關(guān)心的作文 15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)心的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文 1
關(guān)心，我從小 就熟悉這個詞。明白它的含義，卻總也做不到。就算是關(guān)心，也是很刻板的：捶背呀，掃地呀，說“媽媽您辛苦了”……總沒想過，關(guān)心要用心。
我真正開始明白關(guān)心，是在五年級。分了班，重新有了一個非常非常好班主任，真的很喜歡她，開始關(guān)心她。她的一舉一動，神情和身體情況，都看在眼里，記在心里。聽她的聲音，就知道她的心情；看到她的動作，就知道她想做什么……有一天，她來到學校，去教室給我們講了一些注意事項。看到她的眼神、聽到她的聲音，我都知道，她又有些不舒服了，好心疼。真是那一刻，我也明白了平時父母和老師對我的苦心。
關(guān)心，我明白這個詞后，我又慢慢學著真正去關(guān)心媽媽和爸爸。
阿姨不在我們家了，爸爸和媽媽輪流來接我。我以前比較固執(zhí)，雖然不算任性，但也常常堅持自己的想法。從前，我都是玩夠了下來，跟著阿姨回家，也不管阿姨等得有多么厭煩，每次問我為什么這么遲，我總是以做作業(yè)為借口，阿姨為此大傷腦筋。這回是爸爸媽媽接了，終于明白了，想：媽媽是在做晚飯前來接我的，如果遲回家，那就會餓著爸爸和她了。而爸爸是下班來接我的，如果回去晚了，他也會餓，而他下班休閑的時間豈不是也少了？這樣想，也不會再浪費時間，早早就下來了，也不用他們操這個心。
再有就是竹子。她是我從小形影不離的好伙伴。關(guān)心她，就是：她生病的時候，陪著她，給她說笑話，讓她不孤單；和她一起學習，互相激勵……這就是關(guān)心她。
關(guān)心，關(guān)心誰？世界上的每一個人都需要我們的關(guān)心。讓我們學會關(guān)心別人吧！
關(guān)心的作文 2
不是說關(guān)心的樣式不一樣，說的是關(guān)心帶來給人的心里效應(yīng)總是不一樣！
在我的印象中，小姑是一個很會關(guān)心別人的人，在電話里頭的她，總能對自己的成績，對自己的日常生活，對自己的身體嘮叨老半天，每句話都配合地那么好，漸漸地，便覺得多年不見的小姑并不陌生，而對于從來不曾關(guān)心過我們的大姑姑，卻總有種生疏之感！
這個春節(jié)，給了我很大的感想吧！更重要的還是因為小姑和爺爺他們。在我的記憶里，每次爺爺打電話過來，和爸爸最多也就是說上半個小時，后來，漸漸地，爸爸直接說兩句就掛了，每次都可以聽到爸爸說，然后到時候回家的時候再好好聊啦，每次見爸爸拿起電話還沒幾分鐘就顯得有點不耐煩。這個年之前，爺爺經(jīng)常會打電話過來問候，爸爸總是同一句話就把電話掛了，每次都是回家的時候我們再聊！然而，真的回家了，卻什么也沒有聊了！爸爸只是眼巴巴地看著爺爺在電話機那里忙得不亦樂乎！
昨晚，小姑打電話來了，爺爺在那里跟其聊了差不多兩個小時，怎么說，我卻莫名地感動，很多的感想，靈感迸發(fā)，但是，我知道，我說什么，都應(yīng)該沒有人愿意聽我說那一堆大道理，所以也就憋在心里！
爺爺說著我們回家后發(fā)生的一點一滴，他晚餐吃了什么，吃得多飽，那些飯菜多么美味，自己多么開心。都描述地有點過了頭，但是，在電話那頭的姑姑卻耐心地聽著，也跟著爺爺嘀咕了很多～！
讓我想起了爸爸，每次爸爸和爺爺都是說幾句就被爸爸掛了，然而，爺爺，對爸爸也沒有那么多的關(guān)心，終究還是不如一個女兒咯！
后來，我想，我是該懂得！那是我需要學習的，小姑不愧是一名老師，學會了這些。那后，我不斷地告訴我自己，這是我要學習的能力！這是我所缺少的能力！這，就是關(guān)心他人所帶來的心里效果！
好好地學會關(guān)心他人吧！哪怕招到的只是某些人的冷言冷語，但是，總比不會關(guān)心人的要好！
關(guān)心的作文 3
我叫趙霨瀅，現(xiàn)在就讀于二完小四年級六班，聽我奶奶說，親愛的媽媽生我時不幸大出血逝世，我心里特別傷心。二年級下學期，我的父親因事故也永遠的離開了我。現(xiàn)在我成了一名可憐的孤兒，從來都不懂得關(guān)心別人的我性格更孤僻了，我?guī)缀趺刻於蓟钤谧约旱氖澜缋铩＠淠目粗切┧^的友誼，所謂的互相關(guān)心，覺得那些都只是幼稚虛偽的東西，但是自從發(fā)生了那件事后，我便對關(guān)心這兩個字改變了看法。
趙霨瀅78分，肖老師帶著責備的目光看著我輕輕地喊道，我低著頭，邁著沉重的步伐拿起來那張被老師放在講臺的試卷，我努力的不讓自己的眼淚在眾目睽睽下掉下來。看！她前一次考了100分，這一次才考了78分。哼，那是她活該，誰叫她老是一副自命清高的樣子，她上次說不定是偷看的呢，面對同學們對我的紛紛議論，我再也忍受不了，一口氣沖出了教室……
操場上空蕩蕩的只有我一個人漫無目標的逛著。“趙霨瀅，”一道清晰而溫柔的聲音傳入我的耳朵，我回頭一看。呀，原來是數(shù)學課代表劉芳媛。我想起了她那鮮紅的100分。想起老師念這個名字時掩不住的驕傲，一股氣就重新沖上頭來，我大聲沖她喊：“你來干什么，我的事不用你管。”“其實成績并不能代表一個人的能力，有什么不懂的地方我們可以互相討論，也可以主動去問老師，學問學問，不懂就問嘛，我們是好朋友，回教室去我?guī)湍爿o導行嗎？”看著我平靜的說道。看著她那真誠的臉，淚水再也忍不住了，模糊了我的雙眼，我點了點頭。順從的跟著我的好朋友劉芳媛默默地朝著教室走去……
從那以后我終于明白了什么叫做友誼，懂得了怎樣去關(guān)心別人，我不再活在自己的世界里，我對身邊的每一個人都付出了關(guān)心，而他們回報給我的是一聲聲謝謝和一個個發(fā)自內(nèi)心的微笑，我發(fā)現(xiàn)當我關(guān)心別人付出自己熱情的時候，冷漠也正慢慢的遠離我，而我自己也得到了更多的關(guān)心和快樂。
關(guān)心的作文 4
在我們成長的過程中，理解了許多人的關(guān)心，有父母的關(guān)心，長輩的關(guān)心，同輩的關(guān)心，老師的關(guān)心。。。。。。
我，也從中學會了關(guān)心。在我仍未懂事的時候，做什么事都是只顧自我而不顧別人的。但，卻是那一次，我開始變了。還記得，那是一個初夏的黃昏，我在街上走著，突然，一位大姐姐把一份東西塞到我手中，說：“小朋友，為災(zāi)區(qū)人民獻上一份愛心吧！”我展開那份東西一看，原先是有一個地方發(fā)洪水，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻物資。我不屑地看著它：哼，這與我又無關(guān)，我何必理會？！回到家，吃過晚飯，按照往常的習慣，我打開電視，看起新聞來。正巧，當晚撥的正是受洪水之災(zāi)的災(zāi)區(qū)地方的報道。我從新聞中得知，災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒有，更沒有穿的。孩子們無法上學，流離失所，苦不堪言。再看看我自我此刻的生活，不明白要比他們幸福多少倍！每當我閉上眼睛，那一幕幕凄慘的情景便浮此刻我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑，人們飽經(jīng)風霜的臉上正露出一絲絲渴望生存，渴望免受自然之災(zāi)，渴望有三餐溫飽的神色。。。。。。
我仿佛聽到了災(zāi)區(qū)人民那深切的呼喚，那悲慘的哭泣。這一切一切，像千萬根鋼針扎在我心中，淚水，在我眼眶中直打轉(zhuǎn)兒。“一方有難，八方支援”。身為中華兒女的我，怎樣能不關(guān)心他們，怎樣能將他們置之不理，怎樣能無動于衷呢？第二天一早，我把我的壓歲錢全捐獻給災(zāi)區(qū)人們。當我把微薄的人民幣塞進捐獻箱時，我完全沒有帶有施舍者的心態(tài)，而是充滿對災(zāi)區(qū)人民的一份鼓勵，一份關(guān)心，一份期望。我堅信他們必須會在逆境中從新站起來的。關(guān)心別人，體諒別人，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們就應(yīng)要繼承上一輩的美德、優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，讓我們一齊來學會關(guān)心別人吧！
關(guān)心的作文 5
天空上，不知誰提起了太陽公公的高興事，使得太陽公公一臉微笑，正在慢慢地散播他的能量。云朵們都不知道躲到哪里去了，于是，天空便呈現(xiàn)出了一大片藍色。在這美好的環(huán)境下，我們學校舉辦了一年一度的學生校運會，我和大家一樣，都高興地期待著這一天的到來，可是，高興的我卻殊不知“倒霉之神”已經(jīng)找上了我。
下午，輪到我參加的60米比賽了。時間一分一秒地過去了，看著前面的同學一個個像離弦的箭一樣跑了出去，我的心也不由地加快了跳動。“各就各位，預(yù)備！”“砰！”發(fā)令槍發(fā)出了響聲，這一槍，仿佛打斷了牽制著我們的韁繩，我們就像掙脫了韁繩的野馬一樣飛奔了出去。一切都進展順利。可是，就在快到終點時，一個小插曲發(fā)生了，我一不小心，膝蓋與鮮艷的紅跑道來了個“親密接觸”。我趴在地上，望著那“遠在天邊，近在眼前”的終點線，心想：既然參加了，就應(yīng)該把它跑完，不能失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。于是，我咬咬牙，站起來，向終點跑去……
跑完后，立刻有同學過來把我扶去上藥，一邊慢慢地扶著我，一邊說：“沒事吧？堅持住，校醫(yī)很快就來了。”不一會兒，校醫(yī)來了，她認真檢查了我得傷口后，說：“沒什么問題，休息一下就好了。”說著，打開藥箱，拿出藥來，一點一點地給我涂在傷口上。老師和同學們都關(guān)心地問我，“有沒有事？還好吧！”“堅持一下，很快就會好的。”……老師也說：“有沒有事，不行就不要去參加接下來的比賽了，不要勉強自己。”望著眼前的這一切，我的眼睛不禁濕潤了，心里涌起了一陣暖流：原來，這就是關(guān)心……
夕陽西下，我望著一點一點沉下地平線的太陽，回想今天發(fā)生的事情，不禁慷慨萬千：關(guān)心，其實并不難……
關(guān)心的作文 6
我的語文老師姓王，四十來歲，戴著一副眼鏡，挺嚴肅的。可對我們的學習生活關(guān)懷備至。我們都很敬重他。
可不是嗎？一天早讀后，課間餐開始了。王老師拎著一捅蛋糕走進教室。那黃燦燦，香噴噴的蛋糕不令人贊垂涎三尺才怪！蛋糕是我最愛吃的食品，我喜出望外來到教室前邊領(lǐng)了一份，蹦蹦跳跳地下來，哐啷一聲，不爭氣的小腳不知踩了什么，身子一歪，手上的蛋糕落了地，身體不由自主向前一傾，一屁股坐在蛋糕上。天哪！我的蛋糕變成了泥巴樣。我垂頭喪氣的坐在座位上，同學們津津有味地吃著蛋糕，那噴噴的品嘗聲不斷地傳來，真氣人。“貽堅同學，你怎么啦？”我抬頭一看是王老師，自己倒霉的事那里敢向老師傾訴呢？我搖搖頭說：“沒什么。”王老師敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)了我的泥巴蛋糕，笑了笑說：“不要緊，小兒科！”不說倒好，這一說我那不爭氣的淚豆流了下來。王老師回到講臺一會兒又來到我身邊，把一塊蛋糕遞過來說：“貽堅，吃吧，這是你最喜歡吃的。”還沒等我開口，那誘人香氣的蛋糕卻到了我的飯盒里。我呆呆地望著老師。心想：這是老師的一份，我怎能吃他的，但那蛋糕的香氣味兒不斷向我沖擊。我猶豫了。王老師撫摸著我的頭說：“吃吧，吃了，好好上課！”我拿起蛋糕又看了看同學們，幾十雙眼睛盯著我，好像對我說：“貽堅，你不能吃老師的，還有良心嗎？”我臉上火辣辣的。“不吃就不是好學生，吃吧！”王老師又拍了拍我的肩膀說。這顯然是命令我吃。我拿起蛋糕頓時覺得千斤重，怎么也送不到嘴邊，這時，老師對同學說：“大家鼓勵一下貽堅同學，讓其有勇氣吃下去吧！”霎時教室響上雷嗚般的掌聲。我大口大口地吃著蛋糕，蛋糕吃完了，這蛋糕的味兒怎么樣，我也說不準。
王老師呀，王老師，你是我最敬重的一位老師。
關(guān)心的作文 7
我們無法選擇父母的外貌和性格，也無法選擇父母的經(jīng)濟收入，和社會地位，但我們可以選擇孝心，選擇感恩，用我們幼嫩的手為母親分擔瑣碎的家務(wù)，用我們懂事的心讓父母感受兒女成長的快樂。
現(xiàn)在靜靜的回憶父母在我們成長的過程中，所付出的辛苦。父母的關(guān)心和愛護是最真摯，最無私的父母的養(yǎng)育之恩，是永遠也許說不完的。在我們還沒有出生的時候，父母日日夜夜盼望著，我們能平安降生。出生后，父母每天都在關(guān)注我們的生長發(fā)育；入學了，父母又要為我們的學習成績、在校表現(xiàn)、性格養(yǎng)成等等操心……為兒女的健康；父母日日夜夜，月月年年付出了難以計量的時間，盡力和財力，甚至不惜任何犧牲。
父母之關(guān)心的偉大，我們做子女是報答不完的。小時候我們想替您們分擔一些，瑣碎的事情，您們還疼惜的說：“不用了，你好好學習吧！”爸爸媽媽，我長大了我自己可以，請讓我為你們分擔一些事情吧！父母對我們的關(guān)心，我們無發(fā)報答，也報答不完的，但我們想讓您知道我們也關(guān)心您們的。
孟郊的一首詩寫的好：慈母手中線，游子生上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸超心，報得三初暉。父母對我們的付出，我們無法回報答。但是我們要聽父母的話，父母都是為我們好即使父母對我們的打，那只是在教育我們，父母對我們的關(guān)心，我們無法回報。那我們就會從點滴做起，讓父母從生活上，和平是一言一語中，知道我們對他們笑的關(guān)心讓他們知道我們也是很關(guān)心他們的！
爸爸媽媽我們愛你，您們對我們的愛，我們無以回報，我要好好學習，讓你們知道我們也是愛你的。爸爸媽媽我們愛你們！
關(guān)心的作文 8
你若問我父母的愛與關(guān)心如何體現(xiàn)？
這種關(guān)心，不是三更半夜生病父母送去醫(yī)院；不是下雨了，父母帶病來接我，把傘多頃向我這邊，病得更重了。而是——嘻嘻，聽我慢慢道來。
有一天，我從夢中蘇醒，剛剛十一點。爸爸在晾衣服，媽媽在孜孜不倦的工作著。每個人都在做自己的事，我獨客廳的燈沒有“工作”。怎么回事呢？我想：以爸爸媽媽這種個性，肯定不會告訴我事情的真相的。嗯，只有自己查了。為了弄清楚事情的真相，我決定——裝睡。
我剛躺到床上，輕輕的閉上眼睛，爸爸便走進來，像往常一樣幫我關(guān)好窗簾、關(guān)好燈、蓋好被子。“啪啪啪”爸爸相當“斯文”地走向客廳。準備行動，我便蹭手蹭腳地走門邊，背靠著門，頭往客廳的方向望去。
只聽“咚”的一聲，爸爸把客廳的燈給關(guān)掉的。爸爸轉(zhuǎn)過身來，我馬上把頭縮了回來。一邊用手摸摸我的小心臟，順順氣兒，安撫椅子啊我緊張的心情，一邊想：還好老爸沒有發(fā)現(xiàn)我，要不計劃就泡湯了，還會被大罵一場。這是，我在猶豫“要不要繼續(xù)‘行動’呢？”我想。突然，我的腦子里有一種強大的'好奇心驅(qū)使這我“繼續(xù)行動”。為了弄清事情的真相，我只好再次冒著“被發(fā)現(xiàn)”的風險，有探頭去觀察。
之間爸爸走到餐桌前，“duang”的一聲拉開吊燈。緊接著，爸爸對媽媽說：“關(guān)了這盞燈對怡羽眼睛有好處——不刺眼。看著這盞吊燈光線很弱，湊合一下吧。”“沒事。”媽媽淡淡的說。
聽到這，我竟不知道跑爸爸媽媽一直在背后默默無聞的付出，心里不禁一顫，頓時又溫暖起來。我也躺在床上想：媽媽雖然在工作，但是為了光線不刺眼，只有那么一點光線也不再乎。可是我呢，有時候還惹爸爸媽媽生氣，之好像不太好啊！“爸爸媽媽，也許現(xiàn)在我唯一可以感謝你們的方法就是乖乖睡覺，明天認認真真地上課了上課了吧……”我喃喃自語道。
非常感謝這讓我茁壯成長的關(guān)心與愛……
關(guān)心的作文 9
我的童年像夢一般，在我多彩的童年里，有媽媽對我的呵護和老師對我的關(guān)懷。父母和老師的教育讓我感動，讓我學會了關(guān)心他人。自己明白關(guān)心別人是一種快樂，而且還可以從中獲得許多知識。
在一個陽光明媚早晨，不知為什么，我的肚子特別疼，媽媽知道后，讓我吃了一些止痛藥。然后讓我把肚子貼近炕板睡一覺，媽媽還對我溫說：“你先在炕上好好睡一覺，我在趁做早飯時給你燒個焦泥塊，喝了焦糖，肚子就不疼了，好嗎?”說完，媽媽就去做早飯了。過了一會兒，媽媽給我拿來焦糖，剛喝完，媽媽就說：“哎呀，我腰疼，我頭痛!”說完她便一手按著腰，一手捂著頭。媽媽仍堅持給我吃藥。看到媽媽拖著病，還無微不至地關(guān)懷著，我很感動，決心在媽媽生病時，我要負起一個女兒的職責，要隨時隨地的照古顧好、關(guān)心好媽媽。
還有就是我們小學的張老師，她也讓我學會了關(guān)心別人。有一次，我們班的祁香蓮同學感冒了，張老師知道后，就把她叫到自己的宿舍里，給祁香蓮吃了感冒藥后，親切地安慰她不要哭，說了幾句安慰話后，張老師就陪祁香蓮同學談心里話。還有一次課間操我肚子實在疼得不行了，老師就排一個同學送我回家，還有張老師解開了我心中每一個疙瘩等等，老師對同學們所做的這些事都是勝似親人啊!
張老師是我的另一個母親，在你們身上我看到了，你們關(guān)心別人就如同對自己的親人一樣，你們太偉大了。我從你們身上學會了關(guān)心別人，讓我永遠保持一顆愛心。人人都獻出一份愛，世界將會充滿愛。
關(guān)心的作文 10
時間在流逝，我大了，她老了。整日埋首于題海的漩渦中，仿若真的兩耳不聞窗外事，對一切都毫無興趣，還是時不時抱怨幾句，卻什么都沒有注意到，連身邊的人對自己的關(guān)懷都不置可否。
那些朋友漸漸生疏，那些同學漸漸陌生，那些老師漸漸淡出我的記憶。仿佛是萬瞬息變。靜下來，我的世界安靜的出奇，偶然抬頭看這個曾經(jīng)令我著迷的花花世界，想撇嘴淡然一笑，猛一驚，有個人，一直在我的身邊。初中的作業(yè)奔波是長時間的、長負荷的，我往往要為此奮斗至十點以后，有時，累的想趴下了，嘴里還埋怨著這個世界。她莞爾一笑，毫不作聲，替我熱了杯牛奶，放了點小玩意兒，還給我披上厚實的衣服，這日復一日的舉動不曾被我察覺，這天，或許是我長大了，也或許是或許，我意識到了以隔余久的溫暖，當我每日俯首奮斗到深夜，她一直是我忠實的戰(zhàn)友、聽眾。我似乎習慣了把學校里不開心的事兒一一講給她聽，因為她聽完后永遠不會罵我，她永遠只是泯然一笑。是的，對于我來說，的確不需要只言片語，我需要的是一種存在感，不要只有我一個人就行了。這天，我抬眸望她，她依舊是極其隨和的表情，頓了頓，我差點熱淚盈眶，這樣的夜晚是數(shù)不勝數(shù)，永遠只有她陪著我，而因此，她的鬢角泛白了。
曾經(jīng)，姐姐和我談過一次。那是一次敞開心扉的聊天。我沒有記住多少，因為她也沒有講多少。但，有這么一句話：我覺得家人是永遠的依靠，無論如何，有了家人，再困難也會化難為易。我想，真的是這樣的。上了初中以后，我變了不少，也因此惹了不少事，雖然打心里是不想如此，但是還是這樣了。曾經(jīng)我的心滿滿的，之后又空蕩蕩的，如今，又被過往的回憶塞得滿滿的。
我現(xiàn)在沒有能力承擔起什么，只是，希望，我愛過的人，愛過的物，愛過的事，一切安好。
關(guān)心的作文 11
我從小到大心里有好多好多心愿，可有一個心愿我最想實現(xiàn)它。小時候，我常常坐在草地上一邊數(shù)著星星，心里也想著自己的心愿是否能實現(xiàn)。有時，我還向老天祈禱自己的愿望，讓小天使們來幫我實現(xiàn)我的心愿。長大以后我懂事了，知道只能靠自己努力，所以從小學一年級開始，要好好學習，以后才能實現(xiàn)自己的愿望。當然，我為愿望付出了很多心血，媽媽幫我報了很多藝術(shù)類的學習，天天不是學這就是那，媽媽報的項目可多呢，有跳舞、英語、小提琴、作文、書法、光這些還不足夠，我們要多學習一些別的東西比如語文和數(shù)學是最重要的。 我始終把愿望埋在心里，就像把什么東西埋在了心里，從此以后，那土再也沒有換新過，我把心愿深深的埋在了心里，心情一天比一天沉重。終于有一天，我對我的好朋友王飛迪說了埋在心里的話，講完了以后，我感到心里舒服極了。王飛迪也把一大堆的心說了出來。于是，我們還是做了一件像不懂事的小孩子做的事。我們先采了很多很多帶青蘋果香的樹葉，王飛迪說：“只要把葉子撒向空中，然后許下自己的愿望，就行了。”我答應(yīng)了，我把葉子撒向夜空，然后許下了自己的心愿，我的心里好像有一個小天使，已經(jīng)把我拉到了成功的道路上。后來，我們把自己的心愿告訴了對方，讓對方知道自己心里的秘密，知道自己心里的痛苦。說完了，我們倆的眼睛濕潤了，一大串淚珠從眼睛里滾了出來。然后，我們又采了很多葉子，撒在了清清的水里，它好像就是愿望，讓它順水漂流，讓我實現(xiàn)愿望。我們倆談了很久很久，不知說了多少的話，流了多少的眼淚。后來，夜色以晚，我們都回到了自己的家，你想知道是什么愿望嗎？那就是我想當一名有才華的女強人。 小天使，請實現(xiàn)我最大的心愿吧！
關(guān)心的作文 12
今年，我已經(jīng)12歲，在這12年里我得到過許多人的關(guān)心，來自親人的、陌生人的、老師的、同學的、朋友的……在我收獲了這些關(guān)心后，我學會了關(guān)心別人。
1年級的時候我的成績很差，考試成了我的一個噩夢，每次我考差時我好希望有一個人來陪我說說話，安慰安慰我，但每次我面對的只是老師生氣的臉，同學們嘲笑的目光，家長失望的臉，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績也有了好轉(zhuǎn)。
她是一個很要強的女孩子，在別人面前，她只會笑，但當只有我的時候，她有時有委屈，傷心都會說，有時還會哭，但她哭時，我什么也不用做，只需要靜靜陪她。
應(yīng)該是三四年級吧，有一次考試，她沒考好，上課又挨了批評，心里很不好受，下課后，我走到她位子旁邊，只見她并沒有眼淚流出來，只是在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拿了一包衛(wèi)生紙，沒有手勢，沒有語言，我拉著她去了一個沒人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來，我也用衛(wèi)生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級時的情景，是那么的無助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對我說：“沒事了，回班吧，要上課了。”
我也很開心，笑著說：“你這樣，她們還以為我欺負你了呢！”
“嘻，嘻。”我們相視一笑，跑回班里。
當別人給予你關(guān)心時，你要雙倍地還給她。也許在別人關(guān)心你時，你在那一刻也會學會關(guān)心。而我就是在別人的關(guān)心中，學會了關(guān)心別人。
關(guān)心的作文 13
關(guān)心可以改變他人，使他人展現(xiàn)出一個全新的自我——題記
沒有誰會對他人的疼痛感同身受，但，經(jīng)歷相似的人，會成為朋友，我和y，亦是這樣的吧，喜歡一起瘋，一起聊天，喜歡多愁善感。
曾經(jīng)，我以為，悲傷是無法逾越的天河，而河的一邊，是樂觀，但后來，聽著有關(guān)樂觀的熏陶，以及那句：你笑起來其實很好看。看過無數(shù)張笑臉傳遞著的溫暖，我漸漸學會了笑對生活。原來，樂觀與悲傷只在一念之間，是心境，改變了他們。
也許是對于和我經(jīng)歷相似的人有特殊的感情吧，而y，似乎逐漸偏離了她的軌道，我想去改變她，但又不知從何去說，怕說了會尷尬。
于是，我便學會了寫信，人不能沉溺于過去，要向前看，一切都會過去的，要學會調(diào)控自己的情緒。學會了習慣現(xiàn)在的生活。寫著寫著，漸漸發(fā)現(xiàn)，樂觀其實很簡單。
但，只換來“我們的人生不同，每個人，都是要變得”這些只言片語，之后，便漸漸地疏遠了，或許，我們的想法真的不同，而我們之間的距離有天涯海角那么遠。
之后，我便和y熟了起來，她似乎是開心果，悲傷，經(jīng)她一調(diào)味，竟消失的無影無蹤；快樂被她一調(diào)味，變得多了許多，似乎，在她的世界里沒有悲傷二字。
“你有沒有覺得，y變得我們都不認識了，我勸了她，但她卻……”
“你這樣做，已經(jīng)很好了啊，放心，y總有一天會明白的。”她哭著，是那樣的帶給人溫暖，頓時剝開了，我天空上的云霧。
時光如流水般，y的笑臉，竟奇跡般的浮現(xiàn)，“你說得對，一切都會過去的，放心吧，我會加油的！”我震撼了，但隨即也笑了起來。“恩，我們一起努力”
關(guān)心如美酒，越釀越濃；關(guān)心如大海，越往深處越美；關(guān)心如花，傲霜斗雪，天越冷，越開得茂盛。
關(guān)心跨越滄海桑田，永不變質(zhì)，若愿意等待，關(guān)心定能化為一道美麗的風景，成為永恒。
關(guān)心的作文 14
在人生的道路總會有一些矛盾會發(fā)生。不管是親人之間還是同學之間，都會發(fā)生一些小沖突的。
來到班級，我看到天某和林某在玩拍手游戲，還玩的十分激烈，聲音時不時的在我耳邊環(huán)繞。
不知天某怎么了，用筆敲了一下林某，這本是同學之間的互動，可林某卻不知情，伸手就打了天某一拳，就這樣兩個人打了起來。
天某也好不服輸，拿起筆就畫了林某一筆。這時候，教師利用來了好多同學，頓時整個教室混亂了，亂糟糟的，跟以前的教室可謂是天差地別。他們的周圍還圍了很多的同學。他們一驚一叫的，聲音此起彼伏，好不容易才靜一會兒，又變得像菜市場了，這個志某還在一邊嬉皮笑臉的起哄，真是煩人啊。頓時，我的心里有些忐忑不安，如果這兩個男生再打下去一定不會讓老師省心的。
眼看天某的眼淚已不住的流了下來。我覺得我這個值周班長也該出面了，我先問清楚事情的經(jīng)過再來當調(diào)解員。可這時并沒傳說中的這么簡單，這兩男生又打了起來。我覺得他們好需要換個角色來想一想，應(yīng)該會更好吧。可他們不聽勸，我大叫了起來，他兩被我的聲音怔住了，好像兩只小鳥被獵人打得下來的。我的臉頓時燒起來，有一種不祥的預(yù)感。
我想我總不能半途而廢吧，我被他們叫到老師那，老師果然是神人，魔法一施他們立馬不吵了，為了讓他們的心理得到安撫，我決定讓它們互相道歉，兩人也十分聽話，說了對不起就回到了位置。
從中，我發(fā)覺我變了，當上值周班長后，我不在這么兇了，學會關(guān)心集體了，不再自私一人了。這件事，讓我知道如果你關(guān)心別人一點，他們都匯集在心底的！
關(guān)心的作文 15
前天下午放學后，我在學校里學寫作文。準備回家時，已是六點了，我就抄小路回家。
回到家時，鄰居們說，媽媽已經(jīng)去找我了。我感覺一場責罵就要來臨了。
不一會兒，媽媽氣乎乎地回來了，那雙炯炯有神的眼睛里充滿了埋怨，黑斑點點的臉上寫滿了憤怒。媽媽肯定誤會我了。
火山爆發(fā)了。“陳倩，你為什么騙我說你們老師在教作文啊？我到學校時，學校靜得連蒼蠅都沒有發(fā)聲，怎么可能會有老師在教作文，真是荒謬！而且你連影子也沒看見！你說，這是怎么回事？”媽媽一連串的責罵像豆粒般向我撒來，我接也接不住。
大人總是這樣，將關(guān)心和責罵混合在一塊，將無憑無據(jù)說得合情合理，從來不顧及孩子的感受。
我強忍著眼眶中的淚水，不知為什么，在腦中徘徊著的真實辯詞，一個字都說不出來。
媽媽用手戳了戳我的額頭，厲聲說：“你怎么會變成這樣呢？”媽媽這時也是心不甘情不愿啊！
我終于張口了，狠狠地說：“難道寫作文也是一種錯誤嗎？我抄近路回家也是一種錯誤嗎？你去找我，難道我會避開嗎？”
話音剛落，我就后悔了：陳倩，你怎么能這樣跟媽媽說話呢？媽媽也是出自一份關(guān)心呀！陳倩，你怎么能這樣呢？
媽媽無奈地搖搖頭，柔聲說道：“以后，早點回家就行了！寫作是好事，但太晚了，我總會擔心的。以后也不要抄小路了，小路不好走，要走大路！”
我的心頭忽然一熱：“媽媽，你能理解我就好了，真對不起，剛才我……我知道你關(guān)心我，但我晚回家也是有原因的……”
我終于明白，有很多次我無意中傷害了媽媽，我也終于明白，責罵其實也是一種關(guān)心。
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