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四百字作文

昆蟲的作文400字

時(shí)間:2022-11-02 17:17:05 四百字作文 我要投稿

精選昆蟲的作文400字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的昆蟲的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選昆蟲的作文400字10篇

昆蟲的作文400字 篇1

  在大自然中,我認(rèn)識(shí)了可愛的的小動(dòng)物,認(rèn)識(shí)了翠綠的樹木,清澈的河流,還認(rèn)識(shí)了一只只有趣的昆蟲。

  一個(gè)夏日的傍晚,我邂逅了一只蟋蟀。我把蟋蟀的翼鞘揭開,仔細(xì)看,除去兩個(gè)相連的地方,其它區(qū)域呈現(xiàn)出淡淡的棕紅色。兩個(gè)連接著的地方前面是一個(gè)大的三角區(qū),后面很小的一部分則成橢圓形。一雙明亮的眼睛下有一張小小的嘴。而讓我感到愜意的就是現(xiàn)在聽聽它那如同天籟之音的歌聲了。

  在洋橄欖樹與莜懸木上,經(jīng)常有一些小家伙——蟬的蹤影。七月,當(dāng)其它昆蟲都在為口渴苦惱,失望地在已經(jīng)枯萎的花兒上想找點(diǎn)兒喝的東西時(shí),蟬卻舒服地坐在樹枝上唱歌。它的歌聲雖沒有蟋蟀動(dòng)聽,卻別有一番韻味。

  夏天的傍晚,我們經(jīng)常會(huì)看到一些小光點(diǎn)。沒錯(cuò),這些小光點(diǎn)就是大家都喜歡的螢火蟲。它的身體末端會(huì)發(fā)出微弱讓光。它們可以讓發(fā)出的光變明亮、微弱,甚至熄滅。它們像從月亮上掉下來的一朵朵可愛的花兒,帶著月亮的光輝。它們使整個(gè)夏夜充滿了詩情畫意的溫馨。

  在大自然中,有歌聲動(dòng)聽的蟋蟀,有引亢高歌的蟬,還有我最喜歡的螢火蟲。我愛大自然,更愛有趣的昆蟲!

昆蟲的作文400字 篇2

  《昆蟲記》讀后感 我讀了一本叫做《昆蟲記》的書,作者是昆蟲學(xué)家法國法布爾,這本書讀完使我受益匪淺! 本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。

  在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。 作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。

  這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢! 怎么樣,昆蟲世界有趣吧!

昆蟲的作文400字 篇3

  來到公園山上,就聽見遠(yuǎn)處有知了的叫聲,像是歡迎我的音樂家。我聽著這樣迷人的音樂深深地陶醉在這音樂里了,我靜靜地站在那里,一些從葉縫透出來的陽光灑在我的臉上。這時(shí),一只紅蜻蜓在我的四周一邊轉(zhuǎn)一邊向我招手歡迎呢!我快樂地追趕那只可愛的小使者。跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)一叢紅花上正停著一只正撲著它那對(duì)有著紅斑的黑翅膀,在那兒采蜂蜜!我索性坐在旁邊的一顆大石頭上默默的觀察著這只美麗的小天使,

  它那對(duì)翅膀在陽光下,色彩不斷地交織著、滲透著、輝映著這種色彩是我見過最美麗、最自然的顏色,讓我體會(huì)到了大自然的奇妙。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。他手提大刀,后腿強(qiáng)而有力,目光尖銳靈敏不愧是蟲子里的大將!這時(shí),又來了一只螳螂,兩將相爭,必有一死,兩只螳螂大打出手,深綠色螳螂一刀下去,淺綠螳螂跳開而躲,又順勢橫殺一刀,深綠螳螂被橫掃在地,腿被斬?cái),淺綠螳螂大勝,吃掉了深綠螳螂。我看到這些,又自豪又難過,自豪的是我看到了一場好戲,難過的是深綠螳螂被吃掉。

  我看到了蟲子之間的事,我多么開心,我一邊看這山中的每一草,每一木,依依不舍地走下了山,我想:蟲子多么有趣呀!我也希望我能變成一只蟲子,去親近大自然,去感受大自然的奇妙、美好。

昆蟲的作文400字 篇4

  開學(xué)了,在語文課本上學(xué)到了《昆蟲備忘錄》。我想起了我喜歡的一套繪本《我的日記》,講的就是關(guān)于蝸牛、蟬、蜻蜓、蟋蟀等小昆蟲的故事。

  《蟬的日記》里我最喜歡聽蟬說最喜歡挖洞,挖洞會(huì)遇到驚喜,有時(shí)也是驚嚇。原來蟬在夏天飛上樹梢之前,要在黑暗的地底下呆上三年!書里還說蟬脫下來的“舊衣裳”——蟬衣是一種中藥,可以治嗓子痛。

  《蝸牛的日記》里說蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它們一出生就長了滿嘴的牙齒,叫“舌齒”。書上寫了一個(gè)小故事:“會(huì)飛的螢火蟲像小星星,看上去很美,我很喜歡看它們。但是我要躲著那些還沒有長大的螢火蟲,因?yàn)樗鼈円坏┌l(fā)現(xiàn)我,就會(huì)吃掉我。”蝸牛的觸角很敏感,誰要是動(dòng)了蝸牛的觸角,它的觸角就會(huì)收縮。要是它的觸角伸得很長,就說明明天是個(gè)好天氣。沒想到蝸牛還是一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”呀!

  看了《我的日記》系列故事書,我學(xué)到了很多知識(shí)。知道了二十八星瓢蟲是所有瓢蟲里的“老大”,知道了蟬從來沒有見過它們的爸爸媽媽,了解了蟋蟀是用翅膀唱歌的,蟬的“知了知了”聲是從肚子里發(fā)出來的……對(duì)了,你們知道“蜻蜓點(diǎn)水”的本意是什么嗎?原來蜻蜓貼著水面飛行,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)一下水面,是在生小寶寶呀!

  哈哈哈,昆蟲的世界真是太有趣了!

昆蟲的作文400字 篇5

  達(dá)爾文是英國著名的生物學(xué)家。達(dá)爾文從小就喜歡打獵、采集礦物和動(dòng)植物標(biāo)本。他的爺爺和爸爸都是當(dāng)?shù)氐拿t(yī),家里希望達(dá)爾文將來也能從醫(yī),于是把他送到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。可是達(dá)爾文整天“游手好閑”、“不務(wù)正業(yè)”。父親非常生氣,又送他到劍橋大學(xué)學(xué)神學(xué)。然而,達(dá)爾文仍然熱心于收集甲蟲等動(dòng)植物標(biāo)本,對(duì)神秘的大自然充滿了濃厚的興趣。

  1828年的一天,在倫敦郊外的一片樹林里,達(dá)爾文正圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然,他發(fā)現(xiàn)將要脫落的樹皮下有蟲子在蠕動(dòng),于是急忙剝開樹皮,發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲正急速地逃跑。達(dá)爾文馬上把它們抓在手里,興奮地觀看起來。正在這時(shí),樹皮里又跳出一只甲蟲,他措手不及,迅速把一只手里的甲蟲塞進(jìn)嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓了過來。看著這奇怪的甲蟲,達(dá)爾文真有點(diǎn)愛不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把嘴里的那只甲蟲給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把達(dá)爾文的舌頭蜇得又麻又痛。后來,人們把達(dá)爾文首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲,命名為了“達(dá)爾文”。

  1831年,達(dá)爾文參加了歷時(shí)五年的環(huán)球考察;貋砗,達(dá)爾文大膽地提出了“物種逐漸變化”的假設(shè),摒棄了物種不變的說教,并在1859年出版了劃時(shí)代的巨著——《物種起源》。

昆蟲的作文400字 篇6

  螞蟻,在人們眼里是微不足道的,可是,螞蟻卻非常的偉大。在熊熊大火來臨時(shí),你會(huì)怎么樣?你一定手忙腳亂地逃跑吧!可螞蟻在大火來臨時(shí),工蟻、蟻兵們把幼蟻和蟻后圍在中間,自己在外面,縮成一個(gè)團(tuán),然后向大火突圍,雖然外面的工蟻們被燒得皮開肉裂,慘不忍睹,甚至面目全非,但螞蟻團(tuán)還是不見縮小,還是繼續(xù)向安全地帶滾去!看著螞蟻這般團(tuán)結(jié),為了自己的家族不被滅絕,都把自己的生命作為代價(jià)!面對(duì)可歌可泣的壯舉我不禁捫心自問:我會(huì)嗎?我能嗎?回答是:沒有,不會(huì)。

  螞蟻們就算是被燒焦也不松動(dòng)分毫,肝膽俱裂也不放起自己的崗位!它們是何等悲壯!我們有些同學(xué)的行為常常和螞蟻大相徑庭。如:某同學(xué)身體不舒服吐了,大家都捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開他;有的同學(xué)摔了,沒有人去扶他,還看他的笑話;還有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好許多同學(xué)不但不幫助他,而且嘲笑他……螞蟻連自己的生命都放棄了,我們連這么一點(diǎn)小事都不肯幫助他人,你們不覺的慚愧嗎?

  螞蟻,團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)的象征!連微不足道的螞蟻都尚且如此偉大,何況有高度文明的人類。

昆蟲的作文400字 篇7

  前幾天,我觀察了一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲,頭上長著長長的觸角,用來傳遞信息,屁股大大的,身子矯小,別看他們體型矯小,但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作,共同保衛(wèi)自己的.家園。

  一次,我蹲在后院的墻角里,一個(gè)人很無聊,忽然,我看見墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞,他們賑災(zāi)運(yùn)食物,我的好奇心涌了上來,當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只螞蟻跑過來,它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”

  就在我疑惑不解的時(shí)候,忽然,從洞里走出一大群螞蟻,他們簇?fù)碓诿姘,一起抬起面包,運(yùn)回洞里,這正使我解開了謎團(tuán),它們是想叫同伴一起來分享,而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞,也是叫同伴們一起來搬運(yùn),俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”

  它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次,一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻,闖入了它們的家園,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí),他們叫上同伴,一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。

  雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲,但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

昆蟲的作文400字 篇8

  今天又是一個(gè)快樂的活動(dòng)日,我們二8班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了“昆蟲博物館”參加半日考察活動(dòng),探索奇妙的昆蟲世界。

  走進(jìn)博物館,同學(xué)們被各種各樣的昆蟲所吸引,手拉手,有次序地排隊(duì)參觀了序廳、昆蟲生命廳、昆蟲世界廳、昆蟲與人類廳及觸摸屏游戲區(qū)和活動(dòng)展示區(qū)。在講解叔叔的帶領(lǐng)講解中我們認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲知識(shí)。我們知道了昆蟲是地球上最昌盛的一類動(dòng)物,全世界已知100多萬種,占已知?jiǎng)游锓N類總數(shù)的2/3以上,地球上無處沒有昆蟲的蹤跡。昆蟲也是最古老的動(dòng)物之一,恐龍滅絕了,但昆蟲存活著。在館內(nèi)大家還看到了”陰陽蝶“,陰陽蝶大部分是由黑色組成的,大量的黑色條紋之間帶著少數(shù)的白色條紋。蝴蝶和飛蛾有什么區(qū)別?為什么有些蝴蝶翅膀上要有貓頭鷹的臉?螞蟻的家是什么樣的?我們帶著問題參觀,認(rèn)真的聽著講解叔叔的介紹,獲得了很多知識(shí)。

  在參觀中,同學(xué)們開闊了眼界,增長了知識(shí)。因?yàn)闀r(shí)間原因,我們沒有在昆蟲館做實(shí)驗(yàn),進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。同學(xué)們都準(zhǔn)備利用休息日再到昆蟲館學(xué)習(xí)參考,活動(dòng),豐富知識(shí)的同時(shí)感受大自然的奇妙。

昆蟲的作文400字 篇9

  春暖花開,桃紅柳綠,溫暖的春天又來臨了。許多在冬眠的動(dòng)物,紛繁從自己舒暢的窩蘇醒過來,伸伸懶腰,出外尋食。此刻在咱們都不會(huì)注意到的草叢里,昆蟲大軍們正舉行一場熱烈的“草叢扮演大會(huì)”。

  一年一度熱烈的“草叢扮演大會(huì)”開始了。地上的螞蟻雄兵正活躍尋找著食物,想讓剛出產(chǎn)完的蟻后補(bǔ)養(yǎng)一下。前面的螞蟻隊(duì)員負(fù)責(zé)拓荒一條“費(fèi)洛蒙高速公路”,好讓后面的同伴跟上,三五成群的螞蟻辛苦工作著,期望把一切的食物都搬回他們的大本營。此刻饑不擇食的螳螂哥哥也沒有閑著,他待在觀眾席一動(dòng)也不動(dòng),只是守株待兔靜靜的等著,蟲蟲宗族的成員們都不知道他葫蘆里賣的是什么膏藥,直到有觀眾墮入螳螂哥哥設(shè)下的喪命陷阱,他才以迅雷不及掩耳的速度把獵物一把抓起,一口一口漸漸吞到自己的肚子祭五臟廟。

  春風(fēng)徐徐吹來,“草叢扮演大會(huì)”持續(xù)熱烈的展開著。但有些調(diào)皮的小朋友卻故意踐踏草叢,殘殺無辜的生命,損壞這場精彩的“草叢扮演大會(huì)”。期望咱們素日就能保護(hù)、愛惜大自然給咱們的“瑰寶”,防止快快樂樂的“草叢扮演大會(huì)”,變成一場場充溢血腥暴力,天人永隔的悲慘劇。

昆蟲的作文400字 篇10

  星期天的夜晚,正當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)窗外有一只土黃色的螳螂。我好奇地走了過去。

  我發(fā)現(xiàn)螳螂的嘴里好像在吃著什么,我仔細(xì)一看,原來它正在吃一只蚊子。它先用剪刀似的大鉗子抓住蚊子的兩只“手”,再用四只腿按住蚊子的兩只腿,從頭一口一口地把蚊子的身體吃完以后,它就連飛帶跳地走了。也許它意識(shí)到我在它身邊看它。

  我以為它把蚊子全部吃完了,然后我打開窗子一看,竟然剩下了蚊子的幾條腿。我跑去問爸爸:“爸爸,螳螂為什么要爬到我們家窗戶的外面呢?螳螂為什么只吃蚊子的身體而不吃蚊子的腿呢?”

  爸爸夸我這兩個(gè)問題問得好。第一個(gè)問題的答案就是螳螂它餓了它要出來找吃的,而紗窗上蚊子最多,所以,它就到我們家的窗戶外。第二個(gè)問題的答案爸爸也不知道。我說:“爸爸我想再問一個(gè)問題,螳螂到底是益蟲還是害蟲呢?”爸爸說:“螳螂是一種昆蟲也是益蟲,它全身綠色或土黃色,頭呈三角形,活動(dòng)靈便,觸角絲狀,胸部細(xì)長,翅膀兩對(duì),前腿呈鐮刀狀……”我聽得津津有味。

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