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感作文

寫感受的作文

時間:2022-10-31 09:47:29 感作文 我要投稿

有關寫感受的作文匯編7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫感受的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關寫感受的作文匯編7篇

寫感受的作文 篇1

  談到親情我沒有太多話要說我對父母沒有甜言蜜語,一年里很少的幾次回家,我內心里充滿愧疚和自責,這是我從上學的時候就與父母聚少離多,。或許是我太不懂事。我常常用自己的任性來表示我的想法。而他們也習慣了我這樣的方式。我總覺得自己好幼稚好不懂事我內心很痛苦終于這次我下定決心從萊鋼集團辭職回家,或許我太自私,我只是想以后多陪陪父母.......

寫感受的作文 篇2

  今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急,生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學說我的數學是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

  不知不覺的數學課就到了,老師拿著試卷來了,我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時,我失望極了,我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅,考試成績總是一百分,沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。

  整整一個上午,語文老師都沒有說考試的情況,直到下午最后一節課,老師才公布成績。最高分九十六分,而我只得了九十點五分,光是作文就減了三點五分,還有一道題是因為字寫錯了,剩下的錯題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達得不夠完整。

  這次期中考試我沒考好,不能垂頭喪氣,要繼續努力,要踏踏實實的學習,下次一定要考出好成績。

寫感受的作文 篇3

  期待了很久的外語節這么快就過去了,好可惜!

  因為這次的外語節主題是上海,老師帶我們了解了很多上海的歷史文化、著名建筑和名人。做了很多探究工作,我用簡單的圖形畫了“環球金融中心”,還認識了上海的名人——徐光啟,他真是個了不起的人物。讓我最喜歡的也是我覺得最有趣的是Carrie老師的“上海美術動畫片”主題。我和你喜歡看動畫片,carrie老師介紹的很多動畫片我還沒看過,他們很好玩,讓我知道了20年代——90年代都有哪些動畫片。

  這個外語節還有豐富多彩的表演,讓我最喜歡的節目是“摩登上海”,老師們的舞蹈表演可棒了!這次外語節我也置身其中了,我參加了男童合唱團的表演。

  我好期待下一次的外語節啊!

寫感受的作文 篇4

  高中的軍訓生活就這么一晃就過來了。

  回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中,我也體會到了教官與學生,老師與學生,同學與同學之間的情誼。

  首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了,一個肩膀高一個低時,他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時,他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。

  我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學生的關系越來越好。

  接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我,但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時,公老師會到同學旁邊噓寒問暖,讓站在隊伍里的我也好想去休息。

  最后是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷后,三班同學就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時,三班同學也會提醒問候,并且開玩笑說“曬黑了啊”.

  軍訓雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。

寫感受的作文 篇5

  今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛麗絲來到了這里的法庭,興奮的看著這里的一切,國王讓白兔嚴肅地念著起訴書,這時,他們傳了第一個證人,這個證人是帽匠,他不小心說錯了一句話,嚇得丟掉了茶杯和面包,這時,他們傳了第二個證人,她是那個女仆,她什么都不知道,一眨眼便不見了,他們傳了第三個證人,竟然是愛麗絲。

  從這篇文章我懂得了:我們不能見人不說話就出去,這樣沒有禮儀。

寫感受的作文 篇6

  經歷了高考,走過了獨木橋,大多數考生在接到錄取通知書后都度過了一個極其愉快的暑假,身體上,精神上都松懈了很多。開學的第一堂課便是軍訓。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,認識大學同學,參加嚴格訓練,接受陽光洗禮,面對種種考驗!

  軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題就來了。有的同學開始發牢騷,抱怨便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。對學生而言,軍訓是累,但還沒到受不了的程度,可是卻經常有人叫喚的要死要活。

  經常聽人說昨天誰暈了,今天誰中暑了。對于新兵軍,軍訓要三個月,退伍了還得訓,當兵的不一樣過來了?可是個別大學生卻連一兩個星期的軍訓都撐不下,這只能說明一個問題:學生的素質在下降。不管是體質還是精神素質,都不如我們的前輩了。中國的年輕人已經沒有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實。如果不軍訓,可想而知中國的下一代是如何的。 這些事實都體現了這個時代的我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

  大學的軍訓,它帶給我們太多的好處了: 高中三年艱苦的復習過程,培養出了一大批“頭腦發達,四肢簡單”的人,進行適當強度的身體訓練,可以鍛煉他們的身體,在大學的學習生活中有強健的身體保障。看似滑稽的姿勢,卻蘊涵了很多的健康常識,抬頭,挺胸,提臀部,收腹,無論男女,都是很好的形體塑造,更可以加強身體的平衡協調能力,促進內分泌,使男生更挺拔,女生形體更美,那么我就來具體分析一下吧! 就拿立正來說,這是軍事靜態動作中最基本、最有內涵的動作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動都能表達出內心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。

  如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個小時,這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩重的性格,對我們工作以后的行事方法以及態度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時候,我的父親經常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動,后來我發現這是很有益處的。后掰肩膀會讓你的胸挺起來。頭自然就抬起來了,腰也自然直了。簡單的一個動作讓你的全身得到矯正。我認為,肩膀是人身上絕對不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽剛之氣。說某個人看起來"猛",即是表現在這陽剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開:說到肩膀便想到雙腿。如果說肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說是否挺胸。

  一個人站著,一個人臥著,直觀的說,我認為站者是個堅強的人。他給我的是一個有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個充滿著力量的生命。閉上眼睛也會感覺到他的存在。為了保持這種氣勢,那么所需要的就是簡單的一個穩而已。為了站的更穩,從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開約60度時人能站的最穩。

  所以,腿----必須是直的,腳----必須是開的,身體----必須是穩的! 關于立正的好處先分析這幾點。當然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動作都各有好處,但都離不開一個目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國農民的性格,也是中國的優良傳統。 齊步走乃軍事動態動作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。

  擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會用力,由于慣性,小臂會跟著甩出去,肘部會有彎曲的趨勢,肱三頭肌和肘肌便會用力克服這種趨勢來保持手臂的直立,同時周圍臂部肌肉都會有細微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來,就會帶動肩膀和肩膀之間的肌肉運動,上肢大部分肌肉都會得到有規律的收縮鍛煉。看似簡單的一個動作,原來對我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動還能鍛煉我們的身體協調性。使我們小腦發育更加健全,身體平衡性更好。軍訓你不擺平臂,教官來擺平你!

  步伐:對于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應該保持在一個勻速運動的狀態上。生命在于運動。生命在于靜止。勻速便是動態的靜止。這種步伐的養成對我們以后也是很有幫助的,它會使我們在以后的人生道路上遇事不驚不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟,在人們清醒的生命里,多半是在路上度過的。

  身體上的磨練造就了精神上的磨練,成功的'軍訓是大學里最偉大的一課。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力。軍訓不僅使我們真正的體會到軍人的一絲不茍,它還會讓我們染上一身的好習慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風貌,同樣是年輕人,一些人在象牙塔里學習著科學文化知識,一些人在用自己的生命保衛祖國的和平,軍訓激發大家的學習斗志和愛國熱情,培養大家把愛國之心用在實處,對的起黨、國家、家庭的培養,成為未來的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,軍訓的感悟是需要用心去體會的,即使我說的再多,也只是自己的體會,而軍訓是訓給每個人的。

寫感受的作文 篇7

  一個學期過去了,我轉學了,來到這個學校已經一個學期了,對于在住宿學校的學生來說,時間是如此的快,我也是如此。

  每當星期日下午要奔向學校時,總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了,同學們認真的聽著,我卻想著心事,下課了,同學們在嬉戲,我卻忙手忙腳的請教別人,晚上入睡時,我總想和人說話,早上起來時,總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里,我幾乎是在一片茫然中度過的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺的我沒認真學,發下來的卷子有許多題不會做,當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時,四下?望,同學們都在認真的做題,我卻……

  忽然監考老師一把抓住我說我作弊,我顯出很無奈冤枉的表情,老師看看我的卷子。哈哈,幾乎是半張白卷,附近的同學們都在笑我,頓時我的臉紅了……

  當我拿著期中考試卷子時,淡淡的嘆了口氣,雖然我的數學和歷史依然很優秀,可看著那張英語快不及格的卷子,我在心里不斷的反響,如果我英語考好了名次不就更好了?

  自從期中考試過后,同學們發現我變了,上課認真聽了,下課還在學,晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說我變了,一次測驗,原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺得原來學習也是一種樂趣。

  寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在虎年中能更上一層樓。

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