精選面對生活作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的面對生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面對生活作文 篇1
黑夜中分享眼睛，告別時分享遺忘，天涯分享邊界，花朵分享各自的芬芳。讓那些不朽變成須臾，彼此分享。而所有須臾化為不朽，累積永恒。——題記
6月下的武漢漸漸進入了黃梅天，幾場瓢潑般的大雨過后接踵而至的是無盡潮濕的街道和泥濘，時而劃過天際的閃電、時而響起的雷鳴，對于坐在教室里的自己而言，促使心情變得異常煩躁和低落，心田上方堆積起的的烏云始終揮散不去。
難得選到一個上午停雨，我便赴約和好友外出天空的陰沉堅定地阻擋著一絲一縷的陽光的滲入，距離目的地一段步行的路上好友神秘地撞撞我的手臂，“你身邊有零錢嗎？”“啊？”有點丈二和尚摸不著頭腦的自己疑惑地轉過頭看著好友，“誒呀，相信我啦，很快你就會明白的！”悠揚、悅耳的小提琴曲傳入耳畔，隨著逐漸的前進琴聲愈加清晰，我不禁覺得這必然出自一位中年男子之手，中年男子將他生活的忐忑全都融入在琴聲之中，使樂曲更加美妙。轉角處已包圍了人群，透過人群的空隙，親眼所見到的人驚訝了我——一個大概10歲左右的孩子沉醉于自己的表演之中，在他的身前是一個破舊的小碗，此時里面已被放入并不算少的錢。一張雪白的小臉，五官清晰、過于消瘦的身材一直沉默的好友突然說道，“這孩子也怪可憐的，我們能做的也并不多，所以我問你有沒有零錢。”一曲完畢，我翻遍了包只有三元，我掏出僅有的3元輕輕地放入小碗，“謝謝，姐姐。”男孩微笑的看著我，我隨即也沖他笑笑，男孩的音樂回響在耳邊……
“媽咪，小哥哥的小提琴好棒啊！我們也給小哥哥一點錢吧！”一個牽著媽媽手的小女孩興奮地詢問著母親。“小孩子的任務就是讀書，才多點大啊，就在外面干這種事，純粹是在騙錢。”我和好友停下腳步轉身，小女孩母親的話感覺在天空中一邊又一邊回響，小男孩委屈的垂下頭、我看見一滴晶瑩的淚水滴落。“哦，小哥哥是壞蛋，媽媽我們回去！”
好友顯然還在為那位母親的話氣憤，“大人就是這樣，勢利！還教壞小孩子”我苦笑了一下，轉頭往向咖啡廳外，對街行人匆匆從小男孩身前走過，偶爾還有幾個駐足停下的人，施舍。我看見一個粉紅的身影快速向小男孩跑去，還會小心的轉頭看看身后——是先前的那個小女孩！她懷里抱著一個酷似儲蓄罐的東西。小女孩把罐子翻轉過來一枚枚硬幣落入并不大的碗里而且很快就沒了，我不知道女孩還說了什么，但她的身影又迅速融入人海里。
生活終究是美麗的，她的美因為人性，人性善良的光輝綻放在城市的的上空，籠罩著整個社會，也許偶爾會出現一些黑暗的面目但這并不影響生活，我們在貧困中分享僅有的財富，在心靈的貧瘠上分享僅有肥沃，在無助中分享希望。
陰沉的天空貌似也并不是透不進一絲一縷的陽光，我們的善良、我們的有愛、我們的團結就足夠堪比陽光的溫暖……
如果你深有感觸，請說說你寶貴的意見吧！
面對生活作文 篇2
微笑是冬天里的一把火，使人品嘗到溫暖的味道；微笑是春天的雨露，滋潤著幼小的樹苗；微笑是夏日里的一陣涼風，使人感到涼爽。
那天烏云緊緊地聚在一起，不一會兒下起了傾盆大雨。雨，拍彎了小草的腰，淋濕了大地的臉。這一切都被濕潤潤的雨給包圍了，濕噠噠的，放眼望去，小雨滴正在歡快地跳舞呢，你可真是太頑皮了，我們都成“落湯雞”了，一抬頭，烏云太霸道了，把整片天空都霸占了······
今天真是個不祥之日，我的數學考到了有史以來最差的分數，83分，紅艷艷的數字安詳地躺在試卷，看起來好刺眼啊。
就在這時，我垂頭喪氣地盯著試卷時，數學老師走到了我的面前，他的嘴巴往往向上揚起，我看得出來，這是一種心靈上的鼓勵，沒有用語言表達出來的鼓勵。我也微微一笑，這個微笑代表的是，我會加油的，一定不會辜負您對我的期望。下課時，老師又單獨找我，把我做錯的題目仔仔細細的又講了一遍。老師又對我笑了笑······我打心底里地感謝老師，感謝老師的細心教導，謝謝老師對我長期的肯定，如果沒有老師的鼓勵、信任不會有今天這么自信的我。
有的時候，微笑也能代替你想要表達的話語。微笑雖然是一個既常見又簡單的動作，但，它也是我們生活中不可缺少的一個動作。
微笑是來拯救你的一束光芒，驅趕包圍著你的黑暗，指引你走向光明；微笑是一個通往另一個世界的程序，按下機關，帶你走向不一樣的世界；微笑是永不熄滅的蠟燭，耗盡自己的光芒，照亮屬于你的道路。微笑有的時候也是美麗的、自信的······它是表達我們感情的另一種語言，無聲的語言也有它的發光之處，它也是我們生命中不可缺少的營養品。
面對生活作文 篇3
生活對于我們每一個人來講，并不是一帆風順的，我們都會遇到各種各樣的困難和挫折，都會有陰天下雨的時候，當面對生活當中的這些時候時，我們不要悲觀，要用微笑來面對生活，那樣我們就會獲得快樂。
兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個人面對著相同的局面，對待的態度卻有著天壤之別。
如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的.態度，你會選擇哪一種呢？嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。
當生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會走出困境，向著光明邁進，生活也會因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對生活，生活就會回報給我們笑容。
面對生活作文 篇4
在困難的面前，擁有什么樣的心境，就決定了擁有什么樣的人生。一個悲觀的人，他獲得的只能是哭泣和眼淚，擁有的也只是一個永遠也沒有結果的人生;而一個樂觀的人，他獲得的卻是前進的勇氣，擁有的也是一個積極的人生。同樣是不幸的人為什么有不同的人生?這是因為，他們面對困難時的心境是不同的。
關于樂觀，有一個故事特別讓我深刻和感動。
著名作家馬克·吐溫曾與朋友參加聚會，出門時碰到天降大雨。朋友不禁悲從中來，喃喃的問馬克·吐溫：“你看這雨會停嗎?”
馬克·吐溫不假思索的回答：“所有的雨都會停的。”
對，所有的雨都會停的。而我們又再想一想，那雨后的天空又是怎樣的一番景象呢?風雨過后，天空明澈，身前掠過的微風，給人一種清新爽快的感覺。又仔細一看，一道美麗的彩虹正掛在天空的邊際，煞是好看，就又如添加了一道秀麗的風景。一切都充滿了生機和希望。看到眼前的這一番美景，不禁心生感慨，又想起那句話來：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
樂觀是一首冬天的歌：
樂觀是——
哪怕在寒冷的冬天，我們也還能在一起唱的一首最溫暖人心的歌!
樂觀是——
哪怕我們拿著悲哀的歌詞，也還能唱出最歡快的曲調!
樂觀是——
哪怕我們的希望之花也會開敗，但我們還是堅信，它能為人們留下甘甜的碩果。
以前，曾聽人說：“樂觀是冬天里的一首歌，為我們帶來溫暖。因為，歌聲終究會驅散嚴寒，而我們，則在歡樂的旋律中重獲希望。”這句話說得多好啊!是的，我們在歌聲驅散嚴寒的同時，在歡樂的旋律中重獲了希望!看到了最絢麗的生命的曙光!
樂觀是冬天里的一首歌，給我們帶來溫暖，帶來希望!我也希望，我的生命，在我的生命的寒冬中，唱起那一首冬天里的歌……
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