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大學生實習報告

時間:2022-10-31 08:37:17 實習報告 我要投稿

關于大學生實習報告模板匯編7篇

  在當下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的大學生實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于大學生實習報告模板匯編7篇

大學生實習報告 篇1

尊敬的公司人事負責人:

  首先無可非議的要鄭重感謝貴廠提供了近一個月的工作機會。

  本人承諾的工期是一個月,因此在迫不得已要走之前必須留下一個條理清晰,言之有理的'辭職信,交待提早離開的原因。

  本人作為一個暑假工在貴公司工作,因為從來沒有工作經驗,在工作中到種種顯到很被動。與接待各種各樣的客人并與之打交道皆顯陌生,對于給客人介紹包房價格等的消費情況介紹緊張而不夠全面。與前臺其他副接人員相比,這樣的失敗,給自己到壓力也還是很大的。但壓力都是可以克服的,因為這是社會。至少時至今日還是這么以為。

  另一個方面,也是主要方面。由于本人在學車,當初找工作只是因為時間很多,而且也想鍛煉下自己。所以找了這份工作。而現在,學車的時間和工作的時間已經交錯。工作時間是無法更改的。而學車到時間,我必須抓緊!因為學車是近期主要要做的事,也是短期計劃中到事。所以,主次還是應該分到清楚。我必須給自己一個交代的。

  我很內疚在工作期間有幾次上班的表現。另外與公司員工缺乏交流溝通,不很合群,工作十分消極。但是可以肯定一點,那就是我很用心做,有時候是不會做,而決非不愿意做。我會承諾,倘若再有機會的話,我會義不容辭回來工作。

  希望批準我的辭請,我衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領導同事工作愉快!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  xx年7月x日

大學生實習報告 篇2

  一、實習目的

  大學實習是為了鍛煉自己在大學幾年所學的知識的情況,也是考驗大學生們對自己能力的一個認知度,進入社會工作實習,把幾年的學的東西都進行實踐,最大限度的去獲得在社會中實踐鍛煉自己能力的機會。大學所學專業是會計專業,為了能夠讓自己學得會計知識得到更好的運用,幫助自己積累會計工作經驗。

  二、實習時間和地點

  時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  地點:xxxx會計事務所

  三、實習過程

  在20xx年x月x日進入xxxx會計事務所進行實習工作。實習的第一天,是所里的人事接待的,人事帶我對事務所進行了一個整體的參觀,給我講解了事務所在會計方面的一些工作內容及工作流程,在這些我都有些了解之后,就直接進入主題,人事直接把我交到我們主管帶領,我就正式的進入所里開始實習了。

  我入職的第二天,主管直接讓我把上一個月留下來的賬本進行核對,并把賬本中出現的一些問題單獨提取出來,寫上自己的解決方法后,在交給他去查看。第二天的工作不是很難,也不是很多,就是先適應事務所里的一個工作氛圍。對賬其實是簡單的,畢竟在學校對這方面的教學就很仔細,所以做完后,我就被安排去跟著他人學習了,在旁學習做筆記,也跟著一起去把所里的票據進行整理。

  在這實習一共是三個月,在這三個月里,除了剛開始今天做的是一些基礎以外,其他的時間主管都會直接把會計的一些工作交給我去做,中間遇到不懂的就去問他或者其他同事,整三個月里,我接觸了以下的這些工作:

  1、按照事務所的會計制度,對記賬的憑證進行審核,讓憑證合法,數據是準去無誤的;

  2、票據領用必須進行登記,收回的票據也必須進行銷號,以免混淆使用;

  3、負責會計的檔案的整理和移交;

  4、每天的`賬本都要進行及時更新,尤其是要錄到電腦里的,所有的數據必須是精確、及時的。

  四、實習總結

  在事務所的三個月實習工作就結束了,對我這個專業來說,我所學的不僅是它的理論知識,更多的是對專業進行的實踐,這讓我對于會計的了解更加深入,也讓我有更多的自信在未來踏入這個行業工作有足夠的能力和經驗。我相信這次的實習經歷能夠讓我以后在會計上有很好的成就。

大學生實習報告 篇3

  一、實習目的

  之所以會想在這個暑假去參加社會實習,主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續發揚的東西,我要好好地保持,對于學習中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學習過程中,將它彌補起來,為我以后出身社會工作,打好堅實的基礎。

  另一方面,關注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生對社會應有的態度。作為即將畢業的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。利用這次暑假時間的機會,我想讓自己與社會接軌,挑戰一下自己的性格弱點。

  二、實習內容

  社會實習在我的大學生活中可算是重要的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己。家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識。

  忙碌的考試周過去了,我和我的同學一起,拉著行李箱,就開始出發了。拖著重重的行李,兜兜轉轉,我們終于來到了解放軍通訊學院,找到了接待我們的老師。領隊老師向我們訴說了關于工作的種種細節,特別交代我們,要對自己接觸的新生負責到底,負責從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時覺得,這也是一份責任,心里不敢小視這份工作。

  學校要求我們對招生學校有細致的了解,學校的辦學歷程,師資力量,每個專業的特點,專業以后的發展趨勢,畢業以后的就業情況等,甚至是學校的住宿情況,生活水平,校園環境,這對我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經有一個學生,他對學校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準備的話,將會被學生問得啞口無言。

  除了對校園的了解,我們還要學會說話上的技巧,打電話不是當面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時候,一定要注意策略,要知道自己的優勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學生到該校來學校,這個學校比之其他學校有什么與眾不同的.地方。

  首先,拿起電話,你一定要自報家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時候,你會被別人當做騙子的。在與學生說話的時候,要盡量的將學生的思路往自己的方向引領,若是讓學生把自己領向別的話題,那你就是一個失敗的話務員了。在我們的團隊里面,有一個隊員就遇到這樣的情況,當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,他就是失敗的,掛了電話,他才發現,自己根本沒有介紹學校,還好經過一段時間的訓練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡潔明了,有重點,信息齊全,抓住重點,突出重點。

  電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結工作也是必不可少的一個重要環節。打完電話后,我們可以將電話單里的同學進行一個分類,分出主要目標和次要目標,這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節上,我們還要注意對于一個同學,我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

  關于態度,在這個暑假,我真心體會到了,態度決定一切。作為一個招生話務員,你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習,你的語言就是學校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態度不好,那么,連帶著,他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候,我們一定要讓學生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態度去感染學生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。

  另一點值得注意的是,說話的時候,機帶有質疑的語言,話務員別別人誤會是常有的事情,但是我們不能因為別人的質疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學校不好?”“你為什么不喜歡這個專業?”“你憑什么說招生的都是騙子?”這樣的語言,不但不能幫你贏得學生的信任,反而讓學生家中對學校的偏見,更加不喜歡這個學校了。

  最后一點,也是十分重要的一點,就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說著相同的話。拿起電話,自報家門,然后說明目的,然后就開始向學生介紹學校的情況,說服他來學校就讀。做過話務員的同學都知道,話務員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么,對方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點的,無論接電話的學生或者學生家長態度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對方發生沖突。對方的態度惡劣是對方的素質問題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,而非你自己。對你進行侮辱也是常有的。這個時候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場。

  的確,每天早上起來,看見清晨的陽光,優勢美好的一天,而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結束通話,要不了幾天,你就會崩潰。對著長長地電話單,一點打了那么多電話,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。

  三、實習結果

  經過一個多月時間的招生話務員工作的實習,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實實在在的努力得來的,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學成結下了深厚的友誼,現在也在聯系。

  在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實習中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經濟上的負擔。同時我學到了很多課堂上根本學不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長時間的鍛煉,才能達到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來的學習生活定下了一個任重道遠的目標,那就是好好學習語言藝術。

  四、實習總結

  在這酷熱的暑假,我和我的隊員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經驗,終于完成了為期一個月的社會實習,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實習,會給我以后的學習生活帶來很大的影響,我想在以后的學習成活中,有意識的學習與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務員實習機會,我會做得更好。

大學生實習報告 篇4

  為了使漫長的暑假過得充實有意義,將培養能力作為大學生活的又一主題,在這個暑期中我進行了一次社會實踐活動。現將此次實踐的具體情況作如下報告:

  實踐時間:

  20xx年8月18日—8月25日;

  實踐單位:

  濟南市棉紗紡織廠;

  實踐目標:

  對永敬棉紗紡織廠進行更深的了解,增長知識,提高自己各方面的能力;

  實踐過程:

  20xx年8月18日,我來到了棉紗紡織廠,開始了我為期一周的社會實踐。實踐的第一天,一位老員工李師傅給我們介紹了棉紗紡織廠的概況。接著為我們講解了服裝生產的整個流程工藝,方便我們接下來的實踐學習。下面就這幾天我所學到的知識進行梳理總結。

  一、紗線的蛻變過程

  服裝的布料都是有紗線經過前期的加工處理而成的。在廠方的安排下,我們分為3個小組。在車間師傅的帶領下,我們首先參觀了紗線加工車間。

  1、原紗→染紗

  公司一般到外面購買原紗進廠進行后加工,原紗一般都是寶塔形的,為了染紗方便,一般會通過松式筒子機進行倒筒,使原紗纏繞到直直通型的筒子上。或者采用更直接的方法——絞紗,將原紗繞成圈狀的紗線。

  據車間師傅介紹,不管是任何形式的原紗倒筒,一般倒筒完每個筒都差不多為850克,這道工序的主要目的是讓紗線保持一定的松量,方便后期的染色更加均勻。待整理到一定數量之后便可將其運到下一個工序進行加工。

  接下來的工序是染紗,染紗使用預濕或預烘,使經紗在上漿前保持基本一致的含水。將紗線放到規定的容器中進行煮沸浸泡。染缸有大小之分,大的染缸每次可以染60個直筒。小樣的浴比應保持與大樣一致,盡量控制在1:10左右,最多不超過1:15。染色采用全外流,開機啟動泵速由小到大,逐步潤濕,保證軸的上端有均勻的水珠冒出。

  染色完榨水4次,每次大約為60s,控制含水率在100%左右。軸上漿紗的間隔時間不能超過24小時,防止色澤分層,對于一些特殊紗支及較敏感色,必須熱風烘干后走下一道工序。熱風烘干的過程也成為抽水,經過這道工序染色基本算是結束。

  為方便后期紗線整經并編織成布料,企業會將染色好的紗線變回寶塔形狀。此時采用絡筒機或者絡紗槽筒機,通過機器將直筒或絞紗變回斜筒造型。為整經做好準備。

  2、整經→漿紗

  所謂的整經,就是將筒子紗按照經編工藝所要求的根數和長度,在一定的工藝條件下,平行的卷繞成經軸,以供經編機使用。整經有3鐘形式,分別是分段整經、軸經整經、分條整經。一般整經溫度控制在20~26℃,相對濕度為60~70%。且長、短纖維須分隔開。

  而漿紗工序作為織前準備的重要工序,尤其是現在高速織機迅速發展,對織軸質量的要求也越來越高。漿紗的主要目的是使漿后經紗具有以下特征:

  1)具有足夠的耐磨性能;

  2)均勻的強力伸長特性和張力;

  3)良好的漿料被覆以盡可能減少毛羽。

  漿紗機廣泛應用于各種經紗上漿,包括單種纖維經紗以及可以使織物在彈性或其他方面呈現特有風格的混紡紗,如萊卡、滌綸和黏膠混紡紗等。因此,漿紗不只是應用淀粉或其他粘合劑使紗線具有抗拉伸和平滑特性,保證紗線在織造過程中順利通過綜絲、鋼筘等部位。同時,漿紗會減少織物疵點,保證織物質量。漿紗前,必須考慮紗的特性、織機類型及織物的組織(平紋、斜紋、緞紋……)。同時要注意選擇漿料的品種、漿料的濃度和配比方法,避免對后續生產造成不利的影響。例如,如果織物要進行染色,一定要使用可生物降解的漿料,避免對織物顏色產生影響,或在布面產生條影。

  此外,通過上漿,可以提高織機產量和質量。因此,漿紗操作者必須知道與紗線有關的所有信息,包括紗的物理性質、預先及接下來的處理工序、織機類型直至生產的最后工序,所以上漿是要根據每種纖維和紗線來使用不用的漿料、設備、后處理工序和加工方法。

  目前,棉紗或混紡紗的上漿情況已經有了很大的發展和提高。而對于捻紗、雙眼紗或多眼紗一般不需要上漿。小型公司一般使用便宜的漿料組合對經軸進行上漿,并且依靠添加油脂或其他成分來提高織造質量。而新技術的發展及對污染和工業廢物的限制,促使人們對于各種漿料工藝進行不斷地研究和改進。

  二、面料的由來

  1、穿紗與織造

  面料是由紗線機織而成的,所以首先是要確定經紗。車間師傅將每條紗線穿過機針的針眼,以待機織時候使用,這個過程稱為穿紗。穿紗完成之后,師傅會將整理好的紗線放到機器上進行織造。

  通常以紗線作為經、緯按各種織物結構形成織物的工藝過程。包括把經紗做成織軸、把緯紗做成筒子的織前準備、織造和織坯整理三個部分。機織是紡織工業生產的重要組成部分,根據所用原料種類可分為綿織、毛織、絲織、麻織,其產品統稱為機織物。機織物的品種和用途及其廣泛,根據不同的使用要求選擇合適的紗線原料和相宜的織物組織。

  2、面料的后整理

  織出來的織物還需經過一系列的后整理才能用來服裝的織造。后整理是賦予面料以色彩效果、心態效果(光潔、絨面、挺括等)和實用效果(不透水、不氈縮、免燙、耐熱等)的技術處理方式,面料后整理通過化學或物理的主法改善面料的外觀和手感,增進服用性能或賦予特殊功能的工藝過程。

  3、驗布

  驗布是面料生產的最后一道工序,包括各種物理結構檢查,如重量檢查、幅寬檢查、長度檢查、色差和色牢度檢查等。通常的布面疵點有:背面的印漬:在印花過程中,常常背面有墊布,使染布的背面有印花的痕跡。斜紋路:針織,梭織布,紋路不直,或非直角狀,構成斜紋路。弓紗:弓經或弓緯(梭織和針織都有),往往是張力不勻引起。粗紗:織造過程中由于緯紗用光而帶來的引起的粗緯或弓緯,也有其它因素引起的可能吊經:由于布機布面張力太大,超過正常的要求,通常斷頭引起縮緯:無梭織機緯紗進去后缺少張力導致緯紗不平直。少紗:織布和針織機斷紗時仍在運轉,一般織物出現類似情況的時候,小部分可通過手針或自動驗布機修正,對無法修正的應視為返工,連續的疵點必須剪掉。檢驗合格的面料則可進入服裝車間進行服裝裁剪、車縫等工序。

  4、面料的進化

  面料經過一系列的加工整理之后,就進入生產車間進行服裝的裁剪、車縫工作。 裁剪部門配有兩臺平縫機,一臺包縫機,一張裁床,兩名員工,一般公司有自己的版師專門打版,樣衣的制作給客戶及車間員工以指導作用,樣衣被客戶認可后進入排版的工作。排版房有一名師傅,版床大約為139乘563的面積大小,主要工作是依照裁剪方案、規格精密編排,以最小面積或最短長度將所有紙樣畫在排料紙上或面料上。面料的裁剪是使用兩副活動式尖狀掛鉤的橫桿,該設備可隨時改變面料使用的長短然后進行合理的`拉布工作,拉到一定厚度,然后將其四周固定(為了使面料移動后面料保持整齊),使其挪動到裁剪床上,然后進行單層手工沖布,最后,分批、捆扎、堆放即可。

  生產部門有一個車間:服裝類縫制車間。車間有平縫機各15臺,雙線包縫機10臺,同時每臺平縫機上均配有產品縫制工藝要求及某些作業的生產流程,例如:暗線、明線、針距1厘米13——14針,暗合縫3分,明線1。8分等,該廠服裝類衣服采用流水線及成件甩兩種,分門別類進行作業,包縫機配有專門的員工,并且按生產條件進行及時調整,車間同時配有各一臺收音機,一個好的環境給員工們隨時隨地的好心情,以至能更好的完成工作。

  實踐體會:

  在這短短的時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的。社會實踐是大學學習的重要組成部分,它增長了學生的見識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我也為社會做出了自己的貢獻。我回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生實習報告 篇5

  為了能走出象牙塔全面了解社會生活,我于暑假期間在山東省日照市日照日報社開始自己真正意義上的第一次實習。大學即將進入尾聲,實習是學生從學校步入社會的一個必經之路,也是更好地了解社會的一次機會,同時為日后的工作打下一個基礎。

  實習的一個月期間我跟隨人事教育部的老師學習,不僅了解了人事教育部的大體工作,也學會了很多做人的道理。回憶在報社實習的日子里,經歷了陌生的環境、人際的復雜性以及各種突發性事件,都要求自己進一步提高認識問題、分析問題、隨機應變處理問題的能力,不斷在思想上提高工作的自覺性、責任感,從而使自己在工作中游刃有余,沉著應對。

  一個月里我明白了人力資源是做什么的,也看來一些有關人力資源的著作,比如《績效導向的領導力》、《人力資源教程》等。在一個月中,我參與了員工的培訓組織工作,老師在很多細節上的考慮周到,讓我對工作更加的認真負責,這中間也有突發的事情發生,我都在老師的帶領下及時處理好了,保證了培訓的順利進行。人事教育部的主要工作職能總述:

  1、 負責組織建設公司運營管理的各項機制;

  2、 負責組織召開公司人力資源會議;

  3、 負責組織召開公司各級人員的述職會議;

  4、 負責組織制定職能管理財務指標的預算并分析;

  5、 負責公司員工招聘、培訓、薪酬、績效、管理工作。

  在一個月里我收獲的更多的是做人以及處事的道理,體驗了社會實際工作中的現實問題,總結如下:

  1、實習是一份工作,不能老是想著自己是大學生,沒有什么工作經驗,可以犯錯,可以遲到,可以散漫,可以偷懶等!工作了就不是在學校,公司有自己的規則,不遵守公司規則的人,必將遭到公司的處罰。

  2、領導布置的工作最好一次性做好,做對,不然自己可能就不會有第二次機會去做事了,在領導的眼里,你就失去了信任。有突發事件,一定要及時上報給領導,不要認為自己可以處理,就不如實及時上報領導,這時自己就大錯特錯。

  3、在公司上班,不要認為自己年輕,比公司同事有想法、有活力。要學會低調做人,學會和同事相處,不然自己就會被同事冷落了。

  4、在公司上班,一定要學會給領導提供有建設性合理的建議,這樣對自己未來的發展才有利,領導會認為你很有潛力。

  5、在公司上班,一定要從苦事、臟事做起,比如掃地、拖地板等工作,你一定要主動做事。

  6、所做的事情雖小,但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。

  7、一定要學會不斷總結自己所做的'每一件事情,從方法、工作流程、效果等總結經驗,不斷聽取別人的意見,這樣自己才能不斷改善自己,不斷提高自己的能力。不管別人說的對,還是錯誤,都是代表別人從另一個角度看待事情的方式。

  8、走過的每一步,都要求自己力爭踏實、穩重、應變、執著、追求、輝煌!這是每一個成功人事必備的素質和特征。

  在這里,我非常感謝領導對我這次暑期實習的大力支持,感謝報社給我這次實習機會,感謝人力資源部各位同事在這段時間里給我的幫助和指導。這段時間的磨練,使我懂得了單位人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,再次感謝報社給予的這次寶貴的實習

  機會。雖然這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是邁向社會的一個開始。

  我會記住一句話:“書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。”

大學生實習報告 篇6

  實習目的:

  透過社會實踐,能夠把我們在學校所學的地。以便能夠到達拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的潛力。

  實習時間:

  20xx年1月x日——1月x日

  實習地點:

  xx廣告公司

  實習資料:

  20xx年1月x日,星期xx系統設計的實習活動,進行學習。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。

  xxxx廣告設計有限公司本著創意領先的原則,引進國外廣告公司全新特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管為客戶帶給一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶帶給滿意而有效的服務。

  第一天走進公司的時候,與經務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的潛力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但計方案。之后透過設計主任的指導和同事們的幫忙,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便明白得一清二楚,在校的時候純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  透過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的資料。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就必須適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  實習總結:

  在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是十分巧妙創意。可口可樂案例:1始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2都有了,該如何去做和消費者有好處的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原先的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的好處。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是明白它的.目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的就應是這個東西。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,情緒很復雜,能夠說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更到達了學校為我們安排這次實習的目的

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

大學生實習報告 篇7

  一、實習目的:

  測量與地圖學是地理科學與地理信息系統專業的專業通識課。野外實習與考察環節十分重要。為了讓學生掌握測量與地圖學的理論與野外作業手段,提高動手能力,將理論與實踐緊密結合,我們將對該課程涉及到的多方面的內容進行實習工作。

  二、實習時間:

  20xx年11月28日—12月4日

  三、實習地點:

  陜西省測繪局西安地圖出版社、地圖印刷廠;中國煤航遙感院測繪公司、地理信息系統公司;西安煤航地圖制印公司;驪山國家森林公園

  四、實習主要內容:

  1、 全數字攝影測量方法、控制點加密、地圖數字化與遙感圖像處理流程、4D產品的生產。

  2、 自動安平水準儀、經緯儀、全站儀操作與實踐。

  3、 地圖制版與印刷、地圖的`圖面配置設計/數碼打樣/出菲林片/制作PS版/雙色印刷與四色印刷/CTP技術。

  4、了解平面與高程控制網的布設要求與方法。地形圖的野外定向讀圖與填圖、利用航空像片、遙感影像和GPS野外行進、導航。

  五、實習報告要求:

  圖文并茂;使用學術性語言;一級標題、二級標題、三級標題能明顯區分出來;字數不限但要涵蓋核心內容。

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