幼兒參觀消防隊的主持詞（精選10篇）

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今中國社會，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編收集整理的幼兒參觀消防隊的主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 1

老師們，同學們：

　　今天縣消防中隊xx警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產安全。我校存在的安全隱患有：

　　1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發火災事故。在學生宿舍就發現二節燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。

　　2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而引發火災。

　　3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。

　　4.用電線路短路引發火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經常檢查線路是否有裸露。

　　5.實驗室用電設備引發火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。

　　6.電器照明或取暖引燃可燃物發生火災。

　　7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。

　　確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。

　　目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：

　　（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。

　　（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。

　　（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態。一旦發生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

　　（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。

　　（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發生火情，可用附近的滅火器進行撲救。

　　上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的'情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

　　老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已經成為當代公民的基本素質。讓我們全體師生攜起手來，共同學習安全法律法規，安全規章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監督，保護好安全設施設備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩定器”，共享學校發展的成果。

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 2

老師們：

　　為了提高全校廣大教職工的消防意識和四個能力，確保在突發火災事故時，能夠臨危不懼，高效、有序地進行自救、搶險、救援處理，經學校研究決定，于今天下午在此舉行20xx年秋季消防培訓講座。

　　世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，就可以盡情享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，美好的愛情，親人的關愛，老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。生命一旦失去了，一切都歸零。

　　據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。

　　縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　今天我們很榮幸請到了xx市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識講座。于麗老師是xx市消防宣教中心的消防專家，長期從事消防宣傳和消防工作，有著豐富的消防知識和實踐經驗。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報告。

　　老師們、同學們！，剛才xx市消防宣教中心的.于麗為我們做了一場精彩的消防知識報告，我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實例圖片演示，以真實案例做證，圖文并茂，講解生動感人，使全體師生員工接受了一次生動的消防知識的教育，增強了我們的安全意識，提高了全校教職員工的應急防護自救和逃生能力，積累了集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗。理論性和指導性都非常強，對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此，學校要求廣大師生員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經濟和綜合技術的發展以及由此引起社會活動方式的改變，發生火災的機率越來越大，重視消防就是重視學校安全，就是重視教學質量，就是尊重和真愛生命。所以安全第一，隱患險于明火，防范勝于救災。把不安全因素消滅在萌芽狀態。通過本次消防知識培訓，進一步使廣大師生員工增強消防意識，掌握消防技能，保持警鐘長鳴，防患于未然，確保我校安全工作再上新臺階。

　　讓我們再次以熱烈掌聲感謝于麗的精彩報告！

　　今天的消防培訓報告會到此結束，謝謝大家！

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 3

各位領導、同志們：

　　大家好。

　　經辦事處研究決定，報請區安監局同意，今天舉行《北苑街道轄區安全生產、消防安全宣傳教育培訓》，參加今天培訓的有轄區生產經營單位安全生產負責人及從業人員、社區書記、主任、安監員、樓院長共計80人，為此特別邀請區安監局綜合監管科科長潘衛家、區安監局郭飛，區消防大隊李爽前來授課。以提高轄區生產經營單位經營管理人員和從業人員的安全意識，增強抓好安全生產工作的責任感和使命感，規范企業安全生產管理，落實企業主體責任，防范安全生產事故發生，希望各位要倍加珍惜這次難得的培訓機會，認真學習，務求取得實效。

　　下面有請區消防大隊李爽為大家講解消防安全知識，望大家認真聽講。大家歡迎……

　　下面有請區安監局郭飛為大家講解如何落實企業主體責任，望大家認真聽講。大家歡迎……

　　下面有請合作路辦事處安監站站長倪慶偉為大家講解安全社區創建知識。大家歡迎……

　　下面有請區綜合監察科科長潘衛家，為大家講解安全生產綜合常識。請大家歡迎……

　　通過今天一上午的培訓，相信大家對消防知識、安全生產綜合常識、落實企業主體責任以及安全社區創建工作都有了更深一步的`了解，會對我們以后的工作起到更大的指導和幫助作用。為努力構建“政府統一領導、部門依法監管、企業全面負責、群眾參與監督、全社會廣泛支持”的安全生產工作新局面打下良好的基礎，為轄區經濟社會安全、和諧、可持續發展做出貢獻。

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 4

各位領導、嘉賓、老師們、同學們：

　　下午好！

　　“全民消防，生命至上”是今年全國消防教育日的主題，今天區教育局，區公安消防大隊等部門，在我校舉辦西塞山區119宣傳月暨中小學消防安全教育活動啟動儀式，是對這一主題的積極響應。上級領導把這項具有很強教育意義的任務交給我校承辦，這是上級領導對我校的鼓舞和信任，相信我們全體師生在此次消防演練活動中一定能齊心協力，圓滿完成各項任務。下面進行消防演習實施階段，請領導檢閱。

　　第一部分：報告險情

　　指揮：請全體師生注意，教學樓二一班教室由于線路老化著火了！火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延，嚴重威肋同學們的安全，情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學樓電源。

　　（警報拉響，疏散開始）

　　第二部分：指揮疏散

　　指揮：立即啟動2號防火避險緊急疏散預案。疏散引導組請快速趕到1號、2號通道口，確保學生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師，黃赫男老師，請聽到呼叫后，火速報警并迅速到達操場，組織好撤離學生。黃赫男：喂！消防隊嗎？磁湖小學教學樓二樓教室里發生火災，請你們速來救火，我們已派人到校門口接應你們。郭耘桎老師，請趕快備上藥箱到操場上來。

　　指揮：各教室里的.老師請注意：請您保持鎮靜，安撫學生并服從疏散指令，引導學生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級，三樓、四樓班級緊接撤離，一樓班級最后撤離。

　　指揮：全體同學請注意：請打濕隨身攜帶的手絹或紅領巾，捂住口鼻，阻擋煙塵入口。不要擁擠，不要大聲喧嘩。下樓梯時靠右行，給消防救助人員留下救援通道。

　　黃赫男：請班主任老師組織安撫好本班同學，盡快準確清點人數。（警報聲停。各班匯報安全撤離人數。）

　　第三部分：引導逃生

　　黃赫男：報告指揮，601班有兩位同學還未撤離出來！

　　指揮：明白。二樓樓梯口老師注意：601班有兩位同學還未撤離出來，請全力營救被困同學。二樓樓梯口老師請聽好，所有通道都被堵，請你們帶領學生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊、消防戰士趕快集結到廣播室陽臺下組織救援。

　　黃赫男：救援隊、消防戰士已到達現場組織救援。兩位同學，勇敢點，別慌！老師們同學們、總指揮，被困同學得救了！我們全部安全撤離火場，一個不少！

　　（兩學生緊張地爬下云梯。全場注視，掌聲起。）

　　第四部分：指示滅火

　　黃赫男：報告指揮，教學樓樓角發現起火！

　　指揮：請滅火救援組備上滅火器，火速趕到水泥操場拐角，抓緊滅火！

　　黃赫男：火勢已經撲滅！

　　指揮：滅火救援老師請對火場繼續實施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進行火情偵察，檢查是否還有余火。經偵察檢測現場無明火和陰燃可能后，再認真清理火場。

　　（三教師備滅火器撲火。）

　　結束語：

　　黃赫男：老師們，同學們，大火被我們的老師徹底制服了！

　　指揮：祝賀大家勝利完成各項任務！今天的消防演練到此結束，謝謝大家！請全體同學原地參加本次消防教育活動啟動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊領導主持后面的活動。

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 5

尊敬的院領導和醫護人員：

　　晚上好！

　　火，作為一種自然現象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難。學校是人員高度密集的.場所，防火滅火的任務更加艱巨。““隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”學校消防的主要任務是：增強消防意識，了解學校火災的主要原因并有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將所學防火滅火知識傳授給家庭成員，實現“教會一個學生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到xx縣消防中隊，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰經驗，掌握詳實的校園火災案例，具備高度的學校安全責任感，對我校的消防安全高度關心，相信通過幾位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術，掌握火災時自救互救技能，為保障全校師生生命財產安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。

　　為了提高xxxx醫院廣大醫護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。

　　在培訓中，我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫院整體抗御火災的能力。

　　下面開始共同學習：

　　兩規定：規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。

　　三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 6

尊敬的各位家長各位來賓，親愛的老師、小朋友們：

　　大家上午好！

　　提起火，人們的心中都有一種久違的溫暖，但是提到火災，大家心中都會有著一份兒揮之不去的陰影。有多少生命、財產、青春，被大火無情的奪走了；更有多少幸福，多少希望，就這樣被泯滅了?

　　為了進一步加強我園全體師生對突發事件的靈活應變能力，做到在發生火災時有序、迅速地按照消防逃生路線及方法安全疏散，確保生命安全，特舉行本次消防安全演習活動！

　　星月幼兒園20xx年11月15日星期二消防安全演習活動現在開始------------

　　一、發出警情：

　　(拉響警鈴)全體師生請注意！我園二樓保健室發生火災，情況危急!

　　二、啟動安全預案：

　　請羅園長立即指揮全體員工啟動"消防預案"！請各崗位工作人員立即各就各位1安全員立即打開安全出口并快速切斷電源

　　2滅火組迅速趕往著火處進行全力滅火！

　　3安全疏散組趕往指定安全走道或出口協調安全疏散工作

　　4請各班教師立即組織幼兒安全疏散到門前操場！

　　三、報警：

　　119，,119，我們是星月幼兒園，我園現在發生火災，火種是易燃物著火，情況危急，請火速救援！我園的地址是，西塞山區李家坊立交橋下星月幼兒園，我們已安排人員接應。完畢。

　　四、組織與實施：

　　（一）安全疏散：

　　請大家保持冷靜。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰。聽從指揮，有序撤離。請各班教師立即組織幼兒按照緊急疏散路線撤離。不要慌亂，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏事故的發生，聽從統一指揮，按照預定的逃生路線迅速趕往操場。

　　（二）火情

　　請大家不要緊張、害怕，現在我們的工作人員正在全力滅火。消防人員馬上到達現場救援！

　　（三）清點人數上報

　　現在幼兒已陸續轍離教學樓，正在跑向操場，越來越多的幼兒從教學樓撤離出來。請老師安撫已經撤離到操場的幼兒，保持情緒穩定，不要喧嘩，不能到處走動，老師要清點幼兒人數并上報指揮長。

　　（四）安全施救

　　請安全施救組趕往操場，做好施救工作！

　　（五）報告

　　報告領導：我園全體師生已安全疏散完畢，無傷亡事件！

　　（六）出現新火情

　　不好了，我園一樓左側墻角發生火情，請滅火組迅速趕往著火處全力滅火！

　　（七)全力滅火：

　　看、我們的老師們面對熊熊的烈火，絲毫不畏懼奮力與大火頑強斗爭，正在全力滅火，在羅園長的有效指揮下，在老師們的齊心合力、團結奮斗下，大火終于撲滅了！我們勝利了！

　　小結：這次消防安全演練活動全園共有232名師生參加，從教室撤離到操場（安全區域）僅用了2分40秒。當全園師生聽到宣布險情發生后，都服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，（小跑進操場）；沒有出現擁、擠、推，喧嘩、開玩笑等現象；剛才的'演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動達到了我們預期目標。

　　結束語：平安是福，請大家牢記胡園長常說的的一段話：“請大家增強安全意識，提高安全自我防護能力。安全靠大家，星月平安靠你、我、他”我宣布今天的消防安全疏散演練活動圓滿結束，請各班按次序退場。再次感謝熱情的家長朋友們的光臨！

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 7

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　我是小一班的xxx。我們國家的`火警電話是119，國際消防日是11月9日。每年的11月9日是國際消防日，下面我就給大家介紹一些消防小知識：

　　1、遇到火災，不要驚慌，、要及時報警、高聲呼救，及時切斷電源、火源；

　　2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關門求生；

　　3、高層建筑火災逃生，向樓頂跑；

　　4、安全出口逃生，不要使用電梯。

　　5、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人。

　　百善文明為先，萬事安全最重！從我做起，遠離火災事故，從小做起，從點滴做起！增強消防意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！

　　小朋友們老師們，今天我們國旗下講話到此結束，謝謝大家！

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 8

各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第xx個全國中幼兒園生日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。

　　本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

　　1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領導：團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎！

　　2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的.何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作講座。

　　3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。　同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵幼兒園少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。）

　　4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員（老師：曹方權、郭衛華學生生：趙心宇、彭章浩）作好準備，（消防官兵向全體師生教授滅火器使用）開始……

　　5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。

　　老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境！請大家記住：“時刻關注有平安，平安就在我身邊。”

　　6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 9

尊敬的派出所領導、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　剛才，隨著我們幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，我們所有的老師能按照演練預案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動中。小朋友們在班級老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻、低著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”，整個演練過程秩序井然，疏散過程不到2分鐘。

　　大家都知道，火，給人類帶來了光明和溫暖，但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強自我防范意識，掌握一些火災逃生和自救的.方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機。為此，借今天開展活動這一平臺，組織全體師幼學習一些安全小常識。

　　1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險物品入園。

　　2、如果發生火災了，我們應立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道發生了火災。在逃生要時按照今天演練活動中的流程執行。逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。

　　3、自覺遵守交通規則。在公路上行走，靠右行。遇車輛主動靠邊讓道。嚴禁橫穿公路或在公路上玩耍。

　　4、乘車依次上、下車，不要擁擠，不得將頭、手伸出車窗外。

　　5、進城走人行道，過街時注意紅、綠燈，聽從交警的指揮。

　　6、知道并學會遇突發事件報警打“110”，需緊急救治打“120”。

　　7、知道不吃腐爛變質的食物。

　　8、養成不吃零食的習慣。

　　9、知道飯前便后要洗手。

　　10、不能在園內攀爬欄桿、攀爬窗臺等危險性的活動。

　　11、知道上下樓梯靠右行走，不要推拉，擁擠。

　　12、集體活動時要在老師的視線范圍內進行。

　　13、同伴間要團結友愛，不罵人、不打架。

　　14、嚴禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。

　　15、下雨過河、過橋要小心謹慎。發現有人溺水，應大聲呼救，自己不能下水救人。

　　16、知道講究個人衛生和環境衛生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長指甲。

　　17、加強對流行病、傳染病的防控。發現疑似甲流感、水痘、風疹、流行感冒等傳染病，應及時向老師和學校匯報。經衛生部門確診后隔離治療。并對教室和環境進行徹底消毒。待病好經衛生院檢查證明后，方可入園。

　　18、加強體育鍛煉，增強體質。以加強對流行病、傳染病的抵抗能。

　　19、發生地震時，雙手捂著頭躲到課桌下面，待平靜時立即撤離到遠離建筑物、樹木、電線等寬敞的地方。

　　20、遇下大雨時，遠離山體等，以防山體垮塌和泥石流。

　　21、下大雨或打雷時不能在電線和大樹下躲雨，以防雷擊。

　　老師們、孩子們，我們要牢記樹立“隱患就是事故”、“安全教育重于泰山，師幼生命高于一切”和“安全工作無小事”的思想意識。并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機，進一步把幼兒園的安全工作做好，做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態!

　　最后，讓我們一起行動起來，為創建“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力，祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣，和諧的家園!

　　幼兒參觀消防隊的主持詞 10

　　學生：喂，xx老師嗎？我是xx班的學生xx，我們住的北區A2棟單元著火了，情況緊急

　　班主任：馬上找到濕毛巾捂住口鼻，以免吸入有毒煙塵，不要緊張請立馬按照學校《消防疏散預案》組織學生有序撤離火災現場，我們馬上趕到同學對整棟寢室樓喊：同學們不要緊張，請立馬按照學校《消防疏散預案》有序撤離火災現場

　　（聽見學生的信號后，寢室學生開始按計劃疏散）

　　（男）：說時遲，那時快。一名樓管人員立即打開了所有通道，切斷了整個單元樓的`電源

　　（女）：不久，保衛處人員趕到火災現場，見火勢難以控制，立馬撥打119報警電話

　　潘正明：喂119嗎!這里是西南民族大學新校區保衛處，今天中午12點35分，我校北區A2棟1、2、3單元一樓樓道著火了，由于風力過大，自行撲救困難，火情難以控制，樓棟里住著很多學生，請前來增援。

　　119：好的，我們立即出警，請派人到主要路口接車！

　　（男）：報完火警以后，保衛處立即要求保安人員打開學校所有大門并道主要路口迎接消防車

　　（女）：各樓層的學生干部自覺承擔起組織該樓層撤離的責任，學生正按1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓的順序，有秩序的撤離樓管：同學們冷靜，不要擁擠！！用毛巾捂住口鼻，沿規定路線撤離火場，到外圍指定地點。

　　（同學們到指定地點集合后）

　　（男）：不久，單元里的學生全部疏散完畢，后勤人員開始清理火場周圍道路，為消防車的迅速駛入提供準備。

　　（女）：很快，消防車、救護車相繼趕到了火災現場，

　　（男）：救護員、攜帶應急藥箱和擔架趕到現場，準備好擔架、藥品等急救品，消防隊員進入寢室樓，將傷員背出，醫務人員將其用擔架抬進救護車，送往醫院同時消防官兵握好水龍頭帶，開啟消防栓，投入到滅火工作中，對起火點進行撲救

　　（女）：消防隊的不懈努力，起火點被成功撲救。

　　各項程序確定完畢后，消防官兵撤離火場，演習總指揮下令消防演習結束。

　　（男）：下面有請(… … )對此次消防安全疏散演習進行點評和講話

　　（女）：謝謝（… …），下面有請消防大隊為我們帶來滅火展示，與消防服展示。

　　（接下來為消防知識問答環節）

　　（男）：20xx年119消防日主題活動到此結束感謝大家的參與

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