我的教室作文(精選38篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的教室作文,歡迎大家分享。
我的教室作文 1
我們二二班的教室在一樓。你只要一走進我們的教室,馬上就會感覺到我們教室的整潔。
走進教室后,你首先看到的就是掛在墻上的黑板了,每天,老師用粉筆在黑板上吱吱的寫字,沒有黑板老師一定上不好課。在黑板邊上,有一張講桌,上面放了粉筆、板擦、拾到的.文具……講桌的上方有一臺電視,它是用來給我們放教育片的。
在講臺上向后看,三十五張雙人桌和六十九個小椅子整齊地擺放著,再向后看一看,有一個衛(wèi)生角,衛(wèi)生角里面放了掃把,掃把等衛(wèi)生工具,衛(wèi)生角的對面是圖書角,里面放了好多書,有時,課上完的早,老師就發(fā)書讓同學們看,它們中間還有我們同學們自己畫的畫。
我愛我們的教室。
我的教室作文 2
今天,是我們的到校日,我非常開心,因為又能見到老師和同學們了。我們的新教室在四樓東側,靠樓梯的位置。
當我走進新教室,看見我們的`新教室十分美麗,新教室換了新的桌椅、新的欄板,教室里更加漂亮了呢!
新學期,新氣象,新的教室,一切是如此美好。新教室代表我們告別了二年級。正式成為了三年級的大姐姐。三年級許多活動我們都可以參加,包括升旗儀式等等。
我今天非常高興,三年級我一定要在這個新教室里努力學習,加油!
我的教室作文 3
我們的教室在一幢三樓的第三間教室。
教室里有盞一字形的燈,四盞大電風扇,四十五把椅子和四十五張桌子一共有四組,第四組和第一組最多,還有十二扇窗戶,后面有四十九個柜子。
門后面有一個美麗的`課程表和值日表。柜子上方有圖,圖上寫著《紅領巾心向黨》,還有七部洗手法和獎懲信的東西。黑板左邊還有以前的班級留下來的積分表。
大課間的時候一瞬間教室里都沒幾人,只有收拾的人和畫畫的人,還有看書人和值日生,因為他們都下樓借書和玩兒了呢!
小課間的時候大家都在玩老鷹捉小雞,木頭人,老狼老狼幾點鐘。
我愛我的教室,教室就是我的家。
我的教室作文 4
活潑、可愛我的班;能干、團結我的班;聰明、健壯我的班;帥氣、漂亮我的班。這就是我們充滿朝氣的二年二班。
我的教室在二樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見門牌上寫著“二年二班”,感覺很溫暖。
走進教室,就看見前面有一塊干凈的黑板,黑板前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的'桌椅,它是我們學習的好伙伴。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語,板報下面有許多優(yōu)秀的考試卷,其中就有我的卷子,我以后要繼續(xù)努力,爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫,美麗極了。教室的右邊有許多窗戶,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室里還有書報架,架子上掛著報紙和書。教室的側面擺著一臺電視,我們大家都非常喜歡看電視。
我想:同學們在這干凈的教室里學習,心情是多么開朗呀!我愛我的教室。
我的教室作文 5
昨天報道日的時候,我有一個最大的發(fā)現(xiàn),就是我的教室換了,它在教學樓四層最東側,班牌是三年級十五班。它的位置離新樓近,離衛(wèi)生間也很近,十分方便。
當我踏進新教室的一瞬間,“哇,好明亮!”,我不禁脫口而出。于是,我仔細打量了一下這間新教室,發(fā)現(xiàn)新藍板跟舊的比有所不同。這個藍板功能分區(qū)明確、具體、突出,內(nèi)容和題目分的清晰,表面豐富有趣。我想它會對我們的學習有很大益處呢。椅墊同樣也換了,以前是可以套的,而現(xiàn)在是直接鋪上去的。我覺得新椅墊好,因為它更便捷,更整齊。
我看見我的.新教室如此整潔,如此美麗。一種幸福感油然而生。與我而言,這是一個新的起點,我要德智體美勞全面進步,全面發(fā)展,向龐天琪學習。新學期要有新超越,尤其在體育、修養(yǎng)方面有所提高、突破,我會努力的!
我的教室作文 6
今天嗎,我走錯教室了,因為毛老師把時間調(diào)了一下,把教室也換了一下,所有我并不知道作文課的`教室在哪里。我四處打聽,真是氣死我了。
我上了樓,跑到原來的那個教室,于是我打開了門,看見了幾位同學在說話,我就說:“哎哎,你們是新來的嗎?歡迎你們來到我們作文班。”有人就說:“你這個人怎么了?”正在這個時候,我看見了以為老師從廁所出來,我就問:“作文課的教室在哪里?”那位老師說:“請跟我去前臺吧。”我就跟了上去,我想:會不會老師帶著同學們?nèi)タ措娪傲四兀课揖吐犇俏焕蠋熣f:“作文課在218。”我聽了這個消息大吃一驚,看來,我們班沒有來新同學,怪不得他們說我呢?我真是太倒霉了,走錯了教室,讓我跑跑這個教室,跑跑那個教室,真是累死我了。
通過這件事,我明白了一個道理,遇到事情不能著急 ,俗話說心急吃不了熱豆腐嗎!
我的教室作文 7
我們的教室在教學樓的一樓,整潔美觀,寬敞明亮。
走進我們的教室,首先映入眼簾的是那一塊磁性黑板了,黑板上方是國旗,國旗左右兩邊各寫了“廣積、多思、好問、善用”這幾個大字,時時刻刻激勵著我們,讓我們好好學習。
在黑板左面,是我們的圖書角,那里的'書應有盡有,你無論需要什么書,幾乎就沒有找不到的書,總能滿足我們看書的需求。
在圖書角旁,是我們的植物角了,那里的植物綠油油的,為教室里增添了一處別樣的美景,同時又凈化了空氣。在黑板的正前方,是擺得整整齊齊的課桌椅,我們坐在椅子上,認真聽老師講課。
在教室的后方,是我們的黑板報了,上面貼了小朋友們用彩紙做的小魚,還有今年應該注意些什么。
想起山區(qū)的教室,沒有齊全的設備,我為我們有這樣的教室而感到自豪。
我的教室作文 8
教室門口朝南,東面墻上有一塊黑板,黑板是由四塊小黑板組成的,其中兩塊黑板可以活動,把它們拉開可以在正中看見一塊電子白板。黑板前面是一張老師用的講臺,講臺正中是一臺電腦。黑板上方是一面中華人民共和國的國旗,它是用無數(shù)烈士的鮮血染成的。國旗正前方是投影儀,它為我們展現(xiàn)了許多美麗的畫面,許多精彩的課件。
講臺兩側是兩張老師專用的小課桌,上面堆著我們許多的作業(yè)本。在東北角上擺放著一臺電視機和收音機,然我們可以收聽廣播,觀看紅領巾電視臺。北面墻上有著三面綠邊的窗戶,空余部分則貼滿了我們優(yōu)秀的作品,南墻與北墻唯有不同的是南墻還有橘黃色加棕黑色的前門與后門。西邊墻上的黑板是用來畫黑板報的,上面有圖畫,有文字……他的上方是正方形的`時鐘,外框是棕色間黑色,西北角上是木制的書柜和飲水機,書柜是我們班級的圖書角,里面擺放著許多的書。
其余空地是學生的課桌。上方則是就盞燈和六只電風扇。
我的教室作文 9
我的教室寬敞又明亮,是個學習的好地方。
教室前面潔白如玉的墻壁上有一面鮮艷的五星紅旗,兩邊寫著“祖國利益,高于一切”。五星紅旗下面有一塊烏黑發(fā)亮的長方形的黑板,它像一塊烏黑的土地讓老師傳播種子。中間有四行整整齊齊的課桌椅。課桌椅的前面有一張講臺桌,講臺桌上面放著:一根教鞭,粉筆,教科書......
教室后面有一塊長方形的黑板報,上面寫著許許多多的課外知識,豐富著同學們的課余生活,它像一艘小船載著同學們在知識的.海洋中遨游。兩邊各有兩扇大窗戶,夏天它為我們通風透氣,冬天它為我們遮擋寒風。墻上還有貼著許多名言警句,它激勵著同學們努力學習,攀登科學高峰。
屋頂上有六盞日光燈,每當陰雨天時,它就為同學們送來光明,保護我們的“心靈”——眼睛。上面還有四臺吊扇,每當夏天來臨的時候,它為同學們送來涼爽的風,讓我們安心的在冰涼的“世界里”寫作。
我們的教室寬敞又明亮,我愛教室的每一個角落。
我的教室作文 10
我有一個大家庭,它就是我的教室。
我們的教室北邊有兩扇窗戶和“歡樂天地”4 個字,還有一排暖氣。我們在“歡樂天地”里貼了自己最自豪的作品和畫的畫。
我們的教室南邊有兩扇正對著校園走廊的大窗戶。跟前門和后門。還有紅花榜,我的紅花榜上的是一個翠綠色的花的樣子。
我們的.教室的西邊就是見黑板,前黑板的旁邊有一個講臺和一個小板凳。還有一個高大的柜子,柜子上掛著一個大電視,旁還有一個白色的空調(diào)。
我們的教室的東邊是后黑板,后黑板的傍邊有一個不常用的的桌子,和垃圾筐。
這就是我的教室!
我的教室作文 11
教學樓三樓西邊的第二間教室就是我們?nèi)甙嗔耍且粋寬敞明亮的教室。
推開紅漆木門在空無一人的教室里整齊地擺放著七排八列課桌椅,猶如一列列火車正準備載著我們駛向知識的樂園。坐在座位上抬頭向前看去教師正前方有一張講桌 講桌上沒有雜物老師在講桌上改作業(yè)。前黑板是老師為我們講課的'陣地,三年來這塊大黑板上留下秀氣的文字,公正的算式,美麗的圖畫,優(yōu)美的音符,深刻的道 理……仿佛現(xiàn)在正坐在椅子上聽老師講課。后面有一塊后黑板,黑板上有課外知識,有名言名句。黑板下方有櫥柜,櫥柜里放一些雜物。
我的教室既是知識的天堂,又是一個大家庭。
我的教室作文 12
教室是我們學習和生活的地方,和教室喲很深的感情,我想把我的教室介紹給大家。我們的教室普普通通,但是它寬敞、明亮。
我們的教室里有35套新桌椅,排列得整整齊齊。地面干干凈凈,一塵不染。屋頂有8盞日光燈,要是陰天,這些燈一開,如同白晝。四周墻壁非常潔白,像雪一樣。教室前面的`左上角掛著一臺29吋彩色電視機。黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗,紅旗下邊寫著好好學習天天向上。黑板的右上角掛著一個方形的喇叭,左邊貼著課程表。教室的后面墻上貼著幾張獎狀,獎狀下邊還有一塊黑板報,寫著古詩、畫了有趣的畫。黑板報的右邊貼著兩張紅花隊員評比表。
我們的教室多么漂亮啊!我們都愛我們的教室。
我的教室作文 13
我們的教室在學校背面的教學樓上。我們的教室有現(xiàn)在的一樓變成了現(xiàn)在的二樓。今天就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的教室吧!
走進我們的教室,首先看到的是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,你別看它黑,它的作用可大了,老師每天都用它來給我們講知識,讓我們的學習變得豐富多彩。教室兩面的墻,一半是綠色一半是白色,非常漂亮。教室的兩邊還有兩個明亮的大窗戶。教室的后面是同學們自己辦的'黑板報,上面的內(nèi)容十分豐富,黑板報的旁邊還有評比欄和優(yōu)秀作業(yè)園地。教室的中間是一排排金燦燦的新課桌。我們坐在煥然一新的教室里,學習、唱歌、繪畫,開心快樂的學習。
看,我們的教室,是那么干凈整潔,我喜歡我們的教室。
我的教室作文 14
輕輕推開門,走進我們的教室。
教室的正前方的墻上有一塊大黑板,它就像一塊草地,老師像園丁,每天都辛勤地播撒著知道的種子。黑板的上方有一塊大屏幕,每當屏幕徐徐下降時,同學們就開始歡呼雀躍,因為我們知道,又可以看精彩的《三國演義》了。黑板右假站著的是一臺立式空調(diào),在冬天,它給我們送來了溫暖,在夏天,它同樣能給我們送來涼爽。教室北面墻上有兩個大大窗戶,每當陽光明媚的'時候,我們都會打開窗戶,去迎接清新的空氣。五排課桌整齊地擺在教室里,最前面的一講臺,我們可愛的老師就在這里給我們講生動有趣的知識。講臺上還有一臺電腦,它可是“萬能通”哦!我們平時看的《三國演義》也是從電腦里放出來的。
在這整齊的教室里,我和我的小伙伴們還有老師度過了一個暑假的快樂時光,我愛我的教室。
我的教室作文 15
我的教室在丹城二小,第一幢樓,二樓,302班。
我的教室是長方形的,有前門和后門。墻面是灰白色的,一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行。這明亮的教室里度過了一天又一天的學習生活。
教室前面是黑板,黑板上方有“好好學習、天天向上”,這八個黃色的大字。大字的左右兩邊各有一個音響,學校有什么活動,上課鈴聲等都是通過音響播放出來的。我們還有一個干凈、整潔的講臺,其實是一個電腦桌。老師都會用多媒體和投影儀來給我們傳授知識,我們盡情地遨游在知識的海洋,享受汲取知識的美妙。
教室的后面是板報,是用來增長我們的課外知識的`。板報旁邊還有一個“學習園地”,“優(yōu)秀作文”等,都會在這個欄目里展示出來,讓同學們欣賞。
左右兩邊的窗臺上各擺放著幾盆吊蘭,葉子碧綠清翠,它不僅能美化我們的教室環(huán)境,還能凈化空氣。
在這個窗明幾凈、賞心悅目的教室里,我們快樂地學習。無憂無慮地成長,我愛我的老師和同學,更愛我的教室。
我的教室作文 16
教室外有一條長長的走廊。它是同學們課外嬉戲、玩耍的地方。站在走廊里,你會覺得自己來到了一個五彩繽紛的小花園。一盆盆花草在風中搖頭晃腦,好像在和我打招呼;一盆盆鮮花美麗嬌艷,仿佛是仙女們穿著華服在比美呢!就連走廊的墻壁也豐富多彩,因為貼著同學們的成長記錄和手工作品。
站在教室門口向內(nèi)張望,整個教室盡收眼底。教室里整整齊齊地排放同學們的桌椅,大大的講臺放在正前方。你可別看它方方正正的,一點兒也不起眼,它可是由一臺電腦、一臺主機、一個實物展臺組成的。再加投影儀和屏幕,就是一個教學的“神”器。
教室的東北角是一個天藍色的小書柜,那就是圖書角。里面整整齊齊的擺放著書籍,同學們借書的人很多,但仍然秩序井然。有了圖書角,就能讓我們在書的海洋中遨游。教室的前后兩端,兩個黑板遙遙相對,后面那個黑板用來出手抄報,這一期的.烽火年代告訴我們“落后就要挨打”,前面的黑板給老師板書。
教室的兩邊都有條幅,北邊是泰戈爾說地“上帝完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。南邊是韓愈說地”業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這些名人名言激勵我們勤奮學習,奮發(fā)圖強。
這就是我們的四(4)班!
我的教室作文 17
我們在教室里快樂地學習,健康地成長!
我的教室在通海縣秀山小學涌翠樓最西邊的位置,如果你走進我們的教室,一眼望去,是那么的寬敞、明亮。看!在教室的中央,是老師的講桌,桌子整齊地擺放著課本和筆,講桌的四周是同學們的課桌,看著這些課桌,仿佛聽到了同學們那朗朗的讀書聲,在正東邊是同學們做的黑板報,黑板報內(nèi)容豐富、圖案精美,是整個教室的亮點,在黑板報的上方掛著一塊獎牌,上面寫著文明班三個鮮紅鮮紅的大字,在獎牌的左面,是幾張金光閃閃的獎狀,那是同學們努力的成果。在獎狀的左側面是同學們的`圖書角,那兒有許許多多的圖書供同學們觀看。在黑板的兩側,有著大大小小的窗戶,窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅,在窗戶的對面有兩扇門,一扇前門,一扇后門,十分方便,在后門的右上角,有著心聲欄三個大字,那里貼著同學們做的精美的卡片,卡片上寫著自己的心聲。
瞧!這就是我的教室,一件干干凈凈、寬敞明亮,伴隨同學們朗朗讀書聲的教室!
啊,我愛我的教室!
我的教室作文 18
我在美麗的書香校園——城東實驗學校上學,我的班級在第一棟三樓四(6)班。今天,就讓我來給你們講一講我漂亮的教室吧!
踏入教室,首先映入眼簾的是一排排、一列列整齊的桌椅了。我們的桌子是六個人或八個人的小組,老師認為這樣可以人我們能更好的討論學習上的問題。
我的課桌前是講臺,講臺上有老師許許多多的教案和我們的作業(yè)本。看到這些作業(yè)本,我仿佛看見老師幫我們改作業(yè)十分辛苦的情景。
講臺的前面是黑板,黑板的兩邊墻上有我們班團結的來的獎狀,看到這些獎狀,我仿佛又回到緊張的比賽之中,這些獎狀是我們班的驕傲!
兩邊窗戶上有我們班同學(也包括我)寫的作品。兩邊的墻上貼滿了許許多多的`剪紙圖案和圖畫。墻邊有得圖書角,圖書架上的書可多了!比如《淘氣包馬小跳全集》、《狼王夢》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底兩萬里》……圖書角旁還有名言名句呢!
后邊墻上有我們的家庭照。天花板上有四臺電風扇、八盞電燈……
我愛我的班級,之所以我喜歡我的班級,是因為它讓我學到許多知識,讓我的腦袋更加聰明!
我的教室作文 19
我們的學校座落在武進大橋的旁邊,我們的學校叫劉海粟小學,這里陽光明媚、桃李爭妍、樹木成蔭、空氣清新,這里是知識的海洋。走進我們四(12)班,還沒走到教室就能聽到朗朗的讀書聲,走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅,課桌是紫瑩瑩的,北面是一塵不染的黑板,上面還有老師用潔白無瑕的.粉筆寫得工工整整的字。
西面是一面墻,墻的偏上方有窗戶,窗戶又整潔又有光澤,似乎是同學們用衣服剛擦過似的。東面是豐富多彩的課外書:有科普類的,有地理類的,有歷史類的,有夢幻類的,有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報,上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的文章,美麗極了!西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”,那里有同學們值日所需的工具。
上課時,能看到老師仔細的講課,同學們也用著專注的目光看著老師,認真的聽著老師在講課。下了課,同學們在走廊里嬉戲、玩耍。放學了,同學們背著書包開開心心地回家了。
我愛四(12)班這個溫暖的大家庭,也愛我們美麗的教室。
我的教室作文 20
雷夫創(chuàng)造了第56號教室的奇跡,這間教室感動了整個美國,也在中國的教育界聲名遠揚。
我做不了雷夫,但并不妨礙我也想打造一間能助力學生更好成長的最美教室。
我希望我的教室書香彌漫,于是,我們的閱讀區(qū)有了一排排書,墻上貼了每個孩子的閱讀書目記錄表;
我希望我的教室能看到學生成長的足跡,于是,既有統(tǒng)一風格又有獨特個性的記錄袋張掛上墻,列隊等候孩子們的作品日益豐富;
我希望我的教室井然有序,于是,“我愛我班”每天上演著精彩的競爭故事;
我希望我的'教室能點燃學生的夢想,于是,榮譽墻的獎狀都快擠不下了;
我希望我的教室充滿溫情,于是,孩子們寫作《班級史記》,我則為他們記下《留給未來的記憶》;
我希望我教室里的孩子能志向遠大,于是,我們的班名又叫“致遠班”,我為他們搭橋鋪路,有的走上了“自由講壇”,有的評上了“十佳”
…………
雖然我的班級有很多不盡如人意的地方,但我依然向往著我的教室能真正成為一間最美教室,我在這間教室里,能詩意地棲居,遠離喧囂和煩惱。
我的教室作文 21
我們開學換了一個新教室。這個教室非常大,比以前大得多,我們教室后面多了一個讀書臺,這個讀書臺是由海棉板鋪成的。我們的座位安排也變樣了!原來我們的座位是一排一排的,而現(xiàn)在是像花朵一樣圍成一個半圓形,非常有趣。我們教室里留著上一年級哥哥姐姐們用過的保險箱。我們打開一看,啊!我還以為里面有什么寶貝呢!原來是一堆垃圾,還有一些打不開的箱子,我想里面也許有一些不能說的秘密吧。新教室里的投影可臟了。我們以前教室里的投影是非常干凈的,現(xiàn)在的投影是臟兮兮的。不過以前的`教室只有兩塊黑板,現(xiàn)在新教室增加為三快黑板。第一塊黑板是教師們上課寫字用的;第二塊黑板是寫關于讀書俱樂部的名單,讀書俱樂部是讀書臺組成的一個部分;第三塊黑板是班級里發(fā)布一些重要的事情用的。以前教室里的課外書都是自己帶或者老師從圖書館借來的,現(xiàn)在還可以放大家用來上課的書,放在學校提供的書架上,不用帶來帶去,這樣可以減輕我們書包的重量。老師問大家對這個教室感覺怎么樣?同學們大部分都說新教室非常的好!就是投影太臟,大家說后哈哈大笑,我也笑了!看看我們的教室,變化多么大啊!
我的教室作文 22
我有一個寬敞明亮的家,有57個相愛的兄弟姐妹。別相信我,請跟我來!看看我的家。
上二樓樓梯看到銀門?這是我的家。
推開門,我看到又寬又長的黑板上寫著八個鮮紅的字:“好學、上進、活潑、文明”,這是老師傳授知識的平臺,也是我們學習的園地。為了感謝它,我們每天都把它擦干凈。
黑板前面是一個平臺,上面放著電腦和顯示器,形成一個電視機對角放置的多媒體教學裝置。老師的'教案和學生的優(yōu)秀作業(yè)經(jīng)常在上面展示。
電視機對面是一排排排列整齊的桌椅,是為我們學習準備的桌椅,是我們學習不可缺少的伙伴。
天花板上掛著三個電風扇和六個熒光燈,給我們帶來涼爽和明亮。
在后面的黑板上,有“文明之星”和“作業(yè)園”兩欄,附有學習之星的圖片和優(yōu)秀作文。我總是默默努力,希望上面有我的照片和練習。這次會議是我們增加課外知識和展示才華的舞臺。
這是我們的教室,也是我們溫暖的家。我們?yōu)樗臉s譽而奮斗,為它的成就而歡呼。我們是一個團結溫暖的集體!我為有這樣一個集體,這樣一個家而驕傲!
我的教室作文 23
朋友們,你愛你們的教室嗎?那當然,大家肯定都喜歡自己的教室。下面,就讓我向你介紹下我的教室吧,相信你一定會喜歡的。
一跨入四(2)班,你就會聽見一陣陣悅耳的讀書聲。映入眼簾的是一塊黑板,黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,紅旗的兩側分別有四個醒目的大字:文明勤奮,健美創(chuàng)造。它在時刻提醒我們要好好學習,天天向上!黑板的前面是講臺,每當老師上課時,它就成老師的助手。
右邊最靠大門的地方是我班的'習作園地,在那里,大家可以盡情地互相比拼,展示他們的才華。往后一點,服務小臺和美術展區(qū)便浮現(xiàn)在我們眼前。那一件件精美的美術作品,使我們贊不絕口。
左邊的內(nèi)容也比較豐富,有植物園和彩色的書吧。同學們可以欣賞到許多好書和植物。如果讓我來為書吧取個名字,那就是:大自然書吧!
后面是我班的黑板報,每個星期都會更換一次,大家都可以從上面學到不少課外知識。
我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,使我們安心學習。我愛我的教室!
我的教室作文 24
我的教室干凈整潔,寬敞明亮,有生機勃勃的墻壁。設備齊全的學習用品,冬暖夏涼的空調(diào),它們仿佛在笑著對我們說:“要好好學習哦!”
教室的天花板是白色的,兩盞明亮的日光燈,中間有一個黑色的投影儀,前面有一只大眼睛,把老師要講的內(nèi)容投在投影板上。
為什么說墻壁是生機勃勃的呢?聽我慢慢告訴你。左邊的墻壁上有幾棵茂密的大樹,其中有一棵大樹上掛著一個秋千,兩個小朋友坐在秋千上,蕩來蕩去,唱著動聽的歌兒,就連蝴蝶也被他們的.動聽的歌兒給吸引了過去。幾棵樹之間還有一個藍色的小房子,小房子前面有一些美麗的花兒,正微笑著對我們說:“你好!”呢!右邊的墻壁上當然也有大樹啦!有一個開滿花朵的樹上同樣有一個秋千,上面也坐著兩個小朋友唱著歌,上面還有幾個蘑菇房,但引人注目的還是那列小火車。小火車上坐著朵拉和他的小猴子,還有一個長頸鹿。
教室的地上鋪著淡黃色的瓷磚,一條長長的過道兩旁擺放著整齊的木制桌椅。
我很喜歡我的教室。看著整潔的教室,摸著光滑的桌子。坐著舒適的椅子,我覺得校長給我們提供的這么好的學習環(huán)境,我一定要好好學習,不能辜負校長和家長對我的期望。
我的教室作文 25
我有一個美麗的教室。
我的教室在教學樓2樓的東北邊,我的教室是個長方形的,長8米,寬5米。
每當我走到我的教室就感覺到很舒服,因為我的教室很美觀。很明亮。很干凈。還很整潔。教室正中是一塊黑板,黑板上面是鮮艷的五星紅旗,黑板右邊掛著小學生日常行為規(guī)范表,左邊是一張閃閃發(fā)光的獎狀,是金黃色的。
后面也是一塊長方形的黑板,黑板上面寫著詩歌,名人名言。名人禮節(jié)。畫著圖畫。還有光榮榜,真是圖文并報很吸引人。
教室左右兩邊有六扇大窗戶,是用不銹鋼做的,窗戶和窗戶之間是名人名言和頭片他是用玻璃鑲嵌著,下面是綠色的墻壁。
教師中間的地面是用大禮石鋪成的'地板,擺著一張張一排排學生用的桌椅子,是黃色的,在學生用的桌椅前面是又大又紅的講臺后面是高椅子是老師用的,講臺左邊有一臺飲水機,用來喝水的。
教室上面是天花板,是雪白雪白的。有4太電扇,9盞日光燈,在強墻的角邊有一臺電視機。
我們的教室美觀,明亮,干凈,我愛我的教室。
我的教室作文 26
我們的教室在老教學樓第二層東邊第一個教室,雖然教室的墻上不光滑了,七十二個同學坐在里面感覺很擁擠,但是經(jīng)過老師和同學的裝扮還是很美。
走進教室前門看到的是既是老師的講桌又是多媒體電腦。老師利用它給我們播放課件和音樂,讓我們的課堂變得活潑,有趣,輕松。
講桌子前面有一張黑板,老師在上面寫字,畫畫。我們在它身上涂呀,畫呀,它就像默默無聞,溫柔可親的姐姐。
教室后面是同學精心出的黑板報,這期的主題是“學習雷鋒”里面有雷鋒語錄。黑板報上面分別有幾個詞:“誠實,友愛,認真,活潑”。黑板報左邊是同學們寫的字,其中姜博顥的字最好。
教室左邊的`有“英語樂園”和“學海拾貝”兩個板塊。英語樂園有英語對話。學海拾貝是同學們畫的畫,其中我最喜歡于洋的畫。
教室的右邊有“我們的約定”“和文明禮儀歌”文明禮儀歌像個無聲的老師,教我們文明說話。還有一個書柜里面有《冒險小虎隊》,《格林童話》……書柜上有讀書好,讀書好這幾個字。
教室里傳來我們讀書聲,歡笑聲,我們在這里度過了每一分每一秒。
我的教室作文 27
我的教室在無錫市新區(qū)第一實驗學校里,我們的班級是個漂亮的教室。
一走進教室就可以看見一排排的整整齊齊的課桌,平時,我們就做在課桌上聽著老師講課,教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板,語文老師在黑板上寫上工整的漢字,數(shù)學老師在上面寫上有趣的數(shù)學題目,美術老師在上面畫上栩栩如生的小動物,音樂老師在上面寫上各式各樣的音符,教室里不時傳來陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺很大的電視機,每當?shù)娇鞓芬豢蹋蠋熅徒o我們放出動畫片或者一些科學知識。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶,有了這些窗戶,我們的教室就變的`更加明亮。在雪白雪白的墻壁上,有我們做的實驗、自修課、春游和演講時留下來的照片。
在我們教室的后面,有一塊深藍色的黑板報,上面有你追我趕,貼了好多的小鳥,小鳥上還貼上了我們用功讀書的貼紙,只要滿了30顆,就可以帶上皇冠,皇冠小鳥還可以孵出出金蛋。上面還有書香至遠,有我們寒假中做的讀書筆記展覽。還有科學探索管,上面貼了許多有趣的科學實驗。還有中隊角,有貼著烏丟丟的奇遇,我們讀書的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。
我們的班級是個漂亮的教室!
我的教室作文 28
新學期開始了,我是三年級的學生了,這也意味著我要換教室了。我的新教室在教學樓的二樓,樓梯上去的第一個教室就是我們班了。
走進教室,一股濃濃的書香氣息撲面而來。教室很寬敞,中間有一個墨綠色的大黑板,老師平時上課的時候都會在上面寫字,給我們傳授新的知識。黑板的旁邊有一個五層高的書架,平時我們種的花花草草都會放在第一層。第二層和第三層是用來放我們平時看得課外書的。最后兩層是用來放我們寫作業(yè)的作業(yè)本的。黑板的前面有一個大大的講臺,講臺上還放著老師的書和粉筆擦。講臺的前面擺放著一排排整齊的桌椅,是為我們學習準備的桌椅,也是我們學習不可缺少的伙伴。天花板上掛著四臺風扇,六根日光燈,它們給我們的學習帶來了涼爽和光明。
教室的后面還有一塊大黑板,它的`用處了不一樣,這塊黑板是同學們展示自己才能的舞臺。我們就是用這塊黑板出板報的,黑板上畫著許多漂亮的美術作品,五彩繽紛的黑板報是我們教室一道靚麗的風景線。黑板的旁邊還整齊的擺放著拖把和垃圾桶,既干凈又整潔。
這就是我的三年級的教室,我喜歡我的新教室。
我的教室作文 29
開學了,我又有了兩個新同學,給我印象最深的是一個名叫王木晗的新同學。
她的個子不高,臉挺白的,最大特點的是她的眼睛很小,但瞳孔非常大,笑起來,眼一瞇,你都看不見白色了。她不僅很活潑,而且還很天真,樂于助人。
她剛來的時候,穿著一身灰色的大褂,背著書包笑瞇瞇地進來的`,等老師給她安排了座位之后,她又蹦蹦跳跳地走了過去。
第二天,我們做完操了,順著樓梯回教室,隔老遠,我就看見了我們班的最愛騙人的女生也就是我的同桌孫若云正在和王木晗說啥呢,只能聽見王木晗回答:“哦,知道了。”還有一些笑聲,我就知道,她天真得被騙了。
過了一兩個星期之后,我們和她已經(jīng)沒有外來人的陌生感了,她也漸漸地融入到了我們這個大家庭里。
那天下午放學了,下起了雨,可我沒帶傘,本來是和我邊上的人打著一個傘,可她和我不是一路的,就只好冒著雨走了。就在這時,沒有雨水淋在我身上了。唉,怎么回事?抬頭一看,有把傘,再一回頭,哦,原來是王木晗呀!
我的這個新同學雖然沒有什么特異技能,但她有著天真活潑和樂于助人的優(yōu)秀品質!
我的教室作文 30
大家好!今天我要向大家介紹一下“我的多變的神奇教室”。
我們的教室里充滿了知識,因為我們有一個神奇的圖書角;這個圖書角可不得了:平時你看到的.就是一個小小的屏幕,但只要我們班的任何一個同學來到這里,說一聲智慧開門和自己的密碼,神奇的一幕就會立即呈現(xiàn)在面前:有各種各樣的選項:包括類別、書名、頁數(shù)及內(nèi)容簡介,并且還能語音播報呢……
教室四面也不再是墻壁,而是四面巨大的投影屏;而且這種投影屏防水、防火、防地震,各種自然災害都不怕,我們可以安安心心地在里面上課學習了。
學生們的課桌變成了一個桌面電腦,但是老師根本用不著擔心學生上網(wǎng),因為這種桌面電腦除了學習其他什么都干不了;而且有了這個電腦學生們也可以不帶書包,因為書里面的內(nèi)容電腦里面全都有,并且更詳細、更全面,學習資料里面更是應有盡有。
還有教室所有電的來源都是靠太陽能發(fā)電呢!就算到了陰天雨天都不怕,因為它有超級強大的儲存功能。
這,就是我的神奇教室!
我的教室作文 31
我現(xiàn)在讀書的學校在和平門,叫北京第一實驗小學。我們的校門是折疊門,大校門旁邊還有一個小門,小門是五,六年級的同學放學走的。我的教室在操場正南邊的教學大樓上,三樓的第四個教室就是我的教室。
我的教室的門是白色的。教室內(nèi)很干凈,很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動成果,保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長方形的,很像課本的形狀,空間很大,感覺比家大三倍。
再看看我們教室里面的樣子。教室里的.桌子是長方形的,還有桌斗,椅子是有靠背的,坐著特別舒適。教室里有許多的字習工具。黑板的樣子是長長的,上面很粗糙。書柜的樣子也是長長的,里面還放著很多的書。還有投影儀,只要把書本放在那里,它就能放出來,還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報,里面有好多人的作品。教室里還有粉筆,它只有一條小命,它為了讓其它人學習好,它就義無反顧地犧牲了。講臺的形狀是長方形的,看到講臺我就想到了老師很辛苦,還給我們判作業(yè)。
我在這個環(huán)境里學習,很好。
我的教室作文 32
新光小學是我的學校,他已經(jīng)陪我度過一千八百多個晨昏。我每天帶著愉悅的心情上學,雖然學校的硬設備乏善可陳,但還是有個讓我身在其中會覺得快樂的地方――我的教室。
我的教室位于C棟四樓,走進教室一眼就看到公布欄上吊著五顏六色的彩帶,告訴我們學校最新的訊息和同學競賽的榮譽;有生意盎然的花朵高高低低的擺放在走廊上,讓讀書的環(huán)境更令人心曠神怡;還有活力四射、永不疲憊的.同學時時刻刻讓教室內(nèi)充滿了歡聲笑語。五彩繽紛的彩帶、可愛美麗的花朵和活潑的同學是教室里最好的風景,一走進我的教室,每個人都會感受的那股明亮愉快的氣氛。
我們班看起來干凈又整潔。打掃時,班上同學都很認真。擦玻璃的同學「專業(yè)」地使用報紙,看他們左擦擦、右擦擦的樣子,每一個細節(jié)都不放過,似乎要把玻璃擦破了。掃地的同學拿著掃把、畚斗,汗流浹背地搬桌子、抬椅子,仔仔細細地把每顆灰塵都掃掉。擦黑板的同學也不惶多讓,拿著干凈的板擦兒,由上往下、從左到右,幾乎要把黑板擦成玻璃一樣,光可鑒人。
我的教室干凈、明亮、氣氛愉悅,在這里讀書求學,整天都讓我精神抖擻,這是校園里我最喜歡的地方。
我的教室作文 33
在我們的學校里有許多教學樓,下面就讓我來介紹介紹我們的教室吧。
我們的教室大約長9米,寬6米,是一個很寬敞的教室,可以同時容納51個同學上課。
我們的教室每天都很干凈,因為它每天都會被掃得干干凈凈的。我們的教室不僅干凈,而且桌椅都擺放得整整齊齊的,那是因為我們的桌長每天早上、中午、下午都會檢查桌椅的擺放,如果發(fā)現(xiàn)有擺得不好的,就會要求重新擺放。
教室前方有一張黑板,這張黑板很大,它分為四塊,中間的兩塊可以推動,把中間兩塊向兩邊輕輕一推,就會看見一個電視屏幕,準確來說,它不是電視,它的功能和電腦一樣,電腦是用鍵盤和鼠標,而我們的'電腦只用一只筆來控制,只要寫出你所想的,它就會立即出來,所以我們叫它板板通。老師每次上課都會用它,它可真是老師的一位機器人小助手啊!除了這些以外,最讓我們喜歡的就是教室里那黑板上面的幾個大黑字,因為那幾個大字在我們不開心和很生氣的時候,能夠安慰我們,它是:不要被一點點小困難給嚇倒。每一次只要遇到困難的時候,那幾個大字就會讓我們重拾信心,這樣我們不僅把困難給解決了,還變得愛動大腦,更聰明了。
這就是給我們豐富知識的教室,也是我們學習的寶地。
我的教室作文 34
時間飛逝,一下子就到了2020年,學生們的教室都煥然一新,告訴你們一個秘密,他們用的教室可是我設計的,我現(xiàn)在就給你們介紹一下吧。在講臺旁邊有個電子屏幕,這個電子屏幕可是聲控的,只要你說一聲就行了,如果你要打開“D盤”就說:“打開D盤。”
就會自動打開。同學們坐的可不是普通的木椅,而是自動調(diào)溫椅,而且可以根據(jù)個人的`喜好來調(diào)節(jié)溫度,也可以聲控,這樣學生們就不用坐在冷冰冰的木椅上了。在后面掛著一個時鐘,你可別以為這是普通的鐘,這是自動報時鐘,怎么樣,沒聽說過吧,自動報時鐘會在每節(jié)課的上課和下課報時,還會每過一個小時報一次時,這樣就不用擔心不知道是什么時候了,而且自動報時鐘不用電池,而是吸收二氧化碳,還會放出氧氣,這樣就不用擔心沒電了。
學生們的桌子上還安有一個微型監(jiān)視器,如果有人拿了你的東西,你不知道是誰,那就可以打開電腦放錄像看,這樣就可以知道是誰拿了你的東西了。怎么樣,我設計的教室好吧!
我的教室作文 35
我們班在三樓,課間十分,一進教室,一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來。
花架上紅的粉的花琳瑯滿目。蔥蔥綠綠的蘭花,肥嘟嘟的多肉……同學們都爭先恐后的搶著當“植物管理員”,植物們被照顧得一會兒哭一會兒笑……我們知道春姑娘會來救它們的。
植物們的鄰居是男孩們最愛的.足球寶貝。地板潔白光亮,墻也是白白的,還有整整齊齊的桌椅。
看!墻上的毛筆字,是一位“書法天才”的杰作,這位大師就是我們的語文老師譚老師呢!班上的同學們可好學了,捐了各種各樣的書,書架上擺滿了。書架最上層是金光閃閃的獎杯,每個獎杯都有感人的故事。黑板報可真是無比的漂亮呀!
教室里的桌子可以七十二變哦!上課變課桌,午餐變餐桌,下課變游戲桌。我們坐在溫暖的教室里,感覺并不是老師在給我們上課,像是教室在給我們上課,書的香味濃濃的,比什么都還香呢!聽!同學們的朗朗書聲,美妙的歌聲。
一塊黑板就是一塊“百科板”,漢字呀!數(shù)字呀!圖畫呀!音符呀!一串一串聯(lián)成豐富多彩的知識鏈,就是老師們用魔法棒揮上去的。
多么可愛的教室啊!我越來越喜歡我的教室了。
我的教室作文 36
如果提起一處美景,有人會想到是北京天安門,有人會想起杭州西湖,還有人會想起故宮。而我會想到我的教室。
在教室的正前方有一塊白板,那是老師寫滿豐富知識的地方,也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的'上面是一個幕布,上面映出我們要掌握的知識,還有我們喜歡看的動畫片。
在教室的后面有擺放整齊的水杯,每當我們口渴時就會去哪里喝水。冬天那里的水杯各個都是保溫杯,里面盛滿熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺,那里有我們隨風攜帶的食品,有我們的書包,還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。
在教室的左右面有兩個風扇,它雖然,沒有空調(diào)的制冷度強,但空調(diào)對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的盆栽。在墻上有一張不起眼的獎品兌換表,你可別小看那張兌換表它調(diào)動著我們的學習的積極性,所以老師上課下課都好好表現(xiàn),爭取讓老師多給我們學文幣。雖然在外面這些小書小本媽媽都能給我們買到,但是在這里通過自己的努力得到的感覺可大大不一樣呢!
這就是我的教室,一個充滿快樂的學習小天地。
我的教室作文 37
看著眼前這凌亂的教室,看著老師吸著那嗆人的粉筆灰,讓我想起了我心中的教室。
首先,教室的門是金屬的,無論是水攻、火攻、捶打都上不了金屬門的一個毫毛,金屬門具有安全識別的功能,如果是本班的'同學那門就能自動識別,讓同學和老師順利進入班級,要是外班同學那對不起了它會把你送到大門外。如果上學遲到了,它會對你說:“您遲到了,下次一定要注意”。你要是沒有遲到那它會給你一個獎力給你一份小禮物。
在說說黑板吧!老師在也不用拿粉筆在黑板上寫字了,只要老師用語音說話,那黑板就能自動識別語音出現(xiàn)了老師想寫的內(nèi)容,老師就不用那么辛苦了,也再也不用吸筆灰了。
老師正在講課,假如你在弄小動作,你的椅子就會搖動一下,讓你注意聽課,但是決不會發(fā)出聲音來的。我們還會有一個智能書桌有許多的按扭,上什么課它就會把書準確的放在書桌上在也不用煩惱了。它會把書和本子按順序和種類碼放們整齊有序。還有一個飛行的毛毯這個就用來讓我們快速到家,那樣我們的爸爸,媽媽在也不用擔心安全問題了。
看著現(xiàn)在的一切,我多么希望我心中未來的教室能早點的到來。
我的教室作文 38
整潔的桌椅,墨綠的黑板,樸素的講臺……這就是我心目中馨雅教室的大概輪廓。
在這里,一切東西都普通得不能再普通了,一切都是那么整齊干凈,井井有條。連地板都干凈得如一面鏡子,倒映著同學們的笑臉。窗戶旁擺放著一盆盆充滿生機的綠植。最后面的黑板報上展示著一幅幅栩栩如生的畫,這可都是同學們耗盡心血的作品。這,就是我心中的馨雅教室。
在這里,每個學生都遵守校規(guī),無憂無慮熱愛學習。同學之間團結友愛,互相幫助,是一個溫馨的大家庭;在這里,一個眼神,一個動作,彼此都能心領神會。雖然有時會有些小誤會小矛盾,但大家都能多些包容和理解,很快就重歸于好了。同學們心系班級,一心為班級作出自己的貢獻。這,才是我心中的.馨雅教室。
在這里,每個老師都和藹可親,平易近人。他們以身作則,帶領著同學們暢游在知識的海洋。他們對待學生,像對待自己的孩子一般。他們不辭勞苦,發(fā)自內(nèi)心的熱愛學生們,一心想讓學生們擁有一個更美好的未來。老師們有時嚴厲,有時溫和,有時嚴謹,有時風趣,就像一朵多變的云,教會了孩子們許多。這,就是我心中的馨雅教室。
教室溫馨,學生文雅,老師儒雅,這就是我心目中的馨雅教室的全部。
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