關于學習委員競選演講稿合集9篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的學習委員競選演講稿9篇，歡迎大家分享。
學習委員競選演講稿 篇1
敬愛的老師，喜愛的同學們大家上午好：
今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我一定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以后的日子里一定要發奮圖強，取得更好的成績。
②全心全意的為同學服務，幫老
師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫助同學，助人為樂。
④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。
老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。站在這里的目的是為了競選本學期的學習委員，我想要讓班上的學習氛圍變得更好，成為大家學習道路上的一個有用的助手，同樣也想幫助各科的老師督促班上的學習情況，提高班上同學的學習積極主動性，讓班上的每一位同學都能一同進步，讓我們整個班集體在學校都能成為佼佼者。
我很清楚，要想做一個好的學習委員是一件非常不容易的事情，但是我的自信心告訴我，我能將這個職位的工作完成好，我可以帶領我們六年級x班走在年級的前頭，可以讓每一個同學在學習上都能有所收獲，我都能提供自己的力所能及的幫助。
我已經做了四年的班長了，連續在二到五年級連任四年的班長，這個學期我想挑戰一下新的職位，所以選擇了這個很有挑戰的學習委員一職。每一次的考試中我都會以班上前三，年級前20的成績拿到學校的獎學金，這對我也是莫大的榮幸。個人覺得自己的領導能力和管理班集體的能力還是不錯的`，當然，作為一個優秀的學習委員，單單只有領導能力和管理能力是不夠的，我更要做好同學們學習上的榜樣，我在管理好同學們的學習的同時，也不會落下自己的學習任務。所以，對自己就要更加嚴格的要求，在學習上不能出現松弛的現象。我會做好學習上的領頭羊，帶領我們班上的每一個同學一起努力學習，在每一次的考試上都能取得好成績。
如果我能有幸成為本班這學期的班長，我一定會組織好大家的學習有序進行，我鼓勵學習好的同學幫助那些成績較為弱勢的同學，班上有一些同學有很嚴重的片刻現象，我認為這些同學可以互幫互助，相互幫助他人的弱勢的科目，也能得到別人的幫助，這樣助人為樂，有補充了自己的不足，是兩全其美的事情。我也會鼓勵大家能一起探討學習上的見解和學習的方法，讓同學們將自己有效的學習方法拿出來共享。在作業方面，同學們在作業上遇到了什么樣的問題，都可以隨時的問到我，我能幫助到大家的，我會盡力做到，這是身為學習委員該做的。老師有需要我的地方也可以盡量吩咐我，為老師做事是我的榮幸。這是我對同學們和老師的承諾，我會兌現自己的諾言。希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選學習委員。能夠參加今天的競選，我高興又自豪。感謝老師、同學們的支持和肯定，謝謝大家。
我的學習成績不能算是最好的，但我一定努力做到最好。我以前不夠自信，希望通過這次競選，好好鍛煉一下自己，請大家給我一次機會。
學習委員是老師與同學之間的一座橋梁，我愿擔起這份重任。假如我當上學習委員，我一定會幫助那些還未發揮自己潛力的同學，耐心地給他們講解題目，我們一起共同提高。假如我當上了學習委員，我會認真聽取同學們的建議，多和同學們溝通交流，改正自己的不足之處。假如我當上了學習委員，我會以身作則，在學習上嚴格要求自己，不辜負大家對我的期望。
如果我選不上學習委員，說明我還有許多缺點與不足，我會以此來鞭策自己，不斷努力，不斷進步，提高自己，爭取在下一次的競選中得到大家的認可。
請大家投上你們寶貴的一票，謝謝大家。
學習委員競選演講稿 篇4
尊敬的彭老師、親愛的同學們：
又是一年春來早，花開時節又逢君。新學期、新競選，從我在學校大隊委任學習委員等實際出發，以更好為全班同學的學習服務，我想競選我們雞小XX級8班學習委員。
假如我競選上了學習委員，我將在班主任、班委的領導下，全力履行學習委員職責，帶領團結全班同學，朝著“激發濃厚學習興趣、養成良好學習習慣、培養自主學習能力、建立長效學習機制、提升全班學習成績”的目標，奮勇前進！
假如我競選上了學習委員，我將履行好如下學習委員的具體職責：
1、組織全班同學積極交流學習經驗、改進學習方法，開展各種課外學習活動，辦好學習園地。
2、指導各課代表進行工作，加強與各小組長的聯系，了解掌握全班同學學習情況，關心幫助學習暫時落后的同學。
3、課前協助教師督促同學做好教學用具、學習用品的準備。
4、加強與班主任、各任課教師的聯系，并接受老師的領導與指示。
假如我競選上了學習委員，我想打好三個拳：第一拳，倡議同學們天天看課外書、寫微博日記、晨讀英語。第二拳，建議班委建立網絡平臺。第三拳，創建文學社團，面向全校而又重點從本班吸收會員。
尊敬的彭老師、親愛的同學們，請選我擔任學習委員，好嗎？我一定會“打好三個拳、履行好四大職責、完成好五維目標”。“全班花兒開，朵朵紅艷艷！”我們雞小XX級8班必將滿園春色！
學習委員競選演講稿 篇5
敬愛的老師，各位同學：
大家好！
我要競選的職位是學習委員。我認為，學習委員不但要做學習的模范，更要帶動全班同學積極向上，讓勤奮好學在班里蔚然成風，讓學習成績更上一層樓。所以，當上學習委員不僅僅是一種榮譽，更是一種責任，請相信，我有能力擔當起這個重任，一定不會辜負大家對我的期望！
我參加競選學習委員的優勢，主要是我熱愛學習，有良好的學習習慣，學習成績良好，而且穩定。我嚴格遵守紀律，上學從來不遲到，不早退，上課認真聽講，主動配合老師，大膽發言。我能夠跟同學搞好團結，關心班集體，積極參加各項集體活動。當然，我還有一些不足，比如學習還不夠細心，字也寫得不夠好看，但我正在努力克服，并且已經有了進步。
這次如果競選成功，我一定會在老師的指導和同學們的配合下，努力做好本職工作。即使不能如愿也決不氣餒，我一定繼續努力，各方面的表現也會更加出色。
我也許不是最棒的，但一定是最努力的。
請投我一票，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇6
各位親愛的教師、同學們：
光陰似箭，日月如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我想競選學習委員。
競選這個職位的原因，是我認為我有足夠的本事做好學習委員。我的學習成績穩定，上課認真聽講，我認真完成各科教師所布置的作業，要求自我一次性獲得優。
如果我競選成功，我必須要當好教師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。要有愛心、職責心。同學們遇到難題，我會為他講解，直到他弄懂為止，如果他說的題目我也不會，就要虛心的向教師請教。我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴。
在我看來，當學習委員的目的是為了更好地服務班級，而不是為了“做官”指使同學們，濫用職權。盡管學習委員很辛苦，但為了能讓班級變得更完美，我絕不會放棄。
假如我沒被選上，我也不會灰心，會改正自我的不足，繼續好好學習，不斷努力。
如果你覺得我能勝任這個職位，請投我一票吧，我會讓你們感到班級一天天的變化，變得越來越好。
學習委員競選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自504班的**。今天我很榮幸能走上講臺與眾多愿意為班級做貢獻的同學們，競選班干部，我想競選的是學習委員。戴爾卡納基說過，不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
也許我的成績并不是最好，但我會發揮我的長處幫助同學和班集體，共同努力進步。我沒有許多做班干部的經驗，但我想挑戰自己，為同學們服務、為老師們服務、為班級服務。相信我會做好的。
我認為我應該當個實干家不需要花言巧語。如果我的付出是有用的，那么我再辛苦也值得。我有信心能擔任好這個職務，我在平時與同學們相處較好，在客觀上減少了工作的困難。
假如我當上了學習委員，我先會提高自己的成績，再認真督促同學們學習和紀律，對老師布置的作業我會認真完成，配合老師和其他班干部的工作。我會放棄休息，主動去幫助有困難的同學。如果我沒有當上班干部，這就說明我在平常還不夠好，我也不會氣餒，我會更加努力，爭取在下次為大家服務。
請大家把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫王準，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選學習委員，此時此刻我很激動，也很緊張。學習委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力學習好的人來擔當，我相信我有這個能力。我在四年級當過學習委員，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上學習委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個工作,況且我也并不比劉茹心差啊;
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇9
尊敬的班主任老師，親愛的同學們：
大家上午好！
先給大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學校讀初中。我這次站上講臺，是想競選的學習委員的職位，現在大家都還不熟悉，所以我們彼此之間也不太了解。我想先跟大家說一說我競選學習委員的原因和優勢，大家聽完之后再考慮要不要選我。
大家都知道，學習委員不一定是學習最好的那一位，但學習一定要好。因為學習委員起到的是一個榜樣的作用，給同學們做好一個示范，所以學習態度也必須要好。大家現在對我的學習態度可能不太了解，但我的成績大家是可以看到的。若是學習態度不好，那學習成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當上了學習委員，我一定會和老師、其他班干部一起，給班級創建一個好的學風，讓大家能夠在一個好的學習環境下學習。
大家都知道學習環境的重要性，如果一個班級的學習風氣比較浮躁，除了那些有自制力的同學，其他同學的學習態度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學總會不自覺的向學習委員學習，所以學習委員在學風的建設上有著非常重要的作用，我認為我有能力，也有信心把學習委員的工作做好。請同學們給我一個機會，讓我證明自己的能力。
我在之前的成績一直都比較好，雖然我沒有擔任過學習委員的職位，但我在初中做過我們班的副班長，也有做班干部的經驗。我做副班長的這三年，也得到了老師和同學們的認可。在這個過程中，我鍛煉了自己的溝通能力。因為學習委員需要在老師和同學們之間做一個溝通的路徑，向班主任老師匯報同學們最近的學習情況，向同學們傳達老師學習上的通知和安排，以及學校的一些跟學習有關的活動和通知，都需要學習委員來傳達。也需要學習委員的語言組織能力很好，用精煉的話語把事情講清楚。我在擔任副班長的時候，這些能力已經得到了鍛煉，我認為我可以把學習委員的工作做得很好。當然，學習委員還需要跟其他的班委合作，所以需要有合作精神，這一點要求我認為我很滿足。
如果同學們認為我說的不錯，也認可我的能力和態度，就請同學們選擇我做我們班的學習委員，我一定會好好干的，不辜負同學們的信任！
謝謝大家！
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