【實用】學校的樹作文合集10篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學校的樹作文10篇，歡迎大家分享。
學校的樹作文 篇1
我們的學校座落在人杰地靈的金犍古鎮，她叫犍師附小。“附小”（簡稱）里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹。
我見過果實累累的桂圓樹，觀看過四季常綠的小葉榕樹，它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹相提并論。銀杏樹真高呀，大約有五層樓那么高；銀杏樹真老呀，它經歷了五十年多年的風風雨雨；銀杏樹真粗壯呀，要五六個小同學才能把它合抱。但有一點母庸置疑：銀杏樹乃是我校最高的植物。下面，就和我一起去看屬于它們春夏秋冬吧！
春天，萬物復蘇、柳綠花紅，銀杏樹“醒”了，愉快地看著春姑娘，并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹皮底下探出頭來，好奇的東張西望：“呀！好多小朋友！”“是呀！”“你看！”“哇！”它們嘰哩嚕哩地談天說地。銀杏樹溫柔地望著我們做一切活動，笑呵呵地翩翩起舞。
夏天，銀杏樹枝繁葉茂、綠樹成陰，遠遠望去，好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時的'銀杏樹像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們和它們捉迷藏，在它的“巨傘”下乘涼吧！銀杏樹喜氣洋洋地輝舞著它笑。“巨人”有時還會嚴肅地保護我們的學校。
秋天，銀杏樹開始“由晴轉陰”（指葉子），葉子變得五顏六色：有的還是綠油油的，有的已經是完全金燦燦了，還有的半黃半綠，煞時好看。這時，縱橫交錯的樹枝上結滿了果（白果）因為銀杏樹又叫白果樹。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來臭女孩兒，讓女孩兒恕氣沖天，銀杏樹卻在一旁幸災樂禍。
冬天，銀杏樹的葉子掉光了，它的“衣服“到哪兒去了呢？對，它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢？這你就不知道了，銀杏葉正為銀杏樹來年的生長做好了精心的準備吧！樹葉掉在了地上，和泥土混合在了一起，這不就讓土更肥沃了嗎？凍得瑟瑟發抖的銀杏樹依然”停留“在那兒保衛著我們的母校，永遠，永遠……
銀杏樹，你給我們帶來了多少喜怒哀樂！銀杏樹，你這棵高大古才老的銀杏樹，你給我們帶來了多少歡天喜地！我們不會忘記你的，永遠永遠……
學校的樹作文 篇2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天里學習真是再好不過了。當然，我要講的還是讀書聲下的香樟樹，我們去看看吧！
走進校園里，往左手邊走，能看到那棵香樟樹，它靜靜地立著那，不言不語，卻為這校園增添一份濃濃的綠意。有時它也會伴著小孩子嬉笑聲擺動起來，最讓我驚喜的'是，我們經常能掃到它落下的小果子。
走到香樟樹旁過，拾起一粒小果子，仔細一看，那小小的身體，黑黑的外皮，令人迷醉的芳香。
遠看香樟樹，它的高大，似乎只有榕樹才能比得上；它的粗壯，就像一根鐵柱一樣結實；它的皮膚是那樣的厚實…………
近看香樟樹，摸它的樹皮，粗糙卡手，看著它的枝丫上面生出了千萬片嫩葉，滿滿的春意。想起它給帶來好運的傳說，我就開始喜歡它了。
一棵香樟樹，也許是那么的平凡，也可能是那么的不起眼。但我卻深深的愛上了它。
學校的樹作文 篇3
早上，我和媽媽八點準時到學校大門口集合，人數到齊了，學生和家長加起來有100多人，等8。30大家都上了車，車終于出發了。
我發現：小草變綠了；麥子長高了；白的杏花、粉的桃花開得好漂亮；春風吹佛的柳枝擺來擺去；風吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車只能開到山下，我們又走了好長好長的時間，坡很陡，風很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹的地方，領了樹苗。我和媽媽挑選了一個地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹苗遞給媽媽，媽媽挖好坑，我幫媽媽扶著小樹苗種好小樹，我們沒帶桶，只好借別人的桶。我拿著桶去打水，我提來水給小樹澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹。看著種好的'小樹真開心，我希望他和我一起茁壯成長！
這次植樹很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學們的毅力，增強了體質。
學校的樹作文 篇4
一到秋天，最惹眼的就是四照園學校兩旁的銀杏樹葉，點綴了整條街。每天在學校和家之間來回著,我的車子還沒進入巷口，一抬頭,看到路兩旁原來綠油油的銀杏樹在這樣的秋天，忽然變得金燦燦的，然后在秋風中，一張一張飄落,落葉滿地的銀杏樹下，象鋪一層金色的雪花……
遠遠的，我就看到滿街的赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，可映入我眼簾的赫然是那一派尤為引人注目的金黃！是的，滿地的銀杏葉，千張萬張，載滿了冬天的孕育、春天的萌發、夏天的茁壯，憑著對于生命的強烈追求，終于在秋天里爆發，達到了生命的沸點——好一片成熟的金黃的銀杏葉！有的淺，有的深，有的偏綠，有的偏紅，它們用不同的姿態掛在銀杏樹上，迎著秋日的暖陽，在秋風里翻飛，那一片片如金色雪花般的落葉染黃了大地，成熟之后的美麗便是死亡……
我喜歡銀杏樹，在樹群中她亭亭玉立、格外端莊惹眼；無論是枝、是葉都總顯得標致又秀麗，謹慎而不張揚。萬物爭春的'時候她怯怯的、小心翼翼的發著芽、長著葉、舒展著枝體，矜持著自己的姿態與世無爭。看著滿地層層疊疊的銀杏葉，拾起一片悠然而下的落葉細思量：當我們見識過銀杏樹不凡的氣質、瀟灑的個性；欣賞了它與眾不同的秀美別致；領略到她靚麗風華的光彩；吃過她黏香豐潤果實的時候，有誰知道，她曾承載過多少風霜雪雨的洗禮與流沙歲月的磨礪呢？瞧瞧！這扇墜兒似的蝴蝶形葉子已被寒霜染成銅黃色，但她依然平整、絲毫不見倦曲，亦未曾失去秀顏仍殷實依舊。我慨嘆她生命力的頑強，同時也為她們剛剛被寒風肆虐所枝葉分離的愴痛而酸楚。
我以為落葉知秋，這秋天的落葉何不像是生命的四季輪回？看著風中飛舞的像蝴蝶般的杏葉，一股落葉情結油然而生——落葉的飄零在演繹著生命的奉獻；演繹著生命的精彩；演繹著人間的萬般柔情和愛……就像這杏葉的飄零，飄落之后，緊緊匍匐在銀杏樹下……
我彎下腰，撿起兩片銀杏葉,把秋天帶回家……
學校的樹作文 篇5
從前的學校里，在我依稀的記憶中，似乎總有一棵枝繁葉茂的山楂樹。-----題記
樹一個初夏的五月，天真的我們在校園中嬉戲。在這個春天。驕陽似乎來的過早，酷熱把我們逼的無處藏身，我們只好躲進屋檐下的陰涼里，或是把自己躲進滿枝繁花的山楂樹的樹蔭下。聽老師講，山楂樹會結出紅色的果實，可以吃，酸酸的，也會有甜甜的。于是，幼小的我們常坐在樹下，仰望著樹上的素色淡雅的花，心里在祈禱著：花兒，快快落吧，結出那紅紅的果實給我們吃。這便是幼年時對山楂樹最大的祈望。
六月末，灼熱的大地好似灶臺上的鐵鍋，滾燙。我和好朋友，一起牽著手向那棵老山楂樹告別。我們伏在老山楂粗壯的樹干上，任淚水在臉上勾勒，淚水順著面頰滴落在樹干上，在樹干上劃出淚痕。我們舍不得老山楂樹。
突然，一朵粉白的山楂花落在我的臉上，我把它捧在手心，仰起頭。樹上，幾只麻雀在枝頭嬉鬧，從這枝到那枝，再從那枝跳回到這枝。我們以為麻雀們震落了枝頭的山楂花，便用地上的'石塊和我們的叫喊聲驅趕它們。
雀兒飛走了，樹上的花卻依舊地落著，花朵在空中飛舞，旋轉，曼妙著舞姿，從上飛旋而下。好似九天玄女，又好像七仙嫦娥，一切都那么浮華，超脫，洋洋灑灑。一朵，兩朵，千萬朵……風兒吹過，樹上的山楂花好似大雨傾盆而下。花雨中，我們破涕為笑，跑啊，跳啊。一切好似身在仙宮，竟是那樣美麗。待花雨旋堆，我們捧起一捧，學著弱柳般的黛玉，將它也葬在根邊的土地里，我們知道----葉本歸根。揮揮手，別它而去。
人
九月，我們回來了。又與老山楂樹相見了。它依就是那個樣子，茂密的枝條和卵形的細碎的葉，粗壯而又低矮的樹干，還有偶現出地面的根，一切依舊那么熟悉。
九月初，樹上有了青綠色的小山楂，我們高興極了，興奮地準備去摘小山楂。飛奔到山楂樹下，突然見到了娜。娜是我的同桌，一個眉目清秀的內向女孩。我看到的是她的背影，她那頭微微發棕的卷發就是她最好的證明。
“娜，你也來摘山楂嗎？”
她笑著回過頭，搖搖頭說：“不是，青的山楂還沒熟呢。”她又轉回頭去，指了指樹上青色的山楂。“沒有關系，我去摘一個嘗嘗。”
“不行，還沒熟呢。”她不太爭辯，只是堅定的吐出兩個字：“不行。”
我的倔強一時涌上來，我也很堅定的表達出我的意思：“我就要摘。”
我見她不再作聲，便準備爬上山楂。她突然死死的拉住我，不讓我去摘。我們扭打在一起，我憤憤的一甩手，將她推倒在地上。她白色的紗裙上沾上了不和諧的灰土。她哭著跑開了。我下意識的追了上去。
之后，摘山楂的事就不了了之。
九月末，我們已成為很要好的朋友，一起捉迷藏，一起看山楂。
我們閑坐在山楂樹下，在膝上放著一本書。風吹拂過了書頁，書頁隨風翻動。我突然想起一個清朝時期，因大興文字獄而產生了“清風不識字，何必亂翻書”的冤案，覺得好笑，便把這段故事講給她聽。她聽完笑了，我也跟著一起笑了。于是，我們就這樣一邊笑一邊看書，打發晚飯后的閑暇。十月，我們終于一起吃到了紅艷艷的山楂，酸酸的，甜甜的。我們手牽手，在樹下許愿：“我們永遠一起呵護這株老山楂，一定。”
終
現在，我卻沒有遵守住這個諾言，我離開了老山楂。你告訴我，你會在老山楂樹下等我回來，我沒敢再承諾。因為，我怕做不到。
我現在也只是偶爾抽時間，去看看那棵老山楂樹。
歲月如織，帶走了許多的記憶，可山楂樹卻揮之不去。因為，那里曾是我們友誼的承諾。
我一定回來，等我。
學校的樹作文 篇6
在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹木。在舞臺旁邊，就是我最喜愛的老榕樹。
它一年四季都身披綠裝，像一個高大威猛的戰士一樣守衛著校園。夏天，酷熱炎炎的時候，我們總喜歡在榕樹下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天，寒風呼呼地吹，吹得老容樹的葉子落滿了一地，但老容樹沒有向寒風屈服，春天一到，樹木換上了新裝，變得更茂盛了。
老榕樹不需要人們的培育，只要有足夠的'土。它就會在土壤中尋找水份。它經得住風吹雨打，憑著頑強的生命力不斷生長。
老榕樹，我愛你的品質、更愛你的精神。我要學習你的精神，為祖國的發展做出更大的貢獻，讓中國變得更加強大!
學校的樹作文 篇7
我們小區西大門外，是一個小公園。公園里，種許多美麗的花，碧綠的草，翠綠的竹子，高高矮矮的`樹。
我特別喜歡花園里那幾棵高大的銀杏樹。夏天，銀杏樹長的郁郁蔥蔥地，不顯得特別。可是，到秋天，它就格外出眾。它的樹干又粗又直，樹枝筆直地伸向天空。它的葉子變成金黃色，好像一把把小扇子掛在樹枝上，又像一只只小蝴蝶停在枝頭上。我摘一片葉子下來，嗯，它還能當書簽呢！
我愛銀杏樹。
學校的樹作文 篇8
進入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是一排排的挺拔的銀杏樹，他們千姿百態，春夏秋冬也各不相同。
春天，銀杏樹開始發出嫩綠嫩綠的葉子，你看那每一片葉子都像橡皮那么大，可愛極啦。微風吹過，銀杏樹們伸出“扇子手”彬彬有禮的向過往的老師和同學們打招呼，好像在說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，大家要把握好時間，好好學習啊？”
夏天到啦，銀杏樹綠樹成蔭，它們都展開一把把小綠傘，爭先恐后的為大家乘涼，你看它們形態各異，有的.像一把大扇子，為人們吹風；有的像一個巨人，干脆伸開雙手，變成巨傘，好讓人們在下面納涼；有的根本就長的很奇怪，像是一個調皮的孩子，也同樣的為大家帶來歡笑……這些銀杏樹千姿百態，美不勝收，真是讓過往的人們應接不暇。
秋天，銀杏樹的葉子慢慢變黃。秋風吹過，葉子紛紛飄落，飄落的葉子幾乎都可以把整個校園掩埋起來，課間，同學們走在鋪滿銀杏樹葉的金色的操場上，愜意極啦，有的干脆躺在上面，睡起覺來!
冬天，一場雪后，銀杏樹銀裝素裹，像是一個害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時的銀杏樹，即使只剩下幾片葉子仍然顯得那么樸素美麗。
銀杏樹啊，我愛你，愛你的生氣勃勃，也愛你的樸實無華!
學校的樹作文 篇9
春天的嫩枝在萌芽，夏天的清涼在期待，秋天的落葉已飄遠，冬天的暖陽已降臨。香樟樹的故事在我們的校園里。
我們的校園是美麗、精致、和諧、開放的，不論是春夏秋冬，處處充滿了生機和我們的歡聲笑語，特別是在我們的香樟樹下……
在我們學校大操場旁有兩棵“參天大樹”——香樟樹，它們一年四季都挺立在校園的一角，它們是常綠的高大喬木，所以它們一年四季都是枝繁葉茂的.，為我們默默地做出不小的貢獻，也填充了我們在校園的歡樂時間。
春天，萬物復蘇，可香樟樹卻反其道而行之，一邊瘋狂地落樹葉，一邊還是不停地抽出了綠綠的嫩芽，枝頭上的葉子慢慢地填滿了整株香樟樹，看上去像剛出生的嬰兒，在微風中搖搖擺擺，好像在向我們點頭微笑，給我們帶來一種舒適的心情。
夏天，烈日照頭，香樟樹的葉子長得更密，更濃了，一片接著一片，片片相連，枝繁葉茂，在一片烈日之下，形成了一片陰涼之處，就像兩把碩大的遮陽傘，為我們制造了一間天然的空調房，這片難得的綠蔭為我們褪去了不少熱汗，使逼紅的臉蛋回歸本色。
秋天，其它的樹木已變得光禿禿，可它依舊枝葉茂盛。在濃密的綠葉中，冒出了許多豐滿的黑色果實，看上去像一顆顆剔透玲瓏的黑珍珠，還彌漫著一種淡雅的香味，讓人留戀忘返。
轉眼就到了數九寒天，凜冽的寒風也阻擋不了香樟樹的風采。它依然翠綠如初，望著它竟讓人感覺不到現正處寒冬臘月，也不禁讓我們多了一份好心情。
香樟樹以它在春夏秋冬的不凡表現，成為了我們學校的一道靚麗的風景線。
學校的樹作文 篇10
你到過我的學校嗎？我的學校有造型別致的假山，清澈見底的池塘，開滿鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園里那棵參天的'榕樹。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤根錯節的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的樹皮像戰士的鎧甲，遠遠望去就像一個威風凜凜的將軍。
春天，它像一個羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時侯偷偷地長出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節到了。
夏天，它像一個巨人張開手臂，用它粗壯的身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光，讓我們在樹陰下快樂地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。
秋天，它像個淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風起舞。漂亮極了。
冬天，它像一個白發蒼蒼的老爺爺，無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪“嘩嘩”的落下來，那聲音就像它的笑聲，我們在下面堆雪人、打雪仗。陪我們度過了一個美麗的冬天。
粗壯挺拔的榕樹伴著我一天天成長，帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的榕樹：我喜歡你。
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