精選春游方案九篇

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的春游方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春游方案 篇1

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的.情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　二、活動時間： 4月10日（周五）如遇雨天順延

　　三、活動地點：黃賢森林公園

　　四、活動準備：

　　1、安全教育。

　　(1）學生有組織、有秩序地排隊上車；乘車時，不得將頭、手探出（伸到）窗外。

　　(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)

　　(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

　　（4）往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。

　　（5）審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

　　2、文明教育。

　　(1)乘車文明：有秩序地上下車；不在車內喧嘩；不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

　　(2)旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。

　　3、節儉教育。

　　(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。

　　(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

　　五、活動過程：

　　1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃的，開展一些適當的活動的，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。

　　2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽的。

　　3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

　　六、活動安排：

　　1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

　　2、候車安排：各班按發車時間提早5分鐘上車

　　3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決的。 學生自帶物品規定： 1、帶適量的干糧，如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、下午回程安排：（請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。

　　5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。

春游方案 篇2

　　一、 活動主題：班級集體外出旅游活動

　　二、 活動背景、活動目的：

　　1. 活動背景：現在我們班的同學大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時間的.緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。

　　2. 活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺，促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

　　三、 活動時間：

　　××月××日(第10周星期天)

　　四、 活動地點：××天后宮、海灘

　　五、 活動目的：體驗生活，增強體質，促進友誼，提高團結意識

　　六、 策劃、組織：×××、各班委和班級建設積極同學

　　七、 參與人員：××××2班全班同學

　　八、 組織方式：

　　全班同學分組管理，各組再設一組長帶隊負責。以組為單位開展游戲，并注意安全問題!班委主要負責人和各小組長，必須保持手機開機暢通，保持聯系。

　　上午：第一項：海灘游玩活動

　　下午：第二項：××天后宮自由活動

　　九、 具體活動安排：

　　全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組)，過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關地理信息有所了解哦。

　　2、集合出發的時間定在早上7：30。請同學們在7點20分開始前往一號飯堂旁的保安亭集合(建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些，也可以避免到時太陽的暴曬。

　　3、各組長，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點半。到達后請勿亂走，等大隊到齊拍照留念，再開始節目。

　　4、到達目的地，要恰時電話聯系。

　　5、拍照后大約9點，第一項：海灘游玩活動正式開始。不分小組，全體同學一同happy

　　6、期間也可私下小活動啦，集體玩游戲，共同親身體驗生活。同學可以“活埋”一下人啦，也可組隊進行沙地足球小比賽，和其他體育小活動

　　8、視當時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)

　　10、大約16點，全體在預定的地點集合，收拾好物資，準備返校。集體回校，活動結束。

　　十、 經費預算：

　　1、門票：10*33=330元

　　2.、布帶：40根，足球一個，

　　3、食物：自帶

　　4、零食類，集體準備部分

　　十一、 個人附帶

　　1. Money、零錢

　　2. 午餐干糧、水、零食

　　3. 相機、手機

　　4. 拖鞋、衣服(可帶)

　　5. 防曬物品(女生)

　　6. 組長配帶一份組員通訊錄

　　7.…….

　　十二、 注意事項、可行性分析：

　　活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。

　　海邊游玩的時候，切記安全!

春游方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、 讓孩子們走進大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。

　　2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會，提高孩子們的交往能力。

　　3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養他們團結協作的精神。

　　二、活動地點：

　　**龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

　　三、參加對象：

　　機關幼兒園中(2)班師生及家長。

　　四、活動時間：

　　XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

　　五、活動準備：

　　1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內容。

　　2、家委會向全體家長發出倡議，自愿報名參加。

　　3、根據報名情況分成若干個組，由家委會成員擔任各組組長。

　　4、由老師和家長代表聯系好活動場所，安排好汽車接送。

　　5、安排好攝影人員，拍下有意義的`瞬間。

　　六、活動過程：

　　9：00 在幼兒園集中，乘車出發。

　　9：30——9：40 介紹本次活動的具體安排，重點強調活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

　　9：40——10:30到和田龍生態園區后，先參觀園區，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

　　10：40--11：10 親子游戲(教師組織)

　　11：15---13：00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)

　　13：00——14：00 水果拼盤制作比賽

　　14：00——15：00 簽名、拍照留念。

　　15：00 活動結束，返回硤石。

春游方案 篇4

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

　　3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。

　　二、活動地點：

　　新區公園

　　三、活動時間：

　　4月12號上午8點半(星期五)

　　四、活動準備：

　　1、橫幅、班牌、統一服裝(4月11號到位)

　　2、教師事先考察，確定參觀路線。出發前帶上點名冊、照相機。

　　3、教師準備游戲及道具。帶好孩子用品，如：衛生紙、垃圾袋等。

　　4、提前一天通知家長春游的地點，讓家長了解本次活動的目的及要配合的相關事項，出游當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合。

　　五、注意事項

　　1、外出活動時注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

　　2、幼兒和家長大手牽小手，眼睛看前面，不東張西望。

　　3、在活動中，不能單獨離開集體，應與老師和小朋友在一起。

　　4、在公園里不隨便采摘花草，尋找春天的花、草、樹等。

　　5、在公共場所不大聲喧嘩。

　　六、活動過程

　　8：10—8：30在政府新區廣場集合(教師8點到達廣場集合)。

　　8：30—8：50各班在教師的引導下整隊，家長和小朋友大手牽小手。 8：50—9：10組織各班級幼兒集體照相。

　　9：10—9：30觀察公園里的樹木、花草，感受春天的美麗景色。 教師有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動：摸一摸路邊的`小草、看看柳樹發出了綠綠的嫩芽，踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們，聞一聞花兒的清香……

　　9：30—10：30各班游戲活動

春游方案 篇5

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的.季節里放飛心情。

　　二、活動時間：

　　4月10日（周五）如遇雨天順延

　　三、活動地點：

　　黃賢森林公園

　　四、活動準備：

　　1、安全教育。

　　（1）學生有組織、有秩序地排隊上車；乘車時，不得將頭、手探出（伸到）窗外。

　　（2）自我保護意識，在公園內不得玩水，不得攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。（如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。）

　　（3）不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

　　（4）往返前認真清點人數，行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組， 選好小組長，換一個地方數一次人數。

　　（5）審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其不得參加本次活動。

　　2、文明教育。

　　（1）乘車文明：有秩序地上下車；不在車內喧嘩；不在車內亂扔垃圾。（如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。）

　　（2）旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。

　　3、節儉教育。

　　（1）所帶食品應適量，食用中不浪費。

　　（2）所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

　　五、活動過程：

　　1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當活動，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。

　　2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

　　3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

　　六、活動安排：

　　1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

　　2、候車安排：各班按發車時間提早5分鐘上車

　　3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定：

　　1）帶適量的干糧，如面包、餅干等

　　2）帶1—2瓶飲料。

　　3）帶小零食1至3種，不宜多。

　　4）可自帶相機，注意保管好。

　　5）每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、下午回程安排：（請各班主任務必通知家長） 14：10到達學校。

　　5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。

春游方案 篇6

　　活動目標:

　　1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養集體意識、集體觀念。

　　3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

　　4、在春游中感受到家鄉美，增強幼兒的環境保護意識。

　　活動準備:

　　準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

　　活動過程與指導:

　　一、討論制定小朋友自己的'春游計劃:

　　1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”

　　2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢?

　　3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

　　我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

　　1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2)、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。

　　如:零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

　　3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

　　4)、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)

　　5、制作計劃書:

　　1)觀察幼兒分工情況。

　　2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

　　3)有什么困難可以請老師幫忙。

　　4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

　　二、討論老師的春游計劃:

　　1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

　　三、交流分享:

　　一、活動目標　　每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。

春游方案 篇7

　　活動目標：

　　1、認識各種不同的動物，了解動物的明顯特征及生活習性。

　　2、認識春天，感受春天的美。培養幼兒熱愛大自然，熱愛生活，關心周圍的動物、植物。

　　活動地點：

　　成都動物園

　　活動時間：20xx年3月23日

　　參加人：全體幼兒、家長及老師

　　活動安排：

　　（一）活動前準備：

　　1、開班務會討論安排活動流程和每個老師分工。

　　2、活動前一天下午開小型家長會，給家長通知本次春游的`具體安排。

　　3、確定活動具體場地及費用。

　　4、對幼兒安全教育。

　　（二）活動費用明細：

　　包車費xx人、動物園團體票xx元人 餐費xx園 合計xx元 實收xx元/人

　　（ 三 ） 活動安排：

　　（1）早上幼兒及家長8：20點入園。

　　（2）8：50—9：00整理、上車出發。

　　（3）9：00—9：40車內活動。車上老師清點班級幼兒人數，交代活動的要求和注意事項，老師負責組織手指游戲和唱歌活動。

　　（4）9：40—到達清點人數、整理、根據指定路線圖活動。參觀活動中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭，家長帶領幼兒排隊跟著老師走，趙老師和大楊老師在中間，徐老師走最后。

　　活動中老師有目的的組織孩子觀察動物的特征，學會動物的分類，認識動物等，并與幼兒共同認識稀有動物和討論動物的飲食和生活習性等。

　　（5）11：30—12：30 餐前活動、午餐時間。組織幼兒進行游戲并討論《誰是最漂亮的小動物》，組織家長帶領幼兒解便洗手，進餐。徐老師和大楊老師負責清點人數。

　　（6）13：00— 14：00 餐后自由活動，交流、引導幼兒整理環境。楊老師組織幼兒進行環保教育，愛護環境進行垃圾分類放置等；幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情，最喜歡或最害怕的一個動物是誰，長什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負責看好幼兒，避免幼兒及家長擅自脫離群體。征求幼兒意見是否參觀剩下的動物館。若幼兒疲倦了。老師負責組織游戲：丟手絹、大貓小貓等游戲。

　　（7）14：00—15：00 大楊老師、徐老師負責清點幼兒人數，楊老師、婷婷老師負責提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開始站位組織幼兒及家長上車返回。

　　（8）15：00— 家長接幼兒離園。活動結束。

　　（四）活動日人員安排：

　　班級活動指揮：楊小慶

　　班級安全責任人：楊小慶

　　班級活動攝影：趙曉書

　　班級活動安全員：牟婷

　　活動保健員：徐慧茹、楊燕

　　注意事項：

　　1、幼兒物品準備

　　（1）服裝要求：著裝以運動服、休閑裝為主。

　　（2）為幼兒準備書包，內裝一條墊背擦汗毛巾，一包濕紙巾和空水杯。活動場地會有老師提供飲用水。

　　（3）每位幼兒自備1個小塑料袋（用于活動中和用餐時所扔垃圾），引導幼兒環保意識，愛護環境。

　　2、老師準備

　　（1）幼兒園的汗巾，以防某個幼兒忘帶汗巾。

　　（2）服裝要求：著工裝

　　（3）紙巾或手帕，為流鼻涕或上廁所的幼兒準備。

　　（4）務必要帶上工作牌、報紙。

春游方案 篇8

　　一、活動目的：

　　為了達到散心、休閑，加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的`，學校組織教職工外出春游。

　　二、活動時間：

　　暫定：

　　20xx年4月28日—29日(兩天)

　　三、活動地點：

　　江蘇南京

　　四、報名時間及要求：

　　1、報名時間：

　　20xx年4月15日------4月17日，因需提前預訂酒店，所以要求全體教職工提前、準時報名，逾期不再辦理。

　　2、報名地點：

　　工會委員王衛東老師處

　　3、如有教職工親屬或子女參加：

　　1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元，錢先交到學校財務室，然后把收據交到王衛東老師處登記。

　　五、注意事項及有關要求：

　　1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要經常保持聯絡，不要單獨行動，如有事及時匯報，遇重大事情必須在第一時間報告。

　　2、遵守上車時間，服從統一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。

　　3、注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。講究言行舉止文明，避免與導游、小販等發生沖突，有問題找學校領導出面解決。

　　4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物，生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

　　5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一起。

　　6、就餐時孩子要和家長一起，晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。

　　7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出游。

　　六、具體行程安排：

　　出發時告知

春游方案 篇9

　　一、活動目標：

　　1、發展幼兒身體的協調能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發熱愛大自然的情感。

　　2、增強幼兒的環保意識。

　　3、讓幼兒感受集體生活的樂趣，培養集體意識集體觀念。

　　二、活動準備：

　　1、聯系好校車三輛。

　　2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

　　3、全體幼兒穿好校服。

　　三、活動地點：xxxx公園。

　　四、活動時間：20xx年xx月xx日。

　　五、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。各班老師全面負責班級幼兒出游的'安全工作，維護好紀律。

　　2、班級對春游進行安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　3、活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　六、活動過程：

　　1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發。

　　2、達到公園，各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。

　　3、游戲活動：

　　(1)鉆圈游戲：發展幼兒俯身鉆的的能力，培養幼兒靈敏、協調等素質。

　　(2)搶凳子游戲：發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。

　　(3)跳臺階：發展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

　　4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達山頂后，大家找一塊草地一起分享食品。

　　5、10:45自由活動：大家一起玩放風箏游戲。

　　6、11:30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。

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