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初作文

初中的作文

時間:2022-11-02 09:35:10 初作文 我要投稿

精選初中的作文集錦10篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中的作文集錦10篇

初中的作文 篇1

  游行大典后,皇帝下令將所有說壞話的人,都斬首示眾。結果皇城外血流成河,從此再也沒有人敢議論皇帝了,而皇帝依舊穿著那件透明可見的衣服。

  三年后的一天,當初的兩個騙子再次來到皇宮,聲稱他們有一件更神奇的衣服要送給皇后,穿上它不但可以長生不老,還可以永葆青春。皇帝連忙打住說:我的皇后有穿不盡的綾羅綢緞,謝謝你們的好意!

  陛下,皇后貴為國母,母儀天下,她的二十壽辰怎么能沒有一件舉世無雙的衣服呢?皇帝一下子醒悟過來,自己不正為這件事動腦筋嗎?眼看皇后的壽辰就要到了,自己還沒有想好送什么禮物給她呢!

  騙子見皇帝已有點動心,便上前一步,捧出那和三年前毫無區別的衣服,皇帝一看,頓時就欲發火,但片刻還是冷靜了下來,過了一會兒,皇帝忽然轉口說:兩位的好意,我代皇后心領了,因為我已經為皇后準備了一件更好的,超過你們這百倍的禮物,二位還是請回吧!

  陛下,難道您懷疑三年前的衣服有問題嗎?

  沒有,怎么會有問題呢!那是一件很好的衣服,舉世無雙的!

  既然沒有問題,那么請陛下說說這件衣服有什么問題,這布料可是與三年前的那件衣服完全一致的,陛下!

  哦,是嗎?快讓我看一看,你怎么不早說呢?

  哎喲!果然不錯,你看這布料真的和身上的這件衣服完全一樣!

  陛下,您滿意嗎?

  滿意,滿意,我十二分的滿意!

  那么明天給皇后試裝如何?讓皇后也舉行游行大典,和您三年前一樣的威風,陛下您說呢?

  好主意,不,還是讓我再考慮考慮。

  陛下,明天可是個好日子,除了明天,三十天以內是沒有這樣的日子的,再說皇后的壽辰也只有十天的時間了。

  皇帝無奈,只得答應了騙子的請求。

  轉眼到了第二天,兩個騙子早早地就在大殿上等著皇帝。

  等啊,等啊,好不容易才等來了皇帝。兩個騙子連忙上前給皇帝請安,并問皇帝游行大典什么時候舉行,皇后起床了沒有。

  但皇帝始終冷著臉,就是不說話。兩個騙子不由的有點害怕,以為自己已被這個愚蠢的皇帝識破,正尋思如何逃命。

  卻聽皇帝突然說道:兩位織師,皇后已于昨晚不幸仙逝,你們看這游行大典還要舉行嗎?

  騙子一楞,皇后昨天不還好端端的,怎么?兩個騙子沒敢朝下想。

  陛下,皇后的突然仙逝,我倆也很是傷心,還請陛下節哀!這里有什么事,只要陛下吩咐,小民一定盡力!

  算了,你們走吧,這里有不需要你們做什么!

  騙子見機便向皇帝告辭,溜出了皇城。

  不久,約翰國王得知自己的女兒去世的事,非常傷心。其間又聽到許多關于女兒死因的傳說,其中又有許多人說皇后是被皇帝所殺。

  傳說越傳越多,約翰國王起先怎么都不相信,但后來還是被傳說戰勝了。于是決定舉兵討伐那個混蛋。

  愚蠢的皇帝早料會有這么的一天,也號召人民起來迎敵。

  大戰那天,皇帝為了顯示自己的神威,穿著他那精美的,無雙的,華麗的衣服御駕親征。

  牧野上,那愚蠢的皇帝一聲令下,便率先向敵陣沖去。

  然而,對手卻沒有人出戰,而是都立在原地哈哈大笑,皇帝不禁納悶,但為了壯壯士氣,他又大喊一聲:沖啊!

  而對方卻又是一陣狂笑。

  皇帝似乎意識到了什么,猛然回頭一看,曠野上只剩下他光溜溜的一個孤家寡人。

  還沒等他反應過來,已有千軍萬馬從他那舉世無雙的,精美的,華麗的衣服上踩過

初中的作文 篇2

  真正的朋友是可遇而不可求的,然而虛假的友誼卻時常會迷惑我們的眼睛,所以有人說友誼就像一只光芒四射的玻璃杯,雖然看起來很漂亮,但卻很容易破碎。

  黃狗湯姆和黑狗邁克躺在廚房外面的草坪上曬太陽。陽光照得它們渾身暖和,它們伸著懶腰,懶洋洋地打著哈欠。只聽黑狗發話了:“你說幸福是什么呢,邁克,我認為就是和忠誠可靠的朋友在一起生活,就像我們一樣,互相幫助,彼此相親相愛。從朋友那兒得到快樂,同時也讓自己的存在成為朋友的快樂。”

  “說得太對了,湯姆,”邁克搖著它毛茸茸的尾巴說道,“像我們這樣的朋友恐怕全世界也很難找得到第二對吧!”

  湯姆舔著嘴唇邊的肉末,打了個飽嗝,舒舒服服地揉著它保齡球似的肚子,點點頭表示同意。邁克接著說“我們打小便在一起生活,一起覓食,一起尋找住的地方,也一起挨棍子,你說有誰的交情會比我們更深呢?”

  “沒有了,不可能找得到第二對了,”湯姆滿懷深情地說“你沒看見這世界亂哄哄的一片嗎?要是大家都像我們一樣,生活不就幸福美滿了嗎……”湯姆激情四射地發表著演講,廚子卻從廚房里扔出一根肉骨頭,香噴噴地冒著熱氣,香味隨風飄進湯姆和邁克的鼻孔里,這對好朋友突然沉默了,接著又非常“默契”地幾乎同時向骨頭撲了過去,于是,這對“親密”的伙伴就這樣“親密”地滾到了一起,互相撕咬起來,而剛才的甜言蜜語卻還在彼此耳邊回蕩……

  其實,人與人之間的大部分友誼也是如此——親密的背后是傷害,承諾的同時又背叛,就像故事里的湯姆和邁克一樣,不等到那根“骨頭”出現,誰又撕下它們虛假的面具呢?然而“骨頭”是不會隨時出現的,我們又該如何去看待友誼呢——請記住,如果你的朋友甜得像蜜,你不要去舔。

初中的作文 篇3

  鞭炮依舊是那么的響亮,震耳欲聾;煙花依舊是那么的絢爛,眼花繚亂。孩子還是那么盼望著過年,大人們還是那么忙碌,而我走在煙花燦爛的夜空下,卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去。

  從前,我們都不富,但過年卻是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年,每一天都會翻著日歷,數著日子。似乎那是個神圣的日子,所有的孩子都能夠開開心心的玩,都能夠開開心心的拿紅包,雖然紅包里的錢并不多,但那種感覺卻是無比的好。我時常在想是否越貧窮的地方的年味越濃,是否該逃往哪個小村落去感受那里濃濃氣氛的春節。

  從前,還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取,也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔,但家人一齊圍在一桌吃得總是那么得有味,也許這飯菜,糖果的味道也會隨著年齡慢慢的消失。此刻,生活好了,要吃什么全年都有,也不用天天撥著手指數日子等待過年。少了一種期盼,人也會懶惰很多吧。

  從前,孩子到了年關,都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包,家人玩得不亦樂乎。而此刻,個個大年初一都睡懶覺,還得用手機反復的叫。吃飯的時候還拿著個手機玩qq,往嘴里塞幾口飯就走人了,又不知躲在哪看起了手機小說。也不能說這是手機帶來的害處,但這畢竟影響了此刻人們的生活,老人們還未好好和孩子們說會兒話,孩子的qq就滴滴滴的叫個不停,或是電話不斷。老人們總是唉的嘆氣,也許這是時代的進步,必然吧。

  從前,沒有電腦,沒有這個那個的網絡游戲,孩子們沒處去,聚在一齊下下象棋,大人們旁邊指導,一片歡聲笑語。而此刻如何,整天泡在電腦前,各種游戲圖標填充著桌面,隔著四五百度的鏡片,緊緊盯著屏幕,一刻不離。許多孩子的年大概就是這么過的吧!

  從前,大年三十,一家子聚在一齊邊嗑著瓜子邊看著春晚,一家人子和睦融融。此刻,我們的生活中多了許多的選取,家人思想也開放了許多。三十晚有泡網吧的,有k歌的,有街上閑逛的。也許是過去的技術過于落后,只能帶給給家人那十幾寸的黑白春晚,但為什么換了彩色的,換了更大的,卻少了那么多的年味。

  此刻,新衣服還有,而且更新潮了;煙花還有,而且更加絢爛;飯菜還有,而且更加豐盛;年三十還有,為什么年味就淡了這么多。難道真的是自己的年齡緣故嗎,那我寧愿不長大。我走在煙花燦爛下,想想過去,也許那是過去生活的標志吧,生活水平的改善,也許是該少些東西吧,也許年味就是這其中的犧牲品吧,起碼在我眼中。

  此刻,越來越多的朋友聚在一齊討論過年,都會不約而同的談到年味漸漸變淡了。我想這是的成長的標志吧,這是我們思考身邊變化的開始吧,也許我們不該只是一味的議論年味如何如何的淡,我們就應找回童年的純真的心,用孩子的眼光再次的去發現身邊的變化,去感受過年的氣氛。

  此刻,我們有更先進的通訊工具,我們能夠有更強大的傳播媒體,讓年味在那里傳播,漸漸撒進我們這些年輕的心靈,但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統,讓它們在我們的手里更好的傳承,這該是我們的職責吧。

  天空煙花還在綻放,我撿起地上遺落的爆竹,用火點燃,想小時候一樣拋向空中,“蹦”,一陣響亮的爆炸聲散著濃濃的兒時年味。

初中的作文 篇4

  20xx年10月23日,河曲縣發生了一件令人觸目驚心的綁架殺人案件,受害人是實驗小學三年級學生賈某,年僅九歲。僅用18小時,案件就宣布告破,兇手是焦尾城村村民燕慧斌,年僅二十五歲。

  僅僅兩天的時間,一個生龍活虎、聰明靚麗的稚氣男孩就極不情愿地告別了短暫的人生,走上了不歸路;而一個風華正茂、年富力強的小伙子,漫長而精彩的人生也將永遠定格在這看似普通而又極不平常的兩天里。

  當我們的在唏噓嘆息之余,怎么能不生出種種感慨和喟嘆呢?

  生在法制社會下,長在法制家庭里,電視、報紙、媒體、雜志,耳濡目染的全是法制園地,法制天空,況且“殺人償命,欠債還錢”這是連小孩都懂得的道理,一個二十五歲的小伙子竟然知法犯法,棄家庭親人于不顧,一時意氣用事,鋌而走險,犯下了十惡不赦之罪。一舉兩失,斷送了兩個家庭的幸福,如果他能冷靜頭腦,三思而后行,斷不至于弄到今天悔之莫及的地步啊!

  “沖動是魔鬼”,人們啊,身邊就是替我們維權的法律武器,拾起來,捍衛我們的尊嚴!切不可頭腦發熱,玩火自焚啊!

  據我所知,事件的起因并不復雜,燕某在被害孩子父親的門市打工,因摩托車丟失,燕某索賠,而對方拒絕,起了爭執,言辭激烈,燕某便懷恨在心,綁架并殺害了孩子。區區一輛摩托車,價值幾何,丟失了再掙或者補償他一點損失又有何妨,只為了寥寥可數的幾張鈔票,反目成仇,賠上性命,不值啊!

  現在仍把目光鎖定在金錢觀上的人們,醒醒吧!它畢竟是身外之物,比起家庭的幸福,親情的溫馨,它又身價幾何?我們可不能做因小失大,本末倒置的傻事啊!

  對于未成年人的自我保護,也應該提到重要的議事日程上來。如何報警,如何才能“好漢不吃眼前虧”,如何見機行事,都需要灌輸到未成年人日常生活中去。九歲小孩若不是使勁呼救,竭力反抗,以卵擊石,也不會讓嚇昏了頭的罪犯草草下手。

  年輕的父母們,關注孩子成才是必要的,但關注孩子的健康安全更是必須的。

  話到此處,言猶未盡,身邊發生的這起案件帶給我們的絕不僅僅這些,這需要我們反思,反省,留給我們的將是凝重的﹑長久的深思……

初中的作文 篇5

  在我家的院子前,一直有著一棵近百年歷史的老槐樹,那里一直都有擺放著一把?椅子,和一把破扇,但卻蘊含著我許多的回憶。

  我記得很清楚,那是在我11歲那年的夏天,在朋友的慫恿下,我們去偷西瓜,結果被那種瓜的阿姨抓到,直接把我帶到我家,便把事情都跟媽媽說了,媽媽聽后,二話不說拿起鞭子就往我身上抽打,一邊打一邊說著,‘你這個臭小子啊!你敢去偷被人得東西,看我不打斷你的腿,’我害怕的跑了出去,媽媽在我即將跑到門口那里說了一句;你要是敢跑,就別回來了。我邊跑邊哭,腦海里只有一個念頭,都怪那阿姨害了我。時間一點一滴的流逝,我早已餓得肚子咕咕的直叫,直到太陽下山時,我才想起回家,但又不敢回去,只好坐在那棵老槐樹下,腦海一遍又一遍的浮現媽媽說的那句話。我的眼淚也一滴滴的掉下來。突然,一個坐在椅子上,手里拿著一把扇子,穿著背心的一個白發蒼蒼的老者說道,孩子怎么了?是不是你媽媽打你啦?我點了點頭,那老者就把椅子搬到我旁邊,便與我交流了起來,不知道為什么老者總能猜到,我的想法。還說了,把不煩惱的話與他談談或許會更好些。于是我便把事情的經過告訴了老者,老者一邊煽著扇子,一邊說到,孩子一個人做錯了事,不要緊,人非圣賢孰能無過對不對?但說做錯了事,就該知道自己錯在那里,并把錯誤改正了,便從錯誤中吸取教訓,以后不要再犯同樣的錯誤,這才說真正的圣人。我聽了,自己的反省了一會兒,淚水又流了下來。老者把我淚水擦了,便說回家把,你永遠是你媽媽的驕傲,誰然是打在你身上,但卻說疼在她心里啊!別在讓你媽媽在為你擔心了,我便回到家里,向媽媽懺悔所作的錯誤,并保證以后不再犯了,沒想到媽媽沒打我,卻自己的淚水流了下來,把我抱在懷里,一邊流淚,一邊說我長大了。

  從那以后,我每遇到不開心的事情,我都會到老槐樹下,與老者交談,他跟我說了許多做人的道理,是非對錯,那每一句忠言都深深的銘記在我心里。

  有一天,我放學回家,一進門聽到了惡耗,老者已經離開了人世,就在此時我才知道原來老者沒有兒子,那些送行的人都是他這一生為國為人所培養出來的人才,我的淚水情不自禁的流淚下來,從此我就更佳欽佩那位樸實的老者。

  當我遇到挫折時,我都會想起那位樸實的老者,我便能應付一切。我很欣慰有這樣的一位良師,能讓我受益匪淺,通行無阻。

初中的作文 篇6

  “笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”人生在世,自然避免不了喜怒哀樂。我想,我可以憤怒、氣餒,但決不允許自己哭泣。

  哭泣雖然不一定是懦弱的表現,但是偷偷地哭泣是弱者的做法,不是嗎?我討厭喜歡哭泣的我,所以我不想哭泣。

  小時候的我是個愛哭鬼,經常為了一些小事斤斤計較和玩伴翻臉吵架,之后自己偷偷地哭。也許就是因為我的小性子吧,大家都不太喜歡我。

  在一個正下著滂沱大雨的夜晚,我因為尋找我心愛的布娃娃,所以半夜起床。不料,卻有一陣交談聲傳入耳中。“哎呀,阿二這娃真是太小氣了些,你這個做母親的可得好好管教呀……”“對呀,還這么愛哭,真是令人擔憂呢!”聽完這些話,我心中一股酸苦,走到他們跟前,拔高聲調嗆語道:“我最討厭別人說我壞話,我用不著你們管。”撞門跑入大雨之中。

  我淋著大雨跑進竹林里,我的心里很難受。我傷心地坐在地面上,不停地安慰自己:“不能哭,決不能流出眼淚,哭了不就證明自己錯了嗎?”隨著時間的推移和內心的煎熬,我不禁紅了眼眶,眼淚如下雨般流下。我只好又安慰自己:“沒關系,想哭就哭吧!科學家還說,女生多流淚還有助協調內分泌呢。”

  “唉!下這么大雨,孩子會不會有事呀!不行,我得去找她。”“不要去,就當這次是對她的一次考驗,得讓她自己明白哭泣是不能解決問題的。”淅瀝的雨聲中,我聽到了父母的對話。我恍然大悟:哭泣固然需要,但過分的哭泣則是弱者的表現,哭泣是不能解決問題的,就算哭了,也不能改變什么。我記住了在淅瀝的雨聲中格外清晰的話,我不想哭泣,不再哭泣。

初中的作文 篇7

  在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭,閉上眼睛默默許下一個愿望,時間在向我證明,我16歲了!

  16歲,意味著什么?用媽媽的話說:16歲,意味著你已經長大,不在是小孩子了,應該懂事了!用老師的話說:16歲,人生的另一個轉折點,應該努力把握學習的機會,爭取在中考中取得一個好成績。而用我們的話說:16歲意味著青春,我們應該把握青春,完成自己的目標!

  16歲的天空中有酸;16歲的我們思想單純,常常把那種青澀的感覺當作是愛,常常會做出一些讓老師和家長感到氣憤而又可笑的事。

  16歲的天空中有甜:同學,老師之間無所不談,甜甜的笑容常掛在嘴邊,即使矛盾在大,在這個花季的年歲中,也顯得那么微不足道。

  16歲的天空中有苦:父母。老師的孜孜不倦的教導在這個叛逆的年歲里顯得那么蒼白,無力,學習的強大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績單發下來時,眼淚那青澀的苦才會將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕,品嘗著16歲的甜,回想著16歲的苦,聆聽著16歲的酸……

  16歲,花一樣的年齡,我們把甜美的笑容繼續,把苦澀的眼淚忘記,把青澀的酸味保留。16歲的天空不會有陰天,16歲的天空永遠燦爛!

初中的作文 篇8

  在如今說話是為了賺錢,唱歌是為了賺錢,寫作是為了賺錢,連救死扶傷都是為了賺錢的時代,何時能守住心靈的一方靜土。物欲橫流的都市將我們囚在銅墻鐵臂之中,利益沖突不可避免,雙邊矛盾無法消除,無休止的爭斗日趨激烈。在這個把權勢看作是一切的世界上,我們是否應追溯本心,想想我們執筆的意義。

  蔣方舟說:“大部分人把寫作當作一種段,但對于我來,它不是手段而是目的本身。”現今的太多人為錢寫作,為權寫作,為地位而寫作,真正為了寫作而寫作的人又有多少?當你執起筆來,你就該拋除雜念,做一次心靈的旅行,把寫作看作是一份樂趣而不是一種手段。

  我從初中時便開始寫日記,每日一篇,字數不限,有時記錄當日發生的有意義的事,卻絕不是記流水賬,有時無事便寫下一些感慨。文思泉涌時洋洋灑灑可寫下幾千字,思想堵塞時最少只有一兩句話,但總是要寫點什么心里才不會覺得別扭。這個習慣維持了這么多年,日記本都用完了好幾個,閑來無事時隨手翻翻以前的只言片語,心中只剩下滿足感,好似我執筆記錄下了自己的人生。寫作之于我已不是興趣,而是沉甸甸的責任,不受外物趨使,不受外力壓迫,寫作已成為我生命中不可或缺的一部分。

  文字不光是一筆一畫拼接的結構,它所表達的更是一份心情,一種思想。它存在于易安窗前愁望的滿地黃花里,存在于黛玉燈下悲吟的秋夕風雨詞中,存在于巴山夜雨東窗剪燭,存在于燈火闌珊處苦苦追尋的伊人背影里……它是月下柳梢頭,人約黃昏后;是執手相看淚眼,競無語凝噎;是日日思君不見君,共飲長江水,是那么從述說的.淺吟低唱……

  執筆,寫一縷愁情思,感一世悲人情。于是,留下李白的俊逸,元亮的悠然,杜甫的凄涼,三變的落魄,李煜的愁情……文字,是一個時代的靜美綠葉,是一個時代的絢爛夏花,是一個時代的日月星辰。而文字在無聊的青春小說中被忘卻,在不辯是非的口誅筆伐中被忘卻,在嘩眾取宏的有嘗試的“大作”中被忘卻。我們忘卻的是歷朝歷代的思想,忘卻的是冠上“寫作”之名的責任。

  我想作家之所以被稱為作家,是因為他們從不曾忘卻執筆的意義僅是寫作而已。

初中的作文 篇9

  走過一個個書架,隨興的翻了翻幾本書。悠閑的下午,我走進圖書館想借閱幾本書,卻找不到什么能讓我感興趣的。突然在新書架上看到一本書的封面寫著《八分鐘打造自我大未來》,上面畫的是一只豬在跑步,神奇的,我不自覺地拿下那本書,才發現作者原來是在文壇有著不小名氣的──劉墉。

  第一次接觸到劉墉的書是在小學六年級。在書架上發現一本比自己老的書,封面只有一只手,寫著“創造自己”。讀了這本書后,才發現這本書是劉墉寫給兒子的,每篇都像封信,這是很新鮮的寫法。書寫的都是生活上的事,我覺得這些像極了我們家,然而劉墉卻有許多獨特的看法,有些事情是存在但我卻沒有觀察到的,劉墉都能提出答案,促成我們全新的感受。

  劉墉的文章里,總是有許多趣事跟例子,令我印象深刻的是“創造自己”里的一篇故事。劉墉希望兒子周末早起,但因為兒子課業重,天天晚睡,自然很難早起,每次非得三催四請才會起床。有個周末,卻不太一樣,因為劉墉根兒子說有學校的女同學打電話來,他的兒子瞬間跳了起來,跑去接電話。當劉墉寫下“愿意每天花十塊錢請那位女同學打電話叫醒他兒子”時,我的心里真的覺得他是位特別的爸爸。劉墉覺得女同學一通電話就叫醒他的兒子,那他這位爸爸的三催四請也太不值錢了吧!雖然這聽起來只是位爸爸在吃醋,但是他提醒兒子要更重視家人的方式卻跟其他人不太一樣。

  劉墉敢大膽嘗試,勇往直前的生活態度也令我很佩服。他在二十九歲時,把小孩跟妻子留在家鄉,買了張機票,就飛往美國了!就只是因為想在那里闖闖看,他丟下家人,好像他沒有所謂的擔心跟鄉愁!結果他真的在那里買了間房子,把家人全部接了過去!中國人常常有什么煩惱,有留戀都是因為無法拋開家鄉的情懷,但劉墉卻擁有美國人的獨立思維,自己勇闖美國。

  讀著劉墉的書,總能帶給我很多新的思維,他的書籍適合大人也適合小孩,因為他靈活特別的思考能給僵硬的腦袋注入一絲活潑的氣息。

初中的作文 篇10

  我盼望已久的春天終于來了。她帶著生命和希望,腳步輕盈的來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息,便迫不及待的躍動在山川、平原……所到之處,都留下了勃勃生機。

  這時,山上的積雪融化了,雪水匯成小溪匆匆的流著小動物們在溪邊散步。它們有的低頭喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。溪里漲滿了春水。一根根木頭隨著流水往前淌,像一支艦隊在前進。清澈的河水里,幾條小魚自由自在的游來游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著,水面皺起一圈圈園暈,別有一番情趣。

  當我漫步在小路上時,看見遠處有幾顆柳樹。從它的樹皮上,我隱隱約約海看到了另一種顏色,這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細條,微微鼓出了綠茸茸,米粒大的小嫩芽,它團著身軀,像是熟睡在夢想中。實際,它早已蘇醒,正在成長,努力展示著生命的氣息。

  在路旁,我發現了上端被火燒焦的茅草,拔開他的根部一看,呀!真是奇跡!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強的生命力,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

  一群小鳥唧唧喳喳的叫著,從我的頭頂掠過,有的落在了樹枝上,有的落在了房子上,有的……這時,它們的叫聲更大了,好像在迎接著春天的到來。

  春天,花開了,顏色真是數不過來了,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有……。當春風吹過的時候,一陣花香就撲鼻而來,引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們在花蕊上翩翩起舞,好像都被花香陶醉了。

  春天也是耕耘的季節,農民們都在地里播種,在田里插秧……

  春天,也常常引起我的思索,人們總是把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱作“祖國的花朵”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,為祖國創造出更美好的春天吧!

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