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學(xué)會(huì)珍惜作文

時(shí)間:2022-10-29 10:10:40 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【推薦】學(xué)會(huì)珍惜作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)珍惜作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學(xué)會(huì)珍惜作文7篇

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1

  上課了,我來(lái)到作文班,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要上一堂人生哲理課!闭沁@堂課,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

  首先,老師給我們一人發(fā)了一張小紙條,我們都是丈二和尚―——摸不著頭腦。接下來(lái),老師說(shuō):“在這張紙上,寫下五個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的人。”我沒(méi)有絲毫猶豫,馬上寫出了五個(gè)人:爸爸,媽媽,胡文婷,宋宣瑩,張?jiān)婂?/p>

  接著,老師說(shuō):“從這五個(gè)人當(dāng)中,選出兩個(gè)人,把他劃去,他將從此不再出現(xiàn)在你的生活里!蔽覀兌挤浅,有的人說(shuō)不要,有的人低下頭強(qiáng)忍住淚水。但老師意志堅(jiān)定,非讓我們劃掉兩個(gè)人,我迫不得已劃去了胡文婷和宋宣瑩,因?yàn),讓我劃去另外三個(gè)人,我做不到。

  在劃掉這兩個(gè)人時(shí),我的眼前不斷浮現(xiàn)出與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí),是他們來(lái)到我的身邊,哄我開心;在他們有什么好吃的東西的時(shí)候,他們也都會(huì)拿過(guò)來(lái)與我一起分享。

  然后,老師又說(shuō):“你們?cè)賱澣蓚(gè)人,同樣的,他們也將不再出現(xiàn)在你的生活里。”這會(huì),班里的同學(xué)再也忍不住了,有的人大聲痛哭起來(lái),有的人請(qǐng)求老師結(jié)束游戲,但老師依然無(wú)動(dòng)于衷,我們只好擦著眼淚,再次劃掉兩個(gè)人,這一回,我劃掉的是爸爸和張?jiān)婂?/p>

  最后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在只剩下一個(gè)人了,如果我要把這個(gè)人也帶走呢?”這下,我們?cè)僖踩滩蛔×,一下子嚎啕大哭起?lái),過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“現(xiàn)在,我把這些人都還給你們,讓他們重新回到你們的身邊!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開了花,感覺(jué)被幸福包圍了。老師說(shuō):“他們都是你們最珍惜的人,那么,你們就一定要做到好好珍惜!

  上了這一節(jié)人生哲理課,我懂得了:一定要珍惜身邊的人,在他們還在的時(shí)候,對(duì)他們好,不要等到他們一個(gè)個(gè)離去了才后悔。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2

  當(dāng)我們?cè)跒閶寢尩膰Z叨而厭煩時(shí),他們已經(jīng)聽不到那飽含關(guān)切的話語(yǔ);當(dāng)我們?yōu)榘职值膰?yán)厲而反叛時(shí),他們卻再也無(wú)法依靠在他那山一般的胸膛。

  5月12日14時(shí)28分,讓全國(guó)人悲痛的時(shí)刻。就在這一刻,許多生命被定格了。

  這幾天,聽著新聞,淚水總是悄悄爬滿了臉頰。多么可憐的孩子們呀!當(dāng)我們覺(jué)得作業(yè)太多時(shí),他們已經(jīng)不能再捧起書本做作業(yè);當(dāng)我們大聲說(shuō)飯?zhí)y吃時(shí),他們已經(jīng)吃不上媽媽做的飯菜了;當(dāng)我們?yōu)闀囟г箷r(shí),他們遺留在廢墟里的書包卻成了大人們心中永遠(yuǎn)的痛……

  這場(chǎng)災(zāi)難讓我明白了生命有多么寶貴。當(dāng)我們?cè)跒閶寢尩膰Z叨而厭煩時(shí),他們已經(jīng)聽不到那飽含關(guān)切的話語(yǔ);當(dāng)我們?yōu)榘职值膰?yán)厲而反叛時(shí),他們卻再也無(wú)法依靠在他那山一般的胸膛;當(dāng)我們對(duì)家人的叮囑充耳不聞時(shí),他們已經(jīng)聽不到那充滿擔(dān)憂的忠告……

  我們多么幸福!這場(chǎng)慘絕人寰的悲劇,這場(chǎng)席卷中華大地的地震,震痛了所有中國(guó)人。從中,我深深體會(huì)到自身的幸福。以后,我將加倍努力地學(xué)習(xí);以后,我將珍愛(ài)手里的每一本書。

  珍惜,珍惜擁有的一切。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3

  匆匆地,時(shí)光老人帶走了億萬(wàn)個(gè)春秋,給大地留下了一片生機(jī);匆匆地;我的爺爺走了,給我留下了深深的懷念;匆匆地,我表姐離開故鄉(xiāng)去上海讀書了,只留給我一句話:“珍惜吧,別讓時(shí)間白白走了!”是!我們能有多少個(gè)春秋呢?我們的時(shí)間像針尖上的水滴進(jìn)大海里,我們的手頭漸漸空虛了。不知哪一天,我們也要去讀大學(xué)。

  面對(duì)世界萬(wàn)物如此的匆匆,我們有能做什么呢?只不過(guò)是不斷珍惜罷了!

  時(shí)光老人是很忙的,他匆匆地從我的身邊走過(guò),當(dāng)我想看清他的臉時(shí),他風(fēng)馳電掣地閃走了。我不喜歡他,因?yàn)樗偸菐ё吡宋也涣粢獾臅r(shí)光,但我又何曾知道他的無(wú)奈呢?于是,我只能珍惜他從我身邊走過(guò)的百萬(wàn)分之一秒。突然,我發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人走得好慢,也許他太老了吧!于是,我懂了:只要珍惜,時(shí)間將會(huì)變慢。

  在圣誕節(jié)上,我收到了一張賀卡,上面寫著:“不要到了失去才去珍惜!蔽也恢朗チ耸欠襁能珍惜,但是,我知道,失去的不會(huì)在回來(lái)。哦,珍惜,我要學(xué)會(huì)!

  時(shí)光老人他有腳呀!于是,吃飯的時(shí)候,老人從飯桌邊走過(guò),洗臉的時(shí)候,老人從臉盆邊走過(guò),睡覺(jué)時(shí),老人從床邊走過(guò);我舍不得老人,伸手挽留,老人有從手邊走過(guò),這不,新的日子又從挽留中走過(guò)了。珍惜,我們不能把時(shí)間花在無(wú)用功上。

  我們要珍惜,不把時(shí)間浪費(fèi)。要花在學(xué)習(xí)上!

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4

  “老媽,快煮飯,我餓扁了!”“老媽,快給我洗衣服,我明天要穿!薄袄蠇,我房間好亂,快幫我收拾收拾!”對(duì)于這樣不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,隨意使喚媽媽,不知什么時(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對(duì)于媽媽,哥哥和我的態(tài)度可以說(shuō)是冷淡之極,好像媽媽做的是應(yīng)該的;而媽媽也是總要嘮叨我們幾句,不準(zhǔn)我們做這個(gè),不準(zhǔn)我們做那個(gè),讓我們覺(jué)得好煩惱,哥哥甚至事事開始跟媽媽對(duì)著干,不是斗嘴就是斗氣。可自從我九歲那年媽媽病了以后,我們的看法就改變了。

  “老媽,快來(lái)添炭火,這炭火快熄了!蔽矣质箚酒饗寢寔(lái)!鞍,來(lái)了!敝灰妺寢対M頭大汗地走了過(guò)來(lái),左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的,聽著她軟弱無(wú)力的聲音,哥哥也嘮叨起媽媽來(lái)。

  “你!”媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼,接著直咳嗽,看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子。“嘭”的一聲,媽媽倒在了地上。

  “!”此時(shí)的我慌張不已,心想:“完了,該不會(huì)是媽媽真犯起病來(lái)了吧?” “老媽,對(duì)不起,我不是故意的,!蔽翌濐澪⑽⒌卣f(shuō)道,后來(lái),我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

  在醫(yī)院,我們聽到爸爸和醫(yī)生的談話,醫(yī)生說(shuō):“你愛(ài)人有膽囊炎和胃病,加上身子本來(lái)就虛,有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,剛才可能是受了什么刺激吧,心火上升,才導(dǎo)致剛才的休克!

  “啊,那怎么辦?”爸爸很著急老媽的病情“哦,需要在醫(yī)院多觀察幾天,打點(diǎn)消炎針,不要隨便生氣,這個(gè)病還沒(méi)有生命危險(xiǎn)的!

  聽到這個(gè)談話,此時(shí),我內(nèi)心愧疚不比,媽媽是因?yàn)椴欧覆〉模也荒茉偃菋寢屔鷼饬,媽媽為了我們起早貪黑,忙里忙外,好吃的給我和哥哥吃了,自己卻省吃儉用。

  “哥,我們不該這樣跟媽媽對(duì)著干了,媽媽都真的生病了!笨粗诓∈彝庾呃饶疽紊献蛔髀暤母绺,我說(shuō)道。

  哥哥突然起身,沖進(jìn)了媽媽的病房,跪在媽媽的窗前,抱著媽媽滿是老繭的手說(shuō):“媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該對(duì)您能說(shuō)這樣的話,我真混,真不懂得珍惜……”

  “孩子,改了就好,媽媽嘮叨你們也是為了你們好!

  “嗯,嗯……”哥哥眼里閃著淚花說(shuō),我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的,以前的我們真的真的太任性太叛逆了,不懂得媽媽對(duì)我們的良苦用心。現(xiàn)在,從今往后,我們要珍惜媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài);我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子,我暗暗在心里發(fā)誓。

  從那以后,我開始學(xué)會(huì)了尊重老媽,不再和他頂嘴、斗氣,我們的關(guān)系一下子好多了。

  在病房里,媽媽還講故事給我們聽,雖然多是小時(shí)侯聽過(guò)了的,以前聽這些故事,覺(jué)得太幼稚、又老掉牙;可現(xiàn)在,這些故事不知為何,極具生命力,如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈,溫暖極了;媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情,臉上也充滿了幸福和歡樂(lè)……

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5

  人生匆匆,為使一生不留遺憾,就要學(xué)會(huì)珍惜、懂得珍惜,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分帶牽掛的苦楚,多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。

  珍惜今天。李大釗曾說(shuō)過(guò):無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在歸宿;無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為淵源,過(guò)去未來(lái)中間,全仗現(xiàn)在,以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn)無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。所以說(shuō),虛度了現(xiàn)在,就等同于虛度了今天,也就在不知不覺(jué)中喪失了昨天和明天,與其在沉迷于昨天的痛苦回憶,與其憧憬于明天的海市蜃樓空中樓閣,不如腳踏實(shí)地抓住今天,充實(shí)今天完善今天,在今天這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說(shuō),珍惜了今天,就等于延伸了自己生命的長(zhǎng)度,升華了生命的意義。

  珍惜健康。有人說(shuō)珍惜健康是一種責(zé)任。此話頗有道理。無(wú)論對(duì)家人,對(duì)社會(huì),對(duì)自己的事業(yè),健康的作用和重要性毋庸置疑。惟有健康,才能夠談?dòng)匈Y格談幸福,才能有資源擁有幸福和享受幸福,才能有資格成就事業(yè),品味快樂(lè)。珍惜健康,就是不要再為減肥而瘋狂,不要再為名利所拖累,不要再為失戀而痛苦欲絕,不要再為一時(shí)的挫折而憂傷。一句話,千萬(wàn)別不把健康不當(dāng)成一回事,倘掉以輕心,幸福隨時(shí)都有隨時(shí)隨地失去的可能。

  珍惜幸福。幸福對(duì)每個(gè)人有著不同的含義:顏回的一簞食一瓢飲是清貧者的幸福,財(cái)源滾滾,生意興隆是商人的幸福,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子是農(nóng)民的幸福,官運(yùn)亨通青云直上是政治家們的幸福。由于對(duì)幸福的理解千差萬(wàn)別,對(duì)它的追求也就擁有不同的方式,有人兢兢業(yè)業(yè),有人投機(jī)取巧,有人狐假虎威,有人挖空心思,取得的結(jié)果也各不相同,有人高興,有人悲凄,有人興奮地發(fā)瘋,有人痛苦地跳樓。對(duì)任何人來(lái)講,幸福極容易把握,也極容易失去。關(guān)鍵在于心態(tài)的平衡與否,知足常樂(lè)就是最大的幸福。誰(shuí)能夠以平常心看待功名利祿,以平靜心觀賞云起云散,寵辱不驚,誰(shuí)就是幸福最大的受益者。擁有知足,就擁有幸福。珍惜幸福,應(yīng)當(dāng)從擁有知足開始。

  人們啊,在日常生活中,學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了珍惜,你的生活會(huì)更加美好笑容會(huì)更加燦爛。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6

  有的人對(duì)得不到的東西,總覺(jué)得是最好的`;而得到過(guò)之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。

  青春。青春,對(duì)所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng),有“再不瘋狂,我們就老了”之類的話。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,十六七歲的我們,正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春?青春,對(duì)于所有人而言,都是寶貴的,都是無(wú)價(jià)的,所以,我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì)。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說(shuō):“愿青春無(wú)悔,別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)!

  健康。也許你現(xiàn)在年輕,你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì)發(fā)現(xiàn),健康對(duì)自己是多么重要。再說(shuō),并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康,身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康,就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(zhǎng)壽的人一定會(huì):保持良好的心態(tài),作息有規(guī)律,三餐營(yíng)養(yǎng)有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的本錢,請(qǐng)珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

  正確的愛(ài)情觀。中學(xué)生談戀愛(ài),走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài),是要因愛(ài)而戀,而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對(duì)異性產(chǎn)生好感,而只專心苦讀圣賢書的話,那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應(yīng)懂得:愛(ài)情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。

  這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7

  從那天開始,我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物。

  一個(gè)周末,我去公園散步。走在那條林間小路上,黃色落葉鋪滿大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上,低頭尋“寶”。突然,一片枯黃的“樹葉”竟然慢慢地飛起來(lái)!它飛得極慢,微風(fēng)吹來(lái)都能把它打個(gè)旋兒,但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看,原來(lái)是一只枯葉蝶。它的一側(cè)翅膀已經(jīng)扇不動(dòng)了,無(wú)奈地耷拉著,而另一側(cè)翅膀還在奮力扇動(dòng)。它飛得很低,與稍厚的“落葉毯”已經(jīng)挨得著邊了。幾次我看它都快要落下來(lái),但它小小的身體里似乎有巨大的力量,依然頑強(qiáng)地飛下去。

  小可憐,你要飛去哪兒呢?

  我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時(shí),路過(guò)的行人沒(méi)有看清楚,一腳踩了上去,踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久?

  我跳下石墩,踏進(jìn)落葉中,很小心地注意著腳下,生怕又有哪個(gè)小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來(lái),仔細(xì)欣賞著這幅美麗的動(dòng)態(tài)畫。

  那只枯葉蝶的身子看上去沉重極了,幾次想飛得高些都沒(méi)成功。我在旁邊都替它著急。它好像不急不慢地向前飛,漫無(wú)目的。我心中存著一點(diǎn)疑惑——它到底要飛去哪兒?微風(fēng)吹起,前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵(lì)著那只頑強(qiáng)的枯葉蝶,為它加油。這時(shí)我的心又軟了下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,那只枯葉蝶終于在一朵紅色小花上停了下來(lái)。那花瓣鮮艷的顏色好像是在警告人們,這里有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的,但也是頑強(qiáng)的,關(guān)鍵在于你是否珍惜它,你是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與險(xiǎn)阻去保護(hù)它。就如這只枯葉蝶一樣,雖然翅膀被踩壞,身體受損,但我并不認(rèn)為它是在等死,因?yàn)槲铱吹竭^(guò)它奮力飛翔的那一瞬!

  沒(méi)想到,這只小小的枯葉蝶讓我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜生命,正是如此。

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