為他豎起大拇指作文（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的為他豎起大拇指作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為他豎起大拇指作文 1

　　每個人都有他們心目中的榜樣，我也不例外，今天就讓我給大家說說我心目中的榜樣——環衛工人。

　　“叮鈴鈴”上學的鬧鐘不停地叫著，好像在說：“小主人，快點起床，遲到了。”梳洗完畢，背書包上學，一下樓，不由得把脖子一縮，太冷了，北風呼呼的刮著，地上的落葉被風吹地打著卷，冷氣直往褲腿里鉆。太冷了，真不想上學，暖呼呼的被窩多好。這時，一道身影映入我的眼簾，幾位環衛工人手拿著掃帚，一掃帚一掃帚認真地掃著，垃圾袋、紙屑、落葉被掃到一堆，他們身后的道路干干凈凈，只見他們把垃圾一簸箕一簸箕的`裝上車，拿著抹布認真地擦著護欄，額頭已有汗珠，寒冷對他們算什么。我想酷熱的夏季他們也是這樣不辭辛苦的工作著。

　　曾在電視上看過一則公益廣告：一家的男主人晚上回到家，看見陽臺燈沒關，這時他的妻子用手指指著樓下，一對環衛工人正借著燈光吃晚飯，他們為環衛工人把燈亮著。關愛他人，但同時我覺得更應為環衛工人豎起大拇指，他們是我們的榜樣，他們起早貪黑，風吹日曬，使我們有了一個干凈，衛生的環境，在這個環境下我們學習，生活，健康的成長。

　　為他豎起大拇指作文 2

　　夏夜如此寧靜，偶爾一陣微風會讓我想起幾年前的那個夜晚。

　　那時是暑假，因為我不用去上學，所以我去我朋友家玩到半夜。一段路上沒有路燈。當我去那里的時候，我有點害怕。我忍不住加快了腳步。但是走了一小段路后，我發現我面前有一絲亮光。我想知道這段路上什么時候有路燈。當我走到岔口時，我發現那是一個賣花的老婦人，坐在那里拿著一盞臺燈。偶爾，幾個行人匆匆回家。有些人從我身邊走過，他們的話就是一切。奶奶，這是因為錢回家太晚了，我的心已經厭倦了絲綢。

　　第二天，我和媽媽出去了，昨天當我第一次踏上街道時，我聞到了一股清新的香味。當我向前走的時候，我發現那是老婦人的攤位，在一張木制的桌子上有幾盆花，顏色簡單而優雅。天突然開始下雨，我激動地說，“夏天的.天氣總是陰云密布，變幻莫測”。看來我今天不能出去玩了，我正要回家。回頭一看，一個匆忙的身影吸引了我的目光。老婦人拿起紙箱，一個一個地蓋好。原來那個老婦人還在看著汽車。她似乎真的缺錢。突然，我聽到了花盆破碎的聲音。環顧四周，是雨點打碎了桌子邊上的盆花，但奶奶一點也不知道。她還努力用紙板箱蓋住自行車。看到這一幕，以前對奶奶的厭惡突然消失了。我還幫奶奶蓋上紙箱。她看見了，說：“女孩，快回家。她的衣服以后會濕的。”但是她沒有意識到她全身濕透了。

　　為他豎起大拇指作文 3

　　學生：你知道你為什么要給奶奶豎起大拇指嗎？

　　因為爸爸媽媽忙于生意，我奶奶一直在照顧我和妹妹。奶奶是個了不起的女人。她74歲了。她每天早上都在忙著給我和妹妹做飯。她在這個家里一直很忙。她還帶我和姐姐去買食物。她曾經送我和我妹妹去上學。她在回來的路上被車撞了。她什么也沒說。她甚至不認識我的父母。我覺得奶奶很棒。

　　有時我看著奶奶疲憊的身影，我感到非常難過。我的眼淚忍不住流了下來。我覺得自己太無知，總是讓奶奶生氣。我是個壞孩子。在這里，我想對她的奶奶說，“對不起”。請原諒我對姐姐的`無知和我們的無知。

　　媽媽和爸爸經常不在家。我奶奶和我妹妹在家。當我和我姐姐去上學時，我奶奶打掃房子。無論如何，我的祖母已經做了一個偉大的工作。有一次，我和姐姐出去玩，沒回來晚，這讓我奶奶很擔心。她是一個老人，在社區里到處找我們。她不敢告訴父母，因為擔心外面的父母會急著找我們倆。奶奶不應該擔心。奶奶的腿不好。她還讓她下樓去找我和妹妹。她在社區里走了幾次。嘿.我們太無知了。奶奶，我妹妹和我將來不會讓你擔心。

　　我最親愛的奶奶，你應該休息一下。當我長大了，我一定要孝順你，像你一樣，為我們溫暖的家做出貢獻。在這里，我想說：奶奶，你辛苦了，你受苦了。我姐姐和我將永遠愛你。我希望你身體健康，萬事如意！幸福就像東海，長壽比南山好，全家人都給你豎起大拇指，我奶奶是最好的。

　　為他豎起大拇指作文 4

　　我要豎起大拇指的人，是一位既陌生又熟悉的人，他就是在我們學校路口執勤的一位交警叔叔，我不知道他的名字，但我知道他每天都在路口守護我們的生命安全。

　　這個路口是我上學的必經之路，幾乎每天上學放學我都可以見到他忙碌的身影。他是個非常負責任的人，只要看到有人過馬路，哪怕只有一個人他都會快速上前指揮車輛，讓行人快速通過，那一聲聲的`哨響伴著一批又一批的學生安全過馬路。讓我印象深刻的是有一次下大雨，我們打著雨傘，而他兩手空空卻依然站在車流中為我們指揮，身上都淋濕了，鞋子踩在水中，他都依然堅持著。他的認真負責也受到了很多家長和學生的尊重和信任。家長只要看到他在就很放心學生的安全，很多學生看到他會很親切的和他打招呼。如果哪一天他有事換了人，我們學生都會不習慣，打聽他為什么沒來。他就像我們的親人，我們離不開他。

　　世界上還有許許多多這樣辛苦工作的人。他們平凡而又偉大，我們為他們豎起大拇指點贊的同時更要尊重他們，遵守交通規則，不闖紅燈，不給他們添麻煩就是對他們最大的尊重。

　　為他豎起大拇指作文 5

　　“這孩子做得真好”“剛才是我們冤枉他了”……街上傳來一陣陣贊揚聲，而表揚對象就是我的表格。

　　就在剛才，我和表哥一同在街上閑走，路過一家店鋪時，我們發現停在門前的單車都倒在地上。表哥自小就是個熱心腸，馬上奔過去，彎下腰，將車一輛輛扶起、停好。我在一旁勸道：“哥，我們走吧，車又不是我們推倒的，何必在這浪費力氣呢！”而表哥只是默默扶起車子擺放好，汗水浸透了他的襯衫。

　　突然，從樓上沖下一個叔叔，他指著表哥就罵：“你這孩子，一定是你把車推倒，我在樓上就看見你擺車了！”而表哥將車擺好后才平靜地對叔叔說：“叔叔，您誤會了，不是我將車推倒的，我的妹妹和過往的人都可以為我證明。”那位叔叔仍然不信：“不是你推倒，你干嘛要扶車呢？”路過的`幾位阿姨過來說：“小伙子，我剛才看見了，這車不是他推倒的，倒是他扶起的，這孩子可好了。”我也連忙解釋，叔叔終于相信，他向表哥道了歉，過來圍觀的人你一言我一語夸獎起表哥。

　　我的表哥，這個熱心腸、樂于助人的男孩，值得我為他豎起大拇指。

　　為他豎起大拇指作文 6

　　我們每個人心中都有一個榜樣，一個想給他豎起大拇指的人。這個人可能是著名的，未知的或普通的。今天我想給他豎起大拇指的人是我的哥哥，一個普通的高中生。

　　我的哥哥溫柔、平易近人、細心，是一個標準的“熱情的人”。他的學習成績很好，可能是因為他學習更好，而且他哥哥的人緣也相當好，但事實上，最重要的是他非常好的性格。

　　有一次，我和哥哥去操場玩到晚上7點，我們不愿意回家。當我們過馬路的時候，我們都目睹了這樣一幅令人痛心的畫面：一位年近70歲的老婦人在寒冷的路上滑倒，站不起來。行人匆匆走過，但沒有人來幫助她。當綠燈亮的時候，每個人都圍著老婦人匆匆走過馬路。然后，當紅燈亮的.時候，沒有人愿意幫助那個老婦人。那時，天空似乎很悲傷，雪花開始在空中飛舞。寒冷的雪花落在祖母的臉上，祖母流下了眼淚。她的心應該多涼啊！就在路燈即將再次亮起的時候，我的哥哥飛快地沖了出來，費力地抱起那個瘦弱的老婦人，然后扶她走到馬路對面的長椅上坐下。天氣很冷，我哥哥臉上的汗水一直往下流。我們用手機聯系了祖母的家人，等著她的家人送她回家。

　　雖然平時我總是喜歡逗哥哥，但今天這個時候，我真的很想給哥哥豎起大拇指。哥哥，你真好！

　　為他豎起大拇指作文 7

　　我們班有個足球小子，他有一雙烏黑的大眼睛，黑黑的皮膚，矮矮的個子。他的標準裝備是左手拿著書包，右手拿著足球，猛一看，還以為是球王貝利的縮小版，其實他是我們班的足球小子錢睿。每天早晨上學時，你總能看見他邊踢球邊進校門；放學是時，你也總能看見他邊踢球邊走出教室，足球簡直成為他身上最亮的名片。

　　錢睿特別喜歡踢足球。每天上體育課時，同學們踢了幾腳球就去玩了，只有他在操場上一遍一遍地練習著，直到掌握全部動作要領為止。他先用腳穩住球，等聽到一聲哨聲，就用前腳掌踢球，只見他左踢踢右攻攻，不斷調整足球前進的方向，等到足球離球門還剩大約5米的`時候，用力飛起一腳，正中球門。就這樣，一節體育課結束后，他渾身上下都濕透了，汗水從發稍直往下流，整個人像從河里撈上來的一樣。

　　錢睿抓住任何可利用的點滴時間練習踢足球。課間休息時，他總是要踢上幾腳，心里才覺得舒服；放學后，他總是約上三五好友，跑到操場上拼命地踢上一場，心里才會覺得美美的，直到天黑看不清球門，其他朋友都回家了，他才依依不舍地回家；回家寫完作業后，他又抱著足球來到路燈底下一遍一遍地練習；哪怕是下雨天，他也要在走廊上練上一番。他就是這樣一位視足球如生命的同學。

　　讓我們為錢睿豎起大拇指吧，希望在不久的將來，他能成為像貝利一樣的足球明星。

　　為他豎起大拇指作文 8

　　每一個人都有可能想為別人豎起大拇指，我也不例外，我想為我的好朋友小菡豎起大拇指。

　　小菡長著一對烏黑烏黑的眼睛，一個高挺的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，白白嫩嫩的'皮膚讓她顯得可愛極了。

　　就是這么可愛的一個小姑娘，讓我忍不住為她豎起大拇指，那是因為她那如蓮花般漂亮的字。她的字寫得大小勻稱、端正整潔，讓人看了就很舒服。而我寫的字就略遜一籌了，我總是把字寫得頭大身子小，不夠美觀，我特別羨慕小菡寫的字，她每次都能很好地把握字的間架結構，那一撇一捺就像充滿了生命力，徐徐綻放在紙上。

　　我要為小菡豎起大拇指還因為她的另外一個優點，那就是她做事全神貫注的好習慣了。有一次下課，我想和她一起去上廁所，就開心地去找她，她也十分爽快地答應了我。我們正準備走出教室，突然她好像想起了什么一樣，抱歉地對我說：“宋暖，你等我一會兒吧，我想起了剛才那道數學題的解法，我得趕緊把它做出來，否則一會兒會想不起來的。”我就點點頭，默默地站在她身邊等她，只見她一會兒眉頭緊鎖，一會兒滿臉笑容，不知不覺五分鐘過去了，她才如釋重負般地抬起了頭，看到我后她大叫一聲：“對不起宋暖，我都忘了你還在等我呢！”說完，她拉起我的手，飛快地跑出教室。

　　這就是小菡，一個做事專心、寫字漂亮的小姑娘，我要為她豎起大拇指，她就是我學習的榜樣！

　　為他豎起大拇指作文 9

　　今天是星期四，我們班要進行一二單元考試，所以我早早的就乘上了公交車。

　　到了“蓮花八號區”的時候，公交車突然停了下來。過來很久，原本安靜的車廂里突然喧鬧了起來，人們紛紛嚷道“快點呀！”；“我還要上學呀。”；“我們也要上班呀。”駕駛員聽后，趕忙向大家解釋說：“這會兒有點兒堵車，大家不要著急！我會盡快把大家送往各自要去的站臺。”

　　時間一分一秒的過去了，我的同伴孫儀程打開手表看了一下時間說：“都七點五十了，我還要考試了！”“我也是！”說完，我們十分著急，我走到駕駛員叔叔身旁，問：“叔叔，前面怎么了？”叔叔說：“前面出了車禍！”“那怎么辦，我們今天還要考試了！”我急的`眼淚直在眼眶里打轉，似乎稍不留神，就會掉下來。叔叔鼓勵著我，說：“相信我，馬上就可以走了！”我的眼淚真的忍不住了，緩緩的流了下來，叔叔向我豎起大拇指，說：“小朋友，你一定要相信我，你是最棒的！”我的眼淚向斷了線的珠子，“嘩嘩”的流了下來，頓時，我淚流滿面。

　　當時，我因為太著急，沒有向你道謝，在我的作文里，我想對你說一句：“謝謝您，謝謝您給我的鼓勵！”

　　為他豎起大拇指作文 10

　　記得在上一~三年級時，我有好幾個學期都沒有評到“三好學生”，那是為什么呢？

　　在二年級下學期時，爸爸發現，自從我在一年級下學期退跌傷后，這兩個學期的體育成績就一直是“及格”，而體育成績一旦是“及格”，就只能評“品學兼優生”了，恰巧，這個學期，體育老師發了一個具體的體育成績單，爸爸仔細看了看，對我說：“恩賢，我知道你評不到“三好學生”的原因了，你體育考試的項目成績都不好，要不這樣，這個暑假，我們每天晚上一起去跑步，好不好？”我說好。

　　可是，練習了一個暑假后，體育成績還是不好，我有些想放棄了，爸爸說：“你要堅持！”我有氣無力地說：“爸爸，我不想練了，怎么練都練不好！”這時，爸爸對我豎起大拇指：“恩賢，你要自信一點，好嗎？只有戰勝自己，努力練習，爸爸相信，你在下一個學期一定能評上“三好學生”的！”是呀，我應該要練習，不能放棄，成績自然會好的.。于是，那一個寒假，我更加努力，全方面練習，即使外面下著鵝毛大雪，我也能揮汗如雨！

　　功夫不負有心人！終于，那個學期，我評上了“三好學生”！

　　正是因為爸爸的那一個大拇指，讓我充滿自信，努力練習，獲得成功的喜悅！

　　為他豎起大拇指作文 11

　　有一年夏天，我在我的社區廣場看到一些學生在打乒乓球，我想和他們一起玩。回到家拿了爸爸的球拍，我就下樓和他們一起玩，因為我當時不會打乒乓球，完全不懂乒乓球的規則，所以他們也不想帶我去玩。

　　從那以后，我每天靠著墻玩，和“第一老師”一起訓練，看比賽。從此我的乒乓球技術水平直線上升，一次又一次的'打敗他們。就是這么一件小事，讓我從一個直到今天根本不會打乒乓球的我開始打乒乓球。我會打我的乒乓球“第一老師”，也就是我爸。

　　有一次，我和我在我們社區認識的一些新朋友來玩游戲。第一，我是冠軍。首先，我發了一個旋轉球。對方用拉球回擊。我很快用抽球回擊。對方沒抓到。下一個人給我發了個旋轉球。我用抽球回擊了它。他還用一個抽球回擊了它。我用拉球回擊了他。下一個人居然送我一個普通的球。他又被淘汰了，我奪冠了。大家都夸我是乒乓球高手，我心里無比自豪。

　　這就是會打乒乓球的我。我會繼續努力提高乒乓球水平。請大家給我豎起大拇指！

　　為他豎起大拇指作文 12

　　我是一個活潑開朗堅強的小男孩。活潑開朗，不用我多說。最讓我驕傲的是我的實力。

　　記得有一次，上語文課的時候，一個老師來我們班找人搬桌椅。當我高舉我的手時，李老師叫我去。

　　我和李天一、朱浩宇和杜跟著老師去四樓搬桌椅。我一手拿著三把椅子從四樓跑下來，跑到樓底，去了辦公樓四樓的'音樂室。在音樂室里，老師像一個勤勞的農民，命令我們的牛，把桌子放在這里，把椅子放在那里，這時我正大汗淋漓。老師指示我們移動教學樓四樓的桌椅。這次我搬了一張桌子。我把桌子放在頭上。桌子似乎和我過不去。它不是歪在這里，就是倒在那里。我費力地把桌子搬到了辦公樓。經過我們的努力，滿屋子的桌椅終于被我們搬走了。回到教室，李老師看到我，豎起大拇指說：“你真棒。”。這一刻，我的心比吃一百塊巧克力還甜。

　　還有一次，鈴鈴和鈴鈴的體育課鈴響了，所有的學生從操場跑回教室。我在陽臺上玩游戲：有的玩賽爾號，有的玩卡巴斯基，有的玩夢幻西游，但我去幫老師搬體育用品了。搬家后，老師豎起大拇指對我說：“謝謝。”。

　　我是一個強壯有力的小男孩，請給我豎起大拇指！

　　為他豎起大拇指作文 13

　　環衛工人日日夜夜為我們打掃環境，我要給他們豎起大拇指。老師每天教會我們許許多多的知識，我要給她豎起大拇指。或是每天認真學習的同學，我也要給他豎起大拇指。而今天，我要為媽媽豎起我的大拇指。

　　一天，我和媽媽出去散步，突然，我好像在樹葉堆里發現了什么東西，走過去吧，開樹葉一看，竟然是50元！我拿起50元走到媽媽旁邊，交給了她，我用著疑惑的眼神望著媽媽，這錢該怎么辦呢？我問媽媽:“這錢我們自己拿著嗎？”看得出來，媽媽有些猶豫，我好像猜到了她心里在想什么，肯定有天使和惡魔在作斗爭，突然，媽媽左手握緊了手里的那50塊錢，右手拉著我，堅定的'說:“我們要把這50塊錢交給保安！”太好啦，原來是天使勝利了。媽媽拉著我向門衛走去，在走的過程中，我好像感覺到了旁邊的花兒在為媽媽綻放，天上的白云堆積在一起，為媽媽遮住刺眼陽光，還有旁邊的鳥兒在為媽媽高聲歡唱，我也為我媽媽感到很自豪。走到了保安那里，媽媽把錢交給了保安，保安對我們微笑了一下，說“像你們這么誠實的人現在已經不多了。”媽笑了，笑的那么燦爛。

　　我要為媽媽豎起大拇指，這個大拇指包含著稱贊，包含著贊美，還有媽媽那拾金不昧的品質。

　　為他豎起大拇指作文 14

　　拇指代表贊美，代表贊美。今天，我要把這個大拇指給自己！

　　那天晚上，雨下得很大，北風吹著窗戶，發出令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在床上，心里害怕。不知道為什么，我沒敢動。房間里靜悄悄的，窗外的北風特別刺耳，讓人心跳加速。我剛閉上眼睛，但我害怕這個房間里有鬼。我趕緊睜開眼睛，坐起來環顧四周，但一切還是和以前一樣。我嘆了口氣，又躺下了。

　　我再次閉上眼睛，但我的'心臟不停地撲通撲通地跳動，窗外呼呼的聲音不停地響，就像一個人在喘粗氣。不，聲音不是一個人發出的，而是很多人發出的，這讓我更加害怕。同時也讓我產生了一個可怕的疑問：窗外的聲音是風，還是外星人沉重的呼吸聲？如果是風，那就好；如果是外星人的呼吸聲，那么……我不敢再往下想了，于是對自己說：“別想了，人是嚇人的，嚇人的。最好快點睡。睡著了就不怕了。”

　　說完，我又閉上眼睛，心里默默對自己說：“別怕，外面不可能有外星人，讓自己睡吧！”我緊緊閉上眼睛，把被子蓋在頭上，什么事都不睜眼。過了一會兒，我睡著了。

　　早上，我睜開眼睛，啊！陽光如此明媚，樹木如此生機勃勃，花朵如此美麗！昨晚我克服了恐懼，給自己豎起了大拇指！

　　為他豎起大拇指作文 15

　　我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君，今年11歲了，另外我還忘了告訴你們，我還是一個勤快的的小女孩。記得有一天，天氣陰冷，天空還飄著小雨。我很早把作業做完，正在看一本叫《國王的故事》這本書。快到爸爸媽媽下班的時間了，我心里突然有一個奇妙的.想法﹕今天，我要為爸爸媽媽做一頓豐盛的晚飯。事不宜遲，于是我打起精神，開工啦！我先到廚房，拿去電飯鍋。然后打開米桶，用碗取了兩碗米放入電飯鍋做干飯。我把米洗了洗，加上一碗水，又把電飯鍋周圍的水擦干凈，放入電飯鍋中煮，最后，查上電，壓下開關就等著干飯出鍋了我心里美滋滋的，別提有多開心了。我還要做雞蛋羹，我從冰箱里取了6個雞蛋，打破放進碗里把殼扔進垃圾桶，把碗放進微波爐，干飯做好了，雞蛋羹也打好了。爸爸媽媽回來了，看了我做的干飯和雞蛋羹，都豎起了大拇指。吃完了飯，我自告奮勇的洗碗我先打一盆干凈的水。把碗放進水中，用抹布把碗擦干凈，把水倒掉，再換一次新鮮的水，把碗沖干凈。整齊的放在餐桌上，媽媽看見我把碗洗干凈，夸我是個勤快的小女孩，我聽了之后，特別開心。

　　為他豎起大拇指作文 16

　　我是一個聰明的小女孩，我的愛好很多：古箏、書法、舞蹈，我還會釣魚呢。

　　今年國慶節的第二天，也就是10月20日，我們全家和爸爸的朋友，到奶奶家釣魚。我還是第一次釣魚呢，這對于我來說的`確有一些興奮!我們坐爸爸的汽車，很快就到了宜興的橫山水庫—我的奶奶家。

　　下了車，看見大大小小的養魚池，我們選擇一個養魚池，拿出漁具，準備和魚“大干一場”。

　　我性子最急，第一個接過爸爸剛整理好的魚竿，就跑到一邊，把鉤甩入水中。我等了一會兒，忽然，手中的魚竿晃動起來，我一看魚漂早已沉入水中，一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提，往岸邊拽，可是魚沒命地在水中掙扎，我拉也拉不動，這時爸爸看見了，幫我把魚釣拉了起來。我一看，一條約有0.8斤重的鯽魚。對于初次釣魚的我來說，這可是再意外不過的驚喜了!于是我更加興奮，馬上讓爸爸替我裝好魚食，拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好，也許是魚群正經過這里，不到幾分鐘的時間我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收獲真不錯，釣了四條魚。

　　回到家，我把自己釣的魚送給了婆婆、公公，婆婆豎起了大拇指稱贊我。我心里特別高興，因為我真正體會到了親手釣魚的樂趣。

　　為他豎起大拇指作文 17

　　我今年11歲，四年級。我有很多愛好：唱歌、寫作和畫畫……但是在這么多愛好中，我最喜歡畫畫。我的畫可以在我的臥室、墻上甚至浴室里看到。

　　從一年級開始，在父母的幫助和老師的指導下，我每天早早的完成作業，剩下的時間用來畫畫。我畫畫的手經常酸酸的'，很疼，但是沒有怨言。

　　我記得有一天下午，我在家練習畫畫。畫畫的時候覺得有點熱，就把窗戶打開了。我看見柳樹的枝條在風中飛舞，像風梳理著長頭發的柳樹。我不禁陶醉在迷人的景色中。于是我把畫拿了下來。晚上，我準備收拾東西，走出房間。我媽趕緊攔住我，驚訝地說：“你衣服后面怎么了？”我趕緊回房間，脫了衣服，看到衣服背面全是亂七八糟的顏料。我很不解。后來，我意識到這是問題兒童的表弟岳越搞的惡作劇。我什么都不知道，因為我對畫畫太著迷了。

　　在去年的繪畫比賽中，我獲得了全校第三名，但我認為這還不夠，所以我必須更加努力才能獲得全校第一名。

　　現在還在練習畫畫，相信有一天能實現夢想，成為一名畫家。

　　為他豎起大拇指作文 18

　　生活中，我們常常為別人去喝彩，但是你有為自己喝彩嗎？今天，我就要為自己喝彩。

　　那是前幾天的事了，晚上，我正準備去洗澡，可媽媽卻一把攔住我，滿臉堆笑的對我說：“丁左佳，幫我去拿個快遞唄？”

　　我膽兒小，根本不敢晚上出門，所以我一口回決了她。“哎呀，就幫我拿一下嘛！好不好嘛！”媽媽向我撒起嬌來，那惡心的勁就甭提了。而我呢，依就是老樣子，死活不同意

　　“快去，我還要照顧你弟弟。”媽媽見軟的'步不行便來硬的了。

　　“好吧。”我極不情愿的說。

　　在路上，一有電瓶車從我駛過，我就會嚇的大聲尖叫，搞的路人紛紛朝我看來。等等，那個咖啡色的東西是什么，一個不明物體正朝我走過來，嚇的我趕快逃跑，我頓時有了回家的想法。可心中的我卻說：“世界上根本就沒有鬼，那是你的膽小在做怪，你一定要戰勝它！”

　　于是，我放棄了回家的想法，重新回到那個不明物體那兒，走進一看，原來是一只泰迪狗。

　　我繼續往前走，到快遞點那兒拿到了包裹，開心地回到了家。

　　我快樂極了，因為我戰勝了心中的膽小鬼，感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”我為這次勇敢的嘗試，感到無比的欣慰和自豪！

　　為他豎起大拇指作文 19

　　一個人在成長的路上，會有很多考驗。我在老師和同學的關心下，跨越了一個個障礙，取得了一項項成果，我為自己豎起了大拇指，表現了我的自豪。

　　人生就是這樣，許多事情會自然地不入你的生活，這也許是人生長的經歷吧！

　　在剛跨進小學的門檻時，我開始學習下畫畫。我學的還不錯，老師讓我去參加一個比賽，那時我真得很害怕。

　　帶隊的老師看到我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩手在顫抖，他笑著對我說：“別緊張，畫畫嘛！“老師在，怕什么？把平時學的全部發揮出來。”老師看了看又說。我拼命點頭，老師的話像一股暖流，涌進我的心房，我勇氣倍增，摩拳擦掌。

　　這時遠遠望見許多參賽的.小朋友，他們的臉上泛著興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗對自己說：“戰斗吧！”……最后我勝利了，我為自己豎起了大拇指，成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長的一個突破，一個飛越啊！

　　回憶著，回憶著成長路上的每一次勝利，每一次為我自己豎起了大拇指，我不禁笑了，由衷的笑了。

　　為他豎起大拇指作文 20

　　世上最關心我們的認識誰？對了，就是媽媽，今天，我就來夸夸媽媽，為她豎起大拇指！

　　媽媽最厲害的就是手，這雙手不怕燙，也不怕臟，更不怕累，媽媽的手小巧玲瓏，他能織出美麗的十字繡，能織出溫暖的毛線衣；媽媽的手還是一雙“鐵手”，你瞧啊，媽媽正把一鍋滾燙的湯端過來，可他一點兒也沒有感覺到燙，她的“鐵手”還有一個優點：“教訓我”每當我干了壞事，這雙手就神不知鬼不覺地向我逼近了，＂啪“的一下，她打中了驚慌失措的我，啊！被鐵手打中，可不是一般的`疼，被打中的地方——火燎燎的痛。讓我有了悔恨，有了責怪自己的心，從而改掉壞習慣，壞行為，你說這雙鐵手厲不厲害？媽媽的手也是最溫暖的手，想起小時候，冬天大雪飄零，雪花飛舞，我冷的直哆嗦，這時，媽媽就會溫柔地握起我的小手，放在她那溫暖寬大的手中，讓我哆嗦著的小手溫暖起來。媽媽的一雙手，又有一個外號＂博學之手＂，每當我有不會做的題目時，她都會幫我解答，并把道理也一五一十地認真寫給我，讓我明白的徹徹底底，一字不漏，我特別感謝媽媽這么“博學”的一雙手。

　　給媽媽豎起大拇指，夸夸她小巧、能干、溫柔、博學的手吧！

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