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題作文

高一以心中桃源為題作文

時間:2022-10-31 19:56:51 題作文 我要投稿

高一以心中桃源為題作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高一以心中桃源為題作文,歡迎閱讀與收藏。

高一以心中桃源為題作文

高一以心中桃源為題作文1

  輕煙縈繞于彩云邊,一層一層,泛起溫柔,蕩起漣漪,收藏著煙霞的愁緒,千絲萬縷,摘起一片月色,讓它點綴于水天一色,布滿氤氳的心房,在誰的指尖流淌……

  每個人心中都有一個桃花源,它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發垂髻,并怡然自樂”的安寧,它是唐代詩人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問,平海夕漫漫”,它是詩人趙師秀描繪的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”的寧靜,而我心中的桃花源則是一個沒有剝削,沒有戰爭,人人平等的社會。

  兩旁的樹木蒼翠挺拔,遒勁有力,環繞著這個祥和的村子——桃花源,一汪湖水清澈見底,一方方秧田星羅棋布,生長著綠絨絨的秧苗,爭先恐后的搶在最前頭,織成了一幅一副地毯,遠遠地伸向天際,蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的中間,幾個小孩結成隊,呼吸著新鮮的空氣,在叢林峻嶺中嬉戲。年長的老人哼著山歌,肩上背著背簍,彎下腰采摘茶葉,多美的風景畫!

  再往里走,只覺得四面風起云涌,佇立湖邊,腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾,波光粼粼,云霧繚繞,映入眼簾的是幾棵高大的松樹和槐樹,阿娜多姿,高聳入云,依稀可見的幾個大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部,忽然,耳邊傳來朗朗書聲,順著聲音瞧去,幾十個小孩和少年依山傍水席地而坐,搖頭晃腦,恰如淵博的學者,先生十分儒雅,講得頭頭是道,絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞,想與鳥兒結成伴,共同翱翔藍天,蜜蜂也不缺席,積極地采著蜜,穿透心靈的惆悵與糾結,為它的明天美好奮斗!

  多么恬靜的桃花源!多么安寧的桃花源!

  雖然我心中的桃花源還遙不可及,但是,我相信只要心中有希望,有動力,不斷攀登,終將成功!

  心中的桃花源啊!你將陪著我,走過一生……

高一以心中桃源為題作文2

  在學了《桃花源記》之后,我也開始思考我心中的桃花源。不過我心中的桃花源不是陶淵明桃花源那樣的一個地方,我心中的桃花源是我在書房里安心閱讀與寫作的狀態。

  這個世界看似很大,但其實在我看來,一切都只在我拳頭大小的心里頭,世界上與我有關的所有事情,其實只有我在意的那幾件事情,世界并不像它所呈現的那樣繁雜龐大,我們大可不必著急著尋找一個桃花源那樣的世外桃源去隱居,去隱匿,我以為我們最應該做的,不過是回到自己的內心,回到讓自己安寧的內心世界,桃花源也就呈現在我們眼前了。

  我心中的桃花源就是我在書房里安心閱讀與寫作的狀態,這樣的狀態時有時無,讓我清楚明白我心中的桃花源受著我自己內心波動的影響。在我有心事的時候,通常也就是我沒辦法進入到桃花源的'時候,這時候的我看不進去書,也安靜不下來寫作,總想著一些雜七雜八的瑣事,哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然,只因這樣的我,沒有了打開桃花源的能力,也沒有了打開桃花源的心境。

  在我心了無煩惱的時候,基本上就是我能夠自由出入我心中桃花源的時候了。有時候我還能夠帶著我的朋友一起進入,讓她們也見一見我的桃花源有多么的美麗。長這么大以來,我在我的桃花源里讀了許許多多的書,也寫了許許多多的心靈故事,它們就像是我種在桃花源里的植物,已經長得郁郁蔥蔥了,這份郁郁蔥蔥讓我進入桃花源的能力有了增強,也讓我的桃花源有了分享給更多人的強大。

  你心中的桃花源在哪里啊?我心中的桃花源,就在我的心里,在我每一個了無煩惱時刻的心里。

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