同學(xué)的作文500字合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文500字 篇1
王同學(xué)是我從幼兒園到現(xiàn)在的好朋友，我們關(guān)系一直很不錯(cuò)。
他長(zhǎng)得胖乎乎的，個(gè)子不高也不矮，算是中等個(gè)吧。眼睛小小的，嘴巴大大的，臉黑黝黝的，理著小平頭。他平時(shí)穿一身校服，黑色運(yùn)動(dòng)鞋，冬天若穿上羽絨服，整個(gè)身體圓鼓鼓的，像個(gè)笨拙的大企鵝。
王同學(xué)這個(gè)人脾氣有點(diǎn)怪，平時(shí)悶聲不響，看起來很不愛說話，好像是個(gè)木頭人，其實(shí)，人少的時(shí)候，尤其是我們兩個(gè)在一起的時(shí)候，他就打開了話匣子，而且說話還特別幽默，總愛給我講“段子”。那天放學(xué)回家的路上，他又給我講起了笑話：“一個(gè)小孩問他媽媽晚飯吃什么，他媽媽說牛肉，而且是紅燒的，這個(gè)孩子就哭起來……”說完，還沒等我笑，王同學(xué)自己就哈哈大笑起來，小眼睛瞇成了一條縫，大嘴巴張成了洞。我卻呆在那里，半天沒反應(yīng)過來。他見我這樣，就一臉壞笑地說：“你呀，真是個(gè)棒槌！”我追著他問了半天，他才告訴我：“因?yàn)檫@個(gè)小孩以為媽媽要給他煮紅燒牛肉方便面呢。”我這才恍然大悟。
他這個(gè)人還有一大怪，最大的愛好不是看電視，不是玩電腦，而是看別人玩電腦游戲。別人玩得不亦樂乎，他在一邊看得津津有味，游戲玩到關(guān)鍵處，他也會(huì)跟著緊張得瞪大眼睛，使勁拍桌子。有時(shí)候我玩累了，讓他接著玩，他卻趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不肯玩。我問他為什么不喜歡玩，只喜歡看，他憨憨一笑，說自己不愛玩游戲，但是同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)，總說這個(gè)游戲多好玩，那個(gè)游戲有多刺激，自己什么都不知道，感覺像是天外來客，這樣看別人玩，在聊天的時(shí)候就有話可談了。你說他是不是個(gè)怪人？
我這個(gè)朋友雖然身體胖了點(diǎn)，脾氣怪了點(diǎn)，但在我心中卻是個(gè)幽默又可愛的人。
同學(xué)的作文500字 篇2
時(shí)光荏苒，從幼兒園到初中，我的同學(xué)不計(jì)其數(shù)，真正給我留下深刻印象的為數(shù)不多，不過我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)不僅給我留下了深刻的印象，還給我的學(xué)習(xí)生涯帶來了不小的影響。
他瘦小的身材，非常筆直，兩只眼睛瞇成一條縫，濃濃的眉毛，他酷愛西服，在我的記憶中他常著一身西服，一副站如松坐如鐘樣子，給我的感覺頗顯霸氣。
“書法家”朱廣耀就是我的同學(xué)，雖然當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生，但是他能寫一手漂亮的草書，在學(xué)校小有名氣。還依稀記得數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓他幫忙抄寫教案，所以每次放學(xué)回家他都會(huì)很晚才能完成他的家庭做作業(yè)，那時(shí)候我還天真的想為他打抱不平。
我小學(xué)是一個(gè)特別調(diào)皮學(xué)生，被校長(zhǎng)調(diào)侃為我們小學(xué)的扛把子，經(jīng)常帶著他欺負(fù)其他班級(jí)的學(xué)生，老師同學(xué)都很討厭我，并且我的成績(jī)非常的糟糕，書寫一塌糊涂，每周都要被罰抄小楷本，這讓我非常的頭疼。
清晰的記得，六年級(jí)的時(shí)候，我時(shí)常巴結(jié)他，給他買他最喜歡的辣條，他也知道我是無事不登三寶殿，毫無疑問我又要讓他幫我抄寫小楷本和抄他的作業(yè)。但他從始至終都沒有答應(yīng)過我，一本正經(jīng)在旁邊指導(dǎo)著我，為我加油打氣，當(dāng)教會(huì)我解答一個(gè)類型的數(shù)學(xué)題后，他便手舞足蹈起來，開興得像個(gè)小孩子。
正是因?yàn)樗恢惫膭?lì)我，教會(huì)我解決一系列的難題，并且每天晚上都會(huì)監(jiān)督我練字，讓我的成績(jī)有所提升，得到了來自我爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，心情異常的興奮，非常感謝他對(duì)我的幫助。
時(shí)光流逝，自從小學(xué)畢業(yè)后再也沒有見過他，但腦海里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)我們一起趴在桌子上做作業(yè)的影像。
有這樣的同學(xué)，真好！
同學(xué)的作文500字 篇3
我的同學(xué)小l，上課與老師爭(zhēng)鋒相對(duì)，下課便滿操場(chǎng)亂竄，是個(gè)眼睛都會(huì)說話的機(jī)靈男孩。也正是因?yàn)樗摹隘偂保刮覀兊纳钭兊贸錆M了趣味。
小l，別名奧斯卡。之所以有這個(gè)名字，是因?yàn)樗麜?huì)演。數(shù)學(xué)課是小l最活躍的課程，天天與老師作對(duì)。當(dāng)然，這也免不了被嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)到后面罰站。瞧，這不，又被罰了！老師還沒張嘴，小l已經(jīng)行動(dòng)了，“老師，老師！不用勞駕您，根本不需要！我知道您的意思……嘿嘿！別擰我舉世無雙的帥氣耳朵呀，我這就——嗷！我這就走！一、二一，一二一……”他擺了個(gè)剪刀手，來到了教室后面。
他下課比上課還“瘋”！操場(chǎng)教室，沒有哪兒不是他的活動(dòng)范圍，上躥下跳滿場(chǎng)子跑。這個(gè)課間打打籃球，那個(gè)課間玩玩乒乓，哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)他不擅長(zhǎng)？一個(gè)課間，小l又去打籃球了。過了一會(huì)兒，下雨了，我喊道：“小l，回來！”他一笑，又去“瘋”了。雨越來越大，小l依然在風(fēng)雨中穿梭，一個(gè)三分，一個(gè)三步，我們透過玻璃為他鼓掌。雨停了，小l才回到教室，他雖然像只落湯雞，但還是自豪地對(duì)我們說：“男人，這點(diǎn)雨，算什么！”
小l的“瘋”，讓我們的班級(jí)熱鬧起來，充滿了歡聲笑語。雖然他太“瘋”，學(xué)習(xí)也不太好，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。小l，成了我們生活中的開心果。
同學(xué)的作文500字 篇4
在每個(gè)人的身邊應(yīng)該都有一名讓自己難忘的同學(xué)，我和那位同學(xué)就是因?yàn)橐粡埣埥矶闪私K生難忘的好兄弟。
“叮叮叮——”那是一年級(jí)的時(shí)候，上課了。每個(gè)同學(xué)的表情都不一樣，有的緊緊地握住手，一臉不安，有的低頭嘆氣……這顯然不是我們班上課時(shí)的狀態(tài)。因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)單元測(cè)試卷了。
老師一手抱著試卷一手拿著戒尺，一臉嚴(yán)肅，樣子可真是難看。看老師這一副生氣的神情，我們肯定好不到哪里去。
老師開始發(fā)卷了。當(dāng)時(shí)卷子落到我桌子上時(shí)——88.5，我心里一震，頓時(shí)在想不可能的，這一定是假的！可事情都已經(jīng)發(fā)生了，確實(shí)如此！
下課了，我趴在桌子上抱頭痛哭，身體難受得不得了。這時(shí)天上的太陽不再紅了，感覺天空黑黑的，就像在刮臺(tái)風(fēng)似的，把我的好心情都給刮走了。這時(shí)，我的同學(xué)小吳出現(xiàn)了，他走到講臺(tái)前，拿起了紙巾，撕下來了兩張，朝我走過來。他摸了摸的我的肩膀說：“沒事吧？給，紙巾。”
此時(shí)，我覺得我的前方有一絲光透過來。“謝謝！”我慢吞吞地接過紙巾。
“不就是考試嗎？”他嘆了口氣又微笑著，“下次考好一點(diǎn)不就行了嗎？”他就像太陽一樣，想把我從陰影中拖出來。
“你自己好好想一想吧。”他轉(zhuǎn)身邊走邊說。
他走的樣子好像救世主一樣驕傲，就像太陽一樣綻放著陽光。我想他說得對(duì)，只要我從這次考試中吸取教訓(xùn)，努力扎實(shí)地學(xué)習(xí)，一定會(huì)重見燦爛的陽光。
同學(xué)的作文500字 篇5
大家好，今天我給大家介紹一位我們班中的同學(xué)，他的名字叫小貝。
一眼就可以從人群中看到他的黑色平頭，他的眼睛有點(diǎn)小小的，像是芝麻一樣烏黑有神，戴著100度的藍(lán)黑相間的眼鏡，大大的鼻子鑲嵌在堅(jiān)果般的臉上，皮膚是古銅色，身高為1.31米。他總喜歡穿深黑的運(yùn)動(dòng)字母上衣與寬松的褲子，整天笑嘻嘻的，露出一排雪白的牙齒。
他非常喜歡笑，愛笑的人運(yùn)氣都不錯(cuò)。每當(dāng)我進(jìn)教室的時(shí)候，就看到他微笑著和我打招呼。記得有一次下課時(shí)，我們?cè)谕妗柏埡屠鲜蟆钡挠螒颍●R所在的一隊(duì)是“貓”，小貝所在的一隊(duì)是“老鼠”，誰先把奶酪放到各自洞中誰就獲得勝利。游戲開始后，小貝立刻向奶酪奔去，搬起奶酪就向老鼠洞奔去，突然，小馬跑過來了打算搶走小貝手中的奶酪，小貝大笑一聲，小馬竟然被嚇到了，愣在了教室里。說時(shí)遲那時(shí)快，小貝一轉(zhuǎn)身又跑回了老鼠洞里，取得了勝利，小貝露出他的招牌白牙齒，哈哈地笑了起來。
記得還有一次，爬樓梯時(shí)我突然摔倒了，當(dāng)時(shí)根本站不起來，小貝看到了，立刻跑過來安慰我：“你沒事兒吧，有沒有摔痛了？”“我我站不起來了。”他扶著我的手，用力想把我扶起來，卻由于力量過小一下子扶不起來，他微笑著鼓勵(lì)我：“小裘，加油，你可以的，自己站起來試試看！”我咬咬牙，吃力地爬起來，他一直扶著我去了醫(yī)務(wù)室，接著再陪我回到了教室。
正是他的微笑鼓勵(lì)了我，使我勇敢站起來，我很感激有這樣一位同學(xué)在我身邊。
你們認(rèn)識(shí)他了嗎？一位愛笑的溫暖男生。
同學(xué)的作文500字 篇6
每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，有的頭發(fā)濃密，有的頭發(fā)散亂；有的眼窩深陷，目光深沉，有的.目光清澈平和。而有的人活潑好動(dòng)，有的沉重緩慢，每個(gè)人都不一樣，接下來，我要描述我的同學(xué)。
“‘美貌與智慧并存的美少女’本班一女生也。”沒錯(cuò)，就是我接下來要介紹的我的同學(xué)。
我的同學(xué)有一雙明亮的眼睛，她那大眼睛水汪汪的，忽閃忽閃的，她也很愛笑，笑起來的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，潔白的牙齒露了出來，像明亮的陽光，溫暖著人們的心窩。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有雙纖纖素手，她生性開朗，為人處事從不急躁，很平和。每個(gè)人與她相處的都很愉快。
還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她那在賽場(chǎng)上飛馳的場(chǎng)面，她竭盡全力沖向終點(diǎn)，三十米，二十米，十米，九米......一米，到了！“耶！第一名！”緊盯賽場(chǎng)的我們高興的歡呼起來了，仿佛像革命勝利了一般，那種激動(dòng)，興奮的心情，難以言表。
“各就位，預(yù)報(bào)――跑！”比賽再開始，這次是四人接力，我所介紹的同學(xué)在最后一棒，當(dāng)隊(duì)友快速?zèng)_來時(shí)，她接下棒，奮力沖向終點(diǎn)，我們的心懸在半空，生怕半點(diǎn)差錯(cuò)。十，九，八......三，二，一！到了！又是第一！不少人歡呼起來，情不自禁地為我們的英雄鼓掌。
拿起筆，她是文藝小生，放下筆，她是運(yùn)動(dòng)健兒，無論在哪，她總能散發(fā)出耀眼的光芒。
她在學(xué)習(xí)上也不輸人，也很厲害，積極，勤奮好學(xué)，簡(jiǎn)直是模范！
體育成績(jī)，學(xué)科成績(jī)也好，溫柔陽光大方怡人，這樣的女孩誰不愛呢？
這就是我的同學(xué)，有這“美貌與智慧”并存的可愛的女孩子。
同學(xué)的作文500字 篇7
讓我們一起走過初中這段堅(jiān)艱苦而又快樂的日子好嗎？我的同學(xué)。
感謝你，在我傷心時(shí)陪伴我，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)祝賀我……
她，有一頭烏黑而又調(diào)皮的頭發(fā)，葡萄大小的眼睛鑲嵌在鼻梁之上，再配上一張會(huì)能說會(huì)道的櫻桃小嘴，看上去標(biāo)致志及了。
她平時(shí)特別活潑，善于交友。你要是她同學(xué)，一定不會(huì)看到她獨(dú)自一人的時(shí)候。記得有一次，我們?cè)谏象w育課，那節(jié)課是自由活動(dòng)，我獨(dú)自一人站在操場(chǎng)邊緣看著正在展翅飛翔的信鴿，內(nèi)心無比寧靜。突然，一只手勒住了我的頸部，把我拉到了乒乓球場(chǎng)。原先，我快被嚇得魂飛魄散，這是誰啊？這么粗魯！但當(dāng)我回頭看到是她時(shí)，內(nèi)心不滿，全都不見了，我只是笑了笑，說了句＂下次小心點(diǎn)。＂
當(dāng)然，她也非常善良，當(dāng)看見有人傷心時(shí)，便會(huì)以＂每秒38米＂的速度跑到你身邊，撫慰你那受傷的心靈。記得有一次，體育課開始了，然而，由于我數(shù)學(xué)沒有訂證完，便被數(shù)學(xué)周老師留下來說了幾句，可能有些人認(rèn)為那幾句話，還不足以使她們傷心，但是對(duì)于我來說，確卻是很大的打擊，我哭著跑到了體育館，獨(dú)自一人在角落里低聲哭泣，或許是她的火眼金睛察覺到了我，變便以＂每秒38米＂的速度向我跑來，詢問我發(fā)生了什么事，？但是我由于當(dāng)時(shí)太過傷心，什么都沒有說，就默默地離開她的身邊，然而她似乎沒有放棄對(duì)我的安撫，又跑著跳著來到了我的身邊，似乎用上了生平所有的能力來逗我開心，我終于忍不住也笑了起來，想著我身邊怎么可能會(huì)有這么好的人呢？她是我在初中時(shí)第一個(gè)會(huì)安慰我的人，或許是因?yàn)檫@件事，我們變得熟悉起來……
感謝你對(duì)我的陪伴。
同學(xué)的作文500字 篇8
人們常說“上帝是公平的，當(dāng)他給你關(guān)上門的時(shí)候，他會(huì)給你打開一扇窗”。在生活和學(xué)習(xí)之中我們難免會(huì)作比較，由此判斷一個(gè)人是否優(yōu)秀，但是這樣比較總是會(huì)存在弊端，因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)看到一個(gè)人弊端而否定他，但是我們卻沒有看到他的閃光點(diǎn)，三百六十行，行行出狀元，學(xué)習(xí)差的人真的會(huì)是一無是處嗎？答案因該顯而易見，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只是沒有被大家注意到，現(xiàn)在我來說說我們班那些被隱藏的高手。
勤勞也是一種智慧，說到勤勞我就不得不說起我們班的勞動(dòng)委員。談到勞動(dòng)委員這個(gè)職務(wù)，大多數(shù)人應(yīng)該都是談到就會(huì)色變，在固有的認(rèn)識(shí)里面勞動(dòng)委員就是需要那種勤快且務(wù)實(shí)的人，實(shí)打?qū)嵉目嗔Α，F(xiàn)實(shí)也是如此，但是有的人卻將這件事情做到了完美。我們班的勞動(dòng)委員是一個(gè)瘦瘦高高的人，在擦黑板這件事情他從來沒有遲到過，每次老師上課之前，他都能保證每次黑板上干干凈凈，老師每次上課之前看見干干凈凈的黑板，也會(huì)更有精神。還有在安排打掃衛(wèi)生這件事情，他也從來沒有馬虎過，每天都仔細(xì)檢查，所以我們班在文明衛(wèi)生方便一直都是優(yōu)秀班級(jí)。給我?guī)砀蓛粜l(wèi)生的環(huán)境何嘗不是一種優(yōu)秀的呢！
接下來就得必須說說我們班的文藝小能手，第一次看見她畫了黑板報(bào)，一只短短的粉筆在他的書里面，就像是馬良的神筆，不管什么東西她都在黑板上展現(xiàn)的惟妙惟肖。當(dāng)別人的班級(jí)在往上尋找材料的時(shí)候，她就開始動(dòng)手了，并且每次都能驚艷到我們，就連美術(shù)老師也贊不絕口。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只是它可能還沒發(fā)掘出來，亦或是沒有展示出來，但是它一直存在，我們應(yīng)該努力去挖掘它，將它發(fā)揚(yáng)光大，而不是自我否定，要相信每個(gè)人都是上帝的孩子。
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