【推薦】美無處不在的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美無處不在的作文3篇，希望對大家有所幫助。
美無處不在的作文 篇1
美是什么？放眼生活，我一次次尋找著這個問題的答案。其實，美就在我們身邊，只是我們缺少發現美的眼睛。今天我就與你一同分享一個美的瞬間。
二十四節氣中的大暑，是整個夏天最熱的一天，路上的人們行色匆匆，大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調房里吧。我和媽媽也不例外，頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然，我眼前一亮，前方有個冷飲攤，我得趕緊買支雪糕“解解暑”。
這時，我看到前面有一群和我差不多大的孩子，他們各個滿頭大汗，手里都提著大大小小的袋子，里面裝著各種各樣的垃圾。賣雪糕的'爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個男孩掏出10元錢遞給賣雪糕的爺爺，可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑，難道天下有這種好事？爺爺仿佛看出了我的心思，對我說：“小姑娘，這些孩子們是文明小使者，他們每個星期都要來這里撿垃圾，這次，我也盡自己一份微薄之力吧。”聽著爺爺語重心長的話語，我的心情久久不能平靜，把贊美的目光再次投向這位樸實的爺爺和這些平凡可愛的孩子們。
回家的路上，一陣風向我吹來，吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻之風，吹拂著和諧的大地，吹拂著每一個人的心田……
美無處不在的作文 篇2
生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。
世界之大，容納百川，花草樹木，奇珍異寶等都有它美的價值。
真善美，還是需要假惡丑來襯托，美是一個人對另一個人（物）的評價，是發自內心的美。
每個人看待美是不同的`，從他的角度，方式，行為，動作，心情等都是不一的。
生活中，美是無處不見的，只是你沒有善于去發現，去感悟，去體會。
有一種美是無形的，在我的生活中，有一處美，讓我所發現。
當我在學校時候，那次我在操場打球，打的忘了時間，直到鈴聲響，我一聽見鈴聲響，抱起球，拿起書包，來不及整理，戴好，飛奔到教室，臉上豆點汗珠直流，我累得氣喘吁吁，左手按在門檻上，頭低下去喘氣。
許久，我才將頭抬上來，只見全班同學，坐坐的安安靜靜，我的氣喘息打破此時的安靜，有個同學對我，使拋眼，我順著他的方向，望去，班主任站在我的后面，我嚇了一跳，丟了魂，咽了唾沫。
十之八九猜到結局了。
班主任火冒三丈，嚴重批評我，在全班面前當眾批評，不留情面，她那句句批評語像一把利劍，刺向我的心頭，還罰我放學掃地。
我是剛強之人，豈能受此大辱，生了悶氣，總是在罵班主任無情。
放學了，值日生叫我快點掃地，我一聽，心中怒火，直沖心頭。
口中喃喃自語；叫我掃地，我偏不掃，我隨便糊弄下就ok了。
我糊弄下，便到操場打籃球了，將心中怨氣，爆發出來吧。
到了操場，什么都忘了，盡情的瘋狂的打球，快到五點半了，該回家了，我的一個同學打球受了點傷，我去幫他去教室拿下書包，我將書包拿了出來，走到進辦公室。
咦！這辦公室怎么沒鎖！奇了怪��！
走進一看，一個熟悉的背影映入我的眼簾，這……這……不是我班主任嗎？
這么晚了，其他老師都走了，她在這干嘛！
看見老師在哪里認真的批改作業的狀態。
我似乎明白什么了，跑到教室……
美無處不在的作文 篇3
美，無處不在。樹木，因為有了葉子和花朵伴隨才會變得美麗動人；天空，因為有了云朵和太陽才會朝霞絢麗；而我的生活是因為有了美，才會精彩不�！，F在，我來講述一下我一路看見的“美”吧！
那是一個暑假，我在馬路旁等車，“嘟——嘟——”公共汽車來了，我攔住車，便向車上的最后一個坐位走去，過了一會兒，一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老婆婆，走路有點蹣跚，還很搖晃，站不穩，這時，一位帶著墨鏡，身穿名牌衣褲，打扮非常時尚的阿姨站了起來，邁著步子走向老婆婆的身旁，對老婆婆親切溫和地說：“您老就坐我那個坐位吧�！崩掀牌耪f：“我站一下沒關系的”。阿姨又笑著對老婆婆說：“老人家，您就坐我那個位置吧，我等一下就下車了。”于是，阿姨扶著老婆婆到了坐位前，老婆婆慢慢地坐下來，又說“謝謝你啦年輕人”�！安挥弥x”。這時外面下起了淋淋瀝瀝的小雨，接著下起了大雨，一會兒，雨停了，山尖上冒出了一道彩虹，還有這嘰嘰喳喳的`音樂伴奏，讓彩虹變得更加動人。
這時，一位孕婦上了車，挺著個大肚子很明顯地不方便，剛才那位老婆婆看見了，馬上站到位置前，便親切地說：“孩子，你就坐這吧，你以后不要坐公共車了，免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。
突然，我的心中涌上了一股暖流，在我的心上來回流動，�。∈郎铣錆M了美，充滿了愛和感動，我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動人。
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