有關(guān)校園的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的校園的作文4篇，歡迎大家分享。
校園的作文 篇1
春天來(lái)了，我又走進(jìn)了我的校園，校園里散發(fā)著一種獨(dú)特的味道。
我走進(jìn)校園后，天上下起了牛毛細(xì)雨，往常我都會(huì)背著書(shū)包沖進(jìn)教室躲雨，但是今天我并沒(méi)有急忙沖進(jìn)教室，余地在我的手上，讓衣服黏住我的身體，我捧著雙手，想接一點(diǎn)雨水來(lái)嘗嘗，但是手上只有一兩滴水珠，我伸出舌頭舔了一下，嗯，味道還不錯(cuò)。
雨過(guò)天晴。下課后，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，草地上散發(fā)著陣陣花香，青草上還殘留著一些露珠，學(xué)校的大榕樹(shù)的樹(shù)葉遮不住陽(yáng)光，射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光散發(fā)出一種清新的味道，這大概就是陽(yáng)光的味道吧！我和一群男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，我們分成兩組打比賽，籃球不斷在我的眼前飛來(lái)飛去，我始終搶不到籃球，終于，我跳起來(lái)一巴掌把球拍了下來(lái)，我握住球瞄準(zhǔn)籃框，投籃，球飛出的線(xiàn)條成一條弧線(xiàn)，中了，我居然投中了。在另一處球場(chǎng)上，女同學(xué)在跳繩，她們玩得十分開(kāi)心，嘻嘻哈哈的。我們的汗水滴落在青草上，與露珠結(jié)合在一起，散發(fā)出一種屬于我們獨(dú)有的青春味道。
上課了，我在座位上坐好，翻開(kāi)了書(shū)本，也翻開(kāi)了書(shū)本的味道，在朗朗讀書(shū)聲中，傳播著那書(shū)香，這書(shū)香在圖書(shū)館中最為濃郁，我十分喜歡這書(shū)香的味道，因?yàn)槲蚁矚g閱讀，這也代表了我為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)的方法。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，救死扶傷，幫助人們，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，所以我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)醫(yī)需要很好的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)不好可不能當(dāng)醫(yī)生。向著夢(mèng)想努力的味道，沒(méi)有比這美妙的味道。
校園里有許多味道，有大自然的味道，也還有書(shū)香的味道，還有同學(xué)們散發(fā)出的青春的味道，更有夢(mèng)想的味道，我也要散發(fā)出自己的味道，融入到學(xué)校的味道里去。
校園的作文 篇2
校園，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么時(shí)候都是美的。它有書(shū)香，它有音符，還有那些快樂(lè)的身影。
春天，校園的早晨，是清幽、寧?kù)o的。東邊，一道紅光劃破了黑夜那塊巨大的幕布。鳥(niǎo)兒叫了，像是在為這一天的到來(lái)歌頌一樣，那悅耳，有美妙的歌聲，叫醒了正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡的我們。推開(kāi)窗戶(hù)，不禁感到一絲涼意，微風(fēng)在無(wú)形中向我們招手，它那只巨大的，透明的手，給了我們力量，給了我們精神，給了我們希望，給了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。在這個(gè)季節(jié)，每一個(gè)早晨都會(huì)給我們帶來(lái)希望，帶來(lái)力量，帶來(lái)自信。這，就是春天，校園的早晨，它是美的！
夏天，校園的上午是熱鬧的，是快樂(lè)的。這時(shí)的太陽(yáng)不再像早晨那個(gè)害羞的姑娘一樣了，現(xiàn)在，它長(zhǎng)大了。在校園的操場(chǎng)上，有著那些快樂(lè)奔跑的身影，它們就像從天而降的小精靈一樣在天地之間玩耍，它們?yōu)槭澜缭鎏砹藰?lè)趣。教室里傳出去的朗朗讀書(shū)聲，對(duì)于我們的校園來(lái)說(shuō)，這都是最美好的音符，校園，它在我們不知不覺(jué)中把這些都刻在了心中。這些歷史，每一個(gè)都是美好的，因?yàn)樗鼈兇碇覀冃@那時(shí)間的軌跡。它是美的！
秋天，校園的傍晚是金黃色的，是滿(mǎn)天云霞的。西邊，這時(shí)的太陽(yáng)又變成了一個(gè)害羞的，美麗的小女孩，她在滿(mǎn)是紫紅色云霞的天邊，遮遮掩掩，他只露出了那巨大的火紅色眼睛，它羞澀地望著我們那美麗的校園，它凝視著我們。還有那紫紅色的云霞，它們一到秋天的傍晚，就總是像變著戲法兒的魔術(shù)師一樣，一會(huì)兒變成一只紫色的小兔子，一會(huì)兒變成一只紅色的小烏龜，再一眨眼，它們呀！就被一股神奇的風(fēng)吹散了，吹走了，再過(guò)一會(huì)兒，它們就都要消失在黑暗中了。這，就是秋天，校園的傍晚，它也是美的！
冬天，校園的夜晚是幽靜的、溫馨的。人們都說(shuō)：“冬天的夜晚是孤獨(dú)的，是寂莫的，是最令人恐懼的'。”要是問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)，他們都會(huì)說(shuō)：“直覺(jué)。”判斷一個(gè)事物不能這樣，比如，我就覺(jué)得，校園的夜晚是溫馨的。在校園里，雖然沒(méi)有一個(gè)人，但還有很多小動(dòng)物。小鳥(niǎo)們，不知道吧巢建在了哪一個(gè)躲避寒冷的角落里，就是這樣惡劣的天氣，任何一個(gè)家庭里，都是最最溫馨的時(shí)候，都是最最溫馨的季節(jié)。冬天，校園的夜晚幽靜的，因?yàn)樘炖洌@中的大樹(shù)們都在瑟瑟發(fā)抖，冬天，真冷呀！這，就是冬天，校園的夜晚，它也還是美的！
我們的校園不論冬夏，不論春秋，不論是早晨，是上午，是下午，是傍晚，還是夜晚，只要我們相信我們的校園，它就是最美的——輕小，它就是最動(dòng)聽(tīng)的——輕小，它就是最可愛(ài)的——輕小。
這就是我眼中的校園，也許每一個(gè)人眼中的校園都會(huì)有所不同，但我相信，我們都愛(ài)自己的校園。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的一切。
校園的作文 篇3
你要是問(wèn)我：“在你們校園里你最喜歡哪一角呀！”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我喜歡的是那美麗的花壇。” 花壇里面種著許多迷人的花，有雞冠花、串紅、太陽(yáng)花、大地紅?它們的顏色非常鮮艷，有紅色的、粉色的、白色的、桔色的??；它們的香味清香怡人，沁人心脾。每當(dāng)我站在花壇邊的時(shí)候，就會(huì)想起，我是那鮮艷而又美麗的花朵，老師是那辛勤的園丁，她給我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。 冬天，那花壇里面的花朵干枯了，可是春天一來(lái)鮮花又竟相開(kāi)放了，就像莘莘學(xué)子一樣，一薦一薦新人換舊人。 啊！美麗的校園一角——花壇，我喜歡你 校園一角
我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無(wú)不迷人，是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)春姑娘來(lái)到時(shí)，花壇變了。小樹(shù)換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來(lái)，好奇的打量著美麗的世界。
夏天，樹(shù)林的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長(zhǎng)的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍。
秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹(shù)的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書(shū)簽。
冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹(shù)杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們?cè)诨▔锎蜓┱蹋貌粺狒[。
我愛(ài)學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。
校園的作文 篇4
哪怕物是人非，或是滄桑巨變，不論你平平凡凡，還是名滿(mǎn)天下，你一定忘不了那孕育你的母校，和那群與你一起成長(zhǎng)的伙伴。校園，她可能默默無(wú)聞，不被太多人知曉：她可能普普通通，只有幾間教室，不多的場(chǎng)地；她可能設(shè)施簡(jiǎn)陋，只有幾間平房……但，她總能載著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，護(hù)送一批批孩子走后，又忙于一批批孩子的到來(lái)……
走進(jìn)我們的校園，圖書(shū)館與金魚(yú)池便撲入眼簾。清澈的水在陽(yáng)光的撫摸下，波光粼粼，如同一條多皺而潤(rùn)滑的錦緞，是不是有金魚(yú)自由自在的來(lái)回游動(dòng)。兩三步后，便到了圖書(shū)館門(mén)口。縷縷書(shū)香，和上清新恬美的空氣，在搭上幾盆淡雅的蘭花與空靜的幽竹，讓你不由自主地捧起一本書(shū)來(lái)靜靜的越讀，周?chē)悄敲吹膶庫(kù)o，如同置于無(wú)人的世界，多么奇妙！
圖書(shū)館旁幾十米，是一條幽靜的小路。是多么小的小路呢？三個(gè)人并排走路，剛合適，再?zèng)]法容下下個(gè)人，是這樣小的小路。路旁的大樹(shù)宛如一把把翠綠的巨傘，高高的舉在頭頂，為我們遮陰。秋天，金黃、褐色的落葉鋪了一地，放眼望去，柏油路變成了一條金黃色的小道，這又給校園增添了一番景色。
小路的盡頭是寬大的操場(chǎng)。走在塑膠跑道上，用手輕輕觸摸堅(jiān)硬的地面，想起無(wú)數(shù)的人的腳步在跑道上起起落落，拍打著地面，它早已浸透了汗水；日曬，風(fēng)吹，雨淋，沒(méi)有消磨它的意志，反而讓他變得更堅(jiān)強(qiáng)，這不是我們的精神嗎？
走上一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，側(cè)邊就是體育館·——它如同一張巨大CD，記錄著我們打踏進(jìn)校園以來(lái)的一點(diǎn)一滴：從開(kāi)學(xué)的第一天，接著的一次又一次的開(kāi)學(xué)典禮與休業(yè)式，到最后的畢業(yè)典禮，都在這里舉行。這是童年珍貴的記憶，如果能夠再度回放，那比巫師的法術(shù)還要神奇，比無(wú)限的金錢(qián)更有價(jià)值，比最神奇的魔法還要讓人驚嘆……
當(dāng)你邁進(jìn)了學(xué)習(xí)了大門(mén)，是校園，像母親一樣呵護(hù)著你；當(dāng)你褪去了稚嫩的外殼，走向了人生的下一個(gè)段落，是母校，向母親一樣深深的把你凝望！是她，讓你學(xué)到了知識(shí)；是他，讓你收獲了知識(shí)；是她，讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我們懷著莊嚴(yán)的心，向母校致敬！
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