關于經驗的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關于經驗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于經驗的作文1
1，練習順序 。先練Argument，后練Issue。原因是Issue總是寫不出東西來，而Argument多少有菜可燒。當然，有人覺得Issue好寫，確實見仁見智。找一個覺得簡單的先練，打一定的基礎再寫難的就有水到渠成的感覺了。
2，量變質變 。萬事開頭難，一定量的積累是不可逾越的。背上5篇范文就差不多了，毅力好一點背10篇，基本上cover住大部分思路了。然后就是寫，一定要堅持多寫。所有題目的提綱也自己寫出來了，其實大部分一看就會有思路，不會的看看書記一記，標記出來最后復習。
3，模版是金 。模版我認為很重要，特別是當你打字不夠快，要寫的內容不能咕嘟咕嘟冒出來的時候。我就總是打錯字又改，還要不時停下來想想下面寫什么。因此掌握一個自己運用自如的模版是完全能夠由自己把握的拿分手段。Issue 2個，Argument似乎有1個就夠了。反正你最后打出來只能有一種表達，準備好一個就ok了。總之，Issue模版貢獻150-200字，還是很有用的。
4，字數要足 。電腦閱卷字數是一個很重要的因素。文筆差一點可以用字數多一點彌補，總要有一個長項。因此，在練習的時候，盡量多寫，基本上最后Argument練到500字，Issue練到450字，感覺就夠用了。
5，打字速度。這個問題和上面的可以聯系起來。打字問題給大家提個醒，要早點練 。我根本沒有練過打字，因此錯誤不斷，總要改來改去，耽誤很多時間。估計我要是打字快一點，寫到600字沒問題。還有很頭疼的一點就是Argument的題目不能copy，很讓我失望，本來打字就慢，還要一點一點把材料打到第一段里。導致我根本沒時間考慮什么替換提煉，基本上就是照抄原文。
關于經驗的作文2
——人生如切割寶石
一塊昂貴的寶石，需要從裂縫處切開，經驗與勇氣作文800字。富有經驗的老工匠都不敢切割，一位年輕工匠勇敢地站出，并且將這寶石切割成為完美的兩塊。
經驗與勇氣，哪一項更重要？
首先想到，現在不少招聘單位，總是強調被招聘者要有若干年的工作經驗，卻不去想，年輕人哪來那么多經驗？同時，許多單位在實際用人中，又常常是對于年齡一過四五十的人，就再也不會重用；卻不去想，這些人正是經驗豐富的時候。選經驗還是選勇氣，似乎真的很難。
實際上，經驗或勇氣，都曾經發揮重要作用，但是，也都有靠不住的時候。
一頭驢，第一次馱鹽過河，不小心摔倒，鹽溶化，驢背上輕了。第二次過河，驢馱的是棉花。這驢憑經驗就故意摔倒，棉花吸了水，驢再也沒有站起來。這個例子說明經驗有時確實不可靠。
年輕、勇敢不可靠的典型例子，當屬項羽。項羽28歲就做了統帥，那時劉邦已經48歲。在鴻門時，項羽兵40萬，劉邦只有兵10萬。但是項羽最終卻是敗在自己太“勇敢”了。
“初生牛犢不畏虎”，但是很有可能被虎吃掉。“姜還是老的辣”，但是，老姜和新姜相比，必然少了新鮮的姜味。年輕人雖然血氣方剛，但是“少不更事”。“老馬識途”，但是，老馬很有可能不堪重負。
應該說，經驗與勇氣，都很重要，缺一不可。
人生如切割寶石，不要真的認為只要有勇氣就可以永遠成功。不要認為那些老工匠僅僅是拋卻不了顧慮。要知道，人生不是賭博，要知道人的一生中，有些失敗是決不允許出現一次的！
談這些，對于剛畢業的高中生有什么意義？那就是在步入社會之前，必須先要學會：認清別人，認清自我。到了社會上，既要充分保持自信。自強，又要學會尊重有經驗的長者。既不能不知天高地厚、任意妄為，也不能怯懦膽小、辜負了青春好時光。
關于經驗的作文3
我是來自高一1班的劉炯，這許多人都認識我吧。我很喜歡學習。我的理想是向著工程系的，所以在上高一前，我就給自己定下物理超好，地理化學數學多強的計劃，簡稱一超多強，是吧。那么，結果怎么樣，下面我就給大家看個“股票圖”，結合這個股票，我想來談談關于學習，高考和理想的關系。
大致看完這個股票，不知道大家有什么感想。 我把它分成三個階段：上升，浮沉和穩固階段。
上升階段，這是支潛力股：就從它飛猛往上竄的架勢。 我跟你們說，這個階段，我感悟最多。奮斗，就有成績，努力就會向前。你們看，我從原來的二十五名一直上升到了第二名。在這段日子里，我的原則就是上課始終盯著老師的眼睛，或者說瞪著。目的就是為了杜絕走神。課后多看書。我對著知識點看上好幾遍，慢慢的就從不懂到懂了，從模糊到清晰了。一開始，我這么做的時候，有點覺得累，但很快我就習慣了。心里學家說，一般孩子學習習慣的養成是在一個月以內，也就是說如果你能堅持認真學習一個月，習慣就基本形成了，這個時候你的學習能力也就上了個臺階。
浮沉階段，這個階段也是個過渡階段，在猛的加速后的緩沖階段。我在這緩沖的日子里所感悟的就是學習不但要有沖勁，更要有恒心，還要會總結。
穩固階段，這是個包含許多反思的階段：我目前的學習方法還有哪些不足，我日后要如何發展，我現在學習為的是什么。有人曾問我為什么我能這么堅定的學習？我也沒回答他，但我卻直接跟他說，他缺少學習的理由。證明自己是理由，為了理想是理由，多學知識也是理由。我還說，他不堅定是因為懶，他學不好也是因為懶。或許許多人會說，我學習是為了高考考個好成績。這是個大眾觀點，不過我認為，高中學習的目的不是高考，高考只是跳板，是連接你和你理想的最佳跳板。 就我而言，我學習是為了我能掌握許多知識并在以后的日子里運用我的知識。于此，我打定，我高二選擇理科，但同時我還要把地理學好。因為我的理想需要物理，地理和化學三科綜合。
說了這么多，我覺得學習是要刻苦的，為此，學習也是需要理由的。你的理由應該是基于生命的唯一和人生的漫長上比較得出的。前進的路途是漫長的。那就用堅定做槳，化信念為船，乘風波浪！
關于經驗的作文4
都是粗心惹的禍人在生活中總有犯錯的時候，但同時也要能從中吸取教訓，明白道理。我也不例外，目前，粗心是我的天敵，這不，粗心又給我惹了大麻煩。有一次周末，我和張景林一起去超市買東西，到了那里看見一個牌子，上面寫著：請勿將貴重物品帶入超市內。于是我們就走到存包柜前，按了“存”鍵，紙條顯示的是10號柜，于是我們就將包包小心翼翼地放入柜子里。
柜門一關上，才發現手上的水杯沒有放進去，只好又刷了一次，柜子開了，放好杯子，就隨手把門給關上了二接著，我們就迫不及待地去逛超市了，等我們買完所需要的東西從超市里出來，拿著條子在掃描口一刷，柜門沒開，看著顯示屏上的“已失效”幾個大字！我真是丈二和尚摸不著頭腦。張景林讓我趕緊去找工作人員，我們便三步并作兩步地走到服務臺前，大聲問：“叔叔，我們的包存在柜子里，取東西時發現卡號失效，東西拿不出來了。”那位叔叔似乎心情不好，沒好氣地說：“你們沒看見上面的字嗎？”我們順著他手指的地方看去，只見柜子上有一行字：條碼只能開一次，第二次就失敗了。看到這行字，我明白了又是粗心給我惹了麻煩。
正在我們不知如何是好的時候。一位熱心腸的人告訴我們5點鐘有鑰匙的人會來，到時候可以幫我們開門、天哪，還需要等3個小時，180分鐘！10800秒啊！當時我的心里真是懊惱極了。人說：吃一塹長一智，可我總是犯同樣的錯誤。這次我真正感受到了粗心帶給我的慘痛教訓，真是后悔莫及，世上要是有后悔藥賣，我一定買一把來吃，可這是不可能的。
后悔歸后悔，可問題還是要解決，我們又去找那位叔叔幫我們想辦法，叔叔看我們是幾個孩子，可能想到我們久不回家，父母會非常著急，于是決定幫我們聯系一下拿鑰匙的人，叔叔打了幾個電話，還向別人說了許多好話才把那位掌管鑰匙的人給我們找來了，這樣我們終于拿到了自己的東西。
哎！這都怪我太粗心了。媽媽教導我生活上別太粗心；老師教導我們學習上要細心，可我還是在粗心上栽了跟頭。我一想到這件事就十分后悔，同時也明白了一個道理：做什么事都要細心，千萬不能粗心！我想，我一定會吸取這個教訓的。
關于經驗的作文5
在當今飛速發展的時代，人們的傳統思想和現在的思想都發生了很大的`變化，人民斗爭的關鍵也發生了很大的變化。從傳統的強調總結經驗到現在的強調創新，我認為這種改變可以促進新時代的發展。
傳統斗爭離不開人們對過去經驗的總結。人們只是從以前的人和自己身上總結經驗，查漏補缺。這導致了傳統的東西停滯不前。雖然歷史悠久，但缺乏創新，跟不上時代，難免被人遺忘。被別人遺忘的東西，生存的唯一選擇，就是取代它們，變得更好。
相比之下，目前的斗爭注重創新，在前人和前輩的基礎上改革創新。創新，以“新奇”為中心，引領新時代潮流，摒棄傳統中的落后元素，推動新時代發展。這樣的元素更有利于我們現在的時代。
有些人可能認為，在傳統斗爭中總結經驗比在當前斗爭中注重創新要好得多。但在我看來，總結經驗并不比注重創新好。傳統經驗會阻礙新時代的發展，因為今天是一個創新的時代。
如果一個人擁有一批新的自行車，放在過去，他可能會總結過去的經驗，以盈利的方式出售自行車；現在，他很可能想出一個不同的盈利方式。如今，眾所周知的自行車共享是一種不同于傳統斗爭的創新。
雖然不能說傳統斗爭的經驗沒有作用，但也不能離開現在的創新。從經驗到創新，是這個新時代的變化，培養創新精神是我們應該做的。我們因為各種原因做不到該做的事，要為自己創新，為更好的未來創新。
但在這次創新變革中，也要有選擇地借鑒前人的經驗，不要盲目創新，脫離實際，不要重蹈覆轍。在傳統斗爭經驗的基礎上發展當前斗爭的創新，可以盡可能降低創新的失敗率，有助于促進新時代的發展。但一定不能停留在傳統斗爭的經驗上。
在傳統斗爭中以經驗為關鍵，在當前斗爭中以創新為關鍵，這是新的發展時代的巨大變化。這使得社會發展從停滯走向創新和進步。只要抓住發展創新的力量，就能在新的時代推動創新發展。為此，我們應該努力。
關于經驗的作文6
故事中，老切割師只負責設計周密的切割方案，而切割，卻是徒弟進行。徒弟好比勇氣，老切割師好比經驗。經驗固然重要，但勇氣更加可貴。
擁有勇氣，使你更加靠近成功。
股神巴菲特，這世上有誰不知道他的名字？八十幾歲的高齡，依舊活躍在股市中。火眼金睛，他的投資依舊收入豐厚。誠然，這與他的玩轉股市幾十年的經驗有著很大的關系，無須質疑——勇氣才使他走向成功。若沒有勇氣，他憑借多年經驗看中一只股票，又有何用？不敢買入，大好股市河山待他人收入囊中。只有鼓起勇氣果斷買入，才能為你的成功錦上添花。
勇氣，不僅是你更靠近成功，還引你走上成功。勇氣對于成功人士來說，是必要的。而對于無名小卒來說，就更必要了。
世界首富比爾蓋茨，在他是無名小卒之時，如若沒有勇氣，發展自己的電腦行業，如今的微軟還存在嗎？著名模特楊穎，在她還是個“鋼牙妹”的時候，如若在同學對她的嘲笑面前沒有勇氣，屈服于她們的嘲笑，沒有勇氣地站出來說:“可是我覺得我很好看啊。”還有現在那個光彩照人的她嗎？而田維呢？那生前僅是一個大學學生，如果她在面對病魔之時沒有勇敢直面并堅持記錄自己的心情，而是懦弱哭泣從此不再振作，又怎會有《花田半畝》這樣令人贊嘆的書？
比爾蓋茨，在成功之前沒有經驗，僅靠勇氣。楊穎，在成名之前也只是涉世未深的小姑娘。田維，亦是正青春。沒有經驗的他們，僅憑勇氣，走上成功之路。
然而，擁有經驗，沒有勇氣，卻只能一事無成。
荊軻刺秦王，只是一段無人不知的歷史。而其中的秦舞陽，就是有經驗沒勇氣的代表。史書上記載，秦舞陽十二歲時殺人不眨眼。而他見刺秦王時卻被嚇得拿不穩東西。
他沒有經驗嗎？十二歲殺人不眨眼。但卻依舊被秦王嚇壞了。都是因為他膽小懦弱。若有勇氣，哪怕是秦王又如何？照殺！
但有經驗，沒有勇氣，最后只能像秦舞陽，被秦王所殺，客死異鄉。
你是否也常常也明明很有把握之事，卻因膽小懦弱而未能完成？
勇氣與經驗，勇氣更加可貴。讓我們鼓起勇氣，完成那些有經驗的事吧！
關于經驗的作文7
當經驗凝結成人生的寶石，也帶來了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請不要去想失敗的后果。
一塊價值不菲的帶裂縫的寶石，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。是切還是不切?老工匠們的豐富經驗告訴他們切割這塊寶石是極易失敗的，于是他們都放棄嘗試。一位年輕工匠卻勇敢地站了出來，完美地切割出了兩塊寶石。是的，有時面對困難，我們需要的不僅僅是豐富的經驗，更需要拋卻顧慮的勇氣。
人生不也是如此嗎?我們經歷了林林總總的成功與失敗，累積了越來越多生活的經驗，同時隨之增長的種種顧慮也使我們喪失了一沖而上的勇氣。面對困難時，往往根據經驗先在心里給自己豎起一道墻，我們站在陰影下，失去了邁出第一步的勇氣。
高斯讀大學時，每天晚飯后他會做導師布置的作業題。平時他總能在短時間內順利完成，有一天卻碰到了困難，然而對數學的著迷使他沒有放棄，一晚過后，高斯終于解出了這道難題。當他把作業交給導師時，導師驚呆了，原來高斯解出的那道題并非是導師布置的作業，而是導師不小心夾進去的研究題目。這是一道有兩千多年歷史的數學懸案，連阿基米德、牛頓都沒有解出來，而那時還稱不上數學家的高斯卻用一個晚上解了出來。后來高斯說：“如果那時有人告訴我那是一道有兩千多年歷史的數學難題，我就不可能在那么短的時間內就解決它了。”有些事情，在不知道它到底有多困難時，我們往往能夠做得更好，這就是“無知者無畏”。這并非是說無知能使人做得更好，而是說經驗會使人產生顧慮，而顧慮使人喪失勇氣。
一個人的進步，一個社會的進步，經驗無疑是非常重要的，可是我們為什么不在增長經驗的同時持有勇氣呢?也許是因為無法承受失敗的代價，也許因為對失敗的不可容忍。可是正像年輕的工匠一樣，我們還年輕，為什么要害怕失敗的代價呢?為什么對失敗不能容忍呢?畢竟我們看到，社會對失敗的容忍是越來越寬容的，我們也有這個資本去容忍失敗。當經驗凝結成人生的寶石，也帶來了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請不要去想失敗的后果。
關于經驗的作文8
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩埃如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是六年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶里打轉著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳櫻想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳櫻
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長
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