【精選】文藝演出方案12篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的文藝演出方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文藝演出方案 1

　　為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦xx年元旦文藝匯演。具體方案如下：

　　一、活動要求

　　各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　二、活動主題

　　“朝陽新華和諧校園”——xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽

　　三、活動內容

　　“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。

　　四、比賽辦法

　　（一）“三獨”比賽

　　3·采用十分制評分的'形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據得分的高低“三獨”比賽設立一等獎5個，二等獎7個；

　　五、參賽要求

　　1、每個節目時間3-5分鐘。

　　2、各班自行化妝。

　　七、評分基本標準

　　1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）

　　2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）

　　3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）

　　4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）

　　文藝演出方案 2

　　一、活動主題：

　　心與家鄉緊相連

　　二、主辦方：

　　平果縣果化鎮山營村村民委員會

　　承辦方：平果縣《寸草心》文藝團

　　協辦方：XXX公司/單位聯合贊助。

　　三、背景：

　　果化鎮山營村春節初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當地村民和外來的游客數萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關注。

　　但是，即將面臨著一個很嚴峻的問題，文藝活動的參與者中青少年比例逐漸下降，傳統的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了，瞭歌等民俗是我們的'非物質文化遺產不能保存在博物館中供后人欣賞，它需要用人來承載和傳播，接下來這種非物質文化遺產由誰來傳承？該怎么傳承？

　　這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉緊相連！

　　四、活動目的：

　　1、展示新農村的文化教育及農業經濟的發展成果，弘揚重視教育。

　　2、抓住新年的契機點，開展春節聯歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉的父老鄉親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。

　　3、通過下鄉文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現自己的才華。運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。

　　4、各個節目要緊緊圍繞“心與家鄉緊相連”的活動主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉鎮，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農村才更加美好！

　　5、以彰顯本土文化底蘊、體現地域特色、堅持公益性、參與性、創新性等原則著力于打造文藝品牌。

　　五、活動形式：

　　主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡

　　文藝團出一部分節目，當地征集部分節目。

　　六、活動地點及時間安排：

　　地點：平果縣果化鎮山營村

　　時間：20xx年1月16日——2月8日

　　演出時間：2月7日11：00——16：00

　　七、活動的宣傳方案：（1月19日啟動）

　　以“我要上初七舞臺”為標題的節目征集活動，宣傳與征集節目相結合。

　　征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉親

　　報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。

　　每個屯一個負責人派發報名表到各家各戶并收集好節目統一交給《寸草心》節目組，篩選節目。

　　獎勵辦法：

　　八、總負責人：

　　xx統籌工作

　　總策劃：

　　九、參與團隊人員安排：

　　前臺部門

　　演員部：

　　a）主持組：

　　負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節目串詞）。

　　b）節目組：

　　負責人：收集節目，安排節目流程和節目彩排審核工作。

　　1、歌唱演員：

　　2、舞蹈演員：

　　3、小品演員：

　　后臺部門

　　外聯部：

　　1、負責與村委會領導（政府部門）的交涉聯系工作。

　　場地聯系：

　　邀請出席領導：

　　2、負責聯系贊助商，拉贊助。

　　負責人：

　　舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。

　　音響師：

　　服裝組：

　　后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導入座，協助演出進行時后場的協調工作，臨時緊急問題的處理。

　　a）布置組：裝扮好活動地點。

　　負責人：

　　b）物品組：購買和借用活動所需物品。

　　負責人：

　　宣傳部：美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。

　　藝術設計師：

　　攝影師：

　　十、節目編排、彩排時間：

　　1、1月16日召開<寸草心>文藝團動員會議，安排工作，明細任務。

　　2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉收集了解當地民風和環境、進一步策劃、創作節目和編排。（果化山營村）

　　3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）

　　4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。

　　5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。

　　6、2月7號正式演出。

　　文藝演出方案 3

　　一、活動時間：

　　xx年10月5日

　　二、活動地點：

　　梅塘村村部前坪

　　三、活動主題：

　　搭建平民舞臺 展現梅塘風采

　　四、主辦單位：

　　安沙鎮綜合文化中心 安沙鎮梅塘村

　　五、活動對象：

　　梅塘村村民

　　六、活動內容：

　　梅塘村首屆文藝匯演暨慶祝重陽節活動 (節目內容詳見節目單)

　　七、活動意義：

　　搭建一個屬于梅塘村民自己的舞臺，讓村上的文藝愛好者有展示自己的機會，以國慶節和重陽節為契機，村上的.老中青大部分都在家里休假，有了齊聚一堂的機會，同時宣揚中國敬老、愛老的傳統文化，為老年人送一份溫暖。

　　活動前期：

　　1、文藝節目(負責人：xx)

　　2、服裝道具(負責人：xx)

　　3、活動宣傳(負責人：xx)

　　4、活動動員會議(x年9月30日全體村組干部)

　　活動期間：

　　1、前期第一次彩排(時間x年9月30日下午，負責人：xx)

　　2、前期第二次彩排(時間x年10月4日下午，負責人：xx)

　　3、活動當天(10月5日)具體安排：

　　上午：8:00—9:30清掃活動場地，布置場地(負責人：xx)

　　上午：9:30—12:00 演員化妝(負責人：xx)

　　中午：11:30—13:30 舞臺搭建

　　下午：13:00—14:00 觀眾入席

　　下午：14：00演出正式開始

　　4、活動后期：團隊成員清理會場

　　八、經費預算：

　　服裝、道具：4000元

　　化妝品：400元

　　活動紀念品：350只*7元/只=2450元，運費70元

　　其他費用：640元

　　合計：7560元

　　九、注意事項：

　　1、節目彩排應提前

　　2、活動現場秩序應找專人管理

　　3、注意用電安全

　　4、活動現場注意安全

　　5、結束之后清理會場

　　文藝演出方案 4

　　活動主題：

　　20xx年元旦聯歡會

　　活動時間：

　　20xx.12.31

　　活動地點：

　　豐田報告廳

　　活動目的：

　　這次元旦晚會，以溝通感情、增進交流，拉近同學們之間的距離，培養同學們的合作意識，體現我們的團結與協作，增強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為聯歡會主題，回顧過去，瞻望未來，激發成員表現的積極性，期望20xx年再創造更加輝煌的成績。

　　節目策劃和籌備過程：

　　1、20xx年12月，為了增進交流，拉近同學們之間的距離，培養同學們的合作意識，體現我們的團結與協作，增強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，我們睿龍科技協會開始布置12年元旦聯歡會任務，為一次有一定水準和品位的聯歡會做準備。

　　2、成立晚會籌備組，分工負責。為使晚會有條不紊、按部就班地進行，成立了在各個部門晚會籌備組。具體分工是：

　　(1)組織部負責晚會的前期策劃，中期節目單的制作，以及會中嘉賓的邀請、禮儀及保安的安排;

　　(2)人事部負責節目的選拔，彩排及會中燈光、音響的調制;

　　(3)宣傳部負責前期的宣傳及會場的布置;

　　(4)秘書部負責會場所需物品及服裝道具的購置;

　　活動內容：

　　20xx年來臨之際，睿龍科技協會舉辦了元旦文藝晚會。讓所有同學在即將結束的一年，以歡樂的節目在黑龍江工程學院豐田實驗中心報告廳熱鬧開場。經過成員們一上午精心布置，燈光，音響的完美配合加目迎接新的一年的開始，豐富課余生活的主題，我們組織了20xx文藝晚會。晚會上彩色氣球的點綴，充滿了熱鬧祥和的氣氛。主持人的新年祝福，拉開了晚會的序幕。豐富多彩的活動貫穿了整個晚會。

　　晚會節目有：A、開場舞B、歌曲串燒C、小品、D、音樂劇E、相聲F、話劇G、舞蹈

　　活動意義：這次元旦晚會充分發揮廣大同學的積極性和創造力，積極加強學生溝通，爭取道具和節目支持，是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素，也是給我的又一個有益啟示。學生是參與晚會的主體，只有充分調動廣大同學的積極性和創造力，才能保證節目的較高水平和晚會的順利舉行;同時積極與老師和各系學生代表保持聯系，邀請他們參與到晚會中來。像老師節目既為我們的晚會增添了光彩，又增進了相互間的'溝通與聯系，擴大了影響力，反響良好。

　　活動總結：

　　這次活動有很多不足之處，主要有一下幾點：

　　1、各個環節銜接不夠：且有的地方不連貫。

　　2、節目銜接不夠：節目數量少，水平有限，且在聯歡會之前根本就沒有彩排，導致節目銜接及演出的時候效果不是很理想。

　　3、工作缺乏細致：節目單不全，有的同學沒有報節目。

　　這次元旦聯歡晚會雖然結束了，回顧這一歷程，它卻給了我諸多的啟示，既有經驗又有教訓。毫無疑問這是一場成功的晚會，回顧晚會的籌備到演出，我們感觸良多。今后活動的舉辦一定要早準備，細致認真;要做好統籌，各方面協調工作，分工明確，各司其職;要做好彩排、保證良好效果的前期工作;對于突發事件要做好預案，在事情發生時及時做好應急處理工作;預算工作也要做到細致、妥當，最好是圓滿;活動之后要做好總結，對資料、物品等做好存檔，以便今后資源再利用。希望今后的活動可以越辦越。

　　文藝演出方案 5

　　一、活動主要內容：

　　（一）活動目的：

　　在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍91歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌， 整體素質以及團體協作能力。

　　加強對民眾的教育及引導工作，在轄區內唱響時代主旋律，營造積極向上的良好氛圍，中國計量學院、xx縣團委以及xx縣質監局特組織此次慶祝晚會，深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風，并使廣大市民更加了解人民解放軍史，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

　　（二）活動主題：同慶建軍佳節，共敘魚水深情

　　（三）活動對象：所有市民、各級領導、嘉賓

　　（四）活動時間：20XX年8月1日

　　（五）活動地點：x縣

　　（六）活動主辦：x學院

　　xx縣團委

　　（七）活動協辦：x縣質檢局

　　二、前期宣傳和準備：

　　準備階段召開動員大會，確定負責人，大家熟悉策劃以及自己所負責的工作

　　（一）活動宣傳：

　　1. 宣傳時間： 7月29日至8月1日

　　2. 宣傳地點：x鎮中心街

　　3. 宣傳方式：

　　（1）橫幅制作（“同慶建軍佳節，共敘魚水深情”八一建軍節晚會

　　時間：8月1日6：30 地點：×××）地點根據當地實際情況另定

　　（2）海報制作（電子版海報，張貼于市區人員密集處）

　　（3）宣傳單的制作（“同慶建軍佳節，共敘魚水深情”八一建軍節晚會的宣傳，張貼于xx各個機關、單位、工廠的宣傳欄處）

　　（4）借助當地電視臺、報紙、廣播等媒體介紹本次晚會，并說明放票點等詳細信息。

　　（5）指向標、路標的制作與張貼

　　（6）定制一件晚會T恤，并請當地民眾簽名

　　（7）通過xx質監局的網站進行宣傳

　　（8）入場門票及節目單分發（入場門票獲取：凡在宣傳方式6處有簽名的都可獲得門票一張，單位/機關的分發）

　　（二）場地設備的租借：

　　1. 橫幅、海報張貼申請

　　2. 宣傳單張貼申請

　　3. 場地租用申請

　　4. 指向標、路標張貼申請

　　5. 表演場地、燈光設備、音響設備租借

　　（三）其它文書制作：

　　1. 邀請函：統計能到場嘉賓以及領導，制作邀請函。

　　2. 節目單：根據終審確認后的`節目制作

　　3. 門票：為嘉賓留出前排位置，嘉賓憑邀請函入場，嘉賓后空出一排作為機動，其他座位制作門票。

　　（四）聯系活動相關人員：

　　1. 聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

　　2. 聯系領導、嘉賓等需要準備的講話稿件以及需要參與的各項流程。

　　3. 與xx縣各大中、小學，企事業單位相聯系，洽談相關募捐合作事宜，尋找募捐合作單位，同時向各單位宣傳黨建知識。六月份向各有合作意向的中、小學及各級其實也單位發出文件說明，啟動相關募捐事宜。（注：該次募捐活動截止后將所募得的愛心善款成立一個“愛心基金”幫助他人。）

　　4. 尋找當地需要幫助的孩童，給予一些精神、物質上的幫助。

　　5. 聯系主持人、藝術團等當晚參加節目演出的人員

　　6. 聯系給予提供晚會所需設備物品的人員

　　文藝演出方案 6

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，學校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：

　　一、主辦方：

　　XXXX學校

　　二、匯演時間：

　　待定

　　三、匯演地點：

　　校內

　　四、節目形式：

　　舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等;

　　五、組委會成員：

　　校長及中層領導、班主任

　　六、具體籌備工作安排如下：

　　1、大會組織安排、籌劃：陳明正、蘇海波，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。

　　2、文藝匯演紀律、安全負責人：符文魁、陳運翰及校警，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的`順利、圓滿完成。

　　3、節目單的收集：許斌、林露南(學生)

　　4、統分和獎狀書寫員：趙志飛、林安榮

　　5、主持人：李露妮、符喜微(學生)

　　6、音響布置：陳毓信、黎香仁

　　7、后勤保障：蒲進康、黎公明

　　8、評委(擬定7人)：李清新(組長)、楊得伸、符文新、林天展、李小玲、李飛飛、林芳英

　　七、獎勵辦法：

　　小學部設立一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

　　中學習部設立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個

　　八、文藝匯演議程：

　　1、校長祝新年賀詞。

　　2、文藝節目匯演。

　　3、頒獎。

　　4、大會總結。

　　文藝演出方案 7

　　一、活動背景：

　　為慶祝母親節，表達學生對母親的感激之情，豐富校園文化生活，我們計劃舉辦一場母親節文藝演出。

　　二、活動目標：

　　弘揚母愛偉大的精神，增進學生對母親的敬愛之情。

　　展示學生才藝，提高藝術修養和團隊合作能力。

　　三、活動內容：

　　歌曲演唱：學生自選歌頌母愛的歌曲進行演唱。

　　舞蹈表演：安排幾支以感恩母愛為主題的舞蹈。

　　朗誦：選取與母愛相關的.詩歌、散文進行朗誦。

　　小品：編排一些與母親節相關的趣味小品，活躍現場氣氛。

　　四、活動安排：

　　時間：XX月XX日下午XX點

　　地點：學校禮堂

　　參與對象：全校師生及家長

　　五、注意事項：

　　各班級提前組織排練，確保節目質量。

　　活動現場需維持秩序，確保活動順利進行。

　　邀請家長參與，共同見證孩子們的成長。

　　文藝演出方案 8

　　今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

　　一、主題：

　　回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）

　　二、名稱：

　　流金歲月（暫定）

　　三、舉辦時間：

　　時間：20xx年12月

　　場次：一場（彩排兩場）

　　時長：100分鐘

　　四、演出場所：

　　市體育館/校大操場

　　五、主辦單位：

　　市第十一中學

　　六、協辦單位：

　　市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局

　　七、形式：

　　一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

　　八、定位：

　　內部包場

　　九、宣傳口號（布置于場地四周）：

　　1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！

　　2、喜迎六十華誕，共創美好未來！

　　3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！

　　4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

　　5、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　6、新世紀，新發展，新學校。

　　7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。

　　8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。

　　9、歡慶六十華誕，續寫世紀新

　　篇。

　　10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

　　十、觀眾：

　　主體觀眾：全校師生

　　特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　十一、演員：

　　本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員

　　十二、主持：

　　（一）人選：

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的.成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。

　　（二）要求：

　　1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

　　3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

　　十三、節目：

　　（一）

　　設想一：

　　第一板塊：“奮斗”

　　第二板塊“光榮”

　　第三板塊“輝煌”

　　設想二：

　　第一板塊 “春的勃發”

　　第二板塊“夏的火熱”

　　第三板塊“秋的豐碩”

　　第四板塊 “冬的積蓄”

　　（二）要求：

　　1、發揮各方面（包括兄弟單位、市

　　歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

　　2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。

　　3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

　　十四、經費的籌措與管理：

　　（一）籌措方式：

　　1、學校撥款；

　　2、接受單位或個人的贊助；

　　3、其他。

　　（二）管理模式：

　　經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

　　列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

　　文藝演出方案 9

　　一、活動主題：

　　團結奮進、走向明天

　　二、活動宗旨：

　　活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的'精神面貌迎接新年。

　　三、參加對象：

　　xx全體師生

　　四、匯演時間：

　　20xx年12月31日下午

　　五、匯演地點：

　　操場

　　六、節目類別：

　　唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

　　七、節目準備：

　　本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的節目（每班1個）、學校統一編排組織的節目（詩朗誦伴舞）和教師節目，其中各班級編排的節目將進行評獎。

　　八、節目要求及上報時間：

　　1、每班級必須申報1個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

　　2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。

　　3、各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　4、各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

　　九、評委：

　　xx、xx、xx

　　十、評分標準：

　　按元旦文藝匯演評分表為準。

　　十一、獎勵辦法：

　　設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。

　　十二、主要工作及人員分工

　　1。節目總編導：xx老師

　　2。活動指導老師：班主任、藝術組老師

　　3。安全保衛組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　4。學生主持2人：xx、xx（xx、xx負責串講詞）

　　十三：其他事項：

　　班主任做好安全紀律教育

　　文藝演出方案 10

　　一、背景：

　　為慶祝母親節，增進親子關系，弘揚中華孝道文化，特舉辦此次文藝演出。

　　二、主題：

　　“感恩母愛，傳承孝道”

　　三、活動形式：

　　歌曲表演：邀請學生、社區合唱團演唱與母親、家庭有關的經典歌曲，如《世上只有媽媽好》等。

　　舞蹈表演：安排舞蹈團隊表演歡快的舞蹈，展現母愛的'溫暖與力量。

　　朗誦：請知名朗誦藝術家或學生朗誦與母愛、孝道相關的詩歌、散文等。

　　親子互動環節：設計親子游戲、親子合唱等互動項目，增進親子間的感情。

　　四、時間地點：

　　時間：5月XX日（周X）晚上X點

　　地點：市文化藝術中心大劇院

　　五、宣傳推廣：

　　利用社交媒體、社區公告等方式進行廣泛宣傳。

　　制作海報、傳單等宣傳資料，張貼于公共場所。

　　邀請媒體進行報道，提高活動知名度。

　　六、預期效果：

　　通過此次文藝演出，讓廣大市民更加深刻地感受到母愛的偉大與無私，進一步弘揚中華孝道文化，增進家庭和睦與社會和諧。

　　文藝演出方案 11

　　為迎接20xx年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

　　一、活動主題：

　　華光育才學校“頌祖國、愛校園”——20xx年元旦文藝匯演

　　二、匯演時間：

　　20xx年12月30日9點

　　三、匯演地點：

　　學校餐廳

　　四、活動參與：

　　全校師生

　　五、元旦匯演組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體老師

　　六、活動要求：

　　1、各崗位協同一致，盡心盡力。

　　2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

　　3、節目要求突出“頌祖國，愛校園”主題，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　七、參賽內容、形式及說明：

　　1、節目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

　　（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）雜類：相聲、小品、詩朗誦等。

　　3、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定參加匯演的節目。

　　4、各節目自備音樂背景。

　　5、教師自由報名表演節目。

　　八、活動籌備

　　（一）第一階段（20xx年12月1日）：下發節目征集通知

　　1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2、各班在12月20日前將參加匯演的節目及形式報組委會李丹老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

　　（二）第二階段（20xx年12月20日—25日）：學生節目的選拔

　　1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的節目。

　　2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

　　（三）第三階段（20xx年12月25日—12月29日）：學生節目的彩排

　　1、組織進入匯演的.參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

　　2、各崗位人員作好相應的籌備工作。

　　3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

　　（四）第四階段（20xx年12月28日—29日）：匯演場地的準備

　　1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

　　2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

　　3、12月29下午舉行最后一輪彩排。

　　九、人員安排：

　　總負責人：

　　班級節目：

　　節目統籌：

　　主持人：

　　小主持人：

　　小主持人培訓：

　　照相攝像：

　　文化欄、橫幅、舞臺背景布置：

　　演出后臺：

　　現場總調度：

　　安全保衛：

　　后勤保障：

　　電力保障：

　　音樂音響：

　　會場紀律監督、檢查：

　　未盡事宜，另行通知。

　　文藝演出方案 12

　　一、指導思想：

　　“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

　　二、活動目標：

　　通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的`觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。

　　三、活動主題及口號：

　　1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。

　　2、口號：我能行、我努力、我真棒！

　　四、活動安排：

　　1、活動時間：

　　（1）3月31日星期一初次檢查各班節目排練情況，上交幼兒園各班演出節目單。

　　（2）4月4日星期五二次檢查各班節目成效。

　　（3）4月25日星期五三次檢查各班節目成效。

　　（4）5月5星期一進行初次節目彩排。

　　（5）5月16日星期五進行二次節目彩排。

　　（6）5月26日星期一進行三次節目彩排。

　　（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）

　　2、活動地點：幼兒園操場。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。

　　4、總策劃：園長。

　　5、安全工作：各班主任。

　　6、主持人：教師主持、幼兒主持。

　　五、活動流程：

　　1、園長及領導代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　六、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備。

　　（1）三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。

　　（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。

　　3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、利用板報向每個幼兒家長發出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　七、活動方案及具體時間安排：

　　（一）慶祝大會。

　　1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。

　　2、園長講話和領導講話。

　　（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節活動以幼兒文體節目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養成”技能比賽等多種形式組成。

　　1、文體節目表演。

　　（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。

　　（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。

　　六一兒童節節目單：

　　1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節目（約8個）

　　2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節的節目 （約2個）

　　3、全園集體韻律操（約3個）

　　4、親子合作節目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。

　　5、“幼兒好習慣養成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）

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