十分簡單,但經常做好事,把它當作自己的義務,卻著實不容易。那么,我們可能做不到經常性的做好事,但做一些自己力所能及、在身邊的需要我們幫助的事,我想還是能做到的。我們只需要抽出一部分自己空閑的時間,幾分鐘,幾小時,去敬老院、孤兒院,哪怕是街頭、鄰居家,為他們帶去歡樂、送去幫助。在自己內心中、人性的深處問自己的感受,可能便會有“贈人玫瑰,手有余香”的快樂感,這幫助別人后的芬芳,會沁人心脾,透入你內心深處,陶冶自己的人生。

  “雷鋒精神”在這個社會已變得有些淡漠,我們只要在“雷鋒”光環的指引下,盡自己所能,為社會貢獻出自己的一份微弱力量,微弱的力量凝聚起來,社會會更加溫暖,雷鋒的光輝會更加璀璨!

學習雷鋒精神作文12

  雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創造出一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:走過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自子的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使不平凡的事跡放出璀璨的光芒!

  如果你是一點水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話以往作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。

  3月5日是值得我們永遠紀念的日子,我衷心地期望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級做出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

  雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創造出一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:走過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自子的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使不平凡的事跡放出璀璨的光芒!如果你是一點水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話以往作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得我們永遠紀念的日子,我衷心地期望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級做出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

學習雷鋒精神作文13

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  每當讀到這句話,就想起了雷鋒叔叔,F在,有多少人能像雷鋒叔叔一樣,那么富有愛心,那么真誠善良,像一顆小小的螺絲釘?我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識,從不互幫互助;友誼餿了,成了互相利用的通行證,方便利己。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

  盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神是人類最寶貴的精神財富。

  一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

  在記住雷鋒的同時,要落實雷鋒精神,用實際行動去發揚雷鋒精神。

  在我的小區里也有著許多雷鋒。我和文文就是其中的兩位。一次,我們在小區里玩耍,看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺:“怎么有這么多垃圾!”“那我們撿一下吧!”我跟著說。于是,我們便開始撿了起來。撿了許久,我們腰酸背痛,可是一想到可以為小區加一份干凈,還是不停地撿著。突然,我們看見有一個小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過去,說:“小弟弟,不要亂扔垃圾!”他聽完點點頭,馬上把垃圾撿起,扔進了垃圾桶。我開心地笑了?吹嚼@么多,我和文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事,但我和文文非常開心地樂意去撿垃圾。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

  人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為被人心中的雷鋒。

學習雷鋒精神作文14

  雷鋒,一個無形的名字在我們心中多年。雷鋒的故事是家喻戶曉,廣為流傳的。我們應該學習雷鋒,弘揚雷鋒精神 。

  雷鋒在他的一生中為人名做了許多事,而且誒還不求回報。比如,他在火車上的時候,看見有一個老爺爺帶著一個小女孩沒有錢買車票,雷鋒便替了老爺爺買車票,看見那個小女孩身上穿的很單薄,便把自己的外套給小女孩穿上。在冬天的時候,他看見他的戰友的棉褲破了,主動的拿來,在晚上電燈為戰友縫棉褲。有一次,他的戰友的父親生病了,可是戰友沒有錢,雷鋒把他積攢的僅有的十幾元錢給了他的戰友,為了他爸,,,,雷鋒做的好事數不勝數,在我們每個人的心中樹立起了高大的形象。

  在我們的現實生活中,也有很多的“活雷鋒”,也有很多向雷鋒那樣無私奉獻的人。唐山大地震大家都知道,那個場景真是慘不忍睹。在這之中有許多英雄無喂的人表現。唐山大地震后的某監獄,獄墻倒塌,有許多犯人都爬出來,但他們并沒有逃跑之意,而是在唯一的一名獄警的指導下營救被壓在廢墟中的獄友和獄警。有的犯人被弄得鮮血淋漓,有的犯人傷口化膿要用吸管去吸,一個當過醫生的犯人毫不猶豫的用嘴吸,解除了那個人的痛苦。畫面在這里停止,相信不少人在看到這情景時,內心深處受到了不小的撞擊。

  杭州“最美媽媽”吳菊萍雙臂接抱墜樓兒童,用該托起生命,這太讓人難以置信了;2011年“感動中國”人物之一——“支教模范”白芳禮老人為了學生們能上得起學,90多歲還從早到晚蹬三輪車,這太難做到了;“最美教師”張麗莉,用自己的雙腿換取了學生的生命,這樣的痛苦太難以忍受了———

  人活天地間,常常對太多微不足道的小事視而不見、熟視無睹,因為我們的懶惰,我們不屑去做這些小事,認為這些小事毫無意義?墒牵卒h卻總把這些小事放在心上。

  雷鋒說過“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。我們現代的青少年一代只有老老實實的從一點一滴的小事做起,并真心投入到為人民服務的行列中去,才能創建好美好的家園。

學習雷鋒精神作文15

  我看了,關于雷鋒的故事他是一個特別善良的人,也幫助了不少的人,當別人做不了的事,雷鋒就會當助的幫人們去做不管什么事他依然去做,而且也看了關于雷鋒幫助人的情況下,讓不少的人們感到驚訝當我們看到了,雷鋒的時候也知道他是怎樣幫助老人家的,他用自己的努力去做這些事情,也給大家帶來了歡樂。

  當雷鋒知道幫助人的時候,覺得很自信,有時候雷鋒在雨中淋了的時候,正好看見有一位老奶奶和一位小弟弟正好走來而且老奶奶手上拿了一把傘正好碰到了雷鋒,覺得沒事就抱著小弟弟和那位奶奶送到了它孫女家,然后雷鋒什么事也沒說就走了。當老奶奶心疼的時候不知道還能看到雷鋒嗎?從此以外雷鋒要做一個善良的人,來幫助那些貧困的人。讓人們知道他們從來沒有見過像雷鋒那樣的好人,雷鋒幫人們捐款還讓人們感到開心的笑容,在人們知道雷鋒時,想來報答他,可是人們找不到雷鋒在哪?人們就是想知道雷鋒為什么幫助人們,又為什么幫助大家的時候把自己的名字說出來,而且自己的名字說成別人的名字,又是讓人們不想知道他的名字,反到說出了別人的名字,想報答的人都來了,可是雷鋒不在,找到是別人,真想知道這是為什么。

  有一位老奶奶病了,說他是這位老奶奶的兒子,就這樣雷鋒捐了20元錢給這位老奶奶看病,當他來的時候這位老奶奶很高興,給他兒子拿出了一些吃的,又感謝她的兒子說他給了他20元錢給他看病。他兒子看了這封信時說不是我。是他戰友,叫雷鋒,這位老奶奶想讓雷鋒到他家去做客,他的兒子非常開心,不過雷鋒很讓人知道的結果是怎樣形成的,做一個善良的人幫助那些老百姓們也給很大的努力,我們要向雷鋒那樣學習,去幫助那些貧困的人。要讓世界的人們知道雷鋒是怎樣的人。

  到了地上,雷鋒非常的不高興他看見那把砍刀在地上雷鋒去撿可是沒有撿到讓那可怕的女人給拿到了,把雷鋒的手給看破了,就這樣故事講完了之后同學們都哭了,老師也哭了,雷鋒非常的勇敢去幫助了那些貧困的人。

  從此以后這個故事講完后,不在見這位善良的雷鋒了,我們經常知道雷鋒每天都要跑很多的路而且幫助了那么多的人,也知道了為什么要幫助那么多的人,雷鋒很勇敢。真想知道雷鋒是怎樣做的,我們要向雷鋒學習。

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