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小學(xué)五年級暑假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級暑假作文1
時光匆匆，兩個月的暑假一晃就過去了，現(xiàn)在回想起來，我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的，比如我和爸爸去鄉(xiāng)下爺爺家的那些日子。
那是放暑假的第二天，爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活。可是不巧，我們到了鄉(xiāng)下爺爺家后，爺爺卻不在家，問鄰居，鄰居說我爺爺去山上摘梨子了，于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。
一路上，只見一丘丘稻田里稻花飄香，幾丘荷塘里各色荷花正開得鮮艷，我摘了一片荷葉蓋在頭上，像傘一樣，帶給我許多涼意，望著滿池的蓮蓬，我想摘一個解渴，可當(dāng)我正要伸手時，爸爸說：“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果，你怎么可以隨手采呢？”說完，爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。
我們走過一片竹林，我頓時感覺一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子，我想，這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧，春天可以采春筍，冬天可以挖冬筍，竹子也身價倍增。一會兒，我們走過一條小溪，小溪里有幾個山童在玩水，捉魚，這條小溪彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方的田野。
這時，我看見了爺爺，爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子，見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝，一株株的樹枝都是豐收果，我的心情變得激動起來。這季節(jié)，在我們梨鄉(xiāng)，人們都在談梨子，吃梨子，摘梨子，賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”這首詩用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎？
這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉！
小學(xué)五年級暑假作文2
暑假里，我們時常會感受到幸福、快樂、悲傷、心痛......但是，不管是快樂還是悲傷。它們都有一個共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。
暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業(yè)，覺的有點(diǎn)累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了......。過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續(xù)釣，終于功夫不負(fù)有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了.
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續(xù)做下去。
小學(xué)五年級暑假作文3
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力;下午，我來到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽。“噔”對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么?這么多，什么時候才能寫完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活!
小學(xué)五年級暑假作文4
暑假，你終于來了！我想待在家里玩游戲，可是我的期末成績很不理想，所以我只能待在家教中“暗無天日”中度過。
一回家，我不是你們想象中的那樣，可以趾高氣揚(yáng)地對老爸講：“我這次考的很好！”而是默默地低著頭，如低到塵埃里般，三步兩步沮喪地躺倒床上，直接閉上眼，想快速地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
老爸見我如此情緒低落，走過來徑直安慰我：“兒子，怎么了？成績考差了？男子漢大丈夫哭什么哭？你就是考了零分，我也不會說你！”而老媽和老爸會形成一個鮮明的對比。她會說：“你怎么考得那么差啊！連章家杰也比你考的好！別人在進(jìn)步，而你在退步啊！”
所以晚上的時候，一到吃飯時間，老媽總會沒完沒了地說：“真的是，以你現(xiàn)在的成績，初中南瑞肯定考不上，那你還不如去當(dāng)兵好了！”每每這個時候，我的心中一剎那，本來是一片汪洋大海——信心滿滿，瞬間只剩下裸露的地面——毫無斗志。這個時候，我都忍著，心中卻有一種想把老媽打得不省人事的憤怒！
最讓我無可奈何的是，有一次，她還說：“唉，生兒無用，以后還是用自己的養(yǎng)老金養(yǎng)老吧！”所以我心中總有一個聲音在說：了不起死，以后萬一我有出息了，我看你還敢說閑涼話。
我對我的暑假已經(jīng)是沒有期望了。因?yàn)槲壹纫嫌⒄Z，又要上作文，而且從7月5日起，還要一對一的數(shù)學(xué)家教，從早上上到晚上。
這就是我的暑假，我想對我的暑假說兩個字，呵呵。
小學(xué)五年級暑假作文5
在炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅游。
在火車上，看著窗外向后飛奔的青山，我們有說有笑的。不知不覺天黑了，我也累了，伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來時媽媽告訴我快到了，我高興得蹦了起來，撞著了頭，我也不覺得疼，伸出頭直往外看。
一棟高高的樓出現(xiàn)在我面前，我一一地?cái)?shù)了，一共二十八層，每一層都雕刻著各式各樣的圖案，我非常地羨慕，心想：如果我住在那棟樓那該多好啊．我們下車了，大姑已等我們好久了，我們高興地上了大姑的車，姑父開著車子慢慢地走，好讓我們看看這漂亮的城市． 我聽哥哥說深圳有個歡樂谷，真想早點(diǎn)兒到那兒去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就帶著我們到了歡樂谷，我高興地像快樂的鳥兒，蹦蹦跳跳地進(jìn)了歡樂谷． 我進(jìn)去的第一件事就是游泳，我和昊姐，還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中．游泳池里有一個四層樓高的滑梯，我從那兒滑下來的時候，我嚇得連心都跳到喉嚨口來了，當(dāng)我滑到一層樓那么高的時候，我就睜開眼睛一看，啊！
我竟然已經(jīng)快要滑到底了，我勇敢的伸出手來，向昊姐招手．我們開心地笑了．我們還玩了許多有趣的游戲． 我們回到家以后，心想：我以后一定在努力學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，就可以到大城市里來工作．指導(dǎo)教師：李重秋簡評：努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想．
小學(xué)五年級暑假作文6
那是五年級的暑假很想學(xué)騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛颍恢趺矗囎酉蜻叺瓜隆?啊！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點(diǎn)平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當(dāng)想不再騎自行車候， 只要付出，就有回報(bào)。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學(xué)自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學(xué)呢？想到，堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)，不管遇到多困難，克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻觯陀谢貓?bào)。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水， 糟，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎。 于是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒。看見自行車壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心。可是，并不氣餒，加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心，經(jīng)過刻苦練習(xí)，終于學(xué)會騎自行車。當(dāng)，真高興啊！自己不僅學(xué)會項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得：只要付出，就有回報(bào)。
小學(xué)五年級暑假作文7
我想如果我問大家最喜歡的假期是什么，大家給我的回答一定是暑假吧，因?yàn)槭罴俚臅r間最長，可是，我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴賻Ыo我的煩惱太多了，下面請聽我訴訴苦。
暑假真無聊，沒有自由的空間，整天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)玩的時間都沒有，好不容易家長不在家，能看一會電視，可是一想起家長給留得做不完的作業(yè)，就頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!
有一天，媽媽不在家，天氣熱的像個大蒸籠，煩人的鳥嘰嘰喳喳叫個不停，這是我最喜歡的動畫片，喜洋洋與灰太狼開始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的看了起來，把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結(jié)尾時，電話突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。
媽媽問我：寶貝，作業(yè)完了沒啊?吞吐吐吐地說：“玩···了”“完了就好，我一會回來檢查啊”我還沒等媽媽把話說完我就掛了電話，立刻回到房間做起了做業(yè)，做了還不到一半只聽“叮咚”“哎呀”媽媽回來了，我更急了，媽媽走進(jìn)我的房間，質(zhì)問道：“作業(yè)拿來我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然后，我就一五一十的說去了真相，被媽媽罵了一頓。
唉!暑假真是煩人，要是暑假我能自由點(diǎn)就好了，你們有同感嗎?
小學(xué)五年級暑假作文8
“光陰似箭，日月如梭”，埋頭苦讀了一個學(xué)期終于迎來了夢寐以求的暑假，同學(xué)們早已為期盼已久的暑假做好了計(jì)劃。一回到家我就為自己的暑假做了計(jì)劃，可現(xiàn)實(shí)總是沒那么美好，正當(dāng)我在自己的計(jì)劃中“享受”時，媽媽走過來，送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉，母命難違，我只好乖乖聽從，我的暑假計(jì)劃就這樣泡湯了。
7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早，爸爸又催我了：“快起來，吃完早餐，快點(diǎn)把作業(yè)寫好，下午還要去補(bǔ)課。”我極其不情愿地坐起來，等爸爸走后，我又倒頭大睡，這回又輪到媽媽來催了，沒辦法，我只能揉揉朦朧的睡眼，半睡半醒的樣子。一個早上，我都一邊寫作業(yè)，一邊打哈欠。
吃完午飯，他們又催了起來：“吃完飯先歇一會兒，再午睡一下，下午要上7個小時的課，否則要太累了。”“7小時，這一個月都要這樣？”我不禁大叫起來。“我們作業(yè)也很多，什么時候做……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲，可是……“作業(yè)在早上寫，所以你早上要早點(diǎn)起來。我也知道你很辛苦，可人家都在學(xué)，你不學(xué)初二就會跟不上，讀書是為你自己將來有個好前途，你現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來……”媽媽語重心長地教育我。午睡到一點(diǎn)半又被爸爸叫起來，我無奈地低著頭走出家門，可是天上那火辣辣的太陽，無情地曬著大地，我的心中變得更煩躁不安，有一團(tuán)火在燃燒，那時我真想哭，可是我的腦中只有一片空白，什么前途，什么未來，我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個小時，我心不在焉地聽著老師上課，時不時地走神。晚上，我偷偷地哭，把心中的不滿，一天的煩悶，通過淚水宣泄了出來。
啊！暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了，我好像一只關(guān)在籠中的鳥兒一樣，渴望自由。
小學(xué)五年級暑假作文9
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
小學(xué)五年級暑假作文10
7月3日，是我們領(lǐng)成績單、放暑假的一天。我語文考了86分，全班第二名；數(shù)學(xué)考了96分，也是全班第二名。今天，我特別高興，吃晚飯后，我便對爸爸、媽媽說：“咱們來一個家庭智力賽吧！”
“好！太好了！”爸爸先應(yīng)和道。
“行！祝賀玫麗娜得了兩個亞軍！”媽媽也應(yīng)聲道。
智力賽開始了。我先說明了一下競賽規(guī)則：“要是誰答對了一題，就給誰加100分，最后看誰得到的分?jǐn)?shù)最少，就罰誰唱歌。”
首先，由我出題：
——“什么蛋中看不中吃？“
——“這個很簡單，就是臉蛋唄！”媽媽搶著回答道。
“對。給媽媽加100分！”我高聲喊道。媽媽聽了，高興得像個小孩子似的。
接著，由爸爸出題：
——“沒有父母的娃娃叫什么？”
——“玩具娃娃！”我脫口而出。
“給玫麗娜加100分！”聽到爸爸給我加100分，我心里美滋滋的。
再接著，由媽媽出題。
——“有一個人刷了一早上的牙，為什么別人還說他的嘴太臟？”
——“因?yàn)樗麤]有刷干凈。”
“不對。扣爸爸100分！答案是：他說一口臟話。”爸爸輸?shù)眯姆诜?/p>
就是像這樣，我們一連賽了三場，結(jié)果分?jǐn)?shù)打出來了：爸爸500分，媽媽700分，玫麗娜900分。
“哈哈！哈哈！”“爸爸，您瞧瞧，現(xiàn)在您得了‘第一’，該受罰唱歌了吧？”我指著打出來的分?jǐn)?shù)單對爸爸說。
爸爸看了看分?jǐn)?shù)單后，便拿起一張報(bào)紙，卷成一個空心，當(dāng)作話筒，左手一背，腰一彎，竟然學(xué)起了趙本山大師唱起《小草》來：
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
“哈哈，哈哈哈！”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。
瞧，暑假的.第一天過得多有趣啊！
小學(xué)五年級暑假作文11
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學(xué)聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈?zāi)X漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異于知識些無聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會在我世界中化為烏有，讓我懂也動不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
小學(xué)五年級暑假作文12
放暑假了，同學(xué)們應(yīng)該覺得放暑假是快樂的，是自由自在的。但是我不覺得，我覺得放暑假是煩惱的，是無聊的。
放暑假的煩惱一：作業(yè)多。
放暑假了，三門主課的老師趕緊跑來布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來像一個小山堆一樣多，每位同學(xué)都叫苦連天：“這作業(yè)要寫到啥時候才能寫完啊。”我也不例外，可是又能怎么樣呢？只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二：補(bǔ)習(xí)班多
放暑假了，因?yàn)槲业某煽儧]有達(dá)到爸媽的目標(biāo)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語，下午數(shù)學(xué)，星期四上午閱讀、摘抄，下午寫作。我都要崩潰了，可是又不敢說出來，還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的煩惱三：嘮叨多
放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來越多了。我玩一下電腦，她就說：“作業(yè)寫完了？”“沒寫完還在玩電腦，快去寫作業(yè)去！”我寫了一些作業(yè)，想休息一下 ，看會兒電視。她又跑來說：“今天補(bǔ)習(xí)班有沒有作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：“寫完了么？”我說：“寫完了，讓我休息一下。”她又說：“那快點(diǎn)去寫學(xué)校的作業(yè)！”我只能走向房間，去寫作業(yè)了。有時候我實(shí)在忍不住了，就會跑進(jìn)房間，捂住耳朵，盡量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說著呢……
唉，暑假可真煩惱啊！
小學(xué)五年級暑假作文13
我依舊還記得上一個難忘的暑假，我的爸爸媽媽帶著我去了有著濃厚歷史文化韻味的七朝古都開封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。
這個暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個意外。因?yàn)槲业亩炭忌狭饲鄭u的一所大學(xué)，爸爸媽媽懷揣著“考察的心態(tài)”帶著我和二姨來到了青島，順便也計(jì)劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀完二姨將要就讀的學(xué)校，接著便去了嶗山景區(qū)。
我們來到了嶗山景區(qū)，一進(jìn)去邊聽到了嘩嘩的溪水聲，遠(yuǎn)看只見一條發(fā)光的白色帶子在閃爍，我便跑去觀看，呀！是一條小溪，溪里溪石清澈見底，我一摸，哇塞！好涼呀，讓人頓時感到清爽無比，沁人肌膚。我還有幾個小孩子都脫下鞋，襪，在里面跑來跑去，把水濺出漂亮的水花，我們在溪底摸出好多鵝卵石，它們被水沖刷的個個亮閃閃的，我們用它打起了水漂，沒有了再去拾。玩得可高興了。
要想看到更美的景色，只有登山了，我抬頭一望山上長滿了大樹，有的山峰十分平緩，而有的卻十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壯麗，我們開始登山了，我一邊走一邊欣賞沿途景色，發(fā)現(xiàn)這里有一種奇怪的蟬，別的蟬都是“知了，知了”這樣叫，可這種，“吱吱吱吱”太奇怪了。
我們就這樣上了山頂，只見一只大獅子張著大口，臥在那里，一條瀑布發(fā)出“轟，轟”的聲音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上幾塊大溪石，便看到瀑布的源頭，是一個湖，順著溪石流下去，形成了瀑布，我贊不絕口。
這次旅游真讓我難忘。
小學(xué)五年級暑假作文14
暑假最快樂的事情就是爸爸帶我首次去五星級酒店吃海鮮自助餐。
還記得那天晚上，爸爸說帶我去吃大餐，我心里很是好奇，爸爸帶我開車來到酒店，在停車點(diǎn)停好車，大家就一起坐電梯上去了。
走進(jìn)餐飲店，我聞到了食物誘人的香味，放眼望去，哇！好多美味的呀！自助餐吧臺上擺滿了各種美食，旁邊放著碗碟和夾子，任人品嘗。有炭烤生蠔，壽司，三文魚，大蝦，香煎牛仔骨，蒜香粉絲扇貝，蛋糕，巧克力等，還有品種豐富的各類水果切成小塊擺放在一起。我看得忍不住直吞口水。
爸爸見我傻呆呆站著，連忙叫我：“吳旭民，走，拿盤子夾食物去！自身喜愛什么，就夾什么！”我高興壞了，直接跑到自選處，拿了一個盤子，先夾了一盤香煎牛肉，我最喜愛吃了！我把盤子放到餐桌上，又跑到自選區(qū)拿一個盤子，夾了大大的螃蟹，香香的魚肉，還有各種貝類。看著盤子里的食物，我還不認(rèn)可，又跑去甜點(diǎn)區(qū)拿了好多串棉花糖，順手端起旁邊濃濃的巧克力汁淋在棉花糖上，這也是我的最愛呀！
好了，我心認(rèn)可足地回到自己的座位上，開始大吃特吃，爸爸看我拿這么多，懷疑地問：“你吃的完嗎？”結(jié)果完全沒問題，我全吃光了，又跑去端了滿滿一盤炭烤生蠔，爸爸幫我一起消滅完了。等到爸爸說：“大家回家吧！”我的肚子已經(jīng)吃得圓鼓鼓的了！這是我吃過的最美味的自助餐，真是快樂的一天呀！
小學(xué)五年級暑假作文15
到了！到了！快樂的暑假來臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個完美的句號。瞧！那太陽蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會在這個充實(shí)而有意義的暑假何去何從？哦，原來他們也在尋找自己的一片歡樂天堂……
我想在這個暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過草叢，流過一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月，磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同時也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識的海洋，讓心靈去那個奇妙的，多姿多彩的知識世界享受文學(xué)帶給我們的樂趣。在書海這個奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個美好的，成功的一瞬間。無數(shù)的感動在這一時間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個屬于自己的暑假空間！
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