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【精品】兔子小學生作文300字集合6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的兔子小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

【精品】兔子小學生作文300字集合6篇

兔子小學生作文300字篇1

　　一個春光明媚的早晨，小白兔和兔媽媽去森林里采蘑菇。一路上小白兔蹦蹦跳跳，十分興奮。

　　一到美麗的大森林，好奇的小白兔就這兒看看，那兒看看。兔媽媽親切地對小白兔說：“親愛的寶貝，不要玩了，我們開始采蘑菇吧！”“好啊，好啊！”小白兔開心地說。

　　小白兔提著她心愛的小籃子，在這棵粗壯的大樹下采幾個蘑菇，在那棵瘦弱的大樹下又采幾個蘑菇。這時，已經采了半藍蘑菇了。兔媽媽提著藍，對小白兔說“寶貝真棒，我們去那棵山北面的樹下看看吧！”“好的，媽媽。我們走吧！”小白兔點點頭對兔媽媽說。“哇！這里蘑菇好多呀！”小白兔指著蘑菇說，“而且還這么美麗！”剛說完，她就伸手去摘。兔媽媽立即阻止道：“小白兔，不要再采了，這些美麗的蘑菇都是有毒的，不能吃！”“你看！”媽媽指了指籃子里的蘑菇，“都要采這些顏色不鮮艷、形狀不怪異的蘑菇。”

　　小白兔聽了媽媽的話，心想：好險啊，原來有美麗外表的蘑菇不能采。

兔子小學生作文300字篇2

　　今天，小兔特別高興。

　　因為小兔在自己家的菜園里種了許多的蘿卜，他天天給蘿卜澆水、翻土，現在，地里的蘿卜都長大了。小兔想：我要把這些大蘿卜拔下來送給兔爺爺和兔奶奶們吃。他拔呀拔，把所有的小蘿卜都拔起來了。可是，大的蘿卜怎么也拔不動。怎么辦呢？小兔坐在地上想辦法，這時，媽媽走過來說：“別想了，媽媽有個好辦法，可以把這些大的蘿卜全都拔起來”。媽媽接著說：“媽媽拉著蘿卜，你到媽媽的后面拉上媽媽的衣服，我們一起拔蘿卜，這樣就可以把蘿卜拔起來了”。小兔聽了，高興極了，說：“太好了，太好了，我們一起拔吧”。就這樣，兔媽媽和小兔一起把地里的蘿卜都拔了起來，他們又把這些蘿卜送給了兔爺爺和兔奶奶們。

　　兔爺爺和兔奶奶拿著大蘿卜，開心得笑了，他們都夸小兔是個懂事的好孩子。

兔子小學生作文300字篇3

　　我最喜歡的動物是小兔子。

　　我們家有一只小兔子，她長著一對雪白，雪白的耳朵，耳朵里面是粉紅色的，讓你一看她，就要摸一摸她那長長的耳朵，她的眼睛像兩顆鉆石一樣綴在她那雪白的臉上，她的嘴是三瓣嘴，我想，她小時候是因為吃東西的時候不小心把嘴咬成三瓣嘴了吧！你再看她那雪白的身子，離遠了一看，就像“一團雪”，所以我給她起名為“一團雪”。

　　我們家的一團雪非常愛運動，比如說，有一天，我不小把關她的籠子打開了，她馬上就像子彈一樣沖出來了，我趕緊去抓她，可是她跑的太快了，我抓不住。我想，要是她參加動物短跑比賽，她一定會得個第一名回來。我們家的.一團雪有時還很懂事，有一次，我看見她吃東西時時候老愛把前爪放在我給她放食物的小盒子里，像一只手一樣，在抓東西吃。不過有時候，他會用前爪把正方形的盒子弄翻，食物就會落在地上，這時我就會對一團雪說：“一團雪，快把這里收拾干凈。”一團雪一聽到我這句話，就會馬上用前爪把放在地上的正方形盒子翻過來，還會把地上的食物都吃掉。

　　我非常喜歡這只小兔子

兔子小學生作文300字篇4

　　一天，兔媽媽生病了。

　　小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補補身體。于是小兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對岸有一個大蘿卜。就在小兔子高興的時候，他心里又犯了愁，怎樣過河呢？這時，來了一只正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發呆，就問小兔子：“你為什么坐在河邊發呆啊？”小兔子說：“我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補補身子，我發現河對岸有一個大蘿卜。可是，我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎？”小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應該幫助它。小烏龜說：“好啊！能幫助你是我的榮幸。”于是，小兔子就坐到了小烏龜的背上，小烏龜馱著小兔子到了河對岸。小兔子對小烏龜說：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！”小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜的背上，小烏龜送小兔子到了河岸。

　　小兔子向小烏龜說了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。